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《外语学刊》杂志是多语种外语语言研究的综合性学术刊物，是全国常用外语类核心期刊。《外语学刊》旨在为全国外语研究与教学工作者服务，推动外语研究与教学工作的发展。本刊欢迎以下稿件：（1）．普通语言学（音位学、语法学、语义学、语用学）、语言哲学、计算语言学、心理语言学等方面的研究；（2）．俄语、英语和日语三个语种的具体语言研究；（3）．修辞学、文体学、翻译理论的研究；（4）．外语教学论、教学法的研究；（5）．语言与文化、跨文化交际的研究；（6）．语言学著作评介。投稿邮箱： 联系人：黄编辑
安徽省社会科学院是安徽省人民政府直属事业单位，是全省哲学社会科学研究的最高学术机构、从事经济社会发展战略决策咨询的专门机构，是省委、省政府的思想库和智囊团。安徽省社会科学院的发展历史已有50年。1956年7月，省科学研究所下设历史研究室；1958年8月，扩建为中国科学院安徽省分院所属的哲学社会科学研究所；1960年成为独立机构，“文化大革命”期间撤销，1978年重建，更名为安徽省哲学社会科学研究所。1983年4月，安徽省社会科学院建院，下设9个研究所、1个杂志社。现有11个研究所，为：马列研究所、经济研究所、乡镇经济发展研究所、社会学研究所、新闻与传播研究所、法学研究所、哲学研究所、文学研究所、历史研究所（人物研究所）、当代安徽研究所；3个杂志社，为：《江淮论坛》杂志社、《安徽史学》杂志社、《小康生活》杂志社；7个行政管理处室，1个机关服务中心，1个图书馆。此外，还有10多个非编制研究中心。其中，安徽省精神文明研究中心、安徽省妇女儿童研究中心是我院与省文明办、省妇联联合成立的，体现了我院在科研体制和机制改革上的新突破。我院现有在职人员164名，离退休人员65人。在职人员中，研究员27人，副研究员33人。历次享受国贴28人，国家和省级有突出贡献的中青年专家3人，安徽省跨世纪学科带头人11人。
历史类核心期刊序号 期刊名称 主办单位 通讯地址 1 历史研究 中国社会科学杂志社 2 中国史研究 中国社科院历史研究所 3 近代史研究 中国社科院近代史研究所 4 世界历史 中国社科院世界历史研究所 5 史学理论研究 中国社科院世界历史研究所 6 史学史研究 北京师范大学史学史研究所 7 中共党史研究 中共中央党史研究室 8 文博 陕西省文物事业管理局等 9 清史研究 中国人民大学书报资料中心， 10 中国经济史研究 中国社科院经济研究所
是的！！！是 CSSCI核心+北大中文核心，是双核心期刊。江淮论坛主办单位：安徽省社会科学院该刊被以下数据库收录：CSSCI 中国社会科学引文索引(2014-2015)来源期刊(含扩展版)北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2014年版
《近代史研究》《文史》《中国史研究》《史学史研究》《中华文史论丛》《史学月刊》《中国史研究》《中国历史地理论丛》《中国农史》《唐研究》《魏晋南北朝隋唐史资料》《国学研究》《燕京学报》
《中国职业技术教育》是教育部主管的“全国中文核心期刊”、“全国职教核心期刊”，主办单位是教育部职教中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学，当然是《中国职业技术教育》杂志的档次高。而《职教论坛》是江西科技师范学院主管和主办的。
庄西真，男，山东省莒南县人，教育学博士，副研究员，主要研究领域为教育社会学、职业技术教育。 代表性研究成果一、学术论文1．试论教育科学现代化的基础，《当代教育科学》（中文核心期刊）2003年第21期，被人大复印资料《教育学》2003年第12期全文转载。2．实证教育学方法论——教育研究者如何解释，《教育理论与实践》（中文核心期刊）2004年第2期，人大复印资料《教育学》2004年第6期全文转载。3．“接轨”还是“拿来”：教育学本土化的思考，《当代教育科学》（中文核心期刊）2004年第11期。4．由教育学问题说开去，《湖南师范大学学报（教育科学版）》2005年第1期。人大复印资料《教育学》2005年第5期全文转载。5．培养什么样的教育研究者和如何培养的问题——关于教育学教育的思考，《河北师范大学学报（教育科学版）》2005年第5期。6．试论教育研究者的立场，《南阳师范学院学报》2006（2），人大复印资料《教育学》2006（2）全文转载。7．知识在教育决策中的作用——兼论知识人与决策者的关系，《教育理论与实践》（中文核心期刊）2003年第2期。被人大复印资料《教育学》2003年第5期全文转载。8．从封闭到开放——学校组织变革分析，《教育理论与实践》（中文核心期刊）2003年第8期。被人大复印资料《教育学》2003年第11期全文转载。9．公办中学学校行政人员文化研究——由布迪厄的“惯习”观点说开去，《教育理论与实践（中文核心期刊）2004年第8期。人大复印资料《中小学学校管理》2004年11期全文转载。10．为了完美的人格——蔡元培与洪堡德教育思想的比较分析，《外国教育研究》（中文核心期刊）2004年第4期。11．