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山东省论文期刊有哪些

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山东省论文期刊有哪些

山东潍坊的很多中学老师都在省级G4教育类《都市家教》杂志上发表过论文,不过,你需要评高级职称就应该清楚评高职对期刊有什么要求,以便别人更好的帮你推荐,比如,级别(省级,国家级),上网(知网,维普,万方,龙源),类别(教育类G4),提交材料时间等相关信息!

1、省级期刊省级期刊:即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本,专科院校主办的学报(刊).2、国家级期刊国家级:一般来说"国家级"期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊.另外,刊物上明确标有"全国性期刊"、"核心期刊"字样的刊物也可视为国家级刊物.

既然是潍坊老乡,我也来答答这个问题吧。首先要搞清楚,评职称不是期刊说了算的,杂志社只保证期刊的合法性,最后评职称还是要看当地评审部门是怎么规定的,有些比较好的刊物,如果当地不认可那发了也没用,还有就是艺术这类的期刊确实是比较少,而且也不好了。建议还是把矛头指向一些综合性的或者教育类的期刊上,这样刊发的可能性也大一些。

早发表吧,那里期刊发表还不错

山东省教育期刊有哪些

《山东教育》《当代小学生》入选2020中国精品期刊展(BIBF)“防疫抗疫”主题版块。《山东教育》创刊于1945年12月,是中国共产党创办的最早的教育刊物,先后获得山东省优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省十佳期刊等荣誉称号。

通过查询相关资料显示,山东教育投稿1000元-9000元。如果作者对自己的文章比较自信或者有相关人脉的话(关系社会你懂的),可以试着自己投稿,费用就是版面费,大约1000元左右。如果您对自己的文章没有自信,也没有人脉,那就找论文中介发表论文吧,费用大约9000左右。《山东教育》是经国家新闻出版署批准,全国公开发行,邮局订阅。是省级刊物、山东省优秀期刊。主要栏目有本刊策划、实践探索、教育论坛、教师教育、学生发展、教学艺苑、师道驿站、信息公路。《山东教育》杂志为旬刊,每旬分别为:中学版、小学版和幼教版,主要刊载基础教育工作者优秀文章与心得体会。

1、中国成人教育

《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管,教育部职业教育与成人教育司指导,中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊,全国中文核心期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。

2、教育与职业

《教育与职业》杂志创刊于1917年,半月刊,由中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,是职业教育类学术期刊。

据2019年4月期刊内页显示,《教育与职业》编辑委员会拥有编委19人、顾问2人、社长兼总编1人、执行副主编1人、副主编2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人。

据2019年4月15日中国知网显示,《教育与职业》总被下载5986107次,总被引174448 次,出版文献共41444篇,(2018版)复合影响因子为0.465,(2018版)综合影响因子为0.326 。 据2019年4月15日万方数据知识服务平台显示,《教育与职业》载文量为32015篇,基金论文量为8002篇,被引量为127533次,下载量为985683次,2015年影响因子为0.84 。

3、中国职业技术教育

《中国职业技术教育》创刊于1993年,是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学共同主办的综合性中文期刊。

据《中国职业技术教育》2019年30期显示,《中国职业技术教育》指导委员会有委员14人。

据2019年11月23日中国知网显示,《中国职业技术教育》共出版文献19275 篇、总被下载3219230次、总被引次数108975次,(2019版)复合影响因子为1.135、(2019版)综合影响因子为0.873。据2019年11月23日万方数据知识服务平台显示,《中国职业技术教育》共出版文献15422篇、总被下载为133258次、总被引次数41420次,2015年影响因子为1.28。

4、中国电化教育

《中国电化教育》杂志由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆主办,是我国教育技术领域创办最早、影响最广的两个大型综合性学术期刊之一,另外一个是西北师范大学由中国教育技术的奠基人南国农教授创办的《电化教育研究》杂志。

25年来,《中国电化教育》杂志忠实地记录着我国教育技术事业的发展历史,内容涉及教育信息化政策、教育技术理论与应用研究、网络远程教育、学校教育信息化实践、学科建设、学习资源、技术与产品、国内外教育技术动态等方面。《中国电化教育》已成为“中国教育类核心期刊”“CSSCI检索源期刊”,入编《中国学术期刊(光盘版)》和《中文核心期刊要目总览》。

