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研究生论文二次盲审要求

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研究生论文二次盲审要求

通过率高研究生论文二次盲审通过率90%,或100%,除你不按导师方案修改和增补关键论点,论句,文字组合。第二次是导师对你负责,要求太高,通不过第一次就刷下来了。盲审是我国对学术论文的审核制度,现在很多高校都实行盲审制,提高论文的科学性,盲审就是将没有署名作者的论文送到作者不可能知道的专家来审核,双方都不知道对方的名字,从而公正、客观的给与论文评价,由此可见,盲审制度会淘汰掉很大一批质量不高的论文,自然要求比较严格,但是只要客服以下几点,依然能够通过盲审。1、论文格式的规范这类问题往往出现在大家不注意的细节上,比如注释、引用文献、图表、错别字、题目过长之类,见微知著,这恰恰反映的是学生对待学位论文的态度,细节决定成败。博士、硕士学位论文是每一个研究生研究生生涯的总结之作,再怎么认真修改和精心准备都不为过。2、创新性这一点尤其体现在博士论文上,盲审专家对博士论文创新性的要求一般来说都是较高的。做博士论文的评阅人,有一项重要的工作就是寻找论文中的创新点。3、是否有学术不端行为学术规范问题尤其要予以强调。如果在盲审中学位论文被认定存在抄袭等学术不端行为,将会面临取消学位申请资格等严厉处罚措施。切不可跨雷池一步。当然,我们北医研究生还从未发现此类问题,希望今后也不会发生。

匿名送审,意味着评阅导师不知道论文作者是谁。

盲审一种组织专家组评审的制度,匿名送审,意味着评阅导师不知道论文作者是谁。这样打出来的分数作假率低,高校阅卷使用这个方法。

将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核,这样打出来的分数,应是最为客观。一般高校,特别是研究生院,均有对学位论文进行定期盲审的相关规定,多为随机抽取一定数目的论文进行盲审。

扩展资料:

盲审的基本要求:

1、为了保证学位论文盲审工作正常进行,所有申请学位论文答辩的硕士生必须提前30天、博士生提前45天提交学位论文(扣除寒暑假时间)。

2、论文送审意见若因特殊情况不能及时全部收回,研究生部可根据已收回的评审意见,决定是否让研究生先进行论文答辩,再根据缺额份数收回情况及评审意见确定答辩的处理意见。

3、博士学位论文双盲评审中若出现一票否决的,则追加二位评阅人重审,如再出现否决意见,则该论文评审定为不合格。若出现二票否决,则该论文评审即定为不合格。硕士学位论文实行盲审意见一票否决制。

参考资料来源:百度百科-盲审

盲审不过有再次送审的机会。根据国务院颁布的学位授予管理办法有关规定,一般情况下,毕业论文都要经过盲审程序,第一次盲审不通过可以申请再次盲审,学校不得以任何其他理由拒绝学生提出的盲审申请。高校论文答辩之前都要进行盲审的程序,盲审是参加论文答辩之前的第1个环节,如果第1次盲审不通过,对论文进行修改,完善以后是可以再次送审了,这样的话就可以确保在第2次送审的过程当中通过。论_盲审不过有再次送审机会吗?只能延迟毕业吗?盲审如果不过,学校_般会再给_次机会进_修改并重新送审,然后第_次送审。只有在盲审和外审都通过的情况下,学_才能进_答辩,答辩通过后,才能获得毕业证,否则只能延迟毕业了。盲审不通过的情况,还是有存在的,每年都有学_因为盲审不通过,_毕不了业的。盲审不通过主要是存在什么原因?1.前沿内容太多,论_正_内容占__较少。论_内容占_要_较充_,不要让评审专家感觉你的_作量不_。2.论_逻辑混乱。写论_要__,逻辑要清晰,能让_感觉是篇论_,_不是作_。3.格式存在问题。格式在_定程度上,表_是否对论_这件事的重视程度,格式都存在问题,评审专家不会有好感的。4.参考_献很旧。论_中引_的参考_献_较旧,也会可能导致盲审不通过。5.论_不够新。论_需要有点创新,不太要太多,_点点也可以,没有新意,陈词滥调的论_,_般是会被拒绝的。盲审不通过,应该怎么处理?1.查看评审专家的评审意见,详细的分析存在的问题,积极的找__的论_指导_师沟通。2.盲审不通过后,_般学校会要求_段时间后才能再次送审,所以要抓紧这个时间去修改,提__章质量。3.修改完之后,再不断和导师沟通,争取早_没有问题,最后再进__次送审。最后,如果盲审不过,再次送审,还是不过,那就只能延迟毕业了。论文盲审不过有再次送审机会吗?只能延迟毕业吗?盲审如果不过,学校_般会再给_次机会进_修改并重新送审,然后第_次送审。只有在盲审和外审都通过的情况下,学_才能进_答辩,答辩通过后,才能获得毕业证,否则只能延迟毕业了。盲审不通过的情况,还是有存在的,每年都有学_因为盲审不通过,_毕不了业的。盲审不通过主要是存在什么原因?1.前沿内容太多,论_正_内容占__较少。论_内容占_要_较充_,不要让评审专家感觉你的_作量不_。2.论_逻辑混乱。写论_要__,逻辑要清晰,能让_感觉是篇论_,_不是作_。3.格式存在问题。格式在_定程度上,表_是否对论_这件事的重视程度,格式都存在问题,评审专家不会有好感的。4.参考_献很旧。论_中引_的参考_献_较旧,也会可能导致盲审不通过。5.论_不够新。论_需要有点创新,不太要太多,_点点也可以,没有新意,陈词滥调的论_,_般是会被拒绝的。盲审不通过,应该怎么处理?1.查看评审专家的评审意见,详细的分析存在的问题,积极的找__的论_指导_师沟通。2.盲审不通过后,_般学校会要求_段时间后才能再次送审,所以要抓紧这个时间去修改,提__章质量。3.修改完之后,再不断和导师沟通,争取早_没有问题,最后再进__次送审。法律依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百八十四条人民法院审理选民资格案件、宣告失踪或者宣告死亡案件、认定公民无民事行为能力或者限制民事行为能力案件、认定财产无主案件、确认调解协议案件和实现担保物权案件,适用本章规定。本章没有规定的,适用本法和其他法律的有关规定。第一百八十五条依照本章程序审理的案件,实行一审终审。选民资格案件或者重大、疑难的案件,由审判员组成合议庭审理;其他案件由审判员一人独任审理。第一百八十六条人民法院在依照本章程序审理案件的过程中,发现本案属于民事权益争议的,应当裁定终结特别程序,并告知利害关系人可以另行起诉。第一百八十七条人民法院适用特别程序审理的案件,应当在立案之日起三十日内或者公告期满后三十日内审结。有特殊情况需要延长的,由本院院长批准。但审理选民资格的案件除外。

