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图书资料包括期刊吗

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图书资料包括期刊吗

是的。可以概括为这两种。

第一章 总 则 第一条 为加强和完善*****有限公司(以下简称“****”)机关的图书资料管理工作,提高图书使用效率,更好地为****的生产经营服务,特制定本办法。 第二条 本办法所称图书资料指:****机关购置和拥有的各类图书、期刊、照片、图纸资料等。 第三条 ****机关的图书资料管理工作归口总经理办公室,财会部协助管理,总经理办公室指定专人负责此项工作。 第二章 图书资料的购置及报销程序 第四条 ****机关各类图书资料由总经理办公室负责集中统一购置,机关各部门可根据实际工作需要随时向总经理办公室推荐图书资料目录。一般情况下,经总经理办公室负责人批准即可由图书资料专管人员进行购置。 特殊情况下,经总经理办公室负责人批准后可由各部门自行购置。 第五条 如有特殊情况(批量大、价值高),由各部门向总经理办公室报送需求计划,计划中应说明需购置该批图书资料的`理由、价格、数量等,由总经理办公室向****主管领导报送签报,主管领导审批后由图书资料专管人员按计划进行购置。 第六条 图书资料购置经办人在办理完图书资料登记手续后,凭总经理办公室负责人签字的发票到财会部办理报销事宜。 第七条 财会部负责核定****机关每年图书资料购置的专项额度,总经理办公室负责人负责对图书资料购置的数量、价格进行总量控制。 第三章 图书资料的管理 第八条 图书资料购置后,由专管人员进行分类编号登记,并在其扉页、书中、封底或适当位置上加盖“路桥集团国际建设股份有限公司图书资料专用章”。 第九条 ****员工均可借阅已登记的各类非保密性图书资料,一次最多可借阅图书3册,借阅期限最长为3个月,到期如需续借应办理续借手续。 第十条 部分专业性较强的图书资料(如字典、词典等)可由各部门长期保管,但必须由保管人办理登记手续并经总经理办公室负责人批准。 第十一条 外单位人员借阅图书资料应经总经理办公室负责人批准。 第十二条 办理借阅和续借手续均由图书资料专管人员负责。 第十三条 图书资料专管人员应于每年年终前对登记在册的各类图书资料进行一次全面清查,并写出书面报告交总经理办公室负责人。 第十四条 ****机关员工应对所借阅的图书资料妥善保管,不得任意批注、标点和涂改。如发生图书资料的损坏、丢失,原则上应由借阅人购买原书赔偿;不能赔偿原书时,按该书标价的4~6倍罚款。 第十五条 员工在调离****机关前,应将个人借阅的各类图书资料退交图书资料专管人员并办理退阅手续,凭总经理办公室开具的通知书和其它证明文件到人力资源部办理调离手续。 第四章 附 则 第十六条 本办法未尽事宜由总经理办公室负责解释。 第十七条 本办法自印发之日起施行。

参考文献一般分以下几种:专著学术期刊析出文献专题科学报告学位论文专利电子文献不知道这是否你所想要的

图书管的资源主要是纸质和电子资源。其中纸质的主要有馆藏图书,期刊,报纸,以及往年的过刊,本校学生的毕业论文等,而电子资源主要有数据库,比如万方数据库、硕博士数据库,好的可能有国外的Elsevier等比较好的数据库,还有视频资源、相关书籍的光盘等。

期刊查重包括图表数据吗

检测系统一般查:文字、数字、内容,不对图片、公式内容进行查重另外还有一些细节问题,例如:标点符号,脚注之类的也不查

一般情况下只是查正文,也有一些查摘要的。不过可以使用查重软件查重,不过查重一般以知网为准。

会的,如果待检测论文中包含有表格数据部分,查重系统也会对其纯文本内容进行查重检测,若用户想要降低重复率而将内容放入表格中,查重系统仍然会对表格中的文字进行查重。因此当用户在点击开始上传按钮之前,需要确认待检测论文中有哪些部分不需要查重,在知网查重之前就需要将其余部分内容删除,以免发生查重结果和学校查重的结果不一致的情况。

论文查重范围包含如下部分:

1、论文内容主要包括:封面、声明、中英文摘要、目录、主要符号对照表、正文、致谢、参考文献、附录、原创性声明或者授权声明以及学习期间发表的学术论文等部分组成。其中正文部分,通常是由引文、摘要、各部分章节、总结等部分组成,正文部分是主要查重的部分,是最为重要的,然后论文致谢、关键词、附录和致谢部分一般也都需要查重。

2、论文查重查的内容大致如上所示,而进行论文查重的直接目的就是为了检测出论文的重复率,从论文重复率是能够判定出论文中存在的学术不端行为严重程度的。论文重复率越高,就说明学术不端行为越严重,各个高校都会规定毕业生论文重复率的合格标准,学历越高,其合格标准越严格。

论文重查的标准

为了杜绝抄袭、代写、剽窃等学术不端的现象出现,要求论文查重率是必要的措施。

查重系统在进行查重主要检测摘要、正文、结尾、声明、目录等文字形式的内容。但论文并不仅仅是由文字构成的,一篇完整且质量高的论文还应包括数据、图表、图片或者表格等内容,这部分非文字形式的内容多数情况下是不做要求的,而一些要求较高的高校或期刊也会对非文字内容进行查重。

大多数高校对本科生毕业论文的查重率要求为不超过30%,要求比较严格的高校会把查重率提高到20%,硕士与博士的论文重查标准会相对提高很多,大多数高校对硕士论文要求查重率在10%至30%之间,博士论文要求查重率5%至20%之间。而对于职称期刊论文来说,高级核心期刊论文对重查要求最高,其标准为小于8%至15%。

