初中语文课本想象类文章

想象是人类起飞的翅膀想象可以使一个贫穷的人变得富裕想象可以使一个身处斗室的人进行快乐的旅行想想可以使一个人的智慧火花进溅想象似一缕带着芳馨的清风又似玻璃窗上引人遐思的霜花把一幅幅画儿移植在梦的原野融化于心的幽谷里想象……

这些瞬间有，第一，杨利伟在文中透露，在升空的时候经历了黑暗26秒，身体非常不舒服，感觉自己就要死亡，第二，在太空中听到了神秘敲击声，第三，在太空中可以俯瞰美丽的地球。

《北冥有鱼》是人教版初中语文八年级下册。

《北冥有鱼》为统编教材八年级下册的一则古文，为庄子的代表作之一。庄子的文章，常吸收神话创作的精神，想象奇幻，意象奇伟，极富浪漫主义色彩。从庄子雄奇浑阔的想象世界出发，走进逸兴飞扬的生命追求，明确道家之“游”的精神境界。

《北冥有鱼》读后感

逍遥游就是超脱万物、无所依赖、绝对自由的精神境界。这种境界无畏贫穷或富贵，无畏低贱或高贵。也许真的很难做到，但我一直相信自然这个东西，并不是只有一种定义的模式。

在重压下的现代人，每天为了生计而奔波，为了金钱而束缚。贫富差距让人唏嘘不已，高低之分让人喘不过气。也许逍遥，就是顺应时间万物后的一份礼物。人活着啊，定有他活着的道理。这，就是自然。

皇帝回来后大怒说：“马上给我把带过来，让我好好管教他们！”不一会，就被抓了回来。国王说：“你们好大的胆子！竟敢戏弄到本王的头上，说吧你们想受到怎样的惩罚！”镇定自如的说：“尊敬的陛下，我认为我们没有错！皇帝更生气了，大怒道：“好大的胆子，让朕那么丢脸面，还说自己没罪,难道你想让我在外国国王那表演吗？”狡猾的转了转眼睛说：“尊敬的陛下，您难道忘了这件衣服的特性？只有愚蠢至极的人，才看不见这件衣服，陛下您这么聪明，怎么能和这些庸民相提并论？”国王大喜说：“对呀我这么尊贵，怎么能和这些庸民相提并论？传令下去，只要是我国的居民或想到我国居住的人，只要看不见这件衣服的全部杀无赦！” 此以后这个国家的居民都不敢说真话，大家都，你我，我你！久而久之这就成为了一个谎言国！不久就灭亡了！

