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电视频道电大毕业论文范文

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汉语言文学专业是 传统 文化 和大学文化的双重载体,承担着提高学生文化内涵以更好应对多元文化冲击的重任。下文是我为大家整理的关于电大汉语言文学论文的内容,欢迎大家阅读参考! 电大汉语言文学论文篇1 论后现代 教育 思想下的汉语言文学教学 摘要:后现代主义教育思想在理念和目标后现代教育有着太多的相同点,无限度地放大了人们的视野,给人们的思想也带来了一次新的革命。而我国的高等教育 发展 也在这次浪潮中进行了一场革命,对后现代教育思想并不可以完全地用在现代教育的基础上,也不能把未成形的思想与孕育的温床一起全盘抛弃。借鉴后现代教学思 想,对于推进我国高校汉 语言 文学的发展,有着一种革命的意义值得我们深思。为此本文对后现代教育思想下的汉语言文学教学进行了研究。 关键词:后现代教育;合作 计划;汉语言文学 一、后现代教学的主要理念阐释 1.人人平等,去除中心。 以课程和教师作用为出发点去考虑,后现代教学大力提出“去中心”的平等教学模式。这里所说的“去中心”就是不赞成一 学科知识、教师为中心,反对教师权威、教学控制,并赞成教学中师生的平等互动关系。美国课程与教学研究专家小威廉姆·E·多尔认为,在教师与学生的 反思 性 建立的过程中,教师在教育 实践中并不要体现出自己的权威性,并且,教师要求学生与教师一起进行研究,并在探究过程中共同创造知识,发现新的自己。多尔提 到:教师在教育过程中不可否认的是一个领导者,但仅仅是作为平等成员关系中的领导者,作为“平等中的首席”,并不等于无视了教师的作用,而是将教师的 作用从新整理,从外在与学生的情境转向与情境的共存,权威也随之进入其中,教师应该做到自己是情境设计的领导者,而不是学生课堂的专制者。 法国 哲学家利奥塔作为后现代主义大师从现代科学技术,值得一提的更是 计算机技术的发展上,对教师作用所发生的重要变化进行认真探讨,并在专著 中强调“现在,所谓的传播媒介并不完全是在一群沉默的学生面前讲道理,由助教回答制定的问题,并协助探讨 实习作业”,学术知识已可以演变成电脑语言,传统 教师的作用将被电脑记忆库所取代,教师的教学也将委托给链接“传统记忆库”与电脑记忆库的机器,并且学生在终端机前可以随意取用,但是,利奥塔又指出, “传统的教学法没有完全失势,学生仍然必须从教师处学习一些东西,不是学内容,而是学习终端机学习的 方法 ”。 2.教学中融入“对话”。 以教学过程的认识为出发点考虑,“对话”是后现代教学的核心内容。作为知名的现代教育学者美国的罗蒂阐述了“对话理 论”,这种对话理论的要求对话者平等、开放、富有创造性,具有多元价值观。我国教学论研究者钟启泉在《对话·国际视野与本土行动》中引用日本学者佐藤学的 论述是:“学习,可以比喻为从已知世界到未知世界之旅。在这个旅途中,我们同新的世界相遇,同新的他人相遇,同新的自我相遇;在这个学习过程中,我们同新 的世界进行交流,同新的他人对话、同新的自我对话。所以,学习的实践是对话的实践。”在课程与教学层面,对话的目的是使教师和学生尊重、理解自己的人性差 异,从而学会区分所学文本的差异性及文本中所描述的 思维方式 的差异性,因此我们要鼓励教师尊重学生的人性差异,作为一个后现代的合格教师来讲,要鼓励学生 的语言 艺术、文学、科学和 社会学进行自我提高的同时,也要鼓励学生对文中的内容进行“对话”。 后现代教育重视对话中的语言运用、达成理解、思想观点的融合,尊重人性及其个别差异,解释创新、平等关系的观点,体现了教育人、民主平等、因材施教的教学思想。 3. 教学方法 与教学评价。 在选择教学方法的内容上,后现代教学的选用的是阐释教学方法。与传统的传授式和促进式教学方法有很多不一样的地方, 阐释教学方法不是仅仅接受老师的教育,而是带着开放乐观的心态,不断开辟新的学习道路,将学生带入真理的日益深入的情景中。将传统的教条主义规范进行去其 糟粕,取其精华的删取方式用在后现代化的教育与事业上,怎样辨别这些文本中的意义得以表现出来的方式,教会学生如何将自己的生活经历置于更为全面的 文化背 景中去解读。完全地体现出教学目的在于创造意义,赞成所有创造性的行为的同时,也注重学生 想象力 的培养。 站在教学评价的角度去考虑,后现代教育者认为世界走的是多元化的方式,每个学生都是一个不可复制的整体,从事教育 工作的人员不能用绝对统一的 尺度去衡量学生的学习水平。与此同时,教学不能把学习者视为单纯的知识接受者,而更应看作是知识的探索者和发现者。 因此,教学评价不仅要注重结果,更要注 重过程。赞成评价标准的模糊性、动态性和复杂性,主张采用自式评价和档案袋评价法。派纳在《什么是课程理论》中多次打击标准化 考试的弊端,他在里面阐述: “可以较少依赖标准化考试,而更多的采用档案袋和其他收集学生作业的方法,并且具有各种不同兴趣的个人,包括家长、社区领导以及教师和其他学生构成的委员 会来进行评价。” 目前我国正在开发过程评价、发展性评价以及档案袋评价法正在火热进行,显然是受后现代主义教学评价理念的影响。然而,我国教育工作者与受教育 者差距性比较大,客观并科学地建档相当困难,评价时学生之间进行横向比较难操作,需花大量的人力、物力和时间,所有,档案袋评价法在我国的发展有了阻碍因 素。 二、后现代教学思想对汉语言文学教学的启示 后现代教育作为一种新的教育理论,在教学上的一些理念值得我们借鉴。我们有必要重新审视我们的教学理念和行为。 1.改变“计划主义”提倡“合作性计划”。 “计划主义”就是比喻那种把计划看做先于行动而制定的东西,并且不能有什么改变的,这其实是一种独行武断,它使课堂教学成为知识单向传递和被动接受。而“合作性计划”是教师、学生和课本之间可以建立相互合作的学习关系。 2.课堂教学应提倡师生互动的“多维性”。 “多维性”赞成在互动的对象上要变“一维”为“多维”。也就是要打破原来那种只有教师与学生之间互 动的单一化格局,积极倡导一种既有教师与学生个体或群体之间的互动,也有学生个体之间、群体之间的多向互动的格局。教师要重树权威,变换 组织形式,使得学 生可以感觉到老师对自己的信任。 3.确立教材掌握的意义标准。 在现实的语言文学教学中,学生在课堂教育实践中通过一系列活动弄懂了教材的知识,但知识并没有与学生的精神的完 整性、 经验 的完整性 联系起来,并没有与学生的生活真正联系起来。知识没有转换成学生的精神食粮,没能与学生的内心勾连。所以在教学当中要重新认识学生与教 材之间的关系,让学生通过多知识的理解,使知识尽为己用,终身受益。 4.确立“存在”式的学习观念。 占有式学习,是把知识当成现成的、“在手边”的,无需进一步操作的东西,是把现成的知识作为一个“物”装进自 己的“口袋”,是一种简单的“占有”,而“存在”式学习则把知识当成是“上手的”东西,这意味着人要与知识进一步地“打交道”,这样学习就是人的存在方 式,它要求人的一系列活动。要求学生从内心里有对学习知识的渴望,从而达到学生自主学习的目的,为其今后的道路建立一个良好的学习习惯。 后现代教学思想不管是在教学理念、课程计划、教学方式和师生关系上,都让我们换一种思维去考虑,挣脱传统的束缚,开创新的途径,我们的汉语言文学教学将会有新的突破,在培养具有现代人文意思和实用技能的专门人才中起到的作用可用“这是一次思想的革命”来形容。 参考文献: [1]袁桂林.后现代主义课程的特征[R].长春:东北师范大学 专题 报告 会,2001. [2]张华.课程流派研究[M].山东教育出版社,2001. 电大汉语言文学论文篇2 浅谈汉语言文学专业的发展 摘要:汉语言文学专业可以展示出我国悠久的历史和文化底蕴,它是伴随着历史的车轮不断与时俱进的传统专业。汉语言文学专业不仅可以提升个人的审美能力和人格魅力,还能够为社会创造价值。长久以来,汉语言专业想要培养的是善于创造美、发现美和有高审美能力的专业型人才。对于为我国文化的传承和发展来说,汉语言文学专业有着举足轻重的作用。本篇 文章 主要针对汉语言文学专业的发展问题进行简要的分析。 关键词:汉语言文学专业;发展;存在问题 汉语言文学专业是各高校文科基础性专业之一,它的发展历史是十分悠久的。随着我国社会和经济的不断发展,社会对人才需求的不断增大,需求的人才类型也有所变化,由传统型向应用型和复合型方向转变,这无疑对汉语言文学的教学工作带来了极大的挑战。它是一个历史悠久的学科,但是传统的人才培养模式缺乏实用的技能和鲜明的特色,随着社会经济的不断发展,尤其是新的世纪我国在经济、文化、教育领域的迅猛发展,我们固有的教育和人才观念发生了深刻的改变,同样也给传统的人文学科造成不小的冲击。汉语言文学专业是我国人文精神和人文知识的载体,但是其作为传统的人文学科我们很难做出较为专业的定位。 一、目前汉语言文学专业教学存在的问题 1.学生认同感不强 汉语言专业这门课程的范围比较广泛,但是它没有涉及到专业性强的领域,相对于一些理科专业来说没有形成自己明确的发展方向。因此,很多学习汉语言文学的学生都怀有无奈、被迫学习的心情,常常抱怨自己的专业不好,在很多学生看来是自己选错了专业,他们很少看到汉语言文学专业的工作机遇和发展空间。所以,在日常的学习中很少有学生认真学习专业知识,致使最后这些学员的专业知识基础很薄弱,缺乏对本专业的学习热情,更加缺少对国家历史文化传承的使命感。 2.专业课程设置不全面 汉语言文学专业相对于其他专业来说专业性要求很高,要求学生要掌握比较多的文学知识,但是很多学校没有做到这一点,追根溯源是由于学校对专业课程设置的不全面、不合理,没有给与这一专业足够的重视,课时量较少。另外,教师的授课方式和方法也存在一定的问题,学生很少有上实践课的机会,枯燥乏味的知识传输使学生对汉语言专业失去兴趣,使得学生对本专业的文化知识以及职业技能掌握得很不理想。 3.考核制度存在漏洞 很多学校只是通过考试的形式来判定一个学生是否可以 毕业 ,这样的做法显然是不够合理的。通过调查可以知道,很多大学生经常逃课,但是到最后却都可以顺利的拿到毕业证书。具体来说主要表现为:学生考试的试卷大部分的试题都是概念性和基础性文化知识,只是需要学生在考前加以背诵就可以通过的,学生不必对专业知识有任何拓展和延伸。因此,这就导致不良的恶性循环,很多学生根部不在乎教学过程,只关注最后的考试结果。 二、汉语言文学专业的发展思路 为了适应经济社会的不断发展以及本专业的教育需求,汉语言文学专业的发展方向基本可以确定为以下几个方面: 1.对课程体系的调整 传统的汉语言专业教学的重点放在对知识的传授上面,主要目的就是培养知识型人才,随着经济的不断发展,社会需求的人才结构有所变化,那么学校的人才培养模式也应该相应的做出调整,要着重培养学生的语言交际能力、文学鉴赏能力以及写作能力。汉语言文学专业的课程调整需要遵循本学科的教育教学规律,改革传统的教学计划和课程教学大纲,根据需要采用新的教学模式和教学手段,学校应该提供所需的教学资源。具体的操作方法如下: (1)对于文学课程的教学,首要的任务就是培养学生的文学审美能力。随着时代的发展,要对原有的陈旧的文学史观念加以调整,力求培养学生完美的人格,学生的文学审美能力、艺术欣赏能力以及艺术感悟能力都是本专业需要培养学生重点内容。在课程设计上,应该根据不同的科目本身的教学特点以最科学的方式呈现给学生,比如现当代文学可以开设一些作家作品研究的选修课;古代文学可以根据不同的年代、不同的文体形式作为讲解的线索;外国文学可以以作家作品的讲解形式为主;文学理论和美学要把抽象的概念具体化,可以以专题的形式呈现等。 (2)在一些演讲类的语言课的教学中应该着重培养学生的语言交际能力。在实际教学中,教师应该注意培养学生的倾听理解能力和语言表达能力,使之协调发展。语言学的主要教学内容则以应用语言学为主。 (3)在写作课教学中无疑要培养学生的写作能力。