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校报投稿文章600字

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校报投稿文章600字

在实小生活上学,已经有五年的时间了。

校报像一位老师,教给我无穷的知识;校报像一杯茶,回味无穷;校报像一幅画,流光溢彩……每当想起自己的稿子被选中,拿着稿费,心里就比吃了蜜还甜。 记得,是在五年级上学期的时候,我辛辛苦苦写完了一篇《中秋寄语》,之后我又认真修改了。

果然,皇天不负有心人,终于被投稿了。但是我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。

毕竟投稿的人是高手云集,我的命运如何,也都掌握在评审老师手中了。等啊,等啊,一天,两天,三天……能不能选上呢?这个问题就像一只调皮的小精灵折腾得我寝食难安。

终于,新一期的校报出版了。我迫不及待的买了一张。

当我回到桌子上,准备翻看时心里的“天平秤”又左右摇摆起来。忽然,心里有两个小精灵冒出来,第一个小精灵说:“你不要看呀,万一没选上,多失落呀!”另一个却说:“一定要看,一定要看!” 终于,我鼓足了勇气,带着紧张的心情打开了校报。

第一篇文章就是我的!“啊!我的作文选上了!”我高兴的一蹦三尺高。不久,5元钱的稿费也送到我的手中。

握着5元钱,虽然不多,但是却感觉沉甸甸的。 校报像一位朋友,给我带来了欢乐;校报像一朵花,十分迷人;校报像一本百科书,让我开拓视野……校报在哪里都是一道独特迷人的风景线。

最后我希望同学们积极踊跃的投稿,也祝《实小新时空校报》越办越好!望采纳。

我和校报有缘 有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,有人喜欢画画,而我在学校最大的乐趣就是津津有味地阅读我们学校发的每一期校报《世纪凤凰》.您别看它只是一张普通的报纸,它的作用可大着呢。

它能让我们提高作文水平,了解学校里的重大新闻。接下来,就让我给您举一个发生在我身上的真实的例子吧! 记得,我在原来的学校上学时,我的作文水平很是一般,可自从转到我们新世纪学校以后,在一次偶然的机会中,我结识了一位新朋友那就是校报《世纪凤凰》,小学四年级作文《我和校报有缘作文450字》。

课余时间,我津津有味地阅读着每一期校报上的优秀作文,尽情地在知识的海洋中遨游,尽情地享受着阅读给我带来的无限乐趣。渐渐地我的作文水平提高了,我的作文还刊登在了校报里面,就这样我和校报成了不离不弃的好朋友。

瞧!我们之间多有缘啊!今年我的好朋友已经两岁啦,我要向它送去我最美好的祝福:生日快乐。

在实小生活上学,已经有五年的时间了。校报像一位老师,教给我无穷的知识;校报像一杯茶,回味无穷;校报像一幅画,流光溢彩……每当想起自己的稿子被选中,拿着稿费,心里就比吃了蜜还甜。

记得,是在五年级上学期的时候,我辛辛苦苦写完了一篇《中秋寄语》,之后我又认真修改了。果然,皇天不负有心人,终于被投稿了。但是我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。毕竟投稿的人是高手云集,我的命运如何,也都掌握在评审老师手中了。等啊,等啊,一天,两天,三天……能不能选上呢?这个问题就像一只调皮的小精灵折腾得我寝食难安。

终于,新一期的校报出版了。我迫不及待的买了一张。当我回到桌子上,准备翻看时心里的“天平秤”又左右摇摆起来。忽然,心里有两个小精灵冒出来,第一个小精灵说:“你不要看呀,万一没选上,多失落呀!”另一个却说:“一定要看,一定要看!” 终于,我鼓足了勇气,带着紧张的心情打开了校报。第一篇文章就是我的!“啊!我的作文选上了!”我高兴的一蹦三尺高。不久,5元钱的稿费也送到我的手中。握着5元钱,虽然不多,但是却感觉沉甸甸的。

校报像一位朋友,给我带来了欢乐;校报像一朵花,十分迷人;校报像一本百科书,让我开拓视野……校报在哪里都是一道独特迷人的风景线。最后我希望同学们积极踊跃的投稿,也祝《实小新时空校报》越办越好!

望采纳

参加工作15年了,在我的脑海里,总会浮现出一些不死的记忆。这些难忘的片段时刻在磨砺着我,教我清醒,催我成熟,在人生的道路上少走了许多弯路。1989年9月,我考入湛江某技校就读机械专业,在3年的中技生涯中,有几件事现在我还记忆犹新,难以释怀。

同学被开除。我的一位刚入学不久的同班同学,因为在校实习工厂用粉笔写下了“******万岁!”而引起整个学校地震,首脑们更是万分震怒,下令彻查该学生来历,事件甚至牵连到他的祖宗三代。后来学校以“考察期未过三个月,政治思想不过硬”为由,开除了这名公费生,他的名字我已经

让我们享受学习

首先问大家这样一个问题:高中三年哪一年最苦?我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大.当然,高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻不停.

平时我们总说吃美食、听音乐、看电视——是享受,然而你是否想过学习也是一种不凡的享受?

我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵? “只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受?你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动?

也许,我们无法否认学习的苦,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让心身沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受,至善至美的享受。

有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话:家里穷,从乡下来到县城,为的就是读书,不论什么时候,对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报,在攀登和追寻中找到灵感,获得自我超越,这就是最大的享受,因为那是一种轻拂心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受,尽情地享受。

我们应该感谢父母,送我们到这美丽的新中校园来享受学习。

我们应该感谢老师,不断地为我们提供享受学习的机会。

享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐;

享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足

同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。

今天没作业“停电”!难以形容教室里的我们几乎绝望的心情,瘫在桌上,等着下课,还得记下逃不脱的作业. 迷糊中,老师却笑眯眯道:“好,今天,没有作业.”……什么?没作业?!我像注入了兴奋剂,浑身激了一下.我开始怀疑我的听觉.抬头迎见老师的和蔼的笑容,活生生的菩萨啊!“老师万岁!”一阵感动涌上心来,那激动的泪花快溢出眼眶了.世上最可爱的不是老师还会是谁?一阵凉风拂过我燥热的头,凉意大增,没作业!它预示着我能无忧无虑地拉直了睡上一整个晚上!我将用什么来报答老师的“深恩”呢?我不由握紧了老师的手…… “嘿,还睡哩,下课了.”我勉强张开眼皮对同桌瞪着大眼睛.“做什么梦呀?把我的手捏得好痛……”我快速放开手,抬起昏重的头,目光定在了黑板上.“数学作业……”下面是几大排密密的小字.我脑子一“嗡”,同桌忙解释道:“本来是有的,经过‘起义斗争’,不用做啦!”真的?!看着同桌坚定的目光,我放声大笑. 今天真没作业哪。

回报一个微笑,一个拥抱;回报一杯浓茶,一片温暖;回报一份宽慰,一次心跳……其实,回报很简单,只要有心,回报轻而易举就能做到。

或许你认为,回报对于我们来说还太早,我们既没钱又没势,该如何回报?那么,回报的意义只是存在于铜臭味里吗?你与他人的感情只存在于金钱之上吗?不是,感情向来纯净、平淡,就像出水芙蓉一般,需要天然去雕饰。那样晶莹剔透的感情,你就舍得用金钱与权力去玷污它,亵渎它吗?

