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一．专著1.《现代性和距离：文化社会学视域中的齐美尔美学》，社会科学文献出版社，2009年。2.《诗学话语中的陌生化》，湘潭大学出版社，2009年。二．参著1.《马克思主义文艺理论》（王杰主编），高等教育出版社，2011年（参著）。2.《文学理论导引》（季水河主编），湘潭大学出版社，2009年（参著）。3.《西方文论关键词》（赵一凡主编），外语教学与研究出版社，2006年（参著）。4.《文化现代性与美学问题》（周宪主编），中国人民大学出版社，2005年（参著）。三．译著1.尼采：《权力意志》，陕西人民出版社，2006年（译著）。2.培根：《论人生》，陕西人民出版社，2004年（译著）。 一.CSSCI论文（均为独撰或第一作者，共34篇）2012年1.《从诗学的审美诉求到批判的社会规划：马尔库塞对俄国形式主义的反思与批判》，《俄罗斯文艺》2012年第2期。 2.《艺术的自主性》，《外国文学》2012年第2期（湘潭大学认定二类期刊）。 3.《当下男性服饰的审美转变及其原因》，《湖南科技大学学报》2012年第1期。 2011年1.《文化社会学：学科抑或理论浮现》，《思想战线》2011年第6期。2.《边界游离中的知识建构：新世纪文艺学知识建构的反思与检讨》，《聊城大学学报》2011年第3期（人大复印资料《文艺理论》2011年第10期全文转载）。 3.《时尚、眼球与名牌的追逐：后现代文化视野下男性服饰的审美转变》，《求是学刊》2011年第2期（人大复印资料《美学》2011年第7期全文转载）。 4.《语言的牢笼及其突围：詹姆逊的形式主义美学解读》，《文学评论丛刊》2010年第2期（人大复印资料《文艺理论》2011年第6期全文转载）。 2010年1.《俄国形式主义之后：西方马克思主义的反思与检讨》，《江苏社会科学》2010年第4期。(《中国社会科学文摘》2010年第12期转载)2.《生态学视域下的中国新时期报告文学》，《文艺理论与批评》2010年第3期。3.《文化悲剧与现代性货币》，《湖南大学学报》2010年第3期。4.《距离》，《外国文学》2010年第2期。5.《从康德到鲍德里亚：基于“审美距离”的多维解读》，《求是学刊》2010年第2期。6.《文化社会学：文艺理论研究的新范式》，《湘潭大学学报》2010年第2期。7.《政治与情感的复调变奏：毛泽东“鲁迅论”的悖论》，《马克思主义美学研究》2010年第2期。2009年1.《模仿与再现新读》，《云南社会科学》2009年第3期。2.《陌生化与非亚里士多德式戏剧：布莱希特对亚里士多德式戏剧的批判与超越》，《浙江艺术职业学院学报》2009年第3期。3.《陌生化重读：俄国形式主义的反思与检讨》，《当代外国文学》2009年第3期。4.《现代性、游戏与审美：齐美尔的游戏理论解读》，《东方丛刊》2009年第3期。5.《齐美尔论现代性体验》，《湘潭大学学报》2009年第1期（《高等学校文科学术文摘》2009年第三期摘载）。6.《齐美尔的现代性批判路径》，《社会理论论丛》2009年，总第4辑。2008年1.《文化社会学视域下的齐美尔货币哲学思想解读》，《云南社会科学》2008年第5期。2.《齐美尔现代性美学批判》，《湘潭大学学报》2008年第4期。3.《跨越边界，填平鸿沟：后现代主义艺术的一种思考》，《文艺理论研究》2008年第3期（《中国美术馆》2008年第4期摘载）。4.