随着社会、经济的不断发展,整体的文化水平也在逐渐提升,社会上需要很多写作人才,然而对于毕业生来说,既有写作能力又有一定的语言表达能力才是比较理想的。传统的写作课只是注重理论知识方面的教授,要改变这种教授模式,着重于培养学生实际写作能力,根据每个学生不同的特点提供多种写作形式的教学,比如新闻写作、文学写作、公文写作等,还可以外聘一些比较有名的记者、编辑、作家等举行专题讲座来更好的辅导学生,提升他们的写作能力。要从根本上改变写作课以理论代替实际的教学模式。 (4)、以实用为原则,有目的开设一些其他的专业科目,比如哲学、宗教、音乐、美术、历史等相关专题的选修课,可以更好地完成培养学生三方面能力的教学目标。 2.调整传统的教学内容 根据新的教学培养模式,运用新的教学理念,调整并确立新的课程内容。调整后使课程教学内容之间既相互联系,又各有侧重。例如,文学史课程教学要精选真正的文学经典作家作品,摒弃那些陈旧的文学史观念下即的作家作品以及相关内容;语言学课程要着重培养学生的口头和书面语言交际能力。学校要重点培养学生三方面的能力即文学审美能力、写作能力以及语言交际能力。人才基本素质主要体现其审美能力上面,而写作能力和语言能力是其具体体现。所以学校教学应该以培养学生的审美能力为中心,并且根据学生各自的特点有针对性的培养学生不同方面的能力。 3.改变传统的教学模式和方法 传统的教学模式主要是以教师的讲授为主体,学生很少有参与的机会,要改变这种“一言堂”的教学模式,增加教师与学生之间的互动,学生可以自由的讨论文学作品并发表自己的见解,这样的课堂上才能使学生的思维能力、语言表达能力、观察能力、随机应变的能力等得到训练。 4.改变传统的教育观念 随着时代社会的不断进步,汉语言文学专业想要有自己的特色,必须要改变传统的教育教学观念。在相当长的一段时间内,学生对汉语言专业概念的理解都很模糊,没有准确的定位,我们都知道决定事物发展的关键因素事实物的实用价值,然而汉语言文学专业目前的状况是教育观念不强、专业性质混乱。因此,如果想要汉语言文学专业可以在社会上立足,我们就要结合时代的发展和社会的实际需求去改革,通过对学生能力的培养,提升学校整体的办学品位,进而形成学校独特的办学特色,最终使汉语言文学专业的学生符合社会的需求。 5.培养汉语言文学专业学生的就业能力 随着国家社会经济的发展,市场对人才的需求也在不断的发生变化。现在很多汉语言专业毕业的学生根本无法满足职业岗位的需求。目前的社会分工越来越细,对职业岗位的专业能力要求的也越来越高。汉语言文学专业的学生可以从事的职业类别大致上主要包括语文教师、公务员、营销人员、文案编辑、文秘等相关工作,这就要求汉语言文学专业的学生要有扎实的文学功底、较强的口才、较强的写作能力以及获取信息的能力等等。所以学校在平时的教育教学中要着重培养学生的知识能力,以文学类课程为主,贯彻落实各个学科的具体教学内容,只有这样才能够解决学生当前面临的就业难的问题,顺应时代的发展和社会的需求。 汉语言文学是一个历史悠久的文化学科,随着我国综合国力的不断增强,世界上的影响力也越来越大,这样就为汉语言提供了广阔的发展空间。各高校应该为汉语言文学的发展贡献自己的力量,在实践中探索和改变,不断促进汉语言文学的发展。 参考文献: 1、陈吉猛.汉语言文学专业人文应用型人才培养模式初探明.中国电力教育,2008(09). 2、彭松乔.问题与出路一一关于汉语言文学专业本科教育改革的若干思考[J].江汉大学学报,2009(05). 3、孙宗禹.素质教育与大学教学改革[U].中国大擎教学,2010(5). 电大汉语言文学论文篇3 浅析小学汉语言文学的教学创新 摘 要:目前小学语文教师的汉语言文学教学的效率低下,这体现在部分小学生不愿意学习汉语言知识上、对汉语言的知识非常肤浅上、学生不能应用汉语言流畅的进行社会交流上。为此,小学语文教师必须创新汉语言文学的教学方法。 关键词:小学语文;语言教学 一,小学汉语言文学教学创新的目标 汉语言是中华民族传统的语言,它承载中中华民族数千年的历史,是中华儿女用来交流和沟通的工具。小学语文教师引导小学生学习汉语言的目的,就是为了让学生能够了解汉语言、让小学生为汉语言背后的文华感到骄傲、能够用标准的汉语言完成口头表达和书面表达的任务。然而在教学的过程中,小学教师却发现目前汉语言文学教学的现状不尽如人意,这说明小学语文教师的汉语言教学效率不高,小学语文教师需创新教学方法,提高小学汉语言文学教学的水平。 二,小学汉语言文学教学创新的途径 1,从 兴趣 爱好 的角度引导学生学习汉语言文学 在开展小学汉语言文学教学的时候,如果语文教师一味的给学生讲汉语言文学理论知识,学生会因为觉得这些知识太枯燥而不乐意学习。为了让学生愿意自主的学习汉语言文学知识,教师可以从他们的兴趣爱好着手,让学生了解与兴趣爱好相关的汉语言文学知识。如果小学语文教师从学生的兴趣爱好着手引导学生学习汉语言文学知识,学生就会愿意自主的吸收汉语言文学知识。 2,从传统文化的角度引导学生学习汉语言文学 部分学生受到耳闻目睹的影响,他们对中国的传统文化很感兴趣,而这些传统文化中包含有大量的汉语言文学知识。如果小学语文教师能从传统文化的角度引导学生学习汉语言文学知识,学生就能在学习汉语言的过程中了解中国深厚的汉语言文化,他们内心会产生强烈的民族自豪感,这种情感会成为推动学生积极学习汉语言文学的力量。 3,从实践应用的角度引导学生学习汉语言文学 传统的汉语言文学教学,主要是从理论的角度让学生理解汉语言文学知识。这种教学方法会让小学生产生学习汉语言文学知识没有用处的感觉。为了让小学生了解到汉语言文学习的重要性,汉语言教师要从实践应用的角度着手,让学生把学习过的理论知识和实践应用结合起来,使小学生理解到自己学好汉语言文学知识,就能提高语文应用的水平。 三,小学汉语言文学教学创新的方法 1,从教学主体上创新 在传统的汉语言文学教学中,小学语文教师喜欢以“一言堂”的方式开展汉语言文学教学,这种教学方法使学生非常排斥学习汉语言文学知识。