认真修改一下基本格式再送审,通过概率很大。

二次送审的专家可以看得到第一次盲审两个专家的打分和意见。一审两个专家的分数只有71和56,感觉应该是硕士的盲审,猜测不是研究工作量和创新性不足的问题(这个也很难改),大概率是论文基本写作不过关,甚至在基本格式上出现了较多问题,存在很多不通顺的语句之类的。

把论文格式,参考文献,标题,英文摘要这类的都仔细检查好,全文通读一下保证语言过得去。

虽然两个专家的分数都不高,所以心态得调整好,既然发生了就坦然面对吧。你的导师还不错,给你二次送审的机会,最后,祝二审顺利。

盲审办法:

1、参加双盲评审的研究生:博士生100%,每人送审三份。硕士生(含同等学力申请学位)按当年申请学位论文答辩人数的3~5%,每人送审二份。

2、研究生部根据每年申请学位论文答辩的学科、专业研究生分布情况制定出盲审方案,并交分管校长审批。

3、研究生部根据盲审方案,抽出需进行论文盲审的研究生名单,与申请学位论文答辩的研究生名单核对无误后,将盲审论文的信息通知本人及学科所属学院。

4、被抽出参加盲审的研究生应在接到通知的二天内,按规定格式制作论文(隐去作者和导师姓名),硕士生论文一式二份,博士生论文一式三份,报送研究生处。

研究生论文二次盲审双a很难吗

通过率高研究生论文二次盲审通过率90%,或100%,除你不按导师方案修改和增补关键论点,论句,文字组合。第二次是导师对你负责,要求太高,通不过第一次就刷下来了。盲审是我国对学术论文的审核制度,现在很多高校都实行盲审制,提高论文的科学性,盲审就是将没有署名作者的论文送到作者不可能知道的专家来审核,双方都不知道对方的名字,从而公正、客观的给与论文评价,由此可见,盲审制度会淘汰掉很大一批质量不高的论文,自然要求比较严格,但是只要客服以下几点,依然能够通过盲审。1、论文格式的规范这类问题往往出现在大家不注意的细节上,比如注释、引用文献、图表、错别字、题目过长之类,见微知著,这恰恰反映的是学生对待学位论文的态度,细节决定成败。博士、硕士学位论文是每一个研究生研究生生涯的总结之作,再怎么认真修改和精心准备都不为过。2、创新性这一点尤其体现在博士论文上,盲审专家对博士论文创新性的要求一般来说都是较高的。做博士论文的评阅人,有一项重要的工作就是寻找论文中的创新点。3、是否有学术不端行为学术规范问题尤其要予以强调。如果在盲审中学位论文被认定存在抄袭等学术不端行为,将会面临取消学位申请资格等严厉处罚措施。切不可跨雷池一步。当然,我们北医研究生还从未发现此类问题,希望今后也不会发生。

盲审肯定会比一般审查严格一些。

盲审是指一种组织专家组评审的制度,就是匿名送审,意味着评阅导师不知道论文作者是谁。所以在好又多论文网看来,硕士论文盲审通过的问题,还是应该回到本质上,提高你硕士毕业论文的质量。某些学校20%以上30以下可以修改再答辩,但部分学校20%-30%直接延期一年毕业。

按学科分布来说,盲审通过率最低的是工学,通过了为69.9%,其次为哲学,通过率为73.8%,低于80%的学科还有艺术学,农学,教育学,法学达到平均值,通过率最高的是医学,为97%,经济学,理学的通过率也比较高。

问题关键在于,一般的审查是自己学校的老师审查,因为是自己学校,导师之间也熟悉,可能会容易过一点。盲审是送到其他学校,由其他学校的老师来审查(有可能是几个不同学校的老师组成一个审查组),会更严一些,所以不要赌概率,准备充分才好。

盲审没有通过的原因:

第一大类就是研究主题不明确,比如研究假设缺乏或不合理,研究对象不清晰,论文题目不当,核心概念模糊等。

第二大类是逻辑结构混乱,比如顺序逻辑杂乱,层次逻辑混乱。

第三大类是论证分析方法不当,比如论证方法不恰当,论证材料比较少,论述分析浅显,文献综述失范等。

第四大类是结论不实建议泛化,比如研究结论缺乏证据,凭空想象,建议对策不对照等。

研究生毕业论文二次盲审通过率

研究生论文盲审,通过率高吗 一般要求是不可以涉及导师姓名的,需要隐去。不然盲审很容易不通过。但是只要你在骸文中不要提及“我的导师某某其课题某某”一般都可以过.抽签是随机抽取的,多在网上查一些相关资料补充一下自己的论文,被抽到也不会怕 要哭了,有谁经历过了硕士论文盲审么 同学,你好,盲审是要经过学校送审的,一般是同专业的2个老师批,不过你质量OK就不用担心的哦,这样吧 给你改下查重并且改下内容 二、写好本论 本论是论文的主体部分,是分析问题、论证观点的主要部分,也是最能显示作者的研究成果和学术水平的重要部分。一篇论文质量的高低,主要取决于本论部分写得怎样。本论部分的要求,一是论证充分,说服力强;二是结构严谨,条理清楚;三是观点和材料相统一。下面分别加以说明。 (一)论证充分,说服力强 本论部分最主要的任务是组织论证,以理服人。作者要千方百计地证明自己的观点是正确的、可信的。为此,必须围绕论点,运用论据,展开充分的论证。论证就是要用论据来证明论点的正确性或证明敌对论点错误性的过程和方法。从论题的性质来看,论证又可分为立论和驳论两种。 硕士论文盲审好过吗?通过率大概多少呢? 盲审和非盲审的区别很小,只是去掉了学生和导师的资讯,让专家对论文工作进行更客观的评价。事实丹,大多数专家在评审时掌握的原则是一样的,公平公正地看待论文的工作量、创新点,尤其是真实性。如果论文违背学术道德规范,有造假和抄袭行为,不管是否盲审,这种论文铁定不通过。如果论文工作价值较小,比如是重复性工作,创新不足,评委会提出反馈意见供整改,但不排除不通过的可能性,这完全取决于对论文工作是否可以改进的预见。部分学校是不会允许论文短时修改重新评审的,再快也在半年之后。因此,你可以做好充分准备,盲审不盲审不重要,关键还是论文工作是充实、真实和有意义的,在技术上、方法上多少有创新性。 硕士毕业论文盲审好过吗 好过,一般不会不让你毕业,做得怎么样是你自己的事,答辩见分晓,老师也知道你不容易,不想为难你。祝毕业顺利! 要哭了,有谁经历过了硕士论文盲审么?通过率如何 这个你可以先出点钱,在网上先审查一下,看看相似度有多高。相似度高了,就有抄袭的嫌疑。这种情况下自己要修改。直到相似度小于有关规定。 硕士论文盲审很容易不过吗? 自己认真写了,如果你已经按照导师的意见修改过,一般是比较容易过的。不过概率非常低,一般都是那种特别水的,审阅老师实在看不下了才会不过。 硕士毕业论文外审与盲审的区别,哪个更难通过?一般需要审多久? 盲审相对来说比较难,这是由学校统一往出送,多送到外省,隐去姓名和导师姓名,你不知道你的论文被 送到哪里,那边老师也不知道这论文来自哪里是谁的学生,所以盲审相对比较客观,大约需一个半月左右 。外审多是由院系自己往出送,虽然也是隐去学生姓名和导师姓名的,但多送到省内关系较好的兄弟院校 ,所以相对来说没有盲审那么严的,这个大约需一个月到一个半月左右吧。 毕业论文写作技巧 第一条,先要围绕着论题去占有和选择材料。 也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去占有材料,多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料,占有研究物件的真实的材料。比如你要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要占有。 第二,要对研究物件的外延材料占有。 比如你要研究的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。 第三,在有材料的基础上要选择材料。 决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字,你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。在材料多的情况下,你就选更好的材料。 2 、选择论文的型别。 第二项准备工作就是选择论文的型别。毕业论文的型别一是学术性论文,二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文,比如对作家、作品的研究,对诗派的研究。应用性比较强的学科,比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等,论文一般写成调查性的或总结性的,我将它概括为报告型论文。 杂志上发表的3000来字的论文,一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好,报告也好,总之,最后是要总结出规律性的东西来。比如说,《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律:综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习;综合性学习能够激发学生的创造意识,培养学生的创造能力;综合性学习以课外学习为主,能加强课内外的结合,强化能力的培养;综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识,使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨,说明它的意义。 大多数学生的论文都是学术型的,学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题,经过充分的研究以后,用文字元号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识,对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。学术型的论文还可以细分为两种,一是论述性的论文,一是综述性的论文。所谓论述性的论文,最大的特点是以议论为主,有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点,驳论型就是批驳别人的观点。综述性的论文,在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如,2003年已经过了半年了,我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。 ...... 硕士论文盲审很容易不过吗 这需要看笔误到什么程度,如果不伤大雅应该问题不大 要哭了,有谁经历过了硕士论文盲审么?通过率如何 我是盲审,去年12月送审的,其实盲审没那么可怕,只要论文没大问题应该没事,我理工科的,论文导师太忙只看了两遍,而且基本没改什么,但我一样过了,虽然分不太高,不过是我自己的问题,语言组织能力太差。。。。。我们学院盲审全过。这样有木有安慰到你? 我的论文写的也是各种没底,重复率应该问题不是很大,但内容上比较空洞,我现在想的就是内容上就那样吧,也无力回天了,抓紧调整下格式神码的,大面上的错误不要有,应该就没什么问题了、硕士的好像不太会在这一关卡人,我就只求能过就行。。。露珠不要捉急,好好弄弄格式,应该没问题的 楼主,真心没什么可怕的 我是硕士,今年3月份毕业的。去年12月被抽中盲审。当时也很怕,但是奔波面试太累了,所以就找导师改了改摘要(虽然导师很不待见我撒)。 然后正文我随便看了看,发现虽然自己研究的东西很渣,但是论文写的看上去还像回事。于是也没大改就上交了。结果成绩还不错,比我周围正常送审的同学成绩要高。 所以,楼主,你再看看论文。对于实质研究成果是不是高大上无所谓,但是写得要比较高傲就OK。另外别有太多文字上的错误,就OK。 真的没什么难事,祝你好运哦! 要哭了,有谁经历过了硕士论文盲审么?通过率如何 这个你可以先出点钱,在网上先审查一下,看看相似度有多高。相似度高了,就有抄袭的嫌疑。这种情况下自己要修改。直到相似度小于有关规定。

