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本人于顺利通过线上答辩，以下是我的答辩陈述稿模板，分享给大家。尊敬的各位老师、同学上午好：我是……，我的论文题目是……，本篇论文是在xxx教授的指导下完成的。在此，我十分感谢某老师长期以来对我的精心指导，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅与答辩。下面，我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：一、选题目的与意义（在你的开题报告里有，可以截取一些。）二、论文内容与框架本论文立足于………………………………，致力于分析……………，并揭示了………………………，探讨了………………的问题。（参考你的论文摘要）具体来说，我的论文分为以下三个部分：第一部分是引言，第一部分是引言，主要概述了选题背景、意义及研究的主要内容与方向。第二部分是正文，正文包括几部分（把各个部分的内容简要阐述一下就可以了）第三部分是结论，结论内容。三、论文的创新之处论文的精髓就在这里，但是大部分论文还是没什么创新点的（大家看看自己的论文就知道了，反正我是没有创新的，中规中矩^_^）所以这一块就把你认为的创新点写上去就可以了，当老师质疑时，你可以说自己的创新还不够，回去会跟指导老师讨论，完善。（避重就轻）四、结束语本篇论文已经完成，还有许多的地方需要更全面的改进，但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，也积累了不少经验，更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还有差距，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习，使该论文得到完善和提高。我的答辩自述完毕，谢谢各位老师!
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北京交通大学本科毕业论文留存时间为6年，毕业论文纸质版保存6年，电子版毕业论文会长期保存。
不拿学位的答辩很简单，学位答辩很难，讲五分钟，剩下全是老师提问，全是自己做的论文都不一定能回答上老师提的问题，全日制本科答辩都没这么难的，不知道的人还以为是研究生答辩
20-30分钟吧，10分钟个人陈述，剩下的时间是提问
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北京交通大学艺术设计考研经验分享
考研择校和定专业
首先，我是北方人，所以确定了要考北方的一所211或985院校。综合各种条件，选择了北京交通大学这座城市。在北京的院校当中，我选择了北京交通大学。其次，北京交通大学是北京985院校，整体来说，考试难度没有天大南开那么难，但是也能够享有北京的资源。所以，我选择了北京交通大学。
我的本科专业就是环境设计，所以呢，我希望能够继续学习和深造此专业，就坚持了环境设计的专业。整体来说，北京交通大学的环境设计专业还是不错的，也是因为地处北京，有很多设计院，可以第一时间接触一些新颖的设计资源。
（二）北京交通大学艺术设计专业考研情况分析
1.分数线：北京交通大学的艺术专业分数线基本保持一致的。但近几年都是根据学生分数的情况，自主划线。2019级分数线是235分，2020级分数线是359分；2021级又回归到347分。
2.招生人数：
北京交通大学建筑与艺术设计学院，每年设计学招生人数为10人左右，包含工业设计与创新方法、人居环境与视觉设计、设计历史与理论等三个方向。专硕招生人数维持在30-40左右，包含产品创新设计、人居环境可持续创新设计、传统文化与视觉形象设计等三个方向。在2020届之前都是所有方向统一招生，在2021届开始，分方向分别招生。具体招生人数统计如下表：
报名人数及报录比统计表：
思想政治
政治的话，复习时间不用太早，个人感觉在暑假开始准备就可以了。主要师从的老师是徐涛老师和肖秀荣老师。
书目：
肖秀荣《精讲精练》《11年真题》
《考研政治1000题》《肖4》《肖8》
徐涛《冲刺背诵笔记》《通关优题库》
《徐涛预测8套卷》《考研政治必背20题》
时间规划：
7月-9月
看肖秀荣《精讲精练》—看徐涛视频—做《考研政治1000题》
看肖秀荣《精讲精练》：每天一个章节，先看书，熟悉一下知识点，并且把不懂得勾画出来，视频课重点听。