《距离的生成与消隐：从现代主义到后现代主义》，《当代外国文学》2008年第3期。5.《审美幻象抑或审美救赎：阿多诺艺术自主性的悖论》，《学术月刊》2008年第2期。6.《文化社会学视域中的齐美尔与西方马克思主义》，《马克思主义美学研究》2008第12辑（人大复印资料《文艺理论》2009年第7期全文转载）。7.《陌生化诗学的价值维度建构》，《文学评论丛刊》2008年第11卷第1期。8.《文化社会学视域中的和谐美》，《理论与创作》2007年第5期。（人大复印资料《文艺理论》2008年第1期全文转载）。2003年-2007年1.《距离：现代主义的一种思考》，《文艺理论研究》2005年第4期。2.《悖论中的张力美》，《俄罗斯文艺》2005年第2期（人大复印资料《文艺理论》摘载）。3.《陌生化》，《外国文学》2005年第1期（人大复印资料《文艺理论》全文转载）。4.《齐美尔距离的现代性解读》，《河北大学学报》2005年第1期。5.《齐美尔论现代性体验中的冒险》，《湖北社会科学》2004年第10期（人大复印资料《文艺理论》全文转载）。6.《取消前在性》，《外国文学研究》2003年第2期（人大复印资料《文艺理论》全文转载）。二.部分其他论文（均为独撰或第一作者，共52篇）2012年1.《五四启蒙话语的反思与批判》，《聊城大学学报》2012年第1期。2.《循着齐美尔的思想轨迹：时尚及其审美意义建构》，《社科文库·人文》，全国哲学社会科学规划办官网2012年1月5日。 3.《波希米亚精神的产生及其内涵解读》，《艺术设计研究》2012年第1期。4.《〈讲话〉与20世纪中国文论》，《广东广播电视大学学报》2012年第1期。 2011年1.《〈迷途〉之“迷”在何方》，《湖南工业大学学报》2011年第5期。2.《从〈新华日报〉重大节庆报导看党报影响力的创新建构》，《传媒观察》2011年第9期。（中文核心）3.《〈讲话〉与20世纪40年代的中国文论》，《君子莲》2011年第3期。4.《毛泽东文艺美学研究的新开拓》，《中国文化报》2011年8月4日。5.《文学文本与政治文本的对话：鲁迅与毛泽东文艺批评思想对读》，《湖南科技大学学报》2011年第2期（《高等学校文科学术文摘》摘载）。2010年1.《童年的影像记忆：谈谈“80后”的集体怀旧情结》，《中国政协报》2010年10月25日。2.《文艺学知识建构的反思》，《文艺报》2010年10月15日。3.《当下文学与图像关系的学理思考》，《文艺报》2010年8月3日。4.《意识形态的突围：阿尔都塞对布莱希特的批判与超越》，《马列文化研究》第15辑，2010年9月，湘潭大学出版社。5.《意识形态的崇高主体》，《武陵学刊》2010年第3期。6.《主体性的缺席与在场：模仿与再现对读》，《外国语文》2010年第2期（CSSCI扩展版）。7.《毛泽东文艺批评思想溯源》，《聊城大学学报》2010年第1期。8.《意识形态诗学的主体向度》，《武陵学刊》2010年第3期。9.《政治巨人与文化巨人的情感桥梁：毛泽东的鲁迅情结解读，《广东广播电视大学学报》2010年第4期。10.《政治文化视野下小说创作的批判性反思》，《理论与创作》2010年第1期（CSSCI扩展版）。2009年1.《传媒时代的文化转型与知识分子的角色转变》，《湖南科技大学学报》2009年第4期（中文核心）。2.《边界位移中的知识建构与反思：60年文艺学的发展走向》，《理论与创作》2009年第4期（中文核心）3.《山寨文化解读：兼及文艺学研究的文化社会学路径》，《理论与创作》2009年第3期（中文核心）。