上下飞舞,手舞足蹈,手忙脚乱,灵活,灵敏,摆动,一起一落,稳稳当当、上下纷飞,麻利,步伐矫捷、身轻如燕、敏捷 也有踢毽子的,他们步伐矫捷、身轻如燕、踢的非常多,接连不断。林丽君的眼睛一刻不离开毽子,像被用绳子拴住一样。那毽子下来了,可总被林丽君踢上去,她脚上像装了弹簧一样。林丽君一听台下的呐喊声,立刻来了劲。她集中注意力,眼睛里充满了胜利的希望。瞧,我班的“毽子王”踢得多轻巧,多自在,手脚轻快的她依然是面不改色心不跳。小毽子上下飞舞着,像着了魔似的,如一只牵在脚上的小燕子快活地飞来回去,每当毽子快落地的一刹那,她总能敏捷地用脚一勾,接着又自在地踢了起来。看,它在我眼前忽高忽低,忽近忽远,就像一个调皮的娃娃正存心和我作对,我逐渐招架不住了,连连失利,再抬头看看老师那严肃的脸庞,我顿时变得不知所措,真是急得我满头大汗。这时,妈妈走过来,拿起毽子,踢了起来。毽子好像非常听妈妈的话。妈妈踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢几个花键。只要一有空闲,我就拿出来玩。毽子像听我的话一样,在我的脚上像小鸟一样忽高忽低,忽左忽右。
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我收集整理的踢毽子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 踢毽子作文1 晚上我和妈妈在客厅里一块踢毽子。 一块皮垫子加上四根羽毛就组成了一个毽子,羽毛的颜色是不同的,粉红色,紫色,绿色,黄色,我的毽子很漂亮。原来妈妈只能踢二下,现在她能踢十七下。我原来不会踢毽子,现在能踢二下。第一次踢毽子,毽子我没踢着,鞋子倒是快踢到餐桌上掉进肉汤里了。第二次踢得时候,鞋子又踢掉了,快飞到天花板上了。 妈妈帮我换了一双白球鞋,第三次,我总算踢了二下。这是我最好的一次。我们玩得真开心,以后我要继续练习踢毽子,争取比妈妈踢得还要多。 踢毽子作文2 今天老师教我们踢毽子。可毽子在我手里会飞似的,老是踢不到,看来踢毽子是需要有技巧的。放学后,奶奶过来接我,奶奶跟我说了很多有关踢毽子的知识,慢慢的,我也悟出了一些道理。真想不到踢毽子还有这么多的花样。 踢毽子作文3 清脆的铃声唤醒了沉睡的操场。同学们从四面八方奔跑过来,顿时,操场一片喧闹。 最引人注目的游戏是踢毽子比赛。围观的人把比赛场地围得水泄不通。只见杨帆和郭爱清正在激烈比拼,双方眼睛里像是着了火,目不转睛地盯着毽子,希望能多踢几个,赢得第一。比赛越来越激烈,也越来越紧张,郭爱清一失手,没能还清所欠数目,最后让杨帆占了上风,杨帆赢了。 同学们有的去恭喜杨帆,有的则去安慰郭爱清,鼓励他下次加油。 踢毽子作文4 说起踢毽子,咱们个个都会。但要说是踢毽子的能手,那就非韦澳蕾莫属了。 记得有一次,随着清脆的下课铃声,大家便活跃起来。韦澳蕾拿出毽子,跟几个女生,开始踢毽子了。只见她用手掂一掂毽子,轻轻向上一抛,右腿一弯,使劲一踢,毽子便飞上了天。然后,她 又来了个“盘龙旋风”先把右腿一弯,身子往下一蹲,站起来迅速一踢,毽子又飞上了天。 同学们见了,向她投去了赞许的目光,掌声不约而同的响了起来。 踢毽子作文5 我的课余生活丰富多彩,譬如:跳绳、打羽毛球、打篮球,但我最喜欢的还是踢毽子。 天天,我把作业写完,就会和姐姐到楼下的公园里踢毽子。 毽子有一个白白的小脑袋和一身五颜六色的羽毛,很漂亮。姐姐踢毽子的样子好棒呀!那毽子像小鸟在她身边飞,我都看呆了。轮到我了,我也像姐姐一样,左脚一踢,右脚一踢,我踢毽子的样子像翩翩起舞的蝴蝶。 这就是我的课余生活——踢毽子。它给我带来了快乐,使我的生活变得丰富多彩,我爱踢毽子! 踢毽子作文6 星期天,天空万里无云。我和妈妈在公园里踢毽子。