三角形由三条直线组成,三条边,三个顶点,它最大的特点就是:稳定性。就是由于它的这种特性,三角形被广泛应用于人们的生活中。
学生们用三角尺来测量长度和角度;建筑工地上的吊架也被做成三角形的形式,用于更好的起吊物品;瓦屋顶被修成了三角形的样子,用于更好地固定房子的结构;自行车轮胎的骨架也被组合成三角形的样子,用于在转动过程中更好地加固轮子。
在我看来,生活中随处可见的三角形还可以产生更多美好的联想。三角形让我想到了路边香喷喷的烤三角糕,那可是我小时候最喜欢的点心,带着儿时美好的回忆;三角形让我想到了神秘的希腊金字塔,那宏伟的建筑体现了远古人类的智慧,至今还隐藏着很多的未解之谜;三角形让我想到了雨天不可或缺的工具:伞,在三角形的一个顶点向对边划一条长长的直线,看起来像不像一把撑开的雨伞。
有棱有角的三角形,不想圆形所表现出来的那种圆润,也不像正方形那样可以随意改变内角的大小,它有自己的个性,一旦组成,它的每条边,每个角都是无法改变的。
如此独特存在的三角形,真能不让人产生联想呢。
有一年福建的高考作文,是一个圆和一个星,他们各有特色,就此写一篇作文。
我们知道星棱角多变,圆浑厚稳实。新颖多变的却面积小,规范平稳的空间却大。
有一篇满分作文是写黛玉与宝钗,宝钗温柔像圆,黛玉有小性子像星,但是她们各有优点。还有一篇写个性张扬与内敛,还有写执子与通子,都是满分。
这题也一样,三角形稳定,但有棱角,圆面积大但是不新颖。只要100字的话,你可以写人各有优点缺点,不可能完美,可以从图形中引出话题。
或者说说你想要做一个三角形,很稳定(象征三角形稳定性),要安安稳稳的走好每一步,脚踏实地,而不像圆,容易滚动,站不住脚。或者说你要做一个圆,温柔行事,规则沉稳,心胸宽阔(面积饱满,大)不会有棱角,不会刺伤任何人。
这样写才能挖掘穿矗扁匪壮睹憋色铂姬深刻的人生意义。
三角形的支撑 在同一平面内,不在同一条直线上的三点顺次连接后就构成了三角形。
古代埃及法老利用了这三角形的稳固、坚定、耐压的特点,建造出了金字塔这一世界奇迹。金字塔依三角形的定律以其独特的构造,支撑起了那永久的压力。
参天大树挺拔耸立,枝繁叶茂,正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑。所以,根死正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑。
所以,根死树必枯。 凌云高楼巍峨壮观,气势撼人,正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。
所以,基陷楼必危。 刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥,坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。
因为它们都得益于三角形结构的支撑。 台下十年功,支撑起台上一分钟;读书十年苦,支撑起一朝天下台下十年功,支撑起台上一分钟;读书十年苦,支撑起一朝天下名。
这里面难道就没有“三角形”的支撑吗?回答是肯定的。没有意志、目标和追求这三点组成的“三角形”的支撑,谈何成功;失去意志、目标和追求这一“三角形”的支撑,耀眼的光辉怎么不会黯然失色? 司马迁在遭受宫刑这一奇耻大辱后,正是因为有了信念、毅力和追求的支撑,才使他完成了《史记》这一历史巨著。
追求的支撑,才使他完成了《史记》这一历史巨著。 越王勾践卧薪尝胆,受尽了屈辱,但是志向、决心和毅力支撑着他,最终以少胜多,大败吴军,名垂千古。
一位打破了世界纪录的举重运动员说:“我撑得起世界纪录,但我举不起平时留下的汗水。”噢,原来那世界纪录也是由意志、信念和汗水来支撑的。
能支撑起惊人奇迹的,同样也是惊人的平凡与简单,普通做到极能支撑起惊人奇迹的,同样也是惊人的平凡与简单,普通做到极至也就不再普通了。把简单坚持到了尽头也就不再简单了。
