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杨安昌职称: 主任医师 教授 院长 科室: 眼科从事眼科临床工作四十余年，擅长近视、白内障及各种眼底病治疗，是省内著名眼科专家。历任全国防治防盲领导小组委员、贵州省眼科学会副主任兼秘书长，贵州省高等高校招生体检工作组组长、并在贵州省防盲治盲领导小组和贵州省白内障康复中心担任领导职务。杨教授在眼科领域硕果累累，桃李满天下。先后获贵州省科技成果一等奖、科技进步四等奖、中华眼科学会“眼科事业贡献奖”等。赵国义职称: 主治医师 教授 科室: 眼科毕业于昆明军区军医学校，从事临床眼科工作40多年，曾担任中国铝业公司，贵州分公司职工医院五官科主任，前后在遵义医学院、上海市第六人民医院、上海普陀区中心医院、上海五官科医院进修。贵州省眼科分会委员。前后任贵州铝厂职工医院五官科主任、门诊主任等职，曾发表过眼科论文数篇及耳鼻喉科论文数篇，参加全国及全省眼科学术交流。有丰富的临床经验，对眼科白内障、青光眼、眼底病、近视的诊断及治疗都有独道之处。朱良勇职称: 屈光主任 副教授 院长 科室: 眼科在广西医科大学附属医院从事眼科临床工作13余年， 曾在北京铜仁眼科医院中心进修，擅长准分子角膜屈光手术，长期师从我过LASIK手术第一人、屈光手术泰斗王峥教授和刘晓军教授。对波前像差和角膜地形图应到的个体化屈光手术、飞秒针角膜屈光手术具有丰富的临床经验，已有过万例成功手术经验，科研项目《准分子激光治疗近视临床研究》获得省级科技进步奖。刘诚：职称: 白内障科主任 科室: 白内障科毕业于遵义医学院，毕业后就职于遵义医学院附属医院，曾在大连一科大学专题进修白内障，精通眼科常见病、多发病的诊断治疗，特别是在白内障复明领域有丰富的临床经验。发表论文十几篇，科研两项，由于他在眼科领域的特殊贡献，因此成为省内最年轻的高级职称眼科专家之一。刘媛职称: 主治医生 科室: 眼科主治医生，出生眼科医学世家，毕业于遵义医学院，师从杨安昌教授多年，特别擅长于近视眼的诊治和小儿斜弱视治疗，在这方面积累了丰富的临床经验，获得卫生部准分子激光手术资格。
遵义医学院，简称“遵医”，是由国家卫生和计划生育委员会和贵州省人民政府共同创建的一所医科高等院校，是省属重点建设的高等医学院校，也是教育部“卓越医生教育培养计划”的试点高校之一。遵医的前身是中国共产党创办的第一所本科医学院 -- 大连医学院，在1969年为支持三线建设，大连医学院全院迁移至遵义，变成现在的遵义医学院。至今已有67年的办学 历史 和发展历程。
在录取和排名方面 ，遵医在贵州省内是在第一批次进行招生工作的，录取分数参考2017年理科最低分数是达到省控线就可，但是一些强势专业还要再高点。遵医在2016年的全国排名中是第402名，省内排名是第7位。
师资力量层次方面
遵医在教学上继承了原大连医学院的严谨的教风和学风，在考分的要求很严苛，绝对不允许学生出现作弊的情况，所以学生在动手和掌握知识的技能上是比较强的。在2007年遵医的教学评估是的“优”，而当时的贵阳医学院教学评估是“良”，所以在教学质量上遵医在贵州还是很不错的。
总的来说，遵医的师资力量在贵州这个省份还是比较上流的。特别是医学类师资更是很不错的。当时刚南迁到遵义的时候就有教授102人，比当时贵州所有高校的教授的总和还多出一人。这足以证明当时的医学实力，至今依然很有影响力。
专业就业方面
下面具体来了解下，遵医的口腔这个专业是国家级特色专业，也有专门的口腔附属医院，这个是三甲医院来的，在整个贵州省就只此一家。所以这个专业无论是师资水平还是就业方面都是很好的。再就是口内是口外这两个专业也是很强，师资也是不错的。遵医的护理这个专业也是还可以的，四年制学制，课程也比较满，特别是男生选这个专业会有得天独厚的就业优势，而且遵医有很多的实习基地和附属医院，在省内，广东珠海、成都、四川等等，这些医院都是可以提供就业机会的。其次是口腔和麻醉、影像这三个专业在省内就业是很好的。
总的来说，在排名上可能比不上贵州医科大学，但是在专业优势上还是能够和贵医大掰掰手腕的。在自然科学基金上获批数量上，遵医已经连续五年居贵州高校的第二位（第一是贵州大学）
毕业生实习单位
