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与婆媳故事有关论文参考文献

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与婆媳故事有关论文参考文献

朋友刚生了孩子,你去看望他们。当你第一眼看到孩子之后,你会说这孩子是像父亲还是像母亲多一些? 你可能觉得这取决于你对比了孩子与父母之后,就能有一个准确的答案。然而,真正的答案与孩子到底与父母之中的谁形似度高没有关系,而是取决于你是孩子父母中哪个是好朋友,或者是亲戚。 刚出生的孩子,说实在的,真的一点都看不出来长得像谁。只是,大多数孩子的母亲都会说孩子更像父亲多一些。有研究显示,母亲说孩子与父亲相似的次数四倍于说孩子像自己的次数。而且,母系亲属一方评价孩子像父亲的次数也多于说像母亲的次数。 研究还得到了不同文化环境的支持,从墨西哥到加拿大,从一些采集部落到上班族都大抵如此。那么,婴幼儿长得真的像父亲多一些吗? 事实并非如此,客观的说,孩子与父亲的相似性并没有比母亲高。但为何母亲以及母亲的亲戚坚称孩子会更像父亲呢? 答案也很简单,那就是为了打消孩子父亲的疑虑。母亲一方可以100%确认孩子是自己的,而父亲一方则并不那么确定了。 这个问题,其实是所有体内受孕动物中,雄性的通病:对于父子关系不确定。 对于有些体外受孕的动物来说,雌性把卵排放出来,雄性可以观察卵子是否受孕,可以目睹自己精子包裹住卵子,因此,这些雄性是可以确定自己的父亲身份的。 而对于体内受孕的动物,特别是人类这种动物,女性还隐藏了排卵期,男性就更加难以确认自己是否是孩子的亲生父亲。 由于男女良性在对于后代付出的比例上不对等,也就是亲代投资中,女性远远高于男性,如果男性无法确认孩子是自己的话,那么自己对孩子的付出就可能“为他人做嫁衣”,不仅浪费了自己的资源,还把这种资源“错误”地投资到了竞争对手的后代上。 在“亲子鉴定”这种现代技术没有发明之前,男性要确认孩子是否亲出,有两种方式,要么确保在伴侣受孕期间没有与别的男人接触过,要么就通过孩子与自己是否相似来判断。 对于第一种鉴定方式来说,女性已经进化出了一种能力,那就是隐藏排卵期。这在动物界是非常罕见的,雌性通常会“广告”自己的排卵期,以吸引雄性前来交配。例如,雌猩猩的下体会变得通红。 男人还能有什么招?他可以建立一种制度:婚姻,来保证自己与伴侣性接触的唯一性。而择偶的标准可以根据文化来定,女性在未出嫁前可以交由父亲严格监视,男性对处女的偏好,结婚后交由自己家人看惯,以及在家庭中禁止女性外出,对女性通奸行为予以严处等等…… 即便是这样,男性依然不能确认伴侣的孩子是否亲出,特别是在性解放、女性经济自由的时代里。 第二种鉴定方式上,男性需要通过旁人的确认来肯定孩子的亲出。作为孩子的母亲,就不断地影响父亲的判断,她可以表明自己的忠贞不渝,并不断是强调孩子与父亲的相似性。 而对于母系亲属一方,与孩子母亲一样可以确定孩子是自己的亲属所生,也会加入到了孩子母亲的队伍中。虽然无论对于孩子母亲还是母系亲属,这种确认是无意识的行为,却是一种确保孩子父亲会持续为孩子进行付出的必要手段。 正是父母对子女的亲代投资不一样,父亲无法确认孩子是否亲出,也导致了在隔代的关系中,会出现远近亲疏不同。 在爷爷奶奶的父系亲属一边,与外公外婆这些母系亲属一边,对于孙女辈有不同的关爱,换成术语来说就是亲代投资差异。 我们从上面父子关系继续推论,外婆可以100%肯定自己的女儿所生的外孙是亲生的,那么外婆肯定更疼外孙。而爷爷本身不确定自己的儿子是否亲生,因此对于儿子的儿子,就更加不能确信,那么爷爷更不疼孙子女。那么,位于中间的应该就是奶奶和外公了。 以上只是推理,那么是否得到经验数据的支持呢? 有美国学者对120名大学生进行了问卷调查,从四个方面考察祖父母对自己“投资”上的差异: 从以上数据上可以看出,无疑在隔代投资上,从最少到最多分别是:爷爷>奶奶>外公>外婆。这项研究证实了这个假说。这项研究结果也受到了来自德国一项对1857名志愿者的调查,随后还有希腊、法国等国家的研究报告同样支持相同的结论。 既然祖父母在对孙辈的“投资”上存在不同,那么父母两边不同的亲戚姑姨叔舅等是否也有所不同。 按照上述逻辑,可以得出的推论是姨妈>姑妈,舅舅>叔伯。而实际的经验数据也支持这种推论,特别是性别为女性的亲戚要比性别是男性的亲戚投资更多,也就是说姑姨>叔舅。 还有一点特别重要,那就是女性对于亲属关系比较重视,而男性通常认为亲戚的重要程度较低。 基于父子关系的疑虑和母子关系的确定,可以合理的推论出,婆媳关系的矛盾成为一种演化现象。 婆婆可以确定儿子的亲生,但无法确定儿媳妇的子女是否真的是与其儿子所生,这就造就了冲突。 但公公却没有演化出对儿媳妇的敌意,因为公公把儿媳妇视为可以取代自己配偶、潜在的长期或短期性选择对象。多个文化里都有公公与儿媳妇之间风流韵事的故事,年长男性和年轻男性争夺年轻女性的冲突也都支持这一点。 因此,儿媳妇不仅仅可能让婆婆的儿子带了绿帽子,也可能让自己带了绿帽子。婆媳关系发展冲突,就变成了年长女性与年轻女性在后代投资、配偶竞争中的双重对手。 与之相对,丈夫娘大多还是对女婿比较好。一来有个男性可以照顾带有自己基因的女儿,二来女儿的孩子也带走自己1/4的基因传递。所以,对女婿好的丈母娘倒是比对儿媳好的婆婆要多得多。 在古代女性嫁入男性家庭,备受婆婆虐待正是基于以上两点缘由。当代核心男女组建核心家庭后,有了小孩记得也把孩子的外婆接过来带孩子,否则婆媳关系的问题依旧会纠缠你,即便是公公缺失的情况下,奶奶在心里上也不确定孙子的所属。 下次见了朋友或亲戚的孩子,记得强调孩子更像父亲。别因为口误,毁了别人家庭。 以上图片和数据来自戴维•巴斯所著《进化心理学》

编者按:我们说到婆媳之间的相处总是紧张不已,作者与婆婆的关系似乎没有想象中的可怕,下面我们来看看她们的故事吧!

婆婆又在催我早回了,她经常这样,已不是第一次了。原因很简单,她迷上了广场舞,天天催着我早回点回家看孩子,她好出去扭几下。可工作上总会有难以避免的应酬,所以我也经常让她失望,这一次也不例外。

晚上十点半,我才回到家。一打开门一室的寂静与昏暗“扑面而来”,还好,饭厅里还亮着一盏透着黄晕光亮的小灯,在灯光的映照下,人心也显得格外的暖。此时晚归的我突然有种负罪感,只能捻脚捻手的进屋,恐怕惊醒睡梦中的人。我来到饭厅准备关灯,眼睛无意间的一瞥却刹那让我全身的血液像是瞬间凝结不再流动,一桌的菜肴映入眼帘:糖醋排骨、红烧鱼块、小炒豆腐••••••还有前两天无意中提到的想喝的猪肚莲子汤,没想到婆婆都记下了。我的脚上像是绑着一个铁块,我拖动脚步来到桌前,轻轻拉开椅子,慢慢坐下,静静地望着这一桌菜。

它,很普通,不是饕餮大餐亦不是珍馐百味,但此时它却精致得如艺术品般璀璨,让人不忍心破坏它的美丽。望着它,眼前似乎浮现婆婆像个陀螺一样在狭小的厨房里打转时的情景:她左手颠着锅,右手拿着铲在锅中不停地翻滚,腾腾的热气升起,烟雾迷了双眼,她微眯着眼,豆大的汗珠从她的额角滑落如淘气的孩子调皮地钻进了她的眼睛、她的衣领,还来不及用手拭去,汤锅里的水又沸腾了,她又急忙跨着小碎步去关火••••••。想到这里,我直接用手抓起一块鸡肉往嘴里放,一咬,凉了。另一只手碰了碰菜盘,一摸,冷了。婆婆今晚的心是否也是如此?此时的这一桌菜是显得如此刺眼,刺得我眼眶一热,感觉有液体在里面打转,我在心里暗暗的想:明天,一定早点回家。

可次日,单位有紧急事情要处理,必须加班。我没给婆婆电话,怕听到她失望的声音,打算回去再解释。那天,我很晚才到家,婆婆居然未睡,坐在沙发低着头不知在想什么。知道我回去,她也未抬头,听到我叫她,她也未回应。当我走过去想和她解释时,她随即起身回房,只留给我一个落寞的背影。

后来的几天我和婆婆都处于冷战状态,因心情压抑,这几天我也故意晚归。这不,晚上同事们去唱歌,我也跟着一起去了。

包厢内,霓虹灯闪,觥筹交错,每个人都在尽情地释放压力,会唱的不会唱的都拿起话筒吼几嗓子,我坐在一旁静静地看着他们。一同事想把话筒递给我,我婉拒了,目前还真没心情唱。盯着她手上的话筒,我想起婆婆也很喜欢唱歌,曾经她操着那不流利的普通话对我说:阿理啊,阿理,偶们也去买话懂(话筒)来唱得(唱歌)。当时,听到她的普通话我笑出了声,她也跟着我乐呵呵的笑起来。

现在想想,我们在一起这几年欢笑还是比摩擦多,一起逛街、自恋、带娃,两人处得跟闺蜜似的。生活中彼此也收获了很多感动,她说我带给了她很多的第一次,第一次过生日、收到礼物、体检等。她也给了我母亲般的关怀,她记得我的所有喜好,经常变着法子给我做菜;月子期间亲力亲为帮我擦拭身体,有次先生不在家,我半夜发烧,全身无力酸痛发烫,凌晨时,她披着衣服下楼为我买药,在楼下的诊所敲了很久的门(第二天还被隔壁老板投诉到物业处),硬是把医生从睡梦中拽起。

想到这里,我的鼻子有点酸,是啊,我们都拥有令彼此难忘的感动,何不让这份感动继续延续?佛说,今世的所有缘分都是前世的修行所得,我们又是经过多少次的修行才换来今生的婆媳之缘。想到这里,我拿起手机给婆婆发了一条信息:妈,对不起!我以后会注意的,请您原谅。

过了好一会,“滴——”手机传来信息提示的声音,我匆忙拿起,点开,一段文字在屏幕上闪烁着别样的光芒:阿理,其实,妈让你早回不是因为要你看孩子我好去跳舞,而是你肠胃不好,外面的饮食不安全,你要少吃,早点回来想吃什么我给你煮。外加,阿弟(婆婆对先生的昵称)又忙,回来较晚,妈就是希望你能早点回家陪妈吃饭,一个人吃,妈怕了,没意思。”“滴答——”眼泪滴落,打在了手机屏幕上,我快速的拨出一串号码,电话很快就被接通了。

“喂。”

“妈--”

“哎——”

“今晚,我、回家——吃饭!”我哽咽道。

“好,好,好!妈这几天都给你炖了你爱吃的莲子汤,妈怕冷了,都放在汤煲里煲着呢。”