4.《陌生化与语言的牢笼：詹姆逊对俄国形式主义的批判与超越》，《探求》2009年第3期。5.《风格与距离：齐美尔艺术思想解读》，《聊城大学学报》2009年第1期。2006年-2008年1.《现代性视域下的中国当代文学认同话语建构》，《湖南工业大学学报》2008年第12期。2.《齐美尔艺术形式的现代性解读》，《湖南科技大学学报》2008年第6期（中文核心）。3.《齐美尔艺术距离的现代性解读》，《艺术百家》2008年第1期。（中文核心）4.《文化社会学视域下和谐美》，《理论与创作》2007年第5期。（中文核心）5.《陌生化与非人化》，《聊城大学学报》2007年第4期。6.《奥尔特加与艺术的非人化》，《文景》2006年第12期。7.《现代生活的中断与救赎》，《四川外语学院学报》2006年第4期。（中文核心）8.《货币与现代生活风格》，《文景》2006年第7期。9.《时尚的文化社会学思考》，《文景》2006年第4期。2003年-2005年1.《“陌生化”与“新奇”》，《文学评论丛刊》，第8卷第2期，南京大学出版社2005年12月。（中文核心）2.《现代性视域下的艺术自律》，《艺术百家》2005年第3期。（中文核心期刊）3.《弗莱神话理论的文化学解读》，《英语研究》2005年第2期。 4.《〈挪威的森林〉中的“性”与“死亡”》，《学术前沿》2004年第4期。 5.《西方陌生化诗学纵读》，《商丘师范学院学报》2002年第2期。6.《论艺术创作中的缺失性体验》，《湘潭师范学院学报》2003年第1期。7.《说韵》，澳洲《汉声》2003年第9、10期。8.《诗学话语中的陌生化》，《天中学刊》2003年第3期。9.《陌生与熟悉》，《钦洲师专学报》2003年第1期。10.《论“韵”的流变与内涵》，《株洲师专学报》2002年第4期。11.《论文学性与陌生化》，《玉林师范学院学报》2002年第1期。三.教改论文（均为独撰或第一作者，共4篇）1.《文艺学研究范式的新变》，《质量的风（二）》，国防科技大学出版社，2011年11月。1.《汉语言文学专业理论课程教学改革的思考》，《当代教育理论与实践》2011年第8期。2.《〈美学〉课程改革与建设的思考》，《高等教育研究》第1辑，湘潭大学出版社，2008年。3.《〈文学理论〉课程改革与优化的思考》，《高等教育研究》第2辑，湘潭大学出版社，2009年。
常德师范，还有个名字叫常德旅游学校，顾名思义，常德师范是全常德市唯一考导游资格证的考点...另外，开设了很多专业，比如，计算机，美术设计和广告设计，商务英语，酒店服务与管理。这是职教的，至于师范嘛，有初等教育和幼儿教育。初等教育必须在中考的成绩达到重点高中的分数线，并且还要有点关系.....幼儿教育一般是女生的选择，像09级幼师班就有9个....对于幼师文化成绩没有很多的限制，不过是大专班的话还是要考试。成绩没达标的话就降到中专班了.........关于师范的另一些方面，唉！学校风气不是很好，毕竟是职业学校嘛，该学校卫生抓得紧。天天搞劳动，实在没必要....老师管得不是很严。人人都说常师是个花花世界，也许吧！！！！
