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对于工作与生活的关系，不同的人有不同的看法和做法。但总体来说，工作是我们生活中的一个重要组成部分，而且也是我们获得收入和经济独立的途径之一。正确对待工作，首先要明确工作的重要性和价值，要认识到工作是为了完成一定的任务和目标而进行的，而不是简单的挣钱或应付时间。其次，要保持积极的态度和高度的专注度，努力把每一项工作都做到最好，这样才能获得职业上的成就感和满足感。此外，要合理地安排工作与生活的平衡，让自己有足够的休息和娱乐时间，从而更好地面对工作的压力和挑战。但同时也要避免将工作看得过于重要，失去了生活的乐趣和平衡。在工作之余，要学会放松自己、与家人朋友交流和享受生活中的美好时光。这样能够让自己更好地保持身心健康、激发创造力和灵感，让工作和生活达到更好的平衡和融合。在生活和工作中，我们需要平衡好两者的关系。工作虽然重要，但是生活也同样重要。正确对待工作，可以从以下几个方面做起：1. 保持积极的工作态度：工作态度直接影响到工作质量和效率，因此我们应该保持积极的工作态度，认真对待每一个工作任务。2. 合理安排工作时间：在时间管理上，我们应该充分利用时间，合理安排工作和休息时间，避免工作时间过长而导致身体和精神上的疲劳。3. 学会放松和调节：在工作之余，我们也应该及时进行放松和调节，比如通过旅游、阅读、运动等方式来缓解工作压力和紧张情绪。4. 学会工作辞职：如果工作因为某些原因给我们带来了太大的压力或者不满意的结果，我们应该学会适时辞职或者寻找更好的工作机会。总体来说，正确对待工作就是要做好时间管理、保持积极的工作态度、注意身心健康，并且学会适时地调整自己的工作状态和工作方向。”。这样才能在工作与生活中取得合适的平衡，让自己在事业和生活中都有所收获。
论文发表，一个是可以直接投稿杂志社，一个是可以通过论文代理机构。具体步骤：1、在网上查询您希望投寄的杂志，了解其投稿程序。2、打电话咨询，打电话的目的是确认您的文章大致能够安排在哪一段时期，以及审稿周期都一并了解。3、各家杂志的审稿周期有异，得到了确切的答复后，再将文章通过邮件传过去，并确认对方已经收到文章。4、待文章审阅回来后，编辑部会结合审稿人的意见，提出修改建议，让您修改，您应该很好地把握时机，尽快修改，按要求把电子版发回编辑部，进入用稿程序。同时还要完成其提出的一些手续，比如补充单位介绍信、填写授权书等。
根据上海工程技术大学化工研究生的相关规定，导师每个月将给予学生一定的生活补贴。具体的数额根据导师的经济状况、学生的表现等因素而定。一般来说，该补贴的数额在1000元至2000元之间，但具体的数额还需要和导师进行沟通和协商。此外，学生还可以通过参加科研项目、发表论文等方式获得更多的经济支持，具体情况还需根据个人情况而定。总之，导师的生活补贴是为了帮助学生更好地完成学业和科研工作，提高学生的生活质量和科研水平。
平衡工作和生活的重要性
平衡工作和生活的重要性，我们都知道要想过得舒适，不会产生巨大压力，就需要正确对待生活和工作，防止二者相互碰撞，相互影响，相反的，让二者相辅相成，因此需要认识到平衡工作和生活的重要性。
首先我们得明白生活与工作同等重要，既不能成为生活的奴隶，也不能成为工作的附属品，而要让自己的每天生活有滋有味相当精彩，要让自己的工作每天都能够有小进步与小提升，同时两者之间是相得益彰，互相促进，不是让生活拖累了工作的发展，也不能让工作严重侵害了生活的美好。我们一定要明白这样一个道理：一个真正会生活的人一定是一个真正懂得工作内涵与本质的人，一定是一个懂得让生活与工作平衡的那个人。
其次，我们要懂得生活一定会有不如意，工作永远也做不完。这个道理提醒我们：面对生活，我们不能把自己的生活想象得过分美好，而要做好最坏的心理准备，想好应对一切问题出现的方法；面对工作，我们一定要全力以赴，但更要提高工作的效率，一定要找到解决工作中出现问题的方法与策略，不能因为工作的繁多而失去了对自己的掌控，更不能让做不完的工作淹没了自己的生活，占据了自己所有的`时间，让自己彻底地成为工作狂，成为工作的附属品。
而更多的时候，我们要学会弹钢琴：在生活的时候尽量不要让工作的事情出现，在工作的时候一定要尽可能在工作时间完成，而且要想尽一切办法去完成，绝对不能让工作进入我们的生活，干涉我们的生活；最好能够达到生活与工作处于一种相对平衡的状态：有质量地生活，有效率地工作，以有质量的生活来促进有效率的工作。