听着婆婆的话语我的手在颤抖,此时,耳边传来同事的歌唱,恰巧唱着庞龙的歌曲《回家吃饭》,悠扬的歌声在夜色中回荡……

回家吃饭

不管你离家多么远

……

这是妈妈

真挚的呼唤

……

听到这里,我的眼泪顿时夺眶而出,泪如雨下。

作者|杨 理

本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

文章1“老婆媳”斗智斗勇中升华亲情刘玉春今年已经64岁了,自27岁嫁入康家后,便一直承担着照顾婆婆的责任。婆婆10几岁便离家参加革命,所以对于最简单的日常生活常识都知之甚少。她仿佛生活在世外桃源里,对外面世界的变化不太关心,甚至没有钱的概念。老太太每月只留下少许的生活费交给儿媳妇刘玉春,生活中的一切担子就都交给了刘玉春。刘玉春给记者讲了一件有趣的事:别看婆婆已经91岁高龄,可是还很爱看电视,为了不被儿媳妇发现,老人总是在半夜全家人都睡着的时候偷着看。有一次,刘玉春凌晨3点起床,发现婆婆竟然在看电视。过后,她给婆婆讲了一通大道理,可是老人总是爽快地答应:“好好好!”,转过身就又偷偷拿起了遥控器。没办法,为了婆婆的身体,刘玉春只好与婆婆打起了游击战。婆婆早年增师从闻一多先生,加之参加革命时间又长,养成了独立、刚强、个性鲜明很有主见的性格。她决定要做的事情任谁劝都不会改变。16年前,康老突发心梗,医生下了病危通知单,刘玉春老人再三恳求医生,一定要把婆婆抢救过来。但家属必须保证康老在15天内绝对卧床,家人答应了,可婆婆却不“听话”,总是使劲挣扎着要起床,说自己怎么也不能在床上“方便”,没办法,刘玉春被气得放声大哭,这下婆婆愣住了,乖乖地听了儿媳妇的话。这样的事还有很多,这对“老婆媳”在共同的生活中斗智斗勇,互相影响也在互相融合。康老人逢人便说:“没有儿媳妇我也活不到90多岁。”而刘玉春却说:“婆婆就像自己的妈,照顾自己的妈还有什么怨言。”文章2:在长治市城区一个普普通通的农家小院里,如母女般生活着这样两位老人,70岁的儿媳和88岁的婆婆,她们用浓浓的情和爱演绎了一个个感人肺腑的真情故事俗话说:“婆媳自古是冤家”,道出了婆媳之间和睦相处的难度。但在长治市城区五马街道办事处北山头村,却生活着一对如母女般和睦相处的婆媳。在这户普普通通的农家,干净整洁、温馨和谐的小院里,两位年迈的老人,70岁的儿媳王秀珍和88岁的婆婆牛巧则,相依相靠亲如母女。1956年,20岁的王秀珍嫁到北山头村时,她的婆婆刚38岁,整整50年的时间里,两人一起操持家务,从没有红过脸,吵过嘴。王秀珍从小没有父母,是个孤儿,对待婆婆就如亲生母亲一样。婆婆牛巧则面对能干的儿媳妇,更是如对待亲女儿一样,虽说王秀珍从小没有父母,但她勤奋好学,是插队到该村的“高材生”,21岁就担任村里的妇女主任。牛巧则有4个儿子,另外两个儿媳妇过门后,在王秀珍的带动下对婆婆也是体贴入微。王秀珍也有4个儿子,成家后,儿媳妇们看到婆婆对待自己的婆婆如亲娘一般,一个个纷纷效仿,就这样一家三代人之间的婆媳真情就如接力赛般,代代相传,在当地传为美谈。近日,笔者专程到北山头村采访了她们。“你就是俺的亲娘!”王秀珍的娘家在长治市英雄街,在她还没有出生的时候,父亲就过世了。当她呱呱坠地时,母亲生病也随即离开了人世。幼小的王秀珍孤苦伶仃,在那个特殊的年代又被亲戚们迷信地认为是克父克母的“败家子”,就这样正月十五刚出生的王秀珍,没过3天就被扔到了荒郊野外。小婴儿躺在冰天雪地里嚎啕大哭,后被一个好心人收留。那家人待她很好,但没过多久,刚会走路的王秀珍竟偷偷地跑了。后来,她又先后被多家好心人收留,但日子过得都不好,几次被遗弃。最后,还是她远房的姨姥姥收留了她,还供她上了长治二中。在学校,懂事的王秀珍多才多艺,不仅成绩好,还爱好体育、文艺等,是老师眼中的好学生,是同学们当中的“佼佼者”。王秀珍嫁到闫家那年,正逢知识分子上山下乡,接受教育之时。已是学校团干部的王秀珍,积极响应,咬破手指,写下了血书,自愿到农村接受教育,而且选择的就是北山头村。到了北山头村后,王秀珍一人兼多职,既担任了村里的妇女主任,还成了信用社的代办员,又担任南石槽村的小学教师。后来,王秀珍“下嫁”到一贫如洗的闫家。村里好多人都说她是个城里人,又是个“高材生”,闫家恐怕“水浅养不了鱼”,认为她肯定受不了这份罪,会与丈夫离婚。然而,性格直爽、快言快语的王秀珍从进门时,心就在闫家扎了根。用她的话说,她嫁婆家主要是嫁“娘”呢!她从小没有娘,做梦也想有个娘,当她踏进闫家的门时,那种远离了她的久违的母爱渐渐回到了她的身边,多年没喊过的那声“娘”从王秀珍心底里奔涌而出。婆婆牛巧则也高兴得合不拢嘴。就这样,如母女般的婆媳真情开始了,当年王秀珍刚满20岁,婆婆牛巧则刚38岁。50年真情如一日儿媳妇生了孩子,婆婆伺候月子,这在民间已经形成了一种规矩,然而在那个多子多福的特殊年代,婆婆牛巧则和儿媳妇王秀珍几乎是同时生育,都在坐月子,谁也伺候不了谁。王秀珍生第一个孩子时,婆婆病了,躺在炕上起不来。由于没人照顾,刚生了孩子才3天的王秀珍就下了炕,来到婆婆的房里,给婆婆端水,喂药,甚至晚上都睡在婆婆的炕头,半夜瞅着空儿,回自己房里给孩子喂奶。那时,生活最艰苦,婆家很穷,家里十几口人经常是吃糠咽菜,日子过得紧巴巴的。月子里的王秀珍需要营养,也只能是野菜配小米熬汤喝。半夜里,婆婆嘴苦,想吃新鲜菜,王秀珍不顾自己身体虚弱,骑着车子跑到邱村给婆婆弄菜吃。婆婆逢人便说:“闺女也没能这么伺候过我呀!”王秀珍生下了第二胎。月子里王秀珍没人照顾,因为同年10月份婆婆也生了孩子,那是王秀珍的第二个小叔子。过了两年,王秀珍和婆婆又在同一年生下了孩子。由于家里劳动力少,不久,争强好胜的王秀珍就下地干起了农活。那时,王秀珍的孩子没有奶水吃,饿得直哭,婆婆就把自己的奶头放到了孙子的嘴里。这件事,到现在说起来,王秀珍都感动得掉泪呢。多少年来,无论王秀珍从地里劳动回来,还是教书回来,婆婆都会把米饭、菜汤端过来,问寒问暖:“累了吧,孩子?快吃快吃。”婆婆待她像亲女儿,她敬婆婆也像亲娘一样,进门出门,嘴里唠叨的都是娘,心里想的也是娘,去乡里镇里碰到啥就给婆婆买啥,衣服、头巾、鞋袜,穿的戴的啥都有。50年中,婆媳俩竟没有红过一次脸,没吵过一次架。为了让婆婆有个舒适的住处,王秀珍和丈夫一起翻修了家里的六孔窑洞。1984年,王秀珍79岁的公公去世了。那时,家里仍然很困难,连埋葬公公的钱都拿不出来。王秀珍果断地在信用社贷了款,举行了殡葬仪式,在当时这件事轰动了整个乡镇。王秀珍有啥事都要和婆婆唠叨唠叨。现在,王秀珍走到哪,都会把婆婆带到哪。有什么好吃的,或者做了婆婆爱吃的饭,王秀珍都会给婆婆送去,就连上个饭店吃饭,还不忘带上婆婆。看着儿媳忙前忙后,张罗着家里家外,牛巧则是既高兴又心疼。一有机会就寻思着为儿媳做点啥。2000年,王秀珍的丈夫去世了。每天晚上,80多岁的婆婆就会颠着小脚,一步一挪地来到王秀珍的房里,陪她说说话,看看电视,解解闷。现在婆婆已经成了王秀珍的精神依靠,她总是说:“娘,您一定要努力活,活到100岁。您要真有个三长两短,我连个说话的人都没有了!”在王秀珍的带动下,她的两个妯娌对婆婆也是体贴照顾。她们每天都会把做好的饭端到婆婆手里;每晚,都会烫上一盆热水,给婆婆抹抹脸,洗洗脚;隔个十天半月,她们还会给婆婆搓搓背,洗洗澡。去年,婆婆突然得了脑梗塞,王秀珍赶忙带着婆婆去看病。在医院里,听说69岁的儿媳,带着她87岁的婆婆来看病,好多病人和家属都跑来看“稀罕”。出院后,王秀珍和妯娌们给婆婆端水喂药,洗脸洗脚,对待婆婆真是比亲娘还亲。说起她们的孝顺,妯娌韩春玲说:“谁还不活个老啊!婆婆和自个的娘有啥不一样?”孝心感染了下一代王秀珍有四个儿子和一个女儿,耳濡目染了婆婆王秀珍的孝心,四个儿媳也暗暗叫劲。今天老大送糖果,明天老二送鸡鸭,后天老三老四也提着东西进了小院。对待80多岁的奶奶也是今天这个给五十,明天那个给一百,村里人都夸王秀珍婆媳有福气。有一次,王秀珍在去捐救济款的路上跌伤了腿,洗脸、刷牙、吃饭、洗脚等,她一天的生活起居都包在了儿媳们身上。要吃啥,儿媳们就给她买啥。为了加快病情好转,儿媳们还不时地给王秀珍搓搓脚,捻捻腿。王秀珍的老公闫元则有病住院时,四个儿媳床前床后、一刻不离地照顾着公公,邻床老大爷羡慕的不得了,还以为四个儿媳是四个女儿呢!去年3月份,为了让王秀珍出去看看外面的世界,她的二媳妇毛秀梅买了车票带着王秀珍去海南旅游了一番。虽然婆婆老了,身体又不好,有尿裤子的毛病,但毛秀梅毅然背着大号的“尿不湿”,带着婆婆坐上飞机到了海南。要不是因为牛巧则身体不好,又晕车、晕船,王秀珍真恨不得把她也带上。为了让牛巧则能看到海南的真实模样,王秀珍还专门嘱咐儿媳沿途拍了DV,回来后放给婆婆看。王秀珍病了,只输了一天液就不输了。大儿媳王菊萍悄悄地给二弟闫瑞斌说:“娘在给医生讨价还价搞买卖哩!只输了一天液就不输了,她老人家是不是没有钱了?”没等王菊萍把话说完,闫瑞斌已经把钱送到了王秀珍的手里。过年过节过生日,王秀珍都会收到很多礼物,手表,项链……王秀珍说一年四季的衣服,四个儿媳都会买给她,穿也穿不完。每个星期天来看婆婆王秀珍时,四个儿媳也总是抢着干活,饭后忙着收拾碗筷,生怕给婆婆留下“累赘”。说起四个儿媳的孝心,她们总是很谦虚,三儿媳宋爱萍说二嫂干得多,二儿媳毛秀梅却说麻烦事大嫂承担得最多……王秀珍妯娌们和她婆婆,以及她与她的四个儿媳之间的婆媳真情就如接力赛般,代代相传……

1985年,21岁的刘桂芬带着女孩的纯真走进了这个家庭,20多年来,她默默地为这个家任劳任怨地奉献着。1995年10月,和她生活了10年的婆婆突患脑梗塞导致半身不遂,她为了让婆婆早日康复,每一天下班后无论多忙多累,她都要扶婆婆在院子里练习走路。

与婆婆的有关论文参考文献

婆媳关系如何相处 婆媳关系如何相处,婆媳关系是我们日常生活中比较复杂的一道难题,很多新婚夫妇遇到癖习矛盾都束手无策,下面我就来分享一下婆媳关系如何相处,希望对大家有所帮助,快来看看吧。 婆媳关系如何相处1 怎么解决婆媳关系:换位思考 其实婆婆也是从媳妇过来的,而媳妇以后也会当一个婆婆。在相处的时候懂得换位思考,产生矛盾的时候多想一个是怎么形成的,具体时间因为什么事情,如果站在对方的位置又会怎么处理这个问题呢。站在比较客观的角度上去看待问题,可能就会更容易解决矛盾,千万不要当面对质一直争吵谁对谁错。 婆媳关系如何相处最好:适当的让步 在刚开始婆媳的相处过程中肯定会有很多的小摩擦和矛盾,甚至有时候会争吵。这个时候要懂得如何去化解掉这些争吵,当你们有了摩擦之后,适当的妥协和让步对你们双方都好,其实仔细想想或许也并不是因为多么大的事情,没有必要一直争来争去,有了矛盾的时候懂得让步更利于缓和彼此的关系。婆媳关系怎样处理好,看完以下几点就明白了! 怎么解决婆媳关系:注重情感交流 人与人之间重要的还有情感交流才能让彼此的关系越来越好,作为儿媳要和婆婆搞好关系不仅仅是在日常相处中和谐,或者只是物质上的关心更重要的还是情感上的交流。闲暇的时候多聊聊天,每逢节日记得问好和关心老人,多注意他们的身体健康。懂得感恩也要时常表示感谢婆婆,给他们更多心理上的安慰。聪明男人怎样处理婆媳关系,让她们更轻松相处! 婆媳关系如何相处最好:对老公好 其实对婆婆而言儿子当然也是她最宝贝的孩子,很多人都说婆婆都疼自己儿子而忽略了自己的感受,其实也是很正常的事,就像我们的父母爱护我们一样。所以在婆婆面前尽量表现的多关爱一些老公,家务活也尽量不让老公出手,这样婆婆会觉得自己儿子找到了不错的媳妇,你对她儿子好自然也会对你好了。 婆媳关系如何相处2 一、在婆婆面前多称赞老公,不要指使老公 婆婆只有一个儿子,虽然可以有很多女儿,一般都是对儿子的期望非常高请保留此标记。),希望日后儿子可以好好的孝敬自己,这样的婆婆有很多,他们认为的儿子就是为了防老的,传统观念在他们的思想里已经根深蒂固,儿子就是他们的宝,自然也就想让你把她儿子也当成宝,所以这个时候就会产生摩擦。媳妇当着婆婆的面教训自己的男人,让自己的男人做点什么事情,这样婆婆会心里不舒服,自己的宝贝儿子被儿媳妇指使干这干那个,所以聪明的儿媳妇会尽量在婆婆面前称赞丈夫,这样婆婆高兴,自己也就容易和婆婆相处了。 二、多孝敬婆婆是应该的 虽然婆婆没有养你,但是她养了你的老公,所以你既然爱老公,就要理解儿子对母亲的心情,就要和他一起尊敬他的妈妈,你也有父母,如果你的老公和你父母顶嘴,漠视,你会高兴吗?所以多给婆婆点笑脸,多陪她聊聊天。你对他的妈妈好,他自然也会对你的妈妈好。 三、对婆婆的期望不要过高 对婆婆的期望越大失望越大。指望婆婆打电话对自己嘘寒问暖或是为孩子准备东西不切实际,因为婆婆跟媳妇相处时间不长并没有多少感情,小孩还没有见面更谈不上感情。指望婆婆来照顾自己或是照顾孩子,那更是自找麻烦,婆婆永远不是妈,坐月子期间,媳妇既不能干活又不能献殷情,反而要她服侍,你想她会高兴吗?孩子虽然是她的孙子或孙女,但是谁带大还不是叫她奶奶,她一大把年纪干吗要操这心? 四、不要拿婆婆和妈做比较 婆婆对自己的女儿、儿子比对媳妇好,那是天性,没有必要嫉妒。婆婆对别的妯娌好,媳妇也可以理解,因为人都有莫名其妙就看顺眼的人,这很正常。婆婆对老公的兄弟好,那更可以理解,那是你老公的问题不关你的事。不要拿婆婆和妈做比较,女儿是自己的妈妈身上掉下的肉,能没有感情吗?婆婆是老公的妈妈,因为老公的关系大家刚认识没多久,就算是媳妇的妈妈,那也是“后妈”,碰到好的.“后妈”的比例实在太低,不要奢望。 五、在婆婆面前不要过分亲热 很早就看过这个对媳妇的忠告了。虽然你觉得你们习惯了这种沟通方式,但是老人毕竟是老人,她们有着传统的思想,这就像在外人面前一样,和老公过分的亲热也是对别人的一种不尊重,你说,这是你的家,你愿意怎样就怎样,这是没错,但是家里住了老人,这方面还是应该要注意的。 六、不要试图和婆婆争儿子 对于这样的失去丈夫的婆婆,对于儿子的占有欲更强,她辛辛苦苦把儿子养大,非常的强势,儿子就是她的整个世界,所以媳妇不能表现出来要和她争儿子,对于儿媳妇的到来,本来就有点介意,而此时的老公一般对请保留此标记。)于婆婆会很顺从,毕竟母亲辛苦把自己养大,所以要好好的处理好婆媳关系哦,要是处理不好日后可有得受了。 七、不要和婆婆斤斤计较 婆婆的那个年纪,一般都读书少,对于一些小事情爱斤斤计较,他们会很容易因为生活中的一些小事情就争吵了,如果你也跟着吵,婆婆就会记住你的不好,这就会成为以后的把柄,留待日后再来火上浇油。毕竟婆婆是长辈,媳妇最好不要和婆婆吵,虽然婆婆需要教育,不过应该换一种方式,媳妇可以通过实际行动让婆婆知道自己的立场,让她知道她确实不对,这样她才会尊重你,友善的看待你们的关系。 婆媳关系如何相处3 相互尊重与谅解 作为媳妇,要多尊敬婆婆,因为婆婆年岁大,管家或教孩子的经验丰富;做婆婆的也不要总是在媳妇面前摆架子,要看到儿媳的长处,多尊重儿媳的意见,特别是教养孩子的问题。也就是说双方要相互配合,彼此尊重。婆媳长年生活在一起,难免会发生一些不协调的事情,这时就更需要双方相互谅解。 我们的先辈在处理人际关系中所提倡的“设身处地”,“以己度人”“己所不欲,勿施于人”等原则,都包含着谅解的思想,是处理人际关系的“金玉良言”,也完全适合于处理婆媳关系。 有分歧时回避矛盾,礼让为先 婆媳之间一旦发生摩擦,不管孰是孰非,作媳妇的一定要先忍让,万不可针锋相对。婆婆说什么,只管听着,等事后双方都心平气和了,再探讨矛盾的起因与解决方法。这样一来,婆婆面子十足,自己今后也会想法子弥补自己的过失,你在婆婆眼中更是一个识大体的好媳妇。 此外,婆媳双方平日有了意见,切忌向邻居、同事或朋友乱讲。我国民间有这样一句俗语:“捎东西越捎越少,捎话越捎越多”。说的就是“传话”在人际关系中的不良作用。婆媳失和,向亲朋邻里诉说,传来传去,面目全非,只会加剧矛盾。作为婆媳,应引以为训。 发挥儿子的中介作用 婆媳关系本来就是亲子关系与夫妻关系各自的延伸而形成的一种新的家庭人际关系,儿子在婆媳关系中扮演着“中介”角色。 儿子可以帮助婆媳进行心理沟通。例如平日家中有什么关于婆婆的好事,儿子可以多叫妻子出面,母亲过生日,买了东西叫妻子出面送给老人等。这些策略都有助于婆媳之间的情感交流。 婆媳之间发生矛盾时,儿子可以起疏导作用。由于婆媳之间既缺少母子间的亲切。又没有夫妇间的密切,因而出现了隔阂往往不容易消除,通过儿子从中周旋,可以消除心理屏障,使婆媳和好如初 多听唠叨 婆婆喜欢唠叨,听着就是了。住在同一个屋檐下,根本无从躲起来,那就干脆横下心吧,没事哄哄她,老年人嘛,都喜欢有人陪她聊天,有时间的话就听她说两句。婆婆越是年高,越接近于孩子,要哄,要尽可能满足她的心愿,要认赌服输。俗话说,家有一老,如有一宝。多听听老人的话,是没有错的! 一心一意 婆婆虽然有时候对媳妇比较严格,那都是处于希望媳妇能多关心自己的儿子,在婆婆的心里,儿子和媳妇间发生问题,责任都在媳妇。所以呢,媳妇必须要做好,不能沾花惹草,不能水性杨花,不能红杏出墙,对丈夫要忠诚,对丈夫好了,婆婆看在眼里,也自然喜欢啦。嫁人了,就拥有两个家,但要记得,两个家要一样看重,不能偏袒。