王翰（《旧唐书》作王瀚），唐代边塞诗人。字子羽，唐并州晋阳（今山西太原市）人，著名诗人。闻一多先生《唐诗大系》定王翰生卒年为公元687至726年，并未提出确切的材料依据。 据两唐书本传，王翰少年时豪健恃才，性格豪放，倜傥不羁，登进士第后，仍然每日以饮酒为事。其登第的时间，《唐才子传》云为景云元年（ 710年），徐松《登科记考》云为景云二年。徐松所考，不为无理，今人傅璇琮先生《唐代诗人丛考·王翰考》以之为景云元年登第。 《旧唐书》本传中记载说：王翰登第后，“并州长史张惠贞奇其才，礼接甚厚，翰感之，撰乐词以叙情，于席上自唱自舞，神气豪迈。张说镇并州，礼翰益至。”张嘉贞任并州长史，在开元四年（ 716年）至开元八年（ 720年），这段时间，王翰未担任官职，居住本乡太原，受到张嘉贞的礼遇。张嘉贞入朝后，张说为并州长史。张说开元八、九年为并州长史时，王翰曾举直言极谏、超拔群类等制科，又一度调为昌乐县尉。 开元九年（ 721年）张说入朝为相，在张说荐引下，王翰即于本年或次年上半年入朝任秘书正字之职，又擢驾部员外郎。 张说当时不但在政治上居宰相之位，而且是一个有成就的诗人，在文坛上俨然是一宗主，尤重词学之士。由于他的汲引，一批文人学士如张九龄、贺知章等常游其门，王翰也在其中，因此得与张九龄等名诗人交往。 王翰家资富饶，性格豪放不羁，以至后来还是“枥多名马，家有妓乐”，“发言立意，自比王侯。颐指侪类，人多嫉之。”因此张说罢相后，王翰便出为汝州长史，改仙州别驾。虽已遭逢如此，但他到仙州后，还是“日聚英豪，从禽击鼓，恣为欢赏”。于是，又被贬为道州司马，未至道州而卒于途中。卒年，据今人傅璇琮所考，约在开元中。 王翰仕途不得意，吃亏在他的豪放不羁的性格。而他的这种性格，却有助于成为一个名诗人。他的诗，感情奔放，词华流丽，为人所爱。《凉州词》为历代传诵之作：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！”当时著名学者徐坚与张说品论文坛人物，问张说今之后进，文词孰贤，张说有“王翰之文，有如琼林玉--”等语，知其文亦为时人所重。杜华亦为当时学士，其母崔氏云：“吾闻孟母三迁。吾今欲卜居，使汝与王翰为邻，足矣！”于此可见王翰当时才名。 令人惋惜的是，王翰这样一个有才气的诗人，其集不传。据《旧唐书》本传和《新唐书·艺文志》载，王翰有文集十卷，宋代已不传，晁公武、陈振孙二家都未著录。令其诗载于《全唐诗》者，只有13首。 【1】凉州词二首 一 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回? 注释:精美的酒杯之中斟满甘醇的葡萄美酒,勇士们在激越的琵琶声的催促下开怀畅饮.如果我醉倒在沙场(战场)上,请君莫笑话,从古至今外出征战又有几人能回.表达了将士们豪爽的性格及征战之前悲壮的感情. 二 秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。 夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。 【2】饮马长城窟行（一作古长城吟） 长安少年无远图，一生惟羡执金吾。 麒麟前殿拜天子，走马西击长城胡。 胡沙猎猎吹人面，汉虏相逢不相见。 遥闻鼙鼓动地来，传道单于夜犹战。 此时顾恩宁顾身，为君一行摧万人。 壮士挥戈回白日，单于溅血染朱轮。 归来饮马长城窟，长城道傍多白骨。 问之耆老何代人，云是秦王筑城卒。 黄昏塞北无人烟，鬼哭啾啾声沸天。 无罪见诛功不赏，孤魂流落此城边。 当昔秦王按剑起，诸侯膝行不敢视。 富国强兵二十年，筑怨兴徭九千里。 秦王筑城何太愚，天实亡秦非北胡。 一朝祸起萧墙内，渭水咸阳不复都。 【3】春女行 紫台穹跨连绿波，红轩铪匝垂纤罗。 中有一人金作面，隔幌玲珑遥可见。 忽闻黄鸟鸣且悲，镜边含笑著春衣。 罗袖婵娟似无力，行拾落花比容色。 