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建议读者杂志。网上有的，官方的，你百度搜 电商萌友的博客 里面有下载的
博客和学校杂志不一样。1、博客杂志是在博客上发布的一种杂志。博客杂志，既是传统杂志的网络化和独立化。在博客上发布的一种杂志。有别于电子杂志，它更讲究的是互动性。世界上第1种博客杂志是2010年发布于新浪网的《原草时代》。2、校园杂志，是校园时尚类刊物。以校园人身边的事情入手，用丰富、新颖、易理解的视觉观望校园，用时尚、全新的视觉打造独特的校园生活。真实城南学院的学生们周围发生的新闻。讲述大学生们的至真情感。展现大学生们的人性魅力和当代大学风貌。积极宣扬健康和谐的校园生活。为文学爱好者提供一个平台，让他们展现自己的文学作品，以丰富大学生活。介绍与大学生息息相关的资讯动态、引导同学们树立正确的人生观、价值观。
省级以上文学期刊较多，这里重点介绍几种，另请根据提示查看.《十月》杂志简介：大型综合性文学双月刊，以不断推出文学新人的佳作为特色，既注重作品的思想性又注重作品的艺术性和可读性。是北京市优秀期刊，华北地区“十佳”期刊，第二届百种全国重点社科期刊首届国家期刊奖。投稿要求：着重刊登内容坚实、风格多样的中篇小说以及品位高雅、文笔优美的散文，同时也发表优秀的长、短篇小说和诗歌、报告文学。对广大读者所关注的热点题材作品优先刊登。通讯地址：北京北三环中路6号，邮编：100011，电话：《人民文学》杂志简介：文学类杂志投稿要求：小说：精品荟萃；记忆：前程梦影；点击：网上风情；随笔：异彩分呈；观点：尖锐酣畅；圆桌：众声喧哗；现场：独家报道；诗歌：引领风骚；专栏：名家散文；插页：当代艺典。通讯地址：北京农展馆南里10号楼，邮编：100026，电话：《小说选刊》杂志简介：由中国作家协会主办，月刊，每月2日出版。提供浓缩的文学享受。投稿要求：通讯地址：北京市东城区沙滩北街2号，邮编：100009，电话《诗刊》杂志简介：由中国作家协会主办，中国诗坛最具影响力的刊物，全国百种社科重点期刊“首届国家期刊奖”获奖期刊。每月十号在北京出版。投稿要求：展示诗坛全貌，披露世界诗歌动向，鼎力推出年轻新锐，开设理性权威论坛。坚持高品质作品的编辑，发展独家拥有的特色栏目。通讯地址：北京农展馆南里10号诗刊社，邮编：100026，电话：（编辑部）（发行部）全国各地省级文学期刊_赵为农_新浪博客
只要杂志对外征稿都可以的~亲可能对杂志的了解比较少，建议亲去一些写手论坛看看，像写手部落这样的，那里有很多杂志，还有一些写手交流，可以跟大家交流会好一点~
这个博客不错自己搜一下看看：柳岸钓客
中学语文杂志社/杂志简介《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。杂志分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。客服1：唐老师:
你应该注明是高中还是初中，还有就是哪个版本的。我是高中语文老师，但是就是不知道你是哪个地区的或者说哪个省的，用的什么教材。
“中学语文教育”博客名
朋友曾问我：“怎么练写作？我想开始练习，怎么下手？想写，挤不出字来，就想放弃。”对于菜鸟的我来说，没有资格回复这么专业的问题，于是我就回复说：“勤记录”。“没东西写啊！”对方立马无奈地说。“难道孩子成长过程中每天遇到的事情都不值得一提？孩子的童言童语不值得被记录？” 我没有妙笔生花的文字，没有飘然若仙的风骨，我只是一个普通的孩子妈妈，书写着属于自己的不平凡的梦。我非常理解朋友跟我说的问题点，曾经的我也是这么过来的，我不是为了写作而写作，那是的我只想单纯地把儿子成长过程中的点点滴滴记录下来，没有任何目的。 2008年为了记录儿子成长点滴，第一次在童年网建了博客，取名：装满幸福。只要有空就写，从那时起，认识了全国各地同龄孩子与妈妈们，一起交流育儿经验，分享彼此的开心，遇到烦恼彼互相加油打气。由于我勤记录，勤更新，不知不觉，博客访问量排名一直维持在前二。 一个偶然的机会，随着访问足迹，我读到了几篇非常吸引我的育儿文章，从而认识了优秀的小博主，乐乐，蒙蒙，一波、词，都与儿子年龄相仿。从此一发不可收，毫不犹豫地决定安家在新浪。尽管有人说，新浪上首页太难，新博新浪访问量太少，这些我都不在乎，我就专心记录儿子的成长点滴，能向这些牛爸牛妈取经学习我已心满意足了！ 在新浪写博，从当初一个决定到现在，我已坚持7个年头了！这是我和儿子的精神后花园。回过头来，翻阅着我当初的文字，再看看现在的文字，我自己都佩服自己，在坚持中不断成长着……7年了，我一直守望着自己的这块田地，忠实于自我，忠实于生活。