看徐涛视频：看涛涛的视频，一般情况下，应该是两三个视频课程就是一节了。如果时间太长，可以倍速听。徐涛的课比较通俗易懂，幽默风趣。看了视频以后，对于知识点有基本掌握之后，就可以做《考研政治1000题》了。学一章，做一套。
9月-10月
看徐涛《冲刺背诵笔记》—《考研政治1000题》第二遍
看徐涛《冲刺背诵笔记》：这本书相对比较小，内容更加精炼。可以帮助回忆知识点。注意可以把易忘的知识点记在本上，或者用荧光笔标记出来。
《考研政治1000题》第二遍：每回顾完一章冲刺笔记，再重新做一遍1000题。把错题或者以往的题目同样用荧光笔记录下来。
10月-12月
做题目—背诵分析题
做题目：题目分为两种：真题和练习题。这时，市面上很多老师的预测卷都会发布。可以买电子版或者书籍，只作选择题！最好后期定时，不要只看正确率，重点是把错误选项分析透彻。
背诵分析题：在最后的一个月里，就是疯狂背分析题。我背的是徐涛的核心考案，辅助背诵了一些肖4分析题。
平时还可以练习一下分析题目，时间紧迫，可以不写或者列个大纲就好了。选择题就不要在大量的做新题目了，重点还是要回顾易错点和易错题目，总结套路。
2.英语
英语对于大部分艺术生来说无疑是个难题，所以英语是可以拉分的！要尽量考高。我的英语成绩是74，英语基础算是中等。
（1）单词很重要！大慨在考研一年半前我就开始学习英语了，刚开始就是背考研单词，每天一个模块，我用了恋恋有词和红宝书，早上背的单词在晚上睡前我会复习一遍。利用一些下课、吃饭的零碎时间多看。单词是会忘的，背单词要持续到考试，注意及时巩固。
（2）7-10月：开始学习长难句！开始做题！先做阅读题，得阅读者得天下！英一的十年真题我刷了一遍，英二的至少要刷2-3遍，做完不要怕错的多，关键是要把文章里不会的单词摘抄出来，整理出自己的单词本，注意区分形近词和一词多义的词。文章里也会有很多专业名词。做完后看着答案翻译通读文章以及每道题，找出每道题的定位句进行分析，要了解命题人的思维，后续边做要边总结它的错误类型，如无中生有，张冠李戴等。长难句的学习就是一些结构复杂、从句多的真题句子，通过对长难句的分析、研究也会对后面的翻译有所帮助。基础弱的同学可以听刘晓燕老师的《不就是语法和长难句吗》。
每一遍做阅读的时候我都会把做错的题圈出来，每做一遍熟悉一遍命题人的思维，每做一遍复习一遍真题里的单词。
（3）11-12月：开始刷翻译和新题型，翻译时要注意从句和介词，断一下句，然后用中文思维逻辑翻出来，一定要通顺。七选五是有技巧的，在文中划出题干里的关键词进行比对。这两个月要开始写大小作文了，我看的谭建波老师的作文万能魔板，上面有有固定的框架模板，最主要的是要学会运用，形成一个自己的模板背会，一周写一篇真题作文。
写作文时要注意时态、单三、名词的单复数、首字母大写、单词写正确，不要在这些细小问题上丢了分。
3.专业课
设计理论（1）
时间：3月-7月
书目：
《设计美学概论》徐恒醇
《工业设计史》何人可
《世界现代设计史》
《疾风劲草》、《一臂之力》
其他材料：模拟试题 书目参考材料
7月份之前
熟读专业书目
一定要到目标院校的官网上去查询指定参考书目，一般会在九月份公布，这个很重要。
这个时候，你也同时应该搜集了目标院校的历年真题和相关资料了~
7月-11月
总结框架—背诵专业知识—搜集设计热点
总结框架：在背书之前，还有一件很重要的事情，就是自己总结框架图。框架就是答题逻辑。
背诵专业知识在总结完框架图以后，就要开始背诵里面的实质内容了。在背诵的过程中，框架图也是不断优化的。
反复背诵过程中，结合参考书资料进行背诵，第一遍第二遍记不住很正常，别放弃，在第三遍的时候你会发现，你已经可以记住一些了，量变引起质变。
11月-12月：背诵搜集的课外资料，充实理论答案。
在课余时间，一定要多看看公众号，搜集一些设计前沿热点内容，因为现在很多学校重视出题开放性题目，除了书本上的内容，同样着重考察考生的设计能力和对设计前沿趋势的理解，平时在整理笔记的时候，我还专门做了一个设计热点的专题，就是通过公众号，网络以及各种渠道搜集设计热点，并把各种新的设计概念整理一下，运用到考试中，作为论点丰富答案。
12月：通过搜集的设计考研题目，自己练习，并分析答案，总结套路。
这个时候，马上就要考试了。除了日常的背诵理论知识以外，还要进行一定的理论测试。搜集往年的题目和新题目，自己训练。这时，结合理论知识和课外知识练习，~可以不用全写出来，只写一个答题思路，在根据答案解析补充、继续背诵。
④503 专业设计（3小时）
8月-9月手绘基础
手绘我是在机构学的，我报了北京交通大学的定向班，主要是练习往年的真题。你需要了解很多关于目标院校的考试内容，比如：北京交通大学更侧重看什么，是技法还是设计点？北京交通大学对风格和色彩有没有哪种更喜欢？也是给了我很大的帮助。