落花一度无再春，人生作乐须及辰。 君不见楚王台上红颜子，今日皆成狐兔尘。 【4】 古蛾眉怨 君不见宜春苑中九华殿，飞阁连连直如发。 白日全含朱鸟窗，流云半入苍龙阙。 宫中彩女夜无事，学凤吹箫弄清越。 珠帘北卷待凉风，绣户南开向明月。 忽闻天子忆蛾眉，宝凤衔花揲两螭。 传声走马开金屋，夹路鸣环上玉墀。 长乐彤庭宴华寝，三千美人曳花锦。 灯前含笑更罗衣，帐里承恩荐瑶枕。 不意君心半路回，求仙别作望仙台。 琳琅禁闼遥相忆，紫翠岩房昼不开。 欲向人间种桃实，先从海底觅蓬莱。 蓬莱可求不可上，孤舟缥缈知何往。 黄金作盘铜作茎，青天白露掌中擎。 王母嫣然感君意，云车羽旆欲相迎。 飞廉观前空怨慕，少君何事须相误。 一朝埋没茂陵田，贱妾蛾眉不重顾。 宫车晚出向南山，仙卫逶迤去不还。 朝晡泣对麒麟树，树下苍苔日渐斑。 人生百年夜将半，对酒长歌莫长叹。 情知白日不可私，一死一生何足算。 【5】赠唐祖二子 鸿飞遵枉渚，鹿鸣思故群。 物情尚劳爱，况乃予别君。 别时花始发，别后兰再薰。 瑶觞滋白露，宝瑟凝凉氛。 裴徊北林月，怅望南山云。 云月渺千里，音徵不可闻。 【6】飞燕篇 孝成皇帝本娇奢，行幸平阳公主家。 可怜女儿三五许，丰茸惜是一园花。 歌舞向来人不贵，一旦逢君感君意。 君心见赏不见忘，姊妹双飞入紫房。 紫房彩女不得见，专荣固宠昭阳殿。 红妆宝镜珊瑚台，青琐银簧云母扇。 日夕风传歌舞声，只扰长信忧人情。 长信忧人气欲绝，君王歌吹终不歇。 朝弄琼箫下彩云，夜踏金梯上明月。 明月薄蚀阳精昏，娇妒倾城惑至尊。 已见白虹横紫极，复闻飞燕啄皇孙。 皇孙不死燕啄折，女弟一朝如火绝。 明明天子咸戒之，赫赫宗周褒姒灭。 古来贤圣叹狐裘，一国荒淫万国羞。 安得上方断马剑，斩取朱门公子头。 【7】赋得明星玉女坛，送廉察尉华阴 洪河之南曰秦镇，发地削成五千仞。 三峰离地皆倚天，唯独中峰特修峻。 上有明星玉女祠，祠坛高眇路逶迤。 三十六梯入河汉，樵人往往见蛾眉。 蛾眉婵娟又宜笑，一见樵人下灵庙。 仙车欲驾五云飞，香扇斜开九华照。 含情迟伫惜韶年，愿侍君边复中旋。 江妃玉佩留为念，嬴女银箫空自怜。 仙俗途殊两情遽，感君无尽辞君去。 遥见明星是妾家，风飘雪散不知处。 故人家在西长安，卖药往来投此山。 彩云荡漾不可见，绿萝蒙茸鸟绵蛮。 欲求玉女长生法，日夜烧香应自还。 【8】子夜春歌 春气满林香，春游不可忘。 落花吹欲尽，垂柳折还长。 桑女淮南曲，金鞍塞北装。 行行小垂手，日暮渭川阳。 【9】奉和圣制同二相已下群官乐游园宴 未极人心畅，如何帝道明。 仍嫌酺宴促，复宠乐游行。 陆海披珍藏，天河直斗城。 四关青霭合，数处白云生。 饪餗调元气，歌钟溢雅声。 空惭尧舜日，至德杳难名。 【10】奉和圣制送张说上集贤学士赐宴，得筵字 东堂起集贤，贵得从神仙。 首命台阶老，将崇御府员。 送人锵玉佩，中使拂琼筵。 和乐薰风解，湛恩时雨连。 长材成磊落，短翮强翩翾。 徒仰蓬莱地，何阶不让缘。 【11】奉和圣制送张尚书巡边 紫绶尚书印，朱輧丞相车。 登朝身许国，出阃将辞家。 不惮炎蒸苦，亲尝走集赊。 选徒军有政，誓卒尔无哗。 帝乐风初起，王城日半斜。 宠行流圣作，寅饯照台华。 骑历河南树，旌摇塞北沙。 荣怀应尽服，严杀已先加。 业峻灵只保，功成道路嗟。 宁如凿空使，远致石榴花。 【12】春日归思 杨柳青青杏发花，年光误客转思家。 不知湖上菱歌女，几个春舟在若耶。 【13】观蛮童为伎之作 长裙锦带还留客，广额青娥亦效颦。 共惜不成金谷妓，虚令看杀玉车人。
常德师范，原常德师专，培养中学教师为主的学校.
