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张根才发表的论文

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张根才发表的论文

回答是:通常情况下,文化创意类企业办公空间室内设计研究徐桦的论文发布时间是2022年4月25日。

深大计算机硕士毕业文章要求:1. 文章应该包括计算机硕士毕业的相关知识,如计算机科学、软件工程、网络技术、数据库系统等;2. 文章应该涵盖计算机硕士毕业的学习方法,如学习计算机科学的基础知识、学习软件工程的基本原理、学习网络技术的基本技术、学习数据库系统的基本概念等;3. 文章应该涵盖计算机硕士毕业的实践方法,如实践计算机科学的基本知识、实践软件工程的基本原理、实践网络技术的基本技术、实践数据库系统的基本概念等;4. 文章应该涵盖计算机硕士毕业的解决方法,如解决计算机科学的基本问题、解决软件工程的基本问题、解决网络技术的基本问题、解决数据库系统的基本问题等。总之,深大计算机硕士毕业文章要求应该包括计算机硕士毕业的相关知识、学习方法、实践方法和解决方法,以便更好地掌握计算机硕士毕业的知识和技能。

今早地铁上被如下文字弄的泪眼婆娑: “我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路,一路风雨泥泞,许多不容易。如梦一场,仿佛昨天一家人才团聚过。”二十二载求学路,真的,无人可以感同身受你在其中所遭遇的一切,所谓自己的路自己走,要相信这些泥泞的路上,留下了面向坚定方向的脚印,都会对未来的生活有积极的益处! 在网上找到了这封信原文,感受颇深!因为与作者有部分相同经历,因此心血久久不能平静!自己也是来自乡下农村,一步步跨越各种独木桥,才走到今天。 从已经倒闭的高庄小学,到毛村初中,因为小学学习特别不好,小升初语文和数学只考了92分,就像撮菜筐似的把我分到了只要给钱就可以上的菜中! 那个时候,吃饭需要用自己产的粮食换成粮票吃饭。吃饭时是分组的,因为分饭不均匀打架斗殴是常事!初一一整年,自己连26个字母都没有背全,也因为跟同学打架,班主任让我叫了父母。 父母归家后,只对我说是转学还是退学,退学就去工地干活。赤裸裸的两条路供我自己选择,很庆幸当时自己选择了转学~也是从那时候开始,自己开始拼命学习。从此高中、大学、研究生一路读下去,途中虽有一些波折,但是自己都坚持走了下来! 等到现在,发现对我自己,读书是唯一可以改变命运的机会,也是为数不多的公平机会! 期间,自己也受很多的人的帮助,才一路走下来!都说淋过雨的人,会更愿意为别人撑伞~我也愿意随时成为一名撑伞人!愿你我都可以活成自己想要的模样,要相信世间的力量,自己一步一步走下去,要相信生活不会辜负你我的努力! 穿拖鞋的汉子 写于上海九号线地铁上

在深大计算机硕士毕业时,通常会要求学生完成一篇毕业论文。这篇论文通常是研究性质的,需要学生通过独立的研究和分析,提出自己的观点和结论。同时,这篇论文也需要符合一定的学术规范和标准,包括论文结构、引用规范、参考文献格式等等。除了毕业论文外,深大计算机硕士毕业还有其他要求。例如,学生需要完成规定的学分要求,并通过学位论文答辩。此外,学生还需要完成实习或课程设计等实践性任务,并提交相应的报告和成果。总体来说,深大计算机硕士毕业要求相对严格,需要学生具备扎实的专业知识和研究能力,以及良好的学术素养和实践能力。因此,学生需要认真准备,全面完成所有要求,并在毕业之前充分准备好自己的论文和答辩。

宁夏张广才发表的科研论文

2001年7月晋升讲师。1998.09—2001.07在沈阳农业大学土壤学专业学习并获硕士学位2001.09—2004.12在沈阳农业大学植物营养学专业学习并获博士学位2002.08—2005.08在韩国庆北大学农业化学专业学习并获博士学位。2006年7月晋升副教授。参编《普通土壤学》,关连珠主编,北京:中国农业大学出版社,2007.03.张广才,燕香梅,韩晓日, 应用近红外光谱和主成分回归法快速进行植物营养诊断研究当代中国近红外光谱技术:全国第一届近红外光谱学术会议论文集, 陆婉珍等编著, 北京: 中国石化出版社.2006:349-355.张广才, 燕香梅, 关连珠, 颜丽.有机络合物对土壤磷素和金属离子活性影响研究进展. 沈阳农业大学学报 2002. 33(3): 215-218.