论文查重包括图书么

毕业论文查重是可以查到书上内容的,图书馆的书大都比较旧,基本上都被查重系统收录了,就算没有被收录,也被很多人借鉴过,很难保证你引用的那部分内容别人就没有引用过。尤其是像知网这种数据库比较大,又全面的论文查重系统,本身就有书籍文献库,所以最好不要直接照抄书上的内容,很容易被查到。

目前各学校对论文查重的要求各不相同,对论文查重系统的使用要求也各不相同,但一般都是在自己学校的图书馆进行论文查重,那么在图书馆进行论文查重会收费吗?下一步就让小编来谈谈。图书馆论文查重会收费吗?一般而言,学校在学生进行论文查重时,都会要求学生使用学校规定的查重系统来查重自己的论文,而且一般都是在学校图书馆进行查重。一般而言,学校规定的论文查重系统都会与学校有合作关系,因此会为学校提供免费查重的机会,一般是一个人可以免费查重一次。假如免费查重的机会用完了,需要再查一次,那么自己就需要付查重的费用才能查重,所以一定要利用好这次免费查重的机会。可以不在图书馆查论文吗?一般而言,只要是学校规定的论文查重系统,只要是自己想用这篇论文查重来查重自己的论文,那么自己就必须到学校图书馆去查重。普通学校规定的论文查重系统不会对个人开放,所以除了学校图书馆之外,没有地方可以查重。有些人说可以用其他的查重系统来查重自己的论文,如果自己用其他的查重系统来查重自己的论文,那么这篇论文的查重结果很可能自己的学校不会认可,所以自己还是乖乖去自己学校的图书馆查重吧,这样可以保证自己的查重结果得到学校的认可。

可以。图书馆借的书被论文查重系统数据库收录的,是会被查重出来的。据权威网站的检测规则,论文查重是不检测图片以及公式等内容的。一方面这些资料计算机不好进行比对,另一方面论文侧重于文字的检测。这对广大的同学来说是一个福音,一些重要的图片和公式可以直接引用其他文献的。但是为了严谨性,为了不引起不必要的争议,我们需要在引用图片和公式的地方注明引用的出处。一般都是通过权威的收费检测网站进行检测,缺点是收费比较高。我们也可以选择和知网检测规则接近的免费检测平台,检测的结果应该是接近的。目前网上比较好的平台有笔迹查重等网站。在这个网站上检测修改的差不多之后,最后在知网上确定一下重复率即可。扩展资料首先,在引用书籍内容时,作者要采用正确的引用格式。目前随着论文查重系统的逐渐智能化,大多数的引用数据都能被识别出来,所以对于这一部分数据,使用正确的引用格式是非常重要的。其次,是对某些书籍的语句问题,如果要运用到一大段内容,建议用自己的表达方式来写。因为知网查重超过13个连续的字就会被判定为抄袭,所以大家要记住这个计算规则,并采取对应的方法来避免。最后,一定不能带有侥幸心理来写作,现在互联网这么发达,检测系统这么强大,只要是抄袭肯定会被检测出来的。随着知网查重数据库的范围越来越广,虽然并非所有的书籍都会被完全覆盖,但随着科技的进步和时代的发展,数据库的范围也只会日益增加。所以在写论文的时候,要尽量使用正确的引用格式,然后增加论文的原创内容,这样才能有效的降低论文重复率。参考资料来源:百度百科-查重

论文查重范围是什么?

1.字数检查。对于不同的论文查重系统,实际上有自己的标准,但是如果论文中文字连续超过13个字符与论文查重系统数据库中的论文完全相同,则被认定为抄袭,这部分内容就会计算到全文重复率。

2.格式和段落。进行论文查重时,首先上传自己写的论文,通常是论文全文,不管是提交论文文档,还是直接复制粘贴文档里的论文都不会影响论文查重率,论文查重系统是分段落、分句子检测你的文字内容。同时,要按照学校要求的格式进行论文写作,以免格式不正确而造成重复率较高。

3.书本内容。论文的查重范围,数据包括不仅发表的论文、会议论文,还包括互联网文献图书等,如果没有被收录的书籍文献内容是不会被查重,我们写作论文的时候,可以找一些冷门的书籍引用到论文中。

4、参考文献引用。如果借用了别人的内容观点,要标注来源,不能自己抄袭,否则也会被查重,同时参考文献引用不能太多,每个查重系统都有自己的阈值设置,参考文献引用超过这个值,就会被计算重复率。

毕业论文参考文献包括图书吗

不可以。原因如下:

毕业论文中参考文献应该正确引用,因为:

1、体现作者严谨、求实的科学态度。

科学研究具有传承性,任何一项学术成果几乎都是在他人已有的成果之上经过不断提高获得的,而参考文献的标注正是起到联接新、旧科研成果的桥梁、纽带作用。准确规范地使用参考文献能够体现出作者实事求是、严肃认真的治学态度。

2、有益于维护知识产权, 保护作者及他人著作权。

正确使用参考文献使作者成为维护著作权的第一人, 在引用他人学术成果时, 既能防止侵权行为的无意识发生, 同时又维护了他人的著作权, 体现了对他人劳动成果的尊重。3、有利于确保论文的质量

正确引用参考文献,也就意味着遵循了引用原则,认真斟酌过应该选用那些文献资料,在什么地方引入以及严格参照编排格式的等,这也间接能看出论文的深度、严谨科学性,无疑是一篇好论文。

4、方便读者阅读和使用。

参考文献作为论文不可或缺的重要组成部分,不仅作者借鉴,读者往往在阅读后,有时也会对其中所引用的文献资料进行更详细的查阅。因此,准确无误地引用参考文献详细信息,就显得更为重要了。

