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【 #医生招聘# 导语】陈丽，女，主任医师(二级岗)，山东大学教授、博士生导师，现任山东大学齐鲁医院内分泌科主任，山东大学内分泌与代谢研究所所长,山东大学杰出学科带头人，山东省卫生系统杰出学科带头人，兼任中华医学会糖尿病学专业委员会常务委员及再生学组组长，中国医师协会内分泌代谢科医师分会常务委员兼副总干事长，中国内分泌代谢医师学院副院长，山东省医学会糖尿病学会主任委员，山东省医学会内分泌学会副主任委员。----以下是 为您提供的信息，欢迎阅读。 一、招聘要求 1、即将或近3年内获得分子生物学、细胞学、免疫学等相关专业博士学位，年龄在35周岁以下，有同行认可的学术成果(博士期间以第一作者在国际知名期刊发表论文); 2、具备良好的学术发展潜力，有志于在课题组既有研究方向上继续深入; 3、有较强的英文阅读、写作和听说能力，有国外研究经历者优先考虑; 4、身心健康，思想品质优秀，工作态度认真，有创新意识和良好的团队协作精神，工作勤奋主动、严谨负责，有创新意识、能独立或指导研究生开展相关实验; 5、有课题申报及相关基金项目管理经验者优先考虑。 二、薪酬待遇 1、待遇从优，享受山东大学博士后待遇，符合《山东大学医学博士后创新人才提升计划》资助条件者，年薪18-28万，考核优秀可达30万; 2、提供优良的实验科研条件; 3、支持申请各类博士后基金和项目。 三、应聘材料 1、个人简历2份(包括学习和工作经历、已发表的科研论文列表、照片、联系方式等); 2、学历或学位证书、英语等级证书、资格证书和获奖证书复印件2份; 3、进站后工作设想(结合陈丽教授课题组再生医学、免疫治疗研究方向，字数不限)。 四、联系方式 有意者请将应聘材料发至邮箱，注明“博士后应聘”。经面试考核后择优录用。应聘材料将予以保密，恕不退还。应聘信息在职位满额前一直有效。
说到这个山东省那边比跟着成立主任他是坐诊的，只不过他不是每天都去，由于年龄大了，专家就退休了，只是偶尔去做。
2003-2006年(1) 超导材料和磁性材料的第一性原理研究, 山东高校优秀论文三等奖，第一位，2005年12月；(2) 新型超导材料和磁性材料的电子结构和物理性质的研究，山东高校优秀论文三等奖，第一位，2005年(3) Superconducting properties of MgB2 with different lattice parameters, 临沂市优秀论文一等奖, 第一位，2004年（4）新型超导材料MgCNi3的电子结构和超导电性研究，临沂市优秀科研成果一等奖, 第一位，2006年9月。2003年以前(5) S-D系统的统一模型与稀磁合金的电子比热, 临沂市优秀论文一等奖, 第一位，2002年.(6) S-D系统的统一模型与稀磁合金的热导率和热电势, 临沂市优秀论文二等奖, 第一位，2002年.(7) 磁性杂质效应与稀磁合金中的低温电阻和热导率, 临沂市优秀论文一等奖, 第一位，2001年(8) 四元数体上矩阵的广义对角化, 临沂市优秀论文一等奖, 第二位，2001年(9) 稀磁合金理论研究, 获1998年山东省教委科技进步三等奖，第一位（见文件复印件）(10) “强关联体系的理论研究”获1998年山东省教委科技进步三等奖，第三位；(11) “电子—声子系统互作用与碱金属s电子的比热”获1998年临沂市自然科学（论文）一等奖，第一位；（12）“稀土金属低温电阻与s-f交换作用”，获2000年临沂市自然科学（论文）二等奖，第一位；（13）“对于非惯性系中引入惯性力的讨论”获1996年临沂市自然科学（论文）二等奖，第一位；（14）“理想气体绝热压缩时温度升高的微观解释”获1998年临沂市自然科学（论文）三等奖，第一位； （1）.深入开展原子物理学精品课程建设，努力提高教育教学质量，二等奖，刘复义、樊三强、陈丽（第三位），山东省高等教育教学成果获奖，2004年12月，山东省教育厅（2）主持的“热力学.统计物理”2005年获山东省精品课程，并被推倒教育部参加国家级精品课程的评选。（3） 物理学专业教学改革的研究与实践, 山东省教育厅,2004年， 三等奖,系全体教师（4）计算机辅助物理同步教学的研究（CAI），临沂师院教学成果,2001年，二等奖，毛红旗、陈丽、宋光乐、刘富义。(5) 深入开展层次目标框架激活教学法的探讨与实践，临沂师专教学成果，1996，刘复义、宋光乐、李志峰、陈丽。 （1） 山东省优秀青年知识分子，2003年12月，山东省人事厅，山东省科技厅、（2） 山东省中青年学术骨干，2001年12月，山东省教育厅。（3） 市直“三八”红旗手荣誉称号，2006年3月，临沂市直机关妇委会。（4） 在2003-2004年度“学术先进个人”，临沂师范学院（现临沂大学）,（5） 陈丽同志之家为临沂市文明职工家庭，临沂市总工会，.（6） 在2001-2002年度学院实现跨越式发展中被评为“优秀党外知识分子”，临沂师范学院,（7） 优秀党外知识分子，临沂师范学院，（8） 1998年教学工作中，优秀教师，，临沂师专（9） 1998年获第一届临沂市青年科技奖，临沂市人事局，临沂市组织部（10）1996年获临沂市跨世纪人才称号， 临沂市人民政府（11）98届教育实习优秀指导教师，临沂师专，1998.（12）临沂师专“针织杯”首届十佳青年园丁，.（13）1989-1990学年度青年教学能手，临沂师专，（14）1992年“巾帼建功”活动，先进个人，临沂师专,
齐鲁医药学院招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于齐鲁医药学院成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年齐鲁医药学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！齐鲁医药学院自考成考社会报名入口：