低频共振，窗户裂开，压力非常大，导致身体的内脏很难受，听到了敲击的声音，下落的时候非常难受。

这次讲解讲到“想象概念”、“想象要求”、“写作手法”、“写作目标”、“具体思路”……一、想象概念想象，在头脑中呈现出并不在眼前的和未曾见过的事物的过程。想象作文，就是用文字把上面的内容写下来。孩子们经常接触到的想象作文主要是后者，通过想象创造出现实中不存在的，未曾见过的事物。二、想象要求1、有基础，以“物、人、事”为基础。想象作文，该想什么？可以想什么？会不会跑题？众多孩子由于不敢想象，导致作文不会写。想象作文是有一定的依据的，四大名著之一《西游记》就是想象作文。我们看到的“孙悟空，猪八戒”，这样的形象是以生活中的动物为基础；“唐僧，沙僧”以是普通人的形象为基础；“西天取经，经历九九八十一难”则是一件事情。所以，想象作文的基础是以“物、人、事”为基础。在此基础上，运用一系列修辞手法，想象作文就此诞生。2、有特点，内容新颖奇妙。想象作文新颖，奇妙，就是说所写的内容要与众不同。这样来理解，同样是衣服，想象出来的衣服要和现在的衣服不一样。现在的衣服主要功能遮身敝体，款式多样。未来的衣服呢？拥有自净功能，脏掉后不需要费时费力清洗，只需要按下衣服黄色钮扣，衣服自动变干净3、有主题，表达出一个中心思想。虽然想象作文的内容天马行空，但归根到底要表达出一个主题。主题，就是中心思想，一篇想象作文最后体现出的，可以是赞扬某种品质，可以是反映出某个道理。三、写作手法这次的习作我们用到的写作手法参考本单元两篇习作，用到反问句，设问句，排比段，关联词。反问句：答案藏在问题里，可以理解为明知故问。就是问问题的人心里已经有了答案，还故意发问，用上反问词发问。反问词：怎能、怎么、难道、莫非、难不成例句：1、垃圾怎能不分类呢？强调垃圾要分类2、难道你不会做这道题？强调你会做这道题作文中使用反问句，可以加强语气，把本来已经确定的事情表现的更加鲜明。设问句：自己设置问题，自己回答问题，自问自答。例句：不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。使用设问句除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。排比段：三段或者三段以上意义相同或想近，结构相同或相似的自然段。和排比句差不多，做个好玩的比喻，只是排比句是个小瘦子，排比段是个大胖子。排比段的具体使用我们在下文再讲，它的使用涉及到整篇文章的结构，我们放在文章里具体讲。重要的碎碎念：反问句、设问句、排比句（不是排比段）都可以作为作文的开头或者结尾。关联词关联词太多了！表示因果关系关联词：因为……所以……表示转折关系关联词：虽然……但是……表示条件关系关联词：只有……才……表示假设关系关联词：如果……就……表示并列关系关联词：一边……一边……表示选择关系关联词：要么……要么……关联词的用处很大，我们这次作文讲解只说其中一个作用——作为段落间的过渡。我们把这块儿内容放在例文中讲。四、写作目标回到这次的习作，确定写作目标。我们已经知道写作范围是一篇想象作文，习作给出孩子们两个选择。一是用教材给出的题目，二是自己随意写一篇。五、具体思路1、分析题目到底写什么？孩子们自由选择，我们这里紧贴课本，选择第一种。用教材给出的题目，我们先来分析题目，从题目中分析出想象故事的主人公，找出要表达的主题。有用的碎碎念：作文和阅读理解是相同的，有时题目中包含着一篇文章的中心思想。所以孩子再做阅读理解题，遇到要写出中心思想得题，可以在题目中找。《一本有魔法的书》主人公：书中心：有魔法这本书的魔法是什么？用几件小事体现。《最好玩的国王》主人公：国王中心：最好玩孩子们写这篇想象作文就要写出这个国王是怎样好玩？用几件小事来体现。《小树的心思》主人公：小树中心：心思小树有什么心思？用几件小事体现。《假如人类可以冬眠》主人公：人类中心：人类冬眠后会干什么，写出相关的小故事。《躲在草丛里的星星》主人公：星星内容：星星为什么躲在草丛里？躲在草丛里干什么？《手罢工了》主人公：手中心：罢工为什么手会罢工？罢工会发生什么事情？《滚来滚去的小土豆》主人公：小土豆中心：滚来滚去。为什么滚来滚去？滚来滚去干什么？