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日本人の好きな中国映画1980年代ごろから、日本で盛んに中国映画が公开されるようになりました。1987年には「ラストエンペラー」という映画が公开されました。中国映画ファンでない日本人でも一度は観たことがあるのではないでしょうか。この映画が日本人に人気があった理由の一つは、ロケーション撮影が紫禁城で行われたからです。紫禁城という舞台の大きさ、数万人に及ぶエキストラ、リアルな宫廷衣装の再现など、とても迫力のある映画です。 日本人喜欢的中国电影 从20世纪80年代开始，中国电影在日本盛行起来。1987年影片《末代皇帝》公映，即使不是中国电影迷的日本人也至少看过一次。这部影片之所以受到日本人的欢迎，原因之一是其外景拍摄是著名的紫禁城，凭借紫禁城这个宏大的舞台，以及达数万人的群众演员和逼真的宫廷服饰等，使得该片极具震撼力。
写作思路：可以从生活中某个相关的事情作为主题，比如读书，从中写出对内容有触发和启示的地方。
正文：
どれぐらいの人が本を読むのが好きですか？どれぐらいの人が本を読むのが好きですか？
多少人喜欢读书，多少人真正的爱读书，这是我一直在思考的，读书的意义又是什么？
本を読むのは私にとって不可欠な休憩方法です。本を読むのが好きです。一册でもいいから、一度読んでみます。
读书，是我必不可少的休息方式，我喜欢读书，我不厌其烦得读一本书，哪怕一本书，我也会一遍一遍的读，直到读到能够背过我也如同对待新书一般爱护它。
买う本が多くなったら、まず大体読んでから、もう一度详しく読みます。他の人から见れば、时间を无駄に过ごしていますが、本を充実させるために私の生活をしています。
有时候，买的书多了，我会先把它们读个大概，之后再一次细细的读。在旁人看来我是在大把大把地消磨时间，可我这样做是为了让书充实我的生活。
それはあなたと一绪に育った両亲です。もうあなたを寂しくさせない仲间です。悲しい时に、唯一心を落ち着かせてくれます。
它是可以陪着你长大的父母，它是可以不再让你孤单的伙伴，它是在伤心的时候唯一能够安抚你的心头挚爱。
本はなんと平凡で、ただ简単な何枚かの纸ですが、上には知识が溢れています。别の世界では、本は私达の頼りであり、唯一の助けです。
书多么平凡，只是简单的几张纸，可上面却装满了知识，在另一个世界里，书就是我们的依靠，唯一的帮助。
読书とは自分の未来のためにもっと平坦な道を敷くという意味です。
那么，读书的意义就是为自己的未来铺上更加平坦的大道。
写作思路：首先表明想要什么，再写为什么想要，最后强调想要的程度。
范文：
私が一番欲しいものは犬です。犬は人间の一番の友达という说があります。そして犬はとても可爱くて、とても优しいです。犬は饲い主に対しても非常に忠実で、普通の场合、子犬は自分から饲い主のもとを离れることはない。最も忠実な动物である。
我最想要的东西是狗，有狗是人类的最好的朋友的说法，而且小狗非常的的可爱，又非常的温柔。狗对自己的主人也非常的忠心，一般情况下，小狗是不会自己离开主人的，是最忠心的动物。
そして、时々私が退屈しても、子犬は一绪に游んでくれます。子犬も饲育しやすい。それに犬を饲えば、自分の优しさや亲切心にもつながります。子犬は家の番をすることもできて、だから子犬は私の最も欲しいものです！
然后，如果有时候我无聊了，小狗还可以陪着我一起玩耍。小狗饲养起来也比较容易。而且饲养小狗的话，也能让自己更善良，善心。小狗还可以看守家，所以小狗是我最想要的东西！