截至2015年12月，学校有专任教师682人，专任教师中自有专任教师378人，其中具有硕士、博士学位的236人，副高级以上职称的129人，“双师型”教师157人；有省级教学团队2个、省级教学名师3人、山东省科协国家级科技思想库决策咨询专家2人、山东省从事高等教育研究有重要贡献学者1人、兼职硕士生导师4人。 山东省教学名师：宋博、栾建国 山东省优秀教师：宋博、王清路 山东省级教学团队序号团队名称负责人获批年份级别1医学影像学专业本科教学团队袁聿德2010年省级 2护理学专业本科教学团队宋博2011年省级 截至2015年10月，学校有省级示范性专业2个，山东省特色专业3个，省级优势特色专业4个，教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业1个；有6门省级精品课程，校级精品课程25门；获国家教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项，教师主编或参编教材70部。 截至2015年12月，学校建有临床医学实训中心、药学实训中心等12个实验实训中心，共有解剖、微免、生物、化学、物理等160个实验室，有80个多媒体教室，3个语音室。 学校建有信息网络中心，内部管理实现了网络化、信息化和现代化。 截至2015年10月，学校建有医学基础、护理、口腔、药学、影像、临床6个实验中心，共有解剖、微免、生物、化学、物理等219个实验室。 截至2016年3月，学校拥有2所直属附属医院、6所非直属附属医院、6所临床本科教学医院和59个实习基地。 省级示范性专业：护理学、医学影像技术 山东省特色专业：护理学、医学影像技术、药学 省级优势特色专业：护理学、临床医学、医学影像技术、药学 教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业：药学 齐鲁医药学院精品课程序号课程名称获批年份负责人级别1医学影像成像原理2007年李月卿省级2人体解剖学2008年马春省级3医学微生物与免疫学2010年纪传珍省级4基础护理学2011年宋博省级5基础医学机能课程群2012年——省级6外贸核心能力课联合课程群2013年——省级 教学成果：2010年，齐鲁医药学院王明波老师申报的“高职护生带教方式与实习效果的调查研究”成果获2010年度全省教育系统优秀调研成果二等奖。 2011年，齐鲁医药学院申报的调研课题“高职护生带教方式与实习效果的研究”荣获一等奖，该成果由护理系王明波老师负责完成；齐鲁医药学院院2篇学术论文在“优秀论文评选活动”中分获一等奖。两篇论文分别是：发表在《中国高等医学教育》的《“医学影像技术”特色专业建设的体会与思考》，发表在《中华医学教育杂志》上的《民办高校医学生专业操作技能教学改革的探讨》。2012年，由匡奕珍教授主持的《医学院校大学生综合素质培养状况的调查分析》荣获一等奖，由孙新红老师主持的《民办高校辅导员队伍建设调研》和朱素英老师主持的《提高民办医学院校大学生人文素质教育的研究与对策调研报告》荣获三等奖。 2013年，齐鲁医学院校两项成果在山东省高等教育学会第二次优秀高等教育研究成果评选活动中获三等奖。 截至2016年1月，学校建有12个实验实训中心，有解剖、微免、生物、化学、物理等160个实验室，山东高校重点实验室1个。 山东省高校重点实验室：生物医学工程技术重点实验室。 其他科研平台： 截至2016年1月，学校设有其他6个科研平台。1. 临床医学专业教科研平台2. 应用药学教科研创新平台3. 口腔医学教科研平台4. 基础医学研究中心5. 医学影像技术教科研平台6. 大学生科技创新平台 2008年度 由齐鲁医药学院刘翠兰院长为负责人承担的山东省科技厅课题《民办医学类专业生均培养成本与招生规模关系的研究》和由影像系路心水老师承担的淄博市科技局课题《核磁共振实验装置研究》课题成果于2008年通过鉴定。 2012年度 1. 根据山东省教育厅发布的《关于公布2011年度全省教育系统优秀调研成果名单的通知》（鲁教法字〔2012〕5号）文件获悉，齐鲁医药学院徐新清老师申报的“转型期高校图书馆发展状况的调查研究”成果获2011年度全省教育系统优秀调研成果二等奖。 2.该校《“立德树人”，探索“由合格公民到合格医生”的素质培养有效途径》荣获活动类优秀成果奖三等奖。 2013年度 由齐鲁医药学院基础医学教学部副书记、副主任张杰老师发明的“痰液检查涂片器”通过中华人民共和国国家知识产权局的专利技术认证，获得国家专利，专利号：。 2014年度 1. 根据山东省教育科学研究领导小组办公室下发的《关于公布第一届教育科学研究优秀成果的通知》（鲁青教科院〔2015〕22号）文件获悉，齐鲁医药学院三项研究成果获奖，其中二等奖2项，分别为徐新清老师的《高校群体利益与员工个体利益的辩证统一探析》（15SCJ050），孙新红老师的《文化理念引领下加强医学生人文素质教育》（15SCJ051）；三等奖1项，为苏伟老师的《民办院校在校护生职业价值观调查》（15SCJ110）。该次优秀成果评选全省共确定第一届省教育科学研究优秀成果119项。其中，一等奖15项；二等奖36项；三等奖68项。 2. 2014年山东省高校心理健康节优秀论文评选活动中，该校井波然、孙新红老师的论文《大学生人格特质差异研究中统计方法对结果的影响探讨》获一等奖，王明波、任云凤老师的论文《“以人为本”，因势利导——大学生心理健康、辅导案例探讨》获三等奖。3. 根据《淄博市社会科学优秀成果奖评选委员会文件》（淄社科奖字【2014】2号），该校许伟、杨海静、尹行老师的论文：《论传统文化中“宽容”理念的教育观》获得了三等奖，奖金500元。4. 根据鲁职教办【2014】47号文件《关于公布2013-2014年度山东省职工教育与职业教育优秀科研成果评审结果的通知》，齐鲁医药学院校15项成果获2013-2014年度山东省职工教育与职业教育优秀科研成果奖，其中一等奖3项、二等奖5项、三等奖7项。 2015年度 1. 根据淄博市社会科学优秀成果奖评选委员会下发的《关于公布淄博市第二十八次社会科学优秀成果奖的通知》淄社科奖字【2015】2号文件获悉，由齐鲁医学院徐敏祥老师完成的研究成果《试论高校“人本集体主义”的建构》，在本次评奖中获得三等奖。2. 