5、中国远程教育

《中国远程教育》大力宣传国家关于继续教育、现代远程教育的方针政策,展示国内外开放和远程教育理论及实践研究的最新成果,探讨信息技术、网络技术在开放和远程教育中的应用,为全国广播电视大学、普通高校、成人高校、中小学等各级各类教育机构开展远程教育和信息化教育服务;为构建我国终身教育体系,推动教育现代化进程服务。

参考资料来源:百度百科-中国成人教育

参考资料来源:百度百科-教育与职业

参考资料来源:百度百科-中国职业技术教育

参考资料来源:百度百科-中国电化教育

参考资料来源:百度百科-中国远程教育

您好,根据您的要求,山东省国内二级刊物有:《山东经济》、《山东社会科学》、《山东农业科学》、《山东政法》、《山东文史》、《山东医药》、《山东教育》、《山东体育》、《山东艺术》、《山东建筑》、《山东经贸》、《山东旅游》、《山东环境保护》、《山东民族》、《山东民俗》、《山东矿业》、《山东统计》、《山东科技》、《山东财经》、《山东新闻》、《山东新闻经济》、《山东新闻社会》、《山东新闻政治》、《山东新闻文化》、《山东新闻体育》、《山东新闻教育》、《山东新闻科技》、《山东新闻艺术》、《山东新闻建筑》、《山东新闻环境保护》、《山东新闻民族》、《山东新闻民俗》、《山东新闻矿业》、《山东新闻统计》等。

山东省外语类c刊有哪些期刊

1. 外语界 2. 外语教学与研究 3. 外国语(上海外国语大学学报)4. 外语学刊 5. 现代外语6. 外语教学理论与实践 7. 外语教学8. 外语与外语教学9. 解放军外国语学院学报10. 外语研究11. 外国语文12. 山东外语教学

c刊有《当代电影》《电视研究》《电影艺术》《美术》《美术研究》等。

1、《当代电影》:创刊于1984年,月刊,是由国家广播电影电视总局主管,中国电影艺术研究中心、中国传媒大学主办的期刊。

2、《电视研究》创刊于1985年,月刊,是由国家广播电影电视总局、中央电视台主办的学术期刊,是中文及新闻类核心期刊。

3、《电影艺术》创刊于1956年10月28日,是由中国文学艺术界联合会主管、中国电影家协会主办的专业从事电影评论、电影理论研究的学术期刊,是CNKI独家期刊。

4、《美术》创刊于1950年,是由中国文学艺术界联合会主管、中国美术家协会主办的学术刊物。

5、《美术研究》创刊于1957年,双月刊,是由中华人民共和国教育部主管、中央美术学院主办的学术性期刊。

c刊要求文章质量一般,篇幅2页都可以。c刊周期则1-2周就可以。

一个是CSSCI(南大核心)的缩写。

另外一个是各单位自己,根据省里的文件,结合自己单位的研究优势,从国内外核心数据库进行筛选,和自己单位研究方向结合最近的、办刊质量好的刊物,划归为A类,其次为B类,再次为C类(有些单位成为一、二、三类),其中也有个别没有被任何核心数据库收录的的报刊被划为本单位的核心。

核心期刊遴选体系:

1,北京大学图书馆“中文核心期刊”。

2,南京大学“中文社会科学引文索引来源期刊”。

3,中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”。

4,中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”。

5,中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库来源期刊”。

以上内容参考:百度百科——核心期刊

以上内容参考:百度百科——c刊

c类期刊包含有CSSCI来源期刊,CSSCI来源期刊,学校认定的其他期刊等。C刊,指CSSCI,《中文社会科学引文索引》,英文全称为“ChineseSocialSciencesCitationIndex”,缩写为CSSCI。国内有7大核心期刊遴选体系:北京大学图书馆“中文核心期刊”,南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”,中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”,又称“中国科技核心期刊”,中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”,中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊,中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊,以及万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。