明け方、引き离すカーテンは、窓を押し开けます。そよ风は吹いてきて、ひとしきりの清新で、微かな香り、あっさりして上品な土壌の息は面と向かって来ます。春来たのはとても速くて、ひっそりと消息、いつの间にかの中になくて、草は绿になって、枝は発芽して、一面にの野の花、アブラナ科の野菜の花が咲く光り辉いて多い姿、すべて春晨の曙光を入浴して、春风の中で糸弓に揺れて、振り子に軽くなって、まるで少女の軽やかな音楽に合わせて艶やかに舞うこと、可爱く美しいです。生物は春晨の中で目が覚めて、生命の贵さ、人を引き付けることを展示しています。春晨の润色の心の中の望み、人生の情热を奋い立たせています。春景色がうららかです自然な世界は今このような美しさです：至る所美しい日光を放射して、至る所5颜の色を夸示して、至る所高く上がって耳に心地良い鸟鸣きの虫鸣いて、至る所漂っています陶酔する香気。これは绿の世界、花の海洋です。至る所ピクニックに行くの春にピクニックに出かける人の群れで、満足する老人の慈爱があって、心ゆくまで恋人の歓楽があって、子供の无邪気な笑颜がいます。ぼんやりする间は分かります：春景色がうららかな春なぜこのような米か、それが人の気持ちに今に开放させるためです。清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。春光明媚自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
可以看日语新闻或者文章小说的APP如下：
1、NHK简单日语新闻
一款能够阅读NHK推出的日语新闻的客户端，特别适合学习日语（N1-N4）的朋友。通过该软件阅读的新闻配套有慢速的语音、汉字有假名标注和词解，而且都是非常简单的日语。
2、青空文库
青空文库收集了海量版权失效的日文图书（根据日本的版权法，作者去世50年后作为财产意义上的版权自动失效），本着资源共享和文化交流的精神制作成电子版图书发布在网络上供所有人免费阅读和下载。
3、新标准日本语初级
沪江网校权威推出的日语学习应用，它包含新标日初级上下册有声日语教程，拥有超酷的书籍阅读体验，课文双语对照、音频文本同步播放，对阅读训练有一定的帮助。
4、日语语法酷
语法很全，解释很详细，还可以离线使用，没有任何广告，真滴良心！就是是个单纯查语法的，不能做题。当然还要啥自行车，已经很优秀了。
5、最最日语
可以学习五十音图，还有比如大家的日语和新版标准日本语的教材单词闯关。有N1-N5考试基础词汇。
事实上，学习日语的软件可以找到不是很多，总共不超过三十。删除一些岁（2034年），并没有更新的软件，剩下的只有极少数的。小企业从软件的角度来看，我们设置了这些软件的截图，希望给你带来一点点帮助。 日本音通快递V2.3编辑该软件的目的是为所有那些希望进入日语学习的用户，集成的视频教学标准的人的声音，人与计算机之间的有机互动，包括电脑语音复读，自由练笔。作为一个共享软件，但它不具有任何功能限制。接口 图1日本音通快递主要的注册用户，你也可以免费获得标准日本语电视讲座由中央电视台盘（50小时）主要生产计算机视频。另一个日语输入法在简体中文Windows环境下的安装程序和日文输入法使用手册“标准日本语初级MP3文件，所以你可以很快学会日本人在日语环境。额外的用汇编语言开发的小程序字符标记化名”关于为只要你不读汉字复制会告诉你如何阅读。 随想日语晶典2004 V1.0.2004.0505d编辑推荐共享软件，未注册的时间和频率的限制。 随想日语晶典原名随想日语，是日本中国中国日双向词典工具。与其他同类软件相比，具有以下特点：字典型号齐全，真正的日文字体显示日文，帮助学习者严格区分和掌握汉字的书写习惯和形状的微妙的变化。 支持各种日文输入法支持汉字自动转换。 3强大的搜索功能，您可以使用通配符和短语模糊搜索，你可以选择快速，正常，文本模式来检索。根治指数日语，中文拼音索引和日文假名索引，如传统的纸质字典检索。支持文本到语音，充分TTS语音支持。 