学校社会资本论，《教育研究与实验》（中文核心期刊）2004年第3期。人大复印资料《教育学》2004年第12期全文转载。12．关系：一个学校社会学的分析框架，《教育理论与实践》（中文核心期刊）2005年第7期。人大复印资料《教育学》2005年（10）全文转载。13．科层制与关系网络：学校中权力和资源的配置，《当代教育科学》（中文核心期刊）2005年第8期。人大复印资料《中小学学校管理》2005年（8）全文转载。14．对我国学校实质的再认识：基于资源配置的视角，《教育理论与实践》2006（9）。人大复印资料《教育学》2006（11）全文转载。15．什么学校，什么问题——学校社会学研究的对象与策略，《当代教育科学》2006（11）。人大复印资料2006（6）全文转载。16．学校的边界、成员的生活半径及其流动——以一所乡村中学为例，《河北师范大学学报（教育科学版）》2006（6）。人大复印资料《教育学》2007（12）全文转载。17．学校自主性与学校能力，《中国教育学刊》2007（1）。人大复印资料《中小学学校管理》2007（7）全文转载。18．学校中的“拟差序格局”，《教育理论与实践》2007（7），人大复印资料《教育学》2007（10）全文转载。19．利益分化时代的教育改革——一个拟议中教育社会学论题。《当代教育科学》（中文核心期刊）2007（22）。 Boundaries Around Schools and the Living Radius and Mobility of the Schools’ Constituents, Chinese Education and Society JANUARY-FEBRUARY 2007/．影响欠发达地区中等职业教育发展的文化分析，《职业技术教育》2003年第4期。22．论非经济因素对欠发达地区中等职业教育的影响，《职教论坛》2003年第7期。23．就业模式的改变与职业教育改革，《教育科学》（中文核心期刊）2003年第5期。24．欠发达地区中等职业教育发展的社会心理因素的调查分析，《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》2003年第5期。被人大复印资料《职业技术教育》2004年第1期全文转载。25．对中等职业教育实行成本分担的思考，《职业技术教育》2002年第28期。人大复印资料《职业技术教育》2003年第2期全文转载。26．论职业学校组织结构与效能，《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》2004年第5期。人大复印资料《职业技术教育》2005年第1期全文转载。27．教育偏好与职业教育发展，《教育科学》（中文核心期刊）2006（2）。28．刍议在中等职业学校建立现代学校制度，《职教论坛》2006（11）。人大复印资料《职业技术教育》2006（6）全文转载。29．社会结构变化趋势及其对职业教育的影响，《教育发展研究》（中文核心期刊）2006（11A）。30．从优化社会结构的角度论职业教育对构建和谐社会的作用，《教育与职业》（中文核心期刊）2007（5）。31．论如何构建现代职业教育制度，《教育发展研究》（中文核心期刊）2007（7-8）合刊。32．试谈发展示范性高等职业院校的几个问题，《大学研究与评论》2007（4），人大复印资料《职业技术教育》2007（4）全文转载。33．提高中等职业教育资源利用效率的机制分析，《教育科学》（中文核心期刊）2007（5）。34.职业教育对构建和谐社会的作用——基于优化城乡结构的角度，《中国职业技术教育》（中文核心期刊）二、参编教材、参与翻译和出版的专著1．五年制师范用系列教材之一《教育学导论》，南京大学出版社2004年5月出版，担任副主编。2．《未来课程问题》，浙江教育出版社2005年版，合译。3．《国家的限度——制度化学校的社会逻辑》，南京师范大学出版社2006年12月版。学术成果获奖1．“非经济因素影响欠发达地区中等职业教育发展的研究”结题报告获江苏省第二届教育科研优秀成果三等奖。2．《国家的限度——制度化学校的社会逻辑》获江苏省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖，2007年12月。 科研项目1．主持全国教育科学“十五”规划教育部青年专项课题一项。课题名称是“非经济因素影响欠发达地区中等职业教育发展的研究”，课题批准号EJA010455。已于2004年12月结题。2．主持江苏省教育厅人文社会科学基金课题一项，课题名称是“初中后教育分流意向与江苏中等职业教育发展走向的研究”，2005年12月结题。课题批准号02SJB880003。3．主持江苏省教育研究“十一五”重大课题：“构建现代职业教育制度的政策分析和对策研究”。课题T/2006/07。4．主持国家社会科学基金“十一五”规划（教育学科）2006年度国家青年基金课题，“学做技术工人——从职业技术学校到工厂过渡的实证研究”，课题批准号：CJA0600795．主持国家博士后科学基金项目：“观念是如何塑造教育政策的：对W市一项教育政策出台的社会学研究”。20060390407.
