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《新课程》杂志是正规的吗? 《新课程》杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊.（CN14—1324/G4 ISSN1673—2162 邮发代号：22—198）具有国内统一刊号、国际标准刊号和邮发代号，是一份研究与服务课程改革的正式教育期刊。 新课程 杂志怎么样啊? 新课程 省级正规杂志 中国知网刊录的 我和同事去年发的都已经上知网了O(∩_∩)O~~ 当时是找 新课程 蓝编辑发表的 你可以联系一下(*^__^*) 嘻嘻…… 《新课程》杂志怎样发表教师论文？评职称能用吗？认可吗？ 新课程是正规双刊号期刊，新闻出版总署可以查到！评职称全国都可以用的！《新课程》杂志是什么级别刊物？新课程杂志怎么样？ 这本刊物是省级的，双刊号，刊物还不错，以前同事有发过，邮箱是[email protected] 《新课程》是正式期刊吗 是省级正规刊物。。。。好像有很多版 刊名： 新课程(教师) 新课程(教研版) 新课程(教育学术) 新课程(综合版) 主办： 山西出版集团 周期： 月刊 出版地：山西省太原市 语种： 中文; 开本： 8开 ISSN： 1673-2162 CN： 14-1324/G4 邮发代号： 22-406 新课程杂志？和新课程学习杂志？正规么？ 是的，两本杂志均为省级，中国新闻出版总署可查询；刊发后的文章，中国知网、龙源、万方全文收录；全国各大邮局可订阅。《新课程》为G4纯教育类期刊常《新课程学习》为O1理科综合类，各地区老师都可投稿，没有任何学科限制，只要教育教学类的稿件都可安排。前提文章一定要原创，抄袭率不能达到30% 《新课程》杂志是什么级别刊物？ 是由山西出版传媒集团主管，山西三晋报社传媒集团主管的省级期刊！ 新课程杂志能评职称吗 如果学校认可就没有问题。之前一个认识的老师在创新教育研究 上发的，学校认可。 《新课程》杂志是什么级别的，如何投稿 朋友你好，直接往要投的报刊、网站或者其他媒体的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《 *** 报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！ 新课程这本杂志怎么样啊? 新课程 省级教育类期刊 主管单位：山西出版集团 主办单位：山西出版集团 国内刊号：CN 14-1324/G4 国际刊号：ISSN 1673-2162
新课程主管单位:山西出版传媒集团 主办单位:山西三晋报刊传媒集团国内刊号: CN14-1324/G4国际刊号: ISSN1673-2162 现代职业教育主管单位:山西省教育厅主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司国内刊号：CN14-1381/G4国际刊号：ISSN2096-0603都隶属《新课程》杂志社，都是省级的优秀G4纯教育期刊。
一 有同行们参加过《中学地理教学参考》杂志社出版全国中学地理新课程教学研究优秀成果”评比活动吗 评职称是需要抄一定的软硬件基础的，如学历、工龄、工作成效等，其中获奖内容也是其中很重要的一项。如果你参加了《中学地理教学参考》杂志社出版全国中学地理新课程教学研究优秀成果评比活动，并且能够获得较高的奖项，那对你的职称评定肯定是可以起加分作用的，因为这属于省级以上的成果，很重要的。如果可能，在其他的如论文等方面如果也能够取得突破，职称评选就等于扫除了一大障碍了。 二 新课程杂志社第10期目录 探索篇 教学研究 幼儿园语言教育中儿歌教学对幼儿的影响........李 艳/3 浅谈幼儿园音乐教学活动的游戏化........浦秋婷/4 东亚文化背景下中班闽南童谣的研究........黄晓云/5 阅读区活动开展的实践探究........何莹/6 把握契机优化规则 ——对“班级活动区游戏材料是否共享”的思考........廖敏玲/7 学前中班幼儿舞蹈教学新方法实践探究........承冰玉/8 对华德福幼儿生命教育的研究探讨........向标/9 新教师关于教育机智的一点思考........李莎/10 基于对话的幼儿园科学教学活动教师提问研究........冷淑珍/11 幼儿园语言领域实现教学目标的有效途径浅析........上官玉超/12 浅谈幼儿园课程游戏化........茅松娟/13 大班幼儿角色游戏中同伴关系的调查与研究........邵丽娟/14 追寻儿童成长的“真”乐园 ——彩虹街课程游戏化之公共环境创设........董桂芬/15 幼儿园角色游戏组织优化的实践研究........施利平/16 浅谈小学低学段体育教学中的语言技巧........黄 足/17 浅析体育教学中语言技巧的使用原则........姚亮/18 小学体育课拓展训练教学模式研究........万永开/19 小学音乐识谱教学的重要性........周宇 罗佳玉/20 小学数学教学中创设问题情境研究........党小燕/21 新课改形势下的小学数学教学........毛绵慧/22 践行新课标教学要求，完善小学数学课堂教学模式........陈律米/23 小学数学探究式教学的实践研究........许元聪/24 基于学生提问的小学英语教学探究........