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齐鲁医院神经外科论文

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齐鲁医院神经外科论文

1965年毕业于山东医学院医疗系(今山东大学医学院),毕业后一直在山东大学齐鲁医院工作(原山东医科大学附属医院)。1979年考取解放军总医院研究生。1982~1984年公派援坦桑尼亚医疗队,协助坦方筹建神经外科。1987~1989年应邀赴美国犹他州大学及佐治亚州医学院访问学者。在美期间,首次证实了“胚胎小脑组织和细胞在受体脑内移植后存活并再生”,这项发现为神经细胞移植提供了理论依据,也为这一世界级的疑难疾病开创了新的途径。为此他先后应邀到哥伦比亚大学、杜克大学、俄亥俄州大学等美国高校访问并作学术报告。小脑移植研究的论文由纽约Springer-Verlag出版社1992年出版并颁发证书。

已从事神经外科专业19年,工作兢兢业业,技术精益求精。独立完成了许多难度较大的手术,如脑干肿瘤切除术、颅底肿瘤切除术、岩斜区肿瘤切除术、脑血管畸形切除术及复杂颅内动脉瘤夹闭术等,近几年先后开展了扩大前颅窝底入路肿瘤切除、导航引导下单鼻孔入路垂体瘤切除等新手术。在山东省率先开展单侧开颅夹闭双侧颅内动脉瘤,手术获得成功,使术前濒临死亡的病人重获新生。2001年采用创新手术入路一次手术切除颅内9个不同部位的肿瘤,此病例获当年齐鲁医院危重病人抢救一等奖,随后又获得2001年度危重病人抢救三等奖及优秀新技术三等奖各1项,2002年获危重病人抢救三等奖及优秀新技术三等奖各1项,2003年获危重病人抢救三等奖和优秀新技术奖各1项,2005年获新技术三等奖1项。先后承担了国家自然科学基金、省自然基金、省科委、卫生厅及院级课题8项,获山东省科技进步一等奖及山东省十大科技成果奖各1项,获教育部提名国家科技进步二等奖1项,获山东省科技进步二、三等奖共7项,获山东省高校优秀科技成果一等奖2项,获山东省医学科技二等奖1项,获山东省优秀医学论文一等奖1项,获得国家实用新型专利2项。在省级以上刊物发表学术论文80余篇,其中以第一作者发表在国、内外核心期刊上30余篇,主编、副主编及参编著作10部。多年来一直参与对医学本科生、硕士研究生、年轻医师及进修医师的教学和培养,已培养博士研究生6名,硕士研究生17名。2003年获山东大学医学院英语讲课比赛第1名,同年获山东大学齐鲁医院多媒体教学比赛二等奖,2003年度被评为课堂授课先进教师,2006年获山东大学齐鲁医院双语教学比赛第1名。

在工作上,为了进一步提升自我要求,我们需要为自己下一阶段的工作准备一份工作计划了。工作计划的安排必须符合人性,它不能反人性,必须是能执行下去的。你会不会为了工作计划而发愁?特地为你收集整理“神经外科2023年工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

一、继续加强学习,提高自身专业素质。尤其是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。

二、全力协助护士长做好病区的有效管理,如积极发放满意度调查表,发现问题积极处理和改进,带动病陪人参加公休座谈会,鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议,为我们日后的工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册,能确保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责,使自己的优质护理服务到位,以“三好一满意”为标准来要求自己,做到让患者满意,领导放心。

三、严格遵守本科的各项规章制度,做到上班不迟到,不早退。积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。

四、认真做好领导分配给我的各项工作和任务。

五、解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益

六、加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。

七、协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。

八、护理事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。

在今后工作中,我将加倍努力,为科室的发展作出自己应有的贡献!

很荣幸在这一学期参与我们经济管理学院学生会的工作,我会继续发扬我们的传统作风!在工作中细心的学习,把学生会的工作任务按质和按要求完成!对于从事秘书处的工作,我熟知一点点,在这里提出我的工作构想和工作目标!通过自己的工作成绩向一名合格的预备的党员迈进!

首先,我们秘书处对我们经济管理学院学生会各项的资料(手稿、电子稿)进行妥善的保管和整理,安排每次会议的内容、时间、地点、考勤;在接到主席团的任务和会议任务提前通知各部门负责人准时到会!做好每次会议、集体活动大的记录和工作总结!负责本部门的各项工作有秩序的开展,接受主席团的工作考核和成绩的评审!以及加强对学生会各部门的工作咨询和新成员的注册管理选拔!收集和整理主席团、各部门的工作计划和工作总结,作为我们选拔优秀干部的前提和基础;每个星期作一次秘书处座谈会,交流工作情况和思想交流、总结经验!每月对秘书处的工作进行汇总,并收集主席团、各部门的工作记录;对于秘书处的工作我们定期向主席团汇报!

其次:秘书处五层次管理方法:

第一:通过对学院各学生组织的联系以及了解他们的发展状况,从实际出发研究分析,取长补短,制定适合我们的独具特色的管理方法,制定长期的发展规划,并加强人员的思想交流和文化学习;

第二:加强秘书处内部管理,增强与各部门的凝聚力(内部信息的团结、外界的影响力);

第三:秘书处发展的中期战略规划(学生会的发展的方向问题);

第四:制定学生会每期工作计划和各部门的目标要求,严格执行规章制度,加强学生会的运作能力(组织性和纪律性)和具体落实责任制度和工作业绩考核;

第五:评审各部门工作的执行力度和工作考评向主席团汇报;

三、干部培养建设方案:

1、合作制度:加强对内、对外的合作联系,提升本身的实力和影响力;

2、决策制度:分工协作、明确工作目标和任务;

3、激励制度:严格执行工作目标和奖励制度;

4、自律制度:学会自我反省、自我总结、不断提升自己的修养;

5、反馈制度:学会发现工作中的问题和解决问题、总结落实责任;

四、我们秘书处在每个星期的座谈会中,遵循:“服务为先、自我管理”的工作理念,按照“指导思想明确、工作思路清晰、工作作风形成、工作重点突出、工作机制创新、工作方法科学”六点工作要求;总结工作经验的同时,还要通过与其他部门的开展联谊活动来加强我们学生会的团结!对于我们不管是在工作中还是学习生活中,我们都要虚心的学习,彼此养成工作的协同默契!只有我们大家把学生会当着我们自己的家去建设,一起共同的努力、一起奋斗,我们才会打造属于我们的发展平台!我们要坚持到底,永不言弃,在技经贸学院留下我们工作的足迹和身影!这是我初步的工作设想,只有在实践的工作中,我们灵活的处理,争取做一名合格的学生会干部!

xx年神经外科工作总结及xx年工作计划

在过去的一年里,我科在院党委的正确领导下,在各职能部门及兄弟科室的大力帮助支持下,经过全科同志们的积极努力,使本科室的各项工作取得了一些成绩,但还存在许多不足,现汇报如下。

一、xx年工作总结

(一)医德医风方面

我科人员始终本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨,不断提高医护质量。科室内部医护之间团结友爱,互相尊重,形成一个有力的战斗集体。我们还趁早会的时间,组织大家查找科内各种问题,协调各种矛盾,不断增强集体的凝聚力和荣誉感。全年没有出现一例因服务态度问题而引起的纠纷。

(二)业务收入:————

原因分析:

1.病原不足。

2.医护人员业务水平不高:因我科技术水平目前只局限于颅脑外伤和高血压脑出血的诊断和手术治疗,对脑肿瘤、脑血管瘤缺乏诊治经验,导致部分病人外流,相应手术量和经济收入出现下降。

3.部分医生仍存在懒散心里,工作业务上不求进取,满足于现状,推一推动一动不推不动,工作上丢三落四,有的人员甚至出现业务水平下滑,整天忙于外交事物和打点生意挣钱发财,对病人关系太少,缺乏责任心事业心。导致病人对服务不满意。