社长：叶桉副社长：殷新红、肖称萍、夏焕堂编辑：王春桂、韩云鹏、刘扬军、秦红梅、王国光、赖晓寒、吴学仕、蔡久评、时红兵、宋庆梅、郑炜
哪种报纸?应该先去你所需要批发的报纸社去申请，很简单的，然后就每天去拿 也有会送货去你的报纸摊位报社名称 联系电话 报社名称 联系电话 新华日报报业集团 金陵晚报社 家教周报社 家教周报社 都市文化报社 关心下一代周报社 服务导报 江宁区报社 周末报社 江苏广播电视报社 南京广播电视报社 江苏电力报社 南京日报社 江苏农业科技报社 02S-84391501 南京晨报 今日商报社 江苏法制报社 六合报社 江苏经济报社 东方卫报社 江苏商报社 电子电脑报社 现代家庭报社 老年周报社 现代家庭报社 扬子晚报社 南京编辑部、杂志社 江苏经济杂志社 新华社<<江苏内参>>编辑部 江苏纺织杂志社 江苏<<莫愁>>杂志社 <<江苏医药>>编辑部 <<婚育之友>>编辑部 江苏农村经济杂志社 <<江苏中医药>>编辑部 江苏交通杂志编缉部 新华社江苏分社新闻信息中心 <<市场周刊>>杂志社 中共江苏省委群众杂志社 华人时刊社 东方文化周刊 江苏风流一代杂志社 汽车维护与修理杂志社 新华通讯社江苏分社 江苏<<新企业>>杂志社 广告大观杂志社 <<现代城市研究>>编辑部 乡土杂志社 <<青春>>杂志社 南京出版社 江苏科学技术出版社 江苏古籍出版社 江苏省出版集团有限公司 江苏文艺出版社 江苏音像出版社 南京大学出版社 江苏美术出版社 南京师范大学出版社 译林出版社 江苏人民出版社 江苏教育出版社 江苏少年儿童出版社 南京记者站 人民日报社驻江苏记者站 中国新闻社江苏分社 工人日报江苏记者站 文汇报江苏办事处(记者站) 中央人民广播电台江苏记者站 <<中国消费者报>>江苏记者站
友情提供全国各类小学教育杂志社地址我这儿有一些，不过有的似乎不太准确。全国媒体资料查询系统报刊名称报刊地址邮政编码《人民教育》 北京海淀区文慧园北路10号 l00088 《北京教育》 北京西城东绒线胡同40号660l4559 100031 《中国电化教育》 北京复兴门内大街l60号312信箱66419047 100031 《学前教育》 北京西城东绒线胡同40号660l4656 l00031 《教育研究》 北京北三环中路46号 620118 《中国运程教育》 北京复兴门内大街l60号66413389 l00031 《比较教育研究》 北京新外大街19号北师大英东楼62208310 100875 《教育与职业》 北京崇文区永外安乐林路甲69号67262082 l00075 《思想理论教育导刊》 北京东城沙滩后街55号64006267 l00009 《中国特殊教育》 北京北三环中路46号62003358 l00088 《教育展望》 北京西城太平桥大街四号66l22619 l00810 《中国教育学刊》 北京西单大木仓胡同35号66097082 l00816 《教育艺术》 北京第804信箱68902477 100037 《中国校外教育》 北京西城儿童少年活动中心66l60150 100035 《中国音乐教育》 北京翠微路2号68152932 100036 《学科核育》 北京师范大学教育科学研究所62207968 l00875 《继续教育》 北京6304信箱编辑部66366875 102206 《中国健康教育》 北京安外安华西里一区12号64210081 100011 《中国职业技术教育》 北京西单大木仓胡同35号66096432 l00816 《上海教育报》 上海市长宁路491/36号62527164 200050 《上海教育》 上海长宁路491／3662106437 200050 《外国教育资料》 上海中山北路3663号62549677 200062 《外国中小学教育》 上海桂林路l00号64700700-2318 200234 《开放教育杂志》 上海阜新路25号65020900-172 200092 《教育发展研究》 上海市荣陵北路21号64167677-422 200032 《辽宁教育》 沈阳皇姑区宁山中路29号 110031 《教育科学》 大连沙河口区黄河路851号 116029 《外国教育研究》 长春市人民大街138号东北师大院内 