为了让学生愿意自主的学习汉语言文学知识,教师可以从教学主体上创新,让学生感觉到教师不是教学的主体。为了创造出这样的氛围,教师可以引导学生自己提出学习的主题。 比如教师可以引导学生自己提出自己曾经很有兴趣的汉语言文学事物,。一名小学生非常喜欢打《幽城幻剑录》这一款游戏,他听说这一款游戏的文化底蕴非常深厚,连一块石、一根草的命名都应用着 典故 ,这名学生对这款游戏有强烈的兴趣,然而却不知道如何鉴赏这部游戏中蕴含的汉语言文学知识。他的语文教师可以和学生起分析游戏中谈到的名词,学生通过教师的引导可以理解到,游戏中的饕餮这个怪兽源于中国的古书《山海经》,这部书中描述它是羊身、虎齿、八爪的怪兽,它的眼睛在腑下,十分贪吃,现在人们形容一个人十分贪吃,且食量很大的时候,就会说他像个饕餮。教师可以引导这名学生继续提出有可能是汉语言文学知识的范围,自己和学生一起研究。 2,从教学方法上创新 在传统的汉语言的教学中,小学语文教师习惯给学生讲述大量的汉语言文学理论知识,这使学生觉得学习汉语言文学知识非常枯燥。为了让学生改变这种教学认知,小学语文教师要从教学方法上创新。 比如一名小学生很有兴趣了解春秋战国时代的历史,想了解那个时代的文化。教师可以从 成语 典故这个角度引导学生理解春秋战国时代人们的精神风貌。教师可以引导学生查阅工具书了解到“秦晋之好”这个成语的由来,学生通过查阅工具书,了解到这个成语的出现源于秦晋两国的一场婚姻。 那是在春秋时代,当时晋国比较强大,晋国国君夷吾出兵攻打秦国,然而却作战失败,秦国当时还不够强大,虽然秦国一时战胜了晋国,秦国国君却不宜与晋国为敌,秦国国君为了巩固和强大的晋国之间的关系,于是将女儿怀赢嫁给夷吾的儿子公子圉,两家从此成为“秦晋之好”。教师引导学生了解这个典故后,可以引导学生思考,为什么同样是对婚姻进行祝福,却有“秦晋之好”这种说法,却不说“百年好合”呢?学生经过思考就可以了解到,虽然这两个个成语同样是描述婚姻的一种状态,然而“秦晋之好”却偏重于描述婚姻的社会层面,而不是描述于婚姻当事人的感情层面。 小学语文教师引导学生自己探索汉语言知识,学生在探索的过程中,能感受到思考的乐趣、享受到自己通过努力获得知识的成就感,从而学生就不会觉得学习汉语言文学很枯燥。 3,从教学平台上创新 在传统的汉语言教学中,汉语言教师不太注重创建一个学习的平台,让学生在这个平台上展现自己的成果。实际上,给学生一个展现的平台,这个平台既能让学生在学习的过程中感受到学习的欢乐,又能让学生在学习的过程中展现自己的个性。 以小学语文教师引导学生开典一个古典诗词欣赏会为例,教师可以让学生找到语文课本以外自己最喜欢的一首诗词,学生要说明这首诗词为什么很优美,它表达了一个怎样的意境等。在这个诗词欣赏大会里,学生能够通过诗词欣赏的方式传达自己的审美品味、展现自己的汉语言水平、享受和 其它 学生交流的乐趣等,从而学生得到学习汉语言知识、应用汉语言知识的动力。小学语言教师给学生创建展现的平台,就能通过这个平台给小学生学习的动力。 总结 : 目前小学语文教师的汉语言文学教学的效率低下,这体现在部分小学生不愿意学习汉语言知识上、对汉语言的知识非常肤浅上、学生不能应用汉语言流畅的进行社会交流上。语文教师只有从引导学生自主的学习汉语言知识的思路创新教学方法,才能通过全新的汉语言文学教学方法提高汉语言文学的教学水平。 参考文献: [1].朱蕾.邹细华.开放教育汉语言文学专业省开课程实践教学初探[J].江西广播电视大学学报,2009(04). [2].连亚飞.汉语言文学专业教师教育实践性课程的构建[J].安阳师范学院学报,2009(06). [3].梁琳.汉语言文学专业推进产学合作教育的探索[J].中国校外教育,2009(11). 猜你喜欢: 1. 汉语言文学专业论文 2. 汉语言文学的毕业论文优秀例文 3. 有关汉语言文学毕业论文优秀范文 4. 汉语言文学研究毕业论文范本 5. 汉语言文学毕业论文范文

电大法学毕业论文的范文篇2 浅析“村官”犯罪的特点及预防对策 论文摘要“村官”是掌管一方权力的基层组织人员,是党和政府联系群众的桥梁。针对“村官”职务犯罪现状,笔者总结了当前农村干部可能触及的罪名有:贪污、受贿、挪用公款、职务侵占、挪用资金等。职务犯罪特点有:呈上升趋势、犯罪数额小危害大、作案手段简单直接却肆无忌惮以及利益关系之间上下连动,相互榨取,钻空子各取所需。而发案原因有: 文化 素质低,思想教育跟不上, 法律知识 严重匮乏;特权思想严重,作风不民主;村、社务不够公开,权力不透明;宗族派性争斗,引发矛盾冲突,导致农村干部职务犯罪。此外,本文还提出了相应的预防对策和措施。 论文关键词检察理论“村官”犯罪工作探讨 根据我国刑法的规定,虽然村委会等基层组织人员(即我们平时所说的“村官”)不享有国家工作人员的权利和义务,但他们协助人民政府从事国家事务管理时,如果利用职务便利,非法占有公共财物、挪用公款、索取他人钱财或者非法收受他人财物,构成犯罪的,属于刑法第九十三条规定的“其他依照法律规定从事公务的人员”范围,由检察机关立案管辖。那么,村委会等基层组织人员有可能触犯什么罪名?它的特点怎样?有什么预防的对策吗?在此,笔者试图在本文中予以探讨。 一、“村官”有可能触犯的几个刑法罪名 1.贪污罪。根据最高人民检察院关于检察机关立案查处的职务犯罪案件立案标准规定,贪污数额达到5000元时,应立案侦查,或个人贪污数额虽不满5千元,但具有贪污救灾、抢险、防汛、防疫、优抚、扶贫、移民、救济款物及募捐款物、赃款赃物、罚没款物、暂扣款物,以及贪污手段恶劣、毁灭证据、转移赃物等情节的,应立案侦查。花都区雅瑶镇有一位村委书记邓_,伙同该镇经济发展办主任、村委副主任以及一名社会人员,经密谋后,趁新街河防洪整治工程征收该村土地之机,利用职务便利,采取虚假丈量,谎报青苗及地上附着物补偿数目等手段,得青苗及地上附着物补偿款然后分赃,这位村书记分得90000元人民币,这就是贪污,最后他被判处有期徒刑二年。 2.受贿罪。