1．合作学习理论在英语精读课教学中的应用 山东师范大学外语学院学报2003年第3期2．以学生为中心的主题教学模式探索与实践 高师英语教学与研究 2003年第5期3．语言输入和输出理论对外语课堂教学的启示 当代教育科学2003年第16期4．课堂教学中非语言交际的文化差异 中国成人教育 2003年第5期5．让学生参与教学决策，发展学生自主能力 山东外语教学 2003年第5期6．过程写作中的反馈及其策略 山东外语教学2004第5期7．浅谈课外语言活动,促进语言习得方面的优势 聊城大学学报 2003年第4期8．优化整合英语专业基础课，建构合理高效的课程群 济南大学学报2004年第5期9．对大学英语课程改革及发展的思考 高校英语教学与研究 2004年第3期10．基于建构的CAI与大学英语双主教学型教学模式探讨 理工高教研究 2004年第五期11．谈大学英语课程设置的问题与发展趋势 航空教育 2003年第11期12．设置制特色CAI模块提升精读课教学的人文精神 现代教学与研究 2005年第5期13．外语教学领域归因研究综述 江苏外语教学研究2007年第2期
shazidoumei