如何平衡工作与生活
1、掌握工作与生活的节奏
掌握工作与生活的节奏意味着承认生活有起有落，有高潮有低谷，而不是试图让所有事情都做到统一和平衡。有时候你需要快跑，有时候你需要放慢速度甚至保持不动。不要试图在需要快跑的时候放慢速度或在需要放慢速度的时候加速。
我们要遵循生活的节奏，把休息和恢复体力当作影响效率的关键因素。我们既要迎接疯狂的娱乐，也要感受宁静，同时享受两者之间的状态。
2、重视工作与生活的统一
工作中的你和工作之外的你一样吗？的确，你可能会为了适应环境而调整自己的行为，但在内心深处，两种状态下的你是同一个人吗？价值观、身份和目标一样吗？
工作与生活的统一在一定程度上和你在工作时的状态有关，而不是你在工作上花了多少时间。工作时忠实于自己的信念会让你感到安心；如果违背自己的核心价值观，无论你取得多少成就，工作都无法让你获得意义感和满足感，生活也会失去平衡。
这个道理同样适用于工作之外的生活。在家里，你面临的挑战是，尽管自己脾气不好、疲惫不堪，还要热情高涨，充满激情地面对调皮的孩子。一位公司高管说：“工作上认识的人更感谢我们，他们认可我们的付出，觉得我们有才华。但家人并不总是这么认为！”
重视工作与生活的统一就是对自己在工作中和工作之外的样子给予同等的关注，这样我们的生活方式和工作方式就能践行我们最重视的价值观。
3、提升工作与生活的品质
职场生活的品质很重要。你投入工作的时间并不是衡量工作难度的唯一标准。冲突、难处理的人际关系、缺乏欣赏、缺乏联系或沟通、不确定性、压力和不断遭到打击，这些都可能导致职场生活的品质降低，并迫使你付出远多于在积极、高效的环境下工作所投入的时间。
与其对投入时间长短念念不忘，不如确保职场生活和职场外生活的品质。因为当职场生活的质量较高时，我们在家里自然会更高效、更快乐；当家庭生活质量有保障时，我们的工作质量也会有所改善。幸福感和高效密不可分，无论是在工作中还是工作之外。
4、不要期待完美的个人生活
我们之所以能让奎斯特医学检验公司转危为安，部分原因是因为采用了六西格玛企业管理战略，以达到完美标准的目标。不幸的是，这对个人生活不奏效。
你应该预期这不会达到完美目标，然后下次尝试做得更好。你应该把生活当作是不断的改善进程。如果你的家人理解你、从不要求你达成不可能的目标、也又不让你完全松懈的人，那就会有所帮助。
5、活在当下
当你和家人或者朋友在一起时，请全身心地投入——无论是精神还是身体。不要分神去想工作。不要依赖别人在桌子下的谨慎一脚，把你唤回来。另一方面，不要把这些私人聚会当成是会议，你不用像和高管们那样和你家人打招呼。
为什么需要平衡工作/生活
每个人都需要平衡工作与生活。为了心理健康，为了身体健康，为了你的朋友和家人，为了你的未来职业。
正如我们一直强调的那样，学术界并不特殊。相比于教育或其它领域的工作，博士生或学术工作并没有什么独特的。
从同样的意义上讲，学者们并不特殊。你并不“特别”。不用担心，这是积极的评价。
当然，你很聪明，是一名出色的学生，而且很努力。但是你不是超级英雄。就像所有其他人一样，你也需要平衡工作与生活。仅凭对研究的热爱和成功的决心走不了太远。
相信我们，我们知道对工作的狂热推动着人们攻读博士学位。
你像疯了似的工作和学习，获得了很好的成绩，不断积累奖项和荣誉并发表论文。
你开始觉得自己可以永远这样做下去，你可以攀登那座学术界的珠穆朗玛峰，在创纪录的时间内完成博士学位，并顺利取得教职。
但现实并非如此。
如果你努力工作的时间太久，会有一些“副作用”发生。它可能是缓慢的倦怠，也可能是突然的奔溃。你不可能永远将生活让位于工作。
学习如何保持适当的工作与生活的平衡，这将有助于你在博士的道路上走得更远。
怎样保持工作/生活的平衡
了解自己的高峰生产力时间。如果你知道自己早上的效率最高，那就早上工作，然后晚上休闲放松。
规划一个工作方式并坚持下去。每天工作一定时间，然后停下来。完成计划的任务量，然后停下来。
每周有一天不工作。很多人都选择星期六，但这取决于你自己。
将所有研究材料放在办公室。这将帮助你从形式上区分工作和生活。去办公室工作，离开办公室就是生活，就这么简单。
定期运动。每天散步，做仰卧起坐或瑜伽。运动起来！不要让自己的肌肉萎缩掉。
与朋友和家人保持联系。与锻炼身体类似，这一点尤为重要。在社交隔离的同时与他们保持联系需要规划好并付出一些努力，加油！