用心记录儿子成长的每一瞬间，这便是开博的初衷。尽管忙碌，我一直这样断断续续坚持着。 在这块属于自己的那块田地里，浅吟低唱，或思索、或呐喊，用喜怒哀乐写成一首首心灵的歌。7年了，写博、看博已经成为我的一种生活方式。那些优秀的BBMM传授着育儿之道，分享着厨艺，展示着手工作品，我沉浸在这些有魅力的文字里久久不肯离开…… 年年月月，日日夜夜，如果当时我没有把要想写的写下来，我想今天我绝对写不出那一篇篇我自己都能感动我自己的文字：25万字的《成长的絮语》，7.2万字的《那些年，我们的青春映记》，16万字的《时光の记忆》，8.8万字的第四本书努力中……不仅是我自己，受益的还有儿子，从小学二年级开始写话到现在，博客见证着他的成长，在练笔的同时，小文被各杂志编辑看上，刊发在《琴童》、《中外童话》、《少年时代》、《少年科普世界》、《快乐日记》、《快乐新语文》等杂志，还收到了金额不等的稿费，这也让儿子对写作更加有了信心！同时参加征文比赛，如第十三届中国少年作家杯全国征文大赛二等奖，第一届《雪花杯》全国中小学生作文大赛二等奖……对于儿子的各种收获我如数家珍，这些荣誉鼓励着儿子，让他相信他也能写出好作文来的！有了信心，其他只要坚持就水到渠成了！所以，我跟我朋友说：从现在开始勤记录，哪怕是流水账，每天对一天的生活学习工作做个简单回顾整理，记录下来，等孩子长大了，你的文笔肯定也能有所提高！ 我们不跟别人比，优于自己就是进步！我不求以他维持生计，不求以他功名成就。只求与他结为好友，在他广阔的胸怀之中敞述我自己的心声。 每天夜晚入眠之前，他要陪我畅说一番，每天早晨欲醒之际，又是他喊我睁眼。我们度过了多少喜怒哀乐，共享了多少悲欢离合，我的许多心事，只能对他倾诉，我的诸多感受，只有他懂我。我沉浸在博客，能一直坚持更新，无非就是文字的魅力与诱惑。我想，我应该是爱上了！ 我多想与你好好谈一场恋爱，一场永远不离不弃的爱恋，无论贫穷还是富有，无论健康还是疾病，无论顺境还是逆境，无论是忙碌还是闲暇，始终忠于他，相亲相爱，不忘初心……
《看图写话》。《看图写话》全书以图画为主，意在培养小学生观察、思考和语言表达能力来提高写作水平。以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习作文的第一步。《快乐日记》很适合3、4年级的孩子，可以教孩子们写日记，进而提高写作能力，杂志有很多小学生的真实日记，还有好看的插图、漫画，很有趣味性，每篇的篇幅也很合适，孩子喜欢看，也能潜移默化提高写作能力，很实用。
开始写作，抒写了多篇诗歌、散文、课堂作文、评论、童话等，其佳作多发表于《上饶晚报》、《新课程报·语文导刊（校园作家初中版）》、《小读者》，以及中华语文网、人民网强国博客、中国网络电视台博客、中国当代青少年作家文学社官网、百度博客、春雨教育网等各大网站和个人博客上。先后成为小天使报社学生记者、哈尔滨师范大学中学生期刊社语文天地杂志社特约创作员、小说月刊杂志社通讯员、小作家选刊特约记者、葛洲坝集团报《电都传媒报》报社特约通讯员兼VIP高级通讯员、作家天地杂志社特约记者、中华语文网特约小记者、起点中文网注册作家、当代文学艺术中心学生记者采编部记者、当代文学艺术中心小作家委员会会员、亚太文化艺术家协会会员（在亚太文化艺术家协会首批160名之列）、小读者杂志社小作家兼小记者、共青团中央中国少年儿童报刊工作者协会小作家分会（中国小作家协会）会员、中华语文网博客之星、2010年度《小读者》全国79位优秀小作家小记者之列。从2006年到2011年上半年，参加过多项文学艺术作品大赛，并先后荣获小天使报创新文艺作品大赛优秀奖、第五届“小作家杯”全国文艺作品大奖赛优秀奖、第五届《冰雪杯》全国文艺作品大奖赛三等奖、第七届“奥运杯”全国青少年文艺作品大奖赛优秀作品奖、全国“亚太杯”文学大赛“优秀作品奖”、“百灵草“ 杯作文大赛优秀奖、第八届“三峡杯”全国文学艺术作品大奖赛优秀奖、首届“奥星杯”文学艺术作品大奖赛优秀奖、首届“语文报杯”全国中小学生博客写作大赛初中组三等奖和优秀奖、2009年“新蕾杯”全省中小学生优秀期刊征文活动初中组三等奖、第六届“黄山杯”全国文学艺术作品大奖赛二等奖的提名奖、“中华杯”全国中小学生作文大赛国家级中学组二等奖、2011年第七届中华情写作大赛第三赛季大学组三等奖。其主要优秀作品有《苦涩的生命》（散文）、《程老师的眼睛会说话》（课堂作文）、《讲台上的母爱》（课堂作文）、《教师·爱》（课堂作文）、《我爱家乡，我爱赤红的土地》（课堂作文）、《国家兴衰，匹夫有责——观<恰同学少年>有感》（观后感）、《因材施教——<恰同学少年>观后感》（观后感）、《窒息的天地，苦难的童年——读<童年>有感》（读后感）、《文房四宝的故事》（童话作文）、《妈妈，您洗脚》（体验作文）、《母爱》（叙事文）、《伟大的母爱》（叙事文）、《漂亮的笑容》（看图写话）、《伟大的祖国》（爱国诗歌）、《诚信·友善·美丽》（评论文），《童年的红土地》（新概念作文），等等。