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病毒文章一般投什么中文期刊

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病毒文章一般投什么中文期刊

学报一般是综合性的,专业性要求不是很强,如果写的文章是综述类的文章发学报会好发一点,如果是研究性文章发期刊更有价值

北大中文核心医学论文发表期刊推荐,如下:

1.中国老年学

2.实用医学

3.中国实用护理

4.山东医药

5.重庆医学

收录病毒组研究的期刊简介 病毒为生物圈最为丰富的生物实体,具有感染细菌、古菌和真核生物的能力。人体病毒包含存在于人体内的所有真核的和原核的病毒。人体不同部位形成不同的微环境,病毒的种类也随之改变。年龄、饮食以及微生物种类组成都是影响病毒组构成的因素。另外在环境中例如海水,地质沉积物或土壤,病毒组至少是微生物组丰度的十倍,每毫升海水约含107病毒,每克土壤约含109病毒颗粒。病毒涵盖了一个非常大的未被探索的遗传多样性,并对其宿主的基因组可塑性扮演着重要的角色。此外,它们还对微生物种群的变化发挥重要作用。近年来,高通量测序在环境和人体病毒的研究中越来越受欢迎,这为扩展我们对病毒多样性及其功能特性的认识提供了可能。随着宏病毒组研究的不断深入,专业期刊的种类也逐渐丰富,以下对部分病毒相关专业性期刊进行总结和介绍,希望对各位老师的科研投稿有所帮助。 1.  Journal of Virology 此杂志主要偏重于发表病毒学领域基础机制性的研究工作,包括病毒结构及组装、病毒基因组复制及基因表达调控、病毒基因多样性及进化、病毒与细胞之间相互作用、病毒感染的细胞反应、病毒致病机理及免疫和疫苗及抗病毒药物研发等方面。其文章类型主要包括Original Articles、Minireviews、Commentaries和Lettersto the Editor。该杂志审稿速度比较快,一般在3个星期左右;但其接受率偏低,大约为30%。Journal of Virology按文章接受后排版的页面来收费,可选择非OA,ASM正式会员90美元/页,其他学者180美元/页; 选择OA,ASM正式会员2500美元,其他学者3500美元; 论文补充材料,ASM正式会员230美元,其他学者355美元。 详细投稿要求: 2. CURR OPIN VIROL 《Current Opinion in Virology》是一本新的系统综述期刊,旨在为专家提供独特的教育平台,以跟上病毒学领域不断增长的信息量。每年将由6期组成,涵盖以下11个部分,每个部分每年进行一次审查: 病毒侵入 环境病毒学 病毒结构与功能 新兴病毒 病毒发病机理 疫苗 病毒基因组学 病毒进化 抗病毒和抗药性 动物病毒学 植物病毒学 详细投稿要求: 3. Virology Journal 《Virology Journal》是开放的,同行评议的期刊,其中涉及病毒学各个方面的文章,包括对动物,植物和微生物病毒的研究。该期刊欢迎基础研究以及新型诊断工具,疫苗和抗病毒疗法的临床前和临床研究。《病毒学杂志》的编辑政策是发布所有经同行评审者评价为对科学文献进行连贯和合理补充的研究,并较少强调兴趣水平或可感知的影响。 《病毒学杂志》将刊登有关人类,动物,植物,昆虫,细菌和真菌病毒的文章。该期刊还将发表有关用疫苗和抗病毒剂控制和预防病毒感染的分子方面以及使用病毒作为基因治疗载体的文章,以及有关其他因子(如病毒)的研究的文章。