语义场理论论文文献

语义场理论是现代语义学中十分重要的理论之一，是德国语言学家特雷尔J．Trier在20世纪三十年代所提出的研究语言的一种语义结构。语义场是语义的类聚，既有共同义素又有区别义素的一组词的相关语义聚合为一个语义场，本质上是把相互之间存在关系的词汇组织起来并进行分类。相应的，在大的语义场下面可以衍生出较小的语义场，相同语义场内部的词汇之间存在相互依存和相互制约的关系。 这一分类包括了同类事物（现象，性质，运动，行为….）的各种对象。最简单的分类是二元的，如水田，旱田；自转，公转等；也有多元的，如赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫；navy,air,force,landforce 等。分类语义场可以是多层次的，大类之下可划分出小类，小类之下又可分出更小的分支，如LEECH本人划分动物的时分成了禽兽和人，而禽兽下面又划分出鸟、鱼、昆虫，哺乳动物；哺乳动物下又分出猪，狗、马牛，狼….等等，而狗的下面又划分成各种狗。这种划分就牵涉到现代语义学的新概念：下义关系，如哺乳动物是上义词（superordinate又译作上坐标词）那么猫，狗，马…则为下义词（hyponym,co-hyponym又译作下坐标词） 如一月、二月、三月…。Sunday，Monday,Tuesday，…举凡数目，时序关系，军衔，学位，考核名次等词语都属于这类语义场。 关系义场的义位反映人与人，人与事物及事物及事物之间的关系，如二元的，教师-学生exit,entrance；多元的敌军-友军-我军；哥哥-姐姐-弟弟-妹妹（而这一义场在英语中就只有brother,sister二元）。 这通常包括意义刚好相反的词语。如战争-和平；construction-destruction（建设-破坏） 同反义义场相同，两极义场都是二元的，意义上彼此相反。但两个义位之间有过渡地带。如“大”与“小”，rich与poor 形成两极，但“不大不小”及neither rich nor poor（不富也不穷）也有意义。 所谓部分否定义场是不完全相反的否定，如inevitability（必然性）与possibility（可能性），全体与部分两组词中二者在意义上不完全相反，多元部分否定的例子如hot，warm,cool,cold，进攻-防御-退却等等。 这种义场同传统语义学所讲的狭义同义词大体相当，即两个概念意义（conceptual meaning）相同，但附加意义（Leech划分出内涵意义，风格意义，感性意义，联想意义，搭配意义及主题意义）不同的义位构成的义场。 语义场理论强调自然语言中不同词汇之间的联系性，认为词汇之间具有内在联系。因此，要想真正掌握一个词汇的含义，必须比较分析不同词汇之间的语义关系。属于同一语义场的各词义有共同的义素。表明它们同属一个语义场；又有一些不同的义素，表明词义彼此之间的区别。共同义素表明词义之间的联系，区别义素表示各词义之间的区别。义素分析法是一种确定语义场和词语义位关系的比较准确可靠的方法。 义素分析法源于布拉格学派的音位学。布拉格学派认为音位是语音切分的基本单位, 即最小的声音意义载体。音位的对立关系是音位学理论中的基本概念。音位对立体现的是两种声音的区别特征。音位学理论后来被美国人类语言学家运用到词语的意义分析中提出了义素分析法。法国结构语义学创始人之一格雷马斯将义素分析法运用于话语的语义分析, 此后, 义素分析被语言学界普遍接受, 并且将其运用到语言及言语的语义研究中。 与音位可以分解为区别性特征一样, 语义也可分解为区别性特征。一个意义分解成的最小的语义特征就是义素。义素是语义的微观层次, 在语言体系中和在言语中直接观察不到。义素的组合才是现实的一项语义, 词典学中叫义项。 人在说话时能以不同的方式表达同一个思想, 听话时能理解不同话语的相同语义。一个初学外语的人, 往往竭力逐词再现他听到的话, 忘记了一个词, 便难以表达思想。所以, 一个人如果真正掌握了一种语言就能用自己的话复述思想。这就意味着他在心里已把语义分解为义素, 然后把又把义素组合成语义, 并组成表达同一思想的不同话语。平常说的“换句话说”就是这种现象。

语言学毕业论文参考文献

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拓展内容： 语文专业论文参考文献

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