妈妈左手向上一抛,右脚随即一抬,毽子不停地上下翻飞,犹如一朵盛开的睡莲,又如同一只美丽的蝴蝶,更好似一只蹦跳的小兔子。轮到我的时候,我刚踢了四下,那毽子就不听使唤地落在了地上。我和妈妈玩得非常开心。 踢毽子作文7 我们喜欢的东西真是五花八门啊!不,踢毽子现在很流行。因为老师禁止我们玩磁铁,我们的男生就没事可做了,还和女生一起踢毽子。一下课,走廊里就满是“12345……”有时它会吓着你。 女孩熟能生巧,而我们男孩比她们差得多。但有几个有天赋的男孩玩得很多,有些甚至比女孩还好。我最多只能打4场。不管我怎么练习,都没有用。我经常被同学嘲笑。也许我的“运动细胞”太少了。 我们男孩子不常玩,所以我们得吓唬别人。不时的叫“啊”,很多女孩子都会害怕,然后毽子就会掉到地上。 你看,学生们又在踢毽子了。 踢毽子作文8 我有一个漂亮的毽子,紫色的羽毛。学校要举行踢毽子比赛。我在家里抓紧练习。可是毽子就是不听我的话,怎么也踢不好,最多只能踢一下,我急得直掉眼泪。爸爸走过来,给我做示范。毽子却很听爸爸有话,上下飞舞,我拍手直叫好,爸爸告诉我,不要放弃,要多练习,才能有好的成绩。我又拿起了毽子,踢了起来……。 踢毽子作文9 下课了,同学们都跑到操场上,玩踢毽子。 我也拿了一个踢毽来操场上玩,看到同学们踢的那么好,刚要踢的时候,心里觉得痒痒的。我全神贯注的盯着毽子,十拿九稳的地把毽子抛到天空上,毽子从天而降地飞下来,可惜我还没来得及看,毽子,“趴”的一下掉到地上。我努力地踢啊,踢啊,终于可以连续踢好几下了。 钉铃铃,上课了。我就飞快地冲进教室!今天课间玩得真开心! 踢毽子作文10 最近流行上了踢毽子,树荫下、楼下、走廊上到处都有同学们踢毽子的身影。 一下课,同学们就拿起毽子,迅速地跑到楼下开始练习踢毽子。可是这毽子总是和我作对,我把毽子轻轻一抛,右脚刚刚抬出来,它就已经掉在地上了。第二次我把毽子抛得很高,毽子快落下来的时候,我目不转睛地盯着毽子,使劲一踢,可惜就差一点儿我就踢中了。毽子不光和我作对还和我玩起了捉迷藏,我把毽子一抛,向前一踢,毽子却掉到了后面。 为了能踢好毽子,我一下课就拿起毽子开始练习,虽然到现在我还只能踢一个,但是只要经过不懈的努力,将来我肯定能踢很多个。 踢毽子作文11 早晨,我正在练习跳绳,突然,我的.一位朋友对我说:“我们一起去我家踢毽子吧。”“好”。 到了她家,我大喊起来:“好漂亮!”瞧!她家是平房,左边是一间像宝塔似的房子,右边是美丽的小花园。我看得都发呆了,朋友的家太漂亮了。这时我的朋友说:“怎么了?”我回过神说:“你家太漂亮了,我都看得发呆了。”她微微一笑说:“我们开始踢毽子吧!”我第一个踢的,可我只踢了5个,她看我踢的少,就哈哈大笑说:“你踢的太少了,给我没法比。”可她由于太骄傲了,只踢了3个,这时她羞红了脸。 这件事告诉我们不管做什么事情都不要太骄傲。 踢毽子作文12 今天,体育课上,老师让我们轮流踢毽子。 首先上场踢的是张明。只见他先拿起毽子在手里掂了掂,再往上一抛,毽子就像一只调皮的小鸟飞到了半空中。眼看毽子马上就要落地了,张明急忙抬起右脚,那毽子竟然十分听话,不偏不倚正好落在了他的鞋帮上……就这样,张明踢得可欢了。“嘟——”,随着一声哨响,张明竟然踢到了70个。操场上响起了一阵掌声,那掌声热烈,持久。张明高兴得跳了起来。 张明的本领可真高,一只普普通通的毽子在他脚上来去自由,随意飘飞。 踢毽子作文13 上四年级了,踢毽子考级开始了,同学们买了各式各样的毽子,都在积极练习。 我也不例外,买了两个毽子,一个放在家,一个放学校。在学校,每到下课,我和好朋友们就到操场上练习踢毽子。刚开始踢,一个都踢不了,有时我会把毽子踢的很高很高,有时脚都碰不到毽子,有时还会踢到别人身上。那时,我觉得踢毽子不光难,而且还很危险。 经过坚持不懈的努力,我终于能踢两三个了,我满心欢喜。