厦门大学陈雄发表的论文

黄鸣奋有关数字媒体艺术理论的研究是20世纪90年代中叶起步的。从那时以来，已经在该领域发表论文近百篇，出版著作7部，获得全国高校人文社会科学优秀成果三等奖2项，省级人民政府社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖2项，副省级社会科学优秀成果一等奖3项。另获省级人民政府优秀教学成果一等奖1项、二等奖1项。该项目的发展大致经历了如下三个阶段：其一，计算机及网络技术在艺术领域应用的理论探索（1996－2000）1996年率先在全校开设“电脑艺术学”课程（2001年获福建省优秀教学成果二等奖）。1997年在《厦门大学学报》第4期发表论文《电脑艺术学刍议》，1998年又出版专著《电脑艺术学》（学林出版社）。这部书是国内该领域第一部专著。它系统考察了计算机与艺术之间相互渗透的意义，2000年获福建省社会科学优秀成果二等奖，2003年获全国高校人文社会科学优秀成果三等奖。为了弄清数字媒体艺术的来龙去脉，又将研究范围扩大到电影、广播、电视、计算机网络等多种电子媒体与艺术的关系，出版了教材《电子艺术学》（科学出版社，1999）等成果。当时全国的同类研究甚少，学术界有许多人对数字媒体艺术不理解，甚至对其是否值得研究表示怀疑。虽然如此，黄鸣奋没有放弃自己对这一新生事物生命力的信心。其二，数码媒体艺术理论建构的推进（2000－2005）在这一阶段，数字媒体艺术理论研究列入了我国各级政府部门的社会科学规划，逐渐获得学术界的承认。以此为背景，黄鸣奋主持完成国家社科基金项目《超文本之兴：信息科技与文学变革》（2000－2002）、《因特网与艺术发展》（2003－2005），教育部社科基金项目《网络媒体与艺术发展》，福建省社科基金项目《信息革命与我国文艺理论建设》（1998－2000）、社科基金重点项目《数码媒体与文艺学创新》（2003－2004）。他以传播学为参照系，系统分析了网络媒体的兴起对于传统艺术观念的冲击，出版了专著《比特挑战缪斯：网络与艺术》（厦门大学出版社，2000）；考察超文本、超媒体技术的艺术价值及理论意义，出版了专著《超文本诗学》（厦门大学出版社，2001。2003年获福建省社会科学优秀成果一等奖，2006年获全国高校人文社会科学优秀成果三等奖）；考察虚拟环境中人及智能体活动的艺术特性，出版了专著《数码戏剧学》（厦门大学出版社，2003）；从历史与逻辑相结合的角度阐述现阶段的网络艺术与19世纪以来包括电报艺术、传真艺术、电话艺术、慢扫描电视艺术等在内的电信艺术的联系，出版了专著《网络媒体与艺术发展》（厦门大学出版社，2004。2005年获福建省社会科学优秀成果二等奖）；对信息化过程中所出现的各种以计算机及网络为依托的新媒体艺术进行形态学分类，出版了专著《数码艺术学》（学林出版社，2004。2005年获福建省社会科学优秀成果二等奖）。在研究生教学方面，黄鸣奋、秦俭、巫汉祥联合申报的《信息科技应用：艺术理论与教学实践创新》获福建省优秀教学成果一等奖。其三，追踪世界学术前沿与关注本国艺术产业并重（2005－）在这一阶段，出版专著《互联网艺术》（文化艺术出版社，2006）。除一般意义上的理论探索外，还加强了与数码媒体艺术有关的产业研究。2005年，黄鸣奋的《互联网与艺术产业》获准为教育部社会科学规划项目。该项目将关注点扩展到经济领域，计划综合运用多学科理论，系统考察互联网对宏观意义上的艺术产业的运营、规范、管理、前景等问题。他已指导研究生完成硕士论文《厦门市动漫产业发展对策研究》，正指导研究生写作以“海峡两岸数字艺术产业比较研究”为题的博士论文。