总结:毕业论文中参考文献不可以随便写相关书籍,一定要确实引用了才可以写,不然论文写的不好或者有疑问,别人去看参考文献的时候就可能露馅。

扩展资料

参考文献类型及文献类型:

根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:

1、专著M ;

2、 报纸N ;

3、期刊J ;

4、专利文献P;

5、汇编G ;

6、古籍O;

7、技术标准S ;

8、学位论文D ;

9、科技报告R;

10、参考工具K ;

11、检索工具W;

12、档案B ;

参考资料来源:百度百科—参考文献

参考资料来源:百度百科—参考文献标准格式

参考资料来源:河南理工大学—GB/T7714-2015参考文献规则

我们写论文中的“参考文献”又叫参考书目,根据我自己写论文的经历来看它的意思是指我们在撰写毕业论文过程中所查阅参考借鉴过的著作和报刊杂志等等一些资料,然后把它标注在在毕业论文的末尾。

一、那论文的参考文献具体是指什么呢?

二、我们在引用参考文献时需要注意什么呢?

三、我给大家讲一下参考文献格式:

1、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。

[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。

2、附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

[M]——专著,著作

[C]——论文集(一般指会议发表的论文续集,及一些专题论文集,如《xxx大学研究生学术论文集》

[N]—— 报纸文章

[J]——期刊文章:发表在期刊上的论文,尽管有时我们看到的是从网上下载的(如知网),但它也是发表在期刊上的,你看到的电子期刊仅是其电子版

[D]——学位论文 :不区分硕士还是博士论文

[R]——报告:一般在标题中会有"关于xxxx的报告"字样

[S]—— 标准

[P]——专利

[A]——文章:很少用,主要是不属于以上类型的文章

[Z]——对于不属于上述的文献类型,可用字 母"Z"标识,但这种情况非常少见

[DB/OL] ——联机网上数据(database online)

[DB/MT] ——磁带数据库(database on magnetic tape)

[M/CD] ——光盘图书(monograph on CDROM)

[CP/DK] ——磁盘软件(computer program on disk)

[J/OL] ——网上期刊(serial online)

[EB/OL] ——网上电子公告(electronic bulletin board online)

很显然,标识的就是该资源的英文缩写,/前面表示类型,/后面表示资源的载体,如OL表示在线资源。

四、经验总结

我们在写论文的时候,尤其是我们的毕业论文,说多了都是泪呀,这都是根据我自己当年写毕业论文的血泪史,总结出来的结论参考文献有三个好处:

毕业论文参考文献的引用

充实的大学生活即将结束,毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的检验大学学习成果的形式,毕业论文应该怎么写呢?下面是我整理的毕业论文参考文献的引用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

引用什么文章可以作为参考文献,通常见诸于下列情况:

①有助于说明本论文的研究背景的;

②提供了技术或方法的;

③作为重要数据来源的;

④与表述自己的观点有关的,无论是赞成还是反对,或部分同意部分有分歧,都值得把这篇文章引出供读者分析、借鉴、判断、评说;

⑤对科研工作有启示或帮助的。所以,引用参考文献一定要遵守新颖、准确、完整、规范的基本原则。因此,撰写医学论文时引用参考文献必须符合下述要求:

1.引用参考文献尽可能是最新和最主要的关键文献,除个别历史文献外,以最近3~5年以内的为好,少用旧的、次要的、年限长的或教科书中众知公用的,忌用无关的文献。引用年代较久的文献,一般是经典的或作者就某个结论与之进行学术争鸣和讨论的文献。将论文所涉及的历史渊源、技术方法、引用数据以及与作者的研究密切相关而观点相近或相反的论著列为参考文献,可为读者提供有关上述诸多内容的资料。

对于生物医学文献引用而言,普赖斯指数应在50%~70%。如果普赖斯指数高于70%,可说明本研究课题紧跟或代表了本学科当前的最高水平。普赖斯指数(Price index)是用以评价被引用参考文献时限性的重要指标,可用来评价医学论文的发表价值,其定义是一篇论文中标注最近5年内公开发表的文献数与该篇论文引用文献的总数之百分比,用公式表达为:

普赖斯指数= ×100%

从公式可见,被引用的最近5年内文献数越多,普赖斯指数就越高。实际上,它反映的是被引用文献的老化程度。

2.引用参考文献必须是已正式发表的,主要是引用正式发表的原著。未经发表或非公开发表的论文、译文、文摘,或观察资料、内部资料以及个人咨询或通讯等均不可用作参考文献,必须引用时,其作者、文题、刊名、出版年、卷次、期次、页码等可用圆括号的形式插入正文内。尚未公开发表如属某刊已通知作者将发表者,一般不可引用,特殊情况引用时可在刊名后用括号注明“待发表”或“in press”。

3.引用的文献必须是作者亲自阅读过的。不要转引他人所用的文献,即不能从综述或其他论文的参考文献中直接摘取,以免徒有数量而降低有针对性文献的重要性。一般不能转引二次文献,对于未经查阅或未找到原文者,若非引用不可时应在该资料来源之前加 “引自”二字,不能径写原文献。亲自阅读对于该项研究有很明显的启发和帮助,切忌引用和著录与此项研究论文不相关的参考文献。

4.引用中医经典著作时,则不列入参考文献部分的著录,而在正文所引句末或段落末加圆括号注明出处即可。如:论文中引用的《灵枢·本藏篇》、《素问·阴阳应象大论》、《伤寒论·序》等。随着中医中药的遗产的发掘及国际交流力度的加大,中医中药研究的论文也日趋剧增,作者在撰写医学论文时应正确引用和著录中医经典著作。