在家里,妈妈看到我踢了两三个就沾沾自喜,责备我说:“两三个还值得骄傲,要踢二三十个才行。”我想妈妈说的对,我必须继续努力,坚持练习,争取踢得更多,才能拿到好成绩。 我深信:世上无难事,除非己莫为! 踢毽子作文14 清明节那天本来想去奶奶家,由于妈妈有事所以我们没有去的。我便跟着妈妈去她工作的地方了,在妈妈不忙的时候我跟妈妈踢毽子。我给妈妈发过去毽子妈妈又给我传了回来可是我没接住,我把毽子 扔给妈妈让她发毽子。我接了好多次也没接到,每次都差那么一点点最后我终于接住了毽子。今天虽然没有去上奶奶家但是我也很开心因为我学会了踢毽子!通过这件事我明白了《只是功夫深,铁杵磨 成针的道理》。 踢毽子作文15 我喜欢踢毽子,虽然我踢得不好,但我真的是非常喜欢。 记得有一次,父母不在家,我穿着舞蹈鞋,一边看电视一边踢毽子。父母回来了,父亲说:“小日子过得很好呀!”我笑了笑,问父亲:“为何我提了好长期都还是不会呢?”父亲说:“由于你变看电视边踢毽子,你就一心二用,一点都不专心,要想掌握踢毽子你就得专心的踢。 我说:“知晓了父亲,我肯定会专心的做每一件事情的。”
踢毽子最近学校里踢毽子的同学越来越多了,我也买了一个放在书包里。星期六,我又到奶奶家去了。做完作业,我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好,这次手又受伤了更不能踢了。奶奶走过来,我开玩笑的说:“奶奶,您来试试。”没想到,奶奶居然爽快地答应了。只见奶奶左手一甩,右脚一抬,小毽子稳稳当当地飞了起来。毽子上下飞舞,像一只美丽的花蝴蝶,又像一只长着尾巴的小松鼠在跳跃。偶而奶奶把毽子踢过头顶,又能稳稳地用脚接住。看姿势一点也不像一位快六十岁的老人,真是“真人不露相”。奶奶笑着对我说:“菲菲,等你手好了,奶奶教你。只要多练习,掌握方法,其实也不难。”奶奶的话让我懂得学习也跟踢毽子一样,不仅仅要多练习,而且要掌握方法,这样才能做好每一件事。
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的踢毽子比赛作文,欢迎大家分享。 踢毽子比赛作文1 这个双休日天气真好,我在爸爸妈妈的厂门前踢毽子,隔壁店有个姐姐,于是我便对姐姐说:“姐姐,我们来踢毽子比赛吧!”姐姐爽快地答应了。说好规则后,激烈的踢毽子比赛就开始了。 由我先踢。我先把毽子往上一扔,毽子就像蝴蝶一样飞了上去,我赶忙抬起脚对准落下来的毽子,啪的一声响,我的侧脚面稳稳地接住了毽子。我继续踢着,啪啪声此起彼伏,一下、两下、三下……当我踢第40下时,本来乖乖的毽子不知怎么的突然变调皮了,一下子窜得老远老远的。“哎,这毽子怎么不听我的话呢!”我叹着气。 我垂头丧气地把毽子交给姐姐。只见姐姐拿起毽子轻轻一抛,熟练地踢起来。也奇怪了,在姐姐那里,毽子就像是一个乖巧的小女孩,在她的脚上欢快地跳着舞。我在一旁数着数,当数到40时,姐姐还是有条不紊地踢着。我心里真是着急啊,虽然数着数,但心里却在暗暗地下决心:等会我一定要多踢几个。 一来一回好几个回合,尽管姐姐暂时领先,但领先得也不是很多。这次又轮到我了,我咬紧牙关,一下子踢了80下,我偷偷地瞄一眼姐姐,她似乎感觉十分着急,生怕被我追上似的。就这样,你追我赶,我们的额头上都渗出了一颗颗豆大的汗珠。 过了一会儿,比赛结束了,最终我和姐姐打成了平手。 这场比赛真是让我难忘,我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。 踢毽子比赛作文2 在体育课上,李老师让我们女生自由活动。于是,我们几个女生就凑成一块玩踢毽子比赛。 我方有我、付冬梅、金佳媛和秦梦洁。对方有陈丹蓉、周佳、张奕和荣静。双方都有强手和弱手,输赢都不是靠口才,而是靠脚下功夫。小型比赛开始,由我方先开始。