关于培训调查报告毕业论文

培训效果调查问卷调查说明：1.本表由参训人员填写。2.请详细、如实填写，请在 “□”内标√。3.希望给予真实、客观的回答与评价。参训人姓名： 培训内容： 时间：1、通过培训对您的观念和思路方面改变有无启发和帮助?□ 有启发帮助作用□ 启发帮助不大，因为：2、参加此次培训，您觉得有哪些收益?(可多选)□ 能认可公司和公司的企业文化□ 接触到一些适用的新知识□ 获得一些可以用在工作上的技巧及技术□ 帮助我改变自己的工作态度□ 给了我一个客观认识自己及从事工作的机会□ 其他：3、您认为还需要组织哪些方面的培训？综 合 问 卷(1) 请您将本次参加培训中的感想写在下面。（至少3点）(2) 请对本次培训列出3个以上的好的方面（3）请对本次培训列出3个以上的不足之处。（4） 提出您的意见和建议，以便我们改进工作。

毕业论文调查报告模板

在大学生毕业是需要写毕业论文和调查报告，那么应该如何写毕业论文中的调查报告呢?下面就和我一起来看看吧。

专业：行政管理

一、调查的原因及目的

“科教兴国”是国家提出的把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略，是增强综合国力、强国富民的战略方针。科教兴国战略为科技和教育事业的发展提出了重要任务，企业职工教育培训作为教育大系统中的重要组成部分，担负着提高劳动者素质、促进科学技术发展的重任。做好企业职工教育培训工作，有利于科教兴国战略的实施，有利于经济的发展和社会的进步。职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训.随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要,职工培训越来越重要;由于传统和计划经济体制的影响,一些企业对该工作存在诸多误区:成本能省则省、效益好时不需培训、效益差时无钱培训、高管人员不需培训等.因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作.只有这样,企业才能在市场竞争中立于不败之地.因此研究和探讨企业职工教育培训工作意义深远重大。

企业职工必须接受培训作为继续学习的一种手段，职工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。职工培训可以有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势,重视职工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过职工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强职工本人的素质和能力，使职工受益。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足职工高层次的精神文化需求来激发职工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。

为了充分了解企业职工思想现状，了解企业对职工培训要求和规划，建了解统化、结构化的企业内部培训体系。本人在成都某企业范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，共发出问卷100份，回收问卷95份，其中有效问卷94份，中层管理人员问卷8份，主管级及职工级86份，现简要对问卷结果加以统计与分析。

二、调查时间、地点、方法

1.调查时间：2011年3月

2、调查地点：某国有企业

3、调查方法：问卷式调查和查阅资料相结合

三、调查内容及分析

(一)目前企业培训存在的问题

1、对培训工作不够重视。随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高，但是对职工的素质培训和技术培训不能及时进行，大部分现场职工各部分管理人员不能得到有效的培训。缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动，长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。

2、培训工作尚不能适应企业发展的需求。培训工作仍停留在简单的技能培训上，且多以陈旧的培训方式为主，培训效果级差，没有根据企业的整体发展合理地进行布局规划，缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。

3、没有调动职工参与培训的积极性。目前培训工作被动参加的多，主动学习的少，应付的多，真正求知的少。由于没有建立起有效的激励机制，企业需求和员工个人发展的.要求不能很好地结合起来，再加上培训工作没有结合企业生存的.些根本性问题，因而难以充分调动职工培训的积极性。

4、培训效果反馈不够健全。由于常常搞突击式的培训，人多量大，时间紧，给出题、考核、阅卷带来许多困难，培训部门对培训后的效果不能进行全面、及时的分析和评价，因而无法对后来进行更合理有效地培训安排，从而不能保证培训效果和质量的提高。

5、培训方法落后，多数情况下培训工作采用讲授和技术问答的形式，没有采用互动练习的设施，缺少基础设施的配置。

(二) 人才管理与技能

1、 在人才使用上，中高层管理者获得了较高的支持率。部门负责人作为企业的中坚力量，肩负着不断创新、发展企业的重任，从统计数字发现，在工作任务分安排方面，80%左右的职工认为，中高层管理人员做到了用人所长，但仍有20%人员认为存在不公平现象。

2、 部门内部沟通基本顺畅，但部门间急需加强。多数职工普遍反映，在实际工作中，上级对其的工作支持力度较强，并就工作内容进行沟通，但从后续问题的调查显示，部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分职工反映，部门间的工作衔接并不十分理想，很多时候只是职工自己沟通和联系，而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的职工间沟通，调查者则在三个方面表现较为均衡：自己协调、询问同事、求助领导。