党总支书记:李秀萍,中共党员,微生物学与免疫学教授、主任医师,硕士生导师;现任宁夏医科大学党委委员、宁夏医科大学附属医院党委书记、宁夏医科大学临床医学院党委书记;兼任宁夏生物学会副理事长、宁夏心理学会副理事长、中国亚太经济发展研究中心高级研究员、《中国卫生》杂志社编委会编委、《中国医院建筑与装备》杂志社编委会编委、《医院报》社编委、中国卫生人才理事、健康报社新闻宣传咨询委员会委员等社会职务。在国家级和省级刊物上发表论文30余篇,部分在国际性和全国性学术会议上进行交流,有的被收入“21世纪医学文库”;获自治区自然科学优秀学术论文二等奖1项、自治区卫生厅科技成果三等奖1项。先后荣获“全国优秀教师”、“全国卫生系统优秀思想政治工作者”、“全国百姓放心示范医院优秀管理工作者”、“2006年度中国医疗健康大使”、“人文医学荣誉奖”、“和谐中国·2007年度百名影响力人物”、“2008中国关爱民生公益模范”、“2008中国经济女性年度成就人物”等殊荣及“全区防治非典型肺炎工作优秀共产党员”、“全区卫生系统行业作风建设先进工作者”、“全区文化科技卫生三下乡先进个人”等多项荣誉称号。学院院长:杨银学,中共党员,外科学教授、主任医师、硕士研究生导师、工商管理博士。1983年毕业于宁夏医学院临床医学系,长期从事外科临床医疗、教学、科研和医院管理工作。在公开发行的学术期刊发表科研及管理学术论文41篇。获自治区科技进步一等奖2项、二等奖1项、自然科学优秀论文二等奖1项。2000年入选自治区“313人才工程”,2004年享受国务院“政府特殊津贴”。先后荣获“银川市五一劳动奖章”、“全区防治非典优秀共产党员”“全国卫生系统先进工作者”、“中华卫生经济论坛医德风尚荣誉奖”、中国医院“优秀院长”、“25位最具领导力的中国医院院长”、“自治区五一劳动奖章”、宁夏医科大学校级“教学名师” 等荣誉称号。 现任宁夏医科大学附属医院兼宁夏医科大学临床医学院院长、党委副书记,宁夏医科大学口腔医学院院长、宁夏医科大学附属心脑血管病医院院长及附属肿瘤医院院长;兼任《中华医院管理杂志》编委、宁夏医学会副会长,中国医师协会外科医师分会常委、宁夏医院管理学会副会长等职。

张才成发表论文期刊

数学是教育当中三大学科之一,数学教师发表数学论文在晋升职称时是必备得的条件之一,发表数学教育论文普刊针对数学教育得的期刊有60多种,教育综合类期刊也可以是数学教师参考得的方向之一。 教学数学论文发表刊物:《初中数学教与学》本刊物由扬州大学主办得的教学研究刊物,它以“初等数学教与学得的研究”为特色,最大限度地贴近中学数学教学实际,反映广大师生在初等数学教与学过程中总结得的新观点、新体会和新经验,文风朴实,介绍“用得上得的教育理论,学得会得的解题技巧”,服务教学。 教学数学论文发表刊物:《大学数学》本刊物是经科技部批准,由教育部主管,教育部数学与统计学教学指导委员会、高等教育出版社、合肥工业大学主办得的全国性以教学为主得的数学sci期刊。读者对象是各类大专院校师生,数学工作者。 教学数学论文发表刊物:《高等数学研究》本刊物配合大学教学教育,研究和阐发高等数学得的理论、方法及应用,以促进教学改革,提高教学水平,增强大学生数学素养为宗旨,为培养高质量得的科技人才服务。主要读者对象为大学生,大学和中等学校数学教师,其他科技人员和数学爱好者。设置众多栏目,具有学术与科普兼顾,数学研究与教育研究相结合,最为贴近广大师生得的特色。 教学数学论文发表刊物:《小学数学教育》本刊物创办以来,密切配合基础教育得的中心工作和中国教育学会小学数学专业委员会得的研究课题,交流小学数学教学改革得的经验,对提高我国小学数学教学质量起到了积极得的推动作用,受到广大小学数学教师、教研员得的欢迎。为了在实施数学新课程中帮助广大小学数学教师更好地理解《数学课程标准》,了解新得的课程标准教材,刊登关于《数学课程标准》解读、学习体会及数学课程标准教材介绍、使用过程中得的经验体会、优秀案例评析等方面得的文章,以使广大小学数学教师更地理解数学新课程,实施数学新课程。          教学数学sci论文发表刊物:《数学研究》本刊物为综合性数学刊物,其宗旨是推进数学科学研究,及时报道数学理论成果与应用数学成果,主要刊载有关数学得的创造性论文,研究简报等。读者对象为数学工作者,大专院校数学教师,理工科研究生,数学科学各专业高年级学生,有关科技工作者以及数学爱好者。

一般都是省级的比较多,你要用于评职呢 还是?