山东水利期刊有哪些

刊名: 山东水利科技Water Resources Science and Technology of Shandong主办: 山东省水利厅周期: 季刊出版地:山东省济南市语种: 中文;开本: 16开ISSN: 1002-2732CN: 37-1114/TV 历史沿革:现用刊名:山东水利科技创刊时间:1973目前状态:停刊PS:该刊已停刊,无所谓核心期刊了。

学校占地面积8万m校舍建筑面积8.2万m 现有在校生2178名,其中普通专科生1938名、职教师资生240名。教职工430人,专任教师182人,教授和研究员13人,副教授、副研究员58人,讲师80人,已初步形成了一支业务好,结构合理,具有双师素质的教师队伍。学校还聘请了近50名实践经验丰富、学术造诣高的知名专家担任兼职教授,提高了办学水平。学校设有3系2部:水利工程系、水资源系、建筑工程系、基础部、社科部。有水利工程、城镇给水排水工程、公路与桥梁工程、工业与城市用水管理、工业水处理工程、工程经济与财务、水政、房地产经营与管理、水资源与水文、地下水开发与利用、建筑电气技术、房屋建筑工程、城镇建设、建筑装饰技术、计算机应用等15个专业,学制一般为3年。其中,水资源与水文、城镇给水排水工程、建筑装饰技术3个专业被教育部确定为全国高等工程专科教学改革试点专业。学校现有1馆4中心,即图书馆、综合实验中心、电教中心、电算中心、网络中心。图书馆建筑面积3349 m,藏书25万余册,具备较齐全的中外文图书、工具书,订有大量国内外杂志,建立了微机检索与管理系统,并与300多个科技情报机构建立了协作关系,现为中国学术期刊文献检索咨询二级站,为师生借阅图书、利用文献、科技咨询、信息交流创造了良好的条件。综合实验中心建筑面积8000 m有各类实验室16个,其中水利实验室是大型的综合性实验室,建筑面积2800 设备精良、实验手段先进,在国内同类学校中居先进水平。电化教学中心设备先进,摄制、编辑、制作、播放设施配套,可同时播出5套教学节目,是水利部电教中心山东音像制作部,还设有2个外语教学发射台。电算中心是全国计算机技术证书培训考试点(NIT)、山东省财政厅全省会计电算化培训考试点、国家劳动部职业鉴定中心全国计算机信息技术考试站。配有486以上计算机327台,并建立了为生产单位服务的CAD工作站。网络中心除管理校内4个局域网外,还加入了INTERNET网,扩大了学校的对外交流,方便了师生的资料查询。学校十分重视科技工作,紧密结合山东经济建设开展科学研究,制定了切实可行的科技工作计划,1992年以来,科研立项48项,其中省部级课题6项。先后有33项科研成果通过鉴定,共有21项科研成果获得省、厅级奖励。全校教师发表科技论文800余篇,出版专著、教材47部,多部获得省部级奖励。学校还成立了科技成果推广中心,提高了科技成果的转化率,成效显著。学校办有《山东水利专科学校学报》和《山东水利专科学校校报》。《山东水利专科学校学报》1998年9月由内部刊号转为正式学报类期刊,设有水利与建筑工程、水资源与水文、工程经济与财务、测量与制图、计算机与应用、教学改革与教育管理、政治思想教育理论研究等8个主要栏目,《山东水利专科学校校报》为国内统一刊号。学校在培养人才的同时,还充分利用科技、人才优势对外开展科技服务,现有地质勘察工程公司、装饰公司、勘察设计研究院、印刷厂、测绘仪器经营部5个科技开发公司、1个培训中心和11个研究所,培训中心建筑面积6000 m,可接待培训人员200多人。