____我对你的问题从很久以前就十分感兴趣了,我不在乎积分!____首先,我要肯定你的是:“尺缩钟慢”现象绝对是真实存在的!而且物理学一词来源于希腊语,即“自然”的意思。在古代,物理学就是“自然哲学”的重要组成部分,直到16世纪以后,它才与哲学分离开来。物理学和哲学之间存在着非常特殊的关系。由于物理学是自然科学的基础学科,物理学规律是自然界最基本和最普遍的规律,所以,物理学的研究成果总是会直接推动哲学的发展;同时,哲学则给物理学提供思维的研究工具和准则,物理学上的重大突破往往来自于思想突破和哲学的启示。忽视哲学的指导作用,只能使物理学的发展受到阻碍。____我曾在高中学习物理时,养成了一个在别人看来十分怪异的习惯:我会与物理教师争论一个物理定理或一句话时,十分苛刻地拿语文的语法来分析这些语句,例如要搞清楚谁是主语,谁是宾语,谁是修饰语等;还有就是我认为数学没学好,物理是不可能学好的,最多只能在小小的初中里混个脸面,在后来的高中物理和大学物理中,没有数学,想学好物理简直就是白日做梦!就是说要学好物理,就要形成自己行之有效的自然观,并且努力把数学学好,数学不拿来应用它就没有意义了,要知道数学只是一种定量分析的工具而已。____开始,我还是要罗嗦地讲一下与“尺缩钟慢”现象有关的理论《从经典力学到相对论的发展》即《相对论》的内容如下:____在以牛顿运动定律为基础的经典力学中,空间间隔(长度)l、时间t和质量m这有一个物理量都与物体的运动速度无关。一根尺静止时这样长,当它运动时还是这样长;一只钟不论处于静止状态还是处于运动状态,其快慢保持不变;一个物体静止时的质量与它运动时的质量一样。这就是经典力学的绝对时空观。____到了十九世纪末,面对高速运动的微观粒子发生的一些“奇怪”现象,经典力学遇到了无法逾越的困难。在新事物面前,爱因斯坦打破了传统的绝对时空观,于1905年发表了题为《论运动事物的电动力学》的论文,提出了狭义相对性原理和光速不变原理,创建了狭义相对论。狭义相对论指出:长度、时间和质量都是随运动速度变化的。长度、时间和质量随速度变化的关系可用下列方程来表示:l=(lo)*(l-v^2/C^2)^0.5,(通称“尺缩效应”)t=(to)/(1-v^2/C^2)^0.5,(通称“钟慢效应”)m=(mo)/(1-v^2/C^2)^0.5,(通称“质一速关系”)____上列各式里的v是物体运动的速度,C是真空中的光速,lo和l分别为相对静止和运动系统中沿速度v的方向测得的物体长度;lo和t分别为相对静止和运动系统中测得的时间;mo和m分别为相对静止和运动系统中测得的物体质量。____但是,当宏观物体的运动速度远小于光速时(v<