小平你好观后感论文格式

“小平，你好！” 听爸爸讲过“小平，你好”这一历史性镜头的很多细节。 爸爸说，在1984年国庆游行的队伍中，北京的大学生打出了“小平，你好”的横幅；写横幅的布是用床单拼接而成的，但那四个大字却是用心写就的。大学生们的举动完全是自发的，没有人告诉他们要这样做，他们只是觉得，得用一种最恰当的形式表达他们最真挚的心声。 简陋的材料，朴素的文字，却喊出了当时绝大多数民众想说的话语。 一个领袖，在中华民族这艘巨轮驶到历史岔道口的时候，他用巨手划出了最美丽的航线。巨轮飞速前行，船上的人们被两岸美丽的景色绽放了笑靥。“芳草鲜美，落英缤纷”，人们的心开阔了，步子迈大了，口袋充实了，这是几千年来从未有过的事啊。所以，“小平，你好”寥寥四字，是人民对总设计师最亲切、最真诚的祝福。 金杯银杯不如人民的口碑。为人民谋谋福祉的人，人民不会忘记。 想起一个月前的汶川地震，废墟上温总理奔波的身影，额头的白发，嘶哑的声音，尽管没有人打出“总理，你好”的横幅，但我相信，一定会有成千上万的群众在心里真诚地说过不止一次的“总理，你好”。因为一个时刻把人民的安危和冷暖挂在心头的人，人民不会忘记。 不能否认，也有些领导做得不够好。有的高高在上以老爷自居，有的只想自己的利害得失，有的则成了为害一方的“衙内”。干群关系紧张，百姓怨声载道，有很多民间传说、民间顺口溜编排这些人。与“小平，你好”“总理，你好”相比，这是多么悬殊的境界？如果这些人能够在“小平，你好”的横幅面前反躬自问，能够在“总理，你好”的真诚面前检视自己，能够从自己的一言一行做起，能够以人民的福祉为自己的福祉，以人民的冷暖为自己的冷暖，那么，人民也一定会发自内心地向他们说：“局长，你好！”“厂长，你好！”“校长，你好！” 诚如是，安定团结，和谐社会才会成为真真正正的客观存在。 “小平，你好！”愿这样的话语能时刻响起在人们的耳畔。 老师，你好 说实话，从上学到现在，我从来就没有发自内心地说过“老师，你好”一类的话。 我一直不怎么喜欢老师。我觉得，老师太冷酷、太凶狠、太不近人情了。 上学路上碰见老师，老远我就弯腰鞠躬，一连串的“老师好”送出去，老师却视我为无睹，闻我为未闻，连个头儿也不点一下，好像我刚才的一系列动作和话语不是指向他一样。我心想，老师，你怎能这样？老师，你不好！ 上课的时候，趁老师在黑板上龙飞凤舞的当口，我和同桌咬起了耳朵，说起了昨天的一件趣事，没成想被猛回头的老师抓了个现行，我的开心的诡笑变成了苦笑成了苦脸。“你给我滚出去！”一声炸雷，把我和同桌推到了走廊上，又被巡视到此的班主任叫到一个没人的地方哼哼教导了小半天，倒霉！我心想，老师，你怎能这样？老师，你不好！ 周末了，本想去泰达看天津队的主场比赛，没成想，作业大山压了下来。“把要求背诵的课文抄五遍”“综合练习册15页到30页的所有习题”“这次测验的错题每道题做十遍”…… 我知道，大下周就要期中考试了，老师们才祭起了这杆“传统”的大旗，但无论如何也不能这样惩罚我们呀，这样的重复性作业对我们的考试真有帮助么？我们就是不吃不喝不躺不睡也很难完成啊。老师，你太不近人请了。老师，你不好！ 有时想起来，老师也挺不容易的，他们的压力也挺大的，家长的期望，校长的重压，上级的指标，重重砝码让老师有些麻木了。不会笑的僵化的脸，莫名其妙的大发雷霆，临阵磨枪式的作业，这背后有多少无奈和辛酸哪。我曾设想，如果老师读了我这篇文章，他们一定会悔之又悔，一定会对微笑着向自己问好的学生还礼，一定会宽容课上偶尔开小差的嘎小子，一定会在留作业的时候掂一掂分量。 于是，我在期望中真诚地对他们说：“老师，你们好！”