近几年来,校办产业累计为学校上缴利润近千万元,创造了可观的经济效益和社会效益,增强了学校的自我造血功能。建校以来,特别是近几年来,学校以创建全国示范性普通高等工程专科学校为目标,坚持一体、两翼、三教并举的办学模式。即以普通高等工程专科教育为主体,以成人教育和高等职业教育为两翼,三教协调发展;在培养目标上坚持三个面向,即面向基层、面向工程、面向生产第一线,培养具有创新精神和实践能力的高等技术应用型人才;在管理手段上,充分利用现代化的管理手段,重视学术带头人和中青年骨干教师的培养和师资队伍建设,重视建设具有自身特色的校园文明和校园文化,重视后勤服务社会化的改革;在专业建设上,坚持面向市场需求,发挥自己的优势,适时改造老专业,增设新专业,逐步建立起以工程类专业为基础、文理专业相结合、专业面 宽窄并存的综合性专业结构;在教学改革上,按照重在改革,重在建设,重在办出专科特色,重在全面提高教育质量的原则,做到领导、政策、经费、管理、服务五落实,使师生对教学改革的认识到位,责任到位,精力到位,投入到位。在加大3个全国教学改革试点专业改革力度的同时,以全国教学改革试点专业为龙头,充分发挥其带动和辐射作用,启动了校内第一批教学改革试点专业,通过深化教学改革,全面提高教学质量;在教学管理上,搞好四个结合,即思想教育与制度管理相结合、质的管理和量的管理相结合、目标管理和过程管理相结合、校系两级管理相结合;在育人环境上,重视校园环境和精神文明建设,把育人环境与工程环境的建设有机结合,统盘规划,建设秩序井然、环境幽雅、催人奋进的校园,积极探索适应人才培养目标的软件环境和硬件环境相统一、物质和精神相统一的育人环境;在产学合作上,加强与社会、企业的联系,根据自身发展和社会需要,积极探索校企联合办学的新路子,立足于我能为社会、企业做些什么,积极主动地为社会、企业服务,赢得社会、企业的依赖,从而建立起紧密的伙伴关系。学校立足水利,面向社会,充分发扬专科办学特色的作法受到了各级领导的充分肯定和社会的一致好评。建校44年来,已为社会培养大中专毕业生12000余名,培训各类人才近8000余名,为山东省的经济建设和社会发展做出了较大贡献。学校多次被山东省水利厅授予科技教育先进单位,1988年、1997年分别被中共中央宣传部、国家教委、团中央和全国学联联合授予社会实践活动先进单位,1995年被评为山东省学生管理先进单位,1998年被授予山东省文明卫生先进单位、山东省绿化先进单位、山东省后勤管理先进集体,被中共泰安市委、泰安市人民政府授予精神文明先进单位等。目前,学校已制定了《创建示范性普通高等工程专科学校建设规划》,在校党委的领导下,全体教职员工团结一致,奋力拼搏,大力弘扬敬业、修身、求知、笃行的水专精神,形成了全校一家人、上下一条心、憋足一股劲、誓争一口气的浓厚氛围,努力把学校建设成为具有六个特色(即中国特色、时代特色、专科特色、地方特色、行业特色、学校特色)和四个一流(即一流的办学条件、一流的教育质量、一流的管理水平、一流的办学效益)的全国示范性普通高等工程专科学校。 教育部确定的全国30所示范性高等工程专科重点建设学校之一。建校以来,共培养大中专毕业生1万余人,培训各类在职人员7000余人。1999年7月,经山东省人民政府批准,将山东农业大学、山东水利专科学校合并,同时将山东省林业学校并入,组建新的山东农业大学。