死亡对于人们来说是没有办法避免的,茫茫宇宙,大千世界,人们在这里诞生、成长,直到最后的死亡。几千年来人们形成的丧葬礼仪,是既要让死去的人满意,也要让活着的人安宁。在整个丧葬的过程中,是生者与死者的对话,两者之间存在着一个坚韧的结——念祖怀亲。这个结,表现在生者和死者之间的实体联系中,也表现在两者之间的精神联系之中。而这就揭示了中国人生死观的深层内涵。 停尸仪式 他被移到正屋明间的灵床上,在亲属们的守护下度过生命中最后的时刻,这叫做"挺丧 报丧仪式 报丧可以说是人死后的第一种仪式了,它用发信号的方式把有人逝世的消息告诉亲友和村人。 招魂、送魂仪式 客死在他乡的魂魄,找不到归途.除非他的家人替他"招魂",使他听到那企望着他的声音,他才能够循着声音归来。 做‘七’仪式 人们认为,人死后七天才知道自己已经死了,所以要举行"做七",每逢七天一祭,"七七"四十九天才结束。这主要是受佛教和道教的影响。 吊唁仪式 一般吊唁者都携带赠送死者的衣被,并在上面用别针挂上用毛笔书写的"某某致"字样的纸条。 入敛仪式 入殓有"大敛"和"小敛"之分。小敛是指为死者穿衣服,"大殓"是指收尸人棺,汉族民间俗称为"归大屋"。 丧服仪式 在丧礼中,晚辈给长辈穿孝主要是为了表示孝意和哀悼。这本来是出自周礼,是儒家的礼制,后来,又被人们引申成为亡人"免罪"。

我的看法如下几点:1.让婆婆跟你们住在一起是一种孝顺和赡养的表现,值得赞扬和竖大拇指,然而,通常情况下,儿媳妇与婆婆之间总会有一些矛盾冲突,有时不可避免,但必须控制在可以接受的范围之内。2.一般情况下,人只要愿意设身处地的替对方着想,再抱着宽容包涵的态度,互相体谅,多看对方的优点好处和曾经做的好事,双方的心情都会好很多,也就好相处了。3.还有一种好的相处办法,就是两代人并不住在一套房间内,而是各自住一套房,但必须离得很近,走动特别方便,比如在一个小区或者在一栋楼里,这样的好处是,即能随时关照,又能避免不必要的矛盾,还能各自具有相对独立的空间和自由。4.这也可以说是住在一起,这种情形我觉得更好,因为两代人之间毕竟存在生活习惯,价值观等方面的差别,适当保持一点距离,但又照顾很方便,这样的模式应该是最好的。

构建和谐社会:中国城市重建融洽互助邻里关系在中国,越来越多城市居民开始对"躲进小楼成一统",邻里之间"对门不相识"甚至"老死不相往来"的现状感到不满,去年以来,河北、上海、北京、广东等地的一些城市陆续举办了旨在重建和睦相处,互帮互助的邻里关系的"邻里节".今年66岁,家住石家庄铁路60宿舍的朱梅英经常义务为邻居理发,在不久前新石办事处举办的"邻居节"中被评为"好邻居".据了解,评选"好邻居","和睦单元"只是"邻居节"的一项内容,各地开展的活动还有"签订邻里文明公约","左邻右舍大联欢","邻居有难大家帮","尊老敬老助老","社区运动会"等,内容尽管有所不同,但目的只有一个:增加沟通交流机会,构建和睦邻里关系.尽管有调查说一直坚持举办"邻居节"的社区中,能够互相关心,互相关注的家庭比例上升到了,但对于许多普通城市居民来说,"邻居节"最显而易见的好处是,街坊邻里间见面,聊天,活动的机会多了.形式多样的"邻居节"受到城市居民的普遍欢迎.今年75岁的石家庄市联盟小区居民姜德芳去年"邻居节"期间参加了社区合唱团,如今经常在社区表演节目.他说:"现在邻居间来往明显多了,谁家有个大事小情都互相帮忙,就像又回到了从前."石家庄市民政局社区建设处处长韩金红认为,邻居节受到欢迎的原因在于,这表达了现代城市居民重新唤回和睦互助邻里关系的强烈渴望,人们不愿在承受工作生活压力的同时还要忍受邻里互不来往的孤独.河北省社科院社会研究所所长周伟文女士说,中国是礼仪之邦,向来注重邻里关系,俗话说"远亲不如近邻",中国城市中融洽和谐,互帮互助的邻里关系曾让许多外国学者称羡.然而上世纪八十年代以后,这一优良传统似乎被不少城市人渐渐淡忘了.社会学家认为,造成现代城市居民邻里关系疏远的主要原因有:城市住房的市场化改变了同一单位职工共住一楼或住同一社区的格局,客观上造成了邻居间的不熟悉;现代城市住房的布局设计,在空间上阻隔了人们的密切交往;沉重的工作压力与较快的生活节奏,使人们少有时间和机会进行更深入的沟通;生活的私密性逐渐加强,越来越多的人把家庭作为一个独立的空间,不希望他人打扰自己的私生活等.但现在,许多事实表明,越来越多的中国城市居民不愿再忍受邻里不相往来的孤独.社会学家,石家庄市委市政府决策咨询委员会副主任委员梁勇建议说,组织"邻居节"等活动应该尊重时代特点,以居民喜闻乐见的形式,从建立和谐邻里关系的小事做起,尽可能多地为居民搭建相识,相知,交流的平台,坚持不懈,逐渐形成风尚.《城市社区邻里关系的空间效应》《市居民邻里关系的现状与影响因素》《莫让邻里变“陌路”》(这里具体讲述了“邻里节”的开展)

与种花婆婆有关论文参考文献

我先前也是对论文的写作非常非常头大,还好后来找闻闻论文网的老师帮忙才搞定。论文里面的核心部分,分析和数据处理是最难的,包括我身边的一些同学写到一半写不下去了,我都介绍的闻闻论文网给他们,非常专业,有的甚至把整篇都找帮忙的。

100年前,在罗马住着一个美丽的小女孩,她叫艾莉丝。有一天,爷爷开着快艇和艾莉丝一起到了美国。他们住在一个靠近大海的地方,日子过得有滋有味。

过了些日子,爷爷在家附近开了一家画廊。每天,爷爷都会去画廊画画。在罗马,艾莉丝的爷爷可是个鼎鼎有名的大画家呢!一天晚上,凉风习习,艾莉丝坐在爷爷的大腿上,全神贯注地听他讲故事。爷爷生动地讲述着自己年轻时冒险的故事,艾莉丝双手托着下巴,睁着圆圆的眼睛,津津有味地听着故事。她觉得爷爷真是太酷了,渐渐地,艾莉丝进入了甜甜的梦乡。

第二天放学后,艾莉丝回到家。爷爷走了过来,一本正经地对艾莉丝说:艾莉丝,你长大以后一定要完成爷爷说的这几件事。你要像爷爷一样去很远很远的地方旅游,住在大海边还有吗?艾莉丝着急地问道。爷爷微笑着说:有!你要做一件让世界变得更美丽的事!嗯,好的!艾莉丝认真地点了点头。

时光飞逝,艾莉丝长大了,她要做爷爷说的第一件事了。她背着行囊,翻山越岭,穿过大海,最后来到了一个东部的小城市。在那里,她认识了一个朋友,朋友教艾莉丝骑马。可是,艾莉丝一不小心从马背上摔了下来,背部受伤了。艾莉丝只好在家修养。

第二年春天到了,艾莉丝终于康复了。现在,她终于可以完成爷爷交代她做的第三件事了。可是,我该怎么让世界变得更美丽呢?艾莉丝抓耳挠腮。正在这时,艾莉丝看见一些五颜六色的花朵,花朵争相开放,散发出迷人的香气。我想到了!我可以去种花,花可以美化环境!艾莉丝高兴地尖叫起来。

过了几天,邮递员送来了艾莉丝订的鲁冰花种子。艾莉丝立刻带上自己的宠物猫猫,兴致勃勃地出门种花了。她走到哪里,就把种子撒到哪里。别人都说这个女人可真古怪,她在干什么呀?但是艾莉丝仍然乐此不疲,因为她知道,这样可以让世界变得更美丽。

冬去春来,万物复苏,艾莉丝走过的地方都开满了美丽的鲁冰花。因此,大家都喜欢叫她花婆婆。艾莉丝欣慰地笑了,她终于完成了爷爷交代的三件事。

小朋友们,我们要像艾莉丝一样,聪明善良,乐于助人,用心让世界变得更美好哦!

我有一个姨婆,她小时候的名字叫艾莉丝。

艾莉丝的爷爷开了一家店,这家店专门雕刻船头的人像,以及摆在烟草店门口的印地安人像。爷爷也是一个艺术家,偶尔会画一些帆船和沿海地区的风景。当他忙得脚不沾地的时候,艾莉丝就帮他在画布上画出几朵白云。那些白云就像一团团美味可口的棉花糖,引得许多路人驻足观赏。

晚上,艾莉丝常常坐在爷爷的大腿上,听他说一些很远很远的地方所发生的事情。每次爷爷讲完了故事,艾莉丝就接着说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”爷爷激动地说:“很好!但是,你一定要记得做第三件事情!”艾莉丝好奇地问道:“第三件事情是什么呀?”爷爷神神秘秘地说:“做一件让世界变得更美丽的事。”“好呀!”艾莉丝爽快又大声地答应了。但是,她还不知道将来会做什么样的事。

年复一年,艾莉丝渐渐地长大了。她在图书馆工作,每天打扫卫生,帮客人拿需要的书,大家都叫她卢菲丝。

过了一段时间,她决定离开家乡,去很远的地方旅行,完成之前答应爷爷的事情。她兴致勃勃地去了热带小岛,岛上的村长热情地请她喝椰子汁。她离开时,村长还送她了漂亮的珍珠贝壳,上面刻着一行字:我会永远记得你。她感动地说:“我也会永远记得你。”

之后,卢菲丝到处旅行。她爬过高高的雪山,走过茫茫的沙漠,穿过茂密的热带丛林,还看到过跳跃的袋鼠。她每经过一个地方都会结交一些朋友。最后,她来到了一个小国家,在骑骆驼的.时候,不小心摔跤了,背部受伤了。她心想,我已经去过那么多地方了,要去做第二件事情了。于是,她到海边找了一栋房子住下来。

她常常看着一望无际的大海,想着答应爷爷的第三件事情,便往家的周围撒了一些鲁冰花种子。第二年春天,她旧伤复发,只能躺在床上休息。而她去年夏天撒下的种子已经开花了,从窗户往外看就可以看到美丽的花儿。她满意地说:“鲁冰花真好看!我最喜欢这种花了,希望今年夏天可以下床去撒更多的种子,这样明年就有更多的花儿开放。”

后来,她的身体好了,就到山坡上散步,发现那里开满了美丽的鲁冰花。她突然想到一个很棒的点子。她回家买了好多的种子。整个夏天,她的口袋里时时刻刻都装着种子。她一边散步,一边撒下种子。就这样,到了第二年春天,那些种子全开花了,处处都变得生机勃勃,非常美丽。大家都亲切地唤她花婆婆。

长大以后,我也想和姨婆一样,用自己勤劳的双手来让世界变得更美丽!

我们班上有个小调皮,他在给西部孩子的一封信中写道:“我有个梦想,在自己生活的环境撒上各种花,做一件令世界更美丽的事。”看完他的作文,我心领神会。这句话,不就是我给孩子们讲《花婆婆》故事撒下的种子吗?无论种子是否发芽,毕竟在一个11岁孩子心间曾激起一朵浪花。《花婆婆》是一本绘本书籍,很适合7岁前的孩子阅读。不过这个绘本故事,也被许多大龄朋友喜欢。我看到华德福学校里有以花婆婆故事为指引的宣传文,在淘宝卖花店里有一家很唯美滋养的店也取名叫花婆婆,当然也有许多与这本书有关系的职业。里面总有一个声音似乎在召唤着你”做一件让世界变得更美丽的事。“这样的初衷是善意的,代表人生价值所在。它可以是一些平凡卑微的职业,却因为有了这样的初衷,变得格外美好。 《花婆婆》的故事讲述的是主人公花婆婆追寻梦想的历程。 花婆婆的名字叫艾利斯,在她还是小女孩儿的时候,她与爷爷住在海边的城市。小艾利斯常常坐在爷爷腿上,听他说很远地方发生的故事。于是小小艾利斯受爷爷启发,渴望去远方旅行,并在老的时候住在海边的城市。 爷爷提醒艾利斯不要忘了做第三件事:做一件让世界变得更美丽的事。花婆婆早年在图书馆工作,阅读了许多远方地方发生的故事。之后开始践行答应爷爷的前两件事。她去了热带小岛,爬过皑皑雪山,走过沙漠,穿过丛林,最后在海边定居下来。这时候艾利斯已经两鬓斑白,意外中她发现窗外开着的各色鲁冰花,答应爷爷的第三件事开始有了眉目。 她将订购的一大包鲁冰花撒到了路上,撒到学校附近,教堂后面,让她的周围变得美好。花婆婆已经非常老,她还是不停地种花,向周围的孙子辈讲很远地方发生的故事。这颗“做一件让世界变得更美丽的事“的种子又在孩子们心间生根发芽。 《花婆婆》这本书是有关梦想的书,无论孩子大人都值得一读。 () 点赞、转发,都是一次美好的相遇

植物在生长过程中,如果适当的添加一些科学技术,对于植物的健康成长是有一定的帮助的。下文是我为大家整理的关于植物生长的科学论文,希望能对大家有所帮助。

摘要:在长期的进化过程中,植物通过体内水分平衡即根系吸收水和叶片蒸腾水之间的平衡来适应周围的水环境。不同的水体对于水生植物的影响不尽相同,本文通过水体与水生植物的发展过程,分析了不同水体对水生植物的生长的影响。