根据山东省教育科学研究领导小组办公室下发的《关于公布第一届教育科学研究优秀成果的通知》（鲁青教科院〔2015〕22号）文件获悉，齐鲁医药学院共三项研究成果获奖，其中二等奖2项，分别为徐新清老师的《高校群体利益与员工个体利益的辩证统一探析》（15SCJ050），孙新红老师的《文化理念引领下加强医学生人文素质教育》（15SCJ051）；三等奖1项，为苏伟老师的《民办院校在校护生职业价值观调查（15SCJ110）。3. 该校与山东省百福基因科技有限公司联合申报的“淄博市基因诊断与个体化治疗工程技术研究中心”已经被淄博市科技局批准建设。 截至2015年10月，学校教师承担包括省自然基金在内的各级各类教科研项目208项，发表论文436篇，其中核心期刊论文59篇，SCI、SSCI、EI收录16篇，主编或参编教材82部，获得专利授权12项，获得省级及以上教科研成果奖励103项。 2012年至2015年，学校教师发表论文1555篇，承担省厅级科研课题114项。 2009-2011年齐鲁医药学院科研成果（论文）获奖统计表序号 年度 获奖名称 负责人 奖项 来源 1 2009 成果：高职护理专业教学改革的研究与实践 宋博 三等奖 山东省教育厅 2 2009 论文：拓展民办高校大学生思想教育有效途径 袁聿德 三等奖 山东省高校工委 3 2010 成果：高职护生带教方式与实习效果的调查研究 王明波 二等奖 山东省教育厅全省教育系统优秀调研成果 4 2010 论文：浅谈民办高校辅导员的班级绿色管理 厉成晓 二等奖 山东省高校工委 5 2010 教材：《预防医学》 孔浩 创新奖 华中科技大学出版社 6 2011 论文：《医学影像技术》特色专业建设的体会与思考 袁聿德 一等奖 山东省医学教育学会 7 2011 论文：民办高校医学生专业操作技能教学改革的探讨 袁虎 一等奖 山东省医学教育学会 8 2011 成果：高职护生带教方式与实习效果的研究 王明波 一等奖 山东省职工教育协会 9 2011 成果：抗肿瘤药物不良反应调查与分析 王明波 三等奖 淄博市科技局 10 2011 成果：抗肿瘤药物不良反应调查与分析 王明波 三等奖 山东省药学会 11 2011 成果：大鼠肝微粒体CYP2C19的活性测定及联合用药对其影响的相关研究 张平平 三等奖 山东省药学会 12 2011 成果：大鼠肝微粒体CYP2C19的活性测定及联合用药对其影响的相关研究 张平平 三等奖 淄博市科技局 13 2011 成果：山东省区域基础教育政策保障体系的构建 谢宜学 二等奖 山东省科技厅山东省科技进步奖 校徽 学校校徽由校名、“Q、L”、蛇杖、橄榄枝、书本、海洋波浪、航船和风帆等主要元素组成。校名字体采用舒同体。山东省医学院校、医学单位大多采用了该字体，表明学校对医学传统的认同和传承。舒同，曾任中共山东省委第一书记，是中国书法事业的继承者和开拓者，其字体取各家各体之长，宽博端庄，圆劲婉通，点划润厚通畅，别具风格，是现代书法艺术的杰出代表之一。“Q、L”是齐鲁拼音首字母，表明了齐鲁医药学院是省属高校。蛇杖，在古希腊传说中蛇是吉祥的化身，能驱邪驱魔，驱除病痛，因此古代医生都手持缠蛇的手杖为病人解除病痛。当前，蛇杖已成为全世界通用的医学标识，世界卫生组织、国家卫计委以及大部分医学院校都采用蛇杖或者蛇杖的变形做为学校标识的主要组成部分。里面的小圆环代表了“药”，传统中医中的药材多为植物；同时又是和平、安宁、健康的象征。圆环下边的三个带状图案是翻开的书本，形似大海的波浪，与上面的蛇杖等元素组成大海航行的帆船，寓意着齐鲁医药学院广大莘莘学子在知识的海洋里遨游，学习悬壶济世的本领；也寓意着齐鲁医药学院扬帆起航和事业一帆风顺。蛇杖是变形的阿拉伯数字“1”，寓意齐鲁医药学院团结拼搏、勇争第一的奋斗精神；也蕴涵着学校创国内一流医学高校的梦想。校徽中文校名在下，英文校名在上，表明学校以中国优秀传统文化为底蕴，面向世界开放办学。校徽以大海蓝色为主色调，蓝色是博大的色彩，是文静、 理智、与洁净的象征，符合医学院校的特点，又寓意学校拥有海纳百川的智慧和胸怀。学校校徽是在向全校师生征集的基础上，采用几名师生的创意，经校务会研究，修改、完善而成，凝聚了集体的智慧。 校训 允理允能 精益求精“允理允能”，源自《诗经·鲁颂·泮水》：“允文允武”。“允”为文言语首助词，是“既”、“又”的意思，在这里可释意为“承诺”、“要求”。“理”包含三层内涵：一是理论、学术、学问，二是道德、道理、良知，三是理性、理智和智慧。“能”包含了技能、能力、本领和修为的含义。因此，“允理”可解释为要求教育者和受教育者要追求高深的理论、高尚的道德和高远的智慧。“允能”可解释为要求受教育者要学以致用，理论联系实际，培养为社会服务的能力。“允理允能”对受教育者既提出了要求，又做出了承诺。 “精益求精”，源自《论语·学而》：“《诗》云：如切如磋，如琢如磨”，朱熹注为“治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”原意为“事物已经非常出色了，还要追求更加完美。”因此，“精益求精”可解释为要求教育者和受教育者要有强烈的进取精神，要不断创新，不断突破，追求更加精湛的技艺，为经济社会发展做出更大贡献。 稷下书院 为增强学生的人文素养，促进学生的全面发展，学校创新德育培养方式，于2014年10月启动了“稷下书院”的创建工作。稷下书院设有齐风文学社、鲁韵书香园、历史国学馆、水墨书画苑、English Salon、稷下讲坛、国医馆、国学研究会等八个学生组织，根据工作需要还设有秘书处、宣传部和外联部三个职能部门。 孔子学堂 共青团山东省委紧紧围绕立德树人的根本任务和文化育人的时代要求，深入挖掘齐鲁文化资源，推动中华优秀传统文化创新发展，和省学联联合中国孔子基金会在全省部分高校建设一批“孔子学堂”。学校是山东省首批29所高校“孔子学堂”建设单位之一，于2015年4月开始建设。
科研经费不多。齐鲁医药学院学科排名不好的原因有很多，比如科研经费不是很多，学校老师流失严重造成学术研究论文发表越来越少，而其他医药类大学发展特别迅速。齐鲁医药学院，简称“鲁医”，位于山东省淄博市，是经教育部批准成立的全日制本科普通高等学校，由山东省商业集团有限公司与淄博市人民政府共同建设，隶属于山东省人民政府直属的国有大型企业山东省商业集团有限公司，为“山东特色名校工程”立项建设单位。
齐鲁医药学院很好。