对于医生来说，实习的单位档次是比较重要的，贵医大的实习单位比较好的是省人民医院和第一附属医院，其他的实习医院就相对比较的一般了。遵医的话，实习点也有省人民医院。贵州第一家三甲医院，四川人民医院，成都第二人民医院，中山市人民医院，佛山人民医院等等，比贵医大的实习医院数量高上很多，所以从实习单位的档次上的是比较高的。
校区建设和宿舍方面
宿舍方面 ，校本部宿舍情况分为宿舍和公寓两种，宿舍的话寝室是8人间的，没有独立卫生间，但是每层楼公共卫生间，公寓的是六人间，配备独立卫生间，但是没有淋浴的配件。都是上下铺来的。珠海校区的话，宿舍情况是4人间，床位结构是上床下桌形式的，配备独立卫生间，好像没有配备阳台。环境和交通情况比本部好很多的。毕竟珠海这座城市发展的还是很好的。
说下关于贵医大和遵医这两所大学吧，从学校档次上，贵医大是要比遵医高上一个档次的（录取分数也比遵医高），综合排名上也是贵医大比的遵医要高上一些，但是在一些医学排名上就遵医的要高一些，看排名的话没有太大的意义，因为这两所大学都不是985 211大学，用人单位不会太在意这些。师资力量上遵医还是很强大的，和上海的医疗机构和医院都有密切的联系和合作。两所的大学各有优势吧，至于说哪所大学更好，还是自己判断好一些！
希望我回答能帮助你.
遵义医学院创建于1947年,前身为大连医学院，是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校。遵义医学遵义医学院秉承“明德笃学，求是致用”的校训，弘扬“信念坚定，顾全大局，顽强拼搏，严谨治学，开拓创新”的遵医精神，坚持内涵发展，为建成西部一流的教学研究型医科大学而努力奋斗。院现有三个校区分别是遵义新浦校区，遵义大连路校区，广东珠海校区。
2008-2013年，学校承担国家级项目22项，省部级科研课题281遵义医学院项;发表论文3935篇，其中SCI、EI、ISTP收录75篇，出版学术专著10部;获省政府 科技 进步二等奖奖4项、三等奖21项，省医学会 科技 奖14项，市 科技 进步奖20项，遵义市优秀社科成果奖3项;卫生部教学研究课题1项，省级教学研究课题26项，校级教学研究课题130项;获得专利8项。总的来说，遵义医学院还是比较优秀的医学院校。
遵义医学院（遵义医科大学）是贵州省一所全日制普通一本大学，虽然在全国所有大学的名气比拼中几乎找不到“存在感”，但是在全国所有 医科类（医药类） 大学中还是具有一定的名气和知名度的。
遵义医科大学（普通一本大学）
遵义医科大学是贵州省一所 医药类 全日制普通一本大学，在省外部分地区为二本批次录取，校内有一本专业也有二本专业，遵义医科大学有两个校区，主校区在贵州省遵义市（曾经的“遵义会议”， 历史 有名的城市，虽然不是贵州省省会，但是相信大家都知道这个城市），广东珠海市还有一个分校区。
遵义医科大学是 抗战胜利后中国共产党所创办的第一所医学本科院校，从这就能看出它在医学界的地位有多高，唯一可惜的地方就是地理位置不好，地处西部地区学校发展条件有限； 该校前身叫 关东医学院， 南迁到遵义市后改名 遵义医学院， 在2018年正式改名为 遵义医科大学， 是贵州省 国内一流学科建设高校， 该校创办于1947年，坐落在遵义市和珠海市两个不同地区（遵义市为主校区） 。
临床医学专业，口腔医学专业，护理学专业，护理学专业，麻醉学专业――（国家级特色专业）；医学检验专业，公共事业管理专业， 社会 体育 学专业――（省级特色专业） 。
排名第一： 临床医学专业
排名第二： 麻醉学专业
排名第三： 口腔医学专业
排名第四： 护理学专业
排名第五： 医学影像学专业
排名第六： 医学检验技术专业
排名第七： 预防医学专业
排名第八： 社会 体育 指导与管理专业
排名第九： 英语专业
排名第十： 药物制剂专业
遵义医科大学目前开设有71个硕士点，有1门国家级重点学科，5门国家级特色专业，是贵州省省内双一流建设高校，2020年该校软科全国排名300，校友会360名； 2020年遵义医科大学 理科 在贵州投档录取线最低分为500分，比贵州省一本线高20分（480分）；民族班最低分投档线为504分，高出一本线24分，广东珠海校区的民族班最低投档线为294分，高出一本线14分； 文科一批 在珠海校区最低投档录取线为550分，高出省控一本线2分（548分）； 文科二批 在珠海校区最低投档录取线为498分，高出贵州省二本省控线35分（463分） 。
