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《广西教育》旬刊分为A版（小教版）、B版（中教版）、C版（初中生版），均为16开本，48页，四封精美彩页，内文单色印刷。主管部门：广西壮族自治区教育厅；主办单位：广西教育杂志社国内统一刊号：CN45-1090/G4；国际标准刊号：ISSN0450-9889；邮发代号：23-850。广西教育中学教研是的
基础教育研究期刊是水刊吗基础教育研究属于什么期刊？基础教育研究杂志是普刊，不是核心期刊，是新闻出版署公布的第一批认定学术期刊，收各科基础教育文章。主管部门：广西教育学会主办单位：广西教育学会国内统一刊号：CN 45-1094/G4国际标准刊号：ISSN 1002-3275邮发代码：48-180基础教育研究是武大核心期刊，RCCSE(B+)(2020第六版)， 复合影响因子：0.257《基础教育研究》一个月发行2次，是半月刊。第一批认定学术期刊。
2023年1月31日 星期二微信 | 智能问答| 邮件系统| 简体版|繁体版 支持IPv6无障碍长者专区集 广西壮族自治区教育厅网站 请输入搜索内容首页 教育工作动态 政府信息公开 网上办事 专题聚焦 互动交流 网上信访当前位置：首页 > 专题专栏 > 广西教育研究院专栏 > 广西教育学会广西教育学会第七届理事会常务理事候选人名单2021-08-12 09:00 来源：广西教育研究院 分享 微信 头条 【字体：大 中 小】打印广西教育学会第七届理事会常务理事候选人名单 一、各市教科所（教育学会）（5人）序号常务理事单位常务理事候选人1南宁市教育科学研究所黄勇2柳州市教育科学研究所刘明3桂林市教育科学研究所阳志清4玉林市教育科学研究所覃岸松5百色市教育科学研究所黄有慈二、相关院校（6人）序号常务理事单位常务理事候选人1广西大学曾冬梅2广西民族大学宁耀3广西师范大学孙杰远4南宁师范大学彭宁5广西教育学院徐书业6广西幼儿师范高等专科学校文萍 三、直属各专业委员会（5人）序号常务理事单位常务理事候选人1教育管理专业委员会高金岭2中小学德育专业委员会区潜3特殊教育专业委员会廖文杰4中学教育专业委员会黄河清5中小学美术教学专业委员会文海红四、教育厅（8人）序号常务理事单位常务理事候选人1自治区教育厅林宁2广西教师培训中心（外语培训中心）李桂良3广西电话教育馆肖荣亮4广西教育技术装备中心梁桂华5广西教育杂志社何世明6广西教育研究院旷乾黄艳兰潘建敏五、教育出版机构（2人）序号常务理事单位常务理事候选人人人1广西教育出版社陆思成2同方知网（北京）技术有限公司广西分公司刘剑六、广西教育学会秘书处理事候选人1人旷乾（兼） 广西教育学会第七届理事会副会长、秘书长、副秘书长、监事候选人名单 一、会长林 宁（自治区教育厅原巡视员）二、副会长（一）常务副会长旷乾（广西教育研究院院长）（二）副会长孙杰远（广西师范大学副校长）彭 宁（南宁师范大学副校长）文 萍（广西幼儿师范高等专科学校校长）何世明（广西教育杂志社社长）黄 勇（南宁市教育科学研究所书记）刘 明（柳州市教育科学研究所所长）阳志清（桂林市教育科学研究所所长）三、秘书长旷 乾（兼）四、副秘书长潘建敏、黄艳兰、黄永和、梁桂华、姚进宏、彭春华五、监事 林少棉党政机关网站地图 联系我们主办：广西壮族自治区教育厅 地址：广西南宁市竹溪大道69号 电话： 桂公网安备 45010302002053号 政府网站标识码：4500000109 桂JS200601-36 桂ICP备05007544号微信
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学苑创造必须要买。《学苑创造》是省级期刊，由广西教育杂志社主管，广西教育杂志社主办的教育类优秀期刊。是有必要订的，是配合中小学教育教学工作，全面推进素质教育的省级重点学生期刊。
不可以，学苑创造的课程都需要预订，只有预订了才能参加课程。
学苑创造可以不订。《学苑创造》由广西教育杂志社主办的刊物,省级期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。
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2023年1月31日 星期二微信 | 智能问答| 邮件系统| 简体版|繁体版 支持IPv6无障碍长者专区集 广西壮族自治区教育厅网站 请输入搜索内容首页 教育工作动态 政府信息公开 网上办事 专题聚焦 互动交流 网上信访当前位置：首页 > 专题专栏 > 广西教育研究院专栏 > 广西教育学会广西教育学会第七届理事会常务理事候选人名单2021-08-12 09:00 来源：广西教育研究院 分享 微信 头条 【字体：大 中 小】打印广西教育学会第七届理事会常务理事候选人名单 一、各市教科所（教育学会）（5人）序号常务理事单位常务理事候选人1南宁市教育科学研究所黄勇2柳州市教育科学研究所刘明3桂林市教育科学研究所阳志清4玉林市教育科学研究所覃岸松5百色市教育科学研究所黄有慈二、相关院校（6人）序号常务理事单位常务理事候选人1广西大学曾冬梅2广西民族大学宁耀3广西师范大学孙杰远4南宁师范大学彭宁5广西教育学院徐书业6广西幼儿师范高等专科学校文萍 三、直属各专业委员会（5人）序号常务理事单位常务理事候选人1教育管理专业委员会高金岭2中小学德育专业委员会区潜3特殊教育专业委员会廖文杰4中学教育专业委员会黄河清5中小学美术教学专业委员会文海红四、教育厅（8人）序号常务理事单位常务理事候选人1自治区教育厅林宁2广西教师培训中心（外语培训中心）李桂良3广西电话教育馆肖荣亮4广西教育技术装备中心梁桂华5广西教育杂志社何世明6广西教育研究院旷乾黄艳兰潘建敏五、教育出版机构（2人）序号常务理事单位常务理事候选人人人1广西教育出版社陆思成2同方知网（北京）技术有限公司广西分公司刘剑六、广西教育学会秘书处理事候选人1人旷乾（兼） 