3、 中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示，多数职工认为，在以后的工作中，中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质，依次为：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、职工激励、成就动机。而据中级管理人员的调查显示，则依次为：责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力，思想意识、职工激励、成就动机。

(三) 团队精神状况和素质

1、 除少数职工外，团队士气良好。在实际调研中，28%的职工认为我们团队的精神非常高昂，60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体，但12%的职工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现，约有35%职工反映某些职工没有与整个团队融合起来，表现出例外或特例的行为。

2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的，个人业绩是团队业绩的基础，只有实现个人利益与个人绩效息息相关，才能调动职工的积极性和责任感。

3、 团队的素质能满足工作要求，但总体提升缓慢。据统计资料显示，60%职工认为企业团队的素质与优秀企业相比，总体水平不差上下，25%认为略差，15%认为较差。在职工与团队合作的信心方面，30%职工认为团队正向有利方向发展，35%认为没有变化，20%保持观望状态。在团队素质的提升方面，40%职工非常认同我们的团队正在进步，35%基本认同这一事实，20%表示沉默，5%表示不认同。

(四) 职工个人专业知识与技能的发挥

职工专业技能的自我评价。职工普遍认为，在实际工作中自身的专业技能比较满意，这一比例高达80%，仅有15%左右的职工认为自己的技能相当完备，与此同时，5%职工对自身知识与技能表示了不满，希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面，这一比例有所下降，75%职工认为自身的技能基本发挥，25%职工认为没有完全发挥，可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想，职工的潜能和能力有待于进一步开发。

四、今后的对策与建议。

根据目前企业的培训现状，为了让企业的培训更有效，应从以下几个方面来完善培训体系：

1、强化职工责任心的培养。针对本企业的工作情况和工作特性，对职工加强质量意识的培养，使职工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给企业发展带来的不良影响。从而保证生产有序地进行。

2、加强职工之间相互沟通。不定期的和企业职工进行交流，使职工的意见能够及时反馈，发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和职工之间的的相互了解和协调。

3、调整人员配置、促进职工技能发挥。针对每个职工的特点对其岗位进行调整和安排，使其能够充分发挥个人特长，避免人才浪费。

4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团队活动和考核，以便加强团队合作，从整体上提高整体素质。

加强职工培训，在良好的人际关系，相互配合的工作环境下，在公平公正的基础上，可以更好的激发职工工作的热情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来，自觉与管理者一道，把工作做得尽可能好，不仅让职工觉得实现了自己的人生理想，同时对企业有了满足感和归属感。也使企业和职工得到共同的发展，真正实现企业和职工的双赢。一个企业应有明确的培训政策，并有企业自上而下的支持。培训政策不仅要表明企业政策是为最大限度地发挥职工的能力，而且要使职工对各种培训方案非常清楚。否则，培训就不能取得满意的效果。另外，企业还要向职工解释培训的真正意义，让职工感到培训是一个提高自己知识和能力的宝贵机会，从而创造出一种气氛，让职工感到培训机会来之不易，加倍珍惜培训机会。

总之，员工培训的有效管理与创新在知识经济时代日益凸现其重要性，现代企业的竞争是人才的竞争、是知识的竞争，而培训正是培养人才、传播知识、实现知识共享的有效途径。因此，加强员工培训的管理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力，取得不断成功的关键所在。

摘要：本文通过对贵州省药品生产企业营销工作现状的研究，分析 了营销方面存在的问题，并提 出相应的对策，以适合当前形势下相关政策的策略，为贵州省药品生产企业在医改新政下的营销决策，提供依据和参考。

关键词：药品生产企业;营销;集中采购平台;存在的问题

目前贵州省医药产业发展迅速，已成为贵州省的支柱产业之一。自中央发布新医改政策以后，贵州省陆续 出台了《贵州省深化医药卫生体制改革近期重点实施方案》、《贵州省建立国家基本药物制度实施方案》等相关政策。随着药品集中采购、基本药物等制度 的实行，药品市场环境正在发生改变。营销是现代企业经营中一步必不可少的环节，因为它充当着生产部门与市场之间的纽带。在复杂多变的市场 中，营销决策制定、营销决策实行 的好坏将左右一个企业的发展前景。因此，为使贵州省药品生产企业适应新的药品市场环境，把握贵州省药品生产企业营销现状，并为企业提供相应的营销策略建议已迫在眉睫。