厦门大学哲学系最牛教授：欧阳锋。

欧阳锋，男，博士，厦门大学人文学院哲学系教授。

学习经历：

1.1982年毕业于湖南邵阳师专物理系；

2.1993年毕业于厦门大学哲学系科学技术哲学专业，获硕士学位；

3.2006年于厦门大学获博士学位。

工作经历：

4.1982年7月至1900年8月在湖南隆回六中等中学工作；

5.1993年9月至2004年8月，厦门大学宣传部、马列部工作；

6.2004年9月-至今，厦门大学人文学院哲学系教授、系副主任。

研究方向：科学技术哲学、社会科学哲学、科学社会学和科学经济学等。

发表论文：

《可持续发展:中国走向未来的必由之路》，《科学技术与辩证法》（1996/04）

《可持续发展的内涵与思想渊源》，《厦门大学学报》（哲社版）（1998/02)

《关于可持续发展的伦理思考》，《高校理论战线》（2000/11)

《无私利性规范的内涵、合理性和适用范围》，《自然辩证法研究》（2004/06)

《无私的探索、公有的财富——“科学社会学之父”默顿的生平与成就”》，《自然辩证法通讯》（2005/05)

《科学规范与科学中的交换——默顿学派对科学规范论的丰富与发展》，《科学技术与辩证法》（2007/01）

《“看不见的手”与科学的繁荣》，《自然辩证法通讯》（2007/02)

厦门大学化学化工学院是厦门大学的二级教学单位，其源头可追溯至厦门大学创立时期开办的“化学”课；1923年，厦门大学化学系成立，为厦门大学初创时期首批建立的理学系科之一；1991年，厦门大学以化学系为基础组建化学化工学院。截至2016年2月，厦门大学化学化工学院共设有化学系、化学工程与生物工程系、化学生物学系3个系，开办有4个本科专业；拥有1个国家一级重点学科，14个二级学科具有硕士、博士授权资格，建有2个博士后流动站；有在职教职工334人，中国科学院院士9人，各类在校生2424人。[1]

科学研究取得了一批具有重要影响的成果，在Science发表论文4篇，Nature发表论文1篇，在Science、Nature、Cell刊物及子刊共发表论文74篇，居全国高校化学学科前列。2019年学院到位科研经费再创新高，总到位经费23614万元，其中纵向到位经费21540万元，横向到位经费2074万元。学院连续10年到位科研经费逾亿元，连续6年到位科研经费逾两亿元。 “能源材料化学协同创新中心（iChEM）”于2014年底成功通过国家“2011计划”认定，协同创新指数（Nature，2015）在所有国家级中心中排名前列。“固体表面物理化学国家重点实验室”已连续5次（25年）在国家科技部组织的评估中获评“优秀”。_学院注重依托基础研究优势，面向国家重大需求开展应用研究。“醇醚酯化工清洁生产国家工程实验室”积极响应国家“一带一路”倡议，推进产学研合作项目；“谱学分析与仪器教育部重点实验室”于2015年顺利通过教育部验收；“新能源汽车动力电源技术国家地方联合工程实验室”于2015年获国家发改委批准设立，已完成多项重要技术产业转化；“纳米材料制备技术国家地方联合工程研究中心” 于2017年获国家发改委批复建设；大力促成“石墨烯工业与产业研究院”落户厦门大学；学院还积极参与建设“化学与精细化工广东省实验室”；学院作为主体参加“中国福建能源材料科学与技术创新实验室”建设，于2019年获得授牌，成为福建省首批创新实验室之一。 学院坚持“国际化”发展战略，立足自身优势，充分利用多方面优质资源，深入开展对外学术交流、国际合作。目前，学院已经逐步形成一个以世界一流学科为导向、以化学学科传统优势为核心，化学与化工一体化发展的良好态势。学院将以饱满的激情、豪迈的步伐，朝着建设“国际一流的化学学科，国内知名的化工学科，国际知名的化学化工学科教育科研机构”的奋斗目标迈进。2022-08-08 06:15:31芝士问答查看原文

厦门大学化学化工学院专业性强。化学化工学院在厦大应该算是排在第二位的，紧随经济学科后面，本科生的生源还算不错，但是听说研究生的生源很差，很难招到211/985本科生，化院自己的本科生毕业后如果读研，很多都转专业，例如到隔壁经济学科读金融硕士，总之一直坚持下去读化学相关专业的学生很少。