4.“怕”字当头:这是制约我科业务水平发展的一个重要因素,部分医生

害怕医疗事故或医疗纠纷的发生,对危重病人的处理缩手缩脚,没有胆

量去面对病人及病人家属,把病情及预后说的如何如何严重,过分夸大

事实,导致病人外流到上级医院。

(三)新技术新业务的开展

今年我科按照xx年工作计划独立开展了CT下钛网三维成型修补颅骨缺

损手术,今年下半年已开展了3例效果良好,无一例并发症出现。还开展了高血

压脑出血的微创手术,现已开展十几例,收效良好,该术式大大降低了对病人的

创伤,缩短了手术时间,很大程度上降低了许多并发症的发生。

(四)病例书写有较大进步。自我院实行机打病例以来,原来书写潦草的病

例已不存在了,内容也较以前充实多了,但还存在诸多问题,如现病史书写不全,

三级医师查房记录不全,病程记录黏贴现象十分严重,诊断与鉴别诊断混乱不分、

不能按时完成病例等等。

(五)滥用抗菌药物现象基本得到遏制。以今年二甲医院复审达标验收为契

机,通过医院宣传和科室贯彻会议精神落实,抗菌药物的应用已基本规范,分级

使用制度得到了严格落实。滥用和越级使用抗菌药物的现象已不复存在。

(六)急危重病人的紧急抢救水平有所提高。我科全体医师全都掌握了新的

心肺复苏模式,呼吸机的临床应用,急诊急救流程深入心中,急救药物的应用更

是得心应手。

二、xx年度工作计划

(一)、进一步开展新技术新项目。在现有水平的基础上我科xx年准备开展

脑室腹腔内引流术,这样每年可留住病人4——6人。今年派到解放军总医院神

经外科进修学习的刘亚松大夫明年7月份学成归来,到时我科将会出现一个大

的飞跃发展,会给我科带来新的活力,使我科业务活跃起来。

(二)继续实行“走出去请进来的办法”发展科室。原来我科人员紧张,今年院

里给增加了1名大夫,在新来的人员能够单独值班的前提下我们尽早派出业务

基础牢固的程勇同志去山东省立医院进修学习,给科室尽早带来新的技术。继续

请泰医附院、泰安市中心医院、省立医院、齐鲁医院的专家教授来我院指导业务

会诊讲课协助手术,帮助我科解决临床上的困难。这样既解决了病人治病的不方

便,也给科室带来了一定的经济收入。

(三)进一步加强思想教育、细化二次分配方案。让每一个同志都要有“院荣我

荣,院衰我耻”、“劳动创造财富”、“劳动者最光荣”的思想。彻底解决“闲、

散、懒、怕”的思想,目前还有少数同志抱有“不劳而食”的思想,看见病人就

想躲,发奖金时就嫌少,要想从根本上解决这些问题,首先是进行思想教育,更

重要的是进一步细化二次分配方案,彻底做到干就有收获,不干分文没有。让勤

快者干的舒心,让懒人为得不到奖金而心服口服。

(四)进一步强化医疗质量和医疗安全。十三项核心制度的落实是保证医疗质量

和医疗安全的前提。医疗质量和医疗安全是贯穿整个医疗过程永恒的主题,这一

概念要在每一位医务人员的脑海中牢固树立起来。按照PDCA管理模式逐步完

善临床行动。

(五)严格按照《山东省医疗护理文书书写规范》及《宁阳县第一人民医院病历

书写基本规范》来要求每一位大夫,坚决杜绝重复黏贴现象,严格执行三级医

师查房制度及各种讨论制度、手术安全制度。

(六)继续抓好‘三基三严’的学习考核工作,一切从基础入手,做到每月对科

室全体人员进行一次严格考核,对考试不合格的同志给予全科通报批评和一定的

经济上的处罚。将‘三基三严’考核结果作为年终评先树优的重要参考依据。

总之,我院神经外科还处于发展壮大期,离医院党委对神经外科的要求还有

很大差距,勤奋、正直、积极向上、不畏困难的院领导给我们树立了一个学习的

榜样,也为我们提供了一个有利的发展环境,我们一定不辜负领导对我们的期望,

以巨大的热情和信心投入到工作中去,为我们医院的发展做出力所能及的贡献。神经外科

xx-11-16

医院神经外科工作计划

xx年医院神经外科工作计划展望即将到来的xx年,我们充满了希望和期待,对我们医院及神经外科来说,是需要稳定、巩固、发展壮大关键的一年,机遇与困难并存,结合科室的实际情况,通......

神经外科工作总结及工作计划

xx年神经外科工作总结及xx年工作计划在过去的一年里,我科在院党委的正确领导下,在各职能部门及兄弟科室的大力帮助支持下,经过全科同志们的积极努力,使本科室的各项工作取得......

工作计划.神经外科

xx年神经外科工作计划xx年神经外科将在护理部的带领下,以“三甲复审”为契机,坚持以患者为中心,以“八心服务”为导向。加强患者安全管理,提升专科护理水平,为患者提供优质、......

神经外科工作计划

医院神经外科年关事情总结及下年事情计划在过去的一年里,我科在医院领导的正确领导下,在各职能部门的大力帮助撑持下,颠末全科同志们的积极努力,使本科室的各项事情取患了可喜的......

神经外科工作计划

xx年医院神经外科工作计划展望即将到来的xx年,我们充满了希望和期待,对我们医院及神经外科来说,是需要稳定、巩固、发展壮大关键的一年,机遇与困难并存,结合科室的实际情况,通......

一、20xx年转眼来临了,神经外科护理工作以及护理部工作计划也随之陆续展开了,新的一年护理工作主要从以下几点工作计划展开实施。

二、围绕优质护理示范工作为中心,感动服务,深化细节护士

三、护士基本理论培训计划:每周科内业务学习一次,并邀请教授及科主任讲课,内容为神经外科生理解剖,颅内压增高的病理生理、诊断和急救,颅内血肿的简单ct和mri的影像诊断,危重病人的营养支持,水电解质,酸碱平衡紊乱强年轻护士基本理论培训计划。

四、加强患者以及陪护人员的沟通,学习沟通技巧,真正能够解决患者与护理工作之间的弊端,建立有效地沟通桥梁,更重要是非语言交流的能力,以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。对情绪的调节控制能力,学会放松技巧,保持健康心态。

五、院内感染知识掌握并应用于临床,建立专项感染指控人员,建立持续改进措施。

六、突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德,加强应急预案的学习,并组织演练,提高护士的应急能力。

七、根据责任制分工,明确职责,严格排查安全隐患。并将护理缺陷进行讨论分析。

八、每日利用晨会后10分钟学习励志书籍,培养主人翁意思,树立正确的人生观,激发护士对职业的工作热情。,更新组合新的护士角色,突出专科特色,寻找闪光点。打造具有专科特色的重症监护。

我科重视对神经外科护士能力的培养和培训,并借助现代化监护及抢救设备,对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测,治疗和护理,大大减少了并发症,提高了抢救成功率,降低了致残率。人员选配:首先选择身体素质好,思维敏捷,有责任感,事业心,敬业精神强,勤奋好学,年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。

随着社会经济的发展,不断增加,使神经外科经常收治重型和特重型颅脑损伤病人,集中了神经外科急、危、重症患者同时也向神经外科护理人员提出了新的挑战。近年来,使医生对护士的

满意度和患者对护理服务的满意度显著提高。今后,我们要不断加强业务学习,加强培训及训练,不断掌握神经外科新的护理技术和科学的管理方法,使神经外科更加成熟,更加现代化,向着有利于医院发展和满足病人需要的方向发展。

医院神经外科年度工作计划医院神经外科年度工作计划

医务医院工作总结>医院神经外科年度工作计划

医务医院工作总结医院神经外科年度工作计划工作计划年度外科神经医院 我院将在xx年深进贯彻我院今年的工作思路,借助三甲医院复合的契机,完善我科室的各项规章制度及各项指南和规范并使之常态化,根据神经外科重点学科的标准,切实加强医疗质量管理,提升医疗技术水平,围绕重点专科要求展开各项工作,努力完成医院分解的各项技术指标和管理指标。 1、在院领导的正确领导下,积极完成医院下达的各项年度指标。 2、围绕各项核心制度的落实,继续制定和完善合适神经外科实际情况的各项流程和管理细则,并对科室成员等量齐观,严格执行,使科室的管理进进 法治、有序的轨道。 3、完善科室的人材梯队,计划引进1 2名年轻、上进、德才兼备的应届毕业生,以壮大科室队伍,解决科室人手紧张的困难。 4、全面展开颅内压监测在重度颅脑外伤医治中的利用,以改善此类患者的救治效果,规范救治流程,巩固和扩大我科在颅脑外伤救治方面的上风,使我科的颅脑外伤救治到达一个新的水平。 5、积极展开神经内镜在神经外科颅底肿瘤手术和动脉瘤夹闭手术中的利用,进步手术质量,特别是积极展开审计内镜在经蝶垂体瘤手术中的利用。 6、积极展开脑血管病的参与诊断和医治。 7、展开颅外 颅内动脉搭桥在医治缺血性脑血管病方面的尝试,以扩大科室在脑血管病领域的医治范围。 8、科研方面,在研课题结题,并发表论文3 ,申请院内奖项及院外奖项,争取申请到一项以上的市级以上的课题。 9、教学方面,继续积极完成医院的教学任务。招收研究生2名。 10、举行江苏省继续教育学习班,并邀请国内著名神经外科学教授来我院 (医院神经外科年度工作计划l 点击右边下载地址:

20XX年是积极上进的一年,也是评审二级甲等医院的一年,在这一段时间里,神经内科将严格遵守临床医疗管理制度,加强医疗质量安全管理,努力提高医护人员质量,以安全,优质,高效的全层服务,打造一流品牌人性化的临床科室。现将工作计划列表如下:

—、继续强化本科室医疗质量安全管理,不断提高医疗队伍的素质。认真落实总住院医师制度,把三级医师查房制度落实到实处。切实抓好医疗安全工作,提高安全意识,从医疗活动的每个具体环节上,防范医疗风险。加大科室感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。每月进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念,护士长等人做好监督工作。