付冬梅出场了,她可是个强者,跟我们一般人踢毽不一样,是个“左撇子”。只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,键底朝上,鸡毛朝下,然后向上一抛。五彩的毽子飞到了空中,一会儿又落下来,付冬梅左腿一曲,稳稳地接住了毽子。毽子与鞋子碰撞在一起发出“啪啪”声很有节奏,她那长长的马尾辫子也随着左右地摆动起来。不一会儿便踢了20个,但还是落地了。轮到金佳媛时,有趣的事变发生了:忽然来了一阵风时,,毽子被吹到了2米远外的地方了。我想:这回金佳媛可没救喽。谁知金佳媛赶紧跑了过去,用脚背踢了上去,毽子被她踢得很高,但人却因为地滑被翻了个“四脚朝天”。大家都不由得笑了起来,金佳媛的屁股可摔惨了。经过一轮一轮的比拼,对方已欠我方八十几个毽子了,但他们的实力也很强的。周佳一下子还了三十几个键子,直到做操了,对方还欠我们二十几个毽子,大家都玩得不亦乐乎! 通过这次比赛,不仅提高了我们的踢毽水平,还提高了我们对体育活动的喜爱。 踢毽子比赛作文3 星期二的上午,老师说:“星期三下午,举行踢毽子比赛,我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。” 老师第一个选的是我,我心里特别高兴!心想:一定要好好练习,争取取得好成绩,为班级争光。此后,每次一下课,我就拿上毽子,到外面练习。 时间过得真快!转眼,比赛的时刻到了,我心里特别地紧张,我有个坏毛病,一紧张,什么事都干不好。我暗自下定决心,努力使镇静下来。接着,体育老师先讲了一下比赛规则,然后说:“每个人跳二十下。”我一听,大吃一惊,才二十下呀!最后,老师还让我和王兆其试踢了一下后,比赛就正式开始了。 男生王兆其先跑到圆圈里,踢了二十下。然后往前跑到我那里,我俩拍了一下手,我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个,接下来每次踢了多少个都记不清了,老是紧张,老是中断。踢够了二十,我赶快接住毽子,往前跑到一个男生那儿,拍一下手,他也再跑到圆圈里,跳够二十个,再跑到前面传给一个女生,如此这样循环下去。 就这样,每个人都踢够了二十下。最后,我们班赢了,我觉得开心极了。 这场紧张、激烈的比赛结束了,尽管我们班赢了,同学们都很高兴,但是,我还是觉得不能骄傲,查找不足,克服紧张心理,再接再厉,争取也下次取得好成绩。 踢毽子比赛作文4 周一下午,刘老师带领我们去操场上开展了一次有趣的活动——踢毽子比赛。她的目的是想丰富我们的学校生活,同时,也是想让我们写下一篇有关场面描写的作文。 第一场比赛由女生参赛。“预备,开始!”在老师的一声令下,六名“女将”同时把毽子抛向空中,踢了起来。踢得最娴熟得就数李思雨了,毽子好像被她施了魔法,很配合她。只见她把毽子往空中一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,脚一勾,正好命中毽子。这个动作引得大家拍手叫好。第一场比赛结束了,李思雨以69下的成绩获得第一名。 下一场由男生参赛。比赛开始了,男生们由于太过用力,才踢了一两个,毽子就掉了下来。最有趣的要数魏金龙了。他踢一个,捡一下,毽子一点也不听他的使唤。而且他每次捡毽子回来时,脸上总是笑眯眯的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都错了位,同学们见他笑,也跟着一齐笑起来。 刘老师见了,童心大发,也要和男、女生队的赢家一决高下。同学们把场地围成了一个圈,生怕错过了好戏。围观的不仅有我们班同学,还有其他班的。他们都向我们投来了羡慕的目光。 这次的比赛我们大饱眼福。虽然比赛结束了,但同学们一直沉浸在快乐之中。 踢毽子比赛作文5 今天,我们学校在操场上举行了踢毽子比赛。