通过率高研究生论文二次盲审通过率90%,或100%,除你不按导师方案修改和增补关键论点,论句,文字组合。第二次是导师对你负责,要求太高,通不过第一次就刷下来了。盲审是我国对学术论文的审核制度,现在很多高校都实行盲审制,提高论文的科学性,盲审就是将没有署名作者的论文送到作者不可能知道的专家来审核,双方都不知道对方的名字,从而公正、客观的给与论文评价,由此可见,盲审制度会淘汰掉很大一批质量不高的论文,自然要求比较严格,但是只要客服以下几点,依然能够通过盲审。1、论文格式的规范这类问题往往出现在大家不注意的细节上,比如注释、引用文献、图表、错别字、题目过长之类,见微知著,这恰恰反映的是学生对待学位论文的态度,细节决定成败。博士、硕士学位论文是每一个研究生研究生生涯的总结之作,再怎么认真修改和精心准备都不为过。2、创新性这一点尤其体现在博士论文上,盲审专家对博士论文创新性的要求一般来说都是较高的。做博士论文的评阅人,有一项重要的工作就是寻找论文中的创新点。3、是否有学术不端行为学术规范问题尤其要予以强调。如果在盲审中学位论文被认定存在抄袭等学术不端行为,将会面临取消学位申请资格等严厉处罚措施。切不可跨雷池一步。当然,我们北医研究生还从未发现此类问题,希望今后也不会发生。

研究生盲审论文格式要求

研究生论文写作的格式及规范

在各领域中,大家总少不了接触论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是我为大家收集的研究生论文写作的格式及规范,仅供参考,大家一起来看看吧。

写作格式

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

书写规定

2.1 摘要

摘要的字数(以汉字计),硕士学位论文一般为500至800字,博士1000字左右,以能将规定内容阐述清楚为原则。摘要页不需写出论文题目。

英文摘要应是中文摘要的翻译,其内容应完全一致,在英文语法、用词上应正确无误。

中、英文摘要放在论文的前面,与论文装订在一起。

2.2 论文字数

硕士学位论文字数一般在5万字,最低不少于3万字,博士学位论文字数一般在10万字。插图可控制在60幅以内。结论内容一般在2000字以内。凡需要保密的论文须写出正副本,保密部分写入副本,并注明密级。

2.3 论文书写

学位论文必须由研究生本人撰写,并在计算机上输入、编排与打印。

学位论文的扉页、摘要、目录、图名及表名,都要求用中、英文两种文字给出,编排上中文在前。扉页、摘要及目录的英文部分另起一页。

2.4 目录

目录应包括论文中全部章节的标题及页码,含:

摘要(中、英文)

物理量名称及符号说明表(采用国家标准规定符号者可略去此表)

正文章节题目(要求编到第3级标题,即1.1.1)

参考文献

攻读博(硕)士学位期间发表的学术论文

致谢

附录

2.5 论文正文

2.5.1 章节及各章标题

论文正文分章节撰写,每章应另起一页。

各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内,不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。

2.5.2 层次

层次以少为宜,根据实际需要选择。层次代号建议采用3.6中表1的格式。

层次要求统一,但若节下内容无需列条的,可直按列款、项。层次用到哪一层次视需要而定。

2.6 引用文献

引用文献标示方式应全文统一,并采用所在学科领域内通用的方式,置于所引内容最末句的右上角,用小5号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号中,如:“…成果[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该用小4号字与正文排齐,如“由文献[8, 10~14]可知”。

不得将引用文献标示置于各级标题处。

2.7 名词术语

科技名词术语及设备、元件的名称,应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。

采用英语缩写词时,除本行业广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。

2.8 物理量名称、符号与计量单位

2.8.1 物理量的名称和符号

物理量的名称和符号应符合GB3l00~3l02-86的规定。论文中某一量的名称和符号应统一。

2.8.2 物理量计量单位

物理量计量单位及符号应按国务院1984年发布的《中华人民共和国法定计量单位》及GB3100~3102执行,不得使用非法定计量单位及符号。计量单位符号,除用人名命名的单位第一个字母用大写之外,一律用小写字母。

非物理量单位(如件、台、人、元、次等)可以采用汉字与单位符号混写的方式,如“万t·km”。

文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号,如“几千克至1000kg”。

表达时刻时应采用中文计量单位,如“上午8点3刻”,不能写成“8h45min”。

计量单位符号一律用正体。

2.9 外文字母的正、斜体用法

物理量符号、物理常量、变量符号用斜体,计量单位等符号均用正体。

2.10 数字

按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》,除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字。

2.11 公式

原则上居中书写。

公式序号按章编排,如第一章第一个公式序号为“(1.1)”,附录A中的第一个公式为“(A.1)”等。

文中引用公式时,一般用“见式(1.1)”或“由公式(1.1)”。

公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号,以免含糊不清,如 。通常“乘”的关系在前,如 而不写成 。