二、继续提高神经内科人员医疗技术水平和素质。继续开展优质护理服务,进一步充实整体护理的内涵,推出我科护理理念:一切以病人为中心,以病人满意为前提。定期进行考核,通过目标管理促使医护人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使医疗质量提高。

三、坚持业务。学习每周1次,每月在科室内举办医护新知识、新业务、新技术培训。计划派出1-2名医师外出进修学习新技术,新疗法,不断提高全科医疗水平。做好医疗文件书写,杜绝医疗差错出现。

四、继续抓好职业道德和行业作风建设,促进医疗质量的提高。医疗质量及服务意识的提高,关键在于全体医务人员的职业道德水平的提高,而职业道德意识的提高,必须有赖于经常性的、规范性的思想教育。大力弘扬白求恩精神,加强职业道德和行业作风建设,严格贯彻卫生部关于加强卫生行业作风建设的八个“不准”,树立良好的医风医德,发扬救死扶伤,治病救人的优良传统。这是我们的基本要求。

五、继续开展新技术新项目。在神经介入方面争取更好的成绩,提高神经介入诊治水平,建立初步的康复治疗体系,增加康复治疗项目,促进脑血管病治疗水平提升。

六、加强学科科研建设,申请高水平科研项目,提高省级论文、论文发表的数量与质量。

xx年神经外科护理工作计划范文

导读:

一、解放思想更新观念,树立高度的事业心责任心,求

真务实踏实苦干。

二、加强医患沟通,用八荣八耻是标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评。

三、认真学习岗位职责核心制度,认真学习三基并开展岗位练兵,做到严格要求、严谨作风、严密组织;严格执行三合里,做到合理诊疗、合理用药、合理收费。

四、降低单病种费用,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众负担。

五、充分利用多种形式结合我院实际,深入广泛宣传科室及医院的整体功能、医疗范围,增强医院整体知名度,从而推动科室及医院的发展。

六、加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致扎实工作,加强内涵建设,提高核心竞争力。

七、认真学习领会“三好一满意”精神,将“三好一满意”落实到具体工作中。

八、加强医疗质量管理,确保医疗安全。

xxxx年转眼来临了,神经外科护理工作以护理部工作计划也随之陆续展开了,新的一年护理工作主要从以下几点工作计划展开实施。 一、围绕优质护理示范工作为中心,感动服务,深化细节护士 二、

护士基本理论培训计划:每周科内业务学习一次,并邀请教授及科主任讲课,内容为神经外科生理解剖,颅内压增高的病理生理、诊断和急救,颅内血肿的简单CT和MRI的影像诊断,危重病人的营养支持,水电解质,酸碱平衡紊乱强年轻护士基本理论培训计划。 三、有效沟通技巧,提高患者满意度

加强患者以及陪护人员的沟通,学习沟通技巧,真正能够解决患者与护理工作之间的弊端,建立有效地沟通桥梁,更重要是非语言交流的能力,以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。对情绪的调节控制能力,学会放松技巧,保持健康心态。 四、加强院内感染知识的培训。

院内感染知识掌握并应用于临床,建立专项感染指控人员,建立持续改进措施。

五、临床应急预案的培训及实施

突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德,加强应急预案的学习,并组织演练,提高护士的应急能力。 六、护理安全防范意思的培训。

根据责任制分工,明确职责,严格排查安全隐患。并将护理缺陷进行讨论分析。

七、培养年轻护理人员道德价值观。

每日利用晨会后10分钟学习励志书籍,培养主人翁意思,树立正确的人生观,激发护士对职业的工作热情。,更新组合新的护士角色,突出专科特色,寻找闪光点。

八、打造具有专科特色的重症监护。

我科重视对神经外科护士能力的培养和培训,并借助现代化监护及抢救设备,对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测,治疗和护理,大大减少了并发症,提高了抢救成功率,降低了致残率。1人员选配:首先选择身体素质好,思维敏捷,有责任感,事业心,敬业精神强,勤奋好学,年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。

随着社会经济的发展,交通事故不断增加,使神经外科经常收治重型和特重型颅脑损伤病人,集中了神经外科急、危、重症患者同时也向神经外科护理人员提出了新的挑战。近年来,使医生对护士的满意度和患者对护理服务的满意度显著提高。今后,我们要不断加强业务学习,加强培训及训练,不断掌握神经外科新的护理技术和科学的管理方法,使神经外科更加成熟,更加现代化,向着有利于医院发展和满足病人需要的方向发展

齐鲁医药学院论文

齐鲁医药学院招收成人高等学历教育有三种类型:高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于齐鲁医药学院成人高考本科学历学位证的获取,一般需要达到以下要求:1.英语成绩达标(本科在读期间通过学位英语考试),这是最基本的要求也是最重要的要求,学位英语目前大部分省份都是统一考试,个别省份取消学位英语,由报考院校单独组织考试。2.课程达标,学位课程一般每个专业都是三门课程,学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分,平均分达到80分,不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文(普通本科院校其实对论文要求不是很严格,只要字数达标、格式正确即可)通过上述的介绍,相信大家对学位证书有了一定的了解,总体而言,学位的申请有一定的难度,但是只要努力还是可以拿到的,拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外,2023年齐鲁医药学院成人高考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!齐鲁医药学院自考成考社会报名入口:

截至2015年12月,学校有专任教师682人,专任教师中自有专任教师378人,其中具有硕士、博士学位的236人,副高级以上职称的129人,“双师型”教师157人;有省级教学团队2个、省级教学名师3人、山东省科协国家级科技思想库决策咨询专家2人、山东省从事高等教育研究有重要贡献学者1人、兼职硕士生导师4人。 山东省教学名师:宋博、栾建国 山东省优秀教师:宋博、王清路 山东省级教学团队序号团队名称负责人获批年份级别1医学影像学专业本科教学团队袁聿德2010年省级 2护理学专业本科教学团队宋博2011年省级 截至2015年10月,学校有省级示范性专业2个,山东省特色专业3个,省级优势特色专业4个,教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业1个;有6门省级精品课程,校级精品课程25门;获国家教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项,教师主编或参编教材70部。 截至2015年12月,学校建有临床医学实训中心、药学实训中心等12个实验实训中心,共有解剖、微免、生物、化学、物理等160个实验室,有80个多媒体教室,3个语音室。 学校建有信息网络中心,内部管理实现了网络化、信息化和现代化。 截至2015年10月,学校建有医学基础、护理、口腔、药学、影像、临床6个实验中心,共有解剖、微免、生物、化学、物理等219个实验室。 截至2016年3月,学校拥有2所直属附属医院、6所非直属附属医院、6所临床本科教学医院和59个实习基地。 省级示范性专业:护理学、医学影像技术 山东省特色专业:护理学、医学影像技术、药学 省级优势特色专业:护理学、临床医学、医学影像技术、药学 教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业:药学 齐鲁医药学院精品课程序号课程名称获批年份负责人级别1医学影像成像原理2007年李月卿省级2人体解剖学2008年马春省级3医学微生物与免疫学2010年纪传珍省级4基础护理学2011年宋博省级5基础医学机能课程群2012年——省级6外贸核心能力课联合课程群2013年——省级 教学成果:2010年,齐鲁医药学院王明波老师申报的“高职护生带教方式与实习效果的调查研究”成果获2010年度全省教育系统优秀调研成果二等奖。 2011年,齐鲁医药学院申报的调研课题“高职护生带教方式与实习效果的研究”荣获一等奖,该成果由护理系王明波老师负责完成;齐鲁医药学院院2篇学术论文在“优秀论文评选活动”中分获一等奖。两篇论文分别是:发表在《中国高等医学教育》的《“医学影像技术”特色专业建设的体会与思考》,发表在《中华医学教育杂志》上的《民办高校医学生专业操作技能教学改革的探讨》。2012年,由匡奕珍教授主持的《医学院校大学生综合素质培养状况的调查分析》荣获一等奖,由孙新红老师主持的《民办高校辅导员队伍建设调研》和朱素英老师主持的《提高民办医学院校大学生人文素质教育的研究与对策调研报告》荣获三等奖。 2013年,齐鲁医学院校两项成果在山东省高等教育学会第二次优秀高等教育研究成果评选活动中获三等奖。 截至2016年1月,学校建有12个实验实训中心,有解剖、微免、生物、化学、物理等160个实验室,山东高校重点实验室1个。 山东省高校重点实验室:生物医学工程技术重点实验室。 其他科研平台: 截至2016年1月,学校设有其他6个科研平台。1. 临床医学专业教科研平台2. 应用药学教科研创新平台3. 口腔医学教科研平台4. 基础医学研究中心5. 医学影像技术教科研平台6. 大学生科技创新平台 2008年度 由齐鲁医药学院刘翠兰院长为负责人承担的山东省科技厅课题《民办医学类专业生均培养成本与招生规模关系的研究》和由影像系路心水老师承担的淄博市科技局课题《核磁共振实验装置研究》课题成果于2008年通过鉴定。 2012年度 1. 根据山东省教育厅发布的《关于公布2011年度全省教育系统优秀调研成果名单的通知》(鲁教法字〔2012〕5号)文件获悉,齐鲁医药学院徐新清老师申报的“转型期高校图书馆发展状况的调查研究”成果获2011年度全省教育系统优秀调研成果二等奖。 2.该校《“立德树人”,探索“由合格公民到合格医生”的素质培养有效途径》荣获活动类优秀成果奖三等奖。 2013年度 由齐鲁医药学院基础医学教学部副书记、副主任张杰老师发明的“痰液检查涂片器”通过中华人民共和国国家知识产权局的专利技术认证,获得国家专利,专利号:。 2014年度 1. 根据山东省教育科学研究领导小组办公室下发的《关于公布第一届教育科学研究优秀成果的通知》(鲁青教科院〔2015〕22号)文件获悉,齐鲁医药学院三项研究成果获奖,其中二等奖2项,分别为徐新清老师的《高校群体利益与员工个体利益的辩证统一探析》(15SCJ050),孙新红老师的《文化理念引领下加强医学生人文素质教育》(15SCJ051);三等奖1项,为苏伟老师的《民办院校在校护生职业价值观调查》(15SCJ110)。该次优秀成果评选全省共确定第一届省教育科学研究优秀成果119项。其中,一等奖15项;二等奖36项;三等奖68项。 2. 2014年山东省高校心理健康节优秀论文评选活动中,该校井波然、孙新红老师的论文《大学生人格特质差异研究中统计方法对结果的影响探讨》获一等奖,王明波、任云凤老师的论文《“以人为本”,因势利导——大学生心理健康、辅导案例探讨》获三等奖。3. 根据《淄博市社会科学优秀成果奖评选委员会文件》(淄社科奖字【2014】2号),该校许伟、杨海静、尹行老师的论文:《论传统文化中“宽容”理念的教育观》获得了三等奖,奖金500元。4. 根据鲁职教办【2014】47号文件《关于公布2013-2014年度山东省职工教育与职业教育优秀科研成果评审结果的通知》,齐鲁医药学院校15项成果获2013-2014年度山东省职工教育与职业教育优秀科研成果奖,其中一等奖3项、二等奖5项、三等奖7项。 2015年度 1. 根据淄博市社会科学优秀成果奖评选委员会下发的《关于公布淄博市第二十八次社会科学优秀成果奖的通知》淄社科奖字【2015】2号文件获悉,由齐鲁医学院徐敏祥老师完成的研究成果《试论高校“人本集体主义”的建构》,在本次评奖中获得三等奖。2. 根据山东省教育科学研究领导小组办公室下发的《关于公布第一届教育科学研究优秀成果的通知》(鲁青教科院〔2015〕22号)文件获悉,齐鲁医药学院共三项研究成果获奖,其中二等奖2项,分别为徐新清老师的《高校群体利益与员工个体利益的辩证统一探析》(15SCJ050),孙新红老师的《文化理念引领下加强医学生人文素质教育》(15SCJ051);三等奖1项,为苏伟老师的《民办院校在校护生职业价值观调查(15SCJ110)。3. 该校与山东省百福基因科技有限公司联合申报的“淄博市基因诊断与个体化治疗工程技术研究中心”已经被淄博市科技局批准建设。 截至2015年10月,学校教师承担包括省自然基金在内的各级各类教科研项目208项,发表论文436篇,其中核心期刊论文59篇,SCI、SSCI、EI收录16篇,主编或参编教材82部,获得专利授权12项,获得省级及以上教科研成果奖励103项。 2012年至2015年,学校教师发表论文1555篇,承担省厅级科研课题114项。 2009-2011年齐鲁医药学院科研成果(论文)获奖统计表序号 年度 获奖名称 负责人 奖项 来源 1 2009 成果:高职护理专业教学改革的研究与实践 宋博 三等奖 山东省教育厅 2 2009 论文:拓展民办高校大学生思想教育有效途径 袁聿德 三等奖 山东省高校工委 3 2010 成果:高职护生带教方式与实习效果的调查研究 王明波 二等奖 山东省教育厅全省教育系统优秀调研成果 4 2010 论文:浅谈民办高校辅导员的班级绿色管理 厉成晓 二等奖 山东省高校工委 5 2010 教材:《预防医学》 孔浩 创新奖 华中科技大学出版社 6 2011 论文:《医学影像技术》特色专业建设的体会与思考 袁聿德 一等奖 山东省医学教育学会 7 2011 论文:民办高校医学生专业操作技能教学改革的探讨 袁虎 一等奖 山东省医学教育学会 8 2011 成果:高职护生带教方式与实习效果的研究 王明波 一等奖 山东省职工教育协会 9 2011 成果:抗肿瘤药物不良反应调查与分析 王明波 三等奖 淄博市科技局 10 2011 成果:抗肿瘤药物不良反应调查与分析 王明波 三等奖 山东省药学会 11 2011 成果:大鼠肝微粒体CYP2C19的活性测定及联合用药对其影响的相关研究 张平平 三等奖 山东省药学会 12 2011 成果:大鼠肝微粒体CYP2C19的活性测定及联合用药对其影响的相关研究 张平平 三等奖 淄博市科技局 13 2011 成果:山东省区域基础教育政策保障体系的构建 谢宜学 二等奖 山东省科技厅山东省科技进步奖 校徽 学校校徽由校名、“Q、L”、蛇杖、橄榄枝、书本、海洋波浪、航船和风帆等主要元素组成。校名字体采用舒同体。山东省医学院校、医学单位大多采用了该字体,表明学校对医学传统的认同和传承。舒同,曾任中共山东省委第一书记,是中国书法事业的继承者和开拓者,其字体取各家各体之长,宽博端庄,圆劲婉通,点划润厚通畅,别具风格,是现代书法艺术的杰出代表之一。“Q、L”是齐鲁拼音首字母,表明了齐鲁医药学院是省属高校。蛇杖,在古希腊传说中蛇是吉祥的化身,能驱邪驱魔,驱除病痛,因此古代医生都手持缠蛇的手杖为病人解除病痛。当前,蛇杖已成为全世界通用的医学标识,世界卫生组织、国家卫计委以及大部分医学院校都采用蛇杖或者蛇杖的变形做为学校标识的主要组成部分。里面的小圆环代表了“药”,传统中医中的药材多为植物;同时又是和平、安宁、健康的象征。圆环下边的三个带状图案是翻开的书本,形似大海的波浪,与上面的蛇杖等元素组成大海航行的帆船,寓意着齐鲁医药学院广大莘莘学子在知识的海洋里遨游,学习悬壶济世的本领;也寓意着齐鲁医药学院扬帆起航和事业一帆风顺。蛇杖是变形的阿拉伯数字“1”,寓意齐鲁医药学院团结拼搏、勇争第一的奋斗精神;也蕴涵着学校创国内一流医学高校的梦想。校徽中文校名在下,英文校名在上,表明学校以中国优秀传统文化为底蕴,面向世界开放办学。校徽以大海蓝色为主色调,蓝色是博大的色彩,是文静、 理智、与洁净的象征,符合医学院校的特点,又寓意学校拥有海纳百川的智慧和胸怀。学校校徽是在向全校师生征集的基础上,采用几名师生的创意,经校务会研究,修改、完善而成,凝聚了集体的智慧。 校训 允理允能 精益求精“允理允能”,源自《诗经·鲁颂·泮水》:“允文允武”。“允”为文言语首助词,是“既”、“又”的意思,在这里可释意为“承诺”、“要求”。“理”包含三层内涵:一是理论、学术、学问,二是道德、道理、良知,三是理性、理智和智慧。“能”包含了技能、能力、本领和修为的含义。因此,“允理”可解释为要求教育者和受教育者要追求高深的理论、高尚的道德和高远的智慧。“允能”可解释为要求受教育者要学以致用,理论联系实际,培养为社会服务的能力。“允理允能”对受教育者既提出了要求,又做出了承诺。 “精益求精”,源自《论语·学而》:“《诗》云:如切如磋,如琢如磨”,朱熹注为“治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”原意为“事物已经非常出色了,还要追求更加完美。”因此,“精益求精”可解释为要求教育者和受教育者要有强烈的进取精神,要不断创新,不断突破,追求更加精湛的技艺,为经济社会发展做出更大贡献。 稷下书院 为增强学生的人文素养,促进学生的全面发展,学校创新德育培养方式,于2014年10月启动了“稷下书院”的创建工作。稷下书院设有齐风文学社、鲁韵书香园、历史国学馆、水墨书画苑、English Salon、稷下讲坛、国医馆、国学研究会等八个学生组织,根据工作需要还设有秘书处、宣传部和外联部三个职能部门。 孔子学堂 共青团山东省委紧紧围绕立德树人的根本任务和文化育人的时代要求,深入挖掘齐鲁文化资源,推动中华优秀传统文化创新发展,和省学联联合中国孔子基金会在全省部分高校建设一批“孔子学堂”。学校是山东省首批29所高校“孔子学堂”建设单位之一,于2015年4月开始建设。