大家早早地来到比赛场,选手们个个摩拳擦掌,准备一争高低。 随着校长一声令下,比赛正式开始。选手们在赛场上各显身手,一个五彩缤纷的毽子在他们的脚上左右翻飞,犹如一只只轻盈的蝴蝶在空中飞舞,场面精彩纷呈。观看的同学个个心急火燎,都在为选手们加油。一些选手发挥不好,踢了一小会儿就踢完了,只能眼巴巴地看着其它选手们踢;而那些“不败”的选手呢,正专心致志地踢着,好像脑子里什么都忘了,只有自己和那只“跳跃”的毽子了。 轮到我们班的刘欣雨同学上场了,她看上去样子瘦弱极了,我们都为她捏了一把汗。谁知她满怀信心地走上赛场,她小心翼翼地拿起毽子,有节奏地踢着,一下、两下、十下、二十下、一百下……越来越多,小小的毽子像一只不肯落在地上的小鸟在刘欣雨的脚尖上翻飞。比赛结束,刘欣雨竟然能获得第一名!真为我们班争光。 美好的时光总是太短暂,踢毽子比赛结束了,我们依依不舍地离开操场。大家意犹未尽,七嘴八舌地讨论着……明年,365天后的比赛,我等着你! 踢毽子比赛作文6 星期五的下午,我们全班同学在操场上举行了一场别开生面的比赛,那就是踢毽子比赛。 同学们拿着自己的毽子兴奋地来到了操场上,操场上顿时像开了花似的五颜六色,眼花瞭乱。 比赛终于开始了,只听哨声一响,毽子上上下下飞舞不停,有的毽子不听使唤一下子飞过来,一下飞过去,可是有的毽子却很听主人的话,要它往左它不往右,主人要它往东它不往西。我旁边的王佳蓓的毽子就是那么乖,使王佳蓓一下踢了200多个,我呢?才148个。我的毽子让它往南,毽子它只听第一声,而第二声像对牛弹琴一样,既然跑的老远,我抓住它,非揍它的一顿不可。 “102、103、104……!”在激烈的喊声中,我心里越来越紧张,我踢一个、二个,一连几十个,我相信自己一定要踢200个。 “唬”的一声比赛停了下来,有6位女生,6位男生将进行下一轮总决赛,我被淘汰出局了。又一声,同学们的喊声更加激烈。邓珊珊把毽子往空中一抛,毽子听话的落在她的脚上,与杨可欣并列第二。有的踢的满头大汗,有的直喘粗气,有的脸涨得通红。最后王佳蓓获得了第一。 这次比赛既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的身体。这真是一场有趣的比赛。 踢毽子比赛作文7 “一个······,六个······”仔细听,什么声响?哦,原来是激烈的踢毽子大赛正在火热的举行中。 第一个踢毽子的是琦琦,只见她眼睛炯炯有神地盯着毽子,手轻轻地把毽子往上一抛,脚跟着毽子的节奏,有力地让毽子在高空飞翔,尽情地体验高空生活,而手则放在裤袋两旁,伸得直如两根细长的铅笔,背也就自然地挺起了。“一个,两个,三个·····”“哇,竟然连踢了八个,欠到十个就输了!”心怦怦地跳着,我暗暗想到。 我的心中仿佛跳出了一团熊熊怒火,发誓一定不能输。 暗下决心后,我努力地踢了起来,“哇,我真是不敢相信自己的眼睛啊,原来只能踢一两个的我,这下竟然踢了六个耶!”我大声尖叫道。忐忑不安的心立刻涌出了一股热气腾腾的暖流。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村!”我窃窃私语道,同时也暗自嘲笑她,“老虎不发威,当我是病猫啊。嘻嘻,我刚刚是装的。” 寒假趣事多多,我和姐姐都收获了不少,有团结就是力量,坚持就是胜利······但是,令我影响最深刻的还是这次踢毽子大赛。 踢毽子比赛作文8 这周五是我们期盼已久的踢毽子比赛,早已整装待发时刻准备出击的我,更是不惧严寒气势昂扬地来到了操场。 “加油,加油!”操场上充满着我们的叫喊声,虽然钟老师已经提醒了很多次,但我们的声音仍像要把学校操场掀翻一样。最先开始的是大组预赛,我尽管已十分努力,但那不争气的毽子还是没能落在我的脚上。我们大组最后推选出来的是代玉晴和何松泽。 