庸俗的人用金钱与势力去回报,而年轻多思的我们应该用心去回报。

当你顺手帮别人递去一本书时,别人回报了,他会微笑着说“谢谢”;当你施舍给路边居无定所的乞丐时,他们回报了他们会感激地祝福你“祝你以后升官发财”;当你勤奋用功,刻苦钻研时,成绩也回报了,它会为你大把大把地获取知识,获取成绩与荣誉,让你享受无尽的欢乐……在我们身边处处都存在着回报,或许你不曾注意过它们,但是蓦然回首,你无法否定它们的存在,你也无法抹去他们为你带来的美好回忆。那么,扪心自问,你回报了吗?面对家人、朋友、师长乃至社会,你回报了吗?

你是否仍然恶声恶气地对待无微不至关怀你的家人?你是否对待亲密无间的朋友表面一套,背后一套?你又是否对老师曲意逢迎,直拉近乎?生活中虽然与你接触的人形形 *** ,但他们都用一颗火热的真心对待着你,而你的回报又是否同样来自真心,来自心灵的最深处呢?

用心回报,回报真诚的微笑,温暖的怀抱,激动的心跳。用心回报,让你的身边充满阳光与明媚,让你冰冷的心灵不再空虚。

将我心,换你心。不要虚假的感情,不要空虚的心灵,更不要不璀璨的花季!

用心回报,真得很重

盼望 一直以来,长大都是一种向往,一种对心中理想付出努力的态度。

还记得小时候盼望长大,是因为邻家的哥哥姐姐总能结伴骑着自行车去郊游踏青,而我也总想成为他们当中的一员,母亲却是说:“你还太小”。每当听到这样的话心中总有无限委屈,年龄限制了许许多多的行为。

我会坐在家门口,眼巴巴地看着渐行渐远的哥哥姐姐们的身影,仰起小脑袋看着天空,心里默默想着:快点长大,快点长大吧。 后来,入学了,成为学生。

低年级的时候盼望长大是想要拥有像高年级学生那样成熟的脸和颀长的身形。高年级的时候盼望长大是想要体会完全陌生的初中生活。

而如今已是初中生活的末节,又开始盼望长大,期待高中尽情挥洒汗水的三年奋斗时光,甚至开始憧憬起大学在我们眼中闲适的生活。 流光易逝,我们都明白我们早已离开了那个遥不可及的童年,我们再也不能毫无顾忌地说出“上火星”这样天马行空的理想。

如今想起那些曾经说过的理想,会不自觉地用童言无忌来敷衍过去。那些天花乱坠的理想在我们越来越明白现实的思想里显得苍白无力。

但是,我们脑海之中,因为逐渐成熟起来的思想,对于未来的定义变得更加切实起来。不会像曾经那样想当然,而是有了明确的目标,对自己的能力作出最佳的评估,然后定一个可行的理想,朝着这样的目标,坚定地大步向前。

也许不再是过去信誓旦旦的远大理想,但是却是符合自己并且看得到希望的。因为长大,我们学会抓住适合自己的未来的尾巴,向着那道曙光前进。

这或许就是长大的最大益处吧。 如今的我们,正在未来的路上坎坷却努力地前行。

我们需要不断长大,用长大这个不断完善自我的过程,来为梦想铺出最坚实的基垫。 天天都在盼望长大,只为离心中的梦想近一些,再近一些。

迎接挑战

人生如山,文似看山不喜平。平缓的山,固然是一种安逸,但它也是一座失败的山,充其量不过是一座土丘。

人生如海,海上无风三尺浪。无浪的海面固然平静,但它是一片失败的海,充其量也只是一潭死水。

而我们是人,是聪明的,强壮的人。但如果我们不敢向前,遇事躲避,那我们就是失败的。或者说,不愿面对挑战,畏惧困难的人,充其量也只是为吃喝而忙碌的走兽!

我所标榜的人,不一定有健壮的体格,或者不一定有健全的身体,但一定有勇于向上的精神。什么是向上的精神呢?是不甘平庸,努力奋斗,是不怕困难,勇于进取,是不畏痛苦,迎接挑战!

美丽的花儿,是面对生存挑战并战胜困难的强者,因此才有了人们的惊羡。

挺拔的树,是阻击风雨的胜者,因此才有了人们的感叹。

而我们是人……

挑战有时也与失败并存,我们所畏惧的也许莫过于此。可是,你想过没有,纵使你失败了,你还是足可让人敬畏!因为你迎接了挑战,并且尝试了痛苦。失败并不等于输,你仍是生命的赢家!

八十华里远足,凝结着哭与泪,有些同学畏惧它、躲避它。不要怕,来吧,站起来吧。纵使你中途倒下,也不会遭到同学们的嘲笑。因为,他们知道,你来了,你努力了,你迎接的,是一个艰巨的挑战。谁也没有任何理由嘲笑你。以后,当你回眸今天时,留下的不是失败的泪水,相反的,是成功的欢笑,是同学间共担困难的真情。你会想,纵使我中途倒下了,但我一样是胜者,因为,我来了,我努力了,我挑战了自我,超越了自我。

让我们勇敢的迎接生命中的一切挑战吧!

本文整理了关于“校报”的作文,感兴趣的同学抓紧时间阅读吧。

校报一词,可能大多数人会理解为学校报道,但是它并非这一个含义。有趣的故事,美丽的插图,我一下子着了迷。从此我与校报结下了不解之缘。

不知不觉报纸让我获得了很多知识,又培养我的想象力,理解力。

记得有一次,妈妈拿着旧校报开始包装瓶瓶罐罐,我气愤极了,大声喊到:“不许用报纸,那些是我专门珍藏的!”妈妈却说:“这些报纸没用,你还拿着干什么?”……就这样,我和妈妈就吵了一架。最后,还是我抢夺成功!