在现实执法中,普通受贿罪必须在非法收受他人财物的同时,为他人谋取利益。至于索贿,不要求为他人谋取利益,但为他人谋取的利益是否正当,为他人谋取的利益是否有实现,不影响受贿罪的认定。权钱交易是普通受贿罪的本质特征。如花都区新华街岐山村村委主任黄某某,于2004年9月至2006年 春节 前期间,利用职务之便,在办理广州立信染整有限公司与岐山村220亩土地使用权转让的过程中,先后三次收受徐某贿送现金8万元。 3.挪用公款罪。按规定挪用公款归个人使用,数额在1万元以上,超过3个月未还的和挪用公款数额在1万元以上,归个人进行营利活动的,检察机关应予立案;挪用公款归个人使用,数额在5千元以上,进行非法活动的,检察机关应予立案。 4.职务侵占罪。所谓职务侵占罪,是指公司、企业或者其他单位的人员,利用职务上的便利,将本单位的财物非法占为己有,数额较大的行为。 5.挪用资金罪。公司、企业或者其他单位的工作人员,利用职务上的便利,挪用本单位资金归个人使用或者借贷给他人,数额较大、超过三个月未还的,或者虽未超过三个月,但数额较大,进行营利活动的,或者进行非法活动的,处三年以下有期徒刑或者拘役;挪用本单位资金数额巨大不退还的,处三年以上十年以下有期徒刑。如我区新华街新街村出纳员梁某,女,利用负责新街村属下的四个经济社的财务工作之职务便利,采取收入不入账以及支票取现金等手段,多次挪用资金共计人民币984299.04元,大部分用于赌博活动及家庭支出。最后,梁某被判处有期徒刑六年零六个月。 二、“村官”职务犯罪的特点 (一)农村干部犯罪现象呈上升趋势 主要表现为:一是犯罪数量呈上升趋势。通过调查,农村干部犯罪案件由前三年占同期之案总数16.35%上升到现在占同期立案总数的26.7%。二是涉案数额呈上升趋势。三是在犯罪性质上贪污、非法转让土地使用权所占比重较大,占近几年的有罪判决案件的70%。 (二)犯罪数额小危害大 村干部是我们党和政府在农村第一线的指挥员和战斗员,农村干部犯罪涉案尽管金额不大,但涉及面广,危害大。它破坏了国家的法令和政策在农村的实施,影响了党和政府在农民心目中的形象,影响了一方稳定和经济的发展,具有很大的危害性。 (三)作案手段简单直接,却肆无忌惮 从整体来看,农村干部经济犯罪的手段不像其他领域那样狡猾,反侦查意识相对来讲比较弱,犯罪中智力因素参与较少。作案的手段往往采取收入不记账,重复支出,打白条支出,伪造单据,虚报冒领等直接对公款公物予以侵吞。许多村干部借招待来客,“跑项目”向有关单位和个人送礼,购买抢险物资等事项为由,虚列、虚增开支,冒领公款占为己有。 三、“村官”职务犯罪的原因 导致“村官”职务犯罪的原因是多方面的,既有个人方面的原因,也有社会方面的原因,具体说来,主要有以下几个方面: (一)文化素质低,思想教育跟不上,法律知识严重匮乏 在违法犯罪的村干部中,多数仅为中小学文化。受文化教育程度的局限,作为村干部,尽管对贪污受贿要受到党纪、国法制裁的道理都知晓,但在日常交往中,尤其是在收受好处费时,何谓收受贿赂,何谓正常人情往来,往往又划不清界限,有的“村官”竟以“我为你办事,你给我好处”两厢情愿为由,肆意实施受贿犯罪。如在2008年8月,我们在查办赤坭镇剑岭村第12经济社原社长蓝某贪污“水库移民危房改造补助款”28000元一案中发现,蓝某就是以“我为你办事,你们必须每人支付200元给我,否则我不为你办”,并认为这是天经地义的事,却没有想到这是犯罪行为。 (二)特权思想严重,作风不民主 有的“村官”大权独揽,毫无民主作风可言,自以为不贪公家一分钱、不拿村社一分钱、一心一意为村民谋利益,就不会犯罪。如:原狮岭镇振兴村十四经济社社长毕某,以为经济社牟利为目的,多次主持召开村民会议,未经批准,决定将该经济社部分土地以公开拍卖方式,永久转让土地使用权,为该经济社非法获利600多万元。后毕某被法院以犯非法转让土地使用权罪判三缓刑,并处罚金二万元。 (三)村、社务不够公开,权力不透明,缺乏监督制约机制是农村干部职务犯罪的根本原因 当然,近年来经过各级政府的共同努力,村、社一级基本上实行了“社账村管、村账镇管”的严管措施,使得暗箱操作、滥施权力、缺乏监督等现象大大减小,有效地杜绝了这类案件的发生。 (四)宗族派性争斗,引发矛盾冲突,导致农村干部职务犯罪 许多农村,村干部之间为争夺村主任大权,不同姓氏派别之间相互告状明争暗斗,选举时拉帮结派破坏选举,掌权后厚此薄彼。有的村会计、出纳员与村支书或村委会主任存在特殊裙带关系,他们相互串通,对违法违纪现象守口如瓶。有些村干部凭借家庭势力当上村干部后大耍特权,只要群众稍有不同意见,就打击报复。致使群众即使知道自己的合法权益被侵害,也敢怒不敢言,为部分村干部长期违法犯罪提供了便利条件。 四、预防农村干部职务犯罪的对策 (一)加大法律法规和政策的宣传力度,使群众懂法守法 当今农村,普遍存在着村民学历层次低、学习主动性差、小农意识重的现象。尽管有村民会议、学习会等,但这些会议只用于议事,不用于学习。因此,法律、法规、政策未能得到有效的学习和宣传。由于对政策和法律的不正确理解,往往容易引起上访。如新华街某村村民,拿着国家新出台的有关征地方面的政策,到检察院上访,质询十多年前该村与征地单位签订的征地合同的合法性,并以此为由,怀疑当时的村干部贪污受贿,继而举报。因此,我们必须加大对农民的法律法规和政策的宣传力度,消除他们的误解,把矛盾解决在萌芽状态。 (二)对有关政策的实施一定要到位 有些通过试点、实践,证实行之有效的管理方面的政策,一定要抓好落实。比如现行的财务代理制度(即村帐镇管、社帐村管)是比较成功的。但是社一级的会计由于历史的原因,普遍存在着社长会计一人担、无会计基础知识、账目管理水平低的现象,再加上没有一个班子,无人监管,以致账目混乱、无法清算。因此“社帐村管”的政策一定要到位,做到票据专管,社的票据要有村的会计填写;社的开支实行“用款申报”制,涉及一定数额的开支,须经村的审批;社的“清算小组”在村委会的指导下,充分发挥好监督作用。