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共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。在新的历史条件下，共青团要更好地履行三大职能，圆满完成党赋予的任务，必须严格按照“三个代表”重要思想的要求进一步加强团的基层队伍建设，永远保持共青团员的先进性。为贯彻落实自治区团委精神，为了进一步深化我校“党建带团建”工作，加强团的组织建设，推进全校团的工作，提升全校共青团工作水平，为加强党的执政能力奠定坚实的青年群众基础。团委决定，在全校各基层团组织、广大团员中开展团员先进性教育活动。一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和团的十五届三中全会精神，以增强团员意识、提高团员素质、提高团组织凝聚力、战斗力和创造力、全面活跃团的工作为根本，为提高党的执政能力奠定坚实的青年群众基础，为全面推进我校的发展建设作出新的更大的贡献。二、主要任务 通过开展团员先进性教育活动，达到加强团的组织建设，增强团的活力，提高团员素质，促进团的发展的目标，具体任务是：1、加强团组织建设，增强团组织的凝聚力。结合全县党员先进性教育活动，以党建带团建为抓手，切实建立健全各基层团组织，完善团的制度。符合条件的要建立团组织，不符合条件的要撤并、重组，有组织无班子的要召开团员会，选出班子。重点是加强非公有制经济组织和社区的团建。2、加强团干队伍建设，增强团的活力。“队伍强不强，关键看班长”，广大团干部要在这次教育活动中，树立服务意识，改善工作作风。牢记“服务青年”的宗旨，强化服务意识，提高自身素质，紧紧围绕中心工作，热情的为青年的工作、学习、生活服务，积极为单位领导出谋献策、分忧解难，带领团员青年在工作中勇创佳绩。3、加强团员队伍建设，提高广大团员素质。团员是青年中的先进分子，要通过丰富多彩的活动和切实有效的方式，引导广大团员增强理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，端正生活态度。激发工作、学习热情，切实发挥好团员在青年中的模范带头作用。三、方法步骤第一阶段：广泛动员，组织实施阶段。在全校各团组织中广泛宣传动员，明确开展团员先进性教育活动的主要任务和目标，充分认识到开展该活动的重大意义和具体要求，增强参与教育活动的主动性和自觉性。在广泛宣传动员的基础上，各团组织要结合自身实际，制定出切实可行的活动方案，组织上团课、了解团的历史、重温入团誓词，围绕“举团旗、唱团歌、戴团徽、上团课、交团费”主题开展一系列思想道德教育活动。第二阶段：查找问题、整改提高阶段。时间30天左右，在广泛动员、大力宣传的基础上，全面开展自查自纠。各团组织要深入实际，调查摸底，开展座谈、走访等，对团组织、团员思想上存在问题进行查找。班子不健全的，要及时向单位党组织、领导汇报，配齐配强班子；有班子无活动的，班子软弱痪散的，无所作为的，要查清根源，找准症结所在，及时制定整改方案，明确重点，并解决落实；对符合条件的成立一批团组织，无所作为的撤并一批，达到解决问题、治病救人的目的。第三阶段：总结表彰阶段。在全县范围内大力开展总结表彰工作，弘扬先进，鞭策后进，用先进典型带动后进，激励后进。对整改到位，得到提高的进行宣传，表彰一批模范团干、优秀团员。根据《团章》相关规定，对严重违反团的纪律的团员予以纪律处分，对屡教不改的，予以除名。所有处分文件送县纪委、县委组织部，并存入其个人档案。四、有关要求1、加强领导，提高认识。各基层团组织要充分认识团员先进性教育的重要性，增强工作责任感，发挥主动能动性，积极向分管领导汇报，争取支持，并拿出专门时间、专门人员来开展该项工作。2、加强督办，宣传带动。充分运用广播、电视、团讯等宣传载体，大力宣传开展团员先进性教育活动的重大意义，并积极宣传推广本单位、本部门先进做法、先进事迹、先进人物，为开展好团员先进性教育活动营造良好的舆论氛围。3、讲究方法，注重实效。开展团员先进性教育要紧密结合学校、团支部实际，紧紧围绕中心工作，做到“四个结合”，结合党员先进性教育活动、结合单位中心工作、结合个人实际、结合团的班子建设，切实使该活动不走形式、落到实处。
毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。③交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。