遵义医学院的确很出名，十三个县市除了赤水市，基本上生病了都往遵义医学院跑。我个人觉得现在的医学院自从和效益挂勾，什么病都先用机器检查，很缺乏医德，个人觉得大一点的病建议大家去重庆
遵义的遵义医学院在国内属中上等水平，在全国医学类大学排76各，在全国721所高校中排361名，属中等水平。
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遵义医学院属医药型大学，教学1型。
本科学科范围；医学，工学，理学，文学，管理学，教育学。
综合实力第361名；其中人才培养和科学研究都排356名。
自然科学C+/696。理学D/643；工学D+/676；医学B/255。
社会 科学E/718。教育学E/428；文学E+/670；管理学E+/707。
它的口腔医学，药学，药物制剂，护理学都不错，均在B类。
遵义医学院是贵州省属大学，位于贵州省遵义市汇川区大连路201号。在4个学科门的9个一级学科，38个二级学科有硕士学位授予权。师资总数912人。
曾经的大连医学院排全国第一，三线建设全部南迁遵义，那时候也牛，后来大连医学院重建，专家大部分回去和流失，水平急剧下降，都没有拿得出台面的专家，这几年还可以，开展了很多牛逼的治疗方法和手术，去年举办了一个全球性学术会。在全国三甲医院算中等。
是一所非常好的综合大学，已有70多年 历史 了。
挺大的，女生也挺漂亮，在那儿打过球…
遵义医科大学附院，我觉得挺好的。大概是在六年前的春季，我突然感到胸闷，走路感觉很累，到医学院就诊，初诊断为冠心病。于是在心血管科往院治疗。文迪过治疗，疗效是很好的。出院后，我想这心血管病，可不能大意，于是又跑到北京埠外医院，那可是专门治疗心血管病的医院，而且治疗水平国家一流。当时我试挂了个专家号，是一个女专家接诊。她询问了我的情况，我祥细地向她说明，我是在当地医学院确诊治疗的。随即把遵义医学院心血管科的话疗档案给她看。看后，她告诉我，你们那个医学院是可以信任的，他们比我们做的好。今后你没必要跑到北京的来，那样费用高而效果是一样的。所以我觉得遵义医学院的医疗技术是非常成熟的，值得我们信赖的。所以，后来我生病了都在医学院治疗，而且每次的治疗效果都很好。
注：第六行不是文迪，而是通过。
遵义医学院（即遵义医科大学）是贵州省国内一流学科立项建设高校，是一所不错的学校，值得报考。遵义医学院的具体情况：
1、学校环境
学校由新蒲校区、大连路校区及珠海校区3个校区组成，占地面积约2515亩，有全日制在校生19000余人，下设28个教学院系、8所直属附属医院。有国家级住院医师规范化培训基地2个，国家级专科医师培训基地3个。
2、师资队伍
教师队伍中，有入选国家“万人计划”2人，享受国务院和省政府特殊津贴专家55人，卫生部突出贡献专家4人，全国优秀 科技 工作者3人，国家级优秀教师、模范教师、师德先进个人等14人，教育部高等学校教学指导委员会副主任委员和委员6人；140人入选贵州省级人才项目。
3、学科专业
学校本科教育涵盖医学、理学、工学、教育学、管理学、文学等6个学科门类，31个本科专业。有国家级一流专业和特色专业4个，国家级精品课程、国家精品资源共享课、国家精品视频公开课各1门，国家虚拟仿真实验项目3项，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个。
遵义医学院的科研平台
学校拥有教育部重点实验室1个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部创新团队1个、省级重点实验室3个、省级工程研究中心1个、省级院士工作站2个、省级 科技 合作基地1个、省级技术平台2个、省级协同创新中心3个、省级基础条件平台1个、省级创新人才团队16个；
厅级重点实验室5个、厅级工程研究中心4个、厅级研究所1个、市级重点实验室4个、市级工程研究中心2个、市级院士（专家）工作站2个、市级技术平台1个。