齐鲁医药学院位于山东省淄博市，是经教育部批准成立的全日制普通本科高校，为山东省民办本科高等教育特色名校立项建设单位。
学校前身为山东万杰医学院，始建于1995年，1999年经教育部批准建立民办山东万杰医学高等专科学校，2008年升格为本科高校——山东万杰医学院，2015年更名为齐鲁医药学院。
教学理念：
教学上大力推行"先学后讲课课练"课堂教学模式，即教师先提本节课的学习内容和要求，给学生一定时间，指导学生自学教材，后让学生做老师经过精选的练习题；然后再引导学生研讨解决暴露出的问题，老师只作评定、补充、更正；最后当堂布置作业，当堂练习。坚持科研兴校、科研促教，不断转变教育教学理念。
以上内容参考百度百科——齐鲁医药学院
名医辈出 术求精湛1890年，美国基督教会在的青龙桥北后坡街117号创立济南华美院时，是济南首家西医诊所和分科最全的医院。1908-1917年的济南共和医院时代，她发展为当时中国国内最新型\最大\设备最佳的医院之一。此后一度名医荟萃，与北京协和医院\上海同济医院并称为建国前中国四大教会医院，颇负盛名。经过几代人的努力，山东大学齐鲁医院如今在一些领域形成了自己的优势和特色，如心血管内科\血液病科\妇产科\耳鼻喉科\神经外科\普通外科\消化内科\小儿内科等。涌现出了一大批在国内外享有较高知名度的专家教授，如尤家俊\赵常林\孙鸿泉\高学勤\于复新\孙桂毓\朱汉英\张振湘\江森\王天铎\侯宝璋\杨仁中\张茂宏\张运等，可谓名医辈出。在“人才兴院”战略下，齐鲁医院麾下不仅拥有中国工程院院士\国家和省部级突出贡献专家\享受国务院政府特殊津贴专家，还聚集起了一批年轻的生力军。2006年，医院新增山东省杰出学科带头人\省中青年重点科技人才各5人；引进在国际国内有相当影响力的兼职教授和客座教授7名；招收新职工博士后1人，博士21人；派出海外研修30余人，公开竞聘护士长后备人选19名。显示出了充足的后劲。医疗质量靠人才，也要靠管理。2006年，齐鲁医院以“医院管理年”活动为契机，在环节质量管理\病历书写\病案管理\信息统计\进修医师\传染病管理等方面实现了制度创新；组织了全院三基三严训练和考核，加强了医疗质量检查和督导；进一步强化医疗调度和协调机制，建立健全了会诊\手术准入\应急体系等制度，实现了医务管理水平质的提升。2006年全年，齐鲁医院完成门诊挂号工作量145万余人次，较2005年增长；急诊接诊37072人次，抢救1466人次，抢救成功率为；完成健康查体4万余人次。全年共出院病人44261人次，同比增长；完成手术量24620台，同比增长；床位使用率；人均住院日天。通过制度创新和加强管理，明显减轻了患者就医负担。2006年，每门诊人次平均收费同比减少元。不断改进医保服务质量。完善了医疗保险工作流程，重点抓好定额管理，建立医保定岗医师制度。全年医保总门诊量达77700人次，住院5697人次。医院被评为全省医疗保险A级信用先进单位，患者满意率超过95%。加强了公费医疗制度建设，坚持合理检查\合理治疗\合理用药原则，有效控制了公费医疗超支现象。全年普通公费医疗门诊量为16万余人次，住院1414人次；公费医疗超支同比减少25%，取得了良好的经济和社会效益。每逢国家领导人，外国元首来鲁视察或重大会议，镁光灯下，人们可能不会注意到医务人员的身影。作为山东省重要的干部保健中心，2006年全年，齐鲁医院完成这样的保健任务62次，多次受到中央\省委省政府等的通令嘉奖。2006年，在护理质量上，齐鲁医院加强了全院护理人员的护理核心制度\“三基三严”\CPR\急救技术等学习和考核；进一步完善三级护理质控网，加大检查和督导力度；修订并完善常用护理技术操作考核标准，护理队伍的整体素质明显提升。全年涌现出护理新技术9项，中心七赵玲玲被评为全国综合性医院先进护士，普外科张彬彬被评为省“十佳护士”，手术室黄敬爱被评为全省先进护理工作者。薪火相传 天使摇篮山东大学齐鲁医院除了是一个救死扶伤的阵地，还是一个医学教学的“重镇”。医院现有的60个临床，医技科室中，有省部级重点学科(实验室)5个，省卫生系统重点学科(实验室)8个。医院设有国家临床药理基地和博士后流动站，设有山东大学临床一级学科博士点，拥有博士生导师74人，硕士点33个，硕士生导师195人。2006，新增血液病\妇科肿瘤等两个省级重点实验室；内科学\外科学\妇产科学\耳鼻喉科学和放射科学等5个学科被评为“十一五”重点建设学科；妇产科学\放射科学被评为“泰山学者”特聘教授岗位。一批批白衣天使在这里起步。2006年，按计划完成本科理论授课8076学时，授课人数4769人次；见习带教2236学时，带教人数1307人次；实习教学7358学时，带教人数252人次。稳步推进整体化临床教学改革，建立健全教学管理长效机制，继续强化临床教学质量监控，加大教学检查力度；积极推动教学精品建设，组织进行了双语教学比赛等活动，提高了整体临床教学水平。研究生教育水平显著提高。加强了导师队伍建设，2006年遴选博导8人，硕导申报48人。张运院士\张茂宏教授被评为山东省首届优秀研究生指导教师；圆满完成研究生招生的复试和录取工作，全年招收硕士157人，博士92人；研究生学术水平稳步提升，全年共有36名研究生获得山东大学各类奖学金，占医学院获奖总数的50%；6人获得山东省和山东大学优秀学位论文称号。继续医学教育稳步推进。全年协办国家级医学继续教育项目7项，省级项目6项；举办院级继续医学教育讲座56次；组织全院医护人员参加全省公共课程考试3次，合格率达。住院医师培训管理体系进一步健全规范。31个学科申报卫生部专科医师培训试点基地，经过卫生部综合评估\书面审核及实地评审，29个专业通过最终评审，在全国同级别医院中居于领先地位。成功申报卫生部临床药师专科培训基地，完成了首批招收任务并通过卫生部的中期验审。顺利完成住院医师和社会化招考学员的培训考核任务。科研不辍 挺进巅峰2006年，齐鲁医院的科研工作打了一个“翻身仗”:一是开始向大项目进军；二是科研经费大幅上升，创院内历史新高；三是论文数在全国医院中排名第16位，为历史最好水平。齐鲁医院在国家和省重点项目的研究上开始越来越多地发挥作用。