陈静/25 品评诗歌魅力 提升语文美感........孟祥颖/26 小学高年级语文教学表达方法及运用的研究........梁宇光/27 精彩在你眼里，文采在我笔下 ——浅谈语文教学中的小练笔........耿丽霞/28 课改论坛 习作起步的教学难点以及教学对策方法........邰美丽/29 小学阅读教学中学生练笔的指导策略........刘家朝/30 效益最大化 ——浅谈小学数学教学效率的提高策略........杨金兰/31 小学低年级数与代数领域学生基本活动经验积累的策略研究........张金萍/32 小学英语教学的普遍现状及对策........刘爱珍/33 关于小学科学教学中学生创造性思维的培养策略研究........范志刚/34 混龄班绘画活动中的组织策略优化初探........沈雯娟/35 浅析幼儿科学教育中教师的指导策略........赵雪娟/37 大班幼儿自主性游戏的指导策略........李 琴/38 方法展示 挖掘民间游戏，提升幼儿素质 ——韦周幼儿园“民间游戏”特色做法........孟海燕/39 论教师在幼儿游戏中的干预与干涉........李春侠/40 巧用农村资源开展体育游戏........程国琴/41 利用乡土资源提升幼儿园区域游戏质量........刘静贤/42 学习《指南》，追随幼儿 ——浅谈《指南》精神在幼儿园课程中的体现........王桂花/43 体验式教学法在大班教学活动中的应用分析........陈露露/45 面对新生入园哭闹问题的几点建议........肇恒华/46 做孩子学习的导航者徐幼萍/47 合理投放乡土资源，丰富幼儿区域活动........郭翊华/48 鼓励 支持 引导 ——浅谈教师在区域活动中的指导策略........陈琴英/49 以《拍花萝》为例，激活诗歌类图画书导入方式........杨崔春/51 破解寓言中的“反复叙事” ——《纪昌学射》文本解读及教学建议........史文丽/52 浅谈农村小学低年级识字教学的方法........罗晓玲/53 浅谈“情境教学法”在小学语文课堂中的具体应用........万秋玲/54 导出效率 导出质量 ——小学语文课堂导入探讨........潘日友/55 实现农村小学趣味识字的方法初探........戎亚楠/56 小学语文教学法杂谈........李真/57 用好教材范文，指导细节描写........张剑/58 让有效的练习更加“精致”........李晓凤/59 采撷课堂花絮，刍议“预设”与“生成”........关显权/60 情境教学法，激发课堂活力 ——小学数学教学方法浅谈........梁丽丽/61 浅谈小学数学教学生活化........彭冬侠/62 对话教学在小学数学教学中的应用........曹指华/63 生活情境在小学数学教学中的应用........张地红/64 “图形的认识”教学注重四个引导........孙 颖/65 语感阅读法与课堂教学设计研究........万 蕾/66 阅读教学策略在小学高年级英语中的实施........张婷婷/67 将快乐进行到底 ——快乐体育在小学体育教学中的应用........王毅斌/68 课程篇 对苏州市小学生软式排球发球技术的研究 ——以2016年苏州工业园区“阳光体育运动会”小学生软式排球比赛为例........吴 艳/69 《西湖》教学设计........王康玲/70 教材“密码”：文眼的多面破译 ——试以《大作家的小老师》教学为例........陈 悦/71 《我应该感到自豪才对》教学设计........陈明桂/72 《月光启蒙》教学实录暨反思 ——镇江市教坛新秀课堂教学评比活动高段教学案例........周 聪/73 巧比较、悟真知 ——优化小学阶段“分数”教学之我见........陶赢春/74 “认识平行四边形”教学设计........刘宏伟/76 让师爱走进单亲家庭孩子的心灵 ——从学生家庭变化谈单亲孩子成长问题........任洁/77 快乐游戏，享受自主 ——谈教师游戏指导在幼儿教育中存在的问题及作用........孙加一/78 托幼机构对自闭症幼儿的教育与管理........史宝丽/79 关注区域活动的层次性，让环境材料推进游戏发展........周小红/80 三 有同行们参加过《中学地理教学参考》杂志社的全国中学地理新课程教学研究优秀成果评比吗 我是你的同行有同样的同题，对评职称有用 四 《新课程》杂志社的官方是什么投稿邮箱是什么 可以提供相关的文章代投稿的，也可以了解了解。 五 《新课程》杂志社地址在哪里 地址是：山西太原市并州北路31号《新课程》河北通联站地址：河北省石家庄市新华区民族路77号华强广场B座1510 六 《新课程》杂志社的主编联系方式 嗯 看到了 ，王编辑，就是你的昵称 七 谁知道山西出版集团旗下的新课程杂志社志官网是什么 《新课程》 国内统一刊号： CN14—1324/G4 国际标准刊号： ISSN1673—2162 邮发代号： 22—198 发行范围： 全国发行 广告许可证号： 140000400010 补充： 新课程杂志社官网： xinkecheng.cn 八 新课程学习杂志社正规吗知网能查到吗 是正规的，抄上知网。就是收取袭少量版面费。这个刊物审核挺快的。我前两天就在这个刊物上发表的文章，版面是安排在2012年1月的版面。联系的崔编辑，很快结果就出来了，当时文章还有点问题，也是她帮我修改的，人不错的。你把稿件和联系电话投到她邮箱里就可以的，cn7kantougao@163这是她邮箱