5.注意引用参考文献一定要少而精,要删掉可有可无、学术价值不高的参考文献。目前国内一些医学期刊对于参考文献的引用数量都明确限制,论著引用不超过10条、综述引用不超过25~30条。但是,也有人主张只要符合上述要求而必要的文献仍然可以引用,不应拘泥于严格的限制。

毕业论文引用参考文献的重要性

引用文献是反映学者是否严谨的一个重要指标。参考文献是发表论文中反映思路线索的最重要工具,是科研人员在学术交流和发表论文中特别需要注意的问题。

记得两年前听第二军医大学药理学苏定冯教授一次关于发表高水平论文的报告,苏教授特别强调了关于参考文献引用方面的注意事项。他认为,参考文献看上去是小事情,许多年轻学者不注意,具体体现在对参考文献的选择和参考文献的标注格式。他是许多著名杂志的主编和编委,发表了非常多高水平的研究论文,有许多论文写作和审阅方面的经验。实话说,在这以前,我也有类似问题,在写文章和修改学生论文,总是重点注意前言、讨论和结果,对材料、方法和参考文献非常不注意。实际上参考文献上存在的问题确实不少。

参考文献格式不注意可能是反映作者的治学态度不够严谨,更大的问题是,参考文献只图方便,不注意文献的全面性和针对性。

毕业论文参考文献引用标注的常见问题

参考文献反映科学研究的起点和基础,完整的参考文献是毕业论文不可或缺的重要组成部分,它与正文一起构成严谨的科学研究过程的完整表达形态,既能体现论文在学术上的承续关系和科学依据,又可以反映论文作者的科学态度与品质,也能反映论文本身的学术内涵和价值,还能为读者的进一步研究指引方向,避免重复劳动,有着重要的学术价值和情报价值。

一、目前参考文献引用标注情况的调查报告

1、参考文献的数量

参考文献的数量既反映学生在进行毕业论文研究时信息检索能力,也反映学术动向和理论来源的基本线索。从图1可以看出,教育技术专业毕业论文文后参考文献引用数量,虽然各届数据略有变化,但变化幅度不大,40%多的论文的参考文献为5~8篇,约40%的论文参考文献为9~12篇,12篇以上的仅为12%,篇均参考文献引用数量为9篇。

2、参考文献的类型

在本次统计中,根据我国发布GB 7714-87《文后参考文献著录规则》[3]中参考文献的类型,分为著作、期刊、论文集、报纸、标准、电子文献、学术论文、报告和未定义类型文件进行统计,其分布见表1。从表1的比例,可以发现期刊占58%,成为教育技术专业学生完成毕业论文的主要参考文献的来源;著作占32%,为第二大研究资料来源。值得一提的是随着网络越来越普及,信息获取变得更加容易,电子文献成为第三种主要参考文献。另外,对学术论文、论文集、报纸、报告、标准等不同类型的文献资料都有引用,但引用量较小,合计仅占。

3、参考文献的时效

一般来说,参考文献的新旧程度可间接反映研究者所拥有知识的新旧程度,从而可以看出他是否了解本学科本领域最新的研究动向,据此可从一个侧面来判断该论文学术水平的高低。[4]从图2可以看出,学生毕业论文文后参考文献3年内文献的引用数量从2007届的53%下降到2009届的41%,学生完成论文对近期文献的引用数量不升反降,值得关注。

4、参考文献的质量

引用参考文献提倡著录权威的、高水平的、前沿性的文献,这不仅说明作者的眼界、水平和科学态度,也反映出论文的起点和深度,增加文中论点、论据的可靠性。图3显示学生引用参考文献中核心期刊从2007届的16%到2009届的18%,比例虽然略有上升,但都不足20%,总体比例还是不高。

5、参考文献著录的规范程度

正确著录参考文献表明对他人劳动的尊重,避免抄袭、剽窃的嫌疑,体现作者科学的作风和严谨的治学态度。从图4可以看出,2008届的论文参考文献著录的规范程度最高达到70%,这与当年学院进行的本科教学合格评估,加强毕业论文监管不无关系,2009届的参考文献著录的规范程度较低,只有57%,高达43%的参考文献著录不规范。

二、存在的主要问题

1、参考文献数量偏少

毕业论文反映学生对专业知识的应用能力和学生对学科发展方向的把握,是学生综合能力和科研能力的体现。统计结果显示,学生毕业论文的参考文献数量总体偏低,46%的论文的参考文献仅为5~8篇,篇均参考文献数为9篇,数量偏少的参考文献说明学生信息检索能力低,令人怀疑其对所选的研究课题的认识是否全面而深入,必定影响论文的学术水平。

2、参考文献类型相对集中

研究结果显示,毕业论文的参考文献类型主要集中在期刊和著作,当然期刊的知识更新速度快、一次发表数量多、知识覆盖面广、影响广泛,并能反映专业科研新动向,而著作的知识稳定、内容深、研究的问题成熟、知识结构体系系统,成为主要参考资料未可厚非。但是毕业论文的写作具有明确的专业性和目的性,参考文献类型越是多样化,越是广泛而全面,越能说明作者研究视野的开阔性和对特定课题进行深入研究,越能反映出该文的研究水平所处的位置。

3、参考文献时效相对较长

学生毕业论文的引用参考文献的时效性较长,有53%以上的文献资料是3年前出版的。教育技术专业是发展中学科,新技术、新理论、新观点、新设计、新工艺、新方法层出不穷,处在不断的发展变化之中,如果一篇论文的参考文献全部来自多年以前,很难让人信服它反映了最新的科研成果。