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2021团课主题及内容：
1、思想要先进：一个合格的共青团员应该热爱祖国、热爱人民、关心集体、助人为乐、以集体利益为重。珍惜班级荣誉，积极地为班级争光，全心全意地为同学们服务，为班级服务，为学校服务，这是成为一个合格共青团员为前提。
2、学习要刻苦：一个合格的共青团员，应该热爱学习、刻苦钻研、有强烈的上进心，听课专心，作业认真。要拥有一种勤学好问的精神，遇到困难不放弃，不断提高自己的学习成绩。
3、行为要规范：一个合格的共青团员应具备良好的素质修养。遵守社会公德和公共秩序，遵守校纪校规。尊重师长，团结同学，作风正派，诚实守信。应该有一颗为集体无私奉献的心，乐于助人，不斤斤计较，还要明辨是非，遇到不好的现象应该劝阻，而不是视而不见。
简介
为落实共青团改革攻坚、从严治团要求，加强团员队伍先进性建设，贯彻团中央、团市委有关发展团员工作的要求，2018年 4月 13日下午,学院团总支举办主题为“不忘初心学团课，凝心聚力促成长”2017——2018学年入团积极分子团课培训。贯培学院直属党支部副书记(主持工作)饶其康、贯培学院团总支书记付琚雯、学生团总支成员以及八十余名入团积极分子参加此次团课培训。
团课在庄严的团歌声中拉开帷幕，团总支书记付琚雯对参加本期团课培训的同学们表示热烈欢迎，并重点强调了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。共青团员要秉持进步热情，严于要求自己，不断提高自己的政治素养，积极向组织靠拢。
不少同学得知需要写论文时，都有种手足无措的感觉。回想起自己大学四年所学所得绞尽脑汁也想不出来该写什么题目好。接下来学术堂就给大家讲讲毕业论文题目怎么定，虽然专业不同但是方法类似，希望能帮助到大家。第一，确定研究方向。一般和您所学专业相关，不可能您学会计的，却让您写化学，对吧。第二，确定研究方向中的某一课题。一般是近年来的热门课题，如果您学经济学的，那么比方说这两年共享经济是一个热门课题，你就可以把研究课题定位共享经济。第三，课题研究聚焦。写论文大忌是课题太过广泛，什么一般一个课题包含很多个子课题，全部都要写的话，是不现实的，毕竟不是写书。所以必须将课题聚焦为一两个子课题。比如说对于共享经济，共享单车使其中的子课题，而且很热门，那么我们就可以聚焦为共享单车。第四，确定论文题目。课题聚焦之后，可以结合自己比较熟悉的领域来定题目，意思就是把自己所学的知识和聚焦的课题结合起来，运用上去。好比说你学的是商务管理，那么就可以研究一下共享单车的盈利模式。于是，一个合格的论文题目呼之欲出——论共享单车的盈利模式。
论文题目类型有学术型、论述型、论证型、论评型、应用型。
论文是一个汉语词语，拼音是（lùn wén），古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。
论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
内容提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
关键词定义：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。
论文选题一般都分为哪几种类型?在确定好论文写作的方向点后，后面就是要对论文作选题了，也是比较重要的，是论文的起点，就像一篇文章的标题一样，标题能否吸引到阅读者，但也要跟自己的论文相关的内容相符，毕竟论文还是严谨性的。今天papercrazy就论文选题为我作相应的解答，论文主题的选择可以大致分为两种：约束性和非约束性两种类型。限制性主题选择的目的很强，它是要完成一定的科学研究任务，包括横向科学研究和纵向科学研究，例如国家社会科学基金项目，国家自然科学基金会项目等。限制性主题选择没有太多技巧。通常，它是预先详细规定的，并由高级研究人员应用和组织。对于初级研究者，尤其是大学生和研究生，论文写作的大多数主题都是自由选择的。通常，它属于一个多层次的学科体系，根据系统理论的方法进行划分，并由不同的专家完成。这种选题起点高，学术价值和社会影响都比较大，并且有资金支持。但是，这种主题选择不能是任意的，必须根据项目计划和预先宣布的项目的内部联系来确定。