时代新课程初中英语8年级上答案百度贴吧 你好，经过搜索，“时代新课程初中英语8年级上答案” 与本吧的讨论主题相关，已为专你自动跳转。您还可属以 创建时代新课程初中英语8年级上答案吧 搜索时代新课程初中英语8年级上答案。 这个贴吧还没有被创建，你可以自行创建。 《新课程学习》《新课程》投稿邮箱：xueshubianji@126，QQ：1625210715 可信吧，有发表过的朋友吗 发过，态度还不错，出刊很及时，价格也比较公道，算是性价比高的学术刊物了 安徽使用五年高考三年模拟哪个版本啊！是新课标吧 5年高考3年模拟 新课标专用 语数英56（文数53），理化生42，史地政39 一般能达到8折 哪个机构做的是直播课程，直播课程好吗 现在很多机构都在开发直播课程，直播课的种类比较多样，适合不同基础的学生。拿好未来直播云来说，它的小班直播课程就比较适合小朋友，通过运用各种 丰富多样的教学工具，有效保证了学生的学习兴趣和学习效果。 《新课程〉这本杂志，是真的吗不是人的吧版面费是怎么算的怎么知道真与假呢 杂志是真的 但是版本多 上 新闻出版总署 查询刊物 查到的都是合法的 自考我还剩下一门新课程没有过，快帮帮我吧大家， 网上搜一下就可以了 高考，其实就是考高一和高二的知识，高三全年都是在复习高一高二的对吧！高三没有新课程了吧 不一定，有的学校高三还有一点没学完，还要再学几个月，但主要还是复习 《新课程研究》杂志发表文章要收版面费，这应该不是正规杂志的规矩吧 yes 。、这不算 假如要收我的 杂志要发表我的文章 我还没向杂志要稿费呢 又怎么能收版面费呢 请问 新课程改革是哪一年提出的 它的答案错的，我国新一轮课程改革于1999年正式启动，2000年1月至6月通过申报评审，成立研制组；7月颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》；9月1日起进入基础教育课程改革试验区。 高二新课程英语粥吧第24期答案 1-5 BCADB 6-10CDBAC 11-15 DBAAC 16-20CDBAD 21. hungry 22. how 23. was sent 24.became 25. wearing 26.silent 27. that 28.plays 29. but / yet 30.where 31. ... travel mean ... mean → means 32. ... for freely. freely → free 33. ... sparing time. sparing→ spare 34. ... familiar for ... for → to 35. ... more or more ... or→ and 36. ... some advantage. advantage → advantages 37. ... that makes ... that → which 38. ... makes possible ... makes后加it 39. ... a volunteer travel ... 去掉a 40. ... it or no ... no → not One possible version: Dear Jack, I'm glad to know that you are veryinterested in guoxue, or the study of Chinese traditional culture. Let meintroce it briefly. Generally speaking, guoxue refers to allexcellent Chinese traditional culture, which includes philosophy, literature,linguistics and so on. Guoxue has been playing an increasingly important partin China,especially for us students. Not only does it tell us how to study, but it alsoteaches us how to live. More and more guoxue courses are given in schools ofdifferent levels all over China. If you want to get a better understandingof guoxue, please e to Chinato learn it, feel it, and enjoy it. I'm sure you'll benefit from living in odifferent cultures. Yours, Li Hua 阅读理解突破（五） 1-4 BBCC 5-8 CDDC 9-12 AADC 13-16 DDAA [部分解析] 专项技能突破（五） 完形填空： 我们常常会低估一些小小的关爱举动的力量，而这些力量也许会改变别人的一生。 1. B。根据下一句可知，这是一个寒冷的（icy）冬天，寒风凛冽。 2. C。那位女士搓手并跳着是为了保暖（warm）。 3. A。