4、参考文献质量不高

高水平、高质量的参考文献能反映该学科领域最新的、最前沿的科学技术水平和发展动向,越具有新的观点、新的分析材料和新的数据或结论,越有利于显示论文的研究起点、深度和广度。但数据显示,毕业论文中高达83%的`参考文献来自一般的刊物,权威的、有影响的文献只占17%。

5、参考文献著录不规范

参考文献著录格式的规范、严谨,可以提升毕业论文的科学性和可信度[5]。统计显示,有34%参考文献著录格式不统一、不规范、不准确,这从一个侧面反映学生对待科研的严谨态度。

三、正确引用和标注参考文献的对策建议

1、对学生进行相关培训

在毕业论文写作过程中,无论是学生还是指导教师都应充分认识到参考文献的数量、类型、时效和质量直接关系到论文的品质。应端正科研态度,意识到参考文献的重要性,使参考文献引用达到规范化。[7]在美国,早在20世纪40年代,学术论文写作就被列为高等院校的应用写作教学内容,日本也把学术性论文写作作为应用文体来教授[8]。根据国外经验,开设学术性文章规范课程,有利于学生养成良好的遵守相关规范的素养,培养学生形成严谨的学术态度和习惯,规范引用参考文献,减少抄袭和侵权现象。如开课条件不成熟,可邀请校内外一些论文写作水平高的教师或专家,开展学术论文写作规范讲座或咨询活动,有针对性地指出论文写作中常出现的问题和提供解决问题的方法,让学生掌握论文写作的规范和技巧。[9]此外,学校的学报编辑部网站或校园宣传栏,也可定期开设学术性论文写作规范专栏,通过电子留言板、电子邮箱来回答学生提出的写作规范问题或遇到的种种疑问,帮助学生提高论文写作水平,顺利完成毕业论文的撰写。

2、发挥指导教师的把关作用

在毕业论文的写作过程中,指导教师直接面对学生的种种疑问和问题,指导教师的专业素质直接影响学生论文的完善和质量的提升,因此,指导教师也要不断学习,形成严格按标准指导论文的主动性和善于识别错误的敏锐性。对参考文献的获得、取舍、引用,给予专业的指导;对于规范的引用,应多一份耐心和细致,不厌其烦、认真把关,指导学生不断修改,一步步规范完善论文,为提高学生论文质量奠定良好的基础,让他们在不断修改论文过程中,增强论文写作的规范意识以及提高规范引用参考文献的能力。

3、建立参考文献审查模式

将参考文献引用纳入学生毕业论文质量评估体系,对参考文献著录的有关事项进行认真审核,建立参考文献审查模式,成立审核小组。从总体上把握毕业论文参考文献的基本情况,对参考文献的数量、类型、时效性、质量等进行考察,时效性不强的应予以删除,并建议作者补充较新的文献,对于数量过少或质量较低者,可建议作者适当增加一些高质量有影响的文献资料。审核参考文献著录格式、著录顺序及其在文中的标注情况,消除转引过程中可能出现的错误。最后,通过数字化资源检查所引用的文献是否正式出版物,是否完全或部分剽窃他人作品等做出判断并正确著录参考文献。[1]总之,参考文献作为学位论文的一个组成部分,其规范化引用是论文质量高低的一个重要的量化标准,也是严肃的科学态度体现,不可掉以轻心,需要通过作者、指导教师和审核者共同努力,使参考文献的合理引用和规范著录走上正确的轨道。

关于本科生毕业论文参考文献的引用状况

一、参考文献数量

参考文献的数量说明了学生在撰写毕业论文时所采集的信息量的大小,反映了作者的文献环境及其吸收文献信息的能力,信息量越大,行文和判断时的参考依据就越充分。为此,笔者对我校7个院(系)本科毕业论文及其参考文献数量进行了统计。由表1可以看出:

(1)篇均参考文献量5. 0条,其中生命科学与技术学院篇均7. 8条,最少的是物理科学学院篇均3. 3条;

(2)未附参考文献的论文数占论文总数的比例很少,物理科学学院有16篇、计算机科学学院有6篇、生命科学与技术学院有2篇、数学科学学院有1篇;无图书参考文献的论文数136篇,占总论文数的6. 7%。无期刊参考文献的论文数1 076篇,占总论文数的53%。以上数据说明,多数毕业生较为充分地占据了相关参考资料,部分毕业生不熟悉论文写作文献资料的查阅内容、方法。或者只重视图书、或者只重视期刊,文献的占有不是很丰富。本文调查的论文不排除一部分有用文献未被纳入参考文献之列等现象。

二、参考文献类型

参考文献是论文作者使用各类文献的记录,参考文献的文献类型大致包括图书、期刊、报纸、电子信息资源、特种文献等通过对本科生毕业论文参考文献类型的统计,可以了解各学科专业论文的撰写情况。

文参考文献来源和成分构成,从而确定各类文献载体的文献信息价值、地位与作用,有利于文献资源建设。从表2可知:由于图书具有内容专深、论述系统、观点成熟等特点,引用量最大,占参考文献总量的61. 7%,如数学科学学院大部分参考文献均为图书参考文献;期刊因具有出版周期短、内容新颖、时效性强、研究面广、传递速度快、检索使用方便等特点而位居第二,占参考文献总量的29. 9%;其他合计占8. 4%。在所有学院各专业调查中,只有化学学院的期刊参考文献数超过了图书参考文献,占本专业参考文献总量的69. 8%。以上数据表明:

(1)从整体看,在撰写毕业论文前的准备阶段———搜集资料过程中,毕业生对于图书文献的偏爱超过了其他任何类型的文献信息,而对于相关的学术性期刊这一类科学研究工作最重要情报源的利用相对偏少;