科学的理论来自于无可辩驳的无数实验的支撑;正确的主张来自于千百万人真挚拥护的支撑。如果我们漠视可以用来依靠的支撑,就必会在偏见之下误入歧途。
酝酿和培育自己支撑的力量,才能托起明天的梦想,并化作辉煌。 “三角形定理”教会我们:要立。
“三角形定理”教会我们:要立足于这个竞争日益激烈的社会,只有把握住我们自己人生中的“三点三线”,才能成功。人生没了信念、梦想、自信的支撑,哪里能换来生命的绚丽? 支撑的力量是伟大的,支撑的过程是困难的,支撑的结果也是沉默的。
我们只有把握好人生的“三角形”,才能支撑住我们自己的光彩人生。
在图形世界里有一个自大的正方形。正方形不关遇到谁,都喜欢自我夸耀一番:“啊!我是多么漂亮,我的体形多么匀称!边一样长,角一样大!如果在我的身体中间画一条垂直于边的直线,然后沿着这条直线把我的身体对折,就和会一丝不差的吻合在一起。你么说这世界上还会有比我更完整的图形吗?”时间一长,大家都烦它了,看见它就躲得远远的。
于是,正方形只好一个人在街上闲逛,打发时间。日子一天一天的过去了,正方形感到很孤单,没有人跟它说话,没有人跟它一起玩耍。于是,正方形决定去找一个好朋友。正方形在马路上走着,突然,正方形看见一个圆圆的轮胎从它身边滚过,正方形赶紧跑过去看看轮胎的脸,看看是不是它要找的朋友,可是不是。正方形又继续往前走着,它又看见一个三角形,正方形又跑过去看看三角形的脸,可惜又不是。正方形只好又往前走,看见了一个长方形,就跑到长方形前面看看长方形的脸,这回可找到了朋友。正方形可高兴了。正方形连忙对长方形说:“我们应该不止是朋友,说不定还是远房亲戚呢!”长方形说:“才不是呢。”正方形兴奋地说:“是的,我们是好朋友。我们有共同的特点,那就是我们都有四个直角,对边平行而且相等,对角线互相平分。”长方形仔细打量了一下正方形,又看了看自己,惊奇地说:“还真是像你说的这样。那我们以后就是好朋友了。”
正方形终于找到了好朋友,从此以后,它也不再自我吹嘘了。因为它知道在这个世界里比自己美的东西有很多很多。
在几何图形的王国里,有三角形、正方形和圆形,它们一直在一起玩。三角形是灵活的,因为它既能变大,也能变短,既能正着身,也能歪着坐。正方形是规矩的,因为它只能变大,也只能变小。圆形是最圆滑的,因为圆形的图形一滚,就能滚得很远,说明圆形滚得很快,只要把圆形两头一拉,就能变成椭圆形,如果把圆形对折,就能变成半圆形,把圆形对折两次,就能变成四个扇形。它们真是千变万化的呀!这就是几何图形的王国里基本的图形,它们是最亲密无间的好朋友、好兄弟,
三个兄弟离开了几何王国,它们翻山越岭,爬山涉水,经过了一番辛苦,它们来到了一座繁华的城市。三角形看着这个城市说:“啊!这么多高楼大厦,这么多车和人,真是人来人往呀!”正方形听到了许多声音,说:“这里的声音多杂乱,应该让这个城市更宁静一些。”圆形看见这个城市说:“你们看,这些房子和亭子都可能被大水冲走了,人们都没有地方住和休息了。”三角形点子又多了,说:“咱们来建造一些房屋和亭子,让人们有家,有休息的地方。”三角形变屋顶,正方形变墙壁,圆形变窗户,这是一个房屋。三角形变成亭子顶,正方形变成亭杆,圆形变成桌子,这是亭子。一到夜晚,这里的灯像五颜六色的焰火溅落人间,马路上一串串车灯,像长河奔流不息。
三个兄弟离开城市,又来到了树林,它们看到树木全砍光了,鸟儿没地方住了,三角形说:“咱们来变一棵棵树吧!”说着,三角形变成了树叶,正方形变成了树杆,圆形变成了一个个鸟巢,让鸟儿有了美丽又温暖的窝住。有一个人走过,三个兄弟觉得那人很渴,三角形说:“我们变成果树吧!”说着,三角形变成了树叶,正方形变成了树杆,而圆形变成了果子,那个人看到有果树,就去摘果子,森林就又变成了果林了。
三兄弟边游玩边助人为乐,真值得我们学习哦!