从此类主题衍生而来的论文通常用于项目接受和主题结论。毕业论文或学位论文显然也属于此类。不受限制的主题选择是自由选择，通常基于您自己的兴趣，当前的信息和研究基础以及完成的可能性。这种类型的主题选择通常相对“小”，资金较少。在大多数情况下，它是对限制性主题选择的补充，但它具有很大的自由度，可以充分反映一个人的专业优势和研究兴趣。需要强调的一点是，主题选择“小”是相对于多级主题系统而言的，这通常意味着主题选择范围是单一的，并且论文可以是单篇论文。但是，这并不意味着研究的价值很小。有时，自由选择主题更有可能产生创新成果，因为在没有外部力量干预的情况下，研究人员可以放弃功利主义思维，最大化主观能动性，动员所有有利因素，并产生创新成果。因此，大学和研究机构非常重视主题的自由选择，并提供一定的资金支持以确保研究的自由和自治。例如，日本筑波大学被誉为新大学发展的里程碑，它认为自由选择主题是尊重教师学术自由，培养其研究能力和实现跨学科整合的重要手段。通过平等地资助每位教师的自主选题，利用经费纽带集成不同学术背景的人群，进而巩固学系和学群，实现促进学科融合的办学目标。以上就是papercrazy带来的论文选题的介绍，选题是论文写作的起点，在选好题目的情况才能写好后面的论文，所以摆在大部分毕业生面前的选择也有很多，无论是论文选题还是引用书目，无论是查重软件还是查重方法。这些都成为困扰毕业生的一个又一个问题。但是只有直面这些问题，才能解决这些问题。PaperCrazy是一款针对毕业生论文问题的查重软件，其主要功能就是在大数据之下帮助毕业生查重论文，并提供专业团队帮助修改论文。
中小学团体辅导下心理健康教育论文
1、中小学儿童适于做团体辅导的因素
1.1中小学生心理问题的相似性
由于生活环境的单纯，大部分中小学生产生的心理困扰都是相似的，家庭方面主要是与父母间的沟通问题，学校方面主要是人际交往与学习压力等问题。这些问题普遍存在于中小学生的日常生活中，每个人或多或少都被这些类似的问题困扰，把学生普遍具有的心理困扰通过团体辅导加以疏导既可以降低学生单独参与辅导的精神压力也可以高效的对团体成员具有的心理困扰进行解决，能更有效率的为学生的心理健康教育服务。
1.2中小学生思维的简单性
中小学生相比于成年人思维更简单、单纯，并且乐于参加团体活动，这也使团体辅导的有效实施有了更多可能。在团体辅导开始后大部分儿童便能全身心投入到团体辅导中，并能积极踊跃参与其中，不带有过多的戒备之心，这也是中小学生适宜做团体辅导的原因之一。
2、团体辅导的重要作用
中小学生生活在学校这样一个环境中，不可必免的存在于团体生活中，而团体对一个人的成长与发展是有重要影响的。开展团体辅导不仅使学生间相互交流了解的机会增加，而且同伴的正向积极地感染力也能通过有效的团体辅导传递给彼此，使正能量在团体中得到关注。除此之外，团体辅导过程使学生产生共性，找到被人接纳的感觉。在无人交流、或单独与教师的交流过程中，有问题困扰的学生本人会认为自己是怪异的与其他人不同的，因而情绪低落，自卑情绪很强烈。但在团体辅导过程中，大家会发现每个人都存在类似或完全相同的困扰因素，这样就消除了学生的低落情绪，并能接受自己遇到的生活困扰，而积极面对并解决问题，避免了因不理解这些困扰只是正常现象而自暴自弃的情况。在中小学生间同伴效应是很明显的，同龄人间的交流更容易，提出的意见也更易于被接受，因此开展团体辅导增加了同龄人间的纠正与支持的可能性。让完全受教师、家长教导的学生有机会接受更多同龄人的建议，并做出最正确的.决定。
3、团体辅导时的注意事项
中小学生的团体辅导是很有价值的心理健康教育过程，开展有效的团体心理辅导需要我们在工作中对以下问题加以注意。
3.1团体心理辅导应围绕相应的主题展开
在开展活动的过程中指导教师应把握好活动的主旨，并紧紧围绕主题展开活动。让学生围绕主题进行活动是很重要的，这也是活动能否给学生启示，使团体辅导真正发挥作用的一个关键点。
3.2指导教师在团体辅导中角色的界定要清晰
指导教师在团体辅导过程中不是一个老师更不是一个心理治疗师，要做一个倾听者、指引者。倾听同学们的困惑，然后能引导学生主动思考，亲自发现问题并自己解决问题。
3.3要做好时间的分配
不可把前半程的活动堆积的很饱满，而由于课程时间的限制后期活动戛然而止，同学们的看法与意见均未表达清晰团体辅导便结束了。团体辅导中最重要的环节便是学生的自我发现与醒悟过程，如果因为课程安排的不合理而达不到，那么辅导就是无意义的，也会使学生误解团体辅导的真正目的。