何谓教育？工作三年来，我一直寻寻觅觅，一直在追寻教育的价值…… 以前的我，总是纠结在乎一些事情，不知道自己应该怎样对待学生，甚至怀疑自己对他们的好是否值得。看完孙维刚老师的事迹之后，我感慨万千。当一个老师活到学生心里去，尽心尽力尽情去教一群学生，那这个老师一定会人人称赞“好老师”！ 我不知道自己是否活在孩子们的心里，亦不知多少人称赞过我“好老师”，现在想想，外在的评价不重要，当我尽心竭力做好教育这一大事，无愧于心，无悔于心，自然而然，学生也好，家长也罢，人与人是共情的，你的好，或早或晚，他们终会收到！ 当某一天，某一件事，你坚持不下来的时候，请回过头看看，曾经自己受过恩师们多少恩惠，又有多少人为你殚精竭虑，请你一定记得，用心用情谱写教育之歌！ 附阅读摘录： 岁月里最深挚的，是老师的目光，它望穿千古，洞悉宇宙； 大地上最宽广的，是老师的目光，它上彻天文，下察地理； 人世间最无私的，是老师的目光，它惊看鱼跃，喜随鸟飞。 老师的目光是轻轻的风，轻轻的风是它对幼苗的问候； 老师的目光是长长的丝，长长的丝是它对学子的牵挂； 老师的目光是深深的海，深深的海是它对世界的热爱。 怎样成为一个受欢迎的教师呢？我认为有三个要素：一是换位思考，二是尊重，三是互惠。 一个理想的教师，应该不断地追求成功，但更应该不断地撞击成功。因为每个人来到这个世界上并不知道自己会成为什么样的人，只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。 怎样才能进一步激发学生大脑的潜力，使之能提高学习能力呢？经过多年的探索，孙维刚形成了一套比较系统的教学方法和教学思路。 首先，必须系统地学习知识。知识之间是有关联的，要善于从根源上把握和理解事物之间的内在联系，多问几个“为什么”。 其次，注重教学思想哲理性的升华。著名数学家华罗庚认为学习的过程是“由薄到厚”向“由厚到薄”的转变，就是教学思想哲理性的升华。 第三，要让学生成为课堂的主人。 第四，注重方法和规律的掌握。对待做题，孙维刚主张题不在多，但要有代表性。在方法上，他主张一题多解，达到熟悉；多题归一，寻求共性和规律。 第五，善于发现问题和解决问题。从初中一年级开始，孙维刚就提倡和指导学生用写论文的方法来积极开展问题研究。这种方法对培养学生的创新精神和提升学生的思维能力有很好的成效。 第六，科学安排学生的学习和休息时间。孙维刚在教学实验的过程中从没留过书面家庭作业，保证每个学生每天都能有充足的睡眠。 对于学生品德的培养，孙维刚老师注重三点：希望学生做诚实、正派、正直的人；希望学生树立远大理想；希望学生做有丰富感情的人，要使别人因为这个世界上有你而生活得更幸福些。
医学生如何培养职业能力论文如下：
根据我国医疗环境和医学与业教育的特点,通过引导医学生对职业的认同,加强医学生思想道德素质、科学文化素质、业务技能素质和心理素质的培养,从而促迚医学生职业素质的形成。医学生职业素质培养作为大学生思想政治教育工作的重要内容,要紧密联系时代特点和社会要求,丌断改善工作方式方法,使医学生职业素质教育符合思想政治教育要求。
上学学习的意义如下：
1、学习可以让我们得到财富。学习可以让我们赚到更多的钱，因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同，得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。
2、学习可以提高我们的气质。我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质，这一点可以从他的言行举止，一举一动等地方看到。所以，学习可以潜移默化的改变我们的气质，提高我们的修养。
3、学习可以让我们思想深邃。学习的过程，也就是思考的过程。多思考，多动脑，不仅能让我们变得聪明，也能让我们的思想变得深邃。思想是改变世界的，同样也可以改变我们自己。思想能让我们更好的理解事物。
4、学习可以让我们开拓眼界。学习可以让我们知道我们之前不知道的东西，为我们打开一扇扇通往新世界的大门。知道我们在日常生活中看不到的，但确实又真实存在的东西，就像宇宙一样，学了之后发现天空比我们想的要宽广太多。
5、学习可以提高个人价值。学习就是一个不断提高自我能力的过程。也可以提高自我的价值。自我价值的体现，就是看你能影响多少的人。你学习的知识越多，影响的人也就越多，也就实现了自己的价值。一个人人生的价值就是个人价值的体现。
6、学习能让我们内心得到平静。学习读书，思考探索，都能让我闷得内心平静许多。平静下来的我们才能更好地感受到生命的意义，人生的价值，做到“不以物喜，不以己悲”的大境界，大气魄。内心平静，才能在面对一切苦难时游刃有余，不卑不亢。
