普刊和核心加分当然不一样了某高校学术论文加分(含调查报告,3000字以上)在刊物或出版物上发表学术论文,加分标准如下: 等级类别 分值学院(无刊号,无书号) 1学校(无刊号,无书号) 2一般刊物或出版物(有正式刊号,有书号) 4核心期刊 12说明:1、一篇文章多人共同发表,第一作者按以上标准加分,第二作者按第一作者的50%加分,第三作者按第二作者的50%加分,以此类推;2、在论文集上发表的学术论文,在上述标准加分基础上×8。3、同一篇文章只能加一次分;4、获奖文章在原加分基础上×2。
第一作者就是作者署名的第一个 这个比较简单,一般在标题下面 或者文章第一页的左下角,通讯作者一般都标有“通讯作者”字样,如果没有标记,一般都是以*号表示
论文的第一作者必须是论文的主要贡献者和直接创作者(初稿撰写人), 同时又是作品的直接责任者, 享有更多的权利, 承担更多的义务。在没有特别声明的前提下, 第一作者就是论文的第一权利、第一责任和第一义务者。通讯作者(Corresponding author)是论文的主要学术思想的提出者和最重要的责任者,更是论文对外责任的承担者、知识产权拥有者、实际统筹处理投稿和承担答复审稿意见等工作的主导者。而且在论文发表后,对于读者针对论文提出各种问题时能与之讨论和联系的作者。通讯作者通常是科研课题的主要负责人。在论文的投稿和发表过程中,通讯作者要负责与编辑部的一切通信联系和接受读者的咨询。凡是在文章内注明通讯作者的稿件,与稿件相关的一切事宜,包括邮寄收稿单、退稿、退修稿件、校样、版面费、稿费等,均与通讯作者联系。二者相比,通讯作者对发表论文所承担的责任更大,需对论文中涉及的方法、过程、结果、观点等任何问题进行解答,并有对论文的作者排序、论文发表、论文撤稿的决定权。
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给国内的核心期刊投文章,两个人一起写的,能够并列第一作者吗?因为第二作者肯定是老师啊(老师出版面费的),如果不能并列的话,就得有一个人要到第三作者去了,那这论文不是等于没写过么?因为很多人第一印象就是:第三第四作者基本上都是挂名的啊!~
发明专利第一发明人和第二发明人的区别主要就在于贡献的主次或者多少。当然,作为发明专利第一发明人,就可以彰显自己的地位。发明专利作者的位置不同发明专利一般是要有四个发明人的,作者排名由前往后排名依次是第一发明人、第二发明人、第三发明人以及第四发明人,不同的位置,隐含这对专利发明的贡献,越往前意味着贡献越大。发明专利职称加分不同作为发明专利的第一发明人以及第二发明人,在职称评审中起的作用非常到,不同因为第一发明人的位置在第二发明人的前面,同一专利在职称评审中,前者的加分要比后者的加分多。不过,发明专利评定职称,还可以专利的等级或者类型有关,其中发明专利含金量最高,等级越高,相应的加分越高。所需要的费用不同评职称可以通过发明专利挂名的方法获得,因为第一发明人位置靠前,在同一专利中,所需要承担的费用,要比专利第二发明人的要高,所以,至于选择哪个位置的发明人,要根据实际情况,量力而行,要知道多个实用新型专利发明人加分有时候比一个发明专利加分要高的。专利发明人专利发明人是指对发明创造的实质性特点作出创造性贡献的人。在完成发明创造过程中,只负责组织工作的人、为物质技术条件的利用提供方便的人或者从事其他辅助工作的人,不是发明人。
虽说共同第一作者也是第一作者,两者对文章的贡献是差不多的。但是在评职称等作用上,sci共同第一作者用来评职称,有的单位可能就只会认可排在首位的作者,所以这也就可能会使排在第二位的共同第一作者评职称无效,作用会不大。因此,就算是共同一作,也一定要将位置标注清楚,在署名前与其他作者、杂志社、单位进行沟通与确认,在署名时做好相应标注,以免因署名问题影响到sci论文发表。
您好! SCI论文的完成通常是多人合作完成的,科研论文的主要的参与人都是该文的作者。 标题下面依次是第一、第二、第三••••••作者,通常要按贡献大小排顺序。越靠前对该文章的贡献越大,当然所担当的责任也就越大。 所有作者位置中最需要注意的是第一作者和通讯作者的位置,第一作者就是最前面的,一般是文章贡献最大的人:通讯作者一般国外期刊是放在最后面的,也有放在第二作者位置上的,看具体期刊的要求来确定,通讯作者通常是导师或科研项目组的总负责人,通讯作者的右上角一般加有标注。
可以。首先,除非有非常必要的原因,否则不建议在这个阶段更改。当然,事实证明,在proof阶段也是可以更改作者的,但是过程可能会很难。
这个有著作权的所属问题,不可能有二个作者。
中文期刊可以挂共同第一作者。2019年哈尔滨工业大学(以下简称哈工大)生命学院教授黄志伟团队在《自然》杂志上发表《人T细胞受体-共受体复合物组装的结构基础》研究文章。这是人类世界上首次揭示人T细胞受体复合物的结构,也是中国科学家在免疫基础科学领域取得的重大原创性发现。“越努力越幸运”, 哈工大生命学院博士生董德牢记着导师黄志伟对他说的这句话。董德是这次发表论文的并列第一作者,在此之前,他已两次和导师一起在《自然》杂志在线发表论文。扩展资料一般在公开发表论文论著中标注,需要说明“并列第一作者”与第一作者“同等贡献”、“相同贡献”等字眼,再详细些需要说明各自负责哪些章节、哪一部分的写作。在创新性作品如科研论文、专利、调研报告等等的署名中,对于多个作者共同完成的情况,对作品贡献最大的人的名字通常署名在最前面。特别对于科研论文的署名,各期刊都有更细致的规定;而当论文署名用于职称评定时,第一作者的分量显然比第二、第三作者要重,而比单独署名的要轻。参考资料来源:中国青年网--哈工大四破世界级科学难题的背后参考资料来源:百度百科--第一作者