这个阶段。可以进行一些不同手绘风格和色彩搭配的尝试，前期多买一些马克笔（考研真的不能省钱，你省钱就等于给你的分数在省分啊），然后多练习一些配色，不要怕画错，越大胆你到后期总结的时候你就会配色方案越多，如果前期太过于保守后期总结配色以及模板的时候就会导致你的模板太少，考试遇到不熟悉的考题就会懵。关于设计方案也一定要各种类型跨越度越大越好，你前期费的脑子在考场上都会以高分的形式弥补你。
在课余时间，也要注意对于素材的积累，多看一些公众号或者app，把好的设计点记录下来，不仅仅是创意家居，创意空间等，还可以收集一些分析图，或者加分点，比如绿色设计的体现分析等等，然后应用到快题里。
10月-11月手绘多训练，提速
快题不等同于手绘，快题考察的是方案、设计、排版、造型、空间、色彩搭配等能力的综合运用。手绘可以通过突击达到不错的水平，但是快题，绝对不可以。在这期间，每周保持一幅快题的训练就好保证自己不要手生。
同时，应该大致定下自己的模板了，记得给老师看一下你的方案是否合理，但模板也不是一成不变的。在今后的的训练中，还是要不断地优化自己的模板。进行反复的练习和训练。
11月-12月
可以找一些别的学校的题目，进行平面图，或者效果图的训练，把自己的模板运用进去，免得在考场上遇到新题目发蒙，或者因为训练不够而显得太刻板。一定要学会随机应变！！
复试复习
（1）复试内容包括
复试的内容主要包含了外语水平测试（含听力和口语）、专业课笔试、综合面试等。各复试环节采取单项淘汰制，各项复试成绩、复试总分未及格者（满分分值的60%），视为复试不合格，不予录取。
（2）线上复试时间分配：
外语水平测试（30分钟听力和10分钟左右英语面试）
专业课考试（A2纸张 2小时）
专业面试（平均每人20分钟）
录取原则：复试采取差额形式。第一志愿考生先行复试，复试差额比例为130%，未满130%的专业按实际上线考生人数划定复试范围。一志愿考生复试结束确定拟录取名单后，如个别专业招生计划存在缺额，则该专业接收考生调剂，选择调剂考生进入复试的差额比例一般不低于缺额的200%。
初试总分权重和复试总分权重分别占复试总成绩的50%。
关于复试
①外语水平测试
外语水平测试主要包含了30分钟的英语听力和人均10分钟左右的英语面试。英语听力的难度和四级差不多，直接拿四级的真题听力练习就可以。
英语面试，包含两个部分：自我介绍和英语问答。英语面试，重点是在于要语言流畅清晰，不要有太多磕绊就好。自我介绍是需要提前准备的，英语问答也是比较生活化的问题。在备考的时候，多准备一些题目，背熟一点就好。
②专业课考试
河北工业大学的复试手绘是考察主题式家具设计的。这就需要我们在平时练习的时候，需要多关注一些家具设计。河工大是更看重设计感的，所以需要我们在设计方面多下功夫。
③专业面试
北京交通大学的专业面试是抽签决定问题的。一张纸条上有3-4道题目。题目一般是专业问题和开放式问题集合。专业问题就是考察你的专业素养，开放式题目则是考察的是你的综合素质。专业问题涉及的方面非常广泛，我们在备考的时候除了初试的专业参考书需要看之外，还要去看其他的理论资料，例如了老师的论文等等，同时还要关注一些社会热点，思考和本专业的关系。
学长学姐寄语
在慢慢拔尖的路上，你从不孤单，因为有我们，虽不厉害却异常勇敢的人。考研本就是一场战役，我们选择了就要坚持并为之不懈努力。有太多得人对我们充满期待，我们唯一能做的就是不负众望，凯旋归来。永远不要忘了坚持和努力。加油吧！学长在北京交通大学学校门口等你们！一研为定！
北交大博士毕业论文不少于50页。
不同的学科，对论文的要求不一样，文科博士论文一般要求在10万字以上，理工科的论文也不得低于8万字以上。
自然科学博士学位论文一般不少于5万字；文科博士学位论文一般不少于8万字；硕士学位论文一般不少于2万字；硕士专业学位论文一般不少于万字。
相关信息介绍：
截至2022年1月，学校在北京市海淀区建有东西两个校区，总面积近1000亩，建筑面积100余万平方米，另在山东省威海市建有威海校区，占地面积1000余亩。
共设16个学院以及研究生院、国际教育学院和远程与继续教育学院；学校建有博士后科研流动站17个；有一级学科博士点21个，博士专业学位授权类别3个；一级学科硕士点33个、二级学科硕士点2个、硕士专业学位授权类别19个。
以上内容参考：百度百科-北京交通大学