4、总结
就目前我国心理健康现状来说团体辅导确实是一种高效的心理健康教育方式。开展以预防为主，面向全体学生的团体心理辅导，注重心理训练和能力提高的团体训练是很有价值的。需要不断探究出更多更有效的方法来完善团体心理辅导、完善中小学心理健康教育课程是没有终点的。
《团队合作的重要性》可以从几个方面阐述有哪些重要性，然后每一个方面都举例证明。
正文：
正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮；众人拾柴火焰高；一箭易断，十箭难折……在我们日常生活中明显地能够感觉到团队合作很重要。我们怎样去理解这种团队合作的重要性呢？
第一，透过团队合作，能够营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的用心性和效率。正所谓男女搭配干活不累，先暂且不说男女搭配，即使男男合作，都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性，从而产生了一种整体的归属感。
正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标，以此同时也有其他成员在一齐为这个目标而努力，从而激起更强的工作动机，所以对于目标贡献的用心性也就随自己油然而生，从而使得工作效率比个人单独时要高。
第二，透过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体潜力。大部分人的心里都有期望他人尊敬自己的欲望，都有不服输的心理，都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心，使成员都不自觉的要求自己要进步，力争在团队中做到最好，来赢得其他员工的尊敬。
当没有做到最好时，上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争，力争与团队最优秀的成员看齐，以此来实现激励功能。在这不断地激励当中，有助于提高团队的整体潜力。团队成员内部竞争，有必须程度上的激发作用，这来源于团队成员之间的心理欲望，但是要控制好这种欲望，避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗潜力。
2004年6月，拥有NBA历史上最豪华阵容的湖人队在总决赛中的对手是14年来第一次闯入总决赛的东部球队活塞。赛前，很少有人会相信活塞队能够坚持到第七场。从球队的人员结构来看，科比、奥尼尔、马龙、佩顿，湖人队是一个由巨星组成的“超级团队”，每一个位置上成员几乎都是全联盟最优秀的。
再加上由传奇教练迈克尔·杰克逊对其的整合，在许多人眼中，这是20年来NBA历史上最强大的一支球队，要在总决赛中将其战胜只存在理论上的可能性，更何况对手是一支缺乏大牌明星的平民球队。然而，最终的结果却出乎所有人的意料，湖人几乎没有做多少抵抗便以1：4败下阵来。
湖人队的OK组合过分强调自己在团队中的作用以寻求机会来证明自己，以寻求他人的尊重，以寻求这种强者自居的心理满足，从而争风吃醋，在比赛中单打独斗，全然没有配合，如同一盘散沙，不但没有了激励作用，而且其战斗力也大打折扣。
第三，团队合作能够实现“人多好办事”，团队合作能够完成个人无法独立完成的大项目。此刻很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就能够把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一齐完成，这样就能够缩短完成大目标的时间而提高效率。
第四，团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候能够集思广益而产生一种比较好的方案。
例如，在我们给我们第四组命名的时候，我们计划每个人都想出一个名字，然后再透过投票来选出最佳的一个。当时我没有什么思绪，所以一个都没有想出来。但是我们组的其他组员想出来的都很不错，像“雁之队”、“四度空间”、“死（四）亡之组”等。
最后我们透过投票选出了“四度空间”。试想想，如果仅仅是我一个人在苦思冥想，很有可能一个也想不出来，即使想出来了，这个名字的优劣性还是个问题。但是透过团队合作的话，成员能够各抒其想，这时我们能够融合而抉取出不同的想法而产出一种最佳的想法。