1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心”,100-200字为宜。4.关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用(fa)的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。9.注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③。10.参考文献:参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书#91;M#93;,会议论文#91;C#93;,报纸文章#91;N#93;,期刊文章#91;J#93;,学位论文#91;D#93;,报告#91;R#93;,标准#91;S#93;,专利〔P〕,汇编#91;G#93;,档案#91;B#93;,古籍#91;O#93;,参考工具#91;K#93;,其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下:(1)图书类格式:#91;序号#93;主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)#91;文献类型标识#93;.其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页.(2)期刊文章格式:#91;序号#93;主要责任者.文献题名#91;J#93;.刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页.(3)报纸文章格式:#91;序号#93;主要责任者.文献题名#91;N#93;.报纸名,出版日期(版次).(4)古籍格式:#91;序号#93;主要责任者.文献题名#91;O#93;.其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.(5)析出文献格式:#91;序号#93;析出文献主要责任者.析出文献题名#91;文献类型标识#93;//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页.(6)电子文献格式:主要责任者.文献题名#91;文献类型标识/载体类型标识#93;.出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).(7)文献重复引用标记:同一作者的同一文献被多次引用时,在文后参考文献中只出现一次,其中不注页;而在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页。11.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。12.作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。13.来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及地址、邮编。14.其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,本刊概不退稿。

学报一般是综合性的,专业性要求不是很强,如果写的文章是综述类的文章发学报会好发一点,如果是研究性文章发期刊更有价值

华为天才少年张霁发表的论文

近两年一个叫张霁的学生在网络上走红,原因是华为公司的“天才少年”项目。“天才少年”项目的最高档是年薪201万,而且只有四个人拿到,张霁就是其中之一。更值得一提的是,张霁本科就读的学校是武昌理工学院,是华为天才少年中唯一一个本科就读学校非985重点大学的学生。而他本科期间就读的专业就是该校电子信息专业。 武昌理工学院电子信息工程专业近年来开展了基于CDIO工程实践教育模式,取得了良好的效果。它以产品开发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程实践项目,与目前国际大企业普遍采用的集成产品开发(IPD)理念一脉相承。该专业将新工科人才培养与行业企业人才需求深度融合,帮助学生了解行业企业的产品开发流程、业务运作流程、经营管理流程,大力培养综合素质高、基础技能强的复合型人才。 “实施CDIO工程教育培养模式以来,取得了专业各项建设丰硕成果。”该专业相关负责人介绍,学科专业建设层次提升。2018年该专业通过教育部本科教学质量合格评估,2021年申报的以电子信息学科为骨干学科的“电子科学与信息技术”获批湖北省“十四五”优势特色学科群;获批教育部“产学合作、协同育人”项目6项,教师发表SCI、EI高水平研究论文10余篇;申请国家发明、实用新型专利22项;出版《高级语言程序设计》、《现代 科技 前沿技术与展望》等专业教材10余部;与行业领域相关企业开展横向科研课题合作资金达到100余万元。 学生实践创新能力不断增强。近年来,该专业学生参加全国大学生电子设计竞赛、“大唐杯”5G移动通信大赛”、华为ICT大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国信息技术应用水平大赛、全国“互联网+”等多项学科竞赛项目累计获得国家级奖项8项,获得省级一、二等奖等奖项30余项。2021年该专业学生储云龙带领项目组获得全国电子设计竞赛国赛三等奖的好成绩。30多名在校学生考取ICT高级职业认证资格证书,其中程学伟、何江华考取华为ICT认证HCIE网络专家证书,20多名学生考取HCIP资深网络工程师证书。 人才培养质量不断提升。该专业毕业生就业形势良好,就业质量不断提高。根据麦可思公司对该专业毕业生培养质量调研评价报告,近三年数据(2019-2021)该专业本科生初次就业率为97%、98%、95%,学生工作与就业相关度为91.5%,就业方向主要是电子产品开发、制造、销售和信息通信系统集成工程建设,少量学生进入政府及事业单位工作。该专业自2003年开办以来,校友人才辈出,多名毕业生成功入职华为、腾讯、百度等优秀企业,历年考研率居于学校前列。2020年,该专业09级毕业生张霁成功入选“华为天才少年”项目,获得年薪201万的全球最高档,人民网、腾讯网、新浪网等各大媒体竞相报道,一时间成为众多学子学习的楷模。(鲁信)