自小不仅热爱文学，还爱好绘画。其成绩也是小有成就：2009年3月18日，作品《地球能量利用理疗美宅》（科幻画）获二00九年江西省上饶市信州区少儿科幻画选拔赛二等奖、2008年5月23日，水粉画作品《星空下的足迹》获第八届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术叁等奖、2009年4月，漫画作品《漫画》获魅力校园第九届全国校园春节联欢晚会暨“和谐盛世”·全国校园艺术作品展中学组三等奖、2010年5月，《畅想31世纪》（漫画）荣获第五届“天眼杯”中国国际少年儿童漫画大赛铜奖。不知道是不是这个 ！！
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是我精心整理的教师的活动总结7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为纪念“三八”国际劳动妇女节，让全体女教职员工过一个健康、和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日，我校组织以丰富多彩的方式使女教师度过了又一个属于自己的节日“三·八”国际劳动妇女节，又一次展示了我校女教师自尊、自信、自立、自强的精神风貌，与时俱进的创新理念和不断开拓进取的奋斗业绩。
是国际劳动妇女节xx周年，我校以“展示、感恩”为主题，以“乘势而上、开拓创新、锐意进取”为总目标，通过开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动，团结动员女教师积极投身新一轮改革发展大潮中，纪念活动既隆重又有实效，现将有关情况总结如下：
一、对全校庆祝“三·八”活动提出总体要求。
“贴近实际、贴近妇女”的“三·八”纪念活动，通过活动，倡导女教师为建设城西中心小学大家园，从我做起，从现在做起，并进一步激发了教师们向往美好的生活与未来的激情。为纪念“三。八”国际劳动妇女节103周年营造一个良好的工作环境和妇女发展环境。
二、以节日为契机，因地制宜地开展丰富多彩的庆祝活动。
今年的“三八”国际妇女节在往年的基础上更有新意也更有纪念意义。女教师自己动手以特有方式庆祝自己的节日。学校统一组织开展了“感恩教育、向您推荐一本好看书、我的课堂最精彩”等活动。大家欢聚一起，在喜庆、愉悦中别有风味地度过了一个与往年不同的“三·八”妇女节。通过活动充分展现了我校女教师热爱生活、歌唱生活、奋发向上的精神风貌，给人以鼓舞，给人以振奋！
三、充分利用宣传栏，开展三八宣传活动。
张贴诗歌《母亲》，歌颂勤劳伟大的女性，为庆祝国际妇女节营造气氛。宣传《妇女权益保障法》，使学生家长中的妇女们充分了解新时期下自身的合法权益，增强法律意识，学会懂法、用法，依法维护自身的合法权益，维护女性应有的地位。
总之，今年的“三·八”纪念活动，我校通过各具特色的活动形式凝聚人心，振奋精神，大力弘扬当代女教师拼搏进取、创业奉献的时代风采，激励和引导女教师争做学习型、创新型的女性，以素质求发展，以作为求地位，自强不息，奋发进取。使学校女教师以高昂的姿态和顽强的精神投身于教育教学的伟大实践中。为女性成长、成才、求知、营造良好的社会氛围，推动社会理解和支持女性创新、创业。度过了一个隆重而富有激情，丰富并具有成果的节日。
20xx年4月28日，我结束了为期两周的置换活动。XX小学同事们的热情帮助，学生们的纯真笑脸，已经深深地刻进了我的脑海里，再也无法忘怀。
我是唐校长和袁主任送我到XX小学的，XX小学黎校长热情的接待我们。我初到XX小学办公室，就有老师为我倒开水；有老师告诉我作息时间；有蒋兵老师接我上下班；每天中午的伙食也给我安排好了的，我置换的是一年级体育，并且给我介绍了一年级的情况，我简直有点受宠若惊！就在这样友好热情的工作氛围里，我度过了快乐的两周。
学生的情况比我想象的要复杂得多。他们的体育底子薄，平时体育课大部分时间都是集个合就解散，下课也不集合，根本就没教好多东西给学生，基于这种情况，我从基础教起走，每节课用二十多分钟教基础的东西，并结合游戏，尽量把每节课上得生动活泼，让学生感受到上体育课的乐趣，这中间有个插曲，有次上体育课有个学生问我，老师怎么还不解散，我们原先的体育老师集个合就解散让我们自己耍，同时很多学生附和就是原先的老师让我们耍，你让我们上课；学生问的这个问题值得我们深思，这个问题应该是农村学校体育课的普遍现象，所以在XX小学两周时间里，我正确引导学生讲上体育课的好处和意义，并做好榜样；课前，我根据学校实际情况精心设计教案、认真准备教具，课中任劳任怨的教学生，课后跟学生做游戏；这样原先不喜欢体育课的学生开始喜欢体育课了，他们感受到体育课给他们带来的乐趣。经过两周的教学，达到预期的效果，起到了示范的作用，受到了同学们的爱戴，得到XX小学校领导和同行们的好评。