关键词:水体;水生植物;水位;波浪;生长;影响

1水体与水生植物

概念

水体指的是液态和固态水体所覆盖的地球空间。水圈中的水上界可达大气对流层顶部,下界至深层地下水的下限。包括大气中的水汽、地表水、土壤水、地下水和生物体内的水。各种水体参加大小水循环,不断交换水量和热量。水圈中大部分水以液态形式储存于海洋、河流、湖泊、水库、沼泽及土壤中;部分水以固态形式存在于极地的广大冰原、冰川、积雪和冻土中;水汽主要存在于大气中。三者常通过热量交换而部分相互转化。

水生植物一般指能在水中生长的植物。水生植物主要分为挺水植物、浮叶植物、漂浮植物和沉水植物四大类,有时把一些水缘植物和喜湿植物也划归水生植物。水生植物具有保存生物多样性、净化水质、美化水景和固坡护岸的作用。

水体和水生植被的发展阶段

描述水生植被演替系列多通过植物群落的空间排列顺序(生态系列)来推断时间演替系列。水体沿岸带有沉水植物群落、挺水植物群落和湿生植物群落,它们代表了淡水水生植物群落演替的不同阶段。水生植被的演替以植被优势种的演替为代表。水生境中的原生演替是从藻类开始,路径是:藻类→沉水植被→浮叶植被→挺水植被→湿生植被→陆生植被,最终结局是水生植物和水体消失。逆向演替也称为退化,表现为其演替方向与原生演替相反。演替的结果是植被结构趋于简化,生物多样性下降。

任何水体一经产生就开始了在物理、化学和生物因子等方面的相互作用,早期环境因子起主导作用,到后期生物因子又占主导作用。同一生活型的不同水生植物可能是水体和水生植被不同发展阶段的代表性种类。例如,沉水植物苦草和竹叶眼子菜是水体发展早期的优势种,适宜水位波动大的环境,它们呈稀疏分布,群落生物量低。当水位逐步稳定后,水生植物的优势种可能更替为微齿眼子菜、黑藻和穗花狐尾藻等,水底密闭起来,群落生物量增加。

2水体水位对水生植物的影响

在自然生境中,水位很少保持不变,面对这种动态条件,植物通常会产生形态可塑性以及改变地下生物量和地上生物量的分配方式确保生存。对于整个群落而言,水位变动产生的影响也很显著。

植物形态的改变

以无性繁殖为主的水生植物,尤其是具有较遗传延展性的个体,能够通过改变植物本身的形态来适应水深在时空上较大的变化。如在深水里,蓖齿眼子菜的生活型从原来的毛刷型变为聚合型。这是有利的,能够增强植物的功能。各种生活型植物对于水深的变动呈现不同的形态。挺水植物对水位梯度的形态改变,主要包括生长形态、繁殖和生物量分配模式的改变。形态方面,主要包括叶柄伸长、异型叶的产生,茎长、茎数、茎直径、匍匐茎直径和匍匐茎等级的改变。如芦苇幼苗在淹没状态下其节间距会增长。这种增长有2个可能的机制,由于向周围水体释放的截短而导致乙烯浓度升高的或是由于溶氧减少导致乙烯产生增高的一种协调。在淹没期间,部分淹水植物所有的被淹没的叶子都会衰老,只有末端的叶子会偶尔幸存。繁殖的变化主要包括花期、花序长度、花瓣宽度以及繁殖器官干重等的改变。如芦苇在水位下降后其种子有很高的萌发率。浮叶根生植物改变的形态主要表现在叶和花。如水位上升,浮叶植物荇菜的叶柄迅速伸长,但是支撑叶片的叶柄和茎变得更脆弱。浮叶植物菱有相对发达的根系统,在一定范围内的水位变动下,菱仍能固定在底泥中,而且幼叶能通过叶柄的伸长维持在表面。水位的升高导致花以及芽苞被水淹,无法形成种子,水位降低并不会影响花和果实的产生。沉水植物的也很显著,如苦草在深水中具有较高的株高,叶更长更薄,因为在光强较弱的深水中合成单位干物质需要更多叶面积去获得光资源。而在水较浅时,光强太大会抑制其生长,叶子变成紫红色来调节对所需光资源的摄取。

植物数量的增加

水位对植物产生的另一个显著影响是改变其数量。对于不同生活型的植物而言,水深影响其生物量的机理是不一样的。水深直接地影响挺水植物群落的数量,通过减小光照强度间接地影响沉水植物群落数量。对于同 种植 物,水位的变动能改变地下数量和地上数量的分配比例。挺水植物随着水位的增加,茎重在整株数量中的比例上升,地下部分比例就会降低,分配到根和根状茎的数量降低,在风浪的作用下更容易被连根拔起。

植物物种的多样性

在沿岸带,通常水生植物生物多样性很高,其原因之一是水位波动使得沿岸带一直处于干扰状态。根据中度干扰法则,适度的干扰有利于物种多样性的提高。水位波动引起湿地种子库的再生也是重要原因,而且这种作用与洪涝和干旱发生的频率以及持续时间相关。水位的短期变动和长期变动,特别是水位下降,通过建立和破坏低多样性集群的外来物种入侵,从而影响物种多样性。水位下降是多种植物成功萌发和存活的先决条件,为适应浅水生活的物种建立创造了机会,也能支持新的外来物种的成功入侵。水位下降会阻止优势种控制整个群落,从而增加物种多样性。然而,在高水位条件下,很多湿地植物种的根茎萌发受抑制,降低了物种的多样性;如莱茵河畔在河流低泄量期间,夏季特大洪水会引起水生植物物种多样性减少。可见高水位和低水位对物种多样性的影响是不同的,相对于高水位,低水位的作用更显著而且有利。

3波浪形态的水体对水生植物的影响

江、河、湖岸浪蚀是这些水体顺向演替的自然过程,浪蚀淤积也是影响这些水体寿命的重要因素。在自然界随着水体的演替,岸坡趋缓并沉积土壤,为水生植物的生存繁衍创造了条件,植物的生长减缓了水岸的侵蚀,是演替的阻力,但植物体的腐烂沉积、水中有机质含量的大幅度提高,丰富了水体营养,提高了水体生物量,从这个角度说水生植物对整个水体的演替是有贡献的。

商住区和公共绿地内部的小水系一般来说范围小、禁航、水流缓慢,对岸线冲刷、侵蚀较小,对水生植物的种植生长影响不大。江河湖泊等水体由于风浪、船形波或水流急速冲刷给水生植物的种植、生存带来很大困难。如风浪和船形波将会直接或通过堤岸反射,强烈地直接拍打或摇动植物体,从而使植物叶片破碎、茎被折断,甚至植物体被连根拔起,影响植物的生长甚或导致其死亡。

4沼泽地对水生植物的影响

沼泽是指地表过湿或有薄层常年或季节性积水,土壤水分几达饱和,生长有喜湿性和喜水性沼生植物的地段。由于沼泽地土壤水多、缺氧,故沼生植物有发达的通气组织,有不定根和特殊的繁殖能力。沼泽可生长的水生植物很多,如萱草、泽泻、慈菇、海芋、花菖蒲、千屈菜、梭鱼草、小婆婆纳等。沼泽植被以挺水植物为主,多属于莎草科、禾本科及藓类和少数木本植物。

5结束语

水生植物具有观赏、净化以及生物多样性高的特点。水生植物及其环境是许多鸟类、鱼类和其他动物的栖息地和繁殖场所,在生物多样性保护方面具有重要意义。另一方面,水生植物及其环境又是一种脆弱的生态系统,易受到人类活动的影响。水体与水生植物关系也随着人类的活动影响,变得互动起来,水体的污染问题在水生植物的作用下也得到了很好的解决。

摘 要: 植物生长三维动画已经越来越广泛地应用在各个领域,如城市规划、影视娱乐、 广告 宣传等。对植物生长三维动画的研究内容、演示方式、动画特点进行归纳与概括。从软件技术的角度对植物生长三维动画的表现形式、研究现状、关键技术、制作 方法 、适用对象、优缺点进行研究、分析和比较,对该领域未来的发展趋势进行了展望。为有效推进植物数字可视化建设和提高动画创作效率提供参考。

关键词: 三维技术; 植物; 生长; 动画

0 引言

植物是大自然的重要组成部分,随着计算机三维动画技术的发展,植物生长三维动画被广泛应用于 教育 、科研、遥感、游戏、数字影视等众多领域。

1 植物生长三维动画的生长方式

经过大量的理论和实证研究, 总结 了植物生长三维动画方式,主要有以下几种。

⑴ 破土而出式

植物最初是生长在暗地里的一颗种子,慢慢破土而出,拔节而长,枝繁叶茂,开花结果。这类生长动画便于演示植物动态的生长过程,营造出生命和希望爆发的活力。

⑵ 藤蔓伸展式

不少影视作品和建筑艺术动画中都能看到藤蔓植物慢慢伸展,绝强地依附攀援,增加场景生机和活力的景象。除了绿化的作用,这类动画给人以在逆境中不屈服,顽强展示生命力和活力之意。

⑶ 层叠上升式

层叠上升式比较符合林木类植物的生长规律。植物按照一定的层次从地面节节往上拉升,叶子、花、果等则以粒子形态般急剧增长,就像地面赋予无穷无尽的生命力和活力一样,给人以强烈的视觉冲击和神奇的创意享受。

⑷ 迷幻障眼式

迷幻障眼式是植物生长中比较虚幻、神化的方式,好比变 魔术 ,往往借助于强烈光效、迷幻烟雾等效果来实现,光效、烟雾之后植物出现在面前。

图1 植物生长三维动画方式

2 植物生长三维动画关键技术

植物生长三维动画有许多方法。3ds max、MAYA等三维软件都带有植物模型,粒子系统也能实现植物生长动画效果。但是三维软件自带的植物模型种类较少,粒子系统又难以实现较为真实、自然的生长动画效果。植物插件的出现,能有效解决动画效果和创作效率上的问题,成为三维动画创作的热门工具。下面就几款主要的植物插件进行分析和比较,以助于提高应用者的动画创作效率。

Ivy Generator和Guruware Ivy插件

Ivy Generator是德国康斯坦茨大学开发的一款藤本三维软件,主要用于模拟以攀爬为主的藤本或草本植物的生长。通过对生长参数的调节,可随机生成不同形态的藤本植物模型。其特点是不需要应用复杂的植物生长机理模型,侧重于计算机图形学,迅速生成逼真的植物模型,追求基于视觉效果的真实性[1]。但Ivy Generator不能直接实现植物生长动画,只有将模型输出成OBJ和MLT材质物体,再导入3ds max等三维软件中制作动画效果。该插件的系统耗用较大,不适合表现大规模的植物场景[2]。

Guruware Ivy是Ivy Generator的改进版本。Guruware Ivy使用更方便,功能亦有增强,通过为Age(藤蔓年龄)属性设置关键帧可以轻松实现藤蔓生长、攀爬的动画效果[3]。

XFrog

XFrog是德国Greenworks公司开发的三维植物软件,可实现植物的直观交互建模和生长模拟。XFrog所有的树叶、枝干、花朵等都采用实物扫描,使得模型更加真实,开放的光年系统和层级的表现方式,使其操作性更简便,可控性更强[4]。XFrog在植物生长模拟过程中,通过关键帧动画实现,有两种方法。①起始和结束关键帧为同一关键帧。可以保证模型拥有相同的拓扑结构,生成动画较为平滑。但应尽量减少直接修改植物参数的操作,否则会大大降低动画的真实感。②起始和结束关键帧为不同关键帧。可以把起始关键帧的模型细化,缺点是XFrog插补的部分较多,不如第一种方法的动画效果平滑自然[5]。 GrowFX

GrowFX是俄罗斯Exlevel公司基于3ds max平台开发的一款植物插件,可创建参数化的树木、花草及其他植物模型,自由创建风力和生长动画效果,前提是要有GrowFX调节出来的未塌陷的文件[6]。GrowFX除了可使用官方的植物库资源,还有灵活的自由度。通过植物年龄、生长方向、风效、动画效果等随机参数的调节,快捷得到植物的其他形态。

Vue

Vue是一个专业的CG景观设计工具套组,可以制作出逼真的自然环境,还可以和3ds max等三维软件套用。Vue可以在现有植物库基础上进行再加工和改造,容易产生新的植物形态和物种,根据用户实际需要自由形成植物生长、形态变化等动画效果。Vue操作简便、场景表现逼真。云计算的建模方式、快速的渲染时间等特点,使得它特别适合表现自然空间大场景,主要用于中、远景表现[7-8]。

T-Gen插件

T-Gen是第一个完全整合进SoftImage|XSI的植物生成插件,拥有强大的灵活性和无穷的可能性。可以使用几乎所有XSI工具对其产生的植物模型、材质、层级结构做进一步修改。T-Gen各类参数几乎都可用于设置动画效果,强大的优化工具使其在植物生长动画方面有着快速、高效的优势。

SpeedTree、TreeStorm和Forest Pack Pro

SpeedTree、TreeStorm和Forest Pack Pro都是目前在建筑漫游动画和园林设计中比较常用的植物插件,拥有强大的植物库,模型真实感强,绘制效率高,支持植物动力学,可模拟风吹植物动画效果,分别适宜表现中近景和大片的远景植物[9-10]。但它们没有植物生长动画功能,凭借丰富的软件开发接口可以和3ds max等三维软件结合使用,以实现植物生长动画效果。

3 结束语

植物生长三维动画将缓慢的植物生长过程动态化、形象化展现。本文所介绍的几种植物三维生长动画关键技术,因各自不同的特点和优势,在表现一些大型的自然场景中,往往需要把多种方式相结合。

由于植物结构复杂,表面细节丰富,使其无论在三维建模、动态模拟方面都存在较大难度,以下问题有待进一步深入研究:①当前主要实现单株植物的三维模拟,缺乏对于大规模植物生长动画场景的模拟研究;②植物形态受到光照、风力、温度等自然环境因素影响,对更为复杂、逼真的植物生长交互模拟将是未来的一个重要研究方向。

参考文献:

[1] 王海,林杉,黄心渊.植物生成软件的评价和比较[J].计算机仿真,:177-180

[2] 王媛等.An ivy Generator三维藤本植物建模技术应用研究[J].安徽农业科学,(08):3196-3197

[3] 孙楠.藤蔓可以这么“种”出来――Groupware Ivy插件牛刀小试[J].现代电视技术,:127-129

[4] 胡逊之.面向树木 科普知识 的三维游戏设计[D].北京林业大学,:27-28

[5] 王忠芝,胡逊之,伍艳莲,梁敬东.基于XFrog的树木建模及生长模拟[J].北京林业大学学报,:64-68

[6] Grow FX定制树[EB/OL].[2012-10-29

[7] 于淼,杨立新.基于Vue软件的景观场景表现技术的应用研究[J].中国园艺文摘,:94

[8] 贾勇,于淼.VUE软件在园林设计应用中的构成要素分析[J].中国园艺文摘,:116-117

[9] 赵塘滨.基于3ds max的自然场景制作技术[J].美术学刊,:57-58

[10] 刘颖,罗岱,黄心渊.基于OSG的SpeedTree植物模型绘制研究[J].计算机工程与设计,:2406-2407

与光阴故事有关论文参考文献

无论是在学习还是在工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。你知道论文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的高中虚度光阴议论文600字,欢迎阅读与收藏。

假如你能把每一分钟的时光化作六十秒的奋斗,那么你就拥有了整个世界。——吉卜林

树叶背面的虫鸣还如当初一样清晰;薄暮里,夕阳鲜红的身影一点点斜落,就像我们不知何时被人摘走的果实,已经很久没有安静地看过这样的景象,以后会更加难得吧,想到这里心中一片怅然若失。

冬季的黄昏总是来得特别早,浓郁的橙红色晚霞渐渐没过头顶,在灰蒙蒙的天空下飘过,映得山头一片金黄。我指着远处的天边和连绵的青山跟后桌说道:“看看这种美好的景象也是一种享受,只是机会太少了。”后桌埋头解着数学题:“有机会的话可以当一个画家,时常外出写生就多点机会看到。”我的手紧贴着窗,看落日的光辉细细碎碎地跳进来,贪婪地感受着冬天落日的味道。

说起小时候,我确实很喜欢画画,一直梦想着长大了要当个画家。但人越长大,渴望却越来越淡,所以,小时候的梦想长大后一个都没有实现。

前段时间无意中看到一段话:梦想这条路真的很长很长,我很清楚,这个世界上仍有99%的人不认同、不相信我们,但那又怎样!就算一个梦曾经破碎过,但当它还有1%的光芒时,请马上、立即捡起它!那些阻止你、不看好你的人当中,又有几个真正实现了自己的梦想呢?有一天,你会翻山越岭,触摸到云;有一天,你会看到1%的微芒,原来已经足够把黑夜的整个天空照亮,所以,无论梦想多遥远都不要放弃,总有一天你会成功。

如果把人生比喻成马拉松,那么在这场拼耐力、比专注度的比赛里,自己跟其他人有多少差距都只是一件微不足道的事情,我们要做的'是相信自己、坚持下去,在梦想的道路上奋力前行,不急不躁,让自己的人生变得更加精彩。

也许在梦想的道路上会有许多失望,但我们要坚持不懈地走下去,那么这些失望才有可能变成希望!也许这是一条我们看不见尽头的路,但当一个瞎子都能讲出“从黄土地里伸出马铃薯般被囚禁的双手,倒立着,以手为足,踩着天空,死命奔跑。”这句话,我们还有什么理由不去拼搏。

往事已逝,前途光明,青春不虚度!