在遭到了美国制裁之后,华为提出了创新2.0,创新2.0是基于对未来智能 社会 的假设和愿景,打破制约ICT发展的理论和基础技术瓶颈,是实现理论突破和基础技术发明的创新,是实现发明和创造的创新。

华为在接近10年投资超过4800亿元进行研发,希望将会和苹果、高通、英特尔公司一样,在智能手机、基带芯片和智能计算领域推出影响产业和人类进步的重大的技术创新。

也就是华为希望可以通过基础研究突破,构建新的技术标准和全球框架,从而突破美国的封锁,实现自救,要知道,当初美国就是通过发动信息革命、芯片革命,从而成为了全球 科技 、科学、产业发展的主导者,而实现这一切,就需要人才。

华为希望 采取“自建实验室、大学合作、资本运作“等多种方式实现创新2.0,把工业界问题、学术界的思想、风险资本的信念,整合起来,共同创新。

除此之外,华为还提出了“天才少年”计划,这是是任正非发起的用顶级挑战和顶级薪酬去吸引顶尖人才的项目,目的在于“(让)这些天才少年像‘泥鳅’一样,钻活我们的组织,激活我们的队伍”,任正非认为:

“天才少年”计划薪资共分为三档,最高年薪为182万-201万元;中档年薪为140.5万-156.5万元;抵挡年薪为89.6万-100.8万元,远远超出一般应届毕业生的薪资水平。目前,全球仅有4位天才少年拿到了最高档年薪。

除了去年的钟钊(本科毕业于华中 科技 大学软件工程专业,博士毕业于中国科学院大学模式识别与智能系统)、秦通(本科毕业于浙江大学控制科学与工程,博士毕业于香港 科技 大学机器人方向)、左鹏飞(本科和博士毕业于华中 科技 大学计算机专业)之后。

今年又有一位90后入选了华为的“天才少年”计划。同样是出自华中 科技 大学的张霁,而且他5月就已经入职了华为,堪称是刚毕业就收获了年薪201万的offer。

这四位可了不得,钟钊出生于1991年,本科就读于华中 科技 大学的软件工程专业。刚上大三的他,就在2012全国大学生数模竞赛中得到了湖北一等奖。

而后,前往中国科学院大学自动化研究所攻读硕士、博士,硕博阶段攻读专业都是“模式识别与智能系统”,它是以信息处理与模式识别的理论技术为核心,以数学方法与计算机为主要工具,研究对各种媒体信息进行处理、分类和理解的方法,并在此基础上构造具有某些智能特性的系统。

目前在光学字符识别、语音识别、人脸识别、视频追踪、医学图像处理等方面均有广泛应用。钟钊的导师是中科院自动化研究所副所长刘成林,其多年来一直研究文档识别算法规模,有着“计较机的导师”之称。

钟钊是中国最早一批学习神经架构搜索(NAS)的,NAS属于深度学习领域难度比较高的研究方向, 你放眼全球,能够从事NAS研究的,数量差多就和熊猫一样,属于稀罕物。而华为目前也想进军automated machine learning领域,钟钊属于可遇不可的的天才。

出生于1993年的香港大学的博士生秦通,在IEEE TRO、ICRA、IROS、ECCV等国际顶级期刊和聚会会议发表多篇论文,得到IEEE IROS 2018最佳学生论文奖的能力。他还曾是浙江大学ZMART队2014年的队长。这支队伍用了5年的时间夺下了国际空中机器人大赛的世界冠军。

左鹏飞以第一作者发表了高水平论文10余篇,其中,发表在OSDI'2018和MICRO'2018上的论文分别成为华科 历史 上首篇计算机操作系统顶级会议(OSDI/SOSP)论文和首篇计算机体系结构顶级会议(ISCA/MICRO/HPCA/ASPLOS)论文,在计算机操作系统和体系结构领域分别实现了华科 历史 上零的突破;发表在MICRO'2019上的论文实现了在体系结构顶会MICRO上的再次突破。