2006年，全院共获得国家“863”重点项目1项，国家“973”分课题1项，国家“十一五”科技支撑计划2项，教育部创新引智计划1项，国家自然科学基金16项，在山东大学各学院中名列第一；山东省科技攻关重大专项1项，山东省自然科学基金20项，省科技攻关计划22项，省优秀中青年奖励基金16项。纵向科研经费合计万元。全年中标项目的质量也有大幅度提升，其中张运院士牵头的国家“863”重点项目经费高达2000万元，创下山东省医学界最高纪录。科研成果数量质量同步增长。2006年全年共获省部级奖励24项，厅局级奖励14项，在山东大学各院系中位列第一。其中心内科再次获得国家科技进步二等奖，为建院以来首次连续两年获得国家级科研奖励；全年共完成27项成果鉴定，其中达到国际先进水平的15项，达到国内领先水平的12项；共发表科技论文833篇，论文数在全国医院中排名第16位，其中发表SCI收录论文24篇，EI收录4篇，ESTP收录11篇，为历史最好水平。这说明齐鲁医院在国内外的学术地位\影响力及总体科研水平跨上了一个新的台阶。齐鲁医院的许多专家活跃在我国医学研究的“第一梯队”。仅2006年年底传来的消息，副院长\妇产科主任孔北华教授当选《中华妇产科杂志》副总编，产科副主任马玉燕任该杂志编委；小儿神经主任孙若鹏教授当选为中华医学会儿科学分会第十四届常务委员，中国抗癫痫协会第一届理事会理事；核医学科主任韩建奎连任山东省核医学专业委员会主任委员……齐鲁医院的不少学科是国内医学研究的重地。如耳鼻咽喉科是我国耳鼻咽喉学科的发源地和奠基地之一\山东最早拥有博士学位授予权的科室之一；妇产科是我国首批妇产科学博士学位授权点，中华医学会妇科肿瘤分会妇科肿瘤医师培训基地，国家药品妇产科临床实验基地，国家级核心期刊《现代妇产科进展》杂志编辑部所在单位，“泰山学者”特聘专家岗位；该院始建于1914年的医学影像学学科也是全国该专业首批硕士点。齐鲁医院创始之初便为济南市第一家西医诊所，此后一直保持着国际视野和开放的胸怀。2006年，医院除巩固与美国哈特福德医院\肯塔基大学医学院\日本和歌山县立医科大学等机构的既有海外友好合作外，又与美国贝勒医学院\加拿大阿尔博塔大学\澳大利亚悉尼大学等机构开展了初步的合作。2006年来访境外人员100余人次，派出专家与留学人员200余人次，与美国\澳大利亚等国科研院所开展实质性合作项目10余项。便民利民 胸怀大众“2007年是国家医疗卫生体制面临深刻变革的一年。深化体制改革，加快事业发展，履行神圣天职，增进人民健康，是我们每一位卫生工作者的伟大历史使命。”在2006年底总结大会上，齐鲁医院院长魏奉才对全院职工说。医院的药品采购是国家治理商业贿赂“重点行业的重点部门”。2006年5月，齐鲁医院的一项新尝试引起了广泛关注--“网上购药”:通过自行设计的药品信息网站，收集药厂推荐药品的有关材料，然后从专家库中随机抽取部分专家评审，决定药品是否引导进或淘汰。在用药上，实行单品种用药总量前10位的品种统计，并实行前两位淘汰制；每月公示消耗量前10位的抗菌药\使用这些药物前3名的科室；每季度抽查病房60份病历进行抗菌药物分析并公示分析结果。为有效缓解群众特别是弱势群体的看病难\看病贵问题，齐鲁医院自2006年4月1日起开展了惠民医疗服务。对低保\残疾人\特困职工\烈士\因公牺牲和病故军人家属\带病回乡退伍军人\农村五保户\残疾军人等7类患者实行优惠，开设60张惠民病床，对部分手术条目实行了单病种最高限价。医院开展惠民医疗服务工作以来，共为400余位符合惠民医疗政策的病人实行优惠服务，优惠金额数万元，使特困患者得到医疗优惠，在社会上产生了较好的影响。为减轻患者负担，医院积极采取措施缩短平均住院日，推行了无节假日门诊\无节假日检查\无节假日手术；逐步拓展了门诊手术，能在门诊做的手术尽量不住院。落实了检验“一单通”制度。开通了服务热线电话，设立导医服务台，便民门诊，增配轮椅\担架\便民服务车等设施，对老弱病残或其他需要帮助的患者实行全程导医服务。门诊实行划价\收费\取药一站式服务，对急症患者提供检查\治疗\收费\取药\抢救“绿色通道”。为方便患者就医，医院新建了乳腺病房\脑血管科病房\镇痛病房\介入病房等8个病房，扩大了神经外科\小儿科\产科等社会需求量大的专业病房\缓解了病房拥挤\住院难问题；并对皮肤性病等门诊建立单独诊疗室，增加产科等小病房数量，保护患者隐私。齐鲁医院积极开展各类社会服务活动。在2006年4月的山东省新农合启动仪式上，该院成为向省红十字会募捐的先进集体；12月组织了“支援新农合大型义诊活动”，为平邑老区农民免费送医送药；全年共组织济南市救助站义诊活动等公益活动30余次；派出医疗队和专家组10余支，分赴塞舌尔\宁夏中宁等国际国内贫困地区开展技术援助。雄关漫道真如铁，如今迈步从头越。百年传承下的山东大学齐鲁医院，正走在建设国内一流\国际知名的高水平综合性医院的路上，走在卫生工作改革与调整的大潮中。医院将继续坚持以病人为中心，深入开展医院管理年活动，全面推进开放式发展战略\技术创新战略\人才兴院战略“三大战略”，深化医院管理改革，提高服务质量，保证医疗安全，维护公益性质，减轻群众负担，为实现“国内一流\国际知名”的发展目标而努力奋斗。1890年 -- 济南华美医院1908年 -- 济南共合医院1917年 -- 济南齐鲁医院1953年 -- 山东省立二院1957年 -- 山东医学院附属医院1985年5月-山东医科大学附属医院2000年10月-山东大学齐鲁医院
山东大学齐鲁医院李延青多年来，李延青教授在临床、科研和教学领域都取得了突出的成就。李延青教授长期从事消化内科的一线临床工作，是功能性胃肠病和胰腺疾病领域的全国著名专家，在消化系统疑难病例诊断和危重疾病抢救方面拥有丰富的经验。擅长各种消化内镜的临床诊断和治疗，尤其在超声内镜和治疗性内镜方面，以技术精湛和全面而闻名。青岛大学医学院附属医院田字彬近年来，主要的研究方向为肝癌的早期诊断和治疗、胰腺炎和胰腺癌的诊治及肠内肠外营养支持。所带领的团队学科现为青岛市特色学科，多项诊疗新技术处于省内先进或领先地位。现兼任中华医学会肠外肠内营养学会常务委员，中华医学会消化病学分会委员，中华医学会消化病学分会胰腺病学组委员，青岛市消化学会主任委员，山东省消化学会副主任委员，青岛市内镜学会副主任委员，青岛市肝病学会副主任委员，山东省医学生物工程学会靶向治疗专业委员会委员，中国医师协会消化分会委员，山东省内科医师协会委员，青岛市第二届保健咨询专家，《中华胰腺病杂志》、《中华临床营养杂志》、《世界华人消化杂志》、《齐鲁医学杂志》编委。十一届青岛市政协委员。山东省立医院秦成勇中华医学会内科学会委员，山东省消化学会副主任委员，山东省慢性非传染性疾病防治专家、学会委员， 《世界华人消化杂志》常务编委、《山东医药》编委，专业特长:擅长诊治胃肠道及肝脏系统疾病,如胃炎、溃疡病、结肠炎、胆囊炎、肝病等，对胃镜、肠镜诊断技术经验丰富，尤其擅长内窥镜下介入治疗。