科研经费不多。齐鲁医药学院学科排名不好的原因有很多,比如科研经费不是很多,学校老师流失严重造成学术研究论文发表越来越少,而其他医药类大学发展特别迅速。齐鲁医药学院,简称“鲁医”,位于山东省淄博市,是经教育部批准成立的全日制本科普通高等学校,由山东省商业集团有限公司与淄博市人民政府共同建设,隶属于山东省人民政府直属的国有大型企业山东省商业集团有限公司,为“山东特色名校工程”立项建设单位。

齐鲁医药学院很好。

齐鲁医药学院位于山东省淄博市,是经教育部批准成立的全日制普通本科高校,为山东省民办本科高等教育特色名校立项建设单位。

学校前身为山东万杰医学院,始建于1995年,1999年经教育部批准建立民办山东万杰医学高等专科学校,2008年升格为本科高校——山东万杰医学院,2015年更名为齐鲁医药学院。

教学理念:

教学上大力推行"先学后讲课课练"课堂教学模式,即教师先提本节课的学习内容和要求,给学生一定时间,指导学生自学教材,后让学生做老师经过精选的练习题;然后再引导学生研讨解决暴露出的问题,老师只作评定、补充、更正;最后当堂布置作业,当堂练习。坚持科研兴校、科研促教,不断转变教育教学理念。

以上内容参考百度百科——齐鲁医药学院

齐鲁医院医学期刊

名医辈出 术求精湛1890年,美国基督教会在的青龙桥北后坡街117号创立济南华美院时,是济南首家西医诊所和分科最全的医院。1908-1917年的济南共和医院时代,她发展为当时中国国内最新型\最大\设备最佳的医院之一。此后一度名医荟萃,与北京协和医院\上海同济医院并称为建国前中国四大教会医院,颇负盛名。经过几代人的努力,山东大学齐鲁医院如今在一些领域形成了自己的优势和特色,如心血管内科\血液病科\妇产科\耳鼻喉科\神经外科\普通外科\消化内科\小儿内科等。涌现出了一大批在国内外享有较高知名度的专家教授,如尤家俊\赵常林\孙鸿泉\高学勤\于复新\孙桂毓\朱汉英\张振湘\江森\王天铎\侯宝璋\杨仁中\张茂宏\张运等,可谓名医辈出。在“人才兴院”战略下,齐鲁医院麾下不仅拥有中国工程院院士\国家和省部级突出贡献专家\享受国务院政府特殊津贴专家,还聚集起了一批年轻的生力军。2006年,医院新增山东省杰出学科带头人\省中青年重点科技人才各5人;引进在国际国内有相当影响力的兼职教授和客座教授7名;招收新职工博士后1人,博士21人;派出海外研修30余人,公开竞聘护士长后备人选19名。显示出了充足的后劲。医疗质量靠人才,也要靠管理。2006年,齐鲁医院以“医院管理年”活动为契机,在环节质量管理\病历书写\病案管理\信息统计\进修医师\传染病管理等方面实现了制度创新;组织了全院三基三严训练和考核,加强了医疗质量检查和督导;进一步强化医疗调度和协调机制,建立健全了会诊\手术准入\应急体系等制度,实现了医务管理水平质的提升。2006年全年,齐鲁医院完成门诊挂号工作量145万余人次,较2005年增长;急诊接诊37072人次,抢救1466人次,抢救成功率为;完成健康查体4万余人次。全年共出院病人44261人次,同比增长;完成手术量24620台,同比增长;床位使用率;人均住院日天。通过制度创新和加强管理,明显减轻了患者就医负担。2006年,每门诊人次平均收费同比减少元。不断改进医保服务质量。完善了医疗保险工作流程,重点抓好定额管理,建立医保定岗医师制度。全年医保总门诊量达77700人次,住院5697人次。医院被评为全省医疗保险A级信用先进单位,患者满意率超过95%。加强了公费医疗制度建设,坚持合理检查\合理治疗\合理用药原则,有效控制了公费医疗超支现象。全年普通公费医疗门诊量为16万余人次,住院1414人次;公费医疗超支同比减少25%,取得了良好的经济和社会效益。每逢国家领导人,外国元首来鲁视察或重大会议,镁光灯下,人们可能不会注意到医务人员的身影。作为山东省重要的干部保健中心,2006年全年,齐鲁医院完成这样的保健任务62次,多次受到中央\省委省政府等的通令嘉奖。2006年,在护理质量上,齐鲁医院加强了全院护理人员的护理核心制度\“三基三严”\CPR\急救技术等学习和考核;进一步完善三级护理质控网,加大检查和督导力度;修订并完善常用护理技术操作考核标准,护理队伍的整体素质明显提升。全年涌现出护理新技术9项,中心七赵玲玲被评为全国综合性医院先进护士,普外科张彬彬被评为省“十佳护士”,手术室黄敬爱被评为全省先进护理工作者。薪火相传 天使摇篮山东大学齐鲁医院除了是一个救死扶伤的阵地,还是一个医学教学的“重镇”。医院现有的60个临床,医技科室中,有省部级重点学科(实验室)5个,省卫生系统重点学科(实验室)8个。医院设有国家临床药理基地和博士后流动站,设有山东大学临床一级学科博士点,拥有博士生导师74人,硕士点33个,硕士生导师195人。2006,新增血液病\妇科肿瘤等两个省级重点实验室;内科学\外科学\妇产科学\耳鼻喉科学和放射科学等5个学科被评为“十一五”重点建设学科;妇产科学\放射科学被评为“泰山学者”特聘教授岗位。一批批白衣天使在这里起步。2006年,按计划完成本科理论授课8076学时,授课人数4769人次;见习带教2236学时,带教人数1307人次;实习教学7358学时,带教人数252人次。稳步推进整体化临床教学改革,建立健全教学管理长效机制,继续强化临床教学质量监控,加大教学检查力度;积极推动教学精品建设,组织进行了双语教学比赛等活动,提高了整体临床教学水平。研究生教育水平显著提高。加强了导师队伍建设,2006年遴选博导8人,硕导申报48人。张运院士\张茂宏教授被评为山东省首届优秀研究生指导教师;圆满完成研究生招生的复试和录取工作,全年招收硕士157人,博士92人;研究生学术水平稳步提升,全年共有36名研究生获得山东大学各类奖学金,占医学院获奖总数的50%;6人获得山东省和山东大学优秀学位论文称号。继续医学教育稳步推进。全年协办国家级医学继续教育项目7项,省级项目6项;举办院级继续医学教育讲座56次;组织全院医护人员参加全省公共课程考试3次,合格率达。住院医师培训管理体系进一步健全规范。31个学科申报卫生部专科医师培训试点基地,经过卫生部综合评估\书面审核及实地评审,29个专业通过最终评审,在全国同级别医院中居于领先地位。成功申报卫生部临床药师专科培训基地,完成了首批招收任务并通过卫生部的中期验审。顺利完成住院医师和社会化招考学员的培训考核任务。科研不辍 挺进巅峰2006年,齐鲁医院的科研工作打了一个“翻身仗”:一是开始向大项目进军;二是科研经费大幅上升,创院内历史新高;三是论文数在全国医院中排名第16位,为历史最好水平。齐鲁医院在国家和省重点项目的研究上开始越来越多地发挥作用。2006年,全院共获得国家“863”重点项目1项,国家“973”分课题1项,国家“十一五”科技支撑计划2项,教育部创新引智计划1项,国家自然科学基金16项,在山东大学各学院中名列第一;山东省科技攻关重大专项1项,山东省自然科学基金20项,省科技攻关计划22项,省优秀中青年奖励基金16项。纵向科研经费合计万元。全年中标项目的质量也有大幅度提升,其中张运院士牵头的国家“863”重点项目经费高达2000万元,创下山东省医学界最高纪录。科研成果数量质量同步增长。2006年全年共获省部级奖励24项,厅局级奖励14项,在山东大学各院系中位列第一。其中心内科再次获得国家科技进步二等奖,为建院以来首次连续两年获得国家级科研奖励;全年共完成27项成果鉴定,其中达到国际先进水平的15项,达到国内领先水平的12项;共发表科技论文833篇,论文数在全国医院中排名第16位,其中发表SCI收录论文24篇,EI收录4篇,ESTP收录11篇,为历史最好水平。这说明齐鲁医院在国内外的学术地位\影响力及总体科研水平跨上了一个新的台阶。齐鲁医院的许多专家活跃在我国医学研究的“第一梯队”。仅2006年年底传来的消息,副院长\妇产科主任孔北华教授当选《中华妇产科杂志》副总编,产科副主任马玉燕任该杂志编委;小儿神经主任孙若鹏教授当选为中华医学会儿科学分会第十四届常务委员,中国抗癫痫协会第一届理事会理事;核医学科主任韩建奎连任山东省核医学专业委员会主任委员……齐鲁医院的不少学科是国内医学研究的重地。如耳鼻咽喉科是我国耳鼻咽喉学科的发源地和奠基地之一\山东最早拥有博士学位授予权的科室之一;妇产科是我国首批妇产科学博士学位授权点,中华医学会妇科肿瘤分会妇科肿瘤医师培训基地,国家药品妇产科临床实验基地,国家级核心期刊《现代妇产科进展》杂志编辑部所在单位,“泰山学者”特聘专家岗位;该院始建于1914年的医学影像学学科也是全国该专业首批硕士点。齐鲁医院创始之初便为济南市第一家西医诊所,此后一直保持着国际视野和开放的胸怀。2006年,医院除巩固与美国哈特福德医院\肯塔基大学医学院\日本和歌山县立医科大学等机构的既有海外友好合作外,又与美国贝勒医学院\加拿大阿尔博塔大学\澳大利亚悉尼大学等机构开展了初步的合作。2006年来访境外人员100余人次,派出专家与留学人员200余人次,与美国\澳大利亚等国科研院所开展实质性合作项目10余项。便民利民 胸怀大众“2007年是国家医疗卫生体制面临深刻变革的一年。深化体制改革,加快事业发展,履行神圣天职,增进人民健康,是我们每一位卫生工作者的伟大历史使命。”在2006年底总结大会上,齐鲁医院院长魏奉才对全院职工说。医院的药品采购是国家治理商业贿赂“重点行业的重点部门”。2006年5月,齐鲁医院的一项新尝试引起了广泛关注--“网上购药”:通过自行设计的药品信息网站,收集药厂推荐药品的有关材料,然后从专家库中随机抽取部分专家评审,决定药品是否引导进或淘汰。在用药上,实行单品种用药总量前10位的品种统计,并实行前两位淘汰制;每月公示消耗量前10位的抗菌药\使用这些药物前3名的科室;每季度抽查病房60份病历进行抗菌药物分析并公示分析结果。为有效缓解群众特别是弱势群体的看病难\看病贵问题,齐鲁医院自2006年4月1日起开展了惠民医疗服务。对低保\残疾人\特困职工\烈士\因公牺牲和病故军人家属\带病回乡退伍军人\农村五保户\残疾军人等7类患者实行优惠,开设60张惠民病床,对部分手术条目实行了单病种最高限价。医院开展惠民医疗服务工作以来,共为400余位符合惠民医疗政策的病人实行优惠服务,优惠金额数万元,使特困患者得到医疗优惠,在社会上产生了较好的影响。为减轻患者负担,医院积极采取措施缩短平均住院日,推行了无节假日门诊\无节假日检查\无节假日手术;逐步拓展了门诊手术,能在门诊做的手术尽量不住院。落实了检验“一单通”制度。开通了服务热线电话,设立导医服务台,便民门诊,增配轮椅\担架\便民服务车等设施,对老弱病残或其他需要帮助的患者实行全程导医服务。门诊实行划价\收费\取药一站式服务,对急症患者提供检查\治疗\收费\取药\抢救“绿色通道”。为方便患者就医,医院新建了乳腺病房\脑血管科病房\镇痛病房\介入病房等8个病房,扩大了神经外科\小儿科\产科等社会需求量大的专业病房\缓解了病房拥挤\住院难问题;并对皮肤性病等门诊建立单独诊疗室,增加产科等小病房数量,保护患者隐私。齐鲁医院积极开展各类社会服务活动。在2006年4月的山东省新农合启动仪式上,该院成为向省红十字会募捐的先进集体;12月组织了“支援新农合大型义诊活动”,为平邑老区农民免费送医送药;全年共组织济南市救助站义诊活动等公益活动30余次;派出医疗队和专家组10余支,分赴塞舌尔\宁夏中宁等国际国内贫困地区开展技术援助。雄关漫道真如铁,如今迈步从头越。百年传承下的山东大学齐鲁医院,正走在建设国内一流\国际知名的高水平综合性医院的路上,走在卫生工作改革与调整的大潮中。医院将继续坚持以病人为中心,深入开展医院管理年活动,全面推进开放式发展战略\技术创新战略\人才兴院战略“三大战略”,深化医院管理改革,提高服务质量,保证医疗安全,维护公益性质,减轻群众负担,为实现“国内一流\国际知名”的发展目标而努力奋斗。1890年 -- 济南华美医院1908年 -- 济南共合医院1917年 -- 济南齐鲁医院1953年 -- 山东省立二院1957年 -- 山东医学院附属医院1985年5月-山东医科大学附属医院2000年10月-山东大学齐鲁医院