一、哲学、社会学、政治、法律类 1.中国社会科学2.北京大学学报.哲学社会科学版3.中国人民大学学报 4.学术月刊5.北京师范大学学报．社会科学版6.文史哲7.学术研究8.江海学刊9.复旦学报.社会科学版10.吉林大学社会科学学报二、经济1.经济研究2.经济学动态3.经济学家4.经济科学5.经济评论6.南开经济研究7.当代经济科学8.当代经济研究9.中南财经政法大学学报10.经济纵横三、文化、教育、历史 1.新闻与传播研究2.国际新闻界3.现代传播4.教育研究5.比较教育研究6.全球教育展望7.历史教学8.中学地理教学参考
核心期刊是指的某学科的主要期刊，一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。目前我国期刊分7大类大概有75个学科类目，其中核心期刊数目超过1800种，具体你想知道那个学科的核心期刊，可以追问或者重新提问。
核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是我国学术评价体系的一个重要组成部分。它主要体现在对科研工作者学术水平的衡量方面。
如在相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。
重点期刊是自己定的，学术期刊是期刊类型的一种（还包括技术性期刊、科普性期刊、检索性期刊、综合性期刊）。
学术期刊分类
1、检索库分类
中国学术期刊按照检索库常可以分为：科技核心期刊（统计源期刊）、中文核心期刊、CSSCI、CSCD、双核心期刊。
2、学科分类
中国学术期刊按照学科常可以分为：哲学，语言学，文学，历史学，考古学，经济学，政治学，法学，社会学，民族学，新闻学与传播学，图书档案、情报与文献学、教育学、统计学、管理学，心理学等。出版类别有：综合性社科期刊，专业性人文期刊，高校综合性社科学报。
核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是我国学术评价体系的一个重要组成部分。它主要体现在对科研工作者学术水平的衡量方面，如在相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。 目前国内核心期刊（或来源期刊）体系主要有： 北京大学图书馆“中文核心期刊” 南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊” 中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”） 中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊” 中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊” 中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”重点期刊是自己定的。学术期刊是期刊类型的一种（还包括技术性期刊、科普性期刊、检索性期刊、综合性期刊）。
基于语料库的情态动词can否定式口语化研究，当代外语研究2010/06言语适应理论与身份研究述评，外语教学2010/06基于语料库政治演讲语篇的批评性分析，武陵学刊2010/03大学生英语口语自我修正性别差异研究，现代外语2005/03多维视角中的语码转换研究，外语教学与研究2004，5语体转换与角色定位，解放军外国语学院学报2003/01从斯科顿的标记模式看语码转换研究的新进展，解放军外国语学院学报2002/02多维视野中的语言与性别研究，四川外语学院学报2002/01西方语言与性别研究述评，解放军外国语学院学报2001/01语码转换与称呼语的标记作用，解放军外国语学院学报1999/02语言性别差异及其原因解释，山东外语教学1998，3交际能力与精读教学——英语专业高年级精读课教学实践与思考，解放军外国语学院学报1998/02英汉书评中的礼貌策略比较，解放军外国语学院学报1996/03话语中人称代词we的选择和角色转换，解放军外国语学院学报1996/04论会话含义的功能，解放军外国语学院学报1992/05
常德师范，还有个名字叫常德旅游学校，顾名思义，常德师范是全常德市唯一考导游资格证的考点...另外，开设了很多专业，比如，计算机，美术设计和广告设计，商务英语，酒店服务与管理。这是职教的，至于师范嘛，有初等教育和幼儿教育。初等教育必须在中考的成绩达到重点高中的分数线，并且还要有点关系.....幼儿教育一般是女生的选择，像09级幼师班就有9个....对于幼师文化成绩没有很多的限制，不过是大专班的话还是要考试。成绩没达标的话就降到中专班了.........关于师范的另一些方面，唉！学校风气不是很好，毕竟是职业学校嘛，该学校卫生抓得紧。天天搞劳动，实在没必要....老师管得不是很严。人人都说常师是个花花世界，也许吧！！！！
新手投入写作之前要先确定自己擅长的写作领域和文体。选择适合自己的投稿目标平台。
很简单，首先确定你写的是什么类型的文章：
CSSCI一般指中文社会科学引文索引。
“中文社会科学引文索引”（CSSCI）是国家、教育部重点课题攻关项目。CSSCI遵循文献计量学规律，采取定量与定性评价相结合的方法从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。
目前收录包括法学、管理学、经济学、历史学、政治学等在内的25大类的500多种学术期刊，现已开发的CSSCI（1998—2009年）12年度数据，来源文献近100余万篇，引文文献600余万篇。
影响：