2.12 插表

表格不加左、右边线。

表序一般按章编排,如第一章第一个插表的序号为“表 1.1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表序与表名置于表上,用中、英两种文字居中排写,中文在上。

表头设计应简单明了,尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。

全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,加圆括号。

表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线(占2个数字),不允许用“””、“同上”之类的写法。

表内文字说明,起行空一格、转行顶格、句末不加标点。

2.13 插图

插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。

2.13.1 制图标准

插图应符合国家标准及专业标准。

机械工程图:采用第一角投影法,严格按照GB4457~4460-84,GB131-83《机械制图》标准规定。

电气图:图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。

流程图:原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。

对无规定符号的'图形应采用该行业的常用画法。

2.13.2 图题及图中说明

每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排,如第一章第一图的图号为“图1.1”等。图题置于图下,用中、英文两种文字居中书写,中文在上。有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时,分图号用a)、b)等置于分图之下。

图中各部分说明应采用中文(引用的外文图像外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上)。

2.13.3 插图编排

插图与其图题为-个整体,不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。

2.13.4 坐标单位

有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。

2.13.5论文原件中照片图及插图

学位论文原件中的照片图均应是原版照片粘贴,不得采用复印方式。照片可为黑白或彩色,应主题突出、层次分明。清晰整洁。反差适中。照片采用光面相纸,不宜用布纹相纸。

学位论文原件中的插图不得采用复印件。对于复杂的引用图,可采用数字化仪输入计算机打印出来的图稿。

2.14 参考文献

参考文献书写格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》。常用参考文献编写项目和顺序规定如下:

(1) 参考文献按照在正文中引用的顺序进行编码。

(2) 作者一律姓前名后(外文作者名应缩写),作者间用“,”间隔。作者少于3人应全部写出,3人以上只列出前3人,后加“等”或“etal”。

(3) 按照引用的文献类型不同使用不同的表示方法。

① 专著(注意应标明出版地及所参阅内容在原文献中的位置),表示方法为:

[序号] 作者.专著名.版次.出版者,出版年:引用部分起止页

②翻译图书文献,表示方法为:

[序号] 作者.书名.译者.版次.出版者,出版年:引用部分起止页

③期刊文献,表示方法为:

[序号] 作者.题(篇)名.刊名.出版年,卷号(期号):引用部分起止页

④会议论文,表示方法为:

[序号] 作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版地:出版者,出版年: 引用部分起止页

⑤ 学位论文,表示方法为:

[序号] 作者.题(篇)名:(博(硕)士学位论文).授学位单位.授学位年:引用部分起止页

⑥ 专利文献,表示方法为:

[序号] 专利申请者.专利题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期

学术会议若出版论文集者,可在会议名称后加上“论文集”字样。未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”两项。会议地址与出版地相同者省略“出版地”。会议年份与出版年相同者省略“出版年”。

产品说明书、各类标准、各种报纸上刊登的文章及末公开发表的研究报告等不宜做为参考文献引用。

2.15 攻读博(硕)士学位期间发表的学术论文

书写格式与参考文献同。

2.16 附录

对需要收录于学位论文中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导、计算机程序等有特色的内容,可做为附录排写,序号采用“附录1”、“附录2”等。

拓展内容: 研究生论文写作方法

论文写作要点

1、选题要小,开掘要深;不要题目很大,内容却很单薄。

2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累,在这个过程中,还要注重利用网络,特别是一些专业数据库。

3、“选题新、方法新、资料新”的三新原则。

4、“新题新做”和“小题大做

总之,一点之见即成文。

一个比喻:写论文就如同盖房子

1.盖房子的程序大家是熟悉的,即要选好址、制好图、打牢基、立起架、垒实墙、细装修,写论文的程序也与此十分相似。

2.好址就是要选好主题。主题的选择一定要结合自己的学习实际,结合自己的兴趣、学科特点、当前的热点(也可反其道而行之,如:科学课原先表面呈现的热热闹闹,而有人却提出这热闹背后的浮躁,提倡有序的操作、冷静的思考)。选好主题非常重要,可以说,选对了主题就等于把论文写成了一半,选错了,下面的一切努力都白搭。此环节便如王国维的第一境界:“独上高楼,望尽天涯路。”就是要选择好自己研究的目标。

3.制好图,就是要对选好的主题进行规划、设计写作的大体思路,就如建房的平面设计图。

4.打牢基,就是要紧紧围绕主题尽可能多地收集需要的素材,使需要阐述的主题有一个牢固的基础。

5.立起架,就是要将深思熟虑后的思路以条条杠杠的形式搭成论文的框架。这个框架可大可小,可高可低,这就看自己的能力和水平了。没有金刚钻,别揽瓷器活。一定要根据自己的才力去构建论文的框架,千万不要贪大求全。垒实墙,就是要将收集到的材料放到合适的位置。充实和丰富论文的内容,使其和框架溶为一体。

6.细装修,就是要对写好的论文进行润色、修改,有时甚至要忍痛割爱。这是一个痛苦的过程,自己下力气写好的论文,就如同自己怀胎十月后临盆的孩子,有那一位母亲会嫌弃他?修改论文既需要站在一定的高处去审视全文的立意、构架和所用的材料;也要从小处着手,仔细推敲字、词、句、段的运用,甚至是标点符号的使用都很关键。通过这个环节,可以使自己的论文“熠熠生辉”。以上几个环节便是王国维的第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