根据下一段中的the food it was intended for提示可知，该空填food。 4. D。5. B。在很多大城市里，失业者和流浪者在路边乞讨是很常见的（mon）事。大部分人会径直开车过去，不会提供（offering）帮助。 6. C。7. D。毫无疑问，他们被教导（taught）成给他们钱反而会促使这些人养成不劳而获的生活方式（lifestyle）。 8. B。你给他们施舍的钱也许并没有被用来买食物，而是被他们用于买酒，rather than符合语境。 9. A。此处指教会等机构可以更有效地帮助（help）那些需要帮助的人。 10. C。从下文内容可知，是否要帮助那位女士，我心里也很矛盾（conflicted）。 11. D。12. B。从上文中那位女士的求助牌以及她受冻的情形可知，她显然（obviously）需要帮助。而她是否真有一个孩子需要养活真的无关紧要（matter）。 13. A。从上文问句判断，在要不要帮助那位女士的问题上我犹豫不决（hesitated）。 14. A。根据上句中的car可知，这位司机（driver）把自己的手套脱下来给了那位女士。 15. C。那位女士脸上洋溢着笑容并说着感谢的话，as符合语境。 16. C。与本空前hesitated构成对比，在我犹豫不决时，有人却行动（acted）起来了。 17. D。那天我许下诺言（promise），以后一定要尽力去帮助别人。 18. B。尽自己微薄之力去帮助别人总比袖手旁观好，用nothing符合语境。 19. A。20. D。我们常常会低估一次爱抚、一个微笑、一句温暖的话、一次倾听或者一个小小的关爱（caring）举动的力量（power），而这一切也许会改变别人的一生。 语法填空： 21. hungry。考查词性转换。根据空格前的thin提示可知，该空需用hunger的形容词形式。 22. how。考查宾语从句引导词。how to make people laugh是“疑问词 + 不定式”结构，在句中作宾语。 23. was sent。考查时态和语态。主语he是谓语动词动作sendaway的承受者，用被动语态；这里说的是过去的事，用一般过去时。 24. became。考查时态。空格处填bee的一般过去时符合语境。 25. wearing。考查非谓语动词。wearing large trousers是动词的-ing形式短语作定语，逻辑主语theman与动词wear之间是主动关系。 26. silent。考查词性转换。空格中所填单词在句中作表语，需用silence的形容词形式。 27. that。考查强调句型。该句使用了强调句型，被强调的是主语从句what he says。 28. plays。考查主谓一致。动名词短语作主语，谓语动词常用单数。 29. but / yet。考查连词。前后两个分句之间意义上存在转折关系，用but或yet连接。 30. where。考查定语从句引导词。关系副词where引导非限制性定语从句，修饰先行词Switzerland, 并在从句中作地点状语。 阅读理解突破（五） A篇 埃德加·爱伦·坡自己人生的苦难和现实世界的残酷在他的文学世界里得到极致地展现和发挥。 1. B。细节理解题。根据第二段中的He was so frustrated in real life that he turned to writing.Expressing himself in an unreal and imaginary world was his only fort可推知，坡写作是为了在文学的世界里找到些许安慰。 2. B。推理判断题。根据第三段中的The tragedies in Poe's life influenced the tone, style, and contentsof his writing可知，坡的作品反映了他自己的人生。 3. C。细节理解题。根据最后一段中的Writers such as Arthur Conan Doyle, the author of Sherlock Holmes,claimed Poe as the father of detective fiction可知，坡被尊为推理小说的开山鼻祖，故选C项。 4. C。标题归纳题。文章讲述了坡悲惨的人生以及他对文学创作的贡献，故C项作标题最佳。 B篇 吃香蕉皮不但对我们健康有益，而且有利于环境。 5. C。推理判断题。根据第一段中的If you live in the U.S., you're probably used to throwing bananapeel into the trash可知，美国人没有好好利用香蕉皮。 6. D。细节理解题。根据第二段中的Also, the riper bananas get, the thinner and sweeter banana peelwill bee以及breakingdown pectin, a form of fiber in bananas that keeps them stiff可知，乙烯可以让香蕉皮变软变甜。 7. D。细节理解题。根据第三段下面列举的12% of your daily fiber, which helps with digestion可知应选D项。 8. C。段落大意题。