广西教育学会第七届理事会副会长、秘书长、副秘书长、监事候选人名单 一、会长林 宁（自治区教育厅原巡视员）二、副会长（一）常务副会长旷乾（广西教育研究院院长）（二）副会长孙杰远（广西师范大学副校长）彭 宁（南宁师范大学副校长）文 萍（广西幼儿师范高等专科学校校长）何世明（广西教育杂志社社长）黄 勇（南宁市教育科学研究所书记）刘 明（柳州市教育科学研究所所长）阳志清（桂林市教育科学研究所所长）三、秘书长旷 乾（兼）四、副秘书长潘建敏、黄艳兰、黄永和、梁桂华、姚进宏、彭春华五、监事 林少棉党政机关网站地图 联系我们主办：广西壮族自治区教育厅 地址：广西南宁市竹溪大道69号 电话： 桂公网安备 45010302002053号 政府网站标识码：4500000109 桂JS200601-36 桂ICP备05007544号微信
《艺术教育》杂志、《长春理工大学学报》、《基础教育课程》杂志、《中国职工教育》 杂志、《新教育时代》杂志等。
一、《艺术教育》
《艺术教育》杂志创办于1977年，由中华人民共和国文化部主管，中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊，国家一级艺术教育类大型期刊，每月一期。
2003年1月改版，印刷精美、品位高雅，集学术性、思想性、知识性为一体。
是为全国各大、专院校、 艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。
【内容分类】：杂志从门类上分，包括艺术的所有门类如音乐、美术、戏剧、影视、曲艺、舞蹈等等；从属性上分，包括专业教育、师范教育、普通教育和职业教育等。
【主要栏目】：专家论坛、记者行动、本刊特稿、名校巡礼、门里门外、各抒己见、独家视角、名家走笔、创新人物、阅读赏析、艺教视界、艺苑长廊、书画纵横、科海漫步等。
二、《长春理工大学学报》
《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。
以反映高校教学与科研成果为主的综合性学术刊物，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，《中国知网》《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘）》全文收录期刊。
【主要栏目】：（1）社会科学版：哲学研究、社会学研究、政治学研究、法学研究、经济学与管理学研究、语言文学研究、高等教育研究。
（2）自然科学版：光学仪器设计与制造、光学工艺与测试、精密机械制造工艺、应用光学、红外技术、应用电子技术、电子仪器及测试技术、光子材料。
【主要读者】：海内外哲学、社会科学领域的专家、学者，广大社会科学工作者和高等学校文科师生等。
三、《基础教育课程》
《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊）。
为配合基础教育课程改革的需要，2004年1月创刊。
【要栏目】主：设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块，下分若干栏目，以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需求。
【期刊宗旨】：基础教育课程本着宣传新教育思想，报道课程改革主流声音，为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨。
突出针对性、有效性和人文性，借助基础教育课程教材发展中心的优势，为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台，是基础教育课程改革的指导性刊物。
四、《中国职工教育》
《中国职工教育》 杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊，是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。
【主要栏目】：（1）《中国职工教育》上半月：编者视点、特别报道、特别关注、特别推荐、热点聚焦、时代先锋、素质提升、言论声音、团队建设、职业人生、职工艺苑、品味书香、精彩生活、科技方舟。
（2）《中国职工教育》下半月：工会理论、素质工程、思政前沿、文化建设、管理务实、人力资源、教育研究、文学赏析、社会调研、劳动关系、文化建设。
【收录情况】：国家新闻出版总署收录中国知网、中国学术发展中心全文收录期刊、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录
五、《新教育时代》
《新教育时代》是新教育时代编辑部出版的杂志，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
【办刊宗旨】：《新教育时代》立足中国，放眼全球，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。
突出广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。
集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
【主要栏目】：教育探讨、教学实践、教改理论、素质教育、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。