在秋高气爽的大浦校园里,花团锦簇,一群群身着盛装的少先队员,佩戴着鲜艳的红领巾,手举鲜花,期待着百年盛典的到来。

x爷爷曾寄给了大浦母校一封贺信,信中x爷爷说道:希望同学们珍惜宝贵时光,从小树立远大志向,学好文化知识,陶冶道德情操,养成良好习惯,锻炼强健体魄,为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基础。

俗话说的好啊,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是啊,x爷爷说的对,要珍惜时间,现在不珍惜时间的人太多了,当他们想要珍惜时间时,却没有时间了。

我们应该珍惜时间,而不是虚度年华!

曾经有人说过这样一句话:“如果时光能够倒流,那么世界上将会有一半以上的人会成为伟人。很多人都抱怨自己为什么总是一事无成,也为浪费的时光而感到惋惜。这样的惋惜和抱怨都是没用的,唯一能够挽回光阴的办法就是好好珍惜现在所拥有的时光。”

有一个故事,它讲述了一位对五线谱都不认识的语文老师,在3年之内学会了弹钢琴,而且音乐的质量是无与伦比的,你知道她是怎样学会的吗?她只用了10分钟。当然,是每天10分钟。其实这位老师并不具有一个钢琴家的天赋,她的手并不修长,也没有专业的学习过音律。她只是付出了每天的10分钟,却弹奏出了一个专业音乐家的水平。这是一个奇迹吗?不,这只是这位老师每天辛勤劳动的成果,她应该得到这样的成果,这并不是天上掉馅饼,而是她努力的成果!

不积小流,无以成江海。从现在开始,珍惜时间一点一滴的开始实现自己的梦想吧,只要你付出了你的努力,不需要多少时间,只要10分钟,你就可以收获你意想不到的成果!

时光老人正在马不停蹄地跑着,他未曾停过,未曾为任何人停留过一分一秒,更未曾倒流过。是呀,时光老人走得那么快,他走过的路将永远不会再走一遍了!

正如朱自清所说:“我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,桃花谢了,有再开的时候;燕子南飞,也有再回来的时候;桥被拆了,也有重建的时候......可是,我们的日子就不会有再来的时候了。

当我们在追逐打闹的时候,可曾想过时间就在欢声笑语中走了呢?当我们在课堂上开小差的时候,可曾想过时间又会在嘻戏中流失呢?当我们做事而没有想过后果时,又可曾想到这事没法子补救呢?

是呀,时间无声无色地与我们檫肩而过,仿佛一阵风轻轻吹过,带来的却是无数回忆。

为了在我们的回忆中留下更多美好的事,我们不应该珍惜时光,利用时光吗?

“花有重开日,人无再少年。”正处于年青时期的我们,正是读书的好时光,更应珍惜每分每秒,用在学习上。我们可以利用玩耍的时间去学习,上课开小差的时间也用在专心听课上。时间是挤出来的,把时间一点点累积起来,在加上合理利用就等于爱惜自己的生命,因为爱惜时间就等于爱惜生命。

俗话说得好“早起三日当一天”,如果我们每一天都能早起,那该赚了多少时间,赚了多少金钱啊!(一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴)

从现在开始珍惜你的时间,不要“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!

虚度光阴使我们得到什么呢?恐怕也只是悔恨、悲伤、不安......

而珍惜时光又使我们得到什么呢?相信使是成功、快乐、自信......

游戏网络,人人都拿它来消遣,网络游戏深受广泛人民喜爱,男女老少通吃。

玩游戏的时候很高兴,神采奕奕的,没有玩游戏的时候无精打采像是别人欠你好几万似的,并且为了玩游戏可以放弃很多东西,亲情,友情,工作,学业等等。

我弟跟我说他的朋友现在沉迷于游戏,天天都在王者荣耀,原本的他乖巧听话,现在脾气暴躁,说一句就发脾气,每天放学回来第一件事情就是打游戏,后来干脆连学校都不想去了,就想在家打游戏,他爸爸妈妈说他几句就甩门锁门不让进,隐约还能再外面听到游戏的声音,让他们不要管他了,本来一个好好的学生,纯真无邪,无忧无虑的享受着童真,却因为迷恋于游戏的好玩走上了不归入,这一生就算是玩完了。等你真的长大后你就知道社会是不会纵容这种人,有苦受的。

我高中学期也有这种沉迷于游戏的人,天天泡在网吧打游戏,逃课不上学。

现在也有很多学生也是如此,人家都乖乖的上学,而他躲在宿舍打游戏,人家周末出去兼职赚钱给家里人减少负担,你在宿舍往游戏里充钱给家庭带来负担,人家证都拿一堆了,你游戏下了一大堆,该上班的都上班了,你还在打游戏。你还怪你当初没有好好的考证,那是你活该。

打游戏打发时间是可以,压力的时候打打游戏放松一下心情是不错,但是我们被游戏迷惑,沉迷游戏会害了你一生,一旦沉迷,你就像进了个无底洞,怎么也爬不出来,我们打游戏需要时间支配,自律做好自己,什么时候可以打游戏,什么时候该干别的事,这得由你自己来支配,好好做自己,你会有更好的明天!

“花有重开日,人无再少年”。岁月不待人,时间匆匆,一去不返。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间可贵,千金难买,青春年少还有多少可以让我们挥霍。

萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”世上总有一些人,虚度光阴。从萧伯纳的观点来看,他们挥霍短暂的青春,都是在犯罪。拿破仑说:“不惜寸阴于今日,必留遗憾于今朝。”不珍惜我们现在的光阴,到了未来只有留下遗憾。少壮不努力,老大徒伤悲。到了以后还来后悔又有什么用呢?

我们正值一生中最美好的年岁——青春期。它是一个人含苞待放的时期,生机勃发,朝气蓬勃,这意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。对我们来说,青春就是时间,浪费时间就是浪费青春。我们不要虚度光阴,在短暂的日子里释放青春的光辉,充分利用我们宝贵的青春。

列宁说:“浪费自别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。”富兰克林也说:“时间就是生命,时间就是金钱。”所以为了我们的生命,为了我们最有价值的时间,我们更不能浪费了。

一个人在读书的时间是最令人羡慕的一段时间,因为没有生活的负担,时间完全是自己的。但是很少有人充分把握住这个机会,多多少少地把时间给浪费掉了。最大的牺牲就是牺牲了时间,没有一根缰绳可以羁得住飞逝的时间,它不会因为我们稍停片刻。

花好盛开,就该尽先摘,甚莫待,美景难再,否则一瞬间,它就凋零萎谢,落在尘埃。

人抓不住时间,但可以把握住时间。充分利用时间才叫生活。现在是生活的唯一形态,人不可能永远活在过去,也不可能活在未来。

我们要珍惜时间,不要等它失去了再去珍惜,因为时间不能倒转。

让我们珍惜现在可贵的青春,把握最有创造可能的现在。

勿虚度,空白头。

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家整理的光阴的故事优秀作文,希望对大家有所帮助。

我在天涯海角,您在南北西东,我彼此陌生,却注定会聚在一起,然后相识,相知。

可能我永生都不会忘记那一天:那时的我是幼小无知的,那时的您对我来说还是未知。那天定是一个温暖而又晴朗的日子。我北着崭新的书包,眼角挂着泪花,嘴里含着糖果被家人拽着纤细的手臂带到了一个陌生的地方见到了一个陌生的人,那个地方叫作学校,那个人就是您,的老师。

从那天起,我的生活中就不能没有您,您每天都带着我做各式各样的游戏,学习各种各样的知识,您仿佛是智慧的大海,没有任何事情您不知道。我好想成为您那样的人,无所不知的人。

岁月之河静静地流尚着,我一天的长高长高。

我告别了无悠无虑的日子,您仿佛变了个人一般,那此欢笑、趣味、新鲜、美好被风带走,取而代之的是您给我布置的那可怕,冷漠,枯躁,无味的作业。佑大的学校却找不出一片自由的地地。我很迷惘;,你很心急。我开始厌烦学习,开始讨厌您。您却对我不离不弃,时不时找我谈心,听我向您倾吐心中的烦恼,让我明白学习的意义,重识上进之比。终于我明白了您的良苦用心,您常教导对我说:“读书是为了自己”但我想说:“读书同样是为了回报您。”

光阴如流水般静静地流尚,带走了我的迷惘与忧伤,我在一天天地长大……

转眼间,您说我来到了人生中的一个路口,必须经受住凤凰涅艟般的苦痛,才能飞向更广阔的天空。我己不是以前的我,您还是以前的佻。我准备好了,您也准备好了,开始吧……离别之时己经到来,没有长亭饮酒折柳赠别,挥手夕阳,就这样平淡地分别,带着您的希望和我的梦想以及你给予我的那此宝贵的财富,飞向了别一片天空。

现在,我己来到这里,又见到了您,您还是如以前的您一样,我会继续在您的带领下,向着远方飞翔。

光阴如流水般静静地流淌,带走了那些珍贵的过去,却怎么也带不走,我和您之间的情义……

我是您的学生,您是我的老师。

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”我坐在青春这列永不回头的列车上,望向窗外一闪而逝的背影。我,还能记得起多少呢?

在小学一年级,犹记得拿着小布丁看动画片的快乐。

在小学五年级,同桌提到一个人。我说不认识呀,他惶然地看着我:“你怎么忘了呢?他在我们班待过一年,年初转学了呀。”我摇摇头,脑海里完全没有印象。

毕业了,我期待发榜那天全班团聚。岂料是分批通知,我一个人都没见到,默默地一个人顶着烈日走回家。我抬头看了看天空,却哭不出来。

我还依稀记得小学同学,但后来渐渐忘却了。他们就像黑白照,分明而遥远,有着岁月的覆尘。初中生活却是鲜亮的现场直播。玩玩闹闹,一晃就三年。

初三时,我折回从前的教室,想寻找曾经写在课桌上的诗,可惜已不在了。我站在空旷的教室里,忽然就泪眼滂沱。

估分那天,我拍下了初三教室的内景,然后永远离开了它。由于军训,我错过了最后一次大团聚的机会。

现在,日日穿梭在人海中,过着三点一线的生活。我却告诉自己我比从前快乐。不是么?我在青春的苦痛与诀别中成长起来。爱像浮云,聚又散。我们是宇宙间的尘埃,卑微而尽全力地努力活着。沧海桑田之间,我想我一直拥有最好的年华和最好的路过者。

光阴呵,光阴又算什么呢?它可以夺去我们的一切,但却毁不了爱的轮回。朴树的《那些花儿》唱道:“他们都老了吧?他们在哪里呀?”茫茫人海,原来相逢真的是这么美好而神奇的事。

又一次别离到来——一个朋友将离开我们这个理科班,我拥抱了她,并微笑着说:“相信我,该遇见的人总会再遇见。”那么又何必悲伤呢?

我想起苍耳的《关于你的ABCD》——“在遇见Z之前,要珍惜ABCDE……XY,一如珍惜你自己一样。”

原来,随光阴流逝的不是岁月,而是我们。

流光清浅,就请你用尽全力来记住光阴的故事,再灿烂地忘记。

因为,我们都是照亮过彼此的星辰,在浮光的年华里微笑相拥。

那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀下来,成为在我们心海中安静而美丽的花纹。可是当什么东西真切地触碰了那些记忆,这些曾经又会像尘埃一般纷纷扬扬地飞散着,拼接着,温暖的画面又重回眼前。我们的心中又会荡漾起一波一波的关于逝去的忧愁,久久不散。

当我读到《似水流年》这篇文章的时候,真真地是想起了小学时的日子,虽然作者与我的经历不同,她的文章是重回高中校园所触发的感想,但那份怀念母校,怀念旧时老师与同学,怀念彼时上学时光的情感,却是相同的。

我仿佛又听见了旧时同学的笑声,我闭上眼睛,想象着自己是坐在那个熟悉的教室里,周围是你,他,她还有他们。我听见你在叫我的名字,久远的声音,带着记忆中模糊不清的颤动。我听见他的篮球一下一下击打着地面的声音,跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗水滴落的声音,我听见她在开怀大笑,银铃般的声音钻进我的耳朵。我听见他们在安静地做着作业,“沙沙”的声音蔓延在空气中成为静止的音符。我听见她在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数学题。我听见他生气时拍讲桌的声音。我听见风闯过树梢时的长啸。我听见学校年久失修的大广播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音乐。

我听见了你们。我怎么才能又看见你们?忧伤不声不响地蔓延开来,我又想起了与你们相处的日子。

有些时候花费很长的时间去构思一个句子,然后满意地看着自己耗费了很多时间写下的几个字,欣喜若狂。有些时候花费很少的光阴去思念那些过往,然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时光中的痕迹,满面忧伤。

若流年真的似水,那么请流慢一点,再慢一点。如果光阴能够倒流,我希望回到遇见那一天。光阴的故事重新开始。故事里,有我们逝去的韶光。

时间,如无声的流水,悄悄地从我的指间闪过;时间,如流逝的沙漏,静静地从我的眼中洒下;时间,如清晨的第一束阳光,过去了就挽回不了。我们要做时间的主人,在拥有它时紧紧抓住,好好珍惜。“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”这句话,伴我走过了无数个春秋,它就像我心灵的伙伴,在迷茫时指引方向,翻开过去的日记,一个故事不由自主的出现在脑海……

记得那是一个匆忙的上午,一筐子事情压在我身上,伤人的脑筋不停的转动:数学作业、英语作业、稿子、贺卡……无数个选择摆在眼前,让我不知所措。就在我迷茫时,上课铃声却响了起来,我心中突然有什么地方落空了,至今也不知原因,我变得焦躁起来,上课也没认真听讲,好不容易挨到了下课,心想:唉!时间这么短,我又没八双手,怎么忙了过来呀?