是按照发表论文的时间登记的。以年为单位的，从期刊创刊年起始为第1卷期号：以发行周期为单位的，比如说该期刊是月刊，那每年都会发行12期；期号是卷号的下一级单位，卷号包括期号。论文，古典文学中意为交谈辞章或交流思想，现多指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
医院科研管理系统是一个基于计算机网络的信息管理系统，并与医院办公自动化系统融合，帮助医院科研处实现无纸化、网络化、标准化管理。无纸化：每位可以登录医院OA平台的医务人员，都可以申请课题、提交论文、科研成果和科研奖励等电子文档。网络化：科研处管理人员在线审核课题、论文、学术著作、科研成果等，检查课题进展、课题经费状况，在线答复咨询；自定义报表提供多方位查询，简单快捷。标准化：统一流程固化考核与奖惩制度，加大透明度，提高科研创新积极性。科研管理系统包括以下功能模块：课题申报、经费到账管理、课题批文管理、论文投稿登记、论文发表登记、学术著作管理、成果鉴定验收管理、成果获奖管理、成果转化管理、专利管理、学术会议管理、重点实验室管理以及院内奖励和奖励金管理。课题管理：课题的申报，审核和批准及全过程数据监控。包括专家评审，课题奖励发放情况以及课题中期检查项和课题经费预算和使用，课题衍生成果，课题合同等信息提供给用户和管理员查看。论文管理：全院用户的论文投稿和论文发表登记审核成果管理：包括成果登记,鉴定和验收管理,成果获奖管理以及成果转化管理学术著作管理：学术著作发表登记确认专利管理：专利申请和批准信息登记确认院内奖励管理：院内获奖流程管理奖励金管理：奖励金流程,包括课题中标奖,课题津贴,论文奖励金,学术著作奖励金,成果鉴定奖励金,成果获奖奖励金,成果转化奖励金以及专利奖励金学术会议管理：记录学术会议相关内容和过程重点研究室管理：重点研究室基本信息记录以及评审考核验收等信息科研绩效管理：每个科室人员课题,论文,成果,专著及专利和GCP项目按年度来评分个人科研中心：快捷显示个人参与的课题,成果,专利,论文等信息,方便查询科室科研中心：快捷显示科室中每个人参与的课题,成果,专利,论文等信息,方便查询
你们学校没有给你们样板吗 每个学校可能不一样 我可以给你发个我们学校的
一、课题。是否具有创新性、处于学术前沿、反映研究的现状、动向和新趋势。二、观点。是否扎实可靠，结论对专业发展是否有推动作用。三、表述。是否已经清楚。四、材料。数据和图表是否准确、简明和完备。五、作者信息、注释、格式和参考文献是否到位。六、有无涉嫌剽窃。（可利用百度学术或其他专业软件进行查重）
是按照发表论文的时间登记的。以年为单位的，从期刊创刊年起始为第1卷期号：以发行周期为单位的，比如说该期刊是月刊，那每年都会发行12期；期号是卷号的下一级单位，卷号包括期号。论文，古典文学中意为交谈辞章或交流思想，现多指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
一、怎么判断发表的论文是几区？
SCI期刊分区共有两种，一类是JCR分区，也就是汤森路透分区，共有Q1、Q2、Q3和Q4四个区，前25%(含25%)期刊划分为Q1区，前25%～50% (含50%)为Q2区，前50%～75% (含75% )为Q3区，75%之后的为Q4区。另一个分区是中科院分区，中科院分区也是有四个区，1区-4区，在称谓上与JCR分区不同，前5% 为该类1 区、6% ～ 20% 为2 区、21% ～50% 为3 区，其余的为4 区。
其实这两类分区最大的区别在于影响因子的区间标准不同，中科院分区中1区期刊比JCRQ1区期刊要少，质量上要更高，两种分区都是可以选择的，具体按照哪一种分区标准选择期刊要看作者单位的要求，目前来看，国内高校和科研单位应用比较多的是中科院分区，也有一些单位自己根据实际需求进行了期刊的分区，所以作者要看单位的具体标准来选择刊物。
二、如何学习SCI论文写作？
很多人认为，SCI论文写作技能就是英语写作能力。这个观点大错特错。SCI论文写作的核心是如何有逻辑的表达，而英语写作能力只是表达的载体。就像我们人人都会说中文，但演讲和写作水平却参差不齐。那么，应该如何培养自己的SCI论文写作技能呢?