两个基点:兴趣和热点

兴趣是写论文的动力,而且是内在的永不枯竭的动力。没有兴趣的写作,就味同嚼蜡,写出来也干巴巴的,形如枯槁。只有情趣盎然的投入,才能使自己的文章充满活力和朝气,充满青春的气息,才能进入“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的第三境界!不过,兴趣是可以培养的。只要坚持不懈地写下去,·旦你通过自己的努力,终于在刊物发表处女作之后,你的兴趣就会如决口的黄河一泻千里了。

热点一方面是指要与时俱进,要紧跟时代的脚步,紧随教育改革的步伐,要瞄准当前改革的焦点;另一面是指要有新意,千万要注意不要老生常谈,不要人云亦云;要写出自己的与众不同的观点,要有创新。创新点在论文写作中的地位就如同论文的生命一样,没有创新点就不要写。创新点从那里来?实践、研究就是它的活水源头!三个体会:及时抓拍、趁热打铁、慢火煎熬平时可随身携带一个小本子,及时抓拍头脑中闪现的点滴灵光,不管成熟与否。也可以随时随地记日志,保存起来备用。

在学习时,有什么好的想法,妙的做法,新的体会,及时抓拍后,还要趁热打铁,不要让它时过境迁。如果当时不写,过了一段时间后,当时的激情可能就烟消云散了。当有想法后,不管三七二十一,把它们都写下来。然后需要的就是润色、修改。这个过程既是一个慢火煎熬的过程:不断地删改、不断地提取精华、不断地汲取可用的素材、不断地推敲字词句段,直至最后定稿;同时也是一个享受的过程:当你突然冒出一个灵光时、发现一个好的论证方法时、找到需要的素材时,那种愉悦是精神上的一种极高享受。

细节:撰写前的准备工作

复习和准备好相关文献;再次审定实验目的(学术思想,idea);实验资料完整并再次审核

Introduction:

问题的提出;研究的现状及背景;以前工作基础;本工作的目的;思路(可提假说);对象;方法;结果。在… 模型上,观察 … 指标, 以探讨 … (目的)

M & M:

⑴ 材料的写法和意义; 伦理。

⑵ 程序与指标。操作程序:能序贯,可操作性;方法: 多指标方法的排序;引出参照文献简述;改良之处;哪些详或简?

⑶ 统计学处理 。

Results:

⑴指标归类描述,忌流水帐。不分析不解释,但要体现思路

⑵ 文字、图、表相对独立,但避免重复

⑶ 避免统计错误:对照,均衡,随即,重复。计量-计数、绝对值-相对值、专一指标—综合指标的转换。盲判与非盲判。技术资料直接概率法与卡方检验;多组资料与两组资料;等级相关与直线相关;多因素与单因素分析;配对资料与独立样本资料;非正态分布资料;例数不当;平行管,混合样本;突出差异(绝对值, Δ值,变化%; 联合×、÷比值,分亚组等)有效位数的保留。统计学结论与专业结论。

Discussion:

⑴ 背景材料:展开问题的提出;有关本研究的一些基本知识内容(不要离题太远)

⑵ 本实验结果分析:各指标的意义(与文献值比较),结果说明什么问题

⑶ 进一步对结果机理分析:结合文献

⑷ 本工作的意义、结语或小结,进一步提出的新问题

其它注意点:

① 引证讨论文献知识太多(不同于学位论文),掩盖了本工作的贡献;

② 分析不合逻辑,结论不当;

③ 讨论太浮浅,文献知识不熟悉;

④ 写成工作总结,缺乏学术高度;

⑤ 要正确使用缩写词,尤其是组别缩写词

参考文献:

为什么要引文献:

⑴ 立论依据的文献:新,权威性文献,不用快报或摘要;

⑵ 自己工作的自引:工作连续性;

⑶ 实验结果与文献资料比较:新,可用快报, 会议及个人咨询资料;

⑷ 方法学:经典文献,注意引文准确,不要转引

摘要:

问题的提出(Background);本工作目的;对象;方法(指标,分组);主要结果(数据,统计);结论与展望。

再推敲文章题目:

不切题,过大、过小

投稿:

按杂志稿约修定(留底)、引用该杂志文章、忌一稿两投

致命伤:

目的不明确;重复性工作无创新;方法学问题致结果不可信。

三种写法:

论文的写法有很多,此处把写作方法归纳为三类。

1.点石成金法就是在平时的学习中,会突发灵感,会发现一些新的方法、遇到感人的事例等。这时就可以结合新的理念将它们糅合起来,使它们闪烁出新理念的光彩。这种方法特别适宜写作随笔、札记、反思一类的论文。而且极易发表。

2.巧串项链法是指在平时的学习中,积累许多感人的片段、反思、札记、评析等。到期末的时候,再根据这些材料的内在联系,提出一个鲜明的主题,把它们首尾串接起来,便可成为一个完整的、闪烁出熠熠光辉的美丽的“项链”。这种方法最适合写经验总结类的论文。

3.主干生枝法就是当确立一个主题后,围绕这个主题,再衍生出一些分论点、小论点,再用这些分论点、小论点去论证主题。这样,就会使论文的整体结构十分沉稳,思路清晰,论证严密。

研究生论文格式要求

一、学位论文的基本要求

1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

2、学位论文一般应用中文撰写(学科教学(英语)除外),字数一般在10000字左右。

二、学位论文一般应包括下述几部分

(一)题目:能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目;严格控制在20字以内。

(二)、摘要(中外文):论文第一页为中文摘要(800字左右),应说明本论文的目的、研究方法、成果或结论,要突出论文的创造性成果和新见解,语言力求精炼。为便于文献检索,在摘要的最后另起一行,相应注明本文的关键词3至8个。外文摘要另起一页打印。

(三)、目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应将文内的章节标题依次排列,标题应简明扼要。章、节、小节分别以一、1、