支持屏幕取词（Windows操作系统），复制，翻译方便等特点。 5，当前词的话，你可以随时添加或随想日语背单词也是集的话的话，作为背诵范围。这样的话，可以自由地导入和导出。 的官方词库包含日本考研大纲“日本”标准日本语“的第三方技术词库词库保持学习日语单词背V1.6真人语音版的日语学习者的日语基础的熟练记忆单词和生产软件，类似于“我爱背单词”一类的英语学习软件，适用于WIN98/2000/XP操作系统目前包含日本四后4000字，共超过81，一个句子，可用于日本四级考试或日语能力测试的辅助学习，其主要功能包括：学习，查询，编辑，实践设置，句子和印。软件未注册的时间和频率的限制。环球使者 - 轻松回到2004年日本V1.0 全球先驱 - 轻松备份日本2004沉阳自主研发的单元格微软件公司在成熟的信使全球技术基于日本在辅助工具的用户内存。该软件有一个简单，易于使用，方便和智能，具有强大的语音功能，这个功能的话，一个软件未注册的时间和频率的限制。日语单词超级助手V2.30 日语单词超级助手初级版专门为日常功能。初级用户学习标准日本生产，体积小（只有大约200K压缩），并有针对性。该软件可以练习单词，单词查询单词学习，单词学习，可以学习初级书，类的话，单位，根据的各项安排。支持自定义面板。该软件的一大特色是用户友好的操作，精心设计的每一个步骤，可以是一个伟大的方便了用户输入，TAB，箭头，几个快捷键，您就可以完成绝大多数的软件操作。共享软件，未登记的数量也有限制。紧急日语V1.0 软件交际语言选择，日常用语，表达感情的日语语法，句子等四大类900余个常用句子日语会话，以及超过600是一家集日语口语，日语单词背日语学习软件。常用词，并在所有的现实中的发音，使您使用电脑工作，学习或娱乐的同时，你可以不知不觉地掌握各类日常日语会话及常用日语单词。只有这样，才能摆脱无聊传统的学习方法，并充分利用各种冗余和等待时间在电脑前，有效地提高了学习效率，而且往往容易，迅速提高日语听力，口语水平。该软件是共享软件，未注册限制时间和频率。日语单词2.0 B0014 图7显示窗口设置窗口该软件是日本背单词，基本上每天写作，软件在此外的所有功能与日本背单词的每一天，几个新的特点：更改界面，全新的3D界面，并且支持6-10新的界面，支持免费升级; 洗牌的话，或玩文字顺序; 可以使用汉字，语音，意义和找到这个词，这个词可以添加，删除，; 字，假名化名，讲话，这意味着一个或多个，这意味着缓慢，支持任何形式的系统读取单词背诵; 支持当前显示的字在自定义的文件，并支持词库整理; 共享软件未注册有时间限制。日本语言对话该软件结合“交际教学法”，“现场教学”和“反向学习”，“疯狂的日本四家日本的学习方式。听说能力为主要目标，同时扩大词汇量，语法清晰的快速增长，提高阅读和写作能力。该软件是共享软件。 两只宠物对话，对话窗口收集日本共同生活商务日语，汉语短语脱口成日语，日语900日语会话1000 600日语，日语初学者常用口语400，120八大类日语对话和情景对话及日语口语教材的语言。 软件还附带了一个语言复读功能。打印功能，你正在学习的情景对话句子，制作成一小片纸进行。软件还附带了语音转录MP3功能，可以转录的MP3文件及同步输出日文句子歌词文件复制到您的MP3播放器，听日本的一句歌词的MP3播放器上看到。 日本词典和日语背单词V1.5 该软件包括日语词典，日语文本到语音和日语背单词程序，TTS数码语音是适合初学者使用日本，学习日文辅助。该软件是共享软件，未注册的时间限制。 日本词典：日本广辞苑纯日本日本爱好者的文字材料。 ：文本到语音读日本的文章和阅读日文网站对日本爱好者。 背单词：包含词库标准日初，中级字大1-4个字，简单和基本的句子语法的句子，一个单词的句子，3个或4个字的成语句子每日片假名词汇绕口令; 1500情景对话。 