根据最后一段中的Eating the peel is not only good for your body but also better forthe earth以及And sincemost of us throw away the peel, that also means a lot of anic waste可知，这一段主要讲吃香蕉皮有益于环境。 C篇 在享受互联网带来的便利的同时，我们的个人信息也有可能在我们不知情的情况下被泄露出去。 9. A。推理判断题。根据第二段可知，如今许多公司通过网络对客户了解得很清楚。 10. A。词义猜测题。根据下一句中的They are afraid ... 可推测，该词意为“使不安宁”。 11. D。细节理解题。根据倒数第三段以及最后一段中的link off-line information to cookie files可知，商家通过跟踪个人的IP地址获取他们的信息。 12. C。细节理解题。根据倒数第二段中的A cookie is a string of code indivially placed on your puter asan identifier可知，a cookie指的是一连串能识别不同计算机的密码。 D篇 Alice对未来很迷茫，写信向Abby寻求建议。Abby给了她指导。 13. D。细节理解题。根据第一封信的第二段中的I was going to follow Austin to the school of his choice可知，Alice高中毕业后想跟Austin上同一所大学。 14. D。推理判断题。根据第一封信的第三段中的I am thinking of attending online classes in a year, but I have noclue what I want to study. How will I know what I want to do for the rest of mylife？可知，Alice不知道该做什么。 15. A。细节理解题。根据第二封信的第一段中的If you haven't yet asked Austin and his parents what they think youmight be doing wrong, you should, so they can offer some helpful suggestions可知，Abby认为Alice可以向Austin的父母询问她为什么找不到工作。 16. A。推理判断题。根据第二封信的第二段内容可知，Abby告诉Alice她该如何做以便能找到工作。
《新课程研究》投稿邮箱：
很难说，因为内容不一定
新课程研究杂志特约编辑投稿邮箱
各大媒体高稿费投稿信箱 《时代青年》杂志编辑郜艳 《风流一代》杂志编辑郑儒凤 《深圳青年．国际》杂志编辑慧慧： 《女友》杂志编辑莎梨 《爱人》杂志编辑贾琼 《楚风．新故事》杂志编辑罗尔 《青春阅读》杂志社 《花溪》杂志编辑木每 《年轻人》杂志编辑王琳 《课堂内外．高中版》杂志社 《辽宁青年》杂志编辑宋凌燕 《青年心理》杂志编辑李明宇 《求职与打工》杂志编辑王学亮 《中国大学生》杂志编辑李东辉 《女报．记实》杂志编辑肖海生 《女报．时尚》杂志编辑小王 《花季．雨季》杂志编辑顿号 《新空间》杂志社 《中国青年》杂志社编辑徐风 《广西文学．情感真品》杂志编辑韦露 《莫愁》杂志陆编辑 《时代姐妹》杂志编辑蒹葭 《爱情故事》 《女士》李晓洁编辑 《大学时代》荷洁编辑 《新青年》陈大霞编 《青少年文汇》骆洪亮编辑 《知音．打工》郭敏编辑 《新女性》子规 《中国校园文学》谷美珏编辑 《华夏少年》张超编辑 杂志信箱： 依怡信箱：
一、投稿地址：北京市朝阳区西坝河南路3号浩鸿园静园3H青年文摘杂志社邮编：100028来信请在信封正面注明“原创”。二、简介《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版社主办，创刊于1981年1月，自2000年起改为半月刊，是中国发行量最大的青年杂志，单期发行145-150万册。 《青年文摘》是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物，刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作，旨在为青少年打造一个丰富生动、健康向上的精神空间。刊物分上下半月刊（上半月刊红版，下半月刊绿版）、彩版（ 半月刊 ）。数字产品有《青年文摘·快点》《青年文摘手机报》《青年文摘·播》青年文摘官方网站以及微博、微 信等。
投稿最保险的方法就是：1.word+正文直接黏贴，两样都要。两样的内容当然是一样的。2.QQ邮箱当然可以。但也不排除QQ邮箱发出的邮件被对方邮箱自动归为垃圾邮件处理。所以，主要还是看对方是什么类型的邮箱吧。对方是QQ的，你也用QQ的，对方是网易的用网易。嫌麻烦的话，还是去申请个网易邮箱吧，不管投什么类型的邮箱都ok。3.个人资料，也就是作者信息附在文章末尾，一起发过去，不然要是过稿了编辑没法联系了4.具体信息就是个人资料啦，一般包括：笔名、真实姓名、QQ、手机号码、邮箱、详细的住址和邮编。5.如果稿子过了的话，一般编辑都会邮箱通知，或者加QQ的。6.投稿对于字体统一的格式是：黑色宋体五号。这是所有杂志收稿的标准格式。
我也想知道野....谢谢楼主罗.