在写作科学的论文过程中，适当的引用一些参考文献，能有利于提高论文的质量。下面是我带来的关于科学论文参考文献的内容，欢迎阅读参考!科学论文参考文献(一) [1] 刘文帅. 关于暗物质与暗能量统一的研究[D]. 云南师范大学 2014 [2] 梁周昌. 怒江少数民族地区高中物理合作学习教学的实践研究[D]. 云南师范大学 2014 [3] 张云. focus on form对中学 英语口语 课堂教学的意义[D]. 华东师范大学 2009 [4] 赵婧. 乌海市高中英语课堂 文化 教学现状的调查与 反思 [D]. 内蒙古师范大学 2012 [5] 赵瑶瑶. 复数的历史与教学[D]. 华东师范大学 2007 [6] 潘婧. 高中英语课堂中文化教学现状的调查[D]. 东北师范大学 2010 [7] 赵瑶瑶. 复数的历史与教学[D]. 华东师范大学 2007 [8] 祝露. 高中写作教学设计探究[D]. 海南师范大学 2013 [9] 李玉飞. 计算机辅助语言教学在初中英语教学中的应用调查研究[D]. 河南师范大学 2013 [10] 卫晓丽. 中外籍教师在高中英语教学中教学风格的调查研究[D]. 山西师范大学 2013 [11] 莫雷主编. 教育 心理学[M]. 广东高等教育出版社， 2002 [12] 冯忠良等着.教育心理学[M]. 人民教育出版社， 2000 [13] 杨治良，罗承初 编写.心理学问答[M]. 甘肃人民出版社， 1986 [14] 江桂苹. 高中英语教学中的西方文化渗透研究[D]. 哈尔滨师范大学 2012 [15] 张春燕. 初中数学 专业英语 教学的实践与探索[D]. 上海师范大学 2013 [16] 张云. focus on form对中学英语口语课堂教学的意义[D]. 华东师范大学 2009 [17] 潘婧. 高中英语课堂中文化教学现状的调查[D]. 东北师范大学 2010 [18] 李玉飞. 计算机辅助语言教学在初中英语教学中的应用调查研究[D]. 河南师范大学 2013 [19] 卫晓丽. 中外籍教师在高中英语教学中教学风格的调查研究[D]. 山西师范大学 2013 [20] 王萍. 高中英语小班化分层教学的实验研究[D]. 华东师范大学 2011 科学论文参考文献(二) [1] 赵荣生. 车辆核材料检测装置的研制[J]. 中国原子能科学研究院年报. 2003(00) [2] 王国华，陈敬贤，梁梁. 系统评估研究现状及发展评述[J]. 现代管理科学. 2011(10) [3] 陈合权，魏莲芳. 论视频监控系统在公安工作中的应用[J]. 湖北警官学院学报. 2011(05) [4] 张旺勋，龚时雨，李康伟. 装备系统可靠性维修性保障性仿真策略研究[J]. 计算机仿真. 2011(09) [5] 魏莲芳. 当前群防群治工作存在的问题及对策探究[J]. 湖北警官学院学报. 2011(03) [6] 潘科，王洪德，石剑云. 多级可拓评价 方法 在地铁运营安全评价中的应用[J]. 铁道学报. 2011(05) [7] 吕海涛. 安全防范系统效能评估关键技术研究[D]. 武汉大学 2014 [8] 鲍君忠. 面向综合安全评估的多属性专家决策模型研究[D]. 大连海事大学 2011 [9] 孙爱军. 工业园区事故风险评价研究[D]. 南开大学 2011 [10] 郭熹. 基于风险熵模型的安防系统风险与效能评估技术研究[D]. 武汉大学 2011 [11] 邬长城. 安全管理体系质量评估方法研究[D]. 中国矿业大学(北京) 2012 [12] 孙亚华，李式巨，李彬. 核电站实物保护系统的量化评估[J]. 核动力工程. 2009(01) [13] 陈志华. 试论安全防范系统的效能评估[J]. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2006(04) [14] 魏莲芳，陈志华. 浅谈安防系统中的风险评估[J]. 中国安防产品信息. 2005(04) [15] 徐哲，贾子君. 基于仿真的武器装备研制系统性能风险评估[J]. 系统工程与电子技术. 2011(04) 科学论文参考文献(三) [1] 董保良，张国辉，李鑫，李晓燕，杨新旺. 基于信息熵的指挥信息系统效能评估研究[J]. 电子世界. 2013(15) [2] 孙国强. 浅谈出入口控制系统的建设、使用与发展[J]. 中国公共安全. 2013(15) [3] 李爱民. 中国半城镇化研究[J]. 人口研究. 2013(04) [4] 王赐江. 群体性事件现实考察与学理分析--从三起具有“标本意义”的群体性事件谈起[J]. 中国社会公共安全研究 报告 . 2013(01) [5] 冯文林，帅娟，姚红，邓波，魏莲芳，汪小林，冯荣. 四川特种行业治安管理创新调查研究报告[J]. 