在此,建议有关主管部门根据当地的实际情况对“用款申报”制加以细化,并做好监督,务必解决账目混乱问题。 (三)认真抓好村社一级干部的纪律、法规教育 新时期关于加强农村干部、尤其是新当选的农村干部的思想政治素质教育、法律法规知识教育以及反腐倡廉教育有着极其重要的意义。因而有关部门应多点组织农村干部加强“世界观、人生观、价值观”的学习,加强法律法规、政令政策学习,不断提高村(社)干部的综合素质,增强他们的拒腐防变能力,使之成为人民信赖、政府放心的好干部。 (四)严惩腐败分子,维护法律尊严 近年来,随着我区经济的腾飞,某些村干部抵受不住金钱的诱惑而腐败,引起农村群众严重不满。然而,“手莫伸,伸手必被捉!”新华街原团结村村委主任邓某挪用公款案、原岐山村书记黄某受贿案、花东镇鸿鹤村原村委主任张某贪污案、原村治保主任曾某挪用公款案等案的纷纷告破,震慑了腐败分子的嚣张气焰,得到了农民群众的交口称赞。猜你喜欢: 1. 电大法学毕业论文范文参考 2. 关于电大法学毕业论文范文 3. 电大法学毕业论文范文 4. 有关于电大法学毕业论文范文 5. 电大毕业论文法学范文

央视电视剧频道改版研究论文

1998年6月1日,使用文字式透明版“CCTV-8”标识。2000年7月3日,中国中央电视台电视剧频道改版并更换新包装(使用至2002年11月30日)。2001年7月9日,CCTV-8使用双线“CCTV”+勺标“8”的台标(注:2001年7月9日使用新包装并使用至2005年4月30日;勺标初期为实心,序号“8”初期为空心;后于2001年8月12日晚将勺标透明化、序号“8”改为实心)。宣传片使用央视其他频道统一的、黑色背景的勺标宣传画面,但在重大事件,重大赛事,春节等节假日,两会以及伊拉克战争期间,原来的老标志仍在使用。2011年1月1日,中国中央电视台对所有频道进行了统一的调整并更换频道标志,中国中央电视台电视剧频道的频道标志下方加上“电视剧”字样。 2015年8月17日,频道标识改为16:9形式,标清节目改为16:9横向压缩4:3形式。 1999年5月3日,并更换为第一版包装(使用至2000年7月2日)。该版包装开始使用由电影胶片组成的“8”字二级标识并搭配1998版双线美术字CCTV标识,用黑体标注频道名称。此版标识是CCTV-8使用时间最长的二级标识,之后的版本中仍保留该标识,直到2005年4月30日CCTV-8改版。2003年5月26日,再次更换包装,取消海外剧场、黄金强档重播,增加快乐剧场、环球影院、魅力100分(使用至2005年5月8日)。2005年5月9日,频道再次更换包装(使用至2010年)并实现24小时播出 ,黄金强档由原来的两集增加至三集,宣传片同时停用老版CCTV-8频道标识。新标识中,原有的勺标及频道名称字体缩小化,背景为棕红色胶片及电视剧画面。最初以弦乐为伴奏,后改为轻松快乐的音乐。2007年7月16日,频道更换包装,增加早间剧场,宣传片未作修改。2011年1月1日,频道再次更换包装(使用至2011年12月31日),取消每日佳艺、海外剧场,增加温馨剧场,同时开始使用“CCTV-8,好剧到您家”的口号。并实现每日24小时播出。2012年1月1日,频道再次更换包装(使用至2012年12月31日)。同年4月30日,央视八套恢复海外剧场。2013年1月1日,该频道更换新包装,同时开始采用新口号:“天下好故事,尽在8频道”。2014年1月1日,该频道再次更换包装,增加原声影视。2015年6月1日,该频道再次更换包装,取消午间剧场,早间剧场、魅力剧场、佳人剧场各增加一集。2016年4月1日,该频道更换新包装,同时开始采用新口号:“为我停留,为你守候”。

1.请给我一些中央电视台关于的资料中央电视台是什么电视台 中国中央电视台是中华人民共和国国家电视台,1958年5月1日试播,9月2日正式播出。 初名北京电视台,1978年5月1日更名为中央电视台,英文简称CCTV。 中央电视台是中国重要的新闻舆论机构,是党、 *** 和人民的重要喉舌,是中国重要的思想文化阵地,是当今中国最具竞争力的主流媒体之一,具有传播新闻、社会教育、文化娱乐、信息服务等多种功能,是全国公众获取信息的主要渠道,也是中国了解世界、世界了解中国的重要窗口,在国际上的影响正日益增强。 中央电视台现为国家副部级事业单位,内设16个副局级中心(室),包括办公室、总编室、人事办公室、财经办公室、机关党委、新闻节目中心、海外节目中心、社教节目中心、文艺节目中心、广告经济信息中心、体育节目中心、青少节目中心、网络传播中心、技术管理办公室、技术制作中心、播出传送中心;有3个直属处级单位,包括监察室、审计处、中国电视报社;以及新台址建设工程办公室(临时机构)。 中央电视台的直属单位包括:中国电视剧制作中心,1983年10月18日成立,国家级电视制作专业机构;中央新闻纪录电影制片厂(中央电视台新影制作中心),1993年划归,拍摄制作纪录影片,并为台承担节目制作;北京科学教育电影制片厂(中央电视台科影制作中心),1995年划归,拍摄科教影片,并承担台节目制作,生产动画片;中国国际电视总公司,1984年成立,为中央电视台全资公司,业务包括影视制作、节目销售、网络传播、广告营销、旅游开发、市场调查、实业开发等;中央卫星电视传播中心,1995年成立,负责卫星加扰电视运营;中央数字电视传媒有限公司,2003年成立,负责中央数字付费电视平台运营,负责中央电视台付费电视频道的市场化运营;中国爱乐乐团,2004年划归,为国内一流乐团。 此外,中央电视台开办有"央视国际"网站、《中国电视报》和面向全国公开发行的刊物《电视研究》、《现代电视技术》等,拥有国内最大的广播影视音像资料馆(与广电总局共建)。 中央电视台目前已初步形成以电视传播为主业,电影、互联网、报刊、音像出版等相互支撑的多媒体宣传、广告经营和产业拓展的多元化经营格局。一、宣传状况 中国中央电视台现开办有16套开路播出的电视节目,并开通一个高清晰度电视试验播出频道。