1987年7月毕业于山东医科大学，同年进入山东医科大学第二附属医院工作，先后任住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师。2003年5月任山东大学齐鲁医院外科主任兼普外科主任，2008年兼任山东大学齐鲁医院卫生部内镜诊疗技术培训基地主任，2011年4月任山东大学齐鲁医院副院长。2012年5月获聘山东省“泰山学者”特聘教授。主编《腹腔镜外科杂志》、《临床实用外科杂志》，《中国内镜杂志》和《中国现代医学杂志》副主编、教育部《Frontiers of Medicine in China》杂志、《中华普通外科杂志》、《《中华消化外科杂志》、《中华普外科手术学杂志》、《中华医学文献杂志》、《中华内镜外科杂志》、《中华疝腹壁外科杂志》等20种杂志常务编委或编委。
齐鲁医药学院很好。
齐鲁医药学院位于山东省淄博市，是经教育部批准成立的全日制普通本科高校，为山东省民办本科高等教育特色名校立项建设单位。
学校前身为山东万杰医学院，始建于1995年，1999年经教育部批准建立民办山东万杰医学高等专科学校，2008年升格为本科高校——山东万杰医学院，2015年更名为齐鲁医药学院。
教学理念：
教学上大力推行"先学后讲课课练"课堂教学模式，即教师先提本节课的学习内容和要求，给学生一定时间，指导学生自学教材，后让学生做老师经过精选的练习题；然后再引导学生研讨解决暴露出的问题，老师只作评定、补充、更正；最后当堂布置作业，当堂练习。坚持科研兴校、科研促教，不断转变教育教学理念。
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需要。根据查询齐鲁医药学院官网可知，该学校学生在毕业前需要写论文。齐鲁医药学院位于山东省淄博市，是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。
齐鲁医药学院招收成人高等学历教育有三种类型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为年、专科起点升本科学制为年。对于齐鲁医药学院成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校单独组织考试。2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外，2023年齐鲁医药学院成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！齐鲁医药学院自考成考社会报名入口：
截至2015年12月，学校有专任教师682人，专任教师中自有专任教师378人，其中具有硕士、博士学位的236人，副高级以上职称的129人，“双师型”教师157人；有省级教学团队2个、省级教学名师3人、山东省科协国家级科技思想库决策咨询专家2人、山东省从事高等教育研究有重要贡献学者1人、兼职硕士生导师4人。 山东省教学名师：宋博、栾建国 山东省优秀教师：宋博、王清路 山东省级教学团队序号团队名称负责人获批年份级别1医学影像学专业本科教学团队袁聿德2010年省级 2护理学专业本科教学团队宋博2011年省级 截至2015年10月，学校有省级示范性专业2个，山东省特色专业3个，省级优势特色专业4个，教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业1个；有6门省级精品课程，校级精品课程25门；获国家教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项，教师主编或参编教材70部。 截至2015年12月，学校建有临床医学实训中心、药学实训中心等12个实验实训中心，共有解剖、微免、生物、化学、物理等160个实验室，有80个多媒体教室，3个语音室。 学校建有信息网络中心，内部管理实现了网络化、信息化和现代化。 截至2015年10月，学校建有医学基础、护理、口腔、药学、影像、临床6个实验中心，共有解剖、微免、生物、化学、物理等219个实验室。 截至2016年3月，学校拥有2所直属附属医院、6所非直属附属医院、6所临床本科教学医院和59个实习基地。 省级示范性专业：护理学、医学影像技术 山东省特色专业：护理学、医学影像技术、药学 省级优势特色专业：护理学、临床医学、医学影像技术、药学 教育部“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业：药学 齐鲁医药学院精品课程序号课程名称获批年份负责人级别1医学影像成像原理2007年李月卿省级2人体解剖学2008年马春省级3医学微生物与免疫学2010年纪传珍省级4基础护理学2011年宋博省级5基础医学机能课程群2012年——省级6外贸核心能力课联合课程群2013年——省级 教学成果：2010年，齐鲁医药学院王明波老师申报的“高职护生带教方式与实习效果的调查研究”成果获2010年度全省教育系统优秀调研成果二等奖。 2011年，齐鲁医药学院申报的调研课题“高职护生带教方式与实习效果的研究”荣获一等奖，该成果由护理系王明波老师负责完成；齐鲁医药学院院2篇学术论文在“优秀论文评选活动”中分获一等奖。两篇论文分别是：发表在《中国高等医学教育》的《“医学影像技术”特色专业建设的体会与思考》，发表在《中华医学教育杂志》上的《民办高校医学生专业操作技能教学改革的探讨》。2012年，由匡奕珍教授主持的《医学院校大学生综合素质培养状况的调查分析》荣获一等奖，由孙新红老师主持的《民办高校辅导员队伍建设调研》和朱素英老师主持的《提高民办医学院校大学生人文素质教育的研究与对策调研报告》荣获三等奖。 