130024 《黑龙江教育黑龙江》 哈尔滨市南岗区清滨路92-5号 150080 《现代远距离教育》 哈尔滨市和兴路92号 150080 《佳木斯教育学院学报》 佳木斯市杏林路139号 154000 《黑龙江教育学院学报》 哈尔滨市和兴路133号 150080 《教育探索》 哈尔滨南岗区中兴街19号 150080 《内蒙古教育（汉）》 呼和浩特市新城南街2号 10010 《教育理论与与实践》 太原解放路东头道巷九号 30009 《安徽教育》 合肥市金寨路省人大八楼 230022 《安徽教育学院学报》 合肥市金寨路261号 230061 《江苏教育》 南京市草场门石头城9号 2l0013 《中小学音乐教育》 杭州市体育场路366号 310006 《家庭教育》 杭州市皇亲苑17栋 310007 《福建教育》 福州市梦山巷27号 350001 《素质教育博览》 福州市东水路76号新闻出版中心大厦 350001 《教育评论》 福州市梦山巷27号 350001 《湖北教育》 武汉市武昌桂园路4号 430070 《高等教育研究》 武汉市喻家山华中理工大内 430074 《教育研究与实验》 武汉市武昌桂子山华中师大内 430070 《湖南教育》 长沙市彭家井11号 410008 《学前教育研究》 长沙市荷花池11号 410005 《江西教育》 南昌市洪都北大道16号 330046 《江西教育学院学报》 南昌市北京东路87号 330029 《特区教育》 深圳市新园路17号 518025 《少年优秀作文选》 南宁建政路广西教育学院内 530023 《小学教学参考资料》 南宁建政路广西教育学院 530023 《陕西教育》 西安药王洞119号 710003 《甘肃教育》 兰州滨河东路甘肃教育大厦 730000 《甘肃教育学院学报》 兰州市雁滩北面滩400号 730000 《电化教育研究》 兰州西北师范大学内 730070 《云南教育学院学报》 昆明市建设路1号 650031 《基础教育研究》 南宁市建政路37号 530023 《中国教育报》 北京文慧园北路10号 100088 《中国教育电视》 北京市复兴门内大街160号 100031 《中国电脑教育报》 北京市1038信箱 102206 《上海教育报》 上海市长宁路491/36 200050 《教育时报》 郑州市顺河路11号 450004 《湖北教育报》 武汉市汉口花桥小区 430015 《浙江教育报》 杭州市文三路求智巷3号 310012 《山西教育报》 山西太原市解放路东头道巷17号 30009 《教育导报》 四川成都市陕西街26号 610012 《新疆教育报》 新疆乌鲁木齐市胜利路169号 830001 《安徽教育报》 安徽合肥市省人大8楼 230022 《中国教育报》 北京市海淀区文慧园北路10号 100088 《江苏教育报》 南京市石头城81号 210013 《家庭教育报》 上海市长宁路491弄36号 200050 《教育时报》 郑州市顺河东路11号 450004 《周口素质教育》 河南周口市教育学院内 466001 《湖北教育报》 武汉市武昌桂园路4号 430070
市里的报纸发行站有
本刊编辑部多次接到作者举报：有人假冒《教育研究与评论》编辑部名义非法牟利。其中刊名及国内统一刊号纯属盗用；国际标准刊号纯属捏造，与本刊国际标准刊号严重不符；无编辑部固定电话和详细通讯地址；发给作者的用稿通知上所盖公章纯属伪造。所谓的征稿行为已涉嫌侵权、、伪造企事业单位公章等多项犯罪，本刊已向公安机关报案。为切实维护《教育研究与评论》杂志的权益和形象，避免广大读者、作者上当，本刊编辑部特发表如下声明：一、经国家新闻出版总署批准（批准文号为新出报刊[2008]564号），《教育研究与评论》（Research and Review on Education）杂志自2009年1月起正式创刊。该杂志的办刊宗旨是：传播先进教育思想与文化，引领当代教育研究与评论，汇集成功教育经验与智慧，全心全意为教育教学改革提供舆论阵地，为教师专业发展营造精神家园。主要栏目有：前沿论坛、热点对话、课题研究、教育评论、管理智慧、教师发展、学科教育、教材教法、聚焦课堂、叙事研究、个案评说等。