农村留守学生很多，他们普遍缺少关爱，缺乏管理，没有理想目标，自暴自弃。这不仅仅是所有教师要面对的难题，也是这个社会要迫切解决的问题之一。
4月23日上午，xx中学执教毕业班的近50名数学教师在县实验中学参加了九年级任课教师解题能力竞赛活动。
为了进一步增强教师队伍的业务能力，本着“以竞赛促进教师学习，以竞赛提升教师解题能力”的宗旨，特举办了全县九年级数学教师解题能力竞赛活动。
今年的竞赛活动则是在历年成功举行考学活动的基础上的创新。此次竞赛着力抓好三个环节：一是明确竞赛内容。这次解题竞赛的内容是12年、13年的江苏省十三大市的中考试卷，确定这样的范围目的很明确。因为九年级是初中毕业年级，即将面临中考，需要毕业班教师们认真研究考纲，研究考题，研究考点，敏锐捕捉到有效中考信息，帮助学生们进行实效性复习，进而提高学生们的提高解题能力。
二是明确参赛人员。参赛对象就是各中学执教毕业班的`教师，由校长带队参考，由学科教研员监考，教师严格遵守考试纪律，从而确保竞赛活动公平公正。三是明确奖励措施。教师竞赛成绩将在全县公布，优秀率为参赛人数的15%，给与表彰和奖励。
竞赛活动有力激发了全县数学教师的主动学习意识，竞赛活动在教师队伍中掀起了“比学习、重研究、练内功、提素质”的热潮，竞赛活动促进了教师专业成长，增强了课堂教学和辅导的实效，促进了我县教师队伍和整体教学水平的提升。
一、领导重视，精心组织
领导对组织“三八”妇女节活动高度重视。在“三八”妇女节前夕，为活跃女教职工的文化生活，以庆“三八”妇女节为契机，弘扬传统美德和时代新风，由工会组织了丰富多彩的庆祝活动，由曾春菊主席主持活动的开展。
二、开展适合女教职工特点的活动，增进情谊
“三八”妇女节是我国的一个重要节日，是专门为女性朋友举办的，这点充分体现了党对普天下女性的关怀。为展示广大女教职工的综合素质和时代风采，能有效地提高女教职工的整体素质。
工会精心筹划设计了“三八”妇女节活动，为了搞好这次活动，以“文明，务实，节俭，有意义”为原则，在工会主席的带领下，组织了丰富多彩的活动，给庆祝活动增加了非常热烈的气氛。
各校组织了茶话会、座谈会等活动。使广大女工陶冶了情操愉悦了身心，全面提高了自身素质，进一步增强了团结协作精神和彼此之间的友谊。
三、积极开展评比表彰活动
在“三八”妇女节活动上，我单位表彰了优秀女员工。使大家学有榜样，做事有劲头，这次活动女教职工们表现出极大的集体荣誉感，展现了女教职工良好的精神风貌。她们纷纷表示：在今后的各项工作和各种活动中，将再接再厉，力争取得更好的成绩。
在教师素养提高工程活动中，作为一名普通的教师，我深知此次培训机会来之不易，所以我不断地提醒自己要倍加珍惜这次难得的学习交流的机会。本次教师素养提升活动全面而细致，深刻而生动。通过这次活动让我了解了很多，学到了很多，不但开阔了眼界，还真是受益匪浅。下面将我的心得体会总结如下：
一、师德素养再次得到提升
微笑面对学生，拉近与学生的距离，让学生喜欢自己，乐意学习。
二、教师素养提升活动转变了我的教学理念想给学生一滴水，教师就必须是永不停息的流水。
在活动中我深有感触，教育要有丰富的理论知识，讲得通俗易懂。我们这些一线教师由于平时忙于教学工作而忽视了理论的学习，有了一次理论充电的机会。明确了我们教师要转变成为研究型的教师、反思型的教师。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
三、活动使我感受到了压力，也增强了信心。
通过本次活动我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名优秀的青年教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。
通过活动，我也为自己确定了今后在教学中的努力方向：
1、必须不断地学习。我们常说，教师要给学生杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练，特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论，要走理论加实践的道路，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，做一名新课程理念的忠实践行者。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。