我的手胡乱地翻动着语文书,刹那间,我看到了鲁迅的一句名言:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。这句话一下子点醒了我,我似乎明白了什么。我连忙将事情在脑海里理顺,然后按着思路去做,抓紧一切时间,先做简单的数学,我尽力抑制住心头的毛躁不安,用心的去对待每一题,哎呀!一道思维题难住了我,我苦苦思索,也想不出个所以然来,草稿一大堆,却没一个正确的答案。我心中泛起了小波澜,但一想起那句话,我便又抓紧起时间,将其它事抛在脑后,认真的算起来。就这样,我成功的完成了数学,接着是英语,记得有一个单词我没有学过,我翻遍英语书也没有找到,一想还有许多事,就不由自主的慌了起来,问同学,同学也不会,但转念一想,或许“它”有办法,于是我找到词典,因为时间的缘故,我在每一个课间抽出时间来翻一翻,终于找到了。我默默的感谢着这句话,感觉做事越来越得心应手了,我从课余时间中抽出时间来完成作业,没想到,我居然在放学之前做完了所有事,我惊讶万分,脑海中不时浮现出那句话。

我感谢这一句话,是它使我的时间“变多”,也是我的心灵更加丰富。

又是一年深秋。

十二月的寒风打在脸上,脚下落满了一地的秋叶,银杏树或金黄或只剩光秃的树干。回家途中经过了那时的学校,没有走进去,仅仅是在墙外看到,心里也泛起了波澜。不远处几个七八岁的小男孩在追逐打闹,这下,可是要让我回到了曾经了啊……

记不清是多久,一次科学课老师布置了一项作业:在学校找一片你喜欢的叶子。那时也是像现在一样的季节,校园里落满了树叶,许多人在地下挑拣,我也不例外。在或红或黄甚至是绿色的叶子中,我选了一片暗红的树叶。只是食指般长的叶子,叶脉清晰可见。那时候刚学了一篇课文,里面提到了用树叶做书签,于是我便将那片暗红的叶子夹在了一本书中。可是我却将书送给了同学当礼物,那片树叶便再也没有出现在我眼前,而那一堂科学课我上得并不开心。

我随手捡起地上一片树叶,细细端详,阳光下叶片上微小的毛看得一清二楚。我苦笑,果然是只有失去了才懂得珍惜,可是,怎么也找不回最初的感觉了啊。

“遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声……”。回过头来,那几个小男孩早已不见了踪影。只剩我还站在原地,想着那些童年的往昔。

我又忆起了自己生日那天,在班上发自己早就准备好的阿尔卑斯和大白兔。同学们边拍着手边为我唱着生日快乐歌。本该是很欢乐,心中却有几分酸涌上来,酸了鼻间,也红了眼眶。几位细心的同学发现了过来安慰我,而老师看见了,对我笑了笑,只说了句“好好珍惜”。是啊,现在的我们早已疏远,偶有些联系,也只是新年的祝福……

寒冷的风又打在脸上,我加快脚步回了家。打开电脑,搜索歌曲:光阴的故事,播放:

——春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的`我曾经无知的这么想。

我一边轻声哼唱着,一边脑海中浮现出那些仍历历在目的往事,忧伤在心中蔓延开来。课本里的书签、褪色的圣诞卡、早已不知去向的日记本——所有的所有,都被遗落在了光阴的故事里,而我,只叹太匆匆。

漫长的光阴故事中,不是每一个主角都是那么引人注目。在内心,它们在坚持,在战胜最深处的黑暗,在创造自己的故事。

7月中旬正值荷花开放的时节,漫步在荷塘边上,本来格外烦躁的心情顿时平静了不少,“青荷盖绿水、芙蓉披红鲜”这句话描写盛夏的荷塘真是太巧妙不过了。娇嫩的荷花苏苏地张开从根到尖渐渐变粉的花瓣,晶莹的水珠顺着滑嫩的花瓣坠落到荷花上,让我不禁惊叹世上哪位女子可以拥有荷花这段娇艳的容貌啊!

等我再次来到荷塘时,已是初秋,昔日生机勃勃的荷塘,只漂浮着几片枯萎的残叶了。我失望极了,如今的荷塘少了娇艳的荷花还有何美可言,我转身准备离开,却被荷塘边的小船吸引了,几位装备齐全的工人们踏入荷塘中,他们努力地伸手在水底探索着什么。这更加剧了我的好奇心,我蹲在塘沿边细细地观察着。

随着泥水的飞溅,一根三尺长的藕被拔了出来,我呆住了,只见那个皮肤黝黑的工人举起藕露出了洁白的牙齿。“今年的这塘藕长得可真好!”那工人欣喜地叫道,可我似乎还未缓过神来,我惊异于这池塘下默默生在的生命,也不由伸手摸了摸被挖起的藕,它浑身上下都你还散发着一股纯朴的泥水味,泥土覆盖住了它的真面目,可藕的内部却那么通体洁白,让人不敢想象它真实的生活环境。

在荷花出淤泥而不染时,我们都在认真地注视荷花,夏季短暂,天气炎热,它们在阳光下灿烂。而对于藕来说,同样短暂的夏季却是它生长的最佳时期。在污泥中,在深处,藕,坚持。如地狱里最后的净。

寒冷的时候,我们应该忘却荷花。去怀念一节藕,怀念它在黑暗里的坚持,还念它在有限的光阴内书写的奇迹。

光阴给了世间万物厚薄不同的记事本,谁都想在自己有限的纸张上留下最美好的故事。直到完成最后一页的内容后,才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那样虚华、娇艳,而是像藕那样踏实、真切。

时光它像个贼,它偷走了我们曾经的天真,也偷走了我们青春的骄傲——题记

距离高考只剩一百四十天左右,高三的我们每天重复着同样的事情,只是为了拼一个未来。

每天在天刚亮的时候起床,睡眼惺松的状态下刷牙、洗脸;每天无奈地接着各科的试卷,咒骂可恶的试卷;每天趁下课抓紧那么几分钟的时间补觉。高三,在课桌上写自己的誓言,在稿纸上涂自己的无奈,在上课铃响起时开始抵抗睡意,在午休时塞上耳机犒劳自己。

试卷,不管情愿不情愿,还是一定要写的;早餐,不管好吃不好吃,还是一定要吃的;迟到,不管慌张不慌张,还是要挨老班批的。一丝苦笑之后变成后怕,不知不觉之间,高三,已经过了一大半!

人人有自己的理想,然而目标不尽相同。想考专科的同学,学语数外累的够呛;想考本科的同学,除了三门主课,理综也是一大难题。谁也没有比谁轻松,每天抬头就是黑板右上角那个醒目的高考倒计时,低头就是“五or三”。

毕业后我会不会怀念这些乏味苦逼的奋斗日子?会不会想起课堂上那些“雷人笑语”?会不会有那么一瞬间,想回任远看看?

一定会的,我想回来看看班主任有没有变胖,看看语文老师有没有越来越漂亮,看看英语老师是不是还和以前一样“吞云吐雾”,看看化学老师有没有交男朋友,看看物理老师有没有变帅,再看看数学老师是不是还那样爱搞怪。

高三不免有些苦涩,苦涩的不是紧张的学习和快被考焦的大脑,而是我们即将离别,朝夕相处的同学,敦敦教诲的老师,以后也许不会再有了。

毕业会上我要用相机记下每个人的模样,因为那可能是表情最丰富的一张脸。我还要穿上那身我们认为很丑的校服,因为以后我也没有机会穿着它上学。所有的青涩都是最美的,所有的遗憾都是印象最深的。

所以“年少的春秋大梦在装满北风的雨里冷醒了”,然后,流水带走了光阴的故事,带走了青春,却带不走我们的眷恋。

光阴的故事一碗米饭,放到第二天,水器就会干了一些;放到第三天,味道恐怕就有问题;第四天,我们几乎可以发现,他已经变坏了;再放下去,眼看就要发霉了。

是什么使那锅米饭变馊变坏——是时间。可是,在浙江绍兴,年轻的父母生下女儿,他们就在地窖里,埋下一坛坛米酿的酒。

十七八年以后,女儿长大了,这些酒就成为女儿婚礼上的佳酿。它有一个美丽而惹人遐思的名字,叫女儿红。

是什么使那些平凡的米,变成芬芳甘醇的酒——也是时间。时间到底是善良的,还是邪恶的魔术师呢?都不是,时间只是一种简单的乘法,使原来的数字值倍增而已。

开始变坏的米饭,每一天都不断变得更腐臭;而开始变醇的美酒,每一分钟,都在继续增加它的芬芳。在人世间,我们也曾经看到天真的少年一旦开始坠落,便不免愈陷愈深,终于变得满面风尘,面目可憎了。

但相反的,时间却把温和的笑痕,体谅的眼神,成熟的风采,智慧的神韵添加在那些追寻善良的人身上。同样是煮熟的米,馊饭与美酒的差别在哪里呢?就在那一点点酒曲上。

同样的父母所生,谁坠落如禽兽,而谁又能提升为完美的人呢?是内心深处,紧紧怀抱不放的,求真求善求美的渴望。而时间,它又是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。

人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。

陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。

春天的花开秋天的风以及冬天的落阳忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想光阴它带走四季的歌里我轻轻的悠唱风花雪月的诗句里我在年年的成长流水它带走光阴的故事改变了一个人就在那多愁善感而初次等待的青春罗大佑的这首歌传唱至今,经久不衰,就是因为他唱出了光阴的实质:时间将怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己。光阴,在掌心一握从指间流走的一瞬间。

而光阴的故事有我们来撰写……。

光阴的故事 一碗米饭,放到第二天,水器就会干了一些;放到第三天,味道恐怕就有问题;第四天,我们几乎可以发现,他已经变坏了;再放下去,眼看就要发霉了。

是什么使那锅米饭变馊变坏——是时间。 可是,在浙江绍兴,年轻的父母生下女儿,他们就在地窖里,埋下一坛坛米酿的酒。

十七八年以后,女儿长大了,这些酒就成为女儿婚礼上的佳酿。它有一个美丽而惹人遐思的名字,叫女儿红。

是什么使那些平凡的米,变成芬芳甘醇的酒——也是时间。 时间到底是善良的,还是邪恶的魔术师呢?都不是,时间只是一种简单的乘法,使原来的数字值倍增而已。

开始变坏的米饭,每一甫鸡颠课郯酒奠旬订莫天都不断变得更腐臭;而开始变醇的美酒,每一分钟,都在继续增加它的芬芳。 在人世间,我们也曾经看到天真的少年一旦开始坠落,便不免愈陷愈深,终于变得满面风尘,面目可憎了。

但相反的,时间却把温和的笑痕,体谅的眼神,成熟的风采,智慧的神韵添加在那些追寻善良的人身上。 同样是煮熟的米,馊饭与美酒的差别在哪里呢?就在那一点点酒曲上。

同样的父母所生,谁坠落如禽兽,而谁又能提升为完美的人呢?是内心深处,紧紧怀抱不放的,求真求善求美的渴望。 而时间,它又是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。

人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。

陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。

春天的花开秋天的风以及冬天的落阳 忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想 光阴它带走四季的歌里我轻轻的悠唱 风花雪月的诗句里我在年年的成长 流水它带走光阴的故事改变了一个人 就在那多愁善感而初次等待的青春 罗大佑的这首歌传唱至今,经久不衰,就是因为他唱出了光阴的实质:时间将怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己。 光阴,在掌心一握从指间流走的一瞬间。

而光阴的故事有我们来撰写……。

光阴的故事

词曲:罗大佑

演唱:黄晓明,邓超,佟大为

春天的花开秋天的风

以及冬天的落阳

忧郁的青春年少的我

曾经无知的这么想

风车在四季轮回的歌里

它天天的流转

风花雪月的诗句里

我在年年的成长

流水它带走光阴的故事

改变了一个人

就在那多愁善感而初次

等待的青春

发黄的相片古老的信

以及褪色的圣诞卡

年轻时为你写的歌

恐怕你早已忘了吧

过去的誓言

就像那课本里缤纷的书签

刻划着多少美丽的诗

可是终究是一阵烟

流水它带走光阴的故事

改变了三个人

就在那多愁善感而初次

流泪的青春

遥远的路程昨日的梦

以及远去的笑声

再次的见面我们

又历经了多少的路程

不再是旧日熟悉的我

有着旧日狂热的梦

也不是旧日熟悉的你

有着依然的笑容

流水它带走光阴的故事

改变了我们

就在那多愁善感而初次

回忆的青春

流水它带走光阴的故事

改变了我们

就在那多愁善感而初次

回忆的青春

略 一、审题:人们往往把人的一生比作四季,以春夏秋冬对应人的少年、青年、中年与老年,话题材料“光阴的故事”也暗示出这一点。

因此,如果从大处着笔,作为高中学生的你可以写他人完整的人生经历和感悟。当然,如果作文的重心落在歌词的最后两句,则可以立足自身,回述自己成长的历程,畅谈自己成长过程中的苦恼与欢乐。

罗大佑的歌词是引子,引出你自己的感悟。作文的关键是重点把握好两个关键词:“时光”——要能写对时间的感触;“成长”——随着阅历的增长而带来的改变,作文中应写出这两者的情愫与意蕴。

二、立意立意不能就事论事,应该指向对人生、人性、生命、历史、社会和自然等问题的思考。大致有这样几个思考方向:(1)生命意志与生命活力、(2)生命成长与自我实现、(3)生命的伦理(4)生命的诗意与美感(5)生命的尊严。

立意举隅:时光流逝,无暇彷徨,应振奋生命的意志,以积极有为的行动充实人生,促进成长。时光流逝,往者不可谏,来者犹可追,要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

时光流逝,时不我待,珍惜时间,在点滴的进步中实现自我成长,实现生命的价值。时光流逝,珍惜亲情、友情,懂得宽容,及时感恩。

时光流逝,是非成败转成空,抛却压迫心灵的外在负荷,让生命之花诗意地绽放。时光流逝,生命的伟大不在于没有尽头,而在于超越时间的束缚获得精神的永恒,从而彰显生命的尊严。

……三、素材与文体《论语》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”屈原《离骚》:“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”

李白《将进酒》:“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”晏殊《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”

苏轼《赤壁赋》:“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。”鲁迅《记念刘和珍君》:“时光永是流逝,街市依旧太平。”

以上所说是课内素材,写作时还可以从自己对家庭、学校、社会、自然、世界的观察,从自己的阅读、学习、实践、成长的经历中提炼素材。如流行歌曲罗大佑《光阴的故事》、筷子兄弟《老男孩》,土耳其电影《时光与成长》等。

然后根据自己的立意以及掌握的素材,确定恰当的文体。

是纵贯线的么.