男子组决赛马上就要开始了,我们给何松泽打着气,并叫他不要紧张,虽然我认为他能得第一名的希望渺茫。比赛开始,只见何松泽把毽子向上一抛,眼随着毽子,熟练地把脚抬起来,不偏不倚刚刚踢中了毽子,然后他随着毽子移动,又一个,时间一秒秒走了过去,何松泽好像有点力不从心,失误的次数也越来越多。那毽子一下子“飞”了起来,好似一只调皮的小精灵一样,不肯再被他掌控。他还差一点踢着钟老师,幸好观世音菩萨大慈大悲,饶了他一命。何松泽最后的结果是——五十一个,第一名!这个成绩实在是让我太吃惊了,和之前猜测的结果相差太大了! 更有趣的是钟老师自创的男女混双,虽然只有一分钟的时间,但是令我们这些观众大饱眼福。更高兴的是我们大组又拿了一个第一名,看,拿了两个第一名的何松泽已累的不行,在那边倒下了。女子组比赛的代玉晴在我们的呐喊助威声中非常努力,但最终没战胜对手只取得了第三名。 踢毽子比赛在同学们的雀跃欢呼声中结束了。这次的比赛让我明白了一个道理“冰冻三尺,非一日之寒。”什么东西都不是一天练成的。 踢毽子比赛作文9 今天下午,我们小记者班举行了踢毽子比赛。 承老师把我们分成两队——红队和黄队,我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队,其他同学属于红队。比赛前,承老师先介绍了游戏规则,要求每队选出三个强手代表全队比赛,同学们还没听完,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。 我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人,我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳,第一次我赢了,所以由我先踢。我把毽子轻轻往上一抛,毽子快速地往下落,我瞄准了毽子落下的方向,用右脚的脚板迎了上去。正好,毽子不偏不倚落在了我的脚板上,我赶紧用力踢了出去,毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去,重复了好几个来回。我的脚开始酸了,有点踢不动了,只好眼睁睁地看着毽子落在地上,这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了,只见她深深地吸了口气,拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。 第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖,踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子,但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。 旁边观看的同学不停地喊加油,为我们鼓劲。有了他们的支持,我们踢得很卖力。但是踢到第三次时,我已经力不从心了,只踢了三个就没有了力气。我很失望,垂头丧气地低着头。 比赛结果,我们黄队只赢了一场,而红队赢了两场,所以红队获得了冠军,我们名列第二。回到教室,承老师安慰我们:“比赛的结果并不重要,重要的是同学之间的友谊和团结。”听了承老师的话,我的心情稍微轻松了一点。 踢毽子比赛作文10 跟家人进行的任何的活动我都喜欢。这不,大年初一,趁着家人大团圆,我们吃饱的饭,就来一次踢毽子比赛。 比赛有父母、外公、外婆和我。因为外婆腿不好所以当裁判,外公说,外婆以前踢毽子可厉害了呢,不过有了风湿病后就没有踢过毽子了。 第一回合我和老爸对战,我对老爸大声说:“三分钟之内噢。”我心想老爸的身子这么胖肯定踢不了几个,他完了。开始比赛了,我拿起毽子一丢,然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八个。