(2)毕业生全面检索信息资源,特别是网络信息资源检索的能力有待进一步提高;

(3)图书馆对于各种类型文献资源的宣传辅导等主动服务工作还需加强。另外,笔者对图书参考文献中工具书的数量作了进一步调查,发现对工具书的利用率较小。

三、参考文献语种

通过对参考文献语种的分析,可以在一定程度上了解我校本科生在撰写毕业论文过程中,利用国内外文献信息的情况、吸收文献信息的能力以及外语水平的程度。从表2可以看出,化学专业毕业论文的英文参考文献量最高,其次是物理、生物、数学学院,这说明我校化学专业的学生比较重视英语文献,具有利用英文文献的能力;物理、生物,数学学院的毕业生稍有对外文文献信息的吸收、利用意识。从表3看,我校师范本科生毕业论文中除了4%的参考文献为英文文献外,其余均为中文文献信息。外文参考文献偏少,语种单一的现象说明:

(1)我校本科毕业论文对外文文献的重视程度不够;

(2)我校本科生的外语水平有待提高,阅读外文资料、检索利用外文信息的能力有待增强;

(3)图书馆应加强外文文献信息的宣传和导读等工作。

四、参考文献年代

毕业论文参考文献年代的分布情况是测评论文新颖性的标志之一。论文作者引用的文献新且具有权威性,可以从一个侧面说明论文的水平和创新性。对参考文献年代分布规律进行研究,是参考文献分析的一个重要内容,它还反映了被参考文献的出版、传播和利用情况,是探讨文献老化情况的重要手段,据此可以确定各专业文献的阅览方式和保存年限,使文献利用率达到最佳值,如最大参考文献年限反映了文献最活跃、最有生命力的时期,可以说是文献的最佳利用时间。我校本科生各专业毕业论文引用书刊文献的年代分布如表4和表5所示。总体来看,图书的最大参考文献年限是出版后的第9—10年,占图书参考文献总量的25. 9%;最高引用区间是出版后的1—4年,占37. 9%;期刊的最大参考文献年限是文献发表后的第10年,占期刊参考文献总量的25. 7%;最高引用区间是发表后的1—4年,占期刊参考文献总量的46. 7%,各学院无明显差别。统计表明: (1)由于毕业论文写作时间在每年的3—5月间,因此,当年出版的文献引用较少; (2)从图书参考文献来看,数学、生物学、化学学院毕业生的论文材料相对陈旧的利用率反而高,其他专业的参考文献相对新颖; (3)引用期刊参考文献的毕业生中多数还是能够密切关注学术界的最新动态,收集和利用最新的科研信息。

五、结果与讨论

本次统计分析,发现了我校毕业论文中参考文献的引用有积极的方面和不足的方面,其结果如下:

1·参考文献量分布均匀,专业不同,引文量显著不同,生物学院篇均参考文献7. 81;地理学院篇均参考文献6. 98;化学学院篇均参考文献5. 08; 3个院系篇均参考文献6. 67;通过这一组数据,从一个侧面反映了我校毕业生查阅文献资料比较全面,具有治学谨严的科学态度,传媒学院篇均参考文献;数学学院篇均参考文献4. 48;物理学院篇均参考文献3. 28;计算机学院篇均参考文献3. 78; 4个院系篇均参考文献3. 88,且都是教材类的图书。通过这一组数据,从另一个侧面反映了我校毕业生查阅文献资料途径比较单一。从部分学科看,教材类的图书占有量远远大于期刊,学生依靠教材作为研究指导,反映了我校本科毕业生毕业论文研究水平起点较低。

2·参考文献类型分布不均匀,专业不同,文献类型不同,生物学院、地理学院,图书、期刊基本一致;化学学院期刊较多,图书较少;传媒、数学、物理、计算机学院图书多,期刊少。经笔者随机调查了解,主要有两方面的因素,主观因素:部分学生写毕业论文时查文献资料主动性不够,态度不端正,探索某一领域最新研究成果积极性不强,因而只查阅一两种图书或期刊,存有应付心理;客观因素:受学科、专业、毕业论文题目、毕业设计内容限制,像计算机专业学生所做的毕业论文,一般都是教师研究的科研课题内容,论文以设计为主,如:编程、制作网页、制作课件,这些设计以某门课程为主,利用教材就可以解决问题,至于学生解决的问题是验证性的,还是该领域的尖端问题,对此没有深入的评价。所以,部分学生失去了查阅大量文献的积极性。再则,学生大量的使用教材类的图书,是因这类图书讲解比较系统,学生容易掌握。而期刊主要刊登层次高的研究论文,学生由于学识水平有限、基础知识薄弱,不容易看懂,因此,不愿查阅期刊。从学校到院系,对本科生毕业论文质量要求不高,少数学生选题后,忙于复试、找工作、最后草草写个综述、个别懒惰者,甚至抄袭他人研究成果,以达到毕业为目的。

图书属于参考文献中的专著类型用M表示。

参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]。

对于“ 专著、论文集、学位论文、报告”的参考文献格式如下:

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(可选)

[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,.

扩展资料

参考文献类型及文献类型,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:

专著M ; 报纸N ;期刊J ;专利文献P;汇编G ;古籍O;技术标准S ;

学位论文D ;科技报告R;参考工具K ;检索工具W;档案B ;录音带A ;

图表Q;唱片L;产品样本X;录相带V;会议录C;中译文T;

乐谱I; 电影片Y;手稿H;微缩胶卷U ;幻灯片Z;微缩平片F;其他E。

各种未定义类型的文献参考示例:

[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年

对于英文参考文献,还应注意以下两点:

①作者姓名采用"姓在前名在后"原 则,具体格式是:姓,名字的首字母.

如:Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley,.,如果有两位作者,第一位作者方式不变;之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris,F. & .

②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly.

参考资料来源:百度百科-参考文献

省级期刊包括电子期刊吗

1、省级期刊 :

“省级 ” 期刊指由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校

2、国家级期刊:

“国家级”期刊指由国家部委、全国性团体、组织、机关、学术机构主办的刊物。

如《现代商业》主办单位: 中华全国商业信息中心

3、核心期刊:

目前国内有7大核心期刊(或来源期刊)遴选体系,凡是这些来源期刊目录里有的刊物均可认为核心期刊。

“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”为主。极个别评审单位采用 “中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”。

报纸算刊物吗? 南宁彪骥广告有限公司工作人员为您解答:刊物常为书籍以外的出版物,分为定期和不定期发行刊物,有的刊物属于书籍的范畴如杂志。包括报纸、杂志、专刊、电子刊物(含各种电子专辑如音乐专辑)等。根据其发行对象(受众)来划分,分为内部刊物和公开发行两种。 1.出版物(出版、出版品)指以传播文化和知识为目的各种产品包括印刷品、电子产品的总称,属于传播文化知识的媒体。分为书籍、期刊、报纸和电子传播产品(电子出版物)等种类。 2.书籍,传统意义上指传播各种知识为主的出版物,通常为纸张合订的印刷品;现代意义包括电子书籍。期刊,属于定期发行的刊物。书刊,为图书和刊物的合称。 3.电子出版物,包括磁带、唱片、VCDDVD光碟、电子书籍、电子辞典等,广义上还包括影视作品的电子拷贝。总结:报纸是算刊物的。希望可以帮到您。 ( nnbiaoji ) 报刊与杂志的区别是什么? 报刊 bào kān 基本解释: 报纸和杂志的总称。龚 杂志 基本解释: 有固定刊名,定期或不定期的连续出版物。用卷、期、号或年、月为序编号出版。定期出版的又叫“期刊”。 ————摘自新华字典 报刊和期刊有什么区别??? bào kān 报刊(报刊) 【zdic 汉 典 网】 ◎ 报刊 bàokān [newspapers and periodicals] 报纸和期刊的总称 qīkān 期刊 -------------------------------------------------------------------------------- 【zdic 汉 典 网】 ◎ 期刊 qīkān 骇 [periodical] 定期出版的刊物 刊物包括报纸吗 包括啊,报纸可是主要的宣传刊物,代表着平面媒体啊。 报纸属于期刊吗 报纸newspaper(s)是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物。是大众传播的重要载体哗具有反映和引导社会舆论的功能。 期刊,也称杂志,辞海中期刊的定义是:由多位作者撰写的不同题材的作品构成的定期出版物。 严格来说,报纸和期刊不一样!报纸刊登的部分消息未经证实,较少科学严谨性,期刊相对报纸来说,跟具权威性! 报纸的种类有哪些呢? 一般地,我们可把我国报纸分为: 党报 社会性综合报 对像性报纸 专业性报纸 社会服务性报纸 其它报纸等6大类 (一)以报纸内容分:有综合性报纸和专业性报纸 1.综合性报纸:内容广泛,以刊登有价值的社会各方面的新闻以及对新闻报道的评论为主。面向整个社会,以普通读者为发行对象,不偏重某一阶层或某一行业。如《人民日报》《文汇报》等。 2.专业性报纸: 以发表反映某一行业、某一系统或某一阶层的新闻和评论为主,以特定范围的读者为发行对象。如《中国健康报》《中国机械报》《中国商业报》《中国科学报》《中国少年报》等。 (二)以发行范围分:有全国性报纸和地方性报纸 1.全国性报纸 以全国的新闻为报道范围,向全国各地发行。如《人民日报》《光明日报》《文汇报》《羊城晚报》等。 2.地方性报纸 以报道某一地区新闻为主,并主要向该地区发行。各省(直辖市、自治区)的党委机关报以及地、市、县报,都属此类报纸。 (三)以出版时间分:有日报、晚报、周报和星期刊报 1.日报 大多是全国性报纸和各种机关报,在每天上午发行。 2.晚报 均在大城市出版,每天下午或傍晚发行。 3.周报 多是地方性报纸,每周发行一次。 4.星期刊报 大部分依附于大报,一般在周末发行。如《中国青年报》的《星期刊》、《南京日报》的《周末》、《天津日报》的《采风》、《湖北日报》的《楚天周末》等。 (四)以版面大小分,有大报和小报之分: 1.大报 一般指对开报纸,多为全国性的日报。 2.小报 一般指四开报纸,多为地方报纸,大的企事业单位主办的报纸。如高校校刊、厂矿报纸。 (五)以从属关系分,有党报和非党报、机关报和非机关报 1.机关报与非机关报 党、政以及军队、社会团体的各级机关报,其言论代表相应机关并对该机关负责,经该机关认可并受其直接领导。不代表任何党政和社会团体机关的报纸为非机关报。 2.党报与非党报 党的各级领导机关主办的报纸为党报,党委机关报之外的报纸为非党报。 (六)按所使用文字分,有中文报纸、外文报纸、汉文报和少数民族文字报纸 以上6种分类方法有助于我们从形式、内容上把握我国报纸的特点。但报纸的分类不是固定不变的,不同的研究途径可以有不同角度的分类方法。 报刊和报纸有什么区别 5分 报刊泛指报纸及其他杂志、小读物,而报纸则单指报纸,不能代表其他的。 国家级报刊杂志有那些种类? 那要看用什么分类的标准了,如果按照《中国图书分类法》来分,只有22大类。(细分会有几千个)如果要按照邮局工作标准分,大约有100多种,一般不再继续细分如果按照发行来说,分邮发与非邮发两种另外提醒一下:国家从来没有对刊物做过级别之分,也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分,主要为方便管理,根据期刊主管单位的级别而做了区别。即国家单位主管期刊为国家级期刊,省单位主管期刊为省级期刊。但是还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也被视为“国家级刊物”。 急求!!!请问期刊报纸是不是一回事?期刊有分级别吗?什么是最好的? 5分 期刊,也称杂志,辞海中期刊的定义是:由多位作者撰写的不同题材的作品构成的定期出版物。 报纸newspaper(s)是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物。是大众传播的重要载体,具有反映和引导社会舆论的功能。 期刊和报纸都可以通过身边的邮局订阅 期刊主要是从英文"magazine"、"periodical"、"journal"三个词翻译过来,periodical的含义比较广,通常包括报纸(newspaper)与杂志。它们都属于广义的连续出版物(serials),magzine一词来源于 *** 文"makhazin",原义为仓库。 又称连续出版物,是一种有固定名称、定期或不定期连续刊行,每期载有不同著者、译者或编者所编写的文章,用连续的卷期和年月顺序编号出版,每期的内容不重复。 期刊分为:省级期刊、国家级期刊、核心期刊 根据期刊的出版周期可将期刊分为: 旬刊,出版周期为10天 半月刊,出版周期为15天 月刊,出版周期为30天 双月刊,出版周期为两个月 季刊,出版周期为一个季度,即3个月 半年刊,出版周期为6个月 年刊,出版周期为1年 从严格意义上说,期刊杂志并无国家级、省级的区分标准。因为,国家新闻出版总署早就声明:中国的出版物,只有正式和非正式之分,没有所谓国家级、省级等的等级区分。 在实际生活中,许多人通常将某刊物说成是国家级的,某刊物是省级的或市级的。这种划分,在实际用途中有一定的对比意义。 期刊从学术上划分级别分为:普刊和核心期刊。普刊通常指除核心期刊之外的期刊。核心期刊通常是指全国中文核心期刊或CSSCI来源期刊,也包含科技类核心期刊和社科类核心期刊。 贰而期刊中的省级和国家级之分主要是行政管理上的划分。通常国家级的期刊是指主管,主办单位为国家级单位。而省级期刊是指主管,主办单位为省级单位。 评职称一般要求发省级或国家级,教育期刊有很多可以发表,可以到各期刊网输入要发表期刊的关键词,就可以搜索到。 全国性报纸有哪些? 1 省市一级报纸:北京日报 北京晨报 北京晚报新京报 京华时报 法制晚报2 国家一级报纸:工人日报 光明日报 国际商报中国商报 叮球时报 中华工商时报全国性报纸有那些全国发行的报纸 :(主流媒体)中华工商时报 国际商报、金融时报、人民日报、光明日报、法制日报、证券日报、环球时报、参考消息,潭邵高速公路广告、中国经营报、中国工商报等。以上是对全国性报纸做的简要的介绍,希望以上的介绍会对您发布报纸广告有所帮助,想了解更多的广告信息,请登录报纸专题。