2013年，齐鲁医学院校两项成果在山东省高等教育学会第二次优秀高等教育研究成果评选活动中获三等奖。 截至2016年1月，学校建有12个实验实训中心，有解剖、微免、生物、化学、物理等160个实验室，山东高校重点实验室1个。 山东省高校重点实验室：生物医学工程技术重点实验室。 其他科研平台： 截至2016年1月，学校设有其他6个科研平台。1. 临床医学专业教科研平台2. 应用药学教科研创新平台3. 口腔医学教科研平台4. 基础医学研究中心5. 医学影像技术教科研平台6. 大学生科技创新平台 2008年度 由齐鲁医药学院刘翠兰院长为负责人承担的山东省科技厅课题《民办医学类专业生均培养成本与招生规模关系的研究》和由影像系路心水老师承担的淄博市科技局课题《核磁共振实验装置研究》课题成果于2008年通过鉴定。 2012年度 1. 根据山东省教育厅发布的《关于公布2011年度全省教育系统优秀调研成果名单的通知》（鲁教法字〔2012〕5号）文件获悉，齐鲁医药学院徐新清老师申报的“转型期高校图书馆发展状况的调查研究”成果获2011年度全省教育系统优秀调研成果二等奖。 2.该校《“立德树人”，探索“由合格公民到合格医生”的素质培养有效途径》荣获活动类优秀成果奖三等奖。 2013年度 由齐鲁医药学院基础医学教学部副书记、副主任张杰老师发明的“痰液检查涂片器”通过中华人民共和国国家知识产权局的专利技术认证，获得国家专利，专利号：。 2014年度 1. 根据山东省教育科学研究领导小组办公室下发的《关于公布第一届教育科学研究优秀成果的通知》（鲁青教科院〔2015〕22号）文件获悉，齐鲁医药学院三项研究成果获奖，其中二等奖2项，分别为徐新清老师的《高校群体利益与员工个体利益的辩证统一探析》（15SCJ050），孙新红老师的《文化理念引领下加强医学生人文素质教育》（15SCJ051）；三等奖1项，为苏伟老师的《民办院校在校护生职业价值观调查》（15SCJ110）。该次优秀成果评选全省共确定第一届省教育科学研究优秀成果119项。其中，一等奖15项；二等奖36项；三等奖68项。 2. 2014年山东省高校心理健康节优秀论文评选活动中，该校井波然、孙新红老师的论文《大学生人格特质差异研究中统计方法对结果的影响探讨》获一等奖，王明波、任云凤老师的论文《“以人为本”，因势利导——大学生心理健康、辅导案例探讨》获三等奖。3. 根据《淄博市社会科学优秀成果奖评选委员会文件》（淄社科奖字【2014】2号），该校许伟、杨海静、尹行老师的论文：《论传统文化中“宽容”理念的教育观》获得了三等奖，奖金500元。4. 根据鲁职教办【2014】47号文件《关于公布2013-2014年度山东省职工教育与职业教育优秀科研成果评审结果的通知》，齐鲁医药学院校15项成果获2013-2014年度山东省职工教育与职业教育优秀科研成果奖，其中一等奖3项、二等奖5项、三等奖7项。 2015年度 1. 根据淄博市社会科学优秀成果奖评选委员会下发的《关于公布淄博市第二十八次社会科学优秀成果奖的通知》淄社科奖字【2015】2号文件获悉，由齐鲁医学院徐敏祥老师完成的研究成果《试论高校“人本集体主义”的建构》，在本次评奖中获得三等奖。2. 根据山东省教育科学研究领导小组办公室下发的《关于公布第一届教育科学研究优秀成果的通知》（鲁青教科院〔2015〕22号）文件获悉，齐鲁医药学院共三项研究成果获奖，其中二等奖2项，分别为徐新清老师的《高校群体利益与员工个体利益的辩证统一探析》（15SCJ050），孙新红老师的《文化理念引领下加强医学生人文素质教育》（15SCJ051）；三等奖1项，为苏伟老师的《民办院校在校护生职业价值观调查（15SCJ110）。3. 该校与山东省百福基因科技有限公司联合申报的“淄博市基因诊断与个体化治疗工程技术研究中心”已经被淄博市科技局批准建设。 截至2015年10月，学校教师承担包括省自然基金在内的各级各类教科研项目208项，发表论文436篇，其中核心期刊论文59篇，SCI、SSCI、EI收录16篇，主编或参编教材82部，获得专利授权12项，获得省级及以上教科研成果奖励103项。 2012年至2015年，学校教师发表论文1555篇，承担省厅级科研课题114项。 2009-2011年齐鲁医药学院科研成果（论文）获奖统计表序号 年度 获奖名称 负责人 奖项 来源 1 2009 成果：高职护理专业教学改革的研究与实践 宋博 三等奖 山东省教育厅 2 2009 论文：拓展民办高校大学生思想教育有效途径 袁聿德 三等奖 山东省高校工委 3 2010 成果：高职护生带教方式与实习效果的调查研究 王明波 二等奖 山东省教育厅全省教育系统优秀调研成果 4 2010 论文：浅谈民办高校辅导员的班级绿色管理 厉成晓 二等奖 山东省高校工委 5 2010 教材：《预防医学》 孔浩 创新奖 华中科技大学出版社 6 2011 论文：《医学影像技术》特色专业建设的体会与思考 袁聿德 一等奖 山东省医学教育学会 7 2011 论文：民办高校医学生专业操作技能教学改革的探讨 袁虎 一等奖 山东省医学教育学会 8 2011 成果：高职护生带教方式与实习效果的研究 王明波 一等奖 山东省职工教育协会 9 2011 成果：抗肿瘤药物不良反应调查与分析 王明波 三等奖 淄博市科技局 10 2011 成果：抗肿瘤药物不良反应调查与分析 王明波 三等奖 山东省药学会 11 2011 成果：大鼠肝微粒体CYP2C19的活性测定及联合用药对其影响的相关研究 张平平 三等奖 山东省药学会 12 2011 成果：大鼠肝微粒体CYP2C19的活性测定及联合用药对其影响的相关研究 张平平 三等奖 淄博市科技局 13 2011 成果：山东省区域基础教育政策保障体系的构建 谢宜学 二等奖 山东省科技厅山东省科技进步奖 校徽 学校校徽由校名、“Q、L”、蛇杖、橄榄枝、书本、海洋波浪、航船和风帆等主要元素组成。校名字体采用舒同体。山东省医学院校、医学单位大多采用了该字体，表明学校对医学传统的认同和传承。舒同，曾任中共山东省委第一书记，是中国书法事业的继承者和开拓者，其字体取各家各体之长，宽博端庄，圆劲婉通，点划润厚通畅，别具风格，是现代书法艺术的杰出代表之一。