校报,不仅指学校的每日报道,也是使我们喜欢阅读的起点。每次,当我拿上校报,我便急忙翻开,仔仔细细地看每一个栏目,生怕漏掉校园里的新鲜事和最近精彩的活动。

说道文学,就得把校报也拉进来。因为校报里还有值得我们学习的同学优秀文章。你瞧!那优美的诗词,在装饰下,显得格外凸显。校报的古诗和课外积累都是我们罕见的,自从我看了“中国诗词大会”所以我一见到古诗兴奋不己,慢慢品读,领路古诗中的诗词美,并且让古诗永记在心!课外积累的丰富成语是我在写作中有了用武之地。

我是一名普通的小学生,而校报像一名大博士,它的大手拉着小手带我走进文学之路,使我学习生活更加丰富多彩!我获得了快乐,获取了知识,校报也成为了我生活中学习上的良师挚友。

校报看似是一张普普通通的带有文字的纸,可它却蕴含着许许多多的丰富的课外知识。它像我的伙伴,它有的是丰富的知识,它是我生活中最真挚的伙伴。

校报可以毫无保留地把渊博的课外知识传授给我。在我平时的空闲时间里我不再像以前那样贪玩而是拿起校报或课外书认真地学习课外知识。它使我长大,使我不再贪玩。校报总是可以让我吸收知识,让我知识层面更上一个台阶。在我没有看校报之前,我根本不把阅读放在眼里,认为阅读根本没什么用。

但自从我看到校报上那些文采好的同学的作文的时候,内心深感愧疚,认为自己错了。从那以后我慢慢爱上了阅读,它吊起了我爱阅读的味蕾。我可以在上面学习到许多优美的语句,让我视野开阔,而不是仅仅局限于课本知识。校报上还有肖老师教给我的写作方法,让我受益匪浅。

校报在写作上对我有很大的帮助。在作文课上,老师布置了作文让同学们写,当其他同学还在那抓耳挠腮,没有一点思路时,我能够很快确定思路,列好提纲,流畅的写出一篇文章。老师时常把我的作文当成范文在班里读给同学们听,让我有一种自豪感。每次看完校报,我顿时感觉自己的知识增长了一点,见识宽了一点。

从校报上看到的优美的片段和一些好的写作方法我都用在平时的写作上,比如,写作文要学会折腾,要真实,写题记要符合题目所需的主旨,注意细节等等。我把这些方法用在平时的写作上,我的作文不再没话说,不再穿靴戴帽,不在大话连篇。

校报的每篇文章都是经过同学们精修细改而得来的。那些文章各具特,写法新颖,给人以真实的感受。校报像我的伙伴,伴我成长,督促我阅读。

校报,我生活中不可缺少的一部分;校报,我写作的好帮手;校报,我的好伙伴。

“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”踏着这轻快优美的节奏,伴着三月温暖的春阳,怀着一颗激动兴奋的心,我们来到了九溪马老爷农庄,开始了此次春游的第一个活动——卖校报。这次的卖校报活动,可还要进行比赛的呦!

活动一开始,我便看见组长黄翊宁一挥手,向前飞奔过去。原来,有一位老奶奶,正朝我们这个方向走来。哈哈,我们小组占得了先机,我暗自得意。于是,整个小组成员一起围上去,向老奶奶“推销”起自己的校报来:“老奶奶,您买一份吧,这是我们学校自己制作的校报。”

“我身上没钱!”

“老奶奶,您就买一份吧,我们卖报所得的钱是捐给贫困山区的,再说,一份就一元钱!”

“哦,我身上真的一分钱都没带!”老奶奶笑着说,说完便走开了。

唉,出师不利!不过没关系,我们小组的成员重新振作精神,继续卖报。这时,我看见有一位老大爷经过,便立刻迎上去,对他说:“老大爷,您买一份吧!这校报可是我们学生自己制作的!”

“哦,是学生自己制作的?那我买一份。多少钱一份?”老大爷立刻来了兴趣,问道。

“一块钱。”

“哦?一块钱,太便宜了吧!这样好了,我出三元买你一份!”

“哦,谢谢您!”

我高兴地简直要跳起来。

这次的卖报行动,我卖得三元钱,为小组总成绩挺进班级前三贡献了自己的力量。

这次的卖报行动,锻炼了我们每一个人的勇气,还让我们快乐无穷。我想,这就是卖报活动与春游的意义所在吧。

以上就是我整理的关于“校报”的作文,感谢阅读!

校报投稿文章

振真节是一年一度的中国传统节日,它的由来可以追溯到汉朝,是中华民族的重要文化传统。振真节以庆祝古老的中国文化为主题,现代也有很多活动来庆祝这个节日,比如游行、庆祝会、晚会等。在振真节,人们会让烟花燃放到空中,为着庆祝这一节日,人们也穿上最漂亮的衣服,用礼物表达他们的祝福。振真节是一个丰富多彩的节日,令人流连忘返,也令人深深感受到中华文化的厚重与优雅。

1 可能并不是这样的。2 投稿到校报需要符合一定的要求和规范,需要花费一定的时间和精力进行编辑和修改,以确保文章的质量和可读性。另外,校报的稿件审核和排版也需要一定的时间。3 虽然投稿到校报可能会花费一些时间和精力,但是通过这种方式可以让更多的人看到自己的作品并获得一定的认可和回报。同时,通过投稿还可以提高自己的写作能力和表达能力,对未来的学术研究和职业发展也有一定的帮助。综上所述,投稿到校报需要一定的时间和精力,但是从长远来看会对个人的发展和成长带来好处。

振真的是,学习是一种崇高的事业,学习也是一种自我完善的过程。振真,这是一种让我们更坚定的信念,更努力的精神,更有力的去迎接未来。振真,也是希望自己能够把握当下,不断充实自己,勤奋学习,以求未来更加美好。振真,这是一份热情,一份决心,一份勇气,因为振真,我们才能够走向成功。

山东理工大学校报投稿有两种:

第一种:在线投稿

投稿

第二种

按山东理工大学校报的刊内邮箱地址投稿

投稿须知:

1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。

2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心思想”,100-200字为宜。

4.关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。

5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。

7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。

9.注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③……。

10.参考文献:参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K],其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下:

(1)图书类格式:[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码.

(2)期刊文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.

(3)报纸文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

(4)古籍格式:[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.

(5)析出文献格式:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.

(6)电子文献格式:主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

(7)文献重复引用标记:同一作者的同一文献被多次引用时,在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码;而在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页码。

11.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

12.作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

13.来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。

14.其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,本刊概不退稿。

山东理工大学学报

投稿校报

校报四个版面内容是不一样的,比如第三版就是,第几版就改成几

可以。可以投稿的有两种:一种是新闻报道类,叫校报。一种是学术或者理论类,叫学报。校报面向学校的全体师生以及教职员工、往届学生等,以发表新闻报道、综述以及反映学生生活、老师工作类文章为主,而学报一般属于学术期刊,主要发表老师和学生在学术方面的文章,如论文、科研项目等。这两种都是在自己学校可以投稿的。安康学院学报是省级刊物。安康学院学报是陕西省优秀科技期刊,主管单位是陕西省教育厅,主办单位是安康学院。刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索高等教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