中文社会科学引文索引数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等众多单位包库使用，并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、名优期刊的评估、人才培养等方面的重要指标。
1.美国《科学引文索引》（Science Citation Index, 简称 SCI ）于1957 年由美国科学信息研究所（Institute for Scientific Information, 简称 ISI）在美国费城创办，是由美国科学信息研究所（ISI）1961 年创办出版的引文数据库。SCI（科学引文索引）、EI（工程索引）、ISTP（科技会议录索引）是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以 SCI 最为重要。2.（SSCI）社会科学引文索引为SCI的姊妹篇，亦由美国科学信息研究所创建，是可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。3.中文社会科学引文索引英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”，缩写为CSSCI。由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的数据库，用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况，是我国人文社会科学评价领域的标志性工程。扩展资料：1.SCI 美国科学信息研究所创建的，收录文献的作者、题目、源期刊、摘要、关键词，不仅可以从文献引证的角度评估文章的学术价值，还可以迅速方便地组建研究课题的参考文献网络。SCI创刊于1961年，SCI(科学引文索引 )、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引 ) 是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以SCI最为重要。经过40年的发展完善，已从开始时单一的印刷型发展成为功能强大的电子化、集成化、网络化的大型多学科、综合性检索系统。
CSSCI是核心期刊的一种，CSSCI是南大核心期刊，国内核心期刊有七大类，在国内的影响力和认可度有所不同，南大核心期刊可以算是国内核心期刊中的顶尖刊物，是位于核心期刊体系之首的期刊。
cssci是什么级别刊物?cssci是核心期刊的一种，cssci是南大核心期刊，国内核心期刊有七大类，在国内的影响力和认可度有所不同，南大核心期刊可以算是国内核心期刊中的顶尖刊物，是位于核心期刊体系之首的期刊。既然是国内核心期刊之首，发表难度自然是比较大的，南大核心期刊的副本难度其实广大作者都是有所耳闻的，即便没有发表过，南大核心期刊的发表难度比北大核心期刊更高一些，对文章的要求更高，发表门槛也是比较高的，北大核心期刊基本上没有什么发表门槛。南大核心期刊的发表门槛多是对作者学历、职务的限制，比如有的南大核心期刊只接受副教授职称及以上作者的文章，这样的门槛无疑大大限制了文章来源，对作者来说可能门槛过高，但对于期刊来说，可以有效保证期刊的质量和水平，普通作者发表南大核心期刊必然有着较大的难度，并不是所有南大核心期刊都有发表门槛，有一些是没有限制的，普通作者可以选择这类刊物发表。南大核心期刊每两年遴选一次，遴选标准也是非常高的，期刊在本期目录中不代表还能在下一期目录中，所以，选择南大核心期刊作者以定要参考最新目录来选择，以上就是对南大核心期刊的简要介绍。
期刊号就使一个标志，能分出种类的代码！搜罗了一些常见代码，希望能帮助你！J——期刊文章M——专著（含古籍中的史、志论著）参考文献的类型根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识：M——专著（含古籍中的史、志论著）C——论文集N——报纸文章J——期刊文章D——学位论文
cn：国内统一发行刊号issn：国际发行刊号isbn：图书刊号hk/NR：香港刊号正刊：编辑部正规发行的杂志，与市场同步增刊：在发行正刊之余发行的刊物论文集：由某些出版社出版的论文集合，图书
国内统一刊号。
国内统一刊号是指我国报刊的代号，是报刊管理部门为了便于报刊统计、管理而按一定规则进行编排的号码总称。国内统一刊号以 GB2659—86 所规定的中国国别代码 “CN” 为识别标志。
国内统一刊号以 GB2659—86 所规定的中国国别代码 “CN” 为识别标志，由报刊登记号和分类号两部分组成，两部分之间以斜线 “/” 分隔。
报刊登记号为定长的 6 位数字，由地区号（ 2 位数字）和序号（ 4 位数字）两部分组成，其间以连字符 “—” 相接，亦即：报刊登记号=地区号+序号。
扩展资料
识别正规期刊方法：
国内公开发行的期刊允许在国内外发行，有国内统一刊号，其刊号结构式为：CN报刊登记号/分类号，只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行。
有的印有CN（HK）或CNXXX（HK）/R这是国内不法分子欺那些急于想发论文评职称的读者而编造的国内刊号.合法的国内统一刊号需注意。
国内正式期刊一般有国内国家机关主管单位(不是什么中国/中华XX协会)，并有详细的编辑出版通信地址和印刷出版地都在国内，除自办发行外大多通过邮局征订和发行，故常常有邮发代码。而非法期刊只有国际标准刊号或乱造的国内CN刊号，即使“内部报刊准印证”也没有。
参考资料来源：百度百科-cn