四川警察学院学报. 2013(01) [6] 李林. 中国法治的现状、挑战与未来发展[J]. 新视野. 2013(01) [7] 徐田坤，梁青槐，任星辰. 基于故障树模型的地铁750V牵引供电 系统安全 风险评估[J]. 北京交通大学学报. 2012(06) [8] 黄毅峰. 转型期中国群体性事件的征象考察与调控路径分析[J]. 成都理工大学学报(社会科学版). 2013(04) [9] 苗强，张文良，宗波，步立新，尹洪河，方忻. 核电站实物保护系统有效性评估方法研究工作进展[J]. 中国原子能科学研究院年报. 2012(00) [10] 王华安. 大安防时代：需要多元化发展战略[J]. 中国公共安全. 2013(12) [11] 何穆. 某大学图书馆安全防范系统设计[J]. 建筑电气. 2013(05) [12] 张苏. 司法中的量刑分析与操作--以石柏魁故宫盗窃案为例[J]. 中国检察官. 2013(10) [13] 杜治国，赵兴涛，李培岳. 美国安全管理专业解析[J]. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2013(02) [14] 唐海. 个性化概念图在网络自主学习中的应用研究[D]. 武汉大学 2010 [15] 杜治国，赵兴涛，李锦涛. 安全防范系统效能评估仿真模型研究[J]. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2012(01) 猜你喜欢： 1. 什么可以作为参考文献 2. 中国茶文化参考文献 3. 毕业论文参考文献范文 4. 高新技术论文参考文献 5. 成本管理论文参考文献大全 6. 历史学术论文参考文献
我不是这个专业的，不过自考论文答辩不会很困难，就是三题，前两题是根据你论文内容要求你解释你的观点，最后一题就是发散思维问你一个与现实结合的问题~楼主成绩那么好，答辩没问题的啦~
很多同学在问北京交通大学自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而北京交通大学是教育部主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，北京交通大学是正规公办大学。北京交通大学自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。北京交通大学自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以北京交通大学自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，北京交通大学考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，北京交通大学自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问北京交通大学自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。北京交通大学自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自北京交通大学自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说北京交通大学自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年北京交通大学自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标北京市，是多所学校助学合作办学点，关于北京市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！北京交通大学自考自考报名入口：
会。答辩是否过关是由答辩委员会通知的，并当场宣布学位的授予和结果。北京交通大学是教育部直属，教育部、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学。
能。一般论文答辩不是压你学位证和毕业证的主要途径，主要途径是学分修够了没，挂科数量是不是太多，还有英语四级和计算机二级，这个不同学校不同的方式，但是不可能利用答辩来压你证书的。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
各科平均分达到75分以上论文答辩优良参加学位英语考试60以上