首先要具备一定的为学功底,最好有发表出的文章,能为你增加一些筹码,然后自己要有积极性,主动投稿,失败了也不放弃,要有毅力。

在实小生活上学,已经有五年的时间了。校报像一位老师,教给我无穷的知识;校报像一杯茶,回味无穷;校报像一幅画,流光溢彩……每当想起自己的稿子被选中,拿着稿费,心里就比吃了蜜还甜。 记得,是在五年级上学期的时候,我辛辛苦苦写完了一篇《中秋寄语》,之后我又认真修改了。果然,皇天不负有心人,终于被投稿了。但是我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。毕竟投稿的人是高手云集,我的命运如何,也都掌握在评审老师手中了。等啊,等啊,一天,两天,三天……能不能选上呢?这个问题就像一只调皮的小精灵折腾得我寝食难安。 终于,新一期的校报出版了。我迫不及待的买了一张。当我回到桌子上,准备翻看时心里的“天平秤”又左右摇摆起来。忽然,心里有两个小精灵冒出来,第一个小精灵说:“你不要看呀,万一没选上,多失落呀!”另一个却说:“一定要看,一定要看!” 终于,我鼓足了勇气,带着紧张的心情打开了校报。第一篇文章就是我的!“啊!我的作文选上了!”我高兴的一蹦三尺高。不久,5元钱的稿费也送到我的手中。握着5元钱,虽然不多,但是却感觉沉甸甸的。 校报像一位朋友,给我带来了欢乐;校报像一朵花,十分迷人;校报像一本百科书,让我开拓视野……校报在哪里都是一道独特迷人的风景线。最后我希望同学们积极踊跃的投稿,也祝《实小新时空校报》越办越好!

旅游文章600字

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是我整理的旅游景点作文600字9篇,欢迎大家分享。

为了能拍到夕阳西下的美景,我们下午三点多抵达响沙湾沙漠旅游景点,检票后,经过水泥小道,前面就是缆车站。

这里的缆车是开放式,一辆车只能坐两位,听导游说这里的缆车路程是中国之最。随着缆车缓缓开动,沙漠美景就呈现在我们的眼前,在金灿灿的阳光照射下,举目四望,连绵不断的沙丘高高低低一直铺向远方,一望无际,让人仿佛置身于波涛起伏的金黄色海洋之中,远处的蒙古包像朵小蘑菇在那里自由生长着,沙漠之舟的骆驼远远望去像一群忙碌的小蚂蚁在运送“粮食”。我兴奋的难以言表。

从缆车上向下俯视,沙丘上有许多不规则的线条,像海洋中的波浪一样,每个沙丘上都稀稀疏疏的野草,它们能在酷暑严寒缺水中生长,你看!它们长得还非常茁壮和翠绿,它们的生命力是多么顽强!

下了缆车后,我迫不及待地把脚踩进了沙中,踏在松软的沙子上,可不像我们平时走在水泥地上灵活方便了,只有一只脚踩稳后,才能抽回另一只脚重新踩。在大片大片金灿灿的黄沙中,我兴趣地在上面画画;做沙雕;抓起一把黄沙,站在风中让它随风飘走……

在驼夫招呼声中,我们蹒跚地来到了骆驼身边,开始“沙漠之旅”,它驼着我们翻过一座又一座沙丘,耳边驼铃发出清脆的“钉儿铛!钉儿铛!”因为怕风沙和太阳照射,我们戴着帽,蒙着脸,还戴着墨镜,骑在骆驼上,把自己装扮的像沙特阿拉伯人一样,好悠闲自得哦!

最好玩的要算是坐沙车了,一会儿上沙坡,一会儿下沙坡,好像玩过山车一样,我们和风儿一起唱呀,!呐喊呀!开心地乐不可支!我们的欢笑声和广阔无垠沙漠融合在一起。

最刺激的是滑沙,在差不多五层楼那么高的陡峭沙坡上,坐在一个滑板,从坡顶滑下来,当我坐上滑板往下冲时,我觉得自己像雄鹰展翅一样。飞流直下。看着大人们一个个紧张的样子更可笑,但每个人还是勇敢体验了一会。

时间过得特别快,夕阳染红天边,我们迎着晚霞离开好玩的响沙湾!

居庸关是万里长城的重要关口,有天下第一雄关之称,距北京约50公里,为保卫京师的屏障。与嘉峪关、山海关齐名,但因其地势险要,位列三关之首,为历代兵家必争之地。

居庸关以险著称,大有“一夫当关,万夫莫开”之势。春秋战国时代,燕国扼制此口,时称“居庸塞”。汉朝时,居庸关城已初具规模。南北朝时,关城与长城相连,此后唐、辽、金、元数朝,居庸都有关城之设。现存的居庸关城,始建于明洪武元年(1368年),明朱元璋惧怕元顺帝卷土重来,拨巨款修筑,增强军事防御功能,为居庸关建起水陆两道关门,南北关门之处都有瓮城。关城外南北山险要之处,还筑有护城墩6座、烽燧18座等防御体系。清末以后逐渐荒废;1992年昌平县对关城建筑进行了全面修复,再现了昔日的雄姿。

居庸关还以景色秀丽著名,早在八百年前,“叠翠居庸抱云台”就被金代皇帝钦定为“燕京八景”之一。始建于1342年的“云台”,雕工艺术精湛流畅,造型别致,图案精美,是元代石雕艺术的珍品,也是元代建筑艺术的代表作。如今,掩映在杨柳红枫间的居庸新关,更有“花木长城”的美誉。

居庸关附近,还有“仙枕石”、“五郎庙”、“六郎寨”、“弹琴峡”、“望京石”、“天险”、“穆桂英点将台”、“詹天佑铜像”等景点,增添了这座雄关的风采。

四月去居庸关踏青,满山山桃花盛开;夏季去居庸关长城,伏果、歪瓜裂枣生津解渴;秋季登居庸关,枫叶红似焰火,柿子山杏满筐装。去居庸关不可不看云台(建于元朝,全由白色大理石建成),是居庸关中最具价值的文物。居庸关长城形式多样,堪称一奇。其中以“人”字形长城为最,既有用碎石、山石搭建的,也有城砖结构的女儿墙和垛口。云台券门和券洞里有用6种古文字--梵文、藏文、八思巴蒙文、维吾尔文、汉文、西夏文刻在一处的浮雕,这在我国还是首次发现。

万里长城是世界古代建筑的奇迹。早在春秋时期,楚国就修筑了长数百千米的非封闭性城墙,叫作方城。战国时,燕、赵、魏、韩、秦等都在边界筑起了长城。秦始皇统一天下后,把燕、赵、秦原有的北方长城连接起来,筑成西起临洮东至辽东的长城,长万余里。今山西大同北部,甘肃岷县城西等地均有秦长城遗址。

西汉沿河西走廊一带向西增筑朔方长城和河西长城,经玉门关延伸到今新疆境内,以保护河西走廊。北魏时西部柔然人满为患,又兴筑长城以防柔然人南侵。北齐也多次修筑长城。隋代为防御突厥、吐谷浑,数度修筑长城。明朝建立后,大将徐达曾18次在居庸关修筑长城。明长城西起甘肃嘉峪关,东至鸭绿江,这就是今天我们见到的万里长城。