(1)等数字依次标出。所标页码应与正文一致。

(四)、正文:是学位论文的主体,是将学习、研究和调查过程中筛选、观察和测试所获得材料,经加工整理、分析研究,由材料而形成论点。论据、论点和观点应力求准确、完备、清晰,实事求是,简短精炼,合乎逻辑,文字要简练通顺,图表数据要准确无误。

(五)、参考文献:学位论文中列出的参考文献必须是与论文有密切关系的重要文献,一般要求20个以上,其中要有一定的外文文献,文献排序按照作者姓名的英文字母顺序排列。参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致 。

三、硕士毕业论文的基本格式

1.标题

(1)论文的标题一般分为三级,具体的格式要求为:

1级标题:中文黑体,三号(21px),段前、段后间距均为1行;英文为times new roman.2级标题:中文黑体,四号(19px),段前、段后间距为1行;英文为times new roman.3级标题:中文黑体,小四号或(16px),段前、段后间距为1行;英文为times new roman。

段前、段后的间距可根据文章的实际情况做适当的调节,以便于控制正文合适的换页位置。

(2)标题的表述可以用“章、节”、“一、(一)”、“1、1.1”等形式。其格式如下:“第一章 □□□□□(一级标题,居中,单列一行)”“第一节 □□□□□(二级标题,空两格左对齐,单列一行)”“一、 □□□□□(三级标题,同二级标题)”对于其他样式的格式,要求不变。

对于其他级次的标题或者需要突出的重点部分,可用五号黑体字体进行标示,也可单列一行,或者放在段首。

2.正文字体

(1)硕士论文的正文中,如无特殊要求中文一律采用简体,特殊情况可用繁体,字号为五号宋体,行间距为18磅;

(2)图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体;

(3)英文、罗马字符一般采用Times New Roman字体,按规定应采用斜体的采用斜体;

(4)阿拉伯文、日文等其他文字使用该文字的惯用字体。

3.图表、公式

(1)硕士论文中的表格均采用标准表格形式。表中的参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表的备注置于表的下方。表格一般放在同一页内显示,一般不要分页显示。

(2)图中的术语、符号、单位等应与正文中的表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的.下方。图形不能跨页显示。照片不得直接粘贴,须扫描后以图片形式插入。

(3)论文中的公式为居中对齐,编号用小括号括起,右对齐,其间不需要加线条。

(4)文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节连续编号,例如:图1-1,表2-2,公式(3-10)等。

