编辑工作心得体会

(一)简略写出自己学习的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把学到的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。(二)将自己学习的知识，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。(三)应用原文一些知识点做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话作为引导，然后发表见解。(四)先发表自己一些学习的方法与意见或感想。扩展资料1、学习心得没有具体的格式，但是在内容中切记不可夸张、夸大。对于学习的过程、方法、遇到的一些事宜的解决方法进行描述时，用词需要精准，便于他人理解。2、文字是用来表情达意、传递信息的，不能为了写作而写作废话连篇。心得类更是要避免说不中用的话，读者希望得到的是你提供给他的信息。

要有文字功底，逻辑思维能力，是非判断力，语言组织能力和审美鉴赏力，还要有病句的甄别力。

对它是又爱又恨，爱是我能表达出我自己的想法，恨就是我的想法不能被别人所肯定。

兴能记者团的一员，高兴之余，也担心自己这的工作经验，把工作。让新熟悉工作，记者团请来了经验的老师对了培训，老师的解答，对工作程度的。 　　，我了文学和新闻的区别。新闻是的，除了用白描外，是不用别的修辞的，它的性它简明扼要，的，新闻报道，、精练才能吸引人，让乐于去读它。学习，还了新闻的六要素，即，地点，人物，事件，事件怎样的，为会这件事，说到这的时候老师用了英文的单词来解释，既了趣味性又记忆，对写新闻有的帮助，说到新闻，以前以为新闻的标题很，老师的讲解，我了新闻的标题必要时用即可，而好的标题让只要一标题就文章中写了，一目了然，这样更适合发展的时代。　　简讯常用的文体，简讯和新闻的大体相近，即新颖，简洁，，也平时的，既版块的分布，了报纸的四大要素：消息，图片或表格，评论，广告。这益于的工作。　　内容在上高中的时候只做常识性，考题中有，分值也比较小，，的大家常常它，现在，既然了工作，就应该多查查资料，熟悉各种文体，在语文这门课中，也有知识的学习，是从工作从学习，都应该好好的学习。　　老师也提及了采访，了在对人物采访的时候应该提前搜集资料，从各的人，采访老师的时候，在采访的时候要避开艰难解答的，即“人性化”，老师还举了社会生活中的实例，让深有感触，使在采访中能够失误，除此之外，我还觉得在采访的过程中还应该“察言观色”，需要有较强的随机应变的能力，这能使采访更顺利，更。　　培训，我了记者的东西，从最初的朦胧到现在的清晰，在受益匪浅的，也使我坚定了本职工作的信心，感谢记者团给了我机会，物会加倍努力，刻苦学习，感谢，我期待着下培训的看我打字也不容易，希望采纳

做编辑是个手艺活儿，既要有斟词酌句的专业能力，还要具备精益求精的专业精神和一颗沉静不浮躁的心，在一页页书稿、一段段文字、一个个标点中，日积月累地实现编辑的价值。

如何写好心得体会和读书笔记这种是活动记录而不是心得总结。基本来说用处不大。我基本看了每一个参加活动的写的心得体会，有自己内容的不超过30%，心得不再多而在于你感悟或理解了哪点。原来写的一篇写心得的心得。我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容，它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践。博学之后是审问和慎思，而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能。写心得是很好的知识的吸收和转换的过程。对于写心得如何达到应有的效果，需要从以下几个方面进行综合考虑和实践。审问之写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来。要写好心得首先要做的就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容，通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解。复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方，如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白。我们在平时培训中的发问也需要基于这个思路，对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰，对于我们关注的课程即使演讲者再出色，我们也应该能够提出自己关注的问题来。慎思之审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的，而慎思的过程则需要花费更多更多的时间。慎思的重点是我们新学到的内容要和我们的原来的知识结合起来，要和我们过去的实践结合起来，只有这样显性的知识才能够转换为隐性的知识。同时慎思的过程一定是一个批判吸收的过程，知识的实践一定不能脱离了实践，环境和我们自身的各种特点。慎思的过程就是要搞清楚哪些是适合自己的知识，哪些虽然适合他人但是不一定适合自己。而这个过程正好是明辩之的过程，吸收知识的过程一定是辨证的和批判的。写作模式心得的写作模式没有固定的方法，只要达到了有所思，有所悟，就算达到了目的。写心得的过程正好也是我们归纳整理已有知识的一个过程，只有把自己的知识体系整理清楚了，后面的实践和知识应用才可能灵活。我听到或读书读到了什么内容?这句话用你理解的方式进行复述。原来是否有该观点类似的知识。原来是否有基于该观点的相关实践。该知识或观点好的方面或待需要进一步论证方面。该观点对自己后续工作和生活的指导意义。

作为一名编辑首先要有很深的文字功底，写文章的时候要会用华丽的词藻。编辑的压力是很大的，时常面临着催完写文章的压力。

每一次的校对文章都是对眼睛的折磨。尤其是在文章精彩的地方，常常会忘记找错字，需要一遍遍的重来。