第五，透过团队合作能够约束规范和控制成员的行为。在团队内部，当一个人与其他人不同时，团队内部所构成的那种观念力量、氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力，会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。
在这种压力下，成员在不知不觉中随同大众，在意识决定和行为上表现出与团队中大多数人的相一致，从而到达去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化，有利于提高团队的办事效率。
第六，团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相比较较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的用心性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于构成决策民主化。
综上所述，团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高、更快、更远。
在那无数次的测验中，我总是一个人傲立在那山峰的顶端，俯视着下面的一切。日子一天天的过去，这，在我们那个偏僻的小山村里，似乎成了公理——我就是第一。于是，慢慢地，我开始变得傲慢、孤僻，目中无人。我开始讨厌学习，讨厌那一道道打着问号的习题，似乎这一切都不重要，因为我就是第一，这是公理。 当有一天，有那么一个两个的小伙伴也爬上了那山峰的时候，我依然自以为是站在一边，鄙视地想着：“只要我努力那么一点点，你们随时都会被我挤下去。”日子一样的过着，我觉得那座山在变矮，难道是因为地壳运动的结果吗？抬头一看，有那么多的人儿站在我的上面，对着我嗤之以鼻。我开始惊惶，开始挣扎，可是，无论怎么样，这座山始终在变矮……终于，我已经接近地面了。 我不敢再往上看，不敢再往前看，我害怕自己的轻轻一动，不是前进，而是往山的更低层滑去。我开始逃避，用各种手段。我开始用过去的虚荣来麻醉自己，虚无缥缈地过着一个又一个无聊的日子……结果我迎来的是又一次失败，是滑入了更低的一层。 这时的我冷静了下来，我为自己打气，开始正视前方。我要一点点努力地往上爬，因为原地不动就等于往下滑，显然这时的山路，已由原来的平坦变成了长满野草，高高低低崎岖不平。我努力地站起来，可一不小心又摔倒，但我不能惧怕。终于，老天不负有心人，经过我的一次次跌倒，爬起，我终于从原地往上爬了一步。无限的光明就在我的前方，我会继续努力地爬下去…… 简评：这是一篇记叙性较强，又具有一定抒情性的记叙文。文章用第一人称的手法，用大量笔墨叙述“我”从成功走向失败的故事，实际上是从反面来扣紧话题主旨，可谓独辟蹊径，令人耳目一新，心理描写，细腻、形象。 考生例文3 有人说，自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。的确，超越自我是一种可贵的精神。我们常常发现自己之所以敬佩一个人，就是因为他有这种精神。 奥运会开幕近10天了，给我印象最深刻的，是女子举重最后一块金牌的争夺。在对手——一位荷兰的女大力士把重量一下子加到147.5公斤时，我就觉得中国队队员可能不行了。没想到，她还是成功了。当重量加到165斤的时候，我看见我们的选手表情很不轻松，我几乎感到她在自问：“我行吗？我能起来吗？”然而她上去了，并且成功了，在举起一刹那，我明白了什么叫奇迹。我看到她眼角边似乎渗透了泪水，那是一个人看到自己超越了自我时的感动。身边所有的人都在欢呼着，而我却一动不动——我被深深打动了。金牌是怎么获得的？每一块金牌都是超越了别人也超越了自我而获得的。奥运会的宗旨不就是“更快、更高、更强”吗？一个“更”字表达了人类追求了几千年而且将永远追求下去的精神 ——超越自我，超越极限。 其实，又何止体育运动呢？人类社会本来就是靠着这不断超越的精神而进步的。战胜了自我的恐惧，人类才学会用火；战胜了自我的畏惧彷徨，哥白尼才敢于宣布地球不是宇宙的中心。 或许即使这样说，也还是没有把这种精神所覆盖的内容说尽吧。超越自我并不是世界冠军、伟人才可能做到的，看看我们身边的普通的小人物吧，他们的身上有着同样灿烂的光辉。“开心小巴”的李师傅，妻子患重病在家卧床不起，两次自杀未遂，一家三口在狭小潮湿的平房里过着贫困艰难的生活，然而李师傅给每一个乘客带去了无尽的欢乐。他编的快板书，可以和春节联欢晚会上的节目相媲美。如果没有坚强的超越自我的精神，他或许会和一些人一样失去自信，放任生活。但是现在，他以超人的微笑地面对着人生。普通人同样可以伟大，因为普通人同样有着超越自我的精神。 我们中的大多数，由于先天能力的限制，不会成为伟人，但是，我们应该用超越自我的精神，好好地生活，把握好每一天，即使得不到金牌，也同样可以为自己的人生挣得一份辉煌。 简评：作者从自己对所了解事情的深刻体会写起，从“超越自我”的角度论证了话题。说得实实在在，让人容易信服。