16个开路频道为综合频道、经济频道、综艺频道、中文国际频道、体育频道、电影频道、少儿·军事·农业频道、电视剧频道、英语国际频道、科教频道、戏曲频道、社会与法频道、新闻频道、少儿频道、音乐频道、西班牙语法语频道,内容几乎涵盖社会生活的各个领域。 同时开办了12个数字电视付费频道和28个网络电视频道。数字电视付费频工程道包括风云足球、第一剧场、风云剧场、世界地理、风云音乐、怀旧经典、高尔夫·网球、CCTV-娱乐、CCTV-戏曲、央视精品、国防军事和女性时尚。 网络电视频道包括新闻、央视关注、纪录、旅游、历史、英语、杂技、电视剧、综艺、相声、气象、科技、美食、小品、音乐、体育、生活、卡通王国、时尚、京剧、少儿、经济、法制、教育、游戏、话剧、魔术、人物等。 近年来,紧紧围绕党和国家的工作大局,按照中宣部、广电总局的部署,中央电视台先后组织了一系列重大宣传报道活动,如1999年国庆50周年、澳门回归;2000年迎接新千年、悉尼奥运会;2001年纪念建党80周年、北京申奥成功、APEC上海会议、中国足球出线、中国入世;2002年党的十六大、釜山亚运会;2003年伊拉克战争、攀登珠峰、抗击非典、神舟五号载人航天飞行;2004年 *** 百年诞辰、雅典奥运会、新中国成立55周年、澳门回归5周年、2005年科学发展观、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年、 *** 与新疆自治区大庆、“神六”飞行、“十运会”等。 在这些重大报道活动中,中央电视台均坚持了正确的舆论导向,组织制作播出了主题鲜明、特色突出的电视节目,在广大电视观众中引起强烈反响,充分发挥了国家电视台主力军的作用。 中央电视台拥有近40万小时的节目资源。 年播出总量为230248小时,平均每天631小时(包括北美长城平台节目,付费频道和高清节目频道);自制节目比例达73。 9%。 自1999年以来,面对国内电视市场的竞争,面对境外电视媒体不断的渗透,中央电视台坚持推进以"频道专业化、栏目个性化、节目精品化"的宣传改革,顺利完成了专业化的频道布局。2005年,中央电视台继“专业化”后开始实施“品牌化”战略,大大推动了节目生产和频道自身建设,并初显成效。 在频道建设方面,1999年开办电视剧频道;2000年开办英语国际频道;2001年开办科教频道、戏曲频道;2002年开办西部频道;2003年开办新闻频道、少儿频道;2004年开办音乐频道、西班牙语法语频道,并将西部频道置换为社会与法频道。同时,整合频道资源,突出专业频道特色,调整频道结构,各套节目不断完善改版,加强统一的包装、编排,业已形成以第一套节目综合频道为龙头的综合频道、专业频道门类日趋齐全,专业频道特色日益彰显,相互支持、互为补充的覆盖国内国际的频。 2.中央电视台的问题在哪里 零售业是服务业,零售业的顾客是购买者,传媒也是服务业,传媒业的顾客是观众。 传媒服务业同样需要服务标准,诸位中央电视台转播举世瞩目的世界杯,其解说员与主持人的服务流程与服务标准(主持、解说的流程与标准)存在严重的问题,问题在于其一,服务的流程不够完善,从现场的解说到信号的传递,应该有一个审核的过程,那怕是一分钟的延迟,也可以切换到另外一个评论员对其解说进行补充与替换,而不至于让不符合标准的信号传出;其 二、服务的标准存在问题,假如中央电视台对于体育节目主持人及评论员的解说与评论有明确的服务标准,比如嚎叫不能大于多少分贝,对于一个球队的褒贬不能超过一定的限度,甚至设置一些服务的忌语,黄健翔事件一定是可以避免的。 如果中央电视台不作一些关于服务标准的调整与改善,相信以后同样的事件还会发生。 三、中央电视台如何避免类似事件?黄健翔事件其实包括了这样的五个问题,暴露了中央电视台作为一个传媒服务者五个方面的问题,其一是服务战略的问题,有没有将服务好广大观众与球迷作为中央电视台的一种使命与目标(有可能重视了广告主、忽略了球迷),其二是服务流程问题,有没有足够的人为前线的评论员提供信息、心理、情绪的服务;其三是服务的标准问题,就是我刚才说到的,既然微笑规定露八颗牙齿,解说也应该规定多沙分贝;其四是一个服务评核问题,现在有了时候的评核,但是缺少了事前的、事中的评核,你不能控制过程,你就不能改变结果。 其五是服务的学习成长问题,象黄健翔这样的评论员,一定没有接受足够的培训与学习,学习关键时刻的服务标准与控场能力、控制情绪的能力,如果这些都做到了,我相信中央电视台不会再出现黄健翔事件类似的服务事故。 3.央视的生活小妙招能给我个文本吗 家具变新 1,用一块蘸了牛奶的布擦拭桌椅等家具,不仅可清除其污垢, 还可使家具光亮如新。 2,用半杯清水加入水量1/4的醋, 用软布蘸此溶液擦拭木质家具, 可使家具重现光泽。 3,木制家具用久了漆面会失去原有的光泽。 对此, 可泡一大杯浓茶, 晾凉后, 将一块软布放入浸透, 用其擦洗家具, 一般擦拭两三次可使家具恢复原有面貌。 家具擦伤消除法 如果家具漆面擦伤, 未触及漆下木质,可用同家具颜色一致的蜡笔或颜料,在家具的创面涂抹, 覆盖外露的底色,然后用透明的指甲油薄薄地涂一层即可。 家具陈列设计法 常有人迁进新居为放置家具大费周折, 这样摆不舒服, 那样放不顺眼, 有时甚至还会擦坏家具表面的油漆。 遇到这种情况, 可先丈量出居室面积,再按比例缩小, 画在纸上。 然后将家具按同比例缩小, 画在硬纸片上, 再一一剪下。 最后将剪下的家具纸片在居室图上反复摆放, 选择最佳位置, 一次性摆妥, 既省时又省力。 家具钉钉防裂法 在木制家具上钉钉子, 要避开木料端头是直线木纹的部位, 以免木料劈裂。 家具蜡痕消除法 蜡油滴在家具漆面上, 千万不要用利刃或指甲刮剔, 应等到白天光线良好时, 用一塑料薄片双手紧握, 向前倾斜,将蜡油从身体前方向后慢慢刮除, 然后用细布擦净。 家具烧痕消除法 烟头、烟灰或未熄灭的火柴等燃烧物,有时会在家具漆面留下焦痕。 如果只是漆面烧灼,可在牙签上包一层细纹硬布, 轻轻擦抹痕迹,然后涂上一层薄蜡, 焦痕即可除去。 若是烧焦漆下木质, 此法也无能为力。