而OSDI是计算机学界最顶级学术会议之一,MICRO是计算机体系结构最顶级学术会议之一,论文被这两个会议录用,其含金量甚至超过一些科学界国际顶尖期刊,难度相当于生物、医学领域在Nature/Science/Cell等期刊发文。 拥有这么多篇高质量的论文,可以说是无数系统领域研究者的梦想对象,可望不可及。

张霁1993年毕业,他本科仅就读于民办二本学校武昌理工学院,可是他却没有给自己的人生设限,而是不断努力,他硕士就读于武汉邮电大学,而博士则成功考取了华中 科技 大学。

我们可以来看看他作出的成绩:

可以说,这4位90后被称之为天才少年,毫无不为过,而且除了华为之外,腾讯、阿里巴巴等互联网大企业也都向他们抛出过橄榄枝,像张霁就拒绝过360万年薪的offer。

希望这些天才少年可以在华为乘风破浪,开创颠覆主航道的技术和商业模式,作出革命性技术的突破,颠覆整个全球产业,打破美国长达75年的主导地位。

培根发表的论文

弗兰西斯·培根(Francis Bacon ,1561—1626)是英国哲学家和科学家,被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。著有《学术的进步》(1605)和《新工具》(1620)等。培根尖锐地批判了中世纪经院哲学,认为经院哲学和神学严重地阻碍了科学的进步,主张要全面改造人类的知识,使整个学术文化从经院哲学中解放出来,实现伟大的复兴。他认为,科学必须追求自然界事物的原因和规律。要达到这个目的,就必须以感官经验为依据。他提出了唯物主义经验论的原则,认为知识和观念起源于感性世界,感觉经验是一切知识的源泉。要获得自然的科学知识,就必须把认识建筑在感觉经验的基础上。他还提出了经验归纳法,主张以实验和观察材料为基础,经过分析、比较、选择、排斥,最后得出正确的结论。

1623年,培根首次将教育学作为一门独立的科学提出来。而夸美纽斯《大教学论》第一本教育学著作,开始了教育学的独立探索阶段。所以,培根首次提出将教育学作为一门独立学科。

1623年,英国哲学家培根在《论科学的价值和发展》一书中首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来,与其他学科并列。他还提出了 实验的归纳法,将其看成是获得真正知识的必由之路,为后来教育学的发展奠定了方法论基础,为独立形态教育学的出现做出了重要贡献。

教育学独立的标志:

1、研究对象方面,教育问题成为一个专门的研究领域;

2、使用的概念和范畴方面,形成了专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴以及概念和范畴的体系;

3、研究方法方面,有了“科学的”研究方法;

4、研究结果方面,出现了一些专门的、系统的教育学著作;

5、组织机构方面,出现了专门的教育研究机构。

标志的出现前后经历了约两百多年的时间。因此,教育学的独立是一个历史过程,而非在一个瞬间完成。

1、培根的主要著作是:《新工具论》、《论科学的价值和发展》等。 2、1597年,培根发表了他的处女作《论说随笔文集》。他在书中将自己对社会的认识和思考,以及对人生的理解,浓缩成许多富有哲理的名言警句,受到广大读者的欢迎。 3、1605年,培根用英语完成了两卷集《论学术的进展》。这是以知识为其研究对象的一部著作,是培根声称要以知识为其领域,全面改革知识的宏大理想和计划的一部份。培根在书中猛烈抨击了中世纪的蒙昧主义,论证了知识的巨大的作用,提示了知识不能令人满意的现状及补救的办法。在这本书中,培根提出一个有系统的科学百科全书的提纲,对后来十八世纪的狄德罗为首的法国百科全书派编写百科全书,起了重大作用。 4、1609年,在培根任副检察长时,他又出版了第三本著作《论古人的智慧》。他认为在远古时代,存在着人类最古的智慧,可以通过对古代寓言故事的研究而发现失去的最古的智慧。 5、培根原打算撰写一部六卷本百科全书式的著作——《伟大的复兴》,这是他要复兴科学,要对人类知识加以重新改造的巨著,但他未能完成预期的计划,只发行了前两部份,1620年出版的《新工具》是该书的第二部份。《新工具》是培根最重要的哲学著作,它提出了培根在近代所开创的经验认识原则和经验认识方法。这本书与亚里士多德的《工具篇》是相对立的。 6、培根在结束其政治生涯后,仅用几个月时间就完成了《亨利七世本纪》一书,这部著作得到后世史学家的高度评价,被誉为是“近代史学的里程碑”。 7、大约在1623年,培根写成了《新大西岛》一书,这是一部尚未完成的乌托邦式的作品,由罗莱在他去逝的第二年首次发表。作者在书中描绘了自己新追求和向往的理想社会蓝图,设计了一个称为“本色列”的国家,在这个国家里,科学主宰一切,这是培根毕业所倡导的科学的“伟大复兴”的思想信念的集中表现。