2、要转变教学观念，做新课程忠实的实践者。在传统的教学中，教师一直是知识的权威，学生是被动地学习，学生是知识的容器，课堂是教师表演的舞台，教师在讲台上讲的滔滔不绝，而全然不顾学生的感受，现在，需要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础，我们要树立新的评价观，促进学生的全面发展，。转变学生的学习方式，要倡导自主、合作、探究的学习方式。
教师素养提升活动内容丰富，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。做为一名骨干教师培养对象，要不断的加强学习，做一个终身的学习者，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，充实自我，要努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。
为了进入xx知名小学，由名师或特级教师引领，走进优秀教师的课堂，进行教育理念、教学风格与有效教学的交流研讨与深度跟岗学习。浸润于xx知名小学，观摩、体验学校班级管理特色和校园文化建设特色等。提升自身的教育教学能力。我作为广州市基础教育系统“百千万人才培养工程”小学名教师培养对象，奔赴xxxx区实验小学进行跟岗学习培训。此次跟岗学习活动收获颇丰。
虽然我们到达xx已经是凌晨了，但是第二天我们一大早就赶到xx区实验小学。在此次跟岗的学习活动中我们一共听了课例5节，听了专家的讲座和课例分析，参与了评课议课。21号上午，我们的导师给我们做了学校成长和校本科研的视频，现场解决了我们的困惑和疑问。让我们了解到学校科组的教研可以这样开展。下午我们观摩了两节整体单元设计的课例。感动于学校的校园文化，感动于学生英语水平和教师水平以及教师的敬业精神。我们看到的是老师们务实的教学和对学生无微不至的关注，老师们对教学手段和教材的研究和探讨，xx区实验小学英语老师的团队精神，从集体备课和教学设计，到上出一堂堂示范课或讲座，无不显示着老师的智慧和用心。看着孩子们精彩的表现，听着孩子们纯正流利的英语，在无数个一霎那，我被眼前的老师们和孩子折服了，xx区实验小学的老师和孩子们，你们真棒！我从你们这里学到了许多。这些天的辛苦都是值得的。看着他们发给我们的整体教学设计和听着他们精彩的示范课，在那一霎那，我感动了，我相信，里面的每个单词，每个句子，甚至每个标点符号，都是经过深思熟虑后才敲打进去的。老师的每一个环节都是经过精心设计的。
在本次的培训活动我们大部分时间是听课学习，给我印象最深的是孩子们能用英语流利的表达自己的想法，孩子的知识面很广，说起这次培训，对我来说无疑是场洗礼，虽然我一直从事高年段的教学，但是我却没能像他们老师那样将知识拓展的如此宽，并提供如此多的素材和文本供孩子学习。这可能就是团体的力量和智慧吧！
1、在知识的教授上，老师不再一味地去教，而是通过感知的培养，经过一系列的活动，利用录音和视频，培养学生的学习策略，并当堂让学生体验学习策略，让学生自己去学，把大部分时间给孩子说英语，用英语，教师只是组织者。
2、从教学内容上看，经过了整个英语科组的单元设计，进行单元和其他资源的整合，使得内容上比较容易和简单的课文内容提高一大步，更符合学生的英语水平了！学生也不会觉得无聊了，而是激情澎湃地用流利的英语诉说着各自的愿望和幻想，每节课都成了一个“思维碰撞”的课堂。
3、从课堂组织的活动上看，老师们运用的方法有很多，比如利用关键词让学生说出完整的句子，同学间小对话，看图说话，看着关键词说话等，这些活动设计合理，难度符合孩子的外语水平和实际情况，激发了孩子的兴趣。
4、从每次的评课中，我更是感慨于他们团队的凝聚力和他们对专业孜孜不倦的畚斗和追求。让我对单元整体教学设计有了进一步的认识，使得我们对以后的单元设计的具体步骤有了明确的指引。我也深刻体会到团队的力量。
为了全面实施素质教育，进一步全面提高教师素质，根据瑞安市教育局《XX年年“教师素质年”活动实施方案》（瑞教【XX年】305号）文件精神，深入开展“教师素质年”活动，以校本培训为主要途径，以师德提升为出发点，以教师专业素质发展为目标，本着“面向全员、突出骨干、注重实效”的原则，全面开展“教师素质年”活动。现将一年来的工作总结如下：
一、进一步健全师德培训和考核机制，努力提升教师师德水平。
1、平时加强教师礼仪规范建设，促进教师整体师德水平提升。学校制定了《教职工礼仪规范》，在检查中不断得到落实，平时逢会必讲师德，学习上级有关师德文件，严格执行，一发现有悖于师德的言行，马上禁止和进行教育。我校教师的良好形象得到了社会和广大家长的认可。