可以按开头—中间—结尾

1----影片以记录的形式向我们描述了邓小平的一生所经历的事情，而且还在影片中展示了那些在早年拍摄的珍贵的照片和录象资料。在此之前去看过绵阳市博物馆的关于邓小平的专题展会，看了小平对新中国发展的贡献。但是这并没有让我们更深入的了解邓小平，因为展览只是让我们看到了邓小平一生的丰功伟绩，然而对于小平个人却没有什么深入的介绍。但是看了这部电影后，让我们对邓爷爷的个人事迹有了更进一步的认识。邓爷爷在革命的过程中受到了很多不公平甚至是错误的对待，但是他并没有因此而放弃对革命、对共产党、对社会主义的追求。我们想起他在回答毛泽东时说的那句所“等待”最能反映他的思想。他是在等待着中国共产党的进步。等待党从错误中走出来。同时也在等待中思考中国的问题，等待着有遭一日能够解决它们，让新中国快速发展起来。深深地被小平同志的伟大人格和魅力所感动。这些在影片中的事例也解决了我思索的问题：为什么小平同志总是能在关系国家的命运的拨乱反正、恢复高考、实行市场经济、划分特区、香港回归等等的重大问题上做出正确的抉择了？ 2-----通过这部电影，我们更加真切的走近这位和蔼可亲和有着卓越的政治才能的伟人。他在中国的发展中起着举足轻重的作用。他的改革开放策略，一国两制方针不仅促进了中国的前进，也使中国完成了统一的任务。但他的一生却也充满着艰辛与坎坷。他曾三次被批判，尤其是文革时期被当作中国第二大走资派，遭受炒家和批斗，但却丝毫不影响他的热情。他依然保持乐观，用敏锐的眼光和灵活的思维分析中国当前的形势，做出改革方针。同时他的那种果断，求真务实的精神，值得我们每一个人学习。 这次影视欣赏，不仅增加了生活中的乐趣，而且让我们走近了这位老人，更让我们学到了很多，使我们受益匪浅。3-----看<小平你好>观后感http://blog.163.com/shichangting303@126/blog/static/4643462620083573930881/(这是网上一位朋友看了小平你好的观后感,我觉的写的不错,不过太长了,如果有需要,你自己去看看吧!)

[《小平你好》观后感] 人民的公仆---《小平您好》观后感“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人们，《小平你好》观后感。”这句朴素的话一直深深打动着我。我不知道有几个人敢说这句话，又有几个人能配得上说这句话。这句话朴实无华，但是的确是邓小平一生的写照！每每看《小平您好》都会激动得流下眼泪，他的一生充满悲壮和艰辛，最富有传奇色彩的就是他的政治生涯中“三落三起”。第一次“落起”：是在30年代初期中央苏区时，由于以博古为代表的中央临时政府推行“左”倾冒险主义，邓小平、毛泽潭、谢唯俊等人则坚决支持以毛泽东为代表的正确路线，反对他们的“城市中心论”。为此，邓小平遭批斗，并一度被关进监狱，他的会昌中心县委书记和江西省委宣传部长的职务也被撤销，并受到党内最严重警告处分。这一年邓小平只有29岁。直到1935年遵义会议，这次“落起”才画上句号。第二次“落起”：是在“文化大革命”期间。在“文革”初期，邓小平作为“刘邓资产阶级司令部”的第二号“走资派”被打倒，全家受到株连，被下放到江西新建县拖拉机修造厂劳动改造。这是邓小平一生中感到最痛苦的时期。第三次“落起”：是在1976年至1977年。邓小平因“全面整顿”“文化大革命”的错误，违背了以阶级斗争为纲。“四人帮”发动了“批邓、反击右倾翻案风”运动，邓小平再次被打倒。直到1977年7月党的十届三中全会前夕才获得第三次解放。几次三番的被打倒，可是打倒之后他还乐观的生活着，他依然在思考着……他不愧如外国人所说：“打不倒的东方小个子”！留给我最大的印象是他的求真务实，而在这部片子里也曾多次提到过求真务实，观后感《《小平你好》观后感》。“不管是黄猫还是黑猫，只要抓住老鼠就是好猫。”，“养三只鸭子是社会主义，养五只鸭子就是资本主义。”朴素的话后露出的是邓小平求真务实的人生哲理。在我国发展的道路上，没有邓小平就没中国的今天无论是从科技、教育还是其他的地方都是邓小平给我们创造的。建立特区、恢复高考、退休体制、一国两制 、、、很难想象没有他，现在的中国会是什么状况。关于农民问题，邓小平更是非常的重视。影片中邓小平先生在党内不少同志对于“分田到户”的行为表示反对和顾虑之时，率先提出支持的呼声，使中国的农业生产得到了大幅度的提升，使我国的农业在那些年中有了飞速的发展。在这部片子里我还看到他对待问题的态度，他说：“毛主席犯错误我也是有份的，我们要客观的对待毛主席的错误”足以见他没有端伟人的架子，可以客观的去对待问题。当我看到片子中说到西藏是和刘伯承解放的而他却没有时间去那个让他魂牵梦绕的地方时，心里是深深难过，而当他在背井离乡第一次见到他的哥哥时，感动得一塌糊涂！更让我感动却不止是这。还有他说他想看看1997年香港回归的那天，他怕他等不到那天。当片子中说到台湾成为他永远难平的心痛时，我为这位大公无私的老人潸然落泪！他身上有太多的东西需要我们去学，他留给我们后代的不仅仅是他的伟业更有他的人格魅力。 “小平您好”承载了人民对邓小平的敬重与感恩。我不知道还有谁能让人民给他如此高的称赞。我还要奋斗多少年才能及得上这位老人！〔《小平你好》观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】

从格式上来说，观后感一般可以分为以下几段：第一段把影视作品中的主要内容，加以概括，如讲了什么，想表达什么。第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪些比较好，我有什么样的看法。第三段联系实际生活，把内容和生活中的结合起来，抒发一下真情实感，生活中怎么样，我觉得应该怎么样，我学到了什么。结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。“感”要联系社会实际，努力把自己的感写深写透。