7、学习可以改变我们看事物的角度。学习可以让我们从另一个角度来观察世界。学习是和比我们有能力的人交流的过程。我们可以从他们那里得到它们的看法，然后在它们的指导下，改变原本看事物的角度，从另一个角度，从本质来看问题。
孙维刚，1938年出生，山东海阳郭城人，2002年1月因癌症扩散不幸逝世，享年63岁。孙维刚生前为北京市数学特级教师，中国数学会理事，全国人大代表。在北京市第二十二中学任教40年。自1980年起，进行从初一接班直到高中毕业的六年一循环的教学教育改革试验，教数学，当班主任，教育教学效果突出，全国多种报刊及电视台均有报道。以1991～1997年的第三轮班为例，学生德智体全面发展，素质大幅度提高，全班40人全部升入大学，其中22人考进北京大学、清华大学。八方联系，浑然一体，漫江碧透，鱼翔浅底，让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。——孙维刚本书是著名的数学教育家孙维刚老师的著作，立足于对基础知识的分析把握，各章由学习指导和例题两部分组成，在详述概念后，引申概念外围的规律、方法，以及解题思考规律。 书中提出学好数学必须站在系统的角度看问题，学会一题多解、多解归一（结论一个）、多题归一（善于总结）的学习方法。目录：第一篇 代数第1章 代数初步知识一、学习指导二、例题第2章 有理数一、学习指导二、例题第3章 整式的加减一、学习指导二、例题第4章 一元一次方程一、学习指导二、例题第5章 二元一次方程组一、学习指导二、例题第6章 一元一次不等式和一元一次不等式组一、学习指导二、例题第7章 整式的乘除一、学习指导二、例题第8章 因式分解一、学习指导二、例题第9章 分式一、学习指导二、例题第10章 数的开方一、学习指导二、例题第11章 二次根式一、学习指导二、例题第12章 一元二次方程一、学习指导二、例题第13章 函数及其图像一、学习指导二、例题第14章 指数一、学习指导二、例题第15章 常用对数一、学习指导二、例题第16章 解三角形一、学习指导二、例题第二篇 平面几何第17章 线段、角一、学习指导二、例题第18章 相交线、平行线一、学习指导二、例题第19章 三角形一、学习指导二、例题第20章 四边形一、学习指导二、例题第21章 面积、勾股定理一、学习指导二、例题第22章 相似形一、学习指导二、例题第23章 圆一、学习指导二、例题第三篇 专题选讲第24章 命题、点的轨迹第25章 反证法和同一法第26章 对称第27章 解综合题答案与提示后记《孙维刚初中数学指导》教学视频课程：全套初一、初二、初三数学教学内容，共18张光盘，18课时！主讲： 特级教师 孙维刚目录：初一 数学(6碟)B019初一 代数①01 一、学习方法02 二、代数式的初步知识求代数值的关键03 三、有理数04 1、看重数轴05 2、“一”号的三种意义和同一本质06 3、理解绝对值07 4、有理数混合运算08 5、迅速越过初期的混乱09 6、认号、读式不要跳步B020初一 代数②01 一、整式的加减1、多项式应按降幂排列02 2、容易出错的是添括号3、例（4种解法）03 4、整式加减的化简5、例（4种解法）04 二、一元一次方程1、检验方程 例（3种解法）05 2、解一元一次方程的步骤3、解方程几种与课本不一样的方法06 4、用x系数除方程两边的分步完成07 5、去分母易出错情况剖析 例题6道B021初一 代数③01 （续）一元一次方程6、同解方程（1）同解方程原理Ⅰ02 （2）同解方程原理Ⅱ03 7、解方程过程的原理04 8、一元一次方程的应用05 （1）弄清原理06 （2）列出过程07 （3）寻求最佳选择08 a、图形或物体变形问题09 b、求2个或2个以上未知数问题10 c、行程问题11 d、做工问题12 e、溶液浓度有关问题13 （4）万变不离其宗B022初一 代数④01 一、二元一次方程1、一个二元一次方程总有无数组解02 2、一个二元一次方程组的解：一组解、无数组解、无解03 3、加减消元法与“加”消元法04 4、目标要“始终如一”05 5、一次方程组的应用06 二、一元一次不等式和一元一次不等式组1、不等式的性质和不等式同解原理的区别07 2、解一元一次不等式要重点突出08 3、检验一元一次不等式的方法09 三、整式的乘除1、系数与指数运算的混淆10 2、乘法8个公式11 3、利用乘法公式计算12 4、容易出现的错误，固定一种习惯B023初一 