胖
饶云燕
七月的一个晚上,我家的大黄狗发出一阵痛苦的叫声,随着这叫声,一条小狗诞生了。
刚出生的小狗,肥肥的,油滑光亮。大黄狗亲昵地舔着它,它爱它的宝贝。以后,它的宝贝也成了我的宝贝。
刚生下来的小狗紧紧地闭着眼睛,整个面部都是黑的,一对毛茸茸的耷拉着的耳朵,鼻子中央,一条白痕样的毛穿过,那样子可爱极了。
在小狗出生一个多月后,我们为它的名字而费脑筋。妈妈说叫它小花,因为它的背部以白色为主色的毛中嵌了两团灰不溜秋的杂毛。我反对,因为既陈旧又不好听。然而,叫它什么好呢?晓晓?叮叮?……也不好,最后,我终于想到了一个好名字——胖胖,也不管父母是否同意,只管叫开了。
胖胖既可爱又调皮。
每天,我上学,胖胖总要送我到门口,有时,还跟着我跑出门。我怕它掉了,就转身将它轻轻抱起,放回门槛里边。它也听话,坐在门槛里,歪着脑袋望着我。我对它笑笑,摇摇手,说:“再见!”——尽管它听不懂。
放学了,我在离家还远的地方就吹起了口哨。胖胖听见了,就会摇着尾巴跑出来,看见是我,又听见我在叫“胖胖”,就边摇着尾巴边迈动四条腿向我飞奔而来。由于跑得太急,跑到我面前还刹不住,便四条腿平放在地上,“嗦——”地磨过来。有一次还“翻了车”,叫人又痛又爱。遇到这样的情况,我总是弯下身子,说:“胖胖——笨蛋!”胖胖呢?常常是在我的脚边磨蹭着,一会儿,又蹦跳在与我一起进了院子。
胖胖最爱叼东西了,放在地上的食品袋、鞋子、袜子,它都叼。每天爸爸下班,我放学回家,几乎都会一齐说:“我的袜子呢?”“我的手帕呢?”稍顿,又几乎会一齐说:“胖胖,你给我叼到哪里去了?”刚一说完,我们禁不住一起笑了起来。接着,是满头大汗地到处找,胖胖呢?还不慌不忙地跟着你,仿佛在与你一起找,看着它傻乎乎的样子,真叫人哭笑不得。
有一次,我趴在床上吃蛋糕,它嗅到了气味,跑到我的房间来。我的床比较矮,它两脚一搭,俨然要上床和我“分享”。我一声喝,它停住了,然两脚仍搭在床边上。看着它的样子,我想逗它一下,把蛋糕伸过去,说:“嗯,好香,想吃吗?”谁知,它脖子一伸,嘴一张,我的蛋糕就成了它的美味食品了。我好气,但很快又被它的样子逗乐了。
我很爱胖胖,当然舍不得打它。有时,爸爸妈妈要打它,我就给它当辩护,帮它解难。胖胖喜欢吃花生,而且能啃开花生壳吃花生米。一次,胖胖因贪吃花生而踏翻了装花生的竹筛,弄得满地都是花生。爸爸妈妈生气了,要打它。我说:“才一次,才一次,饶了它吧!”我把它抱到我的房里“教育”。下来,我加油地剥花生给它吃。
胖胖慢慢地长大了,越长越乖,越长越听话了。
我爱胖胖。胖胖,乖乖!乖乖,胖胖!
(选自《青藤花》)
【评析与点拨】作文写的是对小狗胖胖的喜爱,胖胖出生、给胖胖取名、胖胖和我的亲热、胖胖爱叼东西、我和胖胖吃蛋糕、我为胖胖当辩护,把这种喜爱表现得具体生动。一只活泼,可爱,顽皮,淘气,的小狗胖胖活灵活现出现在读者面前。
材料的鲜活, *** 的饱满,是这篇作文取得成功的基石。
4、痛苦
卷子上的泪迹
王 敏
今天是期末考试的最后一天。考完《历史》,洁急忙拿出“生物复习资料”,认真地看起来。她想,最后一科也要考好。几个同学见了,围上来一起看。
“你们在干什么?”一个震耳的声音突如其来。洁惊奇地抬起头,一位老师凶巴巴地站在教室门口。
“我们在看复习资料。”一个同学平静地回答。
“你还好意思说!没听见打铃了吗,没听到广播里在通知准备考试了吗?”说着,那位老师走过来,一把抓起放在桌上的复习资料,撕了。随手一扔,教室里下起了“资料雨”。
洁望着满天飞的资料,好心痛。她想去捡,可是,捡起来还能用吗?