山东大学齐鲁医院李延青多年来,李延青教授在临床、科研和教学领域都取得了突出的成就。李延青教授长期从事消化内科的一线临床工作,是功能性胃肠病和胰腺疾病领域的全国著名专家,在消化系统疑难病例诊断和危重疾病抢救方面拥有丰富的经验。擅长各种消化内镜的临床诊断和治疗,尤其在超声内镜和治疗性内镜方面,以技术精湛和全面而闻名。青岛大学医学院附属医院田字彬近年来,主要的研究方向为肝癌的早期诊断和治疗、胰腺炎和胰腺癌的诊治及肠内肠外营养支持。所带领的团队学科现为青岛市特色学科,多项诊疗新技术处于省内先进或领先地位。现兼任中华医学会肠外肠内营养学会常务委员,中华医学会消化病学分会委员,中华医学会消化病学分会胰腺病学组委员,青岛市消化学会主任委员,山东省消化学会副主任委员,青岛市内镜学会副主任委员,青岛市肝病学会副主任委员,山东省医学生物工程学会靶向治疗专业委员会委员,中国医师协会消化分会委员,山东省内科医师协会委员,青岛市第二届保健咨询专家,《中华胰腺病杂志》、《中华临床营养杂志》、《世界华人消化杂志》、《齐鲁医学杂志》编委。十一届青岛市政协委员。山东省立医院秦成勇中华医学会内科学会委员,山东省消化学会副主任委员,山东省慢性非传染性疾病防治专家、学会委员, 《世界华人消化杂志》常务编委、《山东医药》编委,专业特长:擅长诊治胃肠道及肝脏系统疾病,如胃炎、溃疡病、结肠炎、胆囊炎、肝病等,对胃镜、肠镜诊断技术经验丰富,尤其擅长内窥镜下介入治疗。

1987年7月毕业于山东医科大学,同年进入山东医科大学第二附属医院工作,先后任住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师。2003年5月任山东大学齐鲁医院外科主任兼普外科主任,2008年兼任山东大学齐鲁医院卫生部内镜诊疗技术培训基地主任,2011年4月任山东大学齐鲁医院副院长。2012年5月获聘山东省“泰山学者”特聘教授。主编《腹腔镜外科杂志》、《临床实用外科杂志》,《中国内镜杂志》和《中国现代医学杂志》副主编、教育部《Frontiers of Medicine in China》杂志、《中华普通外科杂志》、《《中华消化外科杂志》、《中华普外科手术学杂志》、《中华医学文献杂志》、《中华内镜外科杂志》、《中华疝腹壁外科杂志》等20种杂志常务编委或编委。

齐鲁医药学院论文纸

齐鲁医药学院很好。

齐鲁医药学院位于山东省淄博市,是经教育部批准成立的全日制普通本科高校,为山东省民办本科高等教育特色名校立项建设单位。

学校前身为山东万杰医学院,始建于1995年,1999年经教育部批准建立民办山东万杰医学高等专科学校,2008年升格为本科高校——山东万杰医学院,2015年更名为齐鲁医药学院。

教学理念:

教学上大力推行"先学后讲课课练"课堂教学模式,即教师先提本节课的学习内容和要求,给学生一定时间,指导学生自学教材,后让学生做老师经过精选的练习题;然后再引导学生研讨解决暴露出的问题,老师只作评定、补充、更正;最后当堂布置作业,当堂练习。坚持科研兴校、科研促教,不断转变教育教学理念。

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需要。根据查询齐鲁医药学院官网可知,该学校学生在毕业前需要写论文。齐鲁医药学院位于山东省淄博市,是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。

齐鲁医药学院招收成人高等学历教育有三种类型:高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于齐鲁医药学院成人高考本科学历学位证的获取,一般需要达到以下要求:1.英语成绩达标(本科在读期间通过学位英语考试),这是最基本的要求也是最重要的要求,学位英语目前大部分省份都是统一考试,个别省份取消学位英语,由报考院校单独组织考试。2.课程达标,学位课程一般每个专业都是三门课程,学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分,平均分达到80分,不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文(普通本科院校其实对论文要求不是很严格,只要字数达标、格式正确即可)通过上述的介绍,相信大家对学位证书有了一定的了解,总体而言,学位的申请有一定的难度,但是只要努力还是可以拿到的,拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外,2023年齐鲁医药学院成人高考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!齐鲁医药学院自考成考社会报名入口:

截至2015年12月,学校有专任教师682人,专任教师中自有专任教师378人,其中具有硕士、博士学位的236人,副高级以上职称的129人,“双师型”教师157人;有省级教学团队2个、省级教学名师3人、山东省科协国家级科技思想库决策咨询专家2人、山东省从事高等教育研究有重要贡献学者1人、兼职硕士生导师4人。 山东省教学名师:宋博、栾建国 山东省优秀教师:宋博、王清路 山东省级教学团队序号团队名称负责人获批年份级别1医学影像学专业本科教学团队袁聿德2010年省级 2护理学专业本科教学团队宋博2011年省级 截至2015年10月,学校有省级示范性专业2个,山东省特色专业3个,省级优势特色专业4个,教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业1个;有6门省级精品课程,校级精品课程25门;获国家教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项,教师主编或参编教材70部。 截至2015年12月,学校建有临床医学实训中心、药学实训中心等12个实验实训中心,共有解剖、微免、生物、化学、物理等160个实验室,有80个多媒体教室,3个语音室。 学校建有信息网络中心,内部管理实现了网络化、信息化和现代化。 截至2015年10月,学校建有医学基础、护理、口腔、药学、影像、临床6个实验中心,共有解剖、微免、生物、化学、物理等219个实验室。 截至2016年3月,学校拥有2所直属附属医院、6所非直属附属医院、6所临床本科教学医院和59个实习基地。 省级示范性专业:护理学、医学影像技术 山东省特色专业:护理学、医学影像技术、药学 省级优势特色专业:护理学、临床医学、医学影像技术、药学 教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业:药学 齐鲁医药学院精品课程序号课程名称获批年份负责人级别1医学影像成像原理2007年李月卿省级2人体解剖学2008年马春省级3医学微生物与免疫学2010年纪传珍省级4基础护理学2011年宋博省级5基础医学机能课程群2012年——省级6外贸核心能力课联合课程群2013年——省级 教学成果:2010年,齐鲁医药学院王明波老师申报的“高职护生带教方式与实习效果的调查研究”成果获2010年度全省教育系统优秀调研成果二等奖。 2011年,齐鲁医药学院申报的调研课题“高职护生带教方式与实习效果的研究”荣获一等奖,该成果由护理系王明波老师负责完成;齐鲁医药学院院2篇学术论文在“优秀论文评选活动”中分获一等奖。两篇论文分别是:发表在《中国高等医学教育》的《“医学影像技术”特色专业建设的体会与思考》,发表在《中华医学教育杂志》上的《民办高校医学生专业操作技能教学改革的探讨》。2012年,由匡奕珍教授主持的《医学院校大学生综合素质培养状况的调查分析》荣获一等奖,由孙新红老师主持的《民办高校辅导员队伍建设调研》和朱素英老师主持的《提高民办医学院校大学生人文素质教育的研究与对策调研报告》荣获三等奖。 2013年,齐鲁医学院校两项成果在山东省高等教育学会第二次优秀高等教育研究成果评选活动中获三等奖。 截至2016年1月,学校建有12个实验实训中心,有解剖、微免、生物、化学、物理等160个实验室,山东高校重点实验室1个。 山东省高校重点实验室:生物医学工程技术重点实验室。 其他科研平台: 截至2016年1月,学校设有其他6个科研平台。1. 临床医学专业教科研平台2. 应用药学教科研创新平台3. 口腔医学教科研平台4. 基础医学研究中心5. 医学影像技术教科研平台6. 大学生科技创新平台 2008年度 由齐鲁医药学院刘翠兰院长为负责人承担的山东省科技厅课题《民办医学类专业生均培养成本与招生规模关系的研究》和由影像系路心水老师承担的淄博市科技局课题《核磁共振实验装置研究》课题成果于2008年通过鉴定。 2012年度 1. 根据山东省教育厅发布的《关于公布2011年度全省教育系统优秀调研成果名单的通知》(鲁教法字〔2012〕5号)文件获悉,齐鲁医药学院徐新清老师申报的“转型期高校图书馆发展状况的调查研究”成果获2011年度全省教育系统优秀调研成果二等奖。 2.该校《“立德树人”,探索“由合格公民到合格医生”的素质培养有效途径》荣获活动类优秀成果奖三等奖。 2013年度 由齐鲁医药学院基础医学教学部副书记、副主任张杰老师发明的“痰液检查涂片器”通过中华人民共和国国家知识产权局的专利技术认证,获得国家专利,专利号:。 2014年度 1. 根据山东省教育科学研究领导小组办公室下发的《关于公布第一届教育科学研究优秀成果的通知》(鲁青教科院〔2015〕22号)文件获悉,齐鲁医药学院三项研究成果获奖,其中二等奖2项,分别为徐新清老师的《高校群体利益与员工个体利益的辩证统一探析》(15SCJ050),孙新红老师的《文化理念引领下加强医学生人文素质教育》(15SCJ051);三等奖1项,为苏伟老师的《民办院校在校护生职业价值观调查》(15SCJ110)。该次优秀成果评选全省共确定第一届省教育科学研究优秀成果119项。其中,一等奖15项;二等奖36项;三等奖68项。 2. 2014年山东省高校心理健康节优秀论文评选活动中,该校井波然、孙新红老师的论文《大学生人格特质差异研究中统计方法对结果的影响探讨》获一等奖,王明波、任云凤老师的论文《“以人为本”,因势利导——大学生心理健康、辅导案例探讨》获三等奖。3. 根据《淄博市社会科学优秀成果奖评选委员会文件》(淄社科奖字【2014】2号),该校许伟、杨海静、尹行老师的论文:《论传统文化中“宽容”理念的教育观》获得了三等奖,奖金500元。4. 根据鲁职教办【2014】47号文件《关于公布2013-2014年度山东省职工教育与职业教育优秀科研成果评审结果的通知》,齐鲁医药学院校15项成果获2013-2014年度山东省职工教育与职业教育优秀科研成果奖,其中一等奖3项、二等奖5项、三等奖7项。 2015年度 1. 根据淄博市社会科学优秀成果奖评选委员会下发的《关于公布淄博市第二十八次社会科学优秀成果奖的通知》淄社科奖字【2015】2号文件获悉,由齐鲁医学院徐敏祥老师完成的研究成果《试论高校“人本集体主义”的建构》,在本次评奖中获得三等奖。2. 根据山东省教育科学研究领导小组办公室下发的《关于公布第一届教育科学研究优秀成果的通知》(鲁青教科院〔2015〕22号)文件获悉,齐鲁医药学院共三项研究成果获奖,其中二等奖2项,分别为徐新清老师的《高校群体利益与员工个体利益的辩证统一探析》(15SCJ050),孙新红老师的《文化理念引领下加强医学生人文素质教育》(15SCJ051);三等奖1项,为苏伟老师的《民办院校在校护生职业价值观调查(15SCJ110)。3. 该校与山东省百福基因科技有限公司联合申报的“淄博市基因诊断与个体化治疗工程技术研究中心”已经被淄博市科技局批准建设。 截至2015年10月,学校教师承担包括省自然基金在内的各级各类教科研项目208项,发表论文436篇,其中核心期刊论文59篇,SCI、SSCI、EI收录16篇,主编或参编教材82部,获得专利授权12项,获得省级及以上教科研成果奖励103项。 2012年至2015年,学校教师发表论文1555篇,承担省厅级科研课题114项。 2009-2011年齐鲁医药学院科研成果(论文)获奖统计表序号 年度 获奖名称 负责人 奖项 来源 1 2009 成果:高职护理专业教学改革的研究与实践 宋博 三等奖 山东省教育厅 2 2009 论文:拓展民办高校大学生思想教育有效途径 袁聿德 三等奖 山东省高校工委 3 2010 成果:高职护生带教方式与实习效果的调查研究 王明波 二等奖 山东省教育厅全省教育系统优秀调研成果 4 2010 论文:浅谈民办高校辅导员的班级绿色管理 厉成晓 二等奖 山东省高校工委 5 2010 教材:《预防医学》 孔浩 创新奖 华中科技大学出版社 6 2011 论文:《医学影像技术》特色专业建设的体会与思考 袁聿德 一等奖 山东省医学教育学会 7 2011 论文:民办高校医学生专业操作技能教学改革的探讨 袁虎 一等奖 山东省医学教育学会 8 2011 成果:高职护生带教方式与实习效果的研究 王明波 一等奖 山东省职工教育协会 9 2011 成果:抗肿瘤药物不良反应调查与分析 王明波 三等奖 淄博市科技局 10 2011 成果:抗肿瘤药物不良反应调查与分析 王明波 三等奖 山东省药学会 11 2011 成果:大鼠肝微粒体CYP2C19的活性测定及联合用药对其影响的相关研究 张平平 三等奖 山东省药学会 12 2011 成果:大鼠肝微粒体CYP2C19的活性测定及联合用药对其影响的相关研究 张平平 三等奖 淄博市科技局 13 2011 成果:山东省区域基础教育政策保障体系的构建 谢宜学 二等奖 山东省科技厅山东省科技进步奖 校徽 学校校徽由校名、“Q、L”、蛇杖、橄榄枝、书本、海洋波浪、航船和风帆等主要元素组成。校名字体采用舒同体。山东省医学院校、医学单位大多采用了该字体,表明学校对医学传统的认同和传承。舒同,曾任中共山东省委第一书记,是中国书法事业的继承者和开拓者,其字体取各家各体之长,宽博端庄,圆劲婉通,点划润厚通畅,别具风格,是现代书法艺术的杰出代表之一。“Q、L”是齐鲁拼音首字母,表明了齐鲁医药学院是省属高校。蛇杖,在古希腊传说中蛇是吉祥的化身,能驱邪驱魔,驱除病痛,因此古代医生都手持缠蛇的手杖为病人解除病痛。当前,蛇杖已成为全世界通用的医学标识,世界卫生组织、国家卫计委以及大部分医学院校都采用蛇杖或者蛇杖的变形做为学校标识的主要组成部分。里面的小圆环代表了“药”,传统中医中的药材多为植物;同时又是和平、安宁、健康的象征。圆环下边的三个带状图案是翻开的书本,形似大海的波浪,与上面的蛇杖等元素组成大海航行的帆船,寓意着齐鲁医药学院广大莘莘学子在知识的海洋里遨游,学习悬壶济世的本领;也寓意着齐鲁医药学院扬帆起航和事业一帆风顺。蛇杖是变形的阿拉伯数字“1”,寓意齐鲁医药学院团结拼搏、勇争第一的奋斗精神;也蕴涵着学校创国内一流医学高校的梦想。校徽中文校名在下,英文校名在上,表明学校以中国优秀传统文化为底蕴,面向世界开放办学。校徽以大海蓝色为主色调,蓝色是博大的色彩,是文静、 理智、与洁净的象征,符合医学院校的特点,又寓意学校拥有海纳百川的智慧和胸怀。学校校徽是在向全校师生征集的基础上,采用几名师生的创意,经校务会研究,修改、完善而成,凝聚了集体的智慧。 校训 允理允能 精益求精“允理允能”,源自《诗经·鲁颂·泮水》:“允文允武”。“允”为文言语首助词,是“既”、“又”的意思,在这里可释意为“承诺”、“要求”。“理”包含三层内涵:一是理论、学术、学问,二是道德、道理、良知,三是理性、理智和智慧。“能”包含了技能、能力、本领和修为的含义。因此,“允理”可解释为要求教育者和受教育者要追求高深的理论、高尚的道德和高远的智慧。“允能”可解释为要求受教育者要学以致用,理论联系实际,培养为社会服务的能力。“允理允能”对受教育者既提出了要求,又做出了承诺。 “精益求精”,源自《论语·学而》:“《诗》云:如切如磋,如琢如磨”,朱熹注为“治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”原意为“事物已经非常出色了,还要追求更加完美。”因此,“精益求精”可解释为要求教育者和受教育者要有强烈的进取精神,要不断创新,不断突破,追求更加精湛的技艺,为经济社会发展做出更大贡献。 稷下书院 为增强学生的人文素养,促进学生的全面发展,学校创新德育培养方式,于2014年10月启动了“稷下书院”的创建工作。稷下书院设有齐风文学社、鲁韵书香园、历史国学馆、水墨书画苑、English Salon、稷下讲坛、国医馆、国学研究会等八个学生组织,根据工作需要还设有秘书处、宣传部和外联部三个职能部门。 孔子学堂 共青团山东省委紧紧围绕立德树人的根本任务和文化育人的时代要求,深入挖掘齐鲁文化资源,推动中华优秀传统文化创新发展,和省学联联合中国孔子基金会在全省部分高校建设一批“孔子学堂”。学校是山东省首批29所高校“孔子学堂”建设单位之一,于2015年4月开始建设。