预期使用的方法和技术将涵盖许多学科,包括分子遗传学,分子生物学,生物化学,生物物理学,结构生物学,细胞生物学,免疫学,形态学,遗传学和发病机制。 详细投稿要求: 4. ARCHIVES OF VIROLOGY 《ARCHIVES OF VIROLOGY》发表有关病毒,类病毒制剂以及人类,动物,植物,昆虫和细菌的病毒感染的所有研究分支的原始著作。涵盖范围最广的主题,从新发现病毒的初始描述到病毒结构组成和遗传学的研究,再到病毒与宿主细胞,宿主生物和宿主种群相互作用的研究。与使用分子生物学分子遗传学以及现代免疫学和流行病学方法的研究一样,多学科研究尤其受到欢迎。例如,鼓励研究个体宿主中病毒感染的分子发病机理,病理生理学和遗传学,以及研究人群中病毒感染的分子流行病学。还鼓励进行涉及应用研究的研究,例如诊断技术开发,单克隆抗体专家组开发,疫苗开发和抗病毒药物开发。但是,此类研究通常在特定应用的情况下或由于它们遵循许多病毒学家感兴趣的一般原理而更好地呈现。在任何情况下,研究工作的质量,其意义和独创性都将决定可接受性。 详细投稿要求: 5. ANNU REV VIROL/Annual Review of Virology 《Annual Review of Virology》接收我们对动物、植物、细菌、古生菌、真菌和原生动物病毒的理解方面的令人兴奋的进展。综述强调了在基本病毒学、病毒疾病机制、病毒宿主相互作用、病毒感染的细胞和免疫反应方面的新观点和新方向,并加强了病毒作为细胞功能独特强大探针的地位。 详细投稿要求: 6. VIRUS GENES 《VIRUS GENES》涵盖的研究领域如下: 病毒基因,基因产物和功能分析,病毒基因功能调控,病毒感染的细胞生物学研究 真核,原核和古细菌,类病毒以及非常规和新型传染因子编码的基因和基因家族的功能研究 所有病毒属和科的系统发育和进化数据 病毒-宿主相互作用的系统生物学 用于基因组,转录组和宏基因组学研究的复杂传染性样品的下一代测序 病毒基因在抗病毒药物影响特定病毒或宿主基因功能的研究中的作用 详细投稿要求: 7. VIRUS RES 《VIRUS RESEARCH》为病毒学基础研究的原始论文提供了一种快速发表的途径。鼓励对有关病毒结构,复制,发病机理和进化的新发展做出贡献。这些报告包括描述病毒形态,病毒结构成分的功能和抗原分析,病毒基因组结构和表达,病毒复制过程分析,与抗病毒干预有关的病毒进化,病毒对其宿主细胞的影响的报告尤其是免疫系统,以及病毒感染的发病机理,包括癌基因的激活和转导。该期刊还发表有关当前关注主题的评论文章,针对已定义主题的特殊问题以及不定期的书评和会议报告。 详细投稿要求见: 8. VIRUSES-BASEL 《VIRUSES-BASE》是一开放获取期刊,为研究病毒提供了高级论坛。它出版评论,定期的研究论文,通讯,会议报告和简短记录。目标是发表对病毒学界具有重大影响的论文。鼓励科学家尽可能详细地发表他们的实验和理论结果。必须提供完整的实验细节,以便可以再现结果。对论文的长度没有限制。期刊还鼓励就病毒学界感兴趣的话题及时发表评论和评论。 论文要么在公开期刊上发表,要么在专门针对该领域感兴趣的特定主题的专刊上发表。期刊接受不属于“特殊问题”的评论文章建议。不能在主文章上发布的大型电子文件,软件,电影等,可以作为补充材料发布。 学科领域   病毒,病毒,病毒体,病毒学,病毒学,病毒,病毒感染,病毒学家 病毒分类 病毒样制剂,类病毒,病毒 噬菌体 疫苗,病毒免疫学 抗病毒药物,抗病毒治疗,抗病毒药物开发 病毒起源,病毒进化 病毒结构,基因组 病毒动力学,病毒感染的数学和模拟模型 详细投稿要求见:

中医护理论文一般投什么期刊

首先,医学论文分普刊,核心期刊。核心又分,科技核心和中文核心。 另外,需要纠正期刊并没有所谓的好投难投的区分,这实际上是大家一种错误的理解。可能有些人觉得好中,有的人觉得难中。其实是自己文章本身的原因和选刊的原因。 其次,如果从...

中医的学术刊物现在看到的不多,汉斯有本中医学,在中医方面的研究进展在这上面都有体现

国家级的期刊如:护理学、中国医药指南等等,到网上搜一下很多的

如果有大的创新点,发国家级,核心级的,一般就发普通省级的吧。护士?你是评职称么?当然发医学、护理、卫生、环境相关的期刊了.....

综述论文一般投什么期刊

医学综述、新医学、胃肠病学、中国医学文摘、中国实用内科杂志、临床肝胆病杂志、临床消化杂志、中国基层医药杂志、医药导报、中国乡村医生杂志等。

学术期刊有《中国信息教育》、《中国教师》、《中国德育》、《中国教育信息化》等。

学术期刊是一种经过同行评审的期刊,发表在学术期刊上的文章通常涉及特定的学科。学术期刊展示了研究领域的成果,并起到了公示的作用,其内容主要以原创研究、综述文章、书评等形式的文章为主。

学术论文期刊是以论为主体,对某一学术课题在以坚持事实求是、坚持理论原理的基础上进行论述,剖析。客观、真实反映这一学术领域的研究成果。

但由于学术论文期刊具有很强的时效性,所以许多学者往往由于各方面的因素没有很好把握这一特性,就导致了使其失去价值。

你要投中文还是英文,有些中文期刊版面费很贵,杂志社为了赚钱给钱就接受,前提是写得不太差,英文就得看实力了,审稿一般都快不了,要做好长期战斗的准备,但是接受我见过几天就接受的,但是版面费死贵死贵的

可以在数据库中查查超临界水氧化别人都投什么,看那家杂志最多,相对久好投点

新冠病毒期刊

糖尿病跟新冠病毒的关系密不可分,近日 2 个重量级医学期刊纷纷推出撰文,指出临床观察表明,COVID-19与糖尿病之间存在双向关系。也就是说,不只是糖尿病患者比较容易得新冠,得到新冠也会诱发出患者的糖尿病。

一方面,糖尿病与增加COVID-19严重程度和死亡率的风险有关。在全球被诊断为COVID-19的患者中,目前发现有20%~50%的患者患有糖尿病,说明糖尿病是与COVID-19感染严重程度密切相关的基础疾病之一。而且,COVID-19患者如合并糖尿病或高血糖症,死亡率可能会增加4倍。

全球20位知名糖尿病及内分泌领域专家在国际权威医学期刊《Lancet》共同发表文章,发现患有COVID-19的老年糖尿病患者死于该疾病的风险更高;同时,该病毒实际上可能促使正常人成为新发糖尿病患者。

目前尚不清楚病毒是如何影响糖尿病的,不过研究者推测,病毒可能导致葡萄糖代谢的多种复杂功能障碍。另外,部分患者应用了糖皮质素,而糖皮质素治疗常常引起血糖波动。如果长期使用糖皮质素治疗,其发生糖尿病的风险将增加36%-131%。

研究报告中提到,虽尚未证实新冠病毒会诱发糖尿病,但有证据表明新冠病毒感染可能成为诱发糖尿病的因素。

无独有偶,6月12日,《新英格兰医学期刊》上发表的另一项研究报告中,17位国际领先糖尿病专家组成的国际小组宣布建立全球COVID-19患者新发糖尿病病例登记系统。

成员之一的伦敦国王学院代谢外科教授Francesco Rubino说道:「糖尿病是最流行的慢性疾病之一,我们现在正在意识到两者(COVID-19和糖尿病)之间不可避免的冲突所带来的后果。由于人类接触这种新型冠状病毒时间较短,该病毒影响葡萄糖代谢的确切机制仍不清楚。」

国际糖尿病联合会名誉主席、墨尔本莫纳什大学糖尿病教授Paul Zimmet表示:「我们尚不知道COVID-19患者中新发糖尿病的严重程度,以及在患者感染后其是否会持续或消失;如果是这样的话,COVID-19是否会增加未来个体患糖尿病的风险。透过建立此全球登记中心,我们呼吁国际医学界迅速分享相关的临床观察结果,以帮助回答这些问题。」

自新冠病毒被发现以来,不断在突变,不过这样的突变可能让新冠逐渐「变弱了」。近日,国际期刊《Lancet》发布的一篇文章表明,新冠病毒已经在进化的过程中,露出了「破绽」。