口日本V5.0建筑50726 日本口集日本设置的“听，说，读，写，背于一体，是一个集日语口语，日语背单词综合教育软件。共享软件，未注册有功能限制。常用日语，基础日语，实用日语，日本四大类，共3700多句日语对话和情景对话和大学日本第一册，第二册日本的大学，日本前三，第四卷大学日本大学日语补充词汇，标准日本语初级上册，标准日语初级下册，标准日语中级书籍，标准日本语中级下册，标准日语大学补充词汇，超过12000字的27类专业词汇。日本卡通人物，文本到语音技术的内容和使用朗读。日本进入到应用V1.11 软件由七个功能。同音字表，日本背单词2005年，单词的拐点和语法解释，中国字国际日本语能力测试考场，词汇和语法选择题分类各种如该软件的名称，设置入门到中级应用的全部内容。共享软件，未注册有功能限制。日本学习IE工具栏V1.0 工具栏是帮助人们学习日语，掌握日语发音的汉字，对中国人学习日语，学习最简单的汉字，看到中国文字有一个大致的了解它的意义，但难学的汉字日语发音，连日本人看到一些中国人字符（如姓名），没有不敢确定它的发音工具栏上添加汉字假名功能，让你浏览互联网，同时学习日语发音的汉字，共享软件，未注册有时间限制。 硕普网络日语培训软件V3.3 注：本软件是一个演示版本只能理解软件并不能真正使用。硕普网络日语培训软件开发按照SCORM国际标准，考虑到网络电子学习的需求，有一个完整的，全面的，科学的，实用的特点，面对面进行面对面的教学课程成功实践已经多年。 >综合教学语法和会话，每章一步一步的，我听说，阅读和写作是一种高效的学习课程。使用该软件，你可以快速，高效，而日本人学习各方面的时间和精力，掌握日语会话将大大降低。
不知道你还需不需要，一応发给你，希望对你有帮助~
日本人の好きな中国映画1980年代ごろから、日本で盛んに中国映画が公开されるようになりました。1987年には「ラストエンペラー」という映画が公开されました。中国映画ファンでない日本人でも一度は観たことがあるのではないでしょうか。この映画が日本人に人気があった理由の一つは、ロケーション撮影が紫禁城で行われたからです。紫禁城という舞台の大きさ、数万人に及ぶエキストラ、リアルな宫廷衣装の再现など、とても迫力のある映画です。 日本人喜欢的中国电影 从20世纪80年代开始，中国电影在日本盛行起来。1987年影片《末代皇帝》公映，即使不是中国电影迷的日本人也至少看过一次。这部影片之所以受到日本人的欢迎，原因之一是其外景拍摄是著名的紫禁城，凭借紫禁城这个宏大的舞台，以及达数万人的群众演员和逼真的宫廷服饰等，使得该片极具震撼力。
选择2文章里讲的是，初次见面的印象会给人带来很大的印象。比如感觉一个人很干净，那么即使没有去过这个人的房间，也会想象，这个人的房间也很干净。相反也是同样道理，开始的印象感觉不干净的话，即使他的房间再干净，没有去过的人会像想象他的房间很乱。再看答案。1.积累新的印象的话，最初的印象会一点一点变化（文章里没有提到）3.和谁都建立一个好关系的话，对初次见面的人也会留下一个很好的印象（没有提到）4.就算开始留下一个不好的印象，在今后的交往里可以改变（没有提到）所以答案是选择2初次见面的印象会影响到其它方面的印象。请参考