齐鲁医院陈丽医学论文

【 #医生招聘# 导语】陈丽,女,主任医师(二级岗),山东大学教授、博士生导师,现任山东大学齐鲁医院内分泌科主任,山东大学内分泌与代谢研究所所长,山东大学杰出学科带头人,山东省卫生系统杰出学科带头人,兼任中华医学会糖尿病学专业委员会常务委员及再生学组组长,中国医师协会内分泌代谢科医师分会常务委员兼副总干事长,中国内分泌代谢医师学院副院长,山东省医学会糖尿病学会主任委员,山东省医学会内分泌学会副主任委员。----以下是 为您提供的信息,欢迎阅读。 一、招聘要求 1、即将或近3年内获得分子生物学、细胞学、免疫学等相关专业博士学位,年龄在35周岁以下,有同行认可的学术成果(博士期间以第一作者在国际知名期刊发表论文); 2、具备良好的学术发展潜力,有志于在课题组既有研究方向上继续深入; 3、有较强的英文阅读、写作和听说能力,有国外研究经历者优先考虑; 4、身心健康,思想品质优秀,工作态度认真,有创新意识和良好的团队协作精神,工作勤奋主动、严谨负责,有创新意识、能独立或指导研究生开展相关实验; 5、有课题申报及相关基金项目管理经验者优先考虑。 二、薪酬待遇 1、待遇从优,享受山东大学博士后待遇,符合《山东大学医学博士后创新人才提升计划》资助条件者,年薪18-28万,考核优秀可达30万; 2、提供优良的实验科研条件; 3、支持申请各类博士后基金和项目。 三、应聘材料 1、个人简历2份(包括学习和工作经历、已发表的科研论文列表、照片、联系方式等); 2、学历或学位证书、英语等级证书、资格证书和获奖证书复印件2份; 3、进站后工作设想(结合陈丽教授课题组再生医学、免疫治疗研究方向,字数不限)。 四、联系方式 有意者请将应聘材料发至邮箱,注明“博士后应聘”。经面试考核后择优录用。应聘材料将予以保密,恕不退还。应聘信息在职位满额前一直有效。

说到这个山东省那边比跟着成立主任他是坐诊的,只不过他不是每天都去,由于年龄大了,专家就退休了,只是偶尔去做。

2003-2006年(1) 超导材料和磁性材料的第一性原理研究, 山东高校优秀论文三等奖,第一位,2005年12月;(2) 新型超导材料和磁性材料的电子结构和物理性质的研究,山东高校优秀论文三等奖,第一位,2005年(3) Superconducting properties of MgB2 with different lattice parameters, 临沂市优秀论文一等奖, 第一位,2004年(4)新型超导材料MgCNi3的电子结构和超导电性研究,临沂市优秀科研成果一等奖, 第一位,2006年9月。2003年以前(5) S-D系统的统一模型与稀磁合金的电子比热, 临沂市优秀论文一等奖, 第一位,2002年.(6) S-D系统的统一模型与稀磁合金的热导率和热电势, 临沂市优秀论文二等奖, 第一位,2002年.(7) 磁性杂质效应与稀磁合金中的低温电阻和热导率, 临沂市优秀论文一等奖, 第一位,2001年(8) 四元数体上矩阵的广义对角化, 临沂市优秀论文一等奖, 第二位,2001年(9) 稀磁合金理论研究, 获1998年山东省教委科技进步三等奖,第一位(见文件复印件)(10) “强关联体系的理论研究”获1998年山东省教委科技进步三等奖,第三位;(11) “电子—声子系统互作用与碱金属s电子的比热”获1998年临沂市自然科学(论文)一等奖,第一位;(12)“稀土金属低温电阻与s-f交换作用”,获2000年临沂市自然科学(论文)二等奖,第一位;(13)“对于非惯性系中引入惯性力的讨论”获1996年临沂市自然科学(论文)二等奖,第一位;(14)“理想气体绝热压缩时温度升高的微观解释”获1998年临沂市自然科学(论文)三等奖,第一位; (1).深入开展原子物理学精品课程建设,努力提高教育教学质量,二等奖,刘复义、樊三强、陈丽(第三位),山东省高等教育教学成果获奖,2004年12月,山东省教育厅(2)主持的“热力学.统计物理”2005年获山东省精品课程,并被推倒教育部参加国家级精品课程的评选。(3) 物理学专业教学改革的研究与实践, 山东省教育厅,2004年, 三等奖,系全体教师(4)计算机辅助物理同步教学的研究(CAI),临沂师院教学成果,2001年,二等奖,毛红旗、陈丽、宋光乐、刘富义。(5) 深入开展层次目标框架激活教学法的探讨与实践,临沂师专教学成果,1996,刘复义、宋光乐、李志峰、陈丽。 (1) 山东省优秀青年知识分子,2003年12月,山东省人事厅,山东省科技厅、(2) 山东省中青年学术骨干,2001年12月,山东省教育厅。(3) 市直“三八”红旗手荣誉称号,2006年3月,临沂市直机关妇委会。(4) 在2003-2004年度“学术先进个人”,临沂师范学院(现临沂大学),(5) 陈丽同志之家为临沂市文明职工家庭,临沂市总工会,.(6) 在2001-2002年度学院实现跨越式发展中被评为“优秀党外知识分子”,临沂师范学院,(7) 优秀党外知识分子,临沂师范学院,(8) 1998年教学工作中,优秀教师,,临沂师专(9) 1998年获第一届临沂市青年科技奖,临沂市人事局,临沂市组织部(10)1996年获临沂市跨世纪人才称号, 临沂市人民政府(11)98届教育实习优秀指导教师,临沂师专,1998.(12)临沂师专“针织杯”首届十佳青年园丁,.(13)1989-1990学年度青年教学能手,临沂师专,(14)1992年“巾帼建功”活动,先进个人,临沂师专,

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