看得到的。第一作者是论文的主笔人,会在投稿系统论文的最前面。只要是在投稿系统里填写的作者,编辑部都会自动给所用作者发邮件的。
当然有区别,排第一位的那个好,并且文章的版权问题与第一个作者的第一单位有直接关系。
奇才 否则没戏
很多SCI的惯例是研究生第一作者需要导师在后面署名罩着很多时候paper是accepted了但打回来的修改意见是:请增署阁下导师的姓名
其他作者不能够看到审稿意见。一般情况下杂志投稿需要给所有的作者发一个邮件确认你是参加了该论文投稿。从侧面说也就杜绝论文署名的问题。正常情况下 审稿意见只有负责投稿的人以及通讯作者能够看得到,这个负责投稿的人和通讯作者对整个论文负责。
sci投稿之后,不管是什么原因引起的撤稿,并不是作者想要撤稿,就允许单方面撤回。 正确撤稿方法,是作者向sci期刊申请撤稿,说明理由,期刊主编/出版商会评估是否符合撤稿条件。 若符合,则允许撤稿,反之不能撤稿。
这个要问问你导师看看怎样。
无论是专利第几发明人,重要是对专利做出贡献的都是有同的,当然除配合的技术支持的其他工作人员外,讲到专利第几发明人有用一般都是与评职称有关系的一系列问题,我国专利法没有对专利发明人有什么明确的规定,专利发明人的多少并没有限制。
大学生申请专利一般步骤包括:第一,有创意点子,即提出技术问题和解决方案,所述技术问题是弥补生产生活过程中或现有硬件设备、生产工艺、实验方法流程中产生积极技术效果的创造性方案,或美观、可辨识的产品外观。我国专利法不保护的主题,包括但不限于:非技术方案的商业模式,例如仅利用心理学的定价方法、广告设计方法,不能授予专利权。但是利用大数据的商品定价方法,根据用户行为数据的商品推荐方法,展示广告的广告牌可以用专利保护。疾病诊断、治疗方法,例如不涉及仪器、药品的诊断方法),不能授予专利权。但是诊断、治疗疾病的仪器、药品配方可以用专利保护。体育竞技规则,例如球类运动的打法和比分规则,不能授予专利权。但是体育竞技用的器材可以用专利保护。智力活动规则,例如脑筋急转弯、智力测试方法、学习记忆的方法,不能授予专利权。但是记载智力活动规则的学习机可以用专利保护。新游戏的规则,例如棋类活动的规则、电子游戏的规则,不能授予专利权。但是游戏用产品的颜色、形状可以用外观设计专利保护。宗教仪轨,例如礼拜朝觐的方法,不能授予专利权。但是宗教用具的形状、颜色组合可以用外观设计专利权保护。绘画、化妆、服饰搭配技巧,例如构图方法、颜色搭配方法、化妆品选择方法、上衣与帽子搭配方法,不能授予专利权。但是绘画用具、化妆品、服饰的配方、制造方法、结构、颜色形状可以用专利保护。印刷品,例如教科书、报纸排版方法和内容,不能授予专利权。但是制造印刷品的方法可以用专利保护。科学发现,例如新矿物的发现、新有机物的发现、新天体的发现,不能授予专利权。但是运用这些新发现的产品配方、测试方法和仪器可以用专利保护。不涉及技术方案的算法,例如计算圆周率的算法、解决四色定理的算法,但是运用算法解决技术问题的方案(例如运用曼德勃罗分形几何的电影特效图形处理方法)可以用专利保护。数学概念、公式、定理,例如微积分、李代数、黎曼几何,适合发表论文讨论,不能授予专利权。战术,例如针对特定地形的战术,不能用专利保护。原子核变换得到的新物质,例如铀同位素,不能授予专利权。但是包含这些新物质的产品配方、测试方法和仪器可以用专利保护。涉及违法主题的产品或方法,不能在中国授予专利权。但是可以用其它国家或地区的专利保护。已知毒害或浪费严重的产品及制造方法,例如毒害野生动物的方法,不能授予专利权。第二,申请前检索,即查阅已发表的文献,及时完善更新自己的方案,避免重复发明轮子。要知道同一技术方案被独立重复提出是常有的事,很多同学提出了技术方案而不检索,高高兴兴去申请专利,灰心丧气被驳回,并认为自己被抄袭或生不逢时,这是不检索的风险。第三,撰写格式正确的申请文件并提交,及时缴费。大学生申请人可以以学校名义申请职务发明相关的专利,也可以以个人、团队为申请人,申请非职务发明相关的专利。现今各高校多对接了专利代理,并使用电子申请渠道。大学生符合此条件的,一定要保证联络畅通,手机号必须三年内持续有效,邮箱尽量保持唯一。这样可以避免错过接收通知书。第四,答复意见和授权。应当注意,审查员不一定是专业人士,例如他们会认为一些技术方案效果与前人方案相同,如果确实产生了不同效果,那么应当据理力争。又如他们会认为某些术语是不清楚的(例如描述为易溶、难溶的材料),可以引文献说明。注意答复意见不超过权利要求书和说明书的范围。答复完善后将下发授权通知书,缴费后约两个月授权。总而言之,大学生申请专利要注意质量,要创新。