洁心里想着,没有打过铃啊,广播里也没有通知过啊,不少同学都还在操场里玩呢!即使打过铃,通知过,也不该撕我的资料啊!我不是故意不听。洁的心里,涌出了一股从没有过的伤痛。
“安逸,资料被撕了!”有同学在幸灾乐祸。洁
三角形的应用
三角形的特点在我们生活中起着非常重要的作用。
现在的房子虽然很高,但是它十分稳定。这功劳虽然建筑工人有份,屋顶上那砖瓦有份,但是更重要功劳要属于三角形的。三角形有坚固作用,所以房子在侧面“人字架”部分你会发现一个三角形、房子的板带基础横剖面有两个三角形,这样就使房子更稳固,不易变形,不易倒塌。三角形不仅能使房子固定,还有别的作用,例如,聪明法的人们利用三角形的两条边向下延伸的原理,将房顶设计成高处屋脊、低处屋檐,盖上瓦片,这样就起到排水的功能,使屋子更安全,整洁,干净。
开窗也是这样,运用了三角形固定的原理,两个支点固定在墙壁或窗架上成为轴,一个点在另一侧安装把手或扣子,使它收开自如,安全美观,为我们生活带来了方便与轻松。
柜子是现在我们家中不可缺少的家具之一。它用起来方便,安全,省力,还可以放进许多东西。这也有三角形的功劳。灵工巧匠们在柜架的榫头处打进三角形的楔子,使柜子像磐石一样稳稳当当地站立着。现代生活馆里有些柜子上的三角形的边还能自由缩短或延长,可以使柜子分为好几层,更快捷轻松。
你观察过我们常常用的电脑吗?你发现电脑屏幕的角上也是三角形了吗?正是三角形让屏幕不会皱折,不会撕坏,让它更加清晰。正因为有了三角形,我们才能轻松得上网找资料,愉悦得上网玩游戏,畅快得上网找朋友……
是啊。不仅三角形在屋子里外、窗户、柜子、电脑、书面上出现过,还在许许多多的地方出现过。比如:大门上,桌子上,自行车上,箱子上等等等等。不但这样,三角形还在生活的每个角落发挥了自己最大的本领——固定性。
三角形的固定性在生活中有着许多而又不可磨灭的作用,使我们更加方便,轻松,安全……
三角函数是数学中常见的一类关于角度的函数。也就是说以角度为自变量,角度对应任意两边的比值为因变量的函数叫三角函数,三角函数将直角三角形的内角和它的两个边长度的比值相关联,也可以等价地用与单位圆有关的各种线段的长度来定义。三角函数在研究三角形和圆等几何形状的性质时有重要作用,也是研究周期性现象的基础数学工具。在数学分析中,三角函数也被定义为无穷级限或特定微分方程的解,允许它们的取值扩展到任意实数值,甚至是复数值。
常见的三角函数包括正弦函数、余弦函数和正切函数。在航海学、测绘学、工程学等其他学科中,还会用到如余切函数、正割函数、余割函数、正矢函数、半正矢函数等其他的三角函数。不同的三角函数之间的关系可以通过几何直观或者计算得出,称为三角恒等式。
三角函数一般用于计算三角形中未知长度的边和未知的角度,在导航、工程学以及物理学方面都有广泛的用途。另外,以三角函数为模版,可以定义一类相似的函数,叫做双曲函数。常见的双曲函数也被称为双曲正弦函数、双曲余弦函数等等。三角函数(也叫做圆函数)是角的函数;它们在研究三角形和建模周期现象和许多其他应用中是很重要的。三角函数通常定义为包含这个角的直角三角形的两个边的比率,也可以等价的定义为单位圆上的各种线段的长度。更现代的定义把它们表达为无穷级数或特定微分方程的解,允许它们扩展到任意正数和负数值,甚至是复数值。