明长城主体是城墙。山西东面至山海关一段,断面下宽上狭,平均底宽6米,高逾6.5米,外砌整齐条石和特大城砖,内部夯土。城墙顶部用三、四层砖铺砌,最上一层是方砖,用石灰勾缝,十分平正坚实,连野草也难以生根,平均宽5米,可容5马

并骑10人并进。墙顶两侧还砌有砖墙,内侧砌成约高1.5米的矮墙,外侧砌成约高1.5米的垛墙,每一垛牙上面有了望孔,下面有一射击眼。城墙上有排水沟、吐水嘴等设施,在关口和险要的地方还设有凸出的罗城。

修筑长城的工程浩大,筑长城所用土方如所来筑一道厚1米、高5米的墙,可绕地球一周有余。筑长城一般就地取材,大型城砖和石灰是就地烧制的。在高山峻岭,则开采石料,用石砌筑。在沙漠中,用红柳枝条和芦苇与砂石层层相间铺砌,可砌到6.5米以上。在黄土地区,大都取土垒筑,在重要地段的城墙一般用砖砌和条石镶砌

今天天气晴朗,碧空如洗,我怀着无比激动的心情跟着爸爸妈妈来到了温岭长屿硐天。听妈妈说,长屿硐天是古人人工开采石板后留下的景观,有1500多年的历史,是规模最大的人工开凿石硐,非常壮观。不但是省级风景区,还是世界吉尼斯之最。

我们来到景区,抬头望去,门口两根参天大柱直入云霄,“长屿硐天”四个字格外醒目。我们走了二十分钟左右到了双门石窟,看到了高20米的观音像,是省内石雕像之最。看完双门石窟,就来到了水云硐。刚一走进,马上就觉得一股凉意迎面袭来。地上一排排的小石房格外别致。右边是奇石馆,我一下子就被各种各样的石窗和古代的石器吸引住了,让我目不暇接。再往里走,映入眼帘的是一个大大的湖,水清澈见底,鱼儿在水中嬉戏都看得清清楚楚,洞口一道阳光照射进来,伴随着水滴落在地面发出的清脆悦耳的声音,好似人间仙境一般。

我们随着人群,来到了一个很深很深的洞里,我望着深不见底的洞和窄窄的小石阶,不敢下去。爸爸走过来说:“男孩子要勇敢,下面是采石遗址,有古代人最原始的开凿工具和开凿痕迹,一定要去看一看。”在爸爸的鼓励下,我也学着他们紧抓靠墙边的绳索,小心翼翼地往下走,走着走着,视野也开阔起来。走到一半,看到了十几个石工有拿着锄头、铁锤、铁锹,在一块斜坡上开凿石块,还有四五个石工一起扛着大石块。爸爸说那便是古人开采山石的场面,他们那时没有现代化的机器设备,完全是靠勤劳的双手。这种坚持不懈,勇于挑战的精神不正是需要我们学习的吗?走到最底下,特别凉爽,仰望刚才走过的台阶一直到宽阔的洞顶,看着“石破天惊”这四个大字,我被深深地震撼了,我终于理解了什么叫能工巧匠!

接着,我们又去游览了熊猫馆和观夕硐,然后依依不舍地回家了。长屿硐天已经深深地烙印在我的心里!

经过火车一夜的奔波,我们终于从鼓浪屿奔赴到了世界双遗产地——武夷山风景区,来领略他的山清水秀、奇妙美丽。

武夷山遗产地处中国福建省的西北部,江西省东部,位于福建与江西的交界处。总面积999。75平方公里,通用福建赣语、闽北方言和国语。根据区内资源的不同特征,将全区划分为西部生物多样性、中部九曲溪生态、东部自然与文化景观以及城村闽越王城遗址等4个保护区。核心面积63575公顷,核心次面积36400公顷。

我们今天要游览的是天游峰和九曲溪。

天游峰海拔408。8米,它独出群峰,云雾弥漫,山巅四周有诸名峰拱卫,三面有九曲溪环绕,武夷全景尽收眼底,是武夷山最值得一看的景点。徐霞客曾经说过:“其不临溪而能尽九曲之胜,此峰固应第一也。”脚下踏着窄窄的石板路,随着人流,走走、停停;停停、走走。一边观赏着沿途的风光,那云雾缭绕、若隐若现的山峰,茫茫的人海,还有九曲溪的峰岩交错,溪流纵横,一切都在我的眼中,仿佛一切都由我来掌控。

九曲溪全长约9。5公里,面积8。5平方公里。山挟水转,水绕山行,每一曲都有不同景致的山水画意。“溪流九曲泻云液,山光倒浸清涟漪。”形象地勾画出了九曲溪的秀丽轮廊。我们坐着竹筏,听着船老大绘声绘色的讲述,漫游在这个四面环山、水面碧波荡漾

的小溪流上,欣赏着两岸美丽的风景,心里无比的惬意。这真是“舟在碧波上,人在画中游。”呀!

武夷山是一个风景如画的地方,我爱武夷山!

号称“中国最美小城”的凤凰县位于湖南省湘西自治州西南边境,是一座景色优美的苗族聚居县,也是一座有着历史文化的古城。沈从文一部《边城》,让读者感受到令人迷醉的`湘西文化,让游客不远千里慕名而来。4月10日前,凤凰古城风景名胜区一直免费开放,如要参观古城内9处景点,才购买148元套票。但从10日起,凡是踏进古城的游客,不管是否参观景点,都将被收取148元门票。这一消息在网络上发布后立即引起了网民们的关注和争议。

凤凰这样的旅游城市,的确面临着发展的瓶颈:一是古城保护与日益增长的游客之间的矛盾;一是不断恶化的旅游环境与落后的管理之间的矛盾。古城保护和管理固然需要一定的维护成本,但这显然不是可以收“进城费”的理由。如何满足维护成本的需要?一方面可以依靠公共财政的支持,另一方面也可以通过开发与旅游相关的产品,带动景区和周边地区旅游产业的发展,比如餐饮业、娱乐业、文化业等等,从中获得税收、租金等等收入,进而满足维护和管理成本的需要。

随着时代的发展,依靠门票经济这种低端发展模式,无助于景区的可持续发展。人们争相称赞的“西湖免费模式”,显然已经成了当下国内景区发展的样板,更成了游客们对旅游景点发展的期许,因为这种发展模式不仅创造了很好的社会效益,也收获了很好的经济效益,而反观凤凰古城的收费,无疑是在背道而驰。

景区效益应该追求,但不能单靠“门票经济”。拉高门票价格,拓宽收费范围,增加收费项目,这本是无可奈何之举,没到山穷水尽的地步,此路不可走,即使要走,恐怕也要小心谨慎!所以笔者以为,与其用提高门票下策,何如提升景区级次,提高服务质量,以吸引更多游客到来?否则,再优美的景区,再有历史文化底蕴的景点,恐怕也免不了淡出游客的“视野”。