几何①01 一、学习几何的目的和方法02 二、点和线1、名词定义和不定义名词03 2、两条直线不能有2个或更多的公共点04 3、连接两点线段和两点的距离不同05 4、中点的表达方式06 三、角平分线的表达方式07 四、单位换算的实质08 五、学习几何的重要方法09 1、抓住概念本质10 2、养成结合图形理解概念的习惯11 3、培养看图画图的能力12 4、注意叙述13 六、一个有价值的图形14 七、加强高品味题的练习（例题5道）B024初一 几何②01 一、总结02 1、打好学习几何的基础03 2、掌握逻辑推理及论证04 3、几何学习的条理化05 4、题不在多，在与精彩06 二、相交线、平行线07 1、摆模型和运用动的思想08 2、同位角与两条直线是否平行无关09 3、重视平行公理推论的证明10 4、在同一平面内11 三、推论证明的表述12 1、每一步推理有相应因果关系13 2、防止性质和判定混淆14 3、依据不能似是而非15 4、初学时，避免跳步过多初二 数学(6碟)B025初二 代数①01 一、准确理解因式分解的意义和运算要求02 二、建立合理的分解步骤03 1、提取公因式（例题3道）04 2、看几项（1）两项式（例题4道）05 （2）三项式a、例题4道b、关于十字相乘06 （3）四项式（例题5道)07 （4）六项式（例题4道）B026 初二 代数 ②01 一、（续）因式分解1、拆添项法 例（5种解法）02 2、换元法03 3、双十字相乘04 4、待定系数法05 二、分式1、由对分式概念理解引出的题目06 2、“3个符号可以任意改变2个”“与挪负号”07 3、两种常见错误08 4、异分母分式的加减法09 5、繁分式化简的两种方法（例题3道）10 6、检验分式方程11 7、掌握一些技巧B027 初二 代数 ③01 一、数的开方1、重点：负数没有平方根和一个实数的算术平方根都是非负数02 2、整数和分数都不可能是无限不循环小数03 二、二次根式1、负数没有平方根（例题2道）04 2、一个实数算术平方根都是非负数（例题3道）05 3、补充一个公式06 4、注意灵活性（例题2道）07 5、把分母有理化的题目分类（例题3道）B028 初二 几何 ①01 一、三角形的直线与线段02 二、三角形内角和定理的证明03 三、性质、判定和定义04 四、边、边、角不能作为三角形全等的判定05 五、证全等06 1、呈对称、旋转、平移的图形07 2、例题2道08 3、图形不呈对称、旋转、平移状09 六、当角平分线与相应平行线同时出现时，抓住等腰三角形10 七、角平分线1、四想11 2、例题2道B029 初二 几何 ②01 一、多边形内角和的推导02 二、多边形的外角与多边形多角和公式中的外角不同03 三、四边形各种图形的演变关系04 1、从属包含关系05 2、四边形的性质06 3、判定定理07 四、性质定理的结论越强越好，判定定理的前提越弱越好08 五、解题规律1、边、角途径，例109 2、对角线途径，例210 六、在实践中总结解题思考规律1、涉及梯形题一般加4种辅助线11 2、证明一个量是两个量的和的题12 3、涉及中点题B030 初二 几何 ③01 一、（续）解题思考规律4、对于2个中点题02 二、相似形1、比例的性质及前瞻性03 2、相似与全等的一般规律04 3、两种便于思考的办法05 4、相似积累的规律06 5、证明4条线段成比例的思考规律07 （1）例1（10种解法）08 （2）例2（3种解法）初三 数学(6碟)B031 初三 代数 ①01 一、一元二次方程应学得娴熟扎实02 二、解一元二次方程的思考方法03 1、把系数化为整数04 2、约去公因数05 3、变二次系数的负为正06 三、安排几种方法的应用程序07 四、切记ax ?+ bx+c=0中须a≠008 五、如何选用“工具”09 1、利用好判别式10 2、利用好根与系数关系定理11 六、基本题目类型12 例113 例2B032 初三 代数 ②01 （续）一元二次方程一、解无理方程要检验02 例103 例204 2个和2个以上根号的处理05 二、换元法的整体思想例106 例2（3种解法）B033 初三 代数 ③01 函数及其图象1、坐标系知识要点02 2、应用中常量是相对的03 3、函数本质：对应关系04 4、自变量取值范围05 5、数形结合06 6、求二次函数解析式的方法07 7、解求最大（小）值的应用题思考方法B034 初三 代数 几何 ④01 