如下

春天的花开秋天的风

以及冬天的落阳

忧郁的青春年少的我

曾经无知的这么想

风车在四季轮回的歌里

它天天的流转

风花雪月的诗句里

我在年年的成长

流水它带走光阴的故事

改变了一个人

就在那多愁善感而初次

等待的青春

发黄的相片古老的信

以及褪色的圣诞卡

年轻时为你写的歌

恐怕你早已忘了吧

过去的誓言

就像那课本里缤纷的书签

刻划着多少美丽的诗

可是终究是一阵烟

流水它带走光阴的故事

改变了两个人

就在那多愁善感而初次

流泪的青春

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遥远的路程昨日的梦

以及远去的笑声

再次的见面我们

又历经了多少的路程

不再是旧日熟悉的我

有着旧日狂热的梦

也不是旧日熟悉的你

有着依然的笑容

流水它带走光阴的故事

改变了我们

就在那多愁善感而初次

回忆的青春

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

在时光的岁月中,光阴的流逝总是“滴滴答答”的,看不见,摸不着,也给人们留下了无数的欢乐与悲伤。它总是那样的神奇,悄然无声的从我们身边走过。

当你在读书时,它就会从你的眼前溜走;当你在挥笔抒情时,它就会从你的笔尖上轻轻地走过;当你在感叹人生时,它就会不知觉的在时光的岁月中轮回的流转着…… 光阴中的我们,也是这样。曾今阳光向上的少年,经过时间的流逝,现在已经成为了一名为事业而奋斗的青年;也是曾经只会号号大哭的婴儿,经过了漫长的转变,现在已经成为了一名光荣的少先队员……这一切的一切,都是经过漫长的光阴,时间的流逝而形成的。

它让人们从阳光的笑容转变为额前的一层层苍老的皱纹,让曾经好奇无知的小孩成为了遇事要懂得镇静的青少年。这些都是光阴所带给我们的的,在人生的道路上不停的变化着,变换着。

时间总是那样的飞快,当我们还不曾明白它的存在时,它又已经“嘀嗒”的飞走了。“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女……”每次在耳边听到这首歌时,心里都会有无限的感触。

是对父母为我们倾注了无数的爱而感激,也是在感受时光的匆匆,我们的长大,父母为我们操劳而带来的苍老。 光阴的故事,不仅包含着一去不复返的岁月,更重要的是父母对我们无限的爱,值得我们一生去珍惜,去留恋。

闭上你的双眼,这时的时光就在你的耳边略过。认真地去想想,时光带给了我们什么,又让我们失去了什么?风雨过后的阳光总是需要人们一遍又一遍的去不断的打磨,获得属于自己真正有价值的人生。

大地在奋斗,花儿在笑容,小鸟在歌唱,绿树在向往。你又在干什么呢?我们要去珍惜,珍惜身边的一点一滴,你会发现,我们也正在谱写那首光阴的故事。

那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀 下来,成为在我们心海中安静而美丽的 花纹.可是当什么东西真切地触碰了那 些记忆,这些曾经又会像尘埃一般纷纷 扬扬地飞散着,拼接着,温暖的画面又 重回眼前.我们的心中又会荡漾起一波 一波的关于逝去的忧愁,久久不散.当我读到《似水流年》这篇文章的 时候,真真地是想起了小学时的日子.虽然作者与我的经历不同,她的文章是 重回高中校园所触发的感想,但那份怀 念母校,怀念旧时老师与同学,怀念彼 时上学时光的情感,却是相同的.我仿佛又听见了旧时同学的笑声,我闭上眼睛,想象着自己是坐在那个熟 悉的教室里,周围是你,他,她还有他 们.我听见你在叫我的名字,久远的声 音,带着记忆中模糊不清的颤动.我听 见他的篮球一下一下击打着地面的声 音,跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗 水滴落的声音.我听见她在开怀大笑,银铃般的声音钻进我的耳朵.我听见他 们在安静地做着作业,“沙沙”的声音蔓 延在空气中成为静止的音符.我听见她 在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数 学题.我听见他生气时拍讲桌的声音.我听见风闯过树梢时的长啸.我听见学 校年久失修的大广播咿咿呀呀地播放着 眼保健操的音乐.……我听见了你们.我怎么才能又看见 你们?忧伤不声不响地蔓延开来,我又 想起了与你们相处的日子.有些时候花费很长的时间去构思一 个句子,然后满意地看着自己耗费了很 多时间写下的几个字,欣喜若狂.有些 时候花费很少的光阴去思念那些过往,然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时 光中的痕迹,满面忧伤.若流年真的似水,那么请流慢一 点,再慢一点.如果光阴能够倒流,我 希望回到遇见那一天.光阴的故事重新 开始.故事里,有我们逝去的韶光.。

光阴的故事----罗大佑

春天的花开秋天的风以及冬天的落阳

忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想

风车在四季轮回的歌里它天天地流转

风花雪月的诗句里我在年年的成长

生命与告别光阴的故事改变了一个人

就在那多愁善感而初次等待的青春

发黄的相片古老的信以及褪色的圣诞卡

年轻时为你写的歌恐怕你早已忘了吧

过去的誓言就象那课本里缤纷的书签

刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟

生命与告别光阴的故事改变了两个人

就在那多愁善感而初次流泪的青春

遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声

再次的见面我们又历经了多少的路程

不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦

也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容

生命与告别光阴的故事改变了我们

就在那多愁善感而初次回忆的青春

与小糖果故事有关论文参考文献

科学有一种奇特的魅力,有一种神奇的力量,它无处不在,他常常存在与我们的生活中。

一天,妈妈要用一个饮料瓶并让我洗一洗,我用温水把瓶子洗净后把水倒掉了并且拧紧了盖。过了一会儿我忽然发现瓶子竟然瘪了!我十分惊奇,便去问妈妈这是为什么?妈妈笑着对我“说你自己寻找答案吧”。于是我就去书中找、去上网查,终于我找到了答案。原来是热水加热了瓶子里的空气,空气产生了膨胀又导致了瓶子产生了膨胀,而当瓶子里的空气在温度下降以后又产生了收缩,这时候形成了瓶子里面的气压比瓶子外的气压更低,所以瓶子外的气压把瓶子压瘪了。哈哈,我明白了,原来这就是空气的热胀冷缩的原理啊。

生活中处处有科学,只要我们多多留意就会发现科学的足迹,让科学为我们服务。

怎样写科学小论文 一、什么是科学小论文 科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论…… 二、科学小论文的质量标准 1、科学性。 科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科学小论文的生命。它要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。 2、创造性。 小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义,同样的小论文没有参加过各级科学讨论会,也没有在各级报刊上发表过。 3、实践性。 论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。 三、科学小论文的类型 (一)科学观察小论文 科学观察小论文,是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,作出科学的解释和描述。 需要注意的是,科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象,所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象,不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外,观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动,需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。 (二)科学实验小论文 科学实验小论文,有时也称实验报告,是青少年对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。 (三)科学考察小论文 你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等,你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为科学考察报告、科学调查报告。 (四)科学说明小论文 科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说,它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明某一观点。 特别提醒的是,写科学说明小论文是,千万不要提出一个问题后就赶忙查资料,再不加分析地原本照抄、作出解释,这样没有新意,没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章,不能称为科学小论文,更不能培养自己研究问题的能力。 四、小论文的取材与分析 (一)取材 1、直接观察。就是用眼睛仔细去看,它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。 观察时要认真仔细,不放过任何细微末节。同时,观察时要做好详细记载,否则就不可能得到真实的第一手材料了。 2、动手实验。实验方法是人为地干预、控制所研究的对象,它比观察更利于发挥同学们的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。 3、实地考察。包括调查、访问、实地勘探等方式。考察前,必须明确考察目的,准备好必需的工具、仪器、药品、生活用具等。考察过程中,一定要把时间、地点、过程及考察的结果随时随地详细地记录清楚,有时还要采回必要的标本、样品,将比较重要的现象拍照,这些都是很有用的第一手材料。 4、查阅资料。有些材料由于时间、空间或客观条件的限制,不可能亲自去观察、实验、考察,这就得查阅书刊或请教老师、家长等,这种间接地获取的材料叫第二手材料。有些问题是你的知识水平、能力和条件所不能解决的,而这个问题又是你的选题中必须解决的问题,你就得去查资料,把它弄清楚。 (二)分析 取得材料后,就要进行分析研究,从中选出可以作为论据的材料,还要根据论点进行去粗去精,去伪存真,按照科学的态度进行整理分析,并得出自己的论点和看法。 首先,应审核各种材料的真伪虚实,有些查阅到的材料是早已过时的观点,有些解释只适合某范围内,有些材料没有普遍性,有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚构的,这样的材料应坚决不用。 其次,要注意材料的典型性,也就是选择的材料要能说明问题,不要多,而要精,与论点无关或关系不大的材料应舍弃。 第三,将选择的材料进行归类,研究他们之间的共同点与不同点,以及相互联系,然后概括得出结论即论点。论文论点是从对材料的分析、研究中产生的,不能先定论点,后找适合证明论点的材料. 五、科学小论文的撰写 对材料的整理分析完成后,就可以开始撰写了。写作虽没有固定的格式,但一般应按提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。一般来说,科学小论文应包括以下几个部分。 标题标题是小论文的眼睛,好的标题确切简明,富有吸引力,能给读者以新鲜的感受和深刻的印象,起画龙点睛的作用。 开头的方式多种多样,依研究内容、自己喜欢的写作风格而定,但一般应开门见山地提出你讨论的问题,你是怎样想到要研究这个问题的。 正文:即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等,这是小论文的核心部分。 应注意的是:研究步骤要写得详略得当,实验过程、数据的来历、现象要写清楚,叙述时应有一定的顺序。数据材料要准确,可设计成能说明问题的表格、图解,必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等,以增强说服力。获得的结论要有自己独特的见解,并且和论据保持一致性,论据要有严密的逻辑性。文字要简洁生动,层次清晰,条理分明。 结尾:小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。以得出结论做为结尾,同开头提出问题相呼应,收到良好效果。 小论文的初稿完成后,还要反复修改。看段落是否衔接自然,语言是否通顺准确等。改好后再让同学和老师帮助修改,逐步完善。最后参加各级小论文竞赛。 科学小论文范文 鱼会说话吗? 您相信鱼会说话吗?这是一个耐人寻味的事,我想知道鱼是否会说话? 我家买了两条小金鱼,一条是全黑的,黑的叫乐乐,因为它很快乐。一条红白相间的名字叫欣欣,因为它懂得欣赏,很好玩吧!他俩生活在鱼缸里,这个鱼缸可“非比寻常”。里面有山、花、树、贝壳、彩色石头……。很美吧!让我们一起来观察它! 9月23日凌晨五点左右,我正要去喂食,我看见这么一个现象,我把鱼食撒到鱼缸里,乐乐吃了一点就不吃了。 9月23 日傍晚5 点15分,我看见鱼缸里的贝壳反过来了,小欣欣看见了,好像以为它——这个小贝壳要死了,连忙游过去,用它的头去抵,抵了近三、四分钟,它就不抵了,它游到乐乐旁边,用自己的尾巴扫了扫乐乐,然后互相碰了一下头,乐乐和欣欣一起游过去,把那块贝壳一起弄回原样了,这一点证明了“团结力量大”。 通过两次的观察,让我知道了人类有人类的表达方式和交流语言,动物也有自己王国的表达方式和交流,这也告诉了我们,如果你不团结,那么你将一无所有,朋友之间的友谊真伟大。同时,我们也要多观察,多发现,但是不能因为你在动物身上作试验,就伤害小动物,因为动物是人类的朋友。 蚂蚁为什么不会迷路? 蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢? 带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。 我为了证实这个结论,我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。 过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。 通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。 知道了蚂蚁的这一秘密后,我在想:是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢?当蚂蚁走到报警器附近时,报警器就能“闻”出蚂蚁的气味,然后发出鸣叫声,让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方。