大年初四,爸爸妈妈带我去珠海长隆海洋王国玩。早上九点我们就开车到了位于珠海横琴的长隆海洋王国。这是一个刚开张的景点,又新又大。

一入园,两排色彩斑斓的珊瑚墙上架了一个巨大无比的弧形大屏幕,播放着海洋动物的视频,非常引人注目。园内有各种珍稀海洋生物、动物表演和游乐设施。

在这里除了动物园常见的海狮、海豚、白鲸、鲨鱼、海洋鱼之外,我还看到了广州海洋馆都没有的企鹅,有一种在室外晒太阳,是温带企鹅,脖子那里有V型的粉红色毛,体型比较小;在冰室里有帝王企鹅,它的体型比较大有70公分高,脖子处有黄色毛发。企鹅的邻居是北极熊,两只北极小熊在玩耍,互趁身体。很遗憾因为人太多,没能去海洋奇观和水晶宫看海洋小动物。

我们规划好时间,找到近距离的好位置,看了三场动物表演:海狮表演、海豚表演和白鲸表演。海狮一出场,就带来咸咸的海洋味道,看到海狮热情地拍掌,我也热情地鼓掌,海狮表演了倒立行走、转呼拉圈、投篮和一指禅等功夫,来自南美洲和美国加州的两对海狮在比赛中你追我赶,引得观众笑声不断。最好看的是白鲸表演,白鲸很聪明,会唱歌、会拍掌、会跳旋转的芭蕾舞、会空中翻跟斗,还和驯养员一起表演,一会儿让驯养员骑上它背上,从水里慢慢浮出水面,一会用嘴巴驯养员的脚,把他顶出水面,一会又亲驯养员,看得我眼花缭乱,结束了,我还依依不舍。

海洋王国的游乐设施还没完全调试好,我玩了一个“极速战船”,有点像晓港公园的“海盗船”,但更加刺激。战船在弯弯的轨道上来回荡漾,中间还绕着船心顺时针、逆时针各旋转七圈,有的人高兴在叫着,有的人害怕喊着,我开心地喊叫着,一点都不害怕。

晚上七点半在音乐喷泉广场,喷泉随着音乐的旋律跳动着,美丽的烟花从湖的四周绽放,三辆摩托艇上也不时喷出烟花,后面还跟着一个人,是被一根气管托举得高高的,好神奇吔。

海洋王国关门了,我还流连忘返、依依不舍。我期待着下一次再来!

今天,我们早早的就起了床,还好,天气非常凉爽,是个外出的好天气,我们坐车到了乌镇的景点东栅。顺着青石铺成的路前行,道路两旁是翠绿葱郁的竹林,翠嫩的竹笋露出尖尖的额头,小草带着露珠在阳光下伸着懒腰,近处的桃花开出美丽的花朵。鸟儿在竹林间跳跃显的异常活泼。

我这才发现,这里的房子都是白墙灰瓦,可以用六个字代替:小河、流水、人家。我还发现这里的房子唯一不同的特点就是都挨着小河,另外房顶上还有一些像动物的东西,我问老师是什么,老师说是防火墙。我们在这些房子前画了一幅画,觉得自己画的不错。老师又让我们去看杂技,道具是把八根竹子绑在一起,再把它固定到一条船上,一个男子必须在竹子的顶端表演各种杂技,还不能掉到小河里,杂技开始了,我们看到这名男子技术实在是太高超了,竟然能脚勾着竹子,手不扶的表演,真厉害!

到了中午饭的时间了,我们吃完饭,又迫不及待的去参观了,我们又去了茅盾故居,看见了他的原名,叫沈德鸿,还看见了他的120个笔名和他亲手种下的两棵树,分别是南天竹和棕榈,往前走,看见了蓝布坊,钱币馆,木雕馆等等,蓝布坊里有许多蓝印花布从高高的横架上垂下,仿佛时光定格在微风吹动的瞬间。钱币馆里有各种各样的钱币,钱币都很旧,说明已经摆放在这里好长时间了。从钱币馆出来就到了木雕馆,里面的作品都很漂亮。忽然,下起了小雨,我们只好回到了宾馆。

我冲了个澡,舒舒服服的把自己扔在了床上,因为明天就要到同里了。

暑假,爸妈带我去四川旅游。我们去了一个著名的旅游景点——剑门关。

来到剑门关,这里游人很少,不用人挤人,看人头,可以尽情领略美景。当我们坐缆车到半山腰时,往下一看,是一片绿色的海洋,随着地形的高低起伏,一片片的郁郁葱葱。远处山峰雾蒙蒙,若隐若现,恍然仙境。

我们爬了一会儿山,眼前突然出现了两条路,分别是无栅栏的猿猱道和有栅栏的鸟道,我们商量一下,最后决定去走鸟道。走了一会儿,前面竟然有一架垂直放置的梯子!大家都惊呼:“好陡,好高啊!”我们使劲爬上了梯子,路上突出来许多很滑的小石子,手一定要抓牢两边的铁链。原来所谓的有栅栏的鸟道,其实就是两条铁链,中间是一条陡、窄、凹凸不平的小道。刚开始的时候我还一直很好奇鸟道是什么呢。

我紧紧地抓住两条铁链,然后两腿一蹬,就这样使劲地一个阶梯一个阶梯往上爬,不一会儿就出汗了。我和姐姐体力似乎用不完,一直都是走在最前方。这不,只一会儿工夫,就把妈妈们甩到后面,只听到她们一直在喊:“慢点,靠里边走!”等到妈妈们跟了上来,我们一步一步艰难往上走,虽然体力消耗很大,人感觉很累,也出了不少汗,不过我们没有放弃,一步步往上爬,才能到达顶峰。我们就这样走走爬爬停停,看看风景,拍拍照,终于有惊无险地走到了终点。那一刻,望着远处水墨画一样的风景,感觉自己来到了仙境,那成就感就像雨天里露出了阳光,灿烂极了。

鸟道虽险,但刺激,有挑战性,感觉很值,我一定还会再去的!

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是我整理的旅游景点作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

经过火车一夜的奔波,我们终于从鼓浪屿奔赴到了世界双遗产地——武夷山风景区,来领略他的山清水秀、奇妙美丽。

武夷山遗产地处中国福建省的西北部,江西省东部,位于福建与江西的交界处。总面积999。75平方公里,通用福建赣语、闽北方言和国语。根据区内资源的不同特征,将全区划分为西部生物多样性、中部九曲溪生态、东部自然与文化景观以及城村闽越王城遗址等4个保护区。核心面积63575公顷,核心次面积36400公顷。

我们今天要游览的是天游峰和九曲溪。

天游峰海拔408。8米,它独出群峰,云雾弥漫,山巅四周有诸名峰拱卫,三面有九曲溪环绕,武夷全景尽收眼底,是武夷山最值得一看的景点。徐霞客曾经说过:“其不临溪而能尽九曲之胜,此峰固应第一也。”脚下踏着窄窄的石板路,随着人流,走走、停停;停停、走走。一边观赏着沿途的风光,那云雾缭绕、若隐若现的山峰,茫茫的人海,还有九曲溪的峰岩交错,溪流纵横,一切都在我的眼中,仿佛一切都由我来掌控。

九曲溪全长约9。5公里,面积8。5平方公里。山挟水转,水绕山行,每一曲都有不同景致的山水画意。“溪流九曲泻云液,山光倒浸清涟漪。”形象地勾画出了九曲溪的秀丽轮廊。我们坐着竹筏,听着船老大绘声绘色的讲述,漫游在这个四面环山、水面碧波荡漾

的小溪流上,欣赏着两岸美丽的风景,心里无比的惬意。这真是“舟在碧波上,人在画中游。”呀!