1.不同的受众人群应该有不同的学习方法。刚刚步入科研行列的初级小白，应该以学习SCI论文的构造和创新性凝练为主，预知科研，提升速度；期望质量齐生的中级潜力股，应该以学习SCI论文的语言和发现科学问题为主，提高产量，提升效率；有望冲击顶刊的未来科学家，应该以学习SCI论文的逻辑表达和凝练前沿科学问题为主，提升水平，冲刺顶刊。
2.要目标明确，不能从零开始。现在，很多研究生的桌旁（如果有办公位的话）好像都有几本语法书、词汇书。但是，从头学习英语真的有帮助吗？切记，英语水平的高低与SCI论文的质量是没有绝对关系的。SCI论文写作技能的提升，不应从基础英语上提升，而是应该找到参照物，对比性地提高写作技能。这个参照物就是：文献。
3.真正读懂文献，合理使用文献，练习仿写文献。很多人把文献当作小说来读，从中获取的内容和知识点要么过于宏观，要么过于微观，这是不对的。最典型的问题，就是看时不懂，看完就忘。如何真正地会读文献和读懂文献，是迈入科研之门的门槛。除此之外，我们不仅仅是读者，将来还要当作者。这是读文献和读小说的本质区别。因此，如何把文献从小说变成工具书，是提升SCI论文写作技能的关键。解决以上问题的方法就是练习仿写，逐渐将作者的语言变成自己的语料库。
4.逻辑永远大于内容，内容永远大于语言。这里的逻辑、内容、语言三大要素，不仅仅指科技论文，也泛指整个科研过程。先想好，再做，再说。先了解编辑、审稿人和读者的关注点，再去有的放矢地投怀送抱，方能事半功倍。
5.尊重学习规律，按需逐级提升。如下图所示，要根据不同层级所遇到的问题，逐步地进行提高，逐渐实现质的飞跃。
三、怎样确定论文的研究方向？
1.领会自己感趣味的课题
或是钻研自己感趣味的形式是1件很幸福的事故。个体深造与翻阅业余文献，可能副手你更好地找到自己的趣味点。有了感趣味的形式，就要付之实际。
首先是查找关连材料，经由知网等东西可能紧急地检索到自己感趣味形式的关连文献，诚然还可能经由baidu、谷歌等浏览器以及图书馆等社会利润下载所需文献。有了具体的领会之后，再考虑是否要中止更深条理的钻研。
2.领略导师的钻研倾向
领会导师制定的钻研倾向和预期目的是必然钻研形式的又1行之无效的办法。
首先，应当具体地领会导师的钻研倾向。
其次，假设是导师给出的钻研倾向，那么1般是可行的；这时候咱们就要积极与导师近似，领会导师关于该课题的想法主见；在中止充盈、无效地更改之后，咱们就要对导师提出的提倡中止卖力考虑，可行度较高的话，便可能着手最先搜集材料，为论文完成打好根蒂根基。
3.向学长学姐咨询见识
三人行，必有我师焉。师兄师姐都是从这个阶段1步1步走夙昔的，已有1定的文献贮藏和丰富的履行指点，相关于咱们来讲，对导师的钻研作风也加倍领会，而且另有丰富的文献利润和论文写作指点。
以是在必然钻研课题早年，要积极主动地向学长学姐咨询，勇于向他们请教，冉冉积攒，梗概会有新的创作发明。
4.必然钻研思路和计划
“书读百遍，其义自见”，经由与导师、学长学姐的近似，咱们可能会对这个课题有1定新的认识，必然了钻研倾向之后，就要对近几年的文献中止更深的领会。
精读和泛读相结合，同时对论文的首要观念、论证举措措施中止记载，同时要中止思索钻研课标题标题前存在的标题以及须要改进的处所，形成1个完整的钻研计划。
5.坚持优良的心态