1 贵州省医药生产企业营销现状分析

本次问卷调查以贵州省九大市、州、地的所有药品生产企业 139 家为调查总体，进行分层抽样 ，共发出问卷 75份，收回问卷 57 份 ，问卷 回收率为 76%，对收回问卷数据资料，进行处理分析，其结果如下。

1.1 贵州省医药生产企业营销现状

1.1.1药品集中采购平台利用率较低，配送环节存在问题 从贵州药品生产企业对药品集中采购平台的使用情况看，仍有 23%的生产企业从未使用过该平台，这其中有84.6%的企业生产的是非基本药物，政策规定公共医疗机构的药品采购必须通过省级人民政府组织的药品集 中采购平台进行采购，这样做等于主动放弃了公共医疗机构所代表的巨大市场份额。同时，我们还注意到，即使是 已参与药品集中采购平台的企业对平台的使用也不够重视，2011年使用该平台的企业中，超过 50%的企业使用次数不到 10 次，频率过低，更有 18.18%的企业不为中标采取任何手段。另外，药品生产企业在集中采购平台上中标后的配送工作也暴露出一些问题 ，绝大多数药品生产企业是委托药品经营企业进行配送，18%的企业选择大型药品经营公司进行配送，8%的企业选择中小型药品经营公司配送，74%的企业配送无 固定类型的药品经营企业。在每次配送选择的药品经营企业的数量上，22%的企业每次配送选择的药品经营企业在 2～3 家。78%的企业配送选择的药品经营企业数量视情况而定。可见配送选择的药品经营企业的规模和数量大多不固定，而且其中还有不少是规模和实力较弱的中小型企业，因此药品配送过程中的药品损耗、药品质量控制、药品送达等环节就会出现问题。

1.1.2 营销部门缺乏高层次专业人才，营销团队构成不合理 药品是特殊商品，其营销手段、营销决策和其他行业有较大差别 ，药品营销需要的是具备营销知识 ，医药知识 ，相关医药法规知识的复合型专业人才。只有具备这些条件的高素质人才组成的营销团队才能为企业统筹规划，制定合理的营销决策。但目前据调查显示，贵州省药品生产企业营销部门具有硕士及硕士以上学历者所 占比例不到l%。另外，营销团队中还存在 42%的员工基本无营销经验，37%的营销人员原来是从事药品生产的技术人员，26%的营销人员是从其他行业转行过来的营销人员。由此我们可以看到，贵州省药品生产企业中充斥着缺乏营销经验或原来从未接触过药品的转业人员，这就造成了营销活动效率低下，营销人员在营销活动中无法满足激烈的市场竞争需要。

1.1.3 企业经营观念落后影响营销活动的开展 贵州省药品生产企业中有 56%的企业完全交由药品经营企业开展营销，同时有53%的企业从未对医疗机构进行过药品宣传，另外还有 18.18%的企业在药品集 中采购平台招标过程中无所作为。再结合之前提到过的关于不重视基本药物市场以及营销部门、团队构建滞后的情况，可 以看到在营销观念 上，贵州 省药品生产企业表 现出相对落后的状态。

当今国际社会所公认的营销观念是“以消费者和社会需求为中心”的市场营销观念和社会营销观念，而大多数贵州省药品生产企业的营销观念还停留在 “以生产为中心”的生产观念上。长此以往，必将被那些拥有先进营销观念，懂得如何才能满足市场需求的企业抢占市场空 间，最终面临被市场被淘汰的风险。

1.1.4 企业销售终端、渠道规划不合理 贵州省药品生产企业 的销售渠道主要以医药批发企业、区级以上医疗机构、医药连锁零售企业为主，分别占到 79%、58%和 54%。其中48%的企业未进入社区卫生服务中心、乡镇卫生院等基层医疗机构市场。其原因主要是同类产品较多 ，基层医疗市场竞争激烈;医药企业销售能力有限，难以保证盈利。另外有 39%的企业销售范围未覆盖农村市场 ，且其中仍有50%的企业根本未打算进入农村市场。目前，进驻农村市场普遍存在三大难点：农村交通、信息不畅，企业销售网络覆盖成本较高，管理困难;农村地广人稀，销售战线过长，销售人员培养困难;农村收入增长缓慢，购买力较低，较倾向于价格低廉的药物。