一、（续）解求最大（小）值的应用题思考方法02 二、解综合难题03 三、几何1、解直角三角形04 （1）特殊角的正弦、余弦、正切、余切的变化原理05 （2）达不到底部物体高度的测量06 2、圆07 （1）抓住圆的本质08 （2）寻求与圆相关知识之间的联系09 （3）记忆定理条理系统化10 （4）总结解题思考规律11 （5）打好反证法的基础B035 初三 数学总复习 ⑤01 一、加强对概念本质理解，梳理知识系统，总结解题思考方法02 二、综合例题03 三、解题思考方法举例1、直角三角形04 2、解有关面积题05 3、解有关圆的题06 4、反证法B036 初三 数学总复习 ⑥01 一、运用思考规律解题02 1、中等难度题（5种解法）03 2、较难的题例104 例205 例306 例407 例508 二、再谈反证法例题
因为他不是护肤专家。
冰寒，原名许德田，中国知名护肤专家，护肤意见领袖，理性护肤运动发起人，同济大学医学院皮肤学博士生，创办中国第一个私人非盈利性皮肤学实验室，专注于美容皮肤学、皮肤和化妆品的关系研究。
护肤介绍
护肤在现代已经成为一门学问，人们受皮肤问题困扰不再盲目地去商店买各种化妆品来试，而是由皮肤科医生开出处方，提供针对性的护肤建议。随着人们对健康的追求日益高涨和皮肤医学的高速发展，带有更高安全性和有效性的医学护肤品已经成为不可阻挡的一股潮流。伴随更多的女性开始注重护肤品的质量和安全性，专业人员对皮肤及其附属器的结构和生理作用研究和认识更深入，对化妆品的研究更专业化，性能更具有针对性、可靠性和竞争力。
试管婴儿怎么做
你好建议你去正规的就可以了
好象是陈君石吧
网络安全与大数据技术应用探讨论文
摘要： 随着互联网技术的高速发展与普及，现如今互联网技术已经广泛应用于人们工作与生活之中，这给人们带来了前所未有的便利，但与此同时各种网络安全问题也随之显现。基于此，本文主要介绍了大数据技术在网络安全领域中的具体应用，希望在网络系统安全方面进行研究的同时，能够为互联网事业的持续发展提供可行的理论参考。
关键词： 网络安全；大数据技术；应用分析
前言
随着近年来互联网技术的不断深入，网络安全事故也随之频频发生。出于对网络信息安全的重视，我国于2014年成立了国家安全委员会，正式将网络安全提升为国家战略部署，这同时也表示我国网络信息安全形势不容乐观，网络攻击事件处于高发状态。木马僵尸病毒、恶意勒索软件、分布式拒绝服务攻击、窃取用户敏感信息等各类网络攻击事件的数量都处于世界前列。时有发生的移动恶意程序、APT、DDOS、木马病毒等网络攻击不仅会严重阻碍网络带宽、降低网络速度、并且对电信运营商的企业声誉也会产生一定影响。根据大量数据表明，仅仅依靠传统的网络防范措施已经无法应对新一代的网络威胁，而通过精确的检测分析从而在早期预警，已经成为现阶段网络安全能力的关键所在。
1网络安全问题分析
网络安全问题不仅涉及公民隐私与信息安全，更关乎国事安全，例如雅虎的信息泄露，导致至少五亿条用户信息被窃；美国棱镜门与希拉里邮件门等等事件都使得网络安全问题进一步升级、扩大。随着互联网构架日益复杂，网络安全分析的数据量也在与日俱增，在由TB级向PB级迈进的过程，不仅数据来源丰富、内容更加细化，数据分析所需维度也更为广泛。伴随着现阶段网络性能的增长，数据源发送速率更快，对安全信息采集的速度要求也就越高，版本更新延时等导致的Odav等漏洞日渐增多，网络攻击的影响范围也就进一步扩大；例如APT此类有组织、有目标且长期潜伏渗透的多阶段组合式攻击更加难以防范，唯有分析更多种类的安全信息并融合多种手段进行检测抵御。在传统技术架构中，大多使用结构化数据库来进行数据存储，但由于数据存储的成本过高，系统往往会将原始数据进行标准化处理后再进行存储，如此易导致数据的丢失与失真以及历史数据难以保存而造成的追踪溯源困难；同时对于嘈杂的大型、非结构化数据集的执行分析以及复杂查询效率很低，导致数据的实时性及准确性难以保证，安全运营效率不高，因此传统网络安全技术已经难以满足现阶段网络安全分析的新要求。大数据技术这一概念最初由维克托.迈尔.舍恩伯格与肯尼斯.库克耶在2008年出版的《大数据时代》一书中提出的，大数据是指不采用随机分析法，而是对所有的数据进行综合分析处理。大数据技术作为现阶段信息架构发展的趋势之首，其独有的高速、多样、种类繁多以及价值密度低等特点，近年来被广泛应用于互联网的多个领域中。大数据的战略意义在于能够掌握庞大的数据信息，使海量的原始安全信息的存储与分析得以实现、分布式数据库相比传统数据库的存储成本得以降低，并且数据易于在低廉硬件上的水平扩展，极大地降低了安全投入成本；并且伴随着数据挖掘能力的大幅提高，安全信息的采集与检测响应速度更加快捷，异构及海量数据存储的支持打造了多维度、多阶段关联分析的基础，提升了分析的深度与广度。对于网络安全防御而言，通过对不同来源的数据进行综合管理、处理、分析、优化，可实现在海量数据中极速锁定目标数据，并将分析结果实时反馈，对于现阶段网络安全防御而言至关重要。