弗朗西斯?培根,英国哲学家,近代西欧哲学的开创者之一,唯物主义经验论哲学派的创始人,被马克思称作“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。

培根出生在伦敦的一个贵族家庭。他的父亲是英国女王伊丽莎白的掌玺大臣,母亲是一个颇有才学的加尔文派教徒。由于家庭的关系,培根自幼受到了良好的教育,12岁时即进入剑桥大学的三一学院学习,担任他导师的是当时很有名气的三一学院院长怀特姬夫特博士。

学习了一段时间以后,培根就对具有1500年历史的知识体系提出了挑战。他宣称,剑桥的教授们把自己的学问建立在亚里士多德哲学的基础上是大错特错的。1576年,培根因不满学校教学内容而中途辍学,作为英国驻法大使埃米阿斯?鲍莱爵士的随员到法国工作。1579年,由于父亲突然病故,培根回到英国。从此,他开始攻读法律,21岁时进入一家律师事务所,当上了一名律师。

1854年,培根当选为国会议员,开始了他的政治生涯。后来培根结识了女王的宠臣、青年贵族埃塞克斯伯爵,成了他的朋友和顾问。当埃塞克斯失宠、密谋政变被捕后,培根作为证人和密友在法庭上指控埃塞克斯有罪,埃塞克斯即被处死。因为这件事,培根遭到很多人的非议。

詹姆士一世即位后,培根被授予爵士爵位,并且在政界步步高升,1607年被任命为副检察长,1613年就任总检察长,1618年成为大法官,同年被封为男爵。

培根在政界春风得意的时期,也是他积极从事理论著述的时期。

1603年,他写了《关于自然解释的序言》、《关于自然的解释》、《论时代勇敢的产儿》等文章。

1604年,培根又出版了《论事物的本性》和《论人类的知识》。

1605年,培根发表《论学术的进步》,这是以知识为其研究对象的一部著作,也是《伟大的复兴》这部巨著中的第一部分。在该书中,培根论证了知识的巨大功用和价值,高度赞扬了科技文明,批判了无知无识的蒙昧主义,为日后提出名言“知识就是力量”奠定了思想基础。这本书在欧洲学术史上占有重要的地位,它所阐发的科学分类及由此建立的科学知识体系的新结构,是近代科学分类的先导,在当时引起了广泛的反响,对后世也有深远的影响。

1620年培根被封为子爵,这是培根政治上最显赫的时期。

也就在这个时候,培根的重要代表作、著名的《伟大的复兴》出版了。这是培根要复兴科学、要对人类知识整个加以重新改造的一部未完成的巨著。他计划分六个部分来阐述他的科学哲学,1605年的《论学术的进步》是第一部分,现在出版的《新工具》只不过是第二部分。《新工具》中培根批判了经院哲学所坚持的亚里士多德那一套科学推理程序,提出了自己的实验归纳方法论。培根所表达的基本思想对观察和实验具有重大意义,奠定了近代归纳学说的基础,构成了自那时起科学家一直所采用的方法的核心。《新工具》堪称近代最有影响的逻辑学、哲学著作之一。

就在培根仕途达到顶峰之后,1621年培根以受贿罪被弹劾。培根的政治生涯结束了,但他很快从消沉中振作起来,埋头著书立说。

他先后出版了《论厄运》、《亨利七世》、《亨利八世》,并写出了《大不列颠史》的大纲。

1623年,培根把《论学术的进展》译成拉丁文,并进行了增改,把篇幅扩大为九卷本,书名定为《论学术的进展与价值》。

培根在科学方法上的另一个重大贡献是,他最先倡导有组织地集体协作研究。

在他最后一部著作《新大西岛》中,虚构了一个有组织的科学研究机构,是对未来科研机构的一个构想。

1626年,培根因支气管炎在伦敦逝世,终年65岁。培根的去世并没有影响他的哲学在历史发展上所起的伟大的转折作用,作为现代科学的指路人,他在哲学史上的地位是永恒的。

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