中国共产党为什么能够在全国取得政权,这是历史的选择；也是被近代、现代历史所证明了的。近代以来，帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，严重阻碍着中国社会生产力的发展，严重窒息着中国人民的思想和精神， 严重剥夺了中国最广大人民群众的根本利益。到本世纪初，中国沿海重要港湾通树帝国主义列强的旗帜，许多重要铁路干线成为帝国主义攫取中国资源的大动脉，许多国土被各帝国主义国家划为势力范围，“租借地”实际上已成为殖民地，“通商口岸”成为实施侵略扩张势力的根据地。国中之国，城中之城，中国已面临从半殖民地沦为殖民地的严重民族危机。为了挽救国家危亡和争取民族独立，中国许多有识之士尝试过维新变法；也曾爆发过义和团农民运动；甚至发生了资产阶级领导的辛亥革命，结果都以失败而告终。中华民族依然在黑暗中摸索奋斗。中国共产党从诞生之日起，就旗帜鲜明地代表着无产阶级工农群众和先进知识分子的根本利益，锋芒直指帝国主义、封建主义、官僚资本主义，动员和组织起强大的革命力量，肩负民族使命，向着共产主义的目标奋勇直前。一是在思想上把马克思主义与本国的实际紧密地结合在一起。他从一开始就拥有马克思主义这个最先进的思想武器，他创造性地把马克思主义理论同中国革命实践相结合，给灾难深重的中国人民指明了前进的方向；他创造性地把马克思主义理论同中国社会建设实践相结合，为实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕规划了蓝图。二是在力量上党同人民群众紧密地结合在一起。在革命中，党把自己的力量变成群众的力量，把群众的力量变成党的力量。正因为如此，他得到了人民群众的爱戴和拥护，成为中华民族的中流砥柱，始终代表最广大人民群众的根本利益是他先进性的真实写照。28年的革命征途，无论是从北伐战争到“八一”南昌起义；从井冈山会师到五次反“围剿”；从遵义到延安；还是当日寇全面侵华，民族矛盾上升为主要矛盾时，中国共产党担当起重任，将日寇赶出国门；当蒋家王朝再次挑起内战，中国共产党以解放劳苦大众为已任，百万雄师直捣南京，新中国宣告成立。
因为为了解放广大劳苦大众，让翻身农奴把歌唱，让农民做自己的主人，我们党的任务就是全心全意为人民服务，从群众中来到群众中去，
党建设的必要性中共中央官员加强和改进党的建设的重要决定，详细科学的论述了新形势下加强和改进党的建设的重要意义，主要体现在三个方面： 一、历史责任的必然性：我国相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变，从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变，从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变，综合国力大幅跃升，人民生活明显改善，国际地位显著提高，中华民族巍然屹立于世界民族之林。这是中国共产党人认识世界、改造世界的伟大创举，是根本改变中华民族命运、深刻影响人类历史进程的伟大变革。实践证明，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义。办好中国的事情，关键在党。坚持中国特色社会主义道路，推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。 二、世界形势的风云变幻的必然 世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际金融危机影响深远，世界经济格局发生新变化，国际力量对比出现新态势，全球思想文化交流交融交锋呈现新特点，发达国家在经济、科技等方面仍占优势，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈，不稳定不确定因素增多，给我国发展带来新的机遇和挑战。