国内课后服务研究现状博客论文

课外辅导市场规模将突破4000亿

中国家庭财富日益增加、中国家长对其子女教育日益重视及中国以考试为主导的录取方式，使得我国课外辅导在教育行业占据着至关重要的位置。据统计，2017年，中国城市学生每周平均花费10.6小时进行课外辅导。

随着升学压力的增长以及对优秀学业成绩的期望增加，越来越多的家长为孩子选择课后辅导。特别是随着求学阶段临近高考，中国学生的K12课外辅导参与程度逐级提高，在高中阶段有超过一半的学生参与K12课外辅导。2017年大约有12.7%的幼儿园儿童，21.9%的小学生，36.8%的初中生，以及57.8%的高中生，参加了K12课后培训课程，大量持续而稳定的生源将推动中国课后辅导市场保持稳中增长。

课外辅导市场因此一直被认为是有着巨大市场规模的领域，数据显示，中国课外辅导行业所得收入从2012年的2281亿元增至2017年的3930亿元，六年同比增速都保持在10%以上。根据在校学生整体人数及人均消费额度，预计整体市场规模2018年将达到4,331亿元，而到2020年预计超过5,000亿元，未来三年复合增长率达9.2%。

庞大的市场吸引了大量企业涌入，截至2017年12月31日，中国有超过10万家K12课外辅导服务供应商，市场格局仍相对分散。根据培训企业收入和市场布局，可以划分为三大梯队：

其中，第一梯队是全国性巨头，布局遍布全国，包括好未来、新东方，年营收水平在100亿元以上，不仅支撑起千亿市值，而且遥遥领先于第二梯队，占比约为6%;

第二梯队是区域性龙头，主要是区域发展较好，营收水平在5-30亿之间，如学大教育、精锐教育、龙文教育、卓越教育、高思教育、昂立教育等;

第三梯队主要是区域性机构，营收水平多在5亿以下，包括佳一教育、龙门教育、大智教育、金石教育、四季教育等。

此外，资本也极为看好课后辅导培训市场。2018年上半年，K12课外辅导投资案例数占到9%，仅次于热门的STEAM教育、职业教育、儿童早教及英语教育。

总的来说，课外辅导市场过去几年成长非常迅速，但目前看该市场在部分城市竞争激烈，但总量远没有饱和，也没有强势品牌出现，未来仍有机会;高度分散的市场、低龄服务对象对地理范畴刚性要求保护了一批地方机构，但是全国性品牌的扩张策略已经非常明朗，地方机构需要用差异性稳定自身地位。

线上教育渐成课外辅导新趋势

随着互联网技术的不断进步和普及率的急剧升高，在线教育已经渗透到教育行业的每个细分板块。涵盖的教育阶段从胎教幼教到基础教育、高等教育乃至终身教育等各个阶段，涵盖的内容也包含了语言培训、学习辅导、兴趣培养、技术训练等各个门类。

到2018年，在线教育的市场规模预计达到2351亿元，2019年将达到2727亿元，增长率达16%。基于中国在线教育市场的发展现状，用户市场庞大，以及技术手段尚未成熟，在线教育市场远未饱和，未来发展潜力巨大。

对于课外辅导市场而言，在线教育的发展也将给行业提供助力。虽然网络授课这一形式基数不大，但增速较快，在五年内都将保持高速增长。而过去优质师资仅聚集在北京、上海这样一线城市的困境也将受益于技术进步从而被解决。另外，对于人工智能的使用，则致力于可以通过面部表情等对学生上课状态进行分析，反馈给授课教师从而提高教学质量。

可见，随着互联网技术发展和房租、人力上涨，精细化管理，通过技术手段提成效率成为未来竞争的关键，线上教育成为课外辅导市场新热点也是必然趋势。

以上数据来源于前瞻产业研究院发布的《中国智慧教育行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》。

与双减有关的课题研究题目有以下：一、“双减”背景下区域教育生态建设研究二、“双减”背景下教育评价改革理论研究与实践探索三、“双减”背景下助力乡村教育振兴的路径研究四、“双减”背景下课堂教学评一体化策略研究五、“双减”背景下学校校本课程开发的实践研究六、“双减”背景下家校共育策略研究七、“双减”背景下家校社协同教育的实践探索八、基于“双减四润”理念的课后服务体系构建的实践研究九、“五力三心”模式下的“双减”行动研究十、“双减”政策下农村小学生“体验式”课后托管项目的开发与实施

课后托管服务的发展可以说这是一个刚性需求，要想解决好家长的这个后顾之忧，就需要提升竞争力，打造晋级这样的特色托管，让家长的需求可以得到更好的解决，另外品牌化也是发展前景。