扩展资料：
国家级期刊的识别方法：
一、合法性
1、合法期刊与非法期刊
国内期刊分为正式期刊和非正式期刊，正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格。
要有一定的办刊实力，主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任，对编辑人员的素质名额都有一定的要求，正式期刊有独立的办刊方针。
非正式期刊是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊（一般只限行业内交流不公开发行），但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。
非法期刊系没有通国家新闻出版署和国家科委批准也没有注册为"内部刊物"的非法出版物，以营利为首要目的，收取高额的版面费，在技术上和政治上不负责任，不能在国内公开发行或内部发行，它们通常是在国外花300元购买一个ISSN刊号来欺教师。
二、期刊号
2、国内期刊刊号问题
凡通过国内新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”，正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）两部分组成(境外期刊在国内合法发行须经新闻出版署备案并由中图公司等批准颁发书刊编号)。
“CN”是中国国别代码，缺少“国内统一刊号(或国内批准的书刊编号)”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊，国家不认可，也不准在中国国内发行的。
三、一般方法
3、识别正规期刊方法
国内公开发行的期刊允许在国内外发行，有国内统一刊号，其刊号结构式为：CN报刊登记号/分类号，只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行，有的印有CN（HK）或CNXXX（HK）/R这是国内不法分子欺那些急于想发论文评职称的读者而编造的国内刊号。
合法的国内统一刊号需注意，国内正式期刊一般有国内国家机关主管单位(不是什么中国/中华XX协会)，并有详细的编辑出版通信地址和印刷出版地都在国内，除自办发行外大多通过邮局征订和发行，故常常有邮发代码。
而非法期刊只有国际标准刊号或乱造的国内CN刊号，即使“内部报刊准印证”也没有。
CN刊号标准格式是：CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN（HK/H）或CNXXX（HK）/NR/R这不是合法的国内统一刊号。
《教育学》杂志是经国家新闻出版总署批准的正规国家级教育类学术期刊，由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办级别。
《教育学》投稿要求：
1、来稿应符合论文的一般要求，做到数据准确，逻辑严谨，行文通达，论点新颖，论据充分。论文格式：题目、作者姓名（工作单位、邮政编码）、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。
2、来稿篇幅2300字~4800字，标题20个汉字以内，稿件一律发送电子邮件附件（word格式）。
3、文章署名不得超过3人，如超过3人，其余人员在文章末尾说明；需附所有作者简介。内容有：姓名、出生年月、性别、毕业时间、毕业院校及所学专业、职称、现工作单位、单位所在地址及邮编，需放在文章第一页的最下面。在文章最后一页注明作者联系电话。
4、来稿须有中文摘要（60字~80字）、关键词（3个~5个）。摘要的内容主要包括研究目的、方法、结果、结论四个方面，要求用第三人称的写法。即采用：“对……进行了分析”，“从……方面进行了论述”，“提出了……方法”，“进行了……研究”，“达到了……效果”，“解决了……问题”等语句，不能使用本文、作者等作为主语。
教育科学期刊。1、教育科学期刊好，教育科学是北大核心期刊，也是南大核心期刊，适合评定教育方向的高级、副高级职称。2、《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育类综合刊物，注重教育问题研究的原创性、科学性和前沿性，突出强调论文的理论品性。
1、《教师教育研究》创刊于1989年，为双月刊，由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。
主要栏目有新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。
2、《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年，是由中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针。
3、《教育与职业》杂志创刊于1917年，半月刊，由中共中央统战部主管，中华职业教育社主办，是职业教育类学术期刊。
4、《教育科学》创刊于1985年，是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物。主要有教育理论研究、课程与教学、教师教育、高教研究、心理健康理论研究、网络教育等栏目。
5、《基础教育》创刊于1978年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办的在中国国内外公开发行的教育类学术期刊。