武夷山是一个风景如画的地方,我爱武夷山!

春天刚到,旅游还未到旺季,著名景点门票涨价已经成风,扬州瘦西湖门票从120元涨至150元,婺源景区门票从180元涨至210元,峨眉山门票从150元涨至185元。随之,媒体一片讨伐之声不绝于耳,理由主要是景区资源国有,不能为个别部门垄断;公共景点具有公益性,不能唯利是图;工薪阶层收入有限,观赏大好河山天然正当,不能因为门票价格过高,将他们拒之门外,如此等等。

从旅游者的角度来说,谁都不希望景点门票价格太高,最好能够免费。现在即便不对旅游是否属于公民基本福利范畴,国家是否应该以财政投入为国民观赏景点埋单,国有资源是否就必须无偿为国民分享等问题,都不加质疑,至少可以问一个问题:在旅游人数一年多于一年且丝毫看不到拐点出现之迹象的情况下,景区可有其他任何办法控制旅游人数,缓解人满为患,避免引发安全事故?去年“十一”黄金周某景区游客过多,两匹供骑乘的骆驼不堪重负,最后活活累死。对此人们不会那么健忘吧。

骆驼是动物,生命有其承重极限,超过一定的负荷,就会死亡。死亡固然不幸,但毕竟以最直观的.方式,指示出事物的极限。想必以后骆驼的主人再利欲熏心,断不敢让牲口“过劳死”,否则不仅错过旺季,还得另外购买和训练新手。可是景区包括有生命的林木花草和无生命的山水路径,虽然同样有承载极限,却不会那么明确地告诉我们极限已到,崩塌就在眼前。从壁画被人富含二氧化碳的呼吸所侵蚀,到古老建筑被踩出痕迹,到花草被践踏成一片荒芜,所有这些资源有限无法人人共享的窘迫,岂是简单让旅游成为福利,用公共财政为景区开发和经营埋单就能解决的?

合理的办法到底是什么?

至少到目前为止,中国的一切问题都同人口过多有关,这一矛盾在全社会物质产品进入过剩之后,越来越多地凸显在非人工资源的供应领域。自然环境和祖先留下的人文景观都具有短时间内难以扩大有效供给的特性。

万里长城是世界古代建筑的奇迹。早在春秋时期,楚国就修筑了长数百千米的非封闭性城墙,叫作方城。战国时,燕、赵、魏、韩、秦等都在边界筑起了长城。秦始皇统一天下后,把燕、赵、秦原有的北方长城连接起来,筑成西起临洮东至辽东的长城,长万余里。今山西大同北部,甘肃岷县城西等地均有秦长城遗址。

西汉沿河西走廊一带向西增筑朔方长城和河西长城,经玉门关延伸到今新疆境内,以保护河西走廊。北魏时西部柔然人满为患,又兴筑长城以防柔然人南侵。北齐也多次修筑长城。隋代为防御突厥、吐谷浑,数度修筑长城。明朝建立后,大将徐达曾18次在居庸关修筑长城。明长城西起甘肃嘉峪关,东至鸭绿江,这就是今天我们见到的万里长城。

明长城主体是城墙。山西东面至山海关一段,断面下宽上狭,平均底宽6米,高逾6.5米,外砌整齐条石和特大城砖,内部夯土。城墙顶部用三、四层砖铺砌,最上一层是方砖,用石灰勾缝,十分平正坚实,连野草也难以生根,平均宽5米,可容5马

并骑10人并进。墙顶两侧还砌有砖墙,内侧砌成约高1.5米的矮墙,外侧砌成约高1.5米的垛墙,每一垛牙上面有了望孔,下面有一射击眼。城墙上有排水沟、吐水嘴等设施,在关口和险要的地方还设有凸出的罗城。

修筑长城的工程浩大,筑长城所用土方如所来筑一道厚1米、高5米的墙,可绕地球一周有余。筑长城一般就地取材,大型城砖和石灰是就地烧制的。在高山峻岭,则开采石料,用石砌筑。在沙漠中,用红柳枝条和芦苇与砂石层层相间铺砌,可砌到6.5米以上。在黄土地区,大都取土垒筑,在重要地段的城墙一般用砖砌和条石镶砌

"古庙依然锯釜溪,大潮舟楫景旋迷。"在风光旖旎的龙凤山麓,水波粼粼的釜溪河畔,镶嵌着一颗熠熠发光的明珠—王爷庙。

王爷庙采用中国传统的对称式建筑:川剧戏台靠山面水,左右各配建了精致的回廊;戏台前坝内,建有水池假山;右回廊一侧沿河,还建有角亭、拱桥、游廊。整个布局小巧玲珑,显得典雅不俗,

庙内的圆形水池别具风韵。池中央假山怪石嶙峋,危峰兀突,一股细细的水柱在群峰中向上蹦出两米多高,然后又潇洒地垂落水面、和池中的睡莲相嬉戏,

川剧戏台是整个建筑的主体部分,它分为两层,下层在上面较宽冈的戏台映衬下,显得较矮,里面雅座齐备,是茶客们聊天的好地方。上层拱门雕栏,更是展览、开会的好场所,

戏台的屋顶上,楼角飞檐在一串火龙宝珠的装饰下,显得富丽堂皇,一座"福禄寿禧"的镀金雕塑,栩栩如生;几个半尺高的活泼孩童,有的捧着仙桃,有的端着寿饼,有的抱着美酒,祌态逼真;"哪吒闹海"和"战桂花"的雕塑,更是惟妙惟肖。

在庙内的玻璃框里,陈列着不少关于王爷庙的沿革、资料、照片,从这里,我才知道,该庙建于淸代,距今已有两百多年。因自贡盐业发达,盐商们为了祈求盐船在水上运输途中不发生事故,才合资修建了此庙,用以祭祀镇江的水神—龙王爷。

右回廊里,展出了张大千、赵熙、范增等名画家的诗画墨宝,使人大开眼界。俯视河水,大有"风生碧涧鱼龙跃,月照青山松柏香"的妙趣。

左回廊一侧,游人也可赏花观景,环境如此幽雅,怎不使人产生"人在画中游"的联想?、

我坚信,随着改革的深入,王爷庙作为自贡人民勤劳智慧的结晶,作为盐都历史的见证,将会发出更加夺目的光彩。

暑假,爸妈带我去四川旅游。我们去了一个著名的旅游景点——剑门关。

来到剑门关,这里游人很少,不用人挤人,看人头,可以尽情领略美景。当我们坐缆车到半山腰时,往下一看,是一片绿色的海洋,随着地形的高低起伏,一片片的郁郁葱葱。远处山峰雾蒙蒙,若隐若现,恍然仙境。

