兴能记者团的一员,高兴之余,也担心自己这的工作经验,把工作。让新熟悉工作,记者团请来了经验的老师对了培训,老师的解答,对工作程度的。 ,我了文学和新闻的区别。新闻是的,除了用白描外,是不用别的修辞的,它的性它简明扼要,的,新闻报道,、精练才能吸引人,让乐于去读它。学习,还了新闻的六要素,即,地点,人物,事件,事件怎样的,为会这件事,说到这的时候老师用了英文的单词来解释,既了趣味性又记忆,对写新闻有的帮助,说到新闻,以前以为新闻的标题很,老师的讲解,我了新闻的标题必要时用即可,而好的标题让只要一标题就文章中写了,一目了然,这样更适合发展的时代。 简讯常用的文体,简讯和新闻的大体相近,即新颖,简洁,,也平时的,既版块的分布,了报纸的四大要素:消息,图片或表格,评论,广告。这益于的工作。 内容在上高中的时候只做常识性,考题中有,分值也比较小,,的大家常常它,现在,既然了工作,就应该多查查资料,熟悉各种文体,在语文这门课中,也有知识的学习,是从工作从学习,都应该好好的学习。 老师也提及了采访,了在对人物采访的时候应该提前搜集资料,从各的人,采访老师的时候,在采访的时候要避开艰难解答的,即“人性化”,老师还举了社会生活中的实例,让深有感触,使在采访中能够失误,除此之外,我还觉得在采访的过程中还应该“察言观色”,需要有较强的随机应变的能力,这能使采访更顺利,更。 培训,我了记者的东西,从最初的朦胧到现在的清晰,在受益匪浅的,也使我坚定了本职工作的信心,感谢记者团给了我机会,物会加倍努力,刻苦学习,感谢,我期待着下培训的看我打字也不容易,希望采纳