“Q、L”是齐鲁拼音首字母，表明了齐鲁医药学院是省属高校。蛇杖，在古希腊传说中蛇是吉祥的化身，能驱邪驱魔，驱除病痛，因此古代医生都手持缠蛇的手杖为病人解除病痛。当前，蛇杖已成为全世界通用的医学标识，世界卫生组织、国家卫计委以及大部分医学院校都采用蛇杖或者蛇杖的变形做为学校标识的主要组成部分。里面的小圆环代表了“药”，传统中医中的药材多为植物；同时又是和平、安宁、健康的象征。圆环下边的三个带状图案是翻开的书本，形似大海的波浪，与上面的蛇杖等元素组成大海航行的帆船，寓意着齐鲁医药学院广大莘莘学子在知识的海洋里遨游，学习悬壶济世的本领；也寓意着齐鲁医药学院扬帆起航和事业一帆风顺。蛇杖是变形的阿拉伯数字“1”，寓意齐鲁医药学院团结拼搏、勇争第一的奋斗精神；也蕴涵着学校创国内一流医学高校的梦想。校徽中文校名在下，英文校名在上，表明学校以中国优秀传统文化为底蕴，面向世界开放办学。校徽以大海蓝色为主色调，蓝色是博大的色彩，是文静、 理智、与洁净的象征，符合医学院校的特点，又寓意学校拥有海纳百川的智慧和胸怀。学校校徽是在向全校师生征集的基础上，采用几名师生的创意，经校务会研究，修改、完善而成，凝聚了集体的智慧。 校训 允理允能 精益求精“允理允能”，源自《诗经·鲁颂·泮水》：“允文允武”。“允”为文言语首助词，是“既”、“又”的意思，在这里可释意为“承诺”、“要求”。“理”包含三层内涵：一是理论、学术、学问，二是道德、道理、良知，三是理性、理智和智慧。“能”包含了技能、能力、本领和修为的含义。因此，“允理”可解释为要求教育者和受教育者要追求高深的理论、高尚的道德和高远的智慧。“允能”可解释为要求受教育者要学以致用，理论联系实际，培养为社会服务的能力。“允理允能”对受教育者既提出了要求，又做出了承诺。 “精益求精”，源自《论语·学而》：“《诗》云：如切如磋，如琢如磨”，朱熹注为“治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”原意为“事物已经非常出色了，还要追求更加完美。”因此，“精益求精”可解释为要求教育者和受教育者要有强烈的进取精神，要不断创新，不断突破，追求更加精湛的技艺，为经济社会发展做出更大贡献。 稷下书院 为增强学生的人文素养，促进学生的全面发展，学校创新德育培养方式，于2014年10月启动了“稷下书院”的创建工作。稷下书院设有齐风文学社、鲁韵书香园、历史国学馆、水墨书画苑、English Salon、稷下讲坛、国医馆、国学研究会等八个学生组织，根据工作需要还设有秘书处、宣传部和外联部三个职能部门。 孔子学堂 共青团山东省委紧紧围绕立德树人的根本任务和文化育人的时代要求，深入挖掘齐鲁文化资源，推动中华优秀传统文化创新发展，和省学联联合中国孔子基金会在全省部分高校建设一批“孔子学堂”。学校是山东省首批29所高校“孔子学堂”建设单位之一，于2015年4月开始建设。
齐鲁医药学院很好。
齐鲁医药学院位于山东省淄博市，是经教育部批准成立的全日制普通本科高校，为山东省民办本科高等教育特色名校立项建设单位。
学校前身为山东万杰医学院，始建于1995年，1999年经教育部批准建立民办山东万杰医学高等专科学校，2008年升格为本科高校——山东万杰医学院，2015年更名为齐鲁医药学院。
教学理念：
教学上大力推行"先学后讲课课练"课堂教学模式，即教师先提本节课的学习内容和要求，给学生一定时间，指导学生自学教材，后让学生做老师经过精选的练习题；然后再引导学生研讨解决暴露出的问题，老师只作评定、补充、更正；最后当堂布置作业，当堂练习。坚持科研兴校、科研促教，不断转变教育教学理念。
以上内容参考百度百科——齐鲁医药学院
需要。根据查询齐鲁医药学院官网可知，该学校学生在毕业前需要写论文。齐鲁医药学院位于山东省淄博市，是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。
齐鲁医药学院好，是国企公有高校，但是师资力量相对来说比较弱，在同等院校当中算是中等院校，下面是对该校各方面的详细介绍：
1、学校简介：齐鲁医药学院的前身是民办山东万杰医学院，由万杰集团有限责任公司投资、经山东省人民政府批准于1995年10月创建。
1999年3月，成为山东省第一所具有学历教育资格的全日制民办高等学校。2014年4月，获批成为“山东特色名校工程”立项建设单位。2015年4月，经教育部批准，正式更名为齐鲁医药学院。
2、师资力量：专任教师817人，其中具有硕士、博士学位的530人，副高级以上职称的324人，“双师型”教师281人。
3、教学建设：学校建有基础医学、临床医学、药学等12个实验实训中心，共有308间实验室，生物医学工程技术实验室是山东省教育厅批准建设的“十二五”山东省高等学校重点实验室。
4、学校学科：设有临床医学、医学影像学、预防医学、口腔医学、护理学、医学检验技术、药学等26个本科专业和12个专科专业。
5、研究成果：教师承担包括省自然基金在内的教科研项目252项，发表论文303篇，其中核心期刊论文22篇，SCI、SSCI、EI收录13篇，主编或参编教材133部，申报专利14项。
参考资料来源：齐鲁医药学院官网—学校简介
齐鲁医药学院一般，是经教育部批准成立的全日制本科普通高等学校。
1、院系专业
截至2019年9月，学校设有临床医学院、药学院、护理学院、口腔医学院、医学影像学院、公共卫生与检验学院、管理学院、商学院、基础医学教学部、公共教学部、生物医学工程技术重点实验室等11个教学单位（二级学院、教学部、重点实验室）。
2、师资队伍
截至2020年3月，学校有教职工995人，专任教师817人，其中具有硕士、博士学位的530人，副高级以上职称的324人，“双师型”教师281人。
扩展资料
齐鲁医药学院的前身是民办山东万杰医学院，由万杰集团有限责任公司投资、经山东省人民政府批准于1995年10月创建。
1999年3月，成为山东省第一所具有学历教育资格的全日制民办高等学校。2014年4月，获批成为“山东特色名校工程”立项建设单位。2015年4月，经教育部批准，正式更名为齐鲁医药学院。
参考资料来源：齐鲁医药学院官网-学校简介