2011年《可爱女生》征稿，于2010年10月20日已正式启动。每一期的截稿日期，大致都在8号左右。初审：你的来稿是否过了初审，请在来稿投出一个月之内，留意你的信箱，编辑会在来稿回复中告诉你。如果一个月之后，还没有收到任何回复，建议你另投。终审：终审结果不再一个个通知，而需要你在每个月的14号左右留意《可粉论坛》里公布的终审结果。文字编辑收稿信箱如下（除此之外，其他任何信箱都不属于《可爱女生》征稿，与小可无关）：端木：锦葵：征稿栏目与要求如下：——《轻粉纯爱城》——风格要求：轻粉，温暖，清纯，朦胧，纯美，浪漫……总之，要阳光明媚一些，不可太阴鸷，更不可算计爱情。内容要求：关于中学生的懵懂小爱恋。拒绝大学时间的爱情，更不要成人爱情。拒绝狗血，小白。字数要求：3000字——4500字。请不要超字数。4500字最高限制。5000字及以上的，自行删节，否则，直接退稿。——《果绿阳光季》——风格要求：阳光、真实、温暖、青春。内容要求：关于中学时代的友情故事（同性或异性的友情皆可），或是师生情（不是师生恋）。拒绝书信留言式来稿。字数要求：3000字——4500字。请不要超字数。4500字最高限制。5000字及以上的，自行删节，否则，直接退稿。——《天蓝手心海》——风格要求：真实、温暖、感人。内容要求：亲情故事。文中的“我”必须是少年时代的我。拒绝家庭暴力文，拒绝批斗父母文。字数要求：3000字左右。最高不能超过4000字。——《他界空醒纪》——风格要求：玄幻、浪漫，想像庞大而奇特。内容要求：玄幻文、穿越文、魔幻文等。想象要大气，最好不要纠结在某一点上，要为读者营造出一个大的他界背景，故事在此背景上发生。语言要么具有青春活泼之美，要么具有古典之美，但古典不是文言。字数要求：3000字——4500字。请不要超字数。4500字最高限制。5000字及以上的，自行删节，否则，直接退稿。——《惊世悬疑志》——风格要求：悬疑、推理。内容要求：发生在校园里的悬疑故事，或是主人公是十几岁的青少年。内容不可血腥、暴力、迷信。悬疑气氛要浓厚；推理意味要妙趣横生、引人入胜。字数要求：3000字——4500字。请不要超字数。4500字最高限制。5000字及以上的，自行删节，否则，直接退稿。——《映刻时光机》——风格要求：真实，深刻，经典。内容要求：青春最小说，关于青春的成长的迷茫与疼痛。可以爱情为伏线，但也只能是伏笔，切不可喧宾夺主，写成了纯爱文。重点要体现青春成长的心路。字数要求：4000字——6000字。字数超过7000字的，直接退稿。——《单向街》（小栏目）——＠“乐活点歌厅”以一首经典老歌或是时下流行的歌曲为主线串联起一个可爱情可亲情可友情的故事。字数要求：1000字左右。另：此栏目，欢迎可宝们点歌祝福。＠“橡皮树诗社”关于青春的诗歌。适合15岁左右的男女生品读的诗歌。要求，原创。字数：15行以内。责任编辑统一为：朋克。其他编辑不再负责这些栏目收稿。朋克的收稿信箱：电子来稿不回复的情况：每个小编的信箱里，都有自动回复。自动回复里会告诉你，多少天之内会给回复。在这里顺便说一下以下几种“来稿不复”的情况：第一种，附件来稿。恕不回复。直接撤稿。第二种，来稿中没有附上个人详细信息的，不回复，直接撤稿。第三种，同一期来两篇及以上来稿，又未最后声明投哪一篇撤哪一篇的，你的来稿全撤。第四种，成人类来稿。第五种，未注明所投栏目的，看你稿件，如果还可以，就回复；如果压根就不搭调，甚至根本就不是小可征文中要求的稿子，不回复，直接撤稿。所以，来稿未注明所投栏目的，如果没得到任何回复，你也不用追问。邮寄来稿注意事项：来稿统一寄往：（450011）郑州市鑫苑路008号端木（收）要求：１.字数符合约稿要求。２.请注明所投栏目。３.附上作者个人的详细资料。注意：１.如果要求退还原稿，请自付回程邮资3元。２.因为编辑工作时间有限，无法保证来稿必复，所以，两个月之内，如果未收到回信，建议另投。