我们爬了一会儿山,眼前突然出现了两条路,分别是无栅栏的猿猱道和有栅栏的鸟道,我们商量一下,最后决定去走鸟道。走了一会儿,前面竟然有一架垂直放置的梯子!大家都惊呼:“好陡,好高啊!”我们使劲爬上了梯子,路上突出来许多很滑的小石子,手一定要抓牢两边的铁链。原来所谓的有栅栏的鸟道,其实就是两条铁链,中间是一条陡、窄、凹凸不平的小道。刚开始的时候我还一直很好奇鸟道是什么呢。

我紧紧地抓住两条铁链,然后两腿一蹬,就这样使劲地一个阶梯一个阶梯往上爬,不一会儿就出汗了。我和姐姐体力似乎用不完,一直都是走在最前方。这不,只一会儿工夫,就把妈妈们甩到后面,只听到她们一直在喊:“慢点,靠里边走!”等到妈妈们跟了上来,我们一步一步艰难往上走,虽然体力消耗很大,人感觉很累,也出了不少汗,不过我们没有放弃,一步步往上爬,才能到达顶峰。我们就这样走走爬爬停停,看看风景,拍拍照,终于有惊无险地走到了终点。那一刻,望着远处水墨画一样的风景,感觉自己来到了仙境,那成就感就像雨天里露出了阳光,灿烂极了。

鸟道虽险,但刺激,有挑战性,感觉很值,我一定还会再去的!

那天,连续下了三天三夜的倾盆大雨终于恋恋不舍地离开了,和煦的阳光普照大地,仿佛要洗净雨天的痕迹,我们一家三口趁着这阳光明媚的好日子去天台感受一下琼台仙谷的那股仙气了。

琼台仙谷大不大?是不是以前住着仙人,才叫仙谷……一路上,一连串的问题不断浮现在我脑海里。正当我浮想联翩时,不知不觉,已经到达了目的地。一下车,迎面悬崖峭壁、奇峰插天,“琼台仙谷”四个鲜红的大字摩崖题刻,迎面夺目。进入洞口,首先映入眼帘的是碧波荡漾的八仙湖。湖面非常宽阔,湖水清澈见底,倒映着周围连绵起伏的群山;湖中央竖着8根石碑,石碑上分别刻着神话故事里“八仙”的名字,这个大概就是湖名字的来源吧;浅水边几只纯白色的鸭子在嬉戏。湖光、山色、野鸭,构成一幅生动的画面。

沿着湖边小路拾级而上,我们来到了由木头搭建而成的阁楼。这个阁楼由8根钢筋主干支撑着,一直连接到坚硬的花岗岩山体,远远望去,就像是悬空在半山腰,因此叫它“悬空阁”,可真奇妙呀!顺着石阶往上走,一路上,景色迷人,令人目不暇接。很快地,我们就到了这里最美的地方——龙潭瀑布。瀑布可真雄伟,从好几十米高空飞流下来,水花四溅,仿佛一条白龙从天而降。

离开龙潭,我们准备继续爬山。突然,我发现前面的路竟然是修在悬崖峭壁上。栈道很窄,只能并排容下两个人,一边靠着悬崖,另一边只有一根铁栏杆拦着。人走在上面,胆战心惊。我颤颤悠悠地在爸爸的帮助下,总算走完了这段险路。我们来到了山顶。山顶上大雾弥漫,一座座山峰若隐若现,如诗如画。漫步其间,令人心旷神怡。

啊!琼台仙谷真是人间仙境,令我流连忘返!

小学校刊投稿文章

问题一:校刊的征稿启事怎样写? 为使校刊《校园生活》内容丰富多采,编辑珐现征集全校性的征文活动。征文内容包括“校园趣事”,“班级新风”,“师生之间”,“学习心得”,“诗歌散文”等。欢迎同学们踊跃投稿。 来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清楚,字数不超过一千字。请写明姓名和所在班级。稿件请于本月底前交给本刊通讯员。 《校园生活》编辑部 某月某日 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 说行天下:小说网站上千个,总有一个适合您。 说行天下 问题二:急!急!急!学校校刊征稿,要我投稿,可我实在写不出来,求一篇文章或诗,拜托了,各位。 30分 百度啊! 问题三:征稿策划怎么写 一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。 二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。 四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。 五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。 六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。 八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。 九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。 为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下: 注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订; 2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。 社团活动策划书格式要求 一、 策划书名称 写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。 二、 活动背景、目的与意义 活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。 三、 活动时间与地点 该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。 四、 活动开展形式 协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。 五、 活动内容 活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动......>> 问题四:校刊投稿什么内容好? 不用什么复杂的 可以投诗歌、散文、杂文、议论文、小说、等 内容最好都贴近学校生活比较好 问题五:小学一年级第三期希望校刊征稿 校刊《启航》家长在线栏目征稿启事老师,曾经是我们心中一盏神灯。似近还远,令人敬畏;貌远却近,触手可亲。虽然我们的读书生涯长短不一,我们的读书经历不尽相同,每当重... 问题六:如果我要出内部校刊,有校内征稿活动,我应该怎么处理文章版权问题? 签订供稿协议,支付稿酬,也可在协议里约定无稿酬 在文章出处署名作者 作者供稿签订版权承诺书,承诺供稿不侵犯他人知识产权。

校园校刊这样写:

校刊应涵盖多方面内容,既被学生接受又能得到校领导及老师的认同。 一般的校刊都比较简单,不像报社办的那么复杂。通常分为四个版面,第一版是最重要的一版,应该固定为新闻版面,将校内新闻和学生动态放置于这一版;

第二版可以设为知识性版面,引入对大家学习有帮助的内容;第三版面向全校师生征稿,刊登一些青春洋溢、立志成才的好文章;第四版就比较灵活了,可以根据你校的具体情况设置,聆听社会的声音亦或是当今令人关注的焦点事件。

校刊是由学校出版的阅读刊物,是学生自主管理的一环,通常为每学年或每学期发行一期。依出版时间不同,又可分为季刊、月刊、周刊、日刊等,而依出版式样不同,又可称做校报。名称上不一定称做校刊二字,可为其他自行命名的称呼,校刊为一种统称。

校刊的编辑群多为学生组成,一般而言是由学校的学生会所主持,部分学校亦有独立出来的社团专门执行校刊编辑事宜,如校刊社。

校刊的内容主要以报道学校事务为主,比如校长的话、老师的话、距上一期间发生的比赛、事记等等。不过不一定局限于与学校有关的事,也有社论、论文、征文写作、专题研究,内容非常多元。

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