2、认真开展一年一度的师德专题培训。于8月26日至30日开展了20xx年师德专题培训，8月26日上午先召开了动员大会，随后林校长就《如何当好新时代的教师》进行了专题报告，8月27日林秀燕老师就《做个拥有阳光心态的幸福教师》进行了专题报告，8月28日上午，观看了陈钱林校长等6位教师的师德录像报告，8月26、27、28日下午，分四个小组就上午的报告进行了讨论；8月29日至30日上午，分散学习温州市教育局《关于学习贯彻〈中小学教师职业道德规范（20xx年修订）〉》（瑞教政〔20xx〕104号）的通知、温州市教育局《关于全力推进素质教育的意见》（温教发[20xx]66号）的文件；8月30日进行了师德学习考试和总结。每位教师在培训期间，都能做到有始有终，认真摘记笔记、写出心得，逐步建立自己心目中的新时代师德标准，将进一步大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感。
3、根据瑞教政「20xx」14号文件精神，结合我校实际，制订了《瑞安市锦湖实验小学教师职道德考核实施方案》，并于5月份对考核对象的教师进行师德考核，能比较客观了解我校教师的师德状况，作为对教师进行总体评价提供一个重要的依据。
二、扎实开展读书活动，着力打造“书香校园”。
1、大力投入，为教师创造优雅的读书环境。根据市教育局提出的“读好书，促发展，做让人民满意的教师”的要求，建设了瑞安市第一个书吧式教师阅览室，并大量购置教育专著、教学用书、报刊杂志等书籍，为教师读书与交流创造了优雅舒适的环境。
2、精读细研，形式多样，注重实效。本年度教师必读《给教师一百个建议》和选读两本与学科教学的教育专著，要求对书中重要论述、精华部分认真做好笔记，写下自己的感悟和反思。学校组织了两次全体教师读书经验交流会和一次读书演讲比赛，各教研组每学期开展了一次读书沙龙活动。学校现已着手准备每学期一期的教师类校刊，并确定一个为教师读书专栏。真正使读书成为我校教师的一种时尚、一种风气，成为我校提升教师素质的一个亮点。
三、创造教育博客平台，扩大教师交流空间。
学校于今年4月投入3万多元建立学校网站，并设立“教育博客”栏目，要求教师建立博客后与学校网站的“教育博客”栏目进行链接，便于教师的交流和资源共享，便于学校对教师博客的检查和评比。目前已有30位教师的博客与学校网站的“教育博客”栏目进行链接，大部分教师都能按要求撰写博客日志。
四、以校本教研为主要途径，逐步形成我校校本教研特色。
1、结合“教师素质年”活动，积极开展读书系列活动和教师博客开设活动。
2、以引领为方向，搭建专业成长的平台。
（1）、专家引领。开展了“青年教师教学展示周”和“今天我开课”活动，并请来市教研室黄永敏老师、教师进修学谢余清老师、市内学科名师钱明荣、胡立盛、林佚等教师来我校做指导，有效地促进了我校教师的课堂专业化水平的提高。
（2）、主题教研。一年来我校的语文、数学两个教研组分别确立了主题进行教学研讨，使教研活动更切实、更有效。并进行“一课多磨”制，让执教者与参与者充分经历磨课的过程，让过程成为成长、收获的舞台。
（3）、倡导反思。我校非常注重教师的自主反思，形成勤于思考的教学习惯。我们要求教师在课堂教学之后能及时捕捉自己的教学灵感，及时记录，以免灵感的丢失，要把自己的思考结果写成教学日记、教学随笔、教学评论、教学一得、教学小结等多形式，作为进一步思考与研究的原始素材。
（4）、实行“听推门课”制度。为了关注教师课堂教学，本年度我校实行了“听推门课”制度，成立听课小组，听课小组成员每周听2至3节课，听课后都能和上课教师进行交流，共同解决课堂教学中存在的困惑，共同成长。我校将继续实行“听推门课”制度，作为提高教师课堂教学效率重要途径之一。
（5）、开展系列教师教学基本功竞赛活动。我校每学期开展一次教师教学基本功竞赛活动，作为检阅教师教学基本功水平的重要手段之一，并从中发现问题，从而采取有效措施，促进教师教学基本功水平的提升，本年度开展了现场写教案和出卷比赛。
五、完成校本培训学分确定工作。
9月份已对全体教师的师德、教学论文发表、论文获奖、教学技能竞赛、课题研究、课堂实践、专题研究、师徒结对方面进行学分核定，全部教师都能按规定达到16学分以上。
六、继续开展新、中老年教师的基本功训练和升级，整体提高全体教师专业素质。
要求两位刚从大学院校毕业的新教师针对考核内容三字、三课、三项平时加强训练和实践，迎接两年后的考核。我校14位中老年教师，上年度4位教师通过基本功升级考核，本年度又有3位教师通过了基本功升级考核。