在上面的题目分析中，出现最多的词语“干什么”和“事情”，这和想象作文的要求之一“有基础”挂上钩了，想象出几件事情来体现文章的主题，在证明文章的中心。2、根据题目确定写作内容我们选择《一本有魔法的书》主人公：书中心：有魔法，让世界更美好。这本书的魔法是什么？让世界更美好。用几件小事体现，例如这本书可以实现人类的愿望。第一件小事：合成垃圾转换器。第二件小事：神奇的树种，一天成林。第三件小事：人类更加文明懂礼。写作提纲我们已经列出来了，接下来把这几件小事补充完整，就是写出起因，经过，结果。（1）为什么要用垃圾转换器？垃圾转换器怎样用？结果如何？我们国家深受垃圾污染的危害，中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。垃圾污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤，对我们的健康构成威胁。同时，人类垃圾已经危害到海洋生物，人们在一只死去的信天翁肚子里发现了满满的垃圾！此时，垃圾转化器派上用场，只要把垃圾进行分类，再投放到相应的垃圾转换器中，仅仅一个小时，垃圾旧貌换新颜，转换成对人类有用的物品。这样做，不仅国家环境变优美了，而且大大节约了人类的资源。（2）神奇树种长什么样子？神奇在哪里？贵州省六盘水市水城县鸡场镇坪地村岔沟组发生山体滑坡，众多先活的生命被无情的灾害夺走。树木大量被砍伐，土地失去树木根系的固定作用，遇到暴雨，造成不可估量的损失。神奇得树种来了！它的样子长得很可爱，小小的，圆圆的一粒，和小米似的。但只要把它种到地里，便可以疯狂生长，一个小时，就可以长成一片树林。不仅如此，更神奇的还在后头，它的树根可以延伸到地下500米，而且只需要一点水分就可以生存！有了这神奇的树种，我们的地球母亲更加美丽了！（3）人类现在存在的不文明现象，造成的坏影响，人类更加文明的好处。最近一则新闻引起了人们的关注。马路上，一位司机违反交通规则，在不允许调头的地方调头，眼看着撞上另一辆车，幸亏司机及时停车。但是两人却在马路上吵起来，影响恶劣。如果人们变得更加文明了，这些现象将不会存在。这个社会文明了，国家便文明，国家更加强盛！3、融合写作手法：（1）开头使用设问句，结尾使用反问句。或者开头使用反问句，结尾使用设问句。示例：开头设问：你相信我有一本书，它拥有魔法吗？一定不相信吧。哈哈，这是真的，我真的有一本这样的书。结尾反问：这本魔法书，制造出垃圾转换器，生产出神奇的树种，提高了人们的素质，让世界变得更美好！难道你不羡慕吗？（2）每个自然段开头第一句格式相同，这便是排比段。每段开头：我在魔法书第一页写出第一个愿望：我要垃圾转换器。我在魔法书第二页写出第二个愿望：我要神奇的树种。我在魔法书第三页写出第三个愿望：我要人类更加文明。（3）关联词第二段向第三段过渡，第三段向第四段过渡，这两个过渡都可以使用关联词。例句：这本有魔法的书，不仅可以制造出垃圾转换器，还可以做出神奇的树种。这本有魔法的书除了制造各种有用的东西，还能改变人的思想，使得人类更文明。再次碎碎念：如果使用排比段，便不需要使用关联词。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经从一个小学生成为一名学富五车的科学家。最近我们正在研究人体的各个部位，可是光是坐在一起纸上谈兵是没有用的，那些推理也远远达不到我们的研究目的。因此，我今天早上，我刚刚吃完早餐，就接到了一个特殊的电话，我赶忙跑去听。电话里是这样说的：“我是03号机器人我按照上级指示要交给你一个任务。”我大吃一惊，没等他说完，就疑惑不解的问道：“什么任务？神秘兮兮的。”“上级要你到人体走一回，带上针孔探测器，回来还要写出报告交上去。”我更加目瞪口呆，丈二的和尚----摸不着头脑。我又不是西游记里头的孙悟空，有七十二变，让我去人体里去考察，这不是异想天开吗？我心有余而力不足啊，只好反问他“我虽然是饱经风霜，但如果让我到人体里去，那我就只能是老虎咬蚊子----有力使不上。”说到这里，电话里传来一阵笑声，“这个 你不用担心，我早一把两瓶药水送到你那儿了，你喝了就能变小。”话音刚落，电话就挂断了。我只好不情愿的穿上无坚不摧的实验专用服，带上百宝箱整装待发。我怀着百感交集的心喝下了药水，不知不觉我就变得和豆子一般大小的人了。

具体的范文模板链接：