主要读者对象为中小学教师、教育行政管理者、教育研究者。二、《教育研究与评论》杂志由江苏凤凰出版传媒集团主管，江苏教育出版社主办，其国内统一刊号为CN32－1791/G4，国际标准刊号为ISSN 1674－4632。商标注册编号为91000038。三、《教育研究与评论》杂志为半月刊，分小学教育、中学教育、综合、技术教育等四个版本。四、《教育研究与评论》杂志编辑部地址：南京市湖南路1号凤凰广场A楼21层；邮编210009；五、《教育研究与评论》杂志的“用稿通知”一律以书面形式寄发作者本人，请作者注意识别公章印模上“江苏教育出版社教育研究与评论编辑部”的字样。
你可以百度一下，“教育探索”，首页的开头的那个“期刊百科”就是，点进去里头就有。
这个期刊的刊号应该是CN：11-6021/R，ISSN：2095-1485吧。反正不是核心期刊，一般刊物。
是主办者发行的系列性教育出版物中的一本中文学术核心期刊。《教育探索与实践》杂志--------------------------------------------------------------------------------教育探索与实践》杂志由中国国际教育学会与世界科学教育出版社共同主办，北京五洲华育国际文化中心教育科学研究所协办，教育探索与实践杂志社编辑出版，面向国内外公开发行的教育类综合性学术理论期刊，亦是主办者发行的系列性教育出版物中的一本中文学术核心期刊。本刊由国内教育界和学术界的资深专家、知名学者执编，信息承载量大，具有较高的实用性、前瞻性和指导性，在教育界有着广泛的学术影响。本刊以集思广益办刊之方针，凡与教育教学相关的题材均在本刊编选之列。自创刊以来，以学术大众化、理论通俗化的学术风格，以博取众长、兼容并包的办刊态度，并特聘请国内重点高校经验丰富的资深专业人员担任对各种稿件的加工润色工作，深受各类学校教学一线的广大教师的欢迎，是广大教育工作者发表与交流学术成果的理想园地，欢迎投稿、推荐稿件！本刊现为月刊，国际标准大16开本设计，常年征稿！ 地址：北京市颐和园邮局91-022信箱电话：010–86928675 城市：北京邮编：100091联系人：吴静燕价格：刊名：教育探索与实践刊期：月刊 主管单位：中国国际教育学会 主办单位：中国国际教育学会、世界科学教育出版社 编辑单位：教育探索与实践杂志社 地 址：北京市海淀区颐和园邮局91-022信箱 邮政编码：100091 电 话： 电子邮件： 网 址： 国内刊号：CN21-1298/G4 国际刊号：ISSN1672-6278 定 价：元
《教育探索》投稿邮箱： 教育探索杂志社投稿须知 一、格式要求 1.题目 2.作者姓名 3.作者单位（标到二级单位）、所在地（标到县级）、邮政编码 4.摘要：论文中所摘录的要点，一般为150－300字。(本刊不需要英文目录) 5.关键词：是论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇，一般3－5个关键性词组。 6.正文（字数在5000字以内） 7.基金项目：立项部门、课题类型（重点或规划）、编号。置于文章首页左下角。 8.作者简介：出生年、性别、民族（只标少数民族）、籍贯、职称、学位、导师、研究方向、电子邮箱、联系电话。以上信息置于基金项目之下，没有基金项目的置于文章首页左下角。 9.参考文献：责任人、题目、（著作类标明出版社所在地）、分类号、刊物名称或出版社、出版时间 二、选题要求选题立意要新颖并有教育性。能反映教育教学改革的热点、难点、重点和疑点等问题的理论与实践。 三、质量要求1..观点鲜明、精练，做到观点与题目的统一性；2..观点之间的联系性；3..材料与观点的相关性； 四、其他要求 1.推荐的文章不能为同一个内容； 2.反映宗教、民族问题及音乐、体育、美术专业拒收； 3.推荐文章因质量不合格者，只允许修改三次，仍不合格不予采用，换作者或换文章； 4.文章刊发时间，按到款时间的先后顺序安排发表期数； 5.已被采用的稿件原则上不允许增减作者；特殊情况例外。 6.已被采用的稿件不允许变换作者和文章，否则另外加收500元编审费； 7.由于文章质量不合格，没有按时返回的修改稿件，顺延刊发的期数，责任自负。