七、加快青年教师的培养，继续实施“名师工程”。
一年来，我们结合“教师素质年”活动，继续推行“名师工程”。为使新教师尽快成长，选拔两位学科带头人与两位新教师进行师徒结对，进行师徒结对仪式，师徒签订结对协议，经过一年的师徒结对，两位新教师已经具备一定的教育教学能力。另外，学校精心选拔了一批勤于学习、善于反思、勇于实践、素质良好的中青年教师给予重点培养，在外出学习、听课、参加各种优质课大赛等方面为他们创造条件，提供学习成长的平台，一年来，有2位教师参加浙江省领雁工程脱产培训、1位教师参加温州市小学数学骨干研修班学习、4位教师参加瑞安市学科中心组活动、1位教师参加瑞安市农村小学研修班学习，派出听课的教师达到100多人次。
在肖战的粉丝后援会专用微博群里，有肖战兔年的各种手绘福字，祝肖战兔年大吉！。
肖战曾因资源问题被一帮人诟病，认为其背后有大佬作为靠山，才让他有机会得到这么多“高大上”的好资源。一直以来肖战的资源问题一直备受争议，哪怕他的热度多次一骑绝尘的情况下，还是被质疑其得到的资源一定是动用了背后的人脉。
已经有很多明星公开出来表示过，那些虽然有演技但是没人气的演员很多时候根本没有戏拍。偶尔能有戏拍，也是“被选择”，在戏中的状态有时像个木偶，导演让你怎么演，你就怎么演，敢表达不同意见敢驳回导演监制编剧等人，等于自摔饭碗，以后别想让人家再找你。
而有人气的演员就拥有更多主动权和表达权。在整个剧组里会被像财神爷一样供着。这就是人气和流量的好处，为了能够红起来，明星营销已经是一件摆在明面上的事。很多时候甚至买个热搜你还得排队，对于多数明星而言，想持续热度，真要舍得砸钱。
那对于肖战而言，突如其来的人气暴涨无疑为他带来了很多机遇。犹记得去年年底各个盛典颁奖礼上，肖战的每一次出现都会引起极大的反响，阅文盛典上从主持人到嘉宾甚至到《诡秘之主》的作者爱潜水的乌贼都cue了肖战，一时间肖战成了所有盛典的焦点人物，可谓风光无两。
这时候几乎是理所当然的，大量好资源开始往肖战方倾斜，很快他就上了五大刊之一的《 时尚 芭莎》，一人双封，更夸张的是，芭莎给他的待遇也是令人羡慕的好，特意为他搭建了星球大棚，耗费大量人力物力，尽可能给了他最好待遇。超高人气还让他登上了更有质感的《人物》杂志，杂志方都被几个小时的二十几万册的销量震惊，激动打上了“饭圈让纸媒起死回生”配文。
这些“好资源”都是肖战在《陈情令》播放后人气大涨后逐渐拥有的，毫无疑问人气为他带来了各种好东西，甚至还有高奢代言。在《陈情令》之前，翻看肖战的微博，代言的品质和数量可谓天差地别。商业代言上，他的代言一路都和人气钩挂，在还是个无人问津的糊咖时候，几乎没什么这方面的资源。
而有人质疑他刚当上演员没几年，凭什么能够上演《陈情令》《斗罗大陆》《诛仙》等大ip的剧。乍一听似乎有些道理，这些剧无一例外都拥有庞大的书粉群体，但仔细分析下就能知道，若真是好的人人想要的大饼，哪儿还轮得到他一个十八线小透明？看看《陈情令》和《斗罗大陆》整个剧组的演员表会发现，这些剧里的演员基本都是没什么人气的小演员，甚至《斗罗大陆》的女主角吴宣仪在里面是第一次演戏，连演技好坏都无从谈起，一旦出来效果不好，你想想会怎么样？
对于一个新人来说，还没有一定演技和口碑的积累，就去演粉丝期待度很大的大ip剧，无疑是冒险的行为。以近年来满地扑街的大ip剧来看，这些在小说和动漫领域获得成功的大ip在影视上却是毒得不能再毒的“大毒饼”。一旦失败，迎来的是铺天盖地的谩骂。毕竟，你可是毁了人家心目中的白月光，很可能就这么一部，你的演员之路还没开始，就迎来终结。
而肖战，在还是糊咖的时候就拍了三部这样的“毒剧”。为何毒？《陈情令》的动画版获得了极大的成功，动画中仙气飘飘的魏无羡和蓝湛已经是最完美的呈现，试问哪个真人能演出这些仙人的风骨？当时只是听说要影视化，就迎来了书粉和动画粉的集体抵触。
一部大家都果断认为会扑街甚至做好了当喷子大骂的剧，谁能想到最后竟能绝地逆袭？
《陈情令》的成功已然是个奇迹。是完完全全的意外。别以为书粉多影视就一定火，相比之下，《诛仙》到现在过了快一年了都被抓着不放被骂是最烂的电影。那么何不想想刘亦菲和杨洋的《三生三世十里桃花》，男帅女靓，在电视剧版大获成功之下，在万众期待之下，照样迎来了毫无留情的烂片评价。
期待越大，风险越大，对于肖战而言的“好资源”，几乎每一部都带着巨大的风险。很多时候我甚至在想，当时的他是不是不想干了，想着拍部一定会被骂的剧，到时候干脆被骂出圈算了。再看看最高压的《斗罗大陆》还在后面，肖战的人生真是腥风血雨。
在受227事件影响蛰伏了很长时间后，商业资源除了老的合作的几家新的完全没有。这大半年肖战出来的次数屈指可数，然而就这样，仅和万方老师的一个直播活动做了简短的采访问答都被说成了“资源咖”。演员难道不配和话剧沾边吗？话剧它就一定比影视剧高端吗？拥有大流量的演员和编剧作家交流就成了“有背景”？