终端和渠道规划的不合理造成了贵州省药品生产企业的销售渠道过于集中，同质化产品较多，企业忙于激烈的市场竞争，为了取得订单不断压低价格 ，减少利润，没有足够的资金和精力开拓新 的市场，进行新产品研发，从而无法进入产品选择匮乏、潜力巨大的基层医疗市场和农村市场。

2 对策及建议

2.1 积极参与药品集中采购平台的使用，并对药品配送进行管理

企业应积极参与药品集中采购平台的使用 ，已参与的企业应提高参与频率。同时可组建专门的团队负责药品集中采购平台竞标相关的事宜，如为确保中标进行各项基本准备 ，设置有效的竞标策略，对相关部门和专家进行公关等。另外还需要加强药品配送的规范化管理 ，为了确保安全、有效的药品能及时送达，应对选择配送的药品经营企业的配送过程进行监管，在企业有能力的情况下自行组建药品配送部门。

2.2 增强企业 自身吸引力，构建成熟的营销团队企业

应制定灵活多样的人才激励机制和管理措施，并与各大医药类高校建立长期合作关系，吸引更多专业的药品营销人才，确保相关专业人才的资源储备，建设一支既掌握药学知识，又有营销管理能力的高端人才 队伍。另外，企业还应为营销人才提供更多的专业培训、定期进修、继续教育、学术交流等多种形式提 高营销团队整体的素质和业务水平。

2.3 改变观念，正视兼并重组

贵州省各药品生产企业有必要重新审视营销在现代企业发展中的作用，改变旧有的、被动的生产观念 ，积极了解市场对各类药品的需求 ，消费者的选择偏好，建立一套合理的生产——销售——反馈机制帮助企业更加适应市场的变化。另外改变对兼并重组消极的看法，有计划的选择合适的兼并重组企业，完成企业各项资源的优化整合。这样不但能够扩大企业生产规模，降低生产成本，还能拥有充足的资金 ，从而在更加广阔的市场上开展营销活动，同时也可使贵州省药品生产企业在创新能力和技术水平上得到进一步巩固。

2.4 合理设置销售渠道和终端企业应根据自身药品特点，设置适合的销售终端和销售渠道 ，配合相应的营销组合措施。

从贵州省医药市场发展的前景来看，在基层医疗机构市场和农村市场高速发展的态势下，企业应把握机遇，积极在原来渠道上推进各层分销体系的构建，逐步打造出多层次、多环节和可管控的商务渠道 ，并使渠道与终端形成相辅相成的有机整体，在营销组合策略中发挥最佳的通路作用，并最终达到利润最大化。

2.5 合理利用优势进行营销

2.5.1合理利用贵州民族药在全国市场中的品牌效应，并根据不同地区、不同市场的特点采取灵活多变的营销组合策略，则无论是政府公关还是药品集中采购平 台的使用上，贵州省药品生产企业都能得到事半功倍 的效果。其次，充分发挥独家品种基本药物所具有的巨大竞争力，这样在营销过程中企业才能获得更大的优势。

2.5.2 针对目前蓬勃发展的农村医药市场，设置人员对企业现有产品进行梳理、分类和组合形成系统规划的农村医药产品策略。同时根据新医改相关政策和发展态势，积极推进已有产品的基本药物报批。

2.5.3 立足根本 贵州省药品生产企业的根在贵州，企业应在着手建设国内市场的基础上，积极配合贵州省政府对于医疗产业基础设施的建设和基层医疗机构市场、农村市场的开发，形成政企合作的 良性循环。如此一来，既获得了与政府的良好合作关系、完善了基础设施，又开拓了市场，为进一步的市场营销活动提供了大量的政府、物资资源，可谓一举三得。