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太多了,发不下,先发一点点,加我,我发给你1、偶然发现法。一个星期天,松滋的胡长城同学在屋后的小沟边玩耍。沟里有许多小蝌蚪游来游去。忽然,他发现有一个小蝌蚪与其它蝌蚪不和似的,孤独地在一边游。他用小树枝把那脱群的蝌蚪拔到成群的蝌蚪中去,不一会儿,它又孤独地游到一边去了。他感到奇怪,就用瓶子将他和另外成群的几个小蝌蚪分别装起来,放在家里饲养观察。最后,不合群的小蝌蚪成了青蛙,其它长成了癞蛤蟆。通过长期观察,它弄清了青蛙和癞蛤蟆的幼子之别,写出了一篇优秀小论文。这种选题没有事先考虑,只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣,从而抓住不放,追根求源。2、课堂延伸法。小学自然课《动物与环境》中,同学们研究了蚯蚓与光、温度及水分的关系,弄清了蚯蚓喜欢阴暗、超市、温暖的环境,而且学会了用差异法进行试验以判断失误因果联系。课后,你可用学过的方法研究蜈蚣、蟋蟀、蚂蚁等小动物的生活环境,你可以继续研究蚯蚓的其他奥秘:如蚯蚓有眼睛吗?蚯蚓张耳朵吗?蚯蚓的再生能力、松土能力等。3、问题探究法。苍蝇这个小东西真讨厌,它是传染疾病的罪魁祸首呢!但他也真怪,它经常接触各种细菌而自己却为什么不会的病呢?睡觉可以解除疲劳,恢复精力,那整天在水里悠闲游荡的鱼类也睡觉吗?4、教师指导法。如果你饲养了一只小动物或栽培了一些花卉,项研究它们但又不知从哪方面入手,你可去请教老师,让老师根据你的实际情况和条件选择课题。如果你参加了学校的科技小组,你可以把研究的设想告诉老师,请老师确定研究的题目,你再围绕题目去观察、实验。5、成语、谚语科学验证法。成语大多是人们在长期的社会生活和实践中创造出来的,但有的是来自寓言故事、民间传说,也有些是约定俗成的。其中少数成语不一定符合客观实际。你可以用科学的方法去辨析和验证。"水滴石穿"这个成语是大家熟悉的,意思是水不住地滴下来,能把石头滴穿,比喻只要坚持不懈,力量虽小也能做出看来很难办到的事情。但常识告诉我们,"水滴"只不过是一滴液体,他力量很小,冲击速度也不算太快,怎么能把坚硬的岩石滴穿呢?成员同学从对这个成语的科学性产生怀疑开始,通过做模拟实验和查阅资料,验证了这个成语的科学性。"春东风,雨祖宗"是一句流传得比较广泛的气象谚语。一位同学3月份一个月的气温、风向、天气情况作了详细观察记录,然后利用科学统计法得出了这句谚语的适用范围,为气象预报提供了参考基数。"葵花朵朵向太阳"这还有假吗?但湖南蒋林波同学对这一定论发起了挑战。他通过两年的实验观察,以令人信服的论据得出了"葵花并不是总向太阳转""向日葵跟着太阳转应该是指花蕾期,到开花后,就不转动了"的结论。由此看来,即使对早已被公认的结论,也要认真地研究,不要人云亦云。只有这样,才能有所创新。特别要注意的是,选题时要考虑主客观条件。俗话说:"知己知彼,百战不殆"。选题时要龙清楚自己的长处是什么,短处是什么,自己对研究的问题是否有兴趣,有没有这个能力把它研究清楚,自己是否达到了这个知识层次和认识水平,自己受否有毅力去完成这个题目以及是否具备研究这个问题的实验器材、场地等。如果完成《探索一种蛇的奥秘》这个题目,研究前就必须掌握有关蛇的基础知识,具备捕捉蛇的本领,能够区别有毒蛇和无毒蛇,掌握被毒蛇咬伤的救护方法。此外,还要具备饲养蛇的器具等。否则,还是换一个更切合主客观条件的选题为好。参考文献这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出参考文献的目的是让读者了解研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与本文有关的各种支持的或有矛盾的结果与观点等。(九)致谢指导者、技术协作者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属致谢对象。致谢应是真诚的、实在的、不要庸俗化。不要泛泛地致谢,不要只致谢教授不谢旁人。写致谢前要征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。(十)摘要或提要以200字左右简要地概括全文。常放篇首。要精心撰写,有吸引力。要让读者看了摘要就像看到了全文的缩影,或者看了摘要就想继续看全文的有关部分。此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词。妈妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西,难道它不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做了实验。我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里(四周扎有小洞,上面盖有玻璃,便于观察)。没等蜘蛛织网,我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,随即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇,第二天,我又来到盒子前观察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一个网,蜘蛛在网上安静地趴着。这时,我想:昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上,可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号断了,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。于是,我把实验结果记录下来。为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,我将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。我们探密小组又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上,先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后吃剩下的体壳,就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明:飞来的昆虫使蜘蛛网颤动,网颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,因此,证实了蜘蛛只吃活动物,而不吃死的昆虫。范文鱼会说话吗?您相信鱼会说话吗?这是一个耐人寻味的事,我想知道鱼是否会说话?我家买了两条小金鱼,一条是全黑的,黑的叫乐乐,因为它很快乐。一条红白相间的名字叫欣欣,因为它懂得欣赏,很好玩吧!他俩生活在鱼缸里,这个鱼缸可“非比寻常”。里面有山、花、树、贝壳、彩色石头……。很美吧!让我们一起来观察它!9月23日凌晨五点左右,我正要去喂食,我看见这么一个现象,我把鱼食撒到鱼缸里,乐乐吃了一点就不吃了。9月23 日傍晚5 点15分,我看见鱼缸里的贝壳反过来了,小欣欣看见了,好像以为它——这个小贝壳要死了,连忙游过去,用它的头去抵,抵了近三、四分钟,它就不抵了,它游到乐乐旁边,用自己的尾巴扫了扫乐乐,然后互相碰了一下头,乐乐和欣欣一起游过去,把那块贝壳一起弄回原样了,这一点证明了“团结力量大”。通过两次的观察,让我知道了人类有人类的表达方式和交流语言,动物也有自己王国的表达方式和交流,这也告诉了我们,如果你不团结,那么你将一无所有,朋友之间的友谊真伟大。同时,我们也要多观察,多发现,但是不能因为你在动物身上作试验,就伤害小动物,因为动物是人类的朋友。蚂蚁为什么不会迷路?蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。我为了证实这个结论,我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。 过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。 知道了蚂蚁的这一秘密后,我在想:是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢?当蚂蚁走到报警器附近时,报警器就能“闻”出蚂蚁的气味,然后发出鸣叫声,让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方 。蛋壳的秘密“同学们,蛋壳都带来了吗?”老师问。“带来了!”我们异口同声地回答。为了今天的科学课,老师让我们带蛋壳来。带蛋壳做什么呢?是做不倒翁吗?我们都很好奇。“今天,我们要用这两个半截蛋壳做一个小实验。做之前,请大家先猜猜,我用这枝铅笔朝着蛋壳垂直往下刺,是口朝上的蛋壳先破呢,还是口朝下的蛋壳先破?”“当然是口朝下的先破!”大多数同学都抢着回答。“口朝上的先破!”同桌偏要和大家作对。老师微笑着说:“那好,下面我们就来做做实验,看谁的答案才是正确的。” 老师叫了一名同学上讲台,让他用铅笔对准自己手上口朝上的蛋壳。老师一声令下,同学手一放,铅笔刺到了蛋壳上,蛋壳没有破。老师又让他试了几次,铅笔第三次刺下的时候,终于刺破了蛋壳。接着,老师又让他用铅笔刺口朝下的蛋壳。“一下、两下、三下……”我们一起数着;但那半个蛋壳就像穿了盔甲一样,被刺了十几下还是不破。 “耶!我猜对了!”同桌高兴得手舞足蹈。虽然我们都不服气,但经过多次试验,我们发现,同样的两个半边蛋壳,用铅笔垂直去刺,的确是口朝上的比较容易破。老师告诉我们,这是因为口朝上的蛋壳受力比较集中,而口朝下的蛋壳受力分散,所以就比较坚固。难怪建筑工地里的工人叔叔们都戴着口朝下的安全帽,原来就是这个道理啊!树干为什么是圆的在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究。 在辅导老师的帮助下,我查阅了有关资料,了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担,虽然木本植物的茎会逐年加粗,但是在一定时间范围内,茎的木纤维数量是一定的,也就是树木茎的横截面面积一定。接着,我们围绕树干横截面面积一定,假设树干横截面长成不同形状,设计试验,探索树干呈圆锥状的原因和优点。 经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。 以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。 在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。范文2:皮鞋为什么越擦越亮每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你,这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢? 我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢? 我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区,A区涂上鞋油并仔细擦拭,B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢? 我想到在物理课上老师曾经讲过:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。同样道理,光线照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。 皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得光滑、平整,反射光线的能力也加强了。 通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!范文3:醋对花卉有什么影响醋是生活中常用的调味品,花卉则能净化生态环境,并美化我们的生活。 你是否想到过,醋和花卉有什么关系呢?我们怀着好奇心,开展了这个课题的探究。据富有种花经验的人告诉我们,对盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生长,增加花朵,而且花艳叶茂。这一点我们在实验中很快就证实了。 浓度不同的醋溶液,对花卉有不同的影响吗?这是我们第二阶段的实验。我们选取长势相同的满天星、报春花、月亮花各四盆,分为四组,每组(三盆)各有三种花卉,分别编号、贴上标签。同时,我们取食用白醋配制成1%(pH值为2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三种浓度不同的溶液,每天分别给三组盆花固定喷洒一种醋液,第四组盆花洒不含醋的清水。每五天观察记录花卉的生长情况。 这项实验的结果是:喷洒低浓度醋液(pH值≈6)对这几种花卉没有明显影响;喷洒中等浓度醋液(pH值≈4)的花卉明显长得比其他几组好,花苞多,开花期提前,而且花色较浓艳,花期也延长了;喷洒pH值2-3的高浓度醋液后,反而使花朵过早凋萎。 通过这次实验,我们可以告诉你:种花时适当喷洒一些醋液,可使花卉长得更好。不过要掌握好醋液的浓度,醋酸过浓则会伤害花卉。年夜饭中的科学大年三十,是大家非常喜欢的一个日子,它是根据中国古人能过观察月亮的不同形状(实则称之为月相)而得出的,而这一天,其月相已非常接近于新月。今天不仅可以领到年薪,还可以吃到丰盛的年夜饭,这年夜饭可大有来头,不但有几千年的历史,而且有蕴含着很多的科学道理。在南方,每年的大年三十必吃的是炒年糕,年糕,由米碾碎,水一搅,成长方体,待成型,放入包装袋中,将里面的空气排尽,就可以上市了。而炒这门基本的烹饪技巧,这也是有原理的。炒年糕,还会加入很多蔬菜,锅里温度高,年糕和蔬菜里的分子都在做无规则热运动,所以蔬菜的味道不仅能渗进了年糕里,而且也可以在空气中运动,所以特别是当年糕快出锅的时候,那扑鼻的香味只让人流口水。而年糕是非晶体,受热后慢慢软化,到一定程度时,就可以装盘了。所以,炒的原理很简单,就是让分子做无规则热运动,从而“入味”。说完了南方再说北方,北方,过年必吃饺子,而且一般在晚上的11点至次日1点吃,在古代称为子时,意味着“更岁交子”。饺子的外形像元宝,所以一盘盘放在桌子上,有招财进宝的意义。该说饺子的制作方法了,饺子一般制作方法为煮,火慢慢加热,水慢慢升温,到了沸腾的时候,把生饺子放进去,饺子快速吸热,水不停地因沸腾而冒气泡,使饺子自己“跳起舞",由于饺子受热膨胀,体积变大,因而浮力变大,当浮力大于其本身重力时,饺子就上浮了。一会儿,热腾腾的饺子闪亮登场,由此可见煮就是利用水沸腾让食物吸热。随着经济,科技和人们对创新的发展,出现了很多专业性厨具,它们只负责一个烹饪方法。蒸锅,顾名思义,为了蒸而现世,仿照中国古代的笼屉,把它缩小,更换材料,加上人性化设计,进入寻常百姓家。蒸的原理也很简单。底层烧水,水沸腾冒出水蒸气,食物在气体中吸热,慢慢熟透,一般是顶层先熟。可能你要问了,明明是第二层离底层最近,为什么顶层先熟?问得好,顶层有锅盖密封,水蒸气到锅盖下无法继续上升,所以被顶层的食物全部吸热,所以顶层先熟。高压锅,一个庞然大物,在锅的世界中,名誉响当当。它的任务是炖。放入水,食物,作料。盖上锅盖,安上限气阀。开始!锅几乎是完全密封的,唯有限气阀一个小孔,用于进出气,所以里面空气有限,当温度升高,增大了气压,“顶”起了限气阀,使其基本能完全闭合,高压锅内气压再次提升,从而提高了水的沸点,使水在高于100℃后才可以变成水蒸气,加快了水分子的无规则热运动,有了佐料,可以让佐料溶解到水中,“水”不再无味,同时将这溶液渗进了食物里。所以炖比任何制作方法都味更香,汤更浓。而限气阀非常人性化设计,在气压过高时,排出部分气体以减小气压,排除危险。烤箱,它为了烤而出现,以前烤是食物直接接触火吸热,虽然色浓味香,但是把握不好就会烤焦,更糟糕的就会发生火灾。而且有些食物不能直接接触火,不然会烤焦,比如蛋挞。烤箱的巧妙之处就是把电能转化为热能,用里面的电阻丝均匀加热,这样就可以给不能接触火的食物加热,方面人们烤制食物。科学,其实就在我们身边,有时,多一份观察,也许就是对科学界多一份贡献;也有时,多一点耐心的等待,对你自己来说,就可以发现一种科学奥秘;还有的时候;多一点点劳动,就可以与未知的科学邂逅。所以,科学就在我们的身边,研究科学就像奥运火炬一样,在一代又一代人的手里传递,所以,让我们迸发研究科学的热情!1、偶然发现法。一个星期天,松滋的胡长城同学在屋后的小沟边玩耍。沟里有许多小蝌蚪游来游去。忽然,他发现有一个小蝌蚪与其它蝌蚪不和似的,孤独地在一边游。他用小树枝把那脱群的蝌蚪拔到成群的蝌蚪中去,不一会儿,它又孤独地游到一边去了。他感到奇怪,就用瓶子将他和另外成群的几个小蝌蚪分别装起来,放在家里饲养观察。最后,不合群的小蝌蚪成了青蛙,其它长成了癞蛤蟆。通过长期观察,它弄清了青蛙和癞蛤蟆的幼子之别,写出了一篇优秀小论文。这种选题没有事先考虑,只是对偶然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣,从而抓住不放,追根求源。2、课堂延伸法。小学自然课《动物与环境》中,同学们研究了蚯蚓与光、温度及水分的关系,弄清了蚯蚓喜欢阴暗、超市、温暖的环境,而且学会了用差异法进行试验以判断失误因果联系。课后,你可用学过的方法研究蜈蚣、蟋蟀、蚂蚁等小动物的生活环境,你可以继续研究蚯蚓的其他奥秘:如蚯蚓有眼睛吗?蚯蚓张耳朵吗?蚯蚓的再生能力、松土能力等。3、问题探究法。苍蝇这个小东西真讨厌,它是传染疾病的罪魁祸首呢!但他也真怪,它经常接触各种细菌而自己却为什么不会的病呢?睡觉可以解除疲劳,恢复精力,那整天在水里悠闲游荡的鱼类也睡觉吗?……日常生活和学习中,你肯定会有一些不懂的问题,你能不能把它作为小论文的研究对象呢?湖南省道县五年级学生毛登圣,一天和几个同学一起在学校附近的竹林里玩,为竹子里面究竟是空的还是装有什么东西而争论不休。细心的毛登圣一直把这个问题记在心里,它课余查资料,做实验,用大量的证据得出了结论:竹子里面不是空的,装有空气,有氧、氮、二氧化碳等气体。据此写的《竹子里面有什么》小论文,荣获了第一届全国青少年科学小论文竞赛一等奖。4、教师指导法。如果你饲养了一只小动物或栽培了一些花卉,项研究它们但又不知从哪方面入手,你可去请教老师,让老师根据你的实际情况和条件选择课题。如果你参加了学校的科技小组,你可以把研究的设想告诉老师,请老师确定研究的题目,你再围绕题目去观察、实验。5、成语、谚语科学验证法。成语大多是人们在长期的社会生活和实践中创造出来的,但有的是来自寓言故事、民间传说,也有些是约定俗成的。其中少数成语不一定符合客观实际。你可以用科学的方法去辨析和验证。"水滴石穿"这个成语是大家熟悉的,意思是水不住地滴下来,能把石头滴穿,比喻只要坚持不懈,力量虽小也能做出看来很难办到的事情。但常识告诉我们,"水滴"只不过是一滴液体,他力量很小,冲击速度也不算太快,怎么能把坚硬的岩石滴穿呢?成员同学从对这个成语的科学性产生怀疑开始,通过做模拟实验和查阅资料,验证了这个成语的科学性。"春东风,雨祖宗"是一句流传得比较广泛的气象谚语。一位同学3月份一个月的气温、风向、天气情况作了详细观察记录,然后利用科学统计法得出了这句谚语的适用范围,为气象预报提供了参考基数。"葵花朵朵向太阳"这还有假吗?但湖南蒋林波同学对这一定论发起了挑战。他通过两年的实验观察,以令人信服的论据得出了"葵花并不是总向太阳转""向日葵跟着太阳转应该是指花蕾期,到开花后,就不转动了"的结论。今天,我在电视里看见一个科学实验,是生石灰加水可以煮鸡蛋,我想试一试,可家里没有生石灰,我只好出去买生石灰,出了家门,我去了商店,商店里没有生石灰,我问:“有没有与生石灰差不多的东西啊?”他说:“有,这个就是。”我瞧了瞧,原来是石膏粉,我想:石膏粉与生石灰差不多,我就把它买回去吧!拿回家后,我放了一杯水,把石膏粉放进水里,等了一个小时我把鸡蛋拿出来,鸡蛋一点温度都没有,我把手放进水里,水和鸡蛋的温度一样,没有温度。我问爸爸,爸爸说:“生石灰与石膏粉的差别就大了,乖乖!只有生石灰才能煮鸡蛋!我好不容易买到了生石灰我迫不及待的把生石灰倒进水里,迅速放一个鸡蛋进生石灰水里,杯子里出现了一些气泡,我用手摸了摸杯子,杯子发烫了。等了半个小时,我将鸡蛋拿出来,用清水洗干净,再往桌子上一滚,鸡蛋滚的很稳,我断定鸡蛋熟了。为什么呢?因为生鸡蛋往桌子上一滚,因为生鸡蛋里的蛋青和蛋黄都是液体,液体撞击鸡蛋壳儿使鸡蛋的滚动非常不稳定,而熟鸡蛋的蛋黄和蛋青全部是固体,固体不会撞击鸡蛋壳儿,因而使鸡蛋的滚动很稳定。所以我断定鸡蛋熟了。科学世界真是无奇不有啊!我爱科学!

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