稿费标准及发放：千字40-120元样刊发放时间：杂志出版之日（每月20日）后两三天即寄发样刊。稿费发放时间：杂志出版之日（每月20日）起，两个月后，根据读者评刊回馈意见，评出读者喜欢的文章，按照文章的优劣确定稿费档次，进行发放。所以，建议你在来稿的时候，在文前或文后，直接附上你个人的详细资料，包括收信地址。如果有银行账号的话，直接附上。写手签约制：2011年开始，《可爱女生》的作者，将实行签约制。如何成为《可爱女生》的签约写手，成了签约写手之后，会有那些优惠以及义务，请至《可粉论坛》进行详细了解。多谢你的支持。欢迎赐稿。
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博览播报．花季调查．特别推荐．青春星座．校园视点．记者体验．小记者出击 ． 版块B校园，跳跳青春派 *原汁原味的故事、经历、体验加感觉、或感人至深或．新鲜灵动．或另类个性，或妙趣横生，提倡800字内精短作品 参考栏目： 阳光节拍．纯情经典．少年初涉世．成长驿站．醋溜死党．个性出击．课间大放送．青春橄榄．有点叛逆．家庭调色板．糊涂神经．感觉是金．心檐滴雨．日记手抄本．柔情T恤．品味人生．—吐为快．世相扫描．校园多棱镜．少女心事坊．阿SIR漫镜．亲心我心．怪味豆．教师手记．家长手记．我的第一次．童年往事．开心鬼撞墙 版块C原创．作文新概念 原创新生代：重点推出的文学新人新作，附照片、简历、创作谈或访问记等 小说原昧鸡： 精短校园小说作品． 3000字以下 校园剧场：校园短剧、小品大奖赛作品选 科幻城堡：科幻小说世界 另类一种：另类作品空间，异想天开，奇思怪想，语言独特 七鬼八魔：校园恐怖、奇幻故事．． 游戏(漫画)故事：热门游戏(漫画)情景人物故事 流星剧院：热门影视剧故事 听奶奶讲那过去的事情：老人讲述的瞎话、传说或过去年代的亲身经历，口述实录风格 版块D互动．读友自选街 *主要为调动读者参与，要突出主持人形象，操作时要灵活，小栏目随时调整，可适时出专辑．也可发动读者来编 快乐城堡：非常可乐；．怪味点心．校园新民谣．最佳笑果。友情出卖．宝贝智多星．超级呕像秀．豆豆大话坊．七巧八音盒．豆豆漫画秀．南腔北调．原版流行语 智乐园：脑筋急转弯．芝麻开门．巧填空格．智力过关．猜谜解字．魔法星座IQ(EQ)大转盘．异想天开(另类科技小发明) 心理哈哈镜：迷你测试，注意格调和趣味性、实用性，尽量不在同类报刊上摘选 柯南探侦所：一分钟推理故事 有话要说：来自读者的自由声音，评、叙、论均可，要求文章精短，注意发现问题调动读者讨论，必要时编辑可略作解答 老编的中学时代：每人一期，轮流坐庄 编读碰碰车：编辑部的故事、开涮老编、读者声音、本刊情报、评刊卡总结等 版底栏：格言、交友、友情求助、遥致祝福(歉意等)、编辑留言、跳蚤市场 校园QQ站：刊中BBS，注意主题变换及编辑操作 版块E新知．视窗2005 博览文苑：读者推荐的美文华章，或深沉感人，或富含哲理 时事看台：专人主持门时事时评专栏，强调主持人个性化评论 博览信息板：调动读者发贴，常设小栏目为倾听世界、教育短讯、世界真奇妙、环球采风、科技珍闻、自然奥秘、名人轶事、好消息坏消息等 博览书屋：新生代作家畅销作品、最新畅销书荐评 名著故事：中外名著缩写、作家作品简介 我来告诉你：古今中外，知识百科，我告诉你，你告诉我 少年说法：案例加相关法律知识，注意趣味性和可读性 版块F服务．贴心面对面 *实实在在的关怀，实实在在的服务。一定要与中学生的成长成熟和日常生活息息相关 贴士大卖场：读者学习、生活、成长中遇到的各种各样的“怎么办”，给以贴心建议和指导，可请有关专家和读者共同作答 小小贴士坊：读者提供的生活中的小贴士，如青春保健、魅力自修、生活巧招、巧手制作等 倾诉倾听：读者真情倾诉，编辑认真倾听并给以指导和按摩 交际魔方：社交、礼仪、交友等技巧 心理密码：讲一个故事，由心理医生解开密码 学海导航：关于学习方法、应考战略等方面的指导，专家指导与学生经验谈兼顾 版块G新酷。