核心期刊:主要是国内比较权威的期刊,国内目前有3大社会公认的核心期刊,分别是北京大学图书馆“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”。国家级刊期:是由党中央、国务院及所属部门、中国科学院、中国社会科学院、各民主党派、全国性人民团体、国家一级专业学会主办的期刊。这个概念可以从杂志的版权页很容易判断。省级期刊:一般来说是由省级、直辖市各部门、厅、局、团体、机构、公司等主管主办单位的期刊,并在国家新闻出版总署备案登记,国内外公开发行,且被学术网站(像知网、万方、维普等)1个或者多个同时收录的期刊。CN:主要是国内标准刊号的意思。CN的标准格式是:CNXX-XXXX,其中前两位是各省(区、市)区号,结构形成为:CN报刊登记号/分类号,其中用“-”链接,即报刊登记号=地区号+序号,序号从0001~9999,其中0001~0999为报纸,1000~5999为印刷版连续出版物;6000~8999为网络连续出版物;9000~9999为有形电子出版物(如:光盘)ISSN:是国际标准刊号的意思。该类刊物的编号是以ISSN为前缀,由8位数字组成,格式如下:ISSN XXXX-XXXX 前7位数字为顺序号,最后一位是校验位。SCI:主要是“Scientific Citation Index”即“科学引文索引”,由美国科学信息研究所创建,主要收录自然科学的期刊,内容包括数、理、化、农、林、医、生物等专业或研究领域。

先来说说相互依存的关系,也就是说某省级期刊有自己的电子刊,通常这样的电子刊与正刊就是出版形式的不同而已,正刊的电子刊与正刊刊号相同,其他备案信息也是相同的,所以这样的电子刊也是正规出版物,只不过是以互联网为出版载体,而正刊则是常规的纸质期刊。如果电子刊与省级期刊毫无关联,是完全独立的刊物,这样的电子刊与省级刊物区别可能就比较明显了,除了形式上的不同,还需要特别关注电子刊的正规性和合法性,任何以电子形式存在的期刊皆可称为电子期刊,所以电子刊的办刊门槛相对较低,也就导致了电子刊水平参差不齐,鱼目混杂,非法电子刊也时有出现,发表论文的作者反倒容易被这些刊物吸引,毕竟费用低出刊快,并且发表要求也不高,但电子刊论文是不能用来晋升职称,在其他考核中电子刊的论文都是不收认可的。所以作者需要特别关注电子刊,如果是连续出版的电子期刊,在某些领域也是受认可的,但总体来看不建议作者发表电子期刊,以上就是对省级期刊和电子

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