到爸爸了,爸爸像我一样,可他踢了一个就掉在了地上,见爸爸缕缕这样,我的信心越来越大了。当爸爸第四次踢时,没料到爸爸竟然一口气踢了几个,我又担心自己会输了。“三分钟到了。”外婆说。书涵踢了二十八个,书涵爸爸踢了二十三个。“YES,我胜了,我打败爸爸了。”老爸说:“学习又没这么认真,玩就那么认真。”第二次是父女对战——妈妈对外公。我对外公悄悄的说:“你可别眼花了,看准了再踢。”“开始。”妈妈跟外公不相上下呀。他们父女一口气就可以踢七八个呢。在这场比赛中,时间似乎过得很慢。“三分钟到了。”妈妈踢了五十二个,外公踢了六十七个。“这怎么可能呢。外公居然胜利了。这太不可能了。 比赛结果是我老三、妈妈老二、外公第一、父亲最后。一向在家里当老大的爸爸居然最后! 不过比赛第二,家庭和睦才是第一。这真是一个快乐的初一。 踢毽子比赛作文11 夜幕降临,家家都在吃着热腾腾的饭菜。当然,也包括我家喽!我是个慢性子,吃起饭来总是慢吞吞的。 一天,我正在吃饭时,哥哥笑我吃得慢,我发怒了,就说:“有本事你就和我比赛踢毽子啊!”哥哥听了,轻松地答应了。比赛开始了,哥哥得意地说:“五局三胜怎样?”我想:踢毽子是我们女孩子的强项,也就毫不犹豫地答应了。我第一个踢,只踢了3个,哥哥太厉害了一口气踢了6个。所以第一盘我输了。第二、三、四、五盘的`后果和第一盘一样都败给了哥哥。于是我不服气说:“有本事下次再比。”哥哥想,对付我这小丫头片子是小菜一碟,于是就答应下来了。 刚好那几天哥哥忙着学习没时间跟我比赛。我天天在家勤学苦练,功夫不负有心人,终于我每次都能踢十几个了。又一次比赛开始了,第一盘我已经尽力了,可还是输了。我不灰心,休息了一会儿,第二盘开始了,“一、二、三、……”我一次比一次多,一次比一次进步,终于我赢了第二、三、四、五盘。我高兴极了! 经过一次又一次失败,我终于取得了胜利,这使我明白无论遇到什么事情一定要有恒心,要自信就能克服一切困难,取得胜利。 踢毽子比赛作文12 学校一年一度的踢毽子比赛终于开始了,我怀着激动的心情和同学们来到操场上。冬天的天气让我们感到一阵深深的寒意,然而,今天的天气却非常好,太阳高高的挂在瓦蓝的天空中,一丝风也没有,正是适合比赛的好天气。校园操场边上的梧桐树,叶子都悄然落地,只剩下一根根挺拔的枝干,树枝上停着几只麻雀,叽叽喳喳的叫着,似乎像贵宾一样,观注着这场比赛。 渐渐的,操场上的人多了,同学们有的三三两两聚在一起,热烈讨论着哪个班会赢,有的跑来跑去,似乎在张望运动员和计数员有没有到场,还有的神态自若,在耐心等待着精彩的比赛。同学们的脸都红扑扑的,每个人都对这场比赛满怀期待。 比赛开始了,运动员们怀着又紧张又兴奋的表情上了场,我们也在心里暗暗替他们喊加油。瞧,我们班的宋佳月上场了,她手里拿着好几只毽子,只见她把其中的一只毽子轻轻往上一抛,脚就随着一上一下的踢起来。她的眼睛注视着毽子的方向,身体也随着毽子的方向转动,一只毽子落地了,就赶紧把手里的另一只毽子抛起来接着踢。我们班的同学也跟随着毽子的节奏一齐为她数数:”一、二、三……“当体育老师喊”停!“的时候,我们不禁激动地围住了她,对她说:”宋佳月,你可真棒!“ 踢毽子比赛结束了,同学们都非常激动,也非常开心,这场比赛仿佛把大家的心连在了一起,使我们懂得了,团结让我们多么幸福多么快乐。 踢毽子比赛作文13 为使学生享受学习以外的快乐和生活的充实,并能在校园生活中产生更好的感悟,积累更多的体验,加强学生的体育锻炼,增强同学之间的团结意识,联发中心小学于10月26日举行了全校学生跳绳踢毽子比赛。 比赛之前,全校各年级每个班的班主任都进行了充分的准备与训练。在训练中,用赏识的眼光评价每一位学生,鼓励他们,激励他们,而学生们也都抱着“积极参与,展示自我”这一信念,认真练习,精心准备。 