心动100％ ： 娱乐星空：偶像频道、 新新星闻、明星过去时、日风韩流、体育明星 音乐制造：一段音乐，一个故事，—种心情 —流行恰恰恰：中学生中流行的服饰、化妆、礼品、图书、收藏等文化潮流 漫画部落：烧友画廊、漫画教室、信息热报、爆料四格、短篇故事 第二课堂(高中版) 湖南省长沙市营盘东路19号 410005 2. 金色年华 广西南宁市古城路4号 530022 3. 男生女生(银版) 哈尔滨市南岗区阿什河街11号 150001 4. 三角州 江苏省南通市文峰路5号 226001 5. 少年文艺•阅读前线 上海市延安西路1538号 200052 6. 小溪流(成长校园) 长沙市上大垅东风二村 410008 7. 优秀作文选评(高中版) 长春市南关区南岭投递局23号信箱 130022 8. 语文世界(高中版 ) 北京朝内南小街51号 100010 9. 中国校园文学(花季号) 北京东城区民旺大院 100013 10. 中学生读写(高中版) 成都市盐道街3号 610012 11. 中学时光•读写在线 山东省青岛市市场二路33号振业大厦528室-530室 266011 12. 作文世界(高中版) 上海市延安西路1538号 200052 13. 作文周刊(高中版) 山西太原市第232号 030006 14．文学少年(初中版) 沈阳市大东区小北光街31号 110041 15．成长先锋（智慧作文） 山东省济南市泺源大街6号 250014 16．课堂内外(高中版) 重庆市渝中区双刚路3号课堂内外杂志社 400013 17：《课外阅读》 北京市东直门外香河园北里4号 100028 18散文诗•校园文学选刊 湖南益阳市长坡路8号 413000 19．少年读者 银川市北京东路139号宁夏出版大厦 750001 20．《中学生作文》 山东省济南市山师东路4号 邮编250014 21．中学生 北京市朝阳区左家庄北里5号 100028 22．读写训练 石家庄市中华南大街邮局1057号信箱 050091 23．《作文新天地》高中版 浙江省杭州市文三路140号 （310012） 24．《学生&S226;家长&S226;社会》 湖南长沙市晚报大道267号长沙晚报报业大厦1409室410016 25．《21世纪中学生》 杭州市文三路20号建工大厦15楼1516室 310012 26《作文指导报》 郑州市经五路66号 河南人民出版社 450002 27《全国中学优秀作文选。高中》 江苏省南京市湖南路47号1001室 210009 ]29。《阳光女生》西安市高新路25号糜家桥小区212#信箱 邮编:710075 30《新少年》 沈阳市和平区北五经街21号 邮编:110003 31高中生之友》青春版 江西省南昌市洪都北大道96号 32．《读写天地》 （350003）福建省福州市鼓屏路162号 33．《语文报高中》 山西省太原市迎泽西收投信箱 邮编：030024； 34．《中学生博览•作文与考试版》 吉林长春市清华路4-1号 130021 35．同学少年 天津市南开区雅安道9号 邮 编：300113 36文学少年 沈阳市大东区 小北光街31号 邮 编：110041 37小溪流（少年作家） 社 址：长沙市上大垅东风二村 410008 38．《优秀作文选评》杂志社 长春市南关区南岭投递局23号专用信箱 130022 39语文教学与研究(读写天地) 武汉市华中师范大学校内 邮 编：430079 40：《中学生天地》编辑部 杭州市文三路求智巷3号 邮 编：310012 41《青少年写作》征稿启事地 址： 济南市舜玉路40号山东省作家协会404室 邮 编：250002
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