回答：选择 2. 因为正文里的1. “人间の心理にはハロー（後光）効果といって、最初に受けた印象を强めていく倾向があります。”是结论 的意思是----- 人的心理存在着後光効果，就是说最初感受到的印象是有增强的趋势。而 2. “例えばお会いした时に清洁な印象をうけると、その人の部屋が本当は汚かったとしても「部屋はいつもきれいに片づいているに违いない。人间関系もきっとさわやかでしょう」などと、こちらが胜手にその人のよいイメージを重ねていきます。”----- 则是举例论证、说明。 例子的内容是： -------例如见面时（那个人）留下的印象是整洁干净的，就算那个人的房间真的是凌乱的、（即使是没有看见）也会有这样的想法[平常的房间都会是收拾干净整洁的。也会有良好的人间关系]、这些都是从那个人的好印象的叠加而来的主观印象(推测)。根据正文里的 结论和例子 推出的 答案为： “2初対面のときに受けた印象は、その後に持つイメージに影(えい)响(きょう)を与えていく。”----- 第一次见面时候所受到的印象，会对那以后所受到的印象有形象的。
我帮你写了大致日本国内小学程度的。如果需要程度更高的再说吧。十年后の仆仆（ぼく）の将来（しょうらい）の梦（ゆめ）は医者（いしゃ）になることです。なので，仆は今（いま）しっかり勉强（べんきょう）しなければなりません。自分の梦をかなえるために，みんな努力（どりょく）しています。十年（じゅうねん）の道（みち）は决（けっ）して短（みじか）くありません。だから，仆は人の役（やく）に立（た）てるような人になり，社会（しゃかい）での责任（せきにん）を果（は）たします。仆の梦をかなえるために，今からしっかり努力することを约束（やくそく）します。
日本人の好きな中国映画1980年代ごろから、日本で盛んに中国映画が公开されるようになりました。1987年には「ラストエンペラー」という映画が公开されました。中国映画ファンでない日本人でも一度は観たことがあるのではないでしょうか。この映画が日本人に人気があった理由の一つは、ロケーション撮影が紫禁城で行われたからです。紫禁城という舞台の大きさ、数万人に及ぶエキストラ、リアルな宫廷衣装の再现など、とても迫力のある映画です。 日本人喜欢的中国电影 从20世纪80年代开始，中国电影在日本盛行起来。1987年影片《末代皇帝》公映，即使不是中国电影迷的日本人也至少看过一次。这部影片之所以受到日本人的欢迎，原因之一是其外景拍摄是著名的紫禁城，凭借紫禁城这个宏大的舞台，以及达数万人的群众演员和逼真的宫廷服饰等，使得该片极具震撼力。
你到底要稿子还是朗读的音频啊
东 西 南奥さんが，子供（こども）を抱（だ）いて，表（おもて）でひなたぼっこをしていますと，道（みち）を通る（とおる）人が，子供を指差し（ゆびさし），「ほんとに，この子（こ）は，东西南（とうざいなん）じゃなあ。」といって通ってゆきました。 奥さんは，誉（ほ）められたと思い，嬉（うれ）しそうに家（いえ）に入ると，ご亭主（ていしゅ）に言いました。のうのう，おまえさん。どこの人か知らないが，この子のことを，东西南じゃと，とても誉めていかれましたぞ。」というと，ご亭主，「风吕（ふろ）にでも入れて，表へつれてでな。东西南とは，北（きた）ないということだぞ。」译文夫人抱着小孩在外面晒太阳，有一个过路人手指着孩子说道：“这孩子真是东西南啊！”说完就走了。夫人以为人家是夸奖孩子，高高兴兴地回到家对丈夫说：“喂，你瞧啊，有一个不知哪里的人说这孩子是东西南，特别夸奖他呢。” 丈夫听了之后说道：“你带孩子出去时，要先给他洗洗澡啊。所谓东西南，就是没有北，这是说脏的意思啊。”（注：在日语中“没有北”[北（きた）ない]与“脏”[汚い（きたない）]发音相同。）
写作思路：可以从生活中某个相关的事情作为主题，比如读书，从中写出对内容有触发和启示的地方。
正文：
どれぐらいの人が本を読むのが好きですか？どれぐらいの人が本を読むのが好きですか？
多少人喜欢读书，多少人真正的爱读书，这是我一直在思考的，读书的意义又是什么？
本を読むのは私にとって不可欠な休憩方法です。本を読むのが好きです。一册でもいいから、一度読んでみます。