2大数据在网络安全中的应用
将大数据运用到网络安全分析中，不仅能够实现数据的优化与处理，还能够对日志与访问行为进行综合处理，从而提高事件处理效率。大数据技术在网络安全分析的效果可从以下几点具体分析：
2.1数据采集效率
大数据技术可对数据进行分布式地采集，能够实现数百兆/秒的采集速度，使得数据采集速率得到了极大的提高，这也为后续的关联分析奠定了基础。
2.2数据的存储
在网络安全分析系统中，原始数据的存储是至关重要的，大数据技术能够针对不同数据类型进行不同的数据采集，还能够主动利用不同的方式来提高数据查询的效率，比如在对日志信息进行查询时适合采用列式的存储方式，而对于分析与处理标准化的数据，则适合采用分布式的模式进行预处理，在数据处理后可将结果存放在列式存储中；或者也可以在系统中建立起MapReduce的查询模块，在进行查询的时候可直接将指令放在指定的节点，完成处理后再对各个节点进行整理，如此能够确保查询的速度与反应速度。
2.3实时数据的分析与后续数据的处理
在对实时数据的分析中，可以采用关联分析算法或CEP技术进行分析，如此能够实现对数据的采集、分析、处理的综合过程，实现了更高速度以及更高效率的处理；而对于统计结果以及数据的处理，由于这种处理对时效性要求不高，因此可以采用各种数据处理技术或是利用离线处理的方式，从而能够更好地完成系统风险、攻击方面的分析。
2.4关于复杂数据的分析
在针对不同来源、不同类型的复杂数据进行分析时，大数据技术都能够更好的完成数据的分析与查询，并且能够有效完成复杂数据与安全隐患、恶意攻击等方面的处理，当网络系统中出现了恶意破坏、攻击行为，可采用大数据技术从流量、DNS的角度出发，通过多方面的数据信息分析实现全方位的防范、抵御。
3基于大数据技术构建网络系统安全分析
在网络安全系统中引入大数据技术，主要涉及以下三个模块：
3.1数据源模块
网络安全系统中的`数据及数据源会随着互联网技术的进步而倍增技术能够通过分布式采集器的形式，对系统中的软硬件进行信息采集，除了防火墙、检测系统等软件，对设备硬件的要求也在提高，比如对服务器、存储器的检查与维护工作。
3.2数据采集模块
大数据技术可将数据进行对立分析，从而构建起分布式的数据基础，能够做到原始数据从出现到删除都做出一定说明，真正实现数据的访问、追溯功能，尤其是对数据量与日俱增的今天而言，分布式数据存储能够更好地实现提高数据库的稳定性。
3.3数据分析模块
对网络安全系统的运营来说，用户的业务系统就是安全的最终保障对象，大数据分析能够在用户数据产生之初，及时进行分析、反馈，从而能够让网络用户得到更加私人化的服务体验。而对于用户而言，得其所想也会对网络系统以及大数据技术更加的信任，对于个人的安全隐私信息在系统上存储的疑虑也会大幅降低。当前网络与信息安全领域正在面临着全新的挑战，企业、组织、个人用户每天都会产生大量的安全数据，现有的安全分析技术已经难以满足高效率、精确化的安全分析所需。而大数据技术灵活、海量、快速、低成本、高容量等特有的网络安全分析能力，已经成为现阶段业界趋势所向。而对互联网企业来说，实现对数据的深度“加工处理”，则是实现数据增值的关键所在，对商业运营而言是至关重要的。
4结语
在当下时代，信息数据已经渗透到各个行业及业务领域中，成为重要的社会生产因素。正因如此，互联网数据产生的数量也在与日倍增中，这给网络安全分析工作带来了一定难度与压力，而大数据技术则能够很好的完善这一问题。在网络系统中应用大数据技术不仅能够满足人们对数据处理时所要求的高效性与精准性，并且能够在此基础上构建一套相对完善的防范预警系统，这对维护网络系统的安全起着非常关键的作用，相信大数据技术日后能够得到更加广泛的应用。
参考文献：
[1]鲁宛生.浅谈网络安全分析中大数据技术的应用[J].数码世界，2017.
[2]王帅,汪来富,金华敏等.网络安全分析中的大数据技术应用[J].电信科学，2015.
[3]孙玉.浅谈网络安全分析中的大数据技术应用[J].网络安全技术与应用，2017.