4.注释

注释一律采用页下注(脚注)的形式。注释的序号形式为①,②,③……类型的标识,每页需要重新排序,不得与上页累计。

5.参考文献

参考文献页一律放在正文后面,可不编序号,但不得放在各章之后。参考文献编号项目及次序与引文注释的格式基本相同,但不不要标注页码。

中文参考文献的排列顺序按照引用著作、论文、电子文献的作者姓氏的汉语拼音升序排列,外文按作者姓氏的英文字母升序排列。外文著作、论文用原文罗列,无需翻译。

6.页眉、页脚文字

页眉、页脚均采用小五号宋体,页眉左侧为论文题名,右侧为一级标题名称;页眉下横线为上粗下细文武线(3磅);如果论文采用单面印刷,则页码排在页脚居中位置。

7.页码

页码的起始编码页为第一章,按按阿拉伯数字连续编排。第一章之前的页码用罗马数字单独编排。所有的页码均置于右下脚。

研究生论文二次盲审通过率有多少

研究生论文盲审,通过率高吗 一般要求是不可以涉及导师姓名的,需要隐去。不然盲审很容易不通过。但是只要你在骸文中不要提及“我的导师某某其课题某某”一般都可以过.抽签是随机抽取的,多在网上查一些相关资料补充一下自己的论文,被抽到也不会怕 要哭了,有谁经历过了硕士论文盲审么 同学,你好,盲审是要经过学校送审的,一般是同专业的2个老师批,不过你质量OK就不用担心的哦,这样吧 给你改下查重并且改下内容 二、写好本论 本论是论文的主体部分,是分析问题、论证观点的主要部分,也是最能显示作者的研究成果和学术水平的重要部分。一篇论文质量的高低,主要取决于本论部分写得怎样。本论部分的要求,一是论证充分,说服力强;二是结构严谨,条理清楚;三是观点和材料相统一。下面分别加以说明。 (一)论证充分,说服力强 本论部分最主要的任务是组织论证,以理服人。作者要千方百计地证明自己的观点是正确的、可信的。为此,必须围绕论点,运用论据,展开充分的论证。论证就是要用论据来证明论点的正确性或证明敌对论点错误性的过程和方法。从论题的性质来看,论证又可分为立论和驳论两种。 硕士论文盲审好过吗?通过率大概多少呢? 盲审和非盲审的区别很小,只是去掉了学生和导师的资讯,让专家对论文工作进行更客观的评价。事实丹,大多数专家在评审时掌握的原则是一样的,公平公正地看待论文的工作量、创新点,尤其是真实性。如果论文违背学术道德规范,有造假和抄袭行为,不管是否盲审,这种论文铁定不通过。如果论文工作价值较小,比如是重复性工作,创新不足,评委会提出反馈意见供整改,但不排除不通过的可能性,这完全取决于对论文工作是否可以改进的预见。部分学校是不会允许论文短时修改重新评审的,再快也在半年之后。因此,你可以做好充分准备,盲审不盲审不重要,关键还是论文工作是充实、真实和有意义的,在技术上、方法上多少有创新性。 硕士毕业论文盲审好过吗 好过,一般不会不让你毕业,做得怎么样是你自己的事,答辩见分晓,老师也知道你不容易,不想为难你。祝毕业顺利! 要哭了,有谁经历过了硕士论文盲审么?通过率如何 这个你可以先出点钱,在网上先审查一下,看看相似度有多高。相似度高了,就有抄袭的嫌疑。这种情况下自己要修改。直到相似度小于有关规定。 硕士论文盲审很容易不过吗? 自己认真写了,如果你已经按照导师的意见修改过,一般是比较容易过的。不过概率非常低,一般都是那种特别水的,审阅老师实在看不下了才会不过。 硕士毕业论文外审与盲审的区别,哪个更难通过?一般需要审多久? 盲审相对来说比较难,这是由学校统一往出送,多送到外省,隐去姓名和导师姓名,你不知道你的论文被 送到哪里,那边老师也不知道这论文来自哪里是谁的学生,所以盲审相对比较客观,大约需一个半月左右 。外审多是由院系自己往出送,虽然也是隐去学生姓名和导师姓名的,但多送到省内关系较好的兄弟院校 ,所以相对来说没有盲审那么严的,这个大约需一个月到一个半月左右吧。 毕业论文写作技巧 第一条,先要围绕着论题去占有和选择材料。 也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去占有材料,多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料,占有研究物件的真实的材料。比如你要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要占有。 第二,要对研究物件的外延材料占有。 比如你要研究的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。 第三,在有材料的基础上要选择材料。 决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字,你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。在材料多的情况下,你就选更好的材料。 2 、选择论文的型别。 第二项准备工作就是选择论文的型别。毕业论文的型别一是学术性论文,二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文,比如对作家、作品的研究,对诗派的研究。应用性比较强的学科,比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等,论文一般写成调查性的或总结性的,我将它概括为报告型论文。 杂志上发表的3000来字的论文,一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好,报告也好,总之,最后是要总结出规律性的东西来。比如说,《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律:综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习;综合性学习能够激发学生的创造意识,培养学生的创造能力;综合性学习以课外学习为主,能加强课内外的结合,强化能力的培养;综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识,使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨,说明它的意义。 大多数学生的论文都是学术型的,学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题,经过充分的研究以后,用文字元号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识,对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。学术型的论文还可以细分为两种,一是论述性的论文,一是综述性的论文。所谓论述性的论文,最大的特点是以议论为主,有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点,驳论型就是批驳别人的观点。综述性的论文,在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如,2003年已经过了半年了,我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。 ...... 硕士论文盲审很容易不过吗 这需要看笔误到什么程度,如果不伤大雅应该问题不大 要哭了,有谁经历过了硕士论文盲审么?通过率如何 我是盲审,去年12月送审的,其实盲审没那么可怕,只要论文没大问题应该没事,我理工科的,论文导师太忙只看了两遍,而且基本没改什么,但我一样过了,虽然分不太高,不过是我自己的问题,语言组织能力太差。。。。。我们学院盲审全过。这样有木有安慰到你? 我的论文写的也是各种没底,重复率应该问题不是很大,但内容上比较空洞,我现在想的就是内容上就那样吧,也无力回天了,抓紧调整下格式神码的,大面上的错误不要有,应该就没什么问题了、硕士的好像不太会在这一关卡人,我就只求能过就行。。。露珠不要捉急,好好弄弄格式,应该没问题的 楼主,真心没什么可怕的 我是硕士,今年3月份毕业的。去年12月被抽中盲审。当时也很怕,但是奔波面试太累了,所以就找导师改了改摘要(虽然导师很不待见我撒)。 然后正文我随便看了看,发现虽然自己研究的东西很渣,但是论文写的看上去还像回事。于是也没大改就上交了。结果成绩还不错,比我周围正常送审的同学成绩要高。 所以,楼主,你再看看论文。对于实质研究成果是不是高大上无所谓,但是写得要比较高傲就OK。另外别有太多文字上的错误,就OK。 真的没什么难事,祝你好运哦! 要哭了,有谁经历过了硕士论文盲审么?通过率如何 这个你可以先出点钱,在网上先审查一下,看看相似度有多高。相似度高了,就有抄袭的嫌疑。这种情况下自己要修改。直到相似度小于有关规定。

盲审是指一种组织专家组评审的制度,就是匿名送审,意味着评阅导师不知道论文作者是谁。所以在好又多论文网看来,硕士论文盲审通过的问题,还是应该回到本质上,提高你硕士毕业论文的质量。某些学校20%以上30以下可以修改再答辩,但部分学校20%-30%直接延期一年毕业。

按学科分布来说,盲审通过率最低的是工学,通过了为69.9%,其次为哲学,通过率为73.8%,低于80%的学科还有艺术学,农学,教育学,法学达到平均值,通过率最高的是医学,为97%,经济学,理学的通过率也比较高。

问题关键在于,一般的审查是自己学校的老师审查,因为是自己学校,导师之间也熟悉,可能会容易过一点。盲审是送到其他学校,由其他学校的老师来审查(有可能是几个不同学校的老师组成一个审查组),会更严一些,所以不要赌概率,准备充分才好。

盲审没有通过的原因:

第一大类就是研究主题不明确,比如研究假设缺乏或不合理,研究对象不清晰,论文题目不当,核心概念模糊等。

第二大类是逻辑结构混乱,比如顺序逻辑杂乱,层次逻辑混乱。

第三大类是论证分析方法不当,比如论证方法不恰当,论证材料比较少,论述分析浅显,文献综述失范等。

第四大类是结论不实建议泛化,比如研究结论缺乏证据,凭空想象,建议对策不对照等。

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