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，我国正处在进一步发展的重要战略机遇期，在新的历史起点上向前迈进。总的来看，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，同时我国发展呈现一系列新的阶段性特征，出现一系列新情况新问题。在我们这个十几亿人口的发展中大国，党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。党要适应这样的新形势，统筹国内国际两个大局，更好带领全国各族人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现党的十七大描绘的宏伟蓝图，必须进一步加强和改进自身建设。 三、党的个别现状令人担忧党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题，主要是：一些党员、干部忽视理论学习、学用脱节，理想信念动摇，对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心；一些党组织贯彻民主集中制不力，有的对中央决策部署执行不认真，有的对党员民主权利保障落实不到位，一些党员干部法治意识、纪律观念淡薄；一些领导班子整体作用发挥不够，推动科学发展、处理复杂问题能力不够，一些地方和部门选人用人公信度不高，跑官要官、买官卖官等问题屡禁不止；一些基层党组织战斗堡垒作用不强，有的软弱涣散，有的领域党组织覆盖面不广，部分党员党员意识淡化、先锋模范作用不明显；有些领导干部宗旨意识淡薄，脱离群众、脱离实际，不讲原则、不负责任，言行不一、弄虚作假，铺张浪费、奢靡享乐，个人主义突出，形式主义、官僚主义严重；一些领导干部特别是高级干部中发生的腐败案件影响恶劣，一些领域腐败现象易发多发。这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现，必须引起全党警醒，抓紧加以解决。 所以当前一个阶段加强和改进党的建设基础是加强，关键是改进，要言必行，行笔果，避免走过程，要出实效，保长效，争就效。
我们的生命都是父母赐予我们的,从我们呱呱落地的那一刻起,我们就肩负着一种责任,而这种责任却需要我们用一生来承担,那就是——好好地活着.有这样一段对白——女孩说：“我觉得自己真卑微啊,没有人在乎我的死活,我像只蚂蚁活在别人脚下,真不如放弃活着.”母亲说：“孩子,你记住,失望和痛苦都是暂时的,你是妈妈的全部.蚂蚁的妈妈在乎这只蚂蚁,还有蚂蚁爸爸,他们都倾尽了心力来照顾这只蚂蚁.”我们活着是一种责任.我们有责任照顾父母,有责任关心朋友,等我们长大了,我们有责任爱护子女,有责任造福社会,我们的责任是重大的.有一位母亲得了一种残酷的病,手术后就完全垮掉,而且每天还要接受化疗,每天都要忍受剜心剖肝的呕吐,还要喝又黑又浓又苦的汤药.她气若游丝地自问：“究竟为什么还苦苦撑着?”为了尚未成年的女儿啊!事情发生在星期天,女儿比平时晚了六个小时来看她.那是因为女儿自己去姥姥家了,而且还买了三样东西,这些都是母亲平时带女儿做的事.路上车子那么多,女儿刚刚12岁,万一……母亲不敢假想下去.女儿用手背盖着眼睛,哭了.“妈妈呀,到姥姥家的路上我害怕极了,但我一想到你,胆子就壮了,想我自己看姥姥了,你一高兴,说不定病就好了!”母亲泪雨滂沱地哭起来.女儿和她一起同病魔抗争,女儿那么小都知道不气馁,不言败,咬紧牙关向困难挑战,她怎么退却了：母亲突然想到命如草芥,但在亲人眼里, 按小小的草籽也至关重要,与亲人息息相关啊! 活着,是上帝给我们最大的考验,考验我们的意志是否坚定.当我们面对挫折的时候,我们是否还有勇气活下去?其实,死亡并不可怕,而且还可以说那是一种解脱.可是,如果我们面对困难就选择死亡的话,那我们未免也太自私了,太对不起关爱我们的人了.我们忍心让他们为了自己而伤心,难过吗?请您记住,我们并不是为自己活着的,而是为了所有爱我们的人而活着.有了活下去的理由,我们必须有活着的资本——健康,假如有一天死神真的敲响了你的房门,只有健康的体魄才能与它对抗. 珍爱你的生命吧!好好的活着吧!不要让亲人为我们伤心.我们除了顽强的成活之外,找不到任何理由放弃生命.