在《博客天下》的一篇文章中，王可然老师道出了肖战这个“资源”的来龙去脉。
事实是，人家当初根本就不认识肖战。只是有人说肖战对话剧有兴趣，但人家起初没放在心上，还故意要考验一下这个感兴趣的年轻人，给他出了个题目，要他看完书后能够提一些问题。哪儿能想到肖战岂止是提了几个问题，列了长长一大串，几十个问题……直接把人家老师震惊了。
饶是谁见了如此认真的“答复”都会动容的吧，不仅仅是诚意，这些问题提得诚恳而又充满深度，在直播采访中万方老师不止一次说“这个问题提得非常好”。所以肖战理所当然争取到了这个机会，理所当然会被这些前辈肯定和喜欢。
正是因为所谓的资源咖从来都不存在，一切全靠自己争气得来，所以才会让一部分酸得跳脚的人无法面对现实，坚决认为是走了关系。这就是人性吧，从古至今，优秀的人从来都逃不过被诋毁，必经过程，看开就好。
肖战粉丝事件，如今又有了新的进展。
杂志《博客天下》放出了他的全新采访，这也是纸媒第一次在427之后用一种高调的曝光形式公开了肖战的言谈。
肖战的大概意思是：“ 我们应该学会与不同的声音相处，也尊重每个人正当发言的权利。 ”
对于接下来的工作规划，肖战更希望能够在事业上深耕，尝试更多样的角色，不同题材的剧作，“ 认真生活，好好工作。 ”
这个采访很关键，释放出了一些信号。
和部分227群众认为的不同，就目前来看，肖战能够上纸媒，基本预兆了延续几个月的227事件已经尘埃落定。除去本人受到的某些影响之外，肖战作为商品符号的价值损耗，其实并没有大家想的那么严重。
最近被全网删帖的《BSYZ》之文，提出了E厂的新文创环节，其中解释了肖战这个商品的由来。作为构筑这样的商业帝国一环，肖战的一切，似乎都是早就筹备好了的。从爆红到推广，采取的都是可以复制可以重复使用的手段。
用 工业化模式来造星 是近几年提出的一个概念。过去的艺人的红，其实都是偶然性和必然性的结合。不过从肖战开始，似乎偶然性被控制在了最低点。
因此，肖战的成功，代表了这样的工业模式的成功，而肖战的意义，也不仅仅在于肖战本身，而是作为这条流水线的第一个产品，类似克隆羊多利的存在。
只要肖战完美成功，那么意味着未来千千万万的肖战们都会出现。
这是一个很复杂的问题，因为之前没有出现过这种全方位产业链制造艺人的情况。但可以肯定的是，这种工业化模式最后一定会有弊端。
美国上个世纪出现过寡头垄断和完全垄断，话语权被掌握在某一类企业手中，市场价格不是由市场决定的，而是企业们的协议或者默契。最终会造成市场竞争的损失，生产效率损失，社会产量损失以及消费者利益的损失。
目前，从E厂发展的趋势来看，有阿里和字节跳动的制衡，成为完全垄断可能性很小，但成为寡头垄断是极有可能的。这样的制造艺人模式虽然有规模利益的优势，但是对于具有独创性的文化产业而言，无疑是非常令人担忧的。
一旦批量复制艺人成为常态，则意味着文化独创被替代，延展开去，内容独创和优质全部要垮掉。资本赚钱后，牺牲的是文创的进步。
所以，227群众反战，表面是对某艺人粉丝的不满，实际上是反这种工业化造星的模式，从长远和蝴蝶效应来看，是阻止全方面垄断的诞生。
当然，也有人把肖战的成功归结于个人的努力，争议是有的，其中最大的疑点，为什么只有肖战的产业链是完全处于一个企业之内的？资本推人，都不是无缘无故的。
而目前国内大部分艺人采取的都是分离制，原始资本和推手资源基本处于分离，所以才会有紧密的合作机制。比如某人的经纪公司和演的戏完全是处于不同资本划分，这样一方面有利于制衡，另一方面，艺人的话语权扩大也有利对于原始资本的压缩。
从这个意义来说，肖战被力保，也是必须的，代表了另一种生产模式的机构试验品，只许成功不许失败。
接下来的《余生》《斗罗大陆》都是鹅的，这条流水线出来的艺人必须通过这样的工业化吸粉来达到糖精的释甜效果。而对于肖战的公关，目前对方的基本手法已经显山露水了。
第一，制造非唯一论。
因此，我们可以看到，关于老师应援问题上，肖战粉丝也提出了，王俊凯和我们有同样的情况。
第二，权威背书。
这种手法屡见不鲜，用权威性的媒体出来进行适当的喊话。
第三，冷却记忆。
这也是公关最常用的手法，通过时间降低事件的热度，最终达到群众慢慢退散的结果。
第四，割裂主体，弃子保母。
最重要的是，要把肖战的IP和肖战粉丝彻底割裂开，昨晚《人民日报》发声后，肖战紧随其实，其实也是属于一种明面上的割裂。
其实就从这四个步骤来看，肖战已经有一种逆转翻盘的趋势了，《余生》马上要招商了，这部剧是企鹅制播商业化的一个里程碑，也是肖战方即将露出的第一个王炸。很可能，招商成功与否，是近期最优检验227和肖战方谁是胜利者的直接表现。
END