参考文献

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短短四周的实习g就要结束了g，时间虽短，但却让我获得了l一l些难忘的印象和体验，对电力p系统的施工j部门r也u有了x初步了b解，为7以0后的的学习k和工k作打下z了t一x定的基础。 我实习g的部门e是电力a工c程部，承担xx电网建设、改造的施工n单位，主要承建220kv及x以6下y电压等级变电站及t配套的送配电架空线路、电力i电缆、光纤电缆等工u程安装、架设施工c和铁塔加工j制造任务。工u程部的工v作辛苦，对技术性要求较强，而且是xx供电公6司电力o专j业覆盖面最广j的部门y，因此也e是电力e系统里输送技术人t才z的摇篮。短短的四周时间里，在工m程部领导的教育和培养下l，在同事们的关心7和帮助下s，自己i的工q作、学习z等方7面都取得了j一i定的成绩，个e人u综合素质也a得到了f一s定的提高。 我被分4配到变电工f程部的变电二s次班实习g。作为4一b名刚参加工s作的新员工u，面对新工n作、新环境都是充满好奇和热情的，同时内2心7也v有一u些紧张与j忐忑不m安——毕竟自己q是一p个e新手6，对变电运行方4面的专w业知识几i乎一v无t所知。但是，在班长8和班里师傅们的悉心5指导下x，我还是受益颇多。通过在**机场变电站、**变电站施工k现场的观摩学习t，我对变电二i次班组从5电缆放线、接线、对线到线路调试与y检测工s作的基本流程有了d一g定了w解，知道了o变电站的基本构造、变电站建设的基本过程以3及v各种设备的主要用途。虽然在端子s箱和控制室里接电缆线这样的工t作没有让我们尝试，但我还是力x所能及g地做好扎c线、刀v闸分8合测试等工p作，增加了t自己e的实际工v作经验。在被调到总经理工b作部帮忙的几u天c时间里，我也x认2真做好领导交给我的每一r项任务，得到了m大u家的好评。在实习v期间，我时刻严格要求自己m，自觉遵守工s程部的各项规章制度，吃苦耐劳，努力d工n作，在完成领导交办4的工u作同时，积极主动地协助其他同事开a展工n作，并在工u作过程中3提高自身各方1面的能力z。 实习b期间不q仅1是我积累工j作经验的重要阶段，也r是我努力d学习w的宝贵时间。“三w人r行，必有我师”。工z程部的每一p位同事都是我的老师，他们丰a富的工v作经验对我来说是一q笔宝贵的财富。 会计8类: 根据专z业教程的要求，为5提高同学们的专u业实践应用能力q，2007年3月60日4至2005年8月423日1由专r业负责人q周荣华老师指导我们在学院财会模拟实验室进行了t专u业综合技能实践。此次实践是对会计8电算化7专e业学生综合技能培养的一a种检验，是对本专p业学生前期专n业知识的一q次综合实践锻炼，是对我们高职高专r会计6专u业学生两年来对专a业知识学习t成果的考察。一x、实训目的根据专h业教学计2划的要求和安排，我们在指导教师周荣华老师的带领下w，6月12日5到4月428 日2，在校内8模拟实验室进行了u专t业综合实训。对本专x业前期知识学习p的一m次综合实践锻炼。目的是为6了e检验前期知识综合技能的学习o情况，是对我们高职高专d会计2专r业学生两年来所学知识的检验。也f是对高职高专t的学生的一u次生动的实践锻炼，分5析我们在学习f知识的过程中7所出现的欠4缺，并加以5弥补，在实训的基础上m去强化5理论知识。深刻解析学习w的存在问题和技能的掌握情况，通过实训让我们更加深刻，生动、具体的进行一x次专s业知识实践的学习c。二a、实训内2容（一o）：期初建账及o余额的录入b会计3是对一a个k会计3主体在一t段会计1期间的经济业务的反6应，监督、预策、决策等。首先我们得从3建账开a始，建账就是要根据公5司有可能发生的经济内7容做一h个j初步的规划，除了s企业必须有的科目之w外，还应该从8实际的经济业务中3来开l设相应的会计2科目。因为6会计4科目是反4应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入f，如实地将企业前期余额反3映在所建的总账和明细账上g。（二d）：填制会计6凭证，并对凭证进行审核在设置好会计7科目和建好总账明细账的情况下s，就是要按照时间顺序对公4司所发生的每一t笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认1真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中5，我们用的是双4金额式的记账凭证，有时候不h小p心7就会将金额的方3向填错，在记账凭证上z还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反0映企业的每一p笔经济业务的内1容，做好记账凭证以7后交给主管也w就是我们的指导老师周荣华老师签字审核，之v后就可以8登记总账和明细账了y。