思路：首先提出主题我是为什么而活，之后针对这三点各个详细解释。叙述抒情，在追寻情、对知识的追求、同情心，阐述出自己的理解，自己的活法。
正文：
对情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁而强烈的激情充满我的一生。这三种激情，如那蔚蓝色的大海，深而沉稳，挥之不去。
我寻求情。情分为亲情、友情、爱情，无一不是我所渴望的。之所以渴望，首先因为情可以让我幸福，它的存在能让我在面对一切苦难时，毫不畏惧，哪怕妖魔鬼怪。
之所以渴望，其次是因为情可以让我安心，它的存在安抚着一颗莫名忧愁的心，控制着欲扩张的孤寂及消极。之所以渴望，最后是因为情可以让我幻想，它的存在使我脑海中的幻想无比精彩，总幻想着当他人处于危机之时，自己能即刻到其身边保护他/她，不让对方受伤害。这就是我所寻求、所渴望的，就算它对于人生过于美好，我也相信，待我寻到它时，世界能从此光明。
我寻求知识，我渴望问尽人间优秀知识。从书中解读心灵，解读世界，让点点滴滴的感慨逐渐累积，最后一并流出，那样之畅快，真是爽快至极。在写作方面，我倒小有成就。
情与知识，将我引向圣地，但同情心总把我带回尘世。痛苦的呼唤，经常在我心中荡漾。
记得我曾写下这样一段话：“对这肮脏、世俗的世界，已经感到无比厌恶，但心中还是同情那些人类的无知。我累了，倦了，想休息了……真想就这样闭上眼睛，全身放松进入梦乡。
可我没有，也不能，因为我怕自己再也不愿睁开双眼，怕自己就这样面带微笑着离开，更怕不能再睁开双眼，看看那美丽的大自然，享受其纯洁之气息。”我渴望唤醒人类，停下那让自己步向深渊的行为，爱世界，爱自然，但我太过微小，只得无奈地看着。
这就是我的一生，若能做到近乎完美，若还能再活一世，我极愿意再活一次。
正是因为我喜欢这个世界，所以我要留下来，这世间有许许多多的乐趣，它们需要你用心聆听。
浮生若梦，流年似水，说一生太长，可过完一生又太短。
一九七二年那个秋天的季节，母亲把我从她的温暖的子宫内推向这个带着寒意的世界。虽然这个举动有点令我瑟瑟发抖，但就是从那一天开始，她给了我第一次呼吸，我有了自己的生命，全新的生命。断开脐带，父亲给了我第一声啼哭，嗷嗷怪叫着、哭着挣扎着。一个生命就这样注定了开始，选择了活着。生活是残酷的，命运对我是无情的，是父亲用他有力的大手抱着我，温暖着我的弱小的生命，使我活了下来。 很小的时侯，我受到了那时别的小朋友根本没有的待遇，象大城市的孩子一样，一手拿着玩具一手抓着糖果，父母给了我加倍的宠爱。那个时候，总喜欢想：人为什么要活着？ 傻傻的去翻遍所有父亲珍藏的书籍，以为解剖学和生理学就是讲人为什么活着的内容的，可是找不到答案没有结果。是呀，父亲的书研究的是生命，可是那是身体，只是生命肤浅的表面啊！后来，懵懵懂懂知道，人有了一口气才活着，活着就是生命的延续。爸爸妈妈告诉我，人活着要勇敢、要坚强，要学会独立，要有出息。我不知道有出息是什么，反正是好的。于是，我下定决心要有出息的活着。以为这样的活着，就是人的一生，就能一辈子都平安顺利，就是辉煌、快乐的人生了。 第一次背上妈妈给我缝的花书包，在老师面前用丰富的想象力，用优美的文字描述一张图画的内容，所有的人惊叹，父母露出的骄傲的笑容，那一刻，注定了我活着是为了那一个个小小的文字。从小学开始，我的作文，总是被老师当作范文来读给同学听，现在我已经为他人妻为人母了，还是喜欢在寂寞的一刻，在快乐的瞬间，用文字记录一切，独自享受着，我不想这种方式给我带来什么利益和前途，只是用心记录着我活着的状态，这种感觉使我活着，真实的活着。我也常常在这个时候问：人为什么活着？没有人能告诉我，我越想越感困惑。活着真的是一门大学问呀！ 逐渐长大后，我反复思考活着的理由。我是人。我的肉体是父母的，我不能践踏生命，我活着。可以感受到世间万物的存在, 既然父母给我生命，而生命给了我们存在的状态，呼吸、心跳、微笑、哭泣……都是属于我们的。虽然有时开心，有时孤独，有时幸福，有时也郁闷，有时哭着，有时笑着，但我的心脏一样在跳动，我的血液一样在奔腾。我携带着我的生命，我担负着一生好好活着的重量活着。生，是需要一种快乐来支持，有了这种支持，才能更加强大，更加有力。掌声中，鲜花前，太多的荣誉让我活得飘飘然，甚至想飞起来，不想这样在这个大地上活着。我活着，带着飞翔的梦……