人生的刺就是留恋着不肯快走的应该是美好消逝之后的落差和一种不肯接受落差的情绪，它因美好而生，但最后变成了刺，所以在留恋的时候很难分清。
美好事物都是值得留恋的，而因此产生的求不得和任性不接受类似的情感都不是我们所留恋的。
出自钱钟书的《写在人生边上》：“人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西，矛盾是智慧的代价，这是人生对于人生观开的玩笑。”
扩展资料：
背景
《写在人生边上》是钱钟书于1939年以前所著几篇散文的集子。
钱先生曾谦虚地说，他的散文就像古书上的眉评，填补了人生大书中的空白。这本书由杨编辑，于1941年由上海开林书店首次出版。它在1982年以单卷的形式再版，虽然很薄，但在书架上和路上都是空白。
这本散文集收录的散文语言幽默，见解独到精辟，行文一气呵成，更是旁征博引，极富哲理。
本刊部分文章已发表，并与孙玉玉先生、戴望舒、沈从文、孙玉堂主编或编撰的期刊有关。
陈麟瑞、李健吾两先生将全书审阅一遍，并且在出版和印刷方面，不吝惜地给予了帮助。
1、孙剑、龚自立.产业集群成熟度模型及评价指标体系研究.技术经济与管理研究，2010（6） 2、孙剑、孙文建、龚自立.产业集群成长的三维结构分析.商业研究，2010（5）3、孙剑、孙文建.高新技术产业基地系统特征、结构与运行机制研究.科技管理研究，2010（9）4、孙剑、龚自立.建筑产业集群化发展的思考.建筑经济，2010（4）5、孙剑、陈永高.国家软件产业基地运行效率评价研究.商业时代，2010（10）6、孙剑、孙静、王世辉.施工合同成立、生效以及无效合同工程价款结算方式的辨析.建筑经济，2009（11）7、孙剑、李启明、邓晓鹏.DBO模式及其合同条件分析.建筑经济，2008（8）8、孙剑、李启明.高新技术企业投入产出效率评价－基于江苏十三个城市的实证研究.科学学研究，20089、陈永高、孙剑.基于工程建设总承包模式的并行设计管理.中国港湾建设，2007（6）10、孙剑主编.工程项目管理，中国水利水电出版社，201011、参编教材《建设法规》，东南大学出版社，2009
孙剑老师对整个 AI 界的贡献是巨大的，毋庸置疑，ResNet，Faster RCNN 都是耳熟能详的名字。关于他的贡献，孙剑教授无论是在学术上还是产业上，都做得非常好。任何一个搞CV算法，尤其是DL相关的人，都很难绕开孙博这个节点。
学术上：孙剑教授发表了学术论文百余篇，被引超过了25万次，并且在2009和2009两次获得CVPR计算机视觉年会的最佳论文。产业上：孙剑教授加入旷视科技任首席科学家，并且他在2017年带领旷视研究院击败了谷歌、脸书、微软等科技巨头，获得了COCO&Places图像理解国际大赛三项冠军，拥有超过40多项专利。
大学里任何一位老师，只要获得孙剑教授学术上的成就或者产业上的成就，就属于凤毛麟角，孙剑教授在学术上和产业上成就显著，由此可见孙剑教授多么优秀，没想到如此杰出的一位教授，在年仅45岁的时候就不幸因病去世，真的是太让人惋惜了。孙老师是在公司内经常被人提及的名字。孙老师在这个领域的贡献是极大的，能力是极高的，就算是在旷视这种天才云集的公司，孙老师也是让人高山仰止的存在。
孙剑博士是旷视首席科学家、旷视研究院院长，CV领域TOP级别的人物，何凯明在微软亚洲研究院实习的导师，最著名的ResNet通讯作者。他带领旷视研究院研发了多项创新技术，引领前沿人工智能应用。只要从事深度学习基本上都知道他的重量级存在。孙老师的科研哲学理念对我们的影响非常大，论坛邮件里有大量关于做科研和工作的心得。
在很多平台上面发表了学术论文，将近发表了100多篇，而且还获得了最佳论文奖，而且也是很多国家重点计划的重点负责人，也培育了很多人才。
带队力压微软、谷歌、FB三大巨头夺得全球竞赛冠军，孙剑是著名的图像识别深度残差网络ResNet发明人之一，拥有超过40项专利，顶级学术会议和期刊上发表学术论文100余篇。
据科技宣布讣告，该公司首席科学家、广视研究院院长孙剑因突发疾病抢救无效去世，享年45岁。 作为资深的人工智能领域专家，孙剑的去世是我国科技界的一大损失。 孙剑主要研究计算机摄影学、人脸识别等技术，他发明的残差网络技术力压微软、谷歌、FB三巨头，在世界大赛中胜出。 此外，孙剑还拥有40多项专利技术，发表权威论文100多篇。 孙剑毕业于西安交通大学，完成了学士、硕士和博士学位的学习。
在毕业后，他进入著名的微软亚洲研究院，通过自己的不断努力，担任微软研究院首席研究员，主要从事计算机摄影学和人脸识别等研究，取得了骄人的成绩。 在孙剑的不断创新和奋斗下，逐渐在人工智能领域崭露头角，并得到业界的认可，为自己的事业发展奠定了坚实的基础。 孙剑于1976年10月~2022年6月14日毕业于西安交通大学人工智能机器人研究所。
生前是矿山首席科学家，世界研究院院长，全面负责世界技术开发，发展成为世界最大规模的计算机视觉研究院。 在孙建博士的指导下，矿石研究院开发出包括移动端在内的高效卷积是神经网络。 开源深度学习框架、天元AI生产力平台等多项创新技术引领前沿人工智能APP应用。 孙剑博士的主要研究方向是计算机视觉和计算机摄影学，拥有40多项专利，2022年以来在顶级科学学术研讨会和期刊上发表学术论文100多篇。
孙建博士是世界人工智能领域著名科学家，西安交通大学优秀毕业生，西安交通大学人工智能学院首任院长，为世界人工智能发展做出了里程碑式的贡献。