（三m）：会计0帐簿的登记与m结帐记账凭证通过审核签字后就可以6进行登记账簿工n作，登记总账就是把已b经签字了w的记账凭证做为6依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中8，以3便期末7对经济业务的汇总核算，如实的反2映企业在一b个b会计2期间内8所发生的经济业务。在会计5期末0时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分0配，登记总帐和明细账一v定要细心4，不s能出现金额的错误，或者方5向的错误，因为0记录错误的总帐和明细账是不c能如实的反8映企业经济业务的，会导致期末0科目汇总时的数据不c真实，试算不y平衡等等多方5面的问题，从5而不d能结帐，而且在反6查账务的时候工p作复杂力t度加大o了z。给会计8工q作的时间上j造成了v推移，不n能及g时的反6映经济情况，所以2，早登记总帐和明细账的过程中2我们主要把握好谨慎性原则，才v能如实的不k记账凭证完整的登记入w账。（四）：会计7报表的填制记账完后要做的就是填制会计7报表，由于p2004年的新会计3准则的变动和修改，我们在填制会计5报表时必须依据新的准则中0的要求去填制，这对于h我们来说是一d次真正的改变，很多以2前学到的知识得到了i很好运用，也q增加了g很多新的知识，在原来的基础上c得到了q很高的强化0，接受了q更多的新知识，强化7了u我们在会计6报表的填制上y应该注意的细节。三z、实训总结与s感受通过此次实习n，让我们温故而知新，起到了q预期的效果，例如：在公8司发生材料采购业务的时候，发生的运费有些需要提税的，而有些则不l需要提税，在运输费用计1如原材料成本是如果是一y种原材料，该怎样记？而多种原材料的情况下r又f该怎样记?这些是我们原来都不x知道的，通过此次的实际训练，让我更加明晰的知道该怎样计6算原材料的入d库成本，企业为5了l生产经营的持续性，就会生产产品出售，在生产产品时首先就要领用原材料，做为6会计3，就要根据为8了t生产各种产品的领料单计6算出材料的出库成本，当然方0法是有很多种的，在次我主要说说对加权平均法来计2算单位成本的感受。在过去的一s年的时间里，我们财务会计0学得不p是很好，所以0当我们在这次接触到这些成本业务的核算时总是无d从4下m手0，找不w到头绪，在实际训练的过程中6，碰到需要计0算材料的出库成本时，就不o知道该怎样去计6算，过去曾听说过先进先出法，后进先出法（这种方8法现在也i不u用）等等多种计4算单位成本的方3法，但是从0来就没有真正的实际操作过，本次实际训练时面临这些问题时才z真正的感到自己d的好多缺点。在周老师的详细讲解下p才f弄明白是怎么u一h回事情，让我及g时的弥补了p这一u知识空缺，受益非浅！四、综合实践的建议为6规范化3会计7工x作，我国新订8立了q会计3制度，对一m定会计7科目作了k相应调整，即企业会计5准则体系包括6项基本会计3准则和26项具体会计0准则和企业会计8准则——应用指南等。并以22003年08月708日8起在上q市公5司施行，同时鼓励其他企业执行。随着这一y系列的制度改革与f完善，对会计4人f员的技能要求也u更高了m。高职会计2实践教学中4，必须加强与q会计6实业界的联系，培养市场需要的会计5人v才q；强制推行“案例教学”，适时设置实验实习q环节；增加会计2上v机实验，强化6常用软件工i具的应用；实现毕业生的“双0证”要求，增加毕业生的“务实”经验；加强教师培养，提高教师素质；加大q校外实习r基地的建设力x度，由于y我院会计2专u业是后起的专p业之b一n，多数设备仍5然不f齐全，这使得我们的实际实践活动受限。为5此，我在这里就本专a业提出一h点点建议：应为1学生提供更多的实践平台，锻炼学生的动手7能力k，只有动手7动脑能力p都强的人q才n会被企业被社会所认0可。相信在以0后的教学中7我院的教学后勤工l作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水7平的社会所需的人u才b。通过此次实际训练，让我更加深刻地了i解了v会计7究竟是做什7么p，怎样做？弥补了h以7前来不m及v学到的基础知识，加深了c对前段时间所学知识的巩固，强化4了k我们的专d业技能。会计6是一f门w活学活用的专u业，而且随时都因为3国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不p会变的，希望老师们在今6后的教学过程中1以2基础知识的教育为5重中3之l重，有了a较好的基础知识，再加以0适当的实践训练，就能更好地完善我们的专b业，强化1高职高专f会计5专x业学生的实际操作能力l，为5社会培养符合需求的高级应用型人z才m而努力e！也v为2自己j以2后走向工m作岗位打下u坚实的基础！ o漏些f±dв