家想学好日语，不仅仅需要好的方法保驾护航，还需要其他资源作为也保障，为了让大家在学习日语的过程中少走弯路，提高学习效率，能够更快的提升自己的日语，我做了一个日语视频教程学习，（君羊），想学习的小伙伴可以扩列一下奥，首先位于开头的一组是：九三四，中间是五零四，末尾是七七五，按照我描述的顺序组合起来即可。学习是一件苦差事，但是不学习怎么才能有未来呢？未来不是想象出来的，是真正的付出努力才能得来的。
读书，是我必不可少的休息方式，我喜欢读书，我不厌其烦得读一本书，哪怕一本书，我也会一遍一遍的读，直到读到能够背过我也如同对待新书一般爱护它。
买う本が多くなったら、まず大体読んでから、もう一度详しく読みます。他の人から见れば、时间を无駄に过ごしていますが、本を充実させるために私の生活をしています。
有时候，买的书多了，我会先把它们读个大概，之后再一次细细的读。在旁人看来我是在大把大把地消磨时间，可我这样做是为了让书充实我的生活。
それはあなたと一绪に育った両亲です。もうあなたを寂しくさせない仲间です。悲しい时に、唯一心を落ち着かせてくれます。
它是可以陪着你长大的父母，它是可以不再让你孤单的伙伴，它是在伤心的时候唯一能够安抚你的心头挚爱。
本はなんと平凡で、ただ简単な何枚かの纸ですが、上には知识が溢れています。别の世界では、本は私达の頼りであり、唯一の助けです。
书多么平凡，只是简单的几张纸，可上面却装满了知识，在另一个世界里，书就是我们的依靠，唯一的帮助。
読书とは自分の未来のためにもっと平坦な道を敷くという意味です。
那么，读书的意义就是为自己的未来铺上更加平坦的大道。
建议读日语新闻，找个日本门户网站，每天背一个新闻头条，很有效果
『』这个是书名号「」这个是引用别人的话的，相当于引号，但是，当你在「」里面还有引用时，格式是『「」』
像下面这样。直接在你的论文里这样写「此処にはまるで谁もいないかのように、明りさえも冷たく光っている」（堀辰雄『风立ちぬ』出版社〜年〜月版P〜页）引用的时候要注明作者，出版社，出版年月日，引用的页数，基本上就这些了。一般论文这样就可以了。如果你们学校有具体说明，要根据学校论文的要求写。希望能帮到您。
题目开头空2～4个格。每段开头空一格。
日语作文不像写英语或者汉语作文一样，日语作文有日语作文的格式。
日语作文横写：
1） 句号与逗号占一格，写在格内的左下方。横写时逗号多用“，”号，但也有人用“、”号。
2） 小写的“つ、や、ゆ、よ”等占一格，写在格内的左下方。
3） 横写时数字用阿拉伯数字，一个格写两个数字。
日语作文竖写：
1） 标题写在第一行，前面空三个或四个格。较长的文章，也有标题的右侧空一行的写法。
2） 作者名写在标题的下一行，姓与名一间空一格。名字写在一行的下方，通常最后一字的后边空一格。
3） 正文写在作者名的下一行或空一行。
4） 逗号或句号占一格，写在格子的右上方。
5） 小写的“つ、や、ゆ、よ”等占一格，写在格内的右上方。
6） 段落的开头要空一格。
引号要用「」来表示。在日语论文中，引号里还需要再引用，符号要打双引号，即『』。
『』和「」为曲尺形的引号，在“”‘’西式引号中不方便使用的时候使用，最早来自日本的钩括弧（日语的“钩括弧”在日语中不全是引号）。但是港澳台地区已经习惯在横排时使用『』和「」。
引号，经常用在以下句型中：“.....は（xxに）....と言います”。
“.....は（xxに）....と言います”这个句型表示“某人（对某人）说.……”。「は」表示说话的人，「と」表示说话的内容。「に」表示说话的对象。动词除「言う」外，常用的还有「话す」「闻く」「答える」「考える」等。在这种情况下一般是不用被动结构的。
扩展资料：
引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。
参考资料来源：百度百科-日语