论文的写作注定不是1个简单的过程，但这恰正是磨练提高常识与伎俩的过程。伎俩不但采集业余常识的浸染，还采集优良的心态。
要学会充足自己的个体保留，找到合适的减压举措措施，在钻研倾向必然的过程中碰着瓶颈期要学会给自己加油鼓劲，信赖风雨之后总能见到彩虹。
以上就是怎么判断发表的论文是几区的全部内容。
在说两种分区前，首先说说什么是影响因子。 影响因子，英文：Impact Factor，简称IF，是汤森路透（Thomson Reuters）出品的期刊引证报告（Journal Citation Reports，JCR）中的一项数据，即某期刊前两年发表的论文在该报告年份（JCR year）中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数，是国际上通行的期刊评价指标。 通俗地讲，影响因子就是衡量期刊质量和影响力大小的评价指标，一般影响因子越高，期刊越好。 而SCI的两种分区都是基于SCI 收录的期刊影响因子基础之上进行的—— 一种是科睿唯安（Clarivate Analytics，原汤森路透知识产权与科技事业部）公司制定的分区，即JCR分区，一种是中国科学院国家科学图书馆制定的分区，简称中科院分区。 科睿唯安每年出版JCR《期刊引用报告》，JCR将收录期刊分为176个不同学科类别，每个学科分类按照期刊的影响因子高低，平均分为Q1、Q2、Q3和Q4四个区：各学科分类中影响因子前25%(含25%)期刊划分为Q1区，前25%～50% (含50%)为Q2区，前50%～75% (含75% )为Q3区， 75%之后的为Q4区。这就是JCR分区。 在JCR分区中，期刊的数量平均分为四个部分。 中科院分区是将JCR中所有期刊分为数学、化学、生物、地学、天文、工程技术、医学、环境科学、农林科学、社会科学、管理科学以及综合性期刊13大类，然后按照各类期刊影响因子分别将每个类别划分为以下4个区：前5%的期刊为1区，6%-20%的期刊为2区，21%-50%的期刊为3区，剩下的就是4区期刊。 在中科院的分区中，期刊数量呈金字塔状分布。 由此可以总结出两种分区的区别： 1.学科类别上的，JCR划分了176个具体的学科，中科院只划分了13个大类； 2.分区的比例不一样，中科院一区的期刊是在13个类别中，选取其中的5%，这样一区的期刊就很少，导致有些期刊再JCR上能排到Q1，但是在中科院分区中，只能处于2区或3区。 尽管两种分区方式都比较权威，但是国际上普遍认可JCR分区，而国内则更倾向于中科院分区。当然，实际生活中，不同机构对两种分区认可度不同，有的单位甚至还有自己的分区，因此，作者投稿前最好先确认自己单位认可哪个分区，或者究竟是怎么分区的，避免出错。
中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。分区表设计的思路始于2000年之初，旨在纠正当时国内科研界对不同学科期刊影响因子数值差异的忽视。 扩展资料 中科院分区表对汤森路透每年度发布的.期刊引证报告（JOURNAL CITATION REPORTS,简称JCR）中SCI期刊在学科内依据3年平均影响因子划分分区。它包括大类分区和小类分区：大类分区是将期刊按照自定义的13个学科所做的分区，大类分区包括Top期刊；而小类分区是将期刊按照JCR已有学科分类体系所做的分区。