这项由新加坡科学技术研究局、新加坡国家传染病中心以及新加坡国立大学的研究人员共同带来的研究报告提出,在新冠大流行早期,出现过一种具有382个核苷酸的缺失(Δ382 )的SARS-CoV-2变异体。

这个缺失减少了病毒免疫逃逸的可能性,并降低了促炎性细胞因子的释放。尽管没有影响病毒的传播力,但是却有效降低了新冠病毒的毒性。

2020年1月22日至3月21日之间,研究人员招募了131名新冠患者,其中92人只感染了原始的病毒,29人仅感染了Δ382变异体病毒,另外10人体内同时存在原始病毒和Δ382变异体病毒。

从患者的临床表现来看,携带Δ382变体的患者更为年轻,只有 1 个人的年龄在 65 岁以上,并且感染后体温的更低,全身发炎的情形也更少。

尽管从三组患者的胸部X光片来看,肺炎的发生率相似,但是仅具有Δ382变异的患者中,没有出现需要补充氧气的情况,而仅具有原始病毒的患者中,26人需要输氧。

整体来说,在对年龄和合并症进行调整后,研究人员发现,仅具有Δ382变异的患者,发生缺氧的机率更低。

研究人员对患者的血浆样本进行检测,发现与携带原始病毒的患者相比,携带∆382变异病的的患者在症状出现后的第8天,检测到了较高浓度的IFN-γ;同时,∆382变异病毒携带者的体内,具有较低浓度的促炎趋化因子CXCL10、CCL2、CCL4以及抗炎细胞因子IL-1RA,表明这些患者的疾病严重程度较轻。

总之,这项研究表明,ORF8的缺失似乎使病毒更加温和,减少了人体内促炎因子的释放。在COVID-19大流行持续发展的今天,这对我们了解SARS-CoV-2病毒学和发病机理,开发出治疗药物和疫苗具有重要意义。

教学改革论文一般投什么期刊

应用型本科高校课程改革与建设这样的论文能发表到《教育理论与实践》期刊。《教育理论与实践》期刊是专门做反映教育理论及教育改革方面的研究成果,可以接收应用型本科高校课程改革与建设这样的论文发表,所以应用型本科高校课程改革与建设这样的论文能发表到《教育理论与实践》期刊。

一般都是发在教育类的期刊,看学校有没有什么要求。

据学术堂了解,每个教学单位对期刊都是有一定要求的,一般领导会告知您对期刊的要求,然后您发表符合要求的期刊就可以了,不要发了就觉得可以用,现在职称对期刊要求也不一样,要根据要求来发。以下是学术堂总结出的比较适合职称评审用的教学期刊。1、《语文教学与研究》级别:国家级教育专刊主管:国家教育部主办: 华中师范大学 见刊周期:6个月左右2、《高中数理化》级别:国家级教育专刊主管:国家教育部主办: 北京师范大学见刊周期:6个月左右3、《教育现代化》级别:国家级教育专刊主管:中华人民共和国工业和信息化部 主办:中华人民共和国工业和信息化部 见刊时间:3个月左右4、《广西教育》级别:省级教育专刊主管:广西壮族自治区教育厅 主办:广西教育杂志社见刊时间:4个月左右5、《新课程》级别:省级教育专刊主办:山西出版传媒集团主管:山西出版集团见刊时间:3个月左右6、《教师》级别:省级教育专刊主管: 湖南教育厅 主办:海南出版社见刊时间:3个月时间7、《成长》级别:省级教育综合主管:中国计生委广东省人口和计划生育委员会主办:《人之初》杂志社见刊时间:2个月左右8、《速读》级别:省级教育综合主管:河北出版传媒集团 主办:方圆电子音像出版社见刊时间:2个月左右9、《读书文摘》级别:省级教育综合主管:湖北省出版工作者协会主办:湖北省出版工作者协会见刊时间:2个月左右不同职称对于期刊要求都是不一样的,评高级一般选国家级教育专刊或省级教育专刊发表论文都是可以参加评审的,如果是评中级那么省级专刊或教育综合刊物即可。

你是评中级还是高级职称,教什么课,发论文一定先确定范围,

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