赛场上,选手们个个摩拳擦掌,各显神通,体现出良好的精神面貌和竞技水平。在跳绳比赛中,高年级同学呈现出动作连贯,速度快的特点,比赛哨声一响,只见绳子飞快地旋转,1、2……100……150……仅仅一分钟时间,有些同学就跳出了200多次的好成绩。而踢毽子赛场上更是紧张激烈、热闹非凡,10位同学在操场上跳来跳去,毽子上蹦下跳,呈现出优美的节奏。时间一秒一秒地过去,队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油,不慌不忙,专心致志地踢着毽子。 比赛结束后,各班队员表示举行这种比赛非常有趣。通过这次比赛不仅丰富了学生的课余生活,缓解学生紧张的学习氛围,且进一步促进了学生身心健康发展,同时激起了学生们的竞技精神,使学生有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。 踢毽子比赛作文14 近段时间,学校要举行踢毽子比赛。顿时,校园里掀起了一股“毽子热”——每周四下午的大课间和每节体育课在操场上练习踢毽子。 这周四下午上体育课时,妈妈本来是想让我在教室里写作业的,周老师提议:“外面天气这么好,作业晚上回家写吧!去走廊上晒会儿太阳多好呀!”我和妈妈坐的那个位置正好可以看见我们班的同学上体育课。只见他们都排成一队伸伸胳膊,踢踢腿的。难道他们不踢毽子了?哦!我明白了……原来他们在做热身运动呀!果然,过了几分钟,我再一看,同学们就开始踢毽子了。哈!我猜对了! 我们班同学踢毽子真好玩。有些同学像踢球一样把毽子直着向前踢,毽子飞得老远,只好跟着毽子跑,结果往往接不着毽子,还把自己累的气喘吁吁;也有些同学毽子刚抛出时能接住,可是当毽子飞起后再次落下时就反应不过来了,结果眼睁睁的看着毽子落到了地上,脚才刚抬起来……那场景实在是太搞笑了,你看了一次就笑得不行。但是从另一个角度说明:踢毽子需要脚、眼、心、脑的共同协调才能踢好,缺少一样就会闹笑话。 我们班毽子踢的最好的是班长李茄铭。我粗略的数了一下差不多快到10个了。看着看着我发现了一个窍门:踢毽子时,腿要轻轻弯曲,不可以向前直着踢;且让毽子始终保持在自己胸前附近,这样才能踢好毽子。当然,勤加练习也是非常重要的。只要做到这些,我相信我们班一定会取的好成绩的,加油!我看好我们班! 你也喜欢踢毽子吗?你的最好成绩又是多少呢?我们之间互相交流一下吧…… 踢毽子比赛作文15 今天下午,我们班举行了踢毽子比赛。 比赛开始前,我紧张万分,心里好像有一头小鹿在砰砰乱跳。我竭力想平静下来,可心里却不由自主再次紧张起来。 来到比赛现场,有一丝微风拂过我的脸庞,我心里暗暗叫苦:有风时很容易把毽子吹走。但还没有等我想完,就轮到我们组比赛了。 随着一声短促有力的哨声,比赛开始了。规则是看在一分钟内谁踢的次数最多。第一次,我踢了七八个,就有点沾沾自喜。结果不小心就将毽子踢到几米开处,我急忙跑过去捡起来,有些懊悔,同时又给自己鼓气要发挥出应有的水平。慢慢地,我冷静下来。这招果然很管用,我在结束的哨声响起时踢到了52个的好成绩。 接着我看熊畅踢。只见开始的哨声响起时,她不紧不慢地踢了起来,她这招虽然很慢,但却很稳。只见毽子像只小鸟似的在她脚边欢乐地飞来飞去。最后,我们越来越兴奋,因为熊畅不多不少,正好踢了60个!这可是个让人不可相信的数字。 接下来,我又数了杨倩莹踢的个数。哨声一响,她就急急忙忙地踢了起来,结果心急吃不了热豆腐,她刚踢了一下,毽子就飞到好远之外,可她将毽子捡起来后,并没有吸取教训,结果,又是一次“欲速则不达。”看着看着,我都有点为她着急了,她最后只踢了28个。 比赛结束了,我还在回味着,踢毽子真是一项有趣的运动。
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