有一天,圆和三角形见面了,他们觉得对方长得很特别,决定一起玩游戏。
圆和三角形可是个死对头,他们各说各的优点,争吵不休,谁也不甘示弱。圆说:“我比你跑得快。”可三角形说:“我能站得稳稳当当。”他们说完后决定比赛跑步和站立。跑步开始了,只见圆一眨眼功夫就不见影子了,而三角形怎么也跑不了,还把他的三个角磕得伤痕累累。不一会,圆跑完一圈回来后,看见三角形还在起跑线上挣扎,圆哈哈大笑起来,三角形不甘心的说:“你别太得意,等站立比赛时再让你瞧瞧我的厉害。”圆又说:“比就比,谁怕谁呀!”说完站立比赛开始了,只见三角形站得稳稳当当,而圆还像是在跑步一样,不停的转动着。三角形骄傲的说:“圆,你认输吧,你是不可能站稳的。”圆说:“我虽然站不稳,可你也跑不快。”他们争吵的面红耳赤,谁也不服气。
圆和三角形终于冷静下来,决定合作。圆说:“三角形,你跳到我的圆圈里。”三角形说:“好的。”他们组成了一个新的图形,圆带着三角形跑来跑去,三角形高兴地说:“我终于能跑步了。”于是三角形对圆说哦:“你跳到我的三条边里面。”圆说:“好的。”他们又组成一个新的图形,三角形一动不动,圆感觉站得很稳,只听见圆说:“太好了,我也能站稳了。”
圆和三角形明白了一个道理:想实现愿望,有时光靠自己的力量是不够的,还需要别人的帮助。
幻想,往往是不可能实现的,荒谬的想法或希望。比如:努力种好田,争取获得最好的收成那是理想,而那些不想去种田,天天无所事事,游乐终日,却希望自己能一夜暴富,则是幻想。或许每个人都有过不一样的幻想。幻想自己一觉醒来变成了美丽的公主、潇洒的王子;想自己发大财拥有数不尽的财富;幻想自己拥有超能力,翱翔九天……
童年,一个人生中最快乐的时期,无忧无虑。而童年的幻想或许会成为一个人一生中最美好、最无法忘却的回忆。
在上小学之前,我最喜欢幻想。幻想上学时,背着书包,坐在窗明几净的教室内。年轻、温柔的老师给我们上课,那些还没有上学的小屁孩(我当时好像也是哦)则对我投出羡慕、嫉妒的眼光。我呢,则可以在他们面前摆弄一下自己的“文采”,之后便得来大人们一声声的赞许,我就会骄傲地说:“这是老师教我的。”
可是事实总是那么不尽人意,某一天,我真的上学了。可我发现一切都与我想象的有着天壤之别。书包是背在了我的肩膀上,可是沉重的几乎压垮了我。我是坐在了窗明几净的教室内,可是一堂课四十分钟的一动不动完全禁锢了我的自由。当看到那些没有上学的小屁孩,我忍不住对他们投出了羡慕的目光。慢慢地,我习惯了这种生活,又幻想着毕业后的日子。
我幻想毕业后,我会结识很多很多新的同学,交到很多很多好朋友。那些在小学时教过我的老师们则会每天的思念我,那些批评过我的老师又会为她们见不到我了而感到愧疚。我呢,也成为了一名初中生,走进更加明亮的教室,得到更多人的羡慕。再也不用见到那一个个已经厌倦了的面孔。
有一天,我真的毕业了,真的成为了初中生。但是一切都与我在小学时所幻想的有着多么大的不同。我是已经见不到那一个个已经厌倦了的面孔了,可在这时,我又多么渴望见到他们,我开始回忆和他们在一起的点点滴滴,回忆小学时轻松的日子,回忆每一位教过我的老师,直到现在,我才明白老师说的那句:“不要等到失去才懂得珍惜。”
童年时的幻想永远的刻在了我的脑海中,永远无法忘记。而与幻想截然不同的现实也要坚强的走下去,加油!