山东省有《山东科技》、《山东农业科学》、《山东医药》、《山东财经》、《山东经济》、《山东教育》、《山东社会科学》、《山东文化》、《山东体育》、《山东环境科学》、《山东园林》、《山东水利》、《山东建筑》、《山东农业机械》、《山东动物医学》、《山东矿业》、《山东林业》、《山东青年》等。

正规期刊特征、地区代号、学科分类号一、主要特征:有国内统一刊号。国内统一刊号格式为CNxx-yyyy/z,由中国国别代码“CN”、报刊登记号“xx-yyyy”和分类号“z”组成。其中“xx”为期刊出版单位所在地区代号,“yyyy”为出版管理部门分配的序号(期刊的序范围为“1000-4999”),“z”则是用以说明期刊所属学科分类。二、地区代号:11.北京市 12.天津 13.河北省 14.山西省 15.内蒙古自治区 21.辽宁省 22.吉林省 23.黑龙江省 31.上海市 32.江苏省 33.浙江省 34.安徽省 35.福建省 36.江西省 37.山东省 41.河南省 42.湖北省 43.湖南省 44.广东省 45.广西壮族自治区 46.海南省 47.备用号 48.备用号 49. 备用号 50.重庆市 51.四川省 52.贵州省 54.西藏自治区 61.陕西省 62.甘肃省 63.青海省 64.宁夏回族自治区 65.新疆维吾尔自治区三、学科分类号:D—政治、法律 E—军事 F—经济G—文化、科学、教育、体育 H—语言、文字 I—文学J—艺术 K—历史、地理 N—自然科学总论O—数理科学和化学 P—天文学、地球科学 Q—生物科学R—医学、卫生 S—农业科学 T—工业技术TB—一般工业技术 TD—矿业工程 TE—石油、天然气工业TF—冶金工业 TG—金属学与金属工艺 TH--机械、仪表工业TJ—武器工业 TK—能源与动力工程 TL--原子能技术TM—电工技术 TN—无线电电子学、电信技术TP—自动化技术、计算机技术 TQ—化学工业 TS--轻工业、手工业TU—建筑科学 TV--水利工程 U—交通运输V—航空、航天 X—环境科学、安全科学 Z—综合性图书四、其他特征:有承印单位名称;封面或封底有条码、定价;如属通过邮局发行的正式期刊,还具有邮发代号。

山西省省级论文期刊有哪些

核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物,是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等,都需要在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究院主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊,全国中文核心期刊、中国人文社科核心期刊。 中文社科核心期刊《山西财经大学学报》等

1、职称评审一般可发《建设科技》、《山西建筑》、《城市建设》、《中华民居》等刊物;2、《建设科技》建筑论文发表刊物,主管单位:住房和城乡建设部,主办单位:住房和城乡建设部科技发展促进中心;双刊号——ISSN:1671-3915;CN:11-4705/TU;主要有墙体保温与围护结构、可再生能源、暖通空调与能源管理、水科技、市政技术、绿色照明、建材装饰、标准规范等。3、《山西建筑》建筑论文发表刊物,主管单位:山西省建设厅,主办单位:山西省建筑科学研究院,双刊号——ISSN:1009-6825;CN:14-1279/TU;山西省省级一级刊物;主要有结构抗震、岩土工程、施工技术、建筑材料及应用、水暖电气、建筑业论谈、质量控制等。4、《中华民居》建筑论文发表刊物,主管单位:中华人民共和国住房和城乡建设部、中国建筑装饰协会,双刊号期刊——国内统一刊号:CN31-2015/TU 国际统一刊号:ISSN 1674-3954 5、至于发表的话可以既可以联系期刊社进行投稿安排审稿,也可以需找有实力的论文发表代理机构进行代理发表。但是实践证明,除非你的文章质量水平很好,否则期刊社直接投稿往往如石沉大海,不如寻找有实力的代理机构,比如 论文时代网 等来的及时和便捷。

关于省级期刊分享如下:省级论文期刊,是指隶属省级级行政部门管理的期刊,即省级期刊。本文推荐几本。

省级期刊有《现代教育科学》、《中小学电教》、《华章》、《广西教育》、《语文天地》、《文理导航》、《都市家教》、《考试与评价》、《吉林教育》、《小学教学研究》、《内蒙古教育》、《文教资料》、《时代教育》、《天津教育》等。

省级期刊是相对于国家级期刊和核心期刊而言的,是三大期刊级别之一,学术界以及职称评审机构把期刊分为省级期刊、国家级期刊和核心期刊。

省级机构主办是省级期刊,国家级机构主办的刊物是国家级期刊,而影响因子和权威性很高,入选了北大中文核心期刊目录、CSSCI来源期刊目录和统计源核心期刊目录的是核心期刊。

由于利益的驱使,市面上出现了很多假刊,无论是省级期刊,还是国家级期刊,都必须是正规期刊,对于职称评定才会有效,正规省级期刊,新闻出版总署必须有备案,必须要有国际刊号也就是ISSN号,和国内统一刊号也就是CN刊号。

有省级期刊,国家级期刊,核心期刊。省级期刊是由各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所,省级社会团体和机构以及各高等院校主办,在新闻出版部门有登记备案,国内外公开发行的学术期刊。私:六零16四八26四国家级期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。

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