家具水渍痕消除法 水滴在家具上, 若不立即抹干, 会泛起水渍痕印。 对此, 可用湿布盖在痕印上, 然后用电熨斗小心地按压湿布数次, 痕印因遇热蒸发水分而消失。 家具烫痕消除三法 装有热水、热汤的杯盘等, 直接放在家具漆面上, 有时会留下一圈白色烫痕。 一般只要用煤油、酒精、花露水或浓茶水蘸湿的抹布擦拭即可。若烫痕过深, 可将毛巾浸过温水拧干, 滴上少许氨水,再用手掌摩擦毛巾, 使氨水布满手掌,然后用手掌轻轻而迅速地拍打烫痕,最后再涂上一层蜡。 这样, 便可消除烫痕。用碘酒在烫痕上轻轻擦抹, 或涂上一层凡士林油, 隔两天再用抹布擦拭, 烫痕可消除。 家庭厕所便池防臭法 在便池里放一个直径约14厘米的儿童玩具皮球,即可阻止臭气上升外溢, 且不影响便物下排,效果很好。 家庭洗涤地毯 用300克面粉, 精盐和石膏粉各50克,用水调和成糊, 再加少许白酒, 在炉上加温调和, 冷却成干状后, 撒在地毯脏处, 再用毛刷或绒布擦拭, 直到干糊成粉状, 地毯见净, 然后用吸尘器除去粉渣, 地毯就干净了。 家用节热装置 量一量自家平底铝锅或烧水壶的最大直径, 在平底饭锅外面加一个与锅壁保持5毫米空隙的金属圈(金属圈的直径比锅壶最大直径略大1厘米), 金属圈的高度3~5厘米。 煮饭时, 饭锅放在金属圈内。 这样, 就能迫使煤气燃烧时的高温气体, 除对锅底加热外, 还能沿锅壁上升, 热量得到充分利用。 据测试表明, 可节省煤气8%左右。 家用万能胶从底部取胶好 家用万能胶从上部挤用, 用完虽将盖子拧紧, 但下次用时常因孔被凝固的胶封死, 很难再挤出胶来, 如从管尾取胶, 用完再把管尾卷好, 胶不会凝固, 以后再用十分好使。 家中无人时的浇花 如外出办事十天半月不在家, 没人浇花。 这时, 可将一个塑料袋装满水, 用针在袋底刺一个小孔,放在花盆里, 小孔贴着泥土,水就会慢慢地渗漏出来润湿土壤。 孔的大小需掌握好, 以免水渗漏太快。 或者在花盆旁放一盛满凉水的器皿, 找一根吸水性较好的宽布条, 一端放入器皿水中, 另一端埋入花盆土里, 这样, 半个月左右土质可保持湿润, 花不致枯死。 简易天线 如果你的电视机还未配室内天线, 可将废灯管一头接在电视机后边的天线处, 另一头不接, 把灯管横竖放都行, 调动灯管, 直至屏幕图像清晰。 减少冰箱结霜有妙法 冰室化霜擦干后, 在冰室内壁及外壁均匀涂一层食用油, 可使冷冻室4个月左右不长霜。 减小冰箱噪声 冰箱工作时常伴有声响, 夜间噪声更会影响人们的睡眠。 可采用以下办法加以消除:临睡前30分钟, 打开箱门将温度控制器旋钮转到接近强冷点的附近位置, 如2℃左右, 然后关好冰箱门。 入睡前, 再将冰箱门打开,将温度控制器旋钮由原来的强冷点重新转到弱冷点的位置, 如8℃左右,然后关好箱门,这时制冷压缩机应停止运转。 经过两次温度调整,冰箱内温度的控制器则由温度较低(冷藏部位2℃左右)状态, 提高到温度较高(冷藏部位8℃左右)状态,间隔1小时左右, 又由停止运转状态重新开动为运转状态。在这样长时间的安静环境下,一般人便可以进入熟睡状态, 即使制冷压缩机再启动, 其影响也相对减少了。 4.介绍一下央视主持董卿 姓名:董卿 性别:女 身高168cm 董卿,一个从春天里走来的女孩,如同三月清徐而不失绵厚的风,清纯靓丽中饱含着优雅与端庄。 涵蓄内敛的气质赋予了她收放自如的大气和沉稳,以及一份积淀了淡定与自信的美丽。学院:上海戏剧学院电视系节目主持人专业 上海华东师范大学中文系古典文学专业担纲上海卫视的《上海大剧院》、《新上海游记》、《从星开始》、《亲亲百家人》等自办节目主持人;曾任上海东方电视台文艺部主持人先后主持过《流金岁月》、《相约星期六》等栏目和数十台大型综艺晚会; 2000年12月被评为"第三届上海十大文化新人"、"上海市新长征突击手"; 2001年荣获第五届全国广播电视节目主持人"金话筒"奖;专业论文《论主持人在谈话节目中的倾听艺术》获中国广播电视学会播音学研究委员会第十届优秀播音、主持论文二等奖;主持作品《视听满天星》获一九九八年度中国广播电视学会《播音与主持作品奖》三等奖写作、英语成绩均为优秀,具有英语同声翻译的能力。 董卿,毕业于上海戏剧学院电视系节目主持人专业。其主持风格清新大方,富有文化底蕴,现代感强。 董卿不仅擅长主持风格鲜明的各种栏目,担任大型晚会的主持也是游刃有余,被上海电视届行内人士评为“上海最具潜力、最有观众缘的电视节目主持人”。 1996至1998年,董卿任上海东方电视台文艺部节目主持人。 先后主持过《流金岁月》、《相约星期六》等栏目和数十台大型综艺晚会。1998年6月,调入新成立的上海卫视,担纲上海卫视《视听满天星》、《上海大戏院》、《新上海游记》等几档风格迥异的自办节目主持人,进一步展现了个人的职业素养和业务能力。 2000年初上海卫视在全国范围内进行的"我最喜爱的上海卫视节目"评选活动中,她所主持的几档节目均进入了前十名。 在1999至2001年两年多的时间里,她还参与主持了“上海市庆祝中华人民共和国成立五十周年文艺晚会”、“上海市2001年新年音乐会”、“第二届上海国际艺术节开幕式暨音乐会”等几十台大型文艺晚会,体现出较高的语言水准及现场驾驭能力,受到观众和专家的肯定。 2000年12月她被评为“第三届上海十大文化新人”、“上海市新长征突击手”。 董卿,一个从春天里走来的女孩,如同三月清徐而不失绵厚的风,清纯靓丽中饱含着优雅与端庄。 涵蓄内敛的气质赋予了她收放自如的大气和沉稳,以及一份积淀了淡定与自信的美丽。 董卿:从嘉兴走向“春晚” 一 2005年的央视春节联欢晚会,对于嘉兴观众来说是倍感亲切。 也许许多人还不知道,这台“除夕大餐”的主持人之一董卿,是一位从嘉兴走出去的姑娘。 2月26日,刚主持完央视元宵晚会的董卿,又赶到上海音乐厅,摘走了“2004年度最佳女主持人”的桂冠。 27日下午,趁她在上海家里稍事休整的机会,记者拨通了她家里的电话。 出生在上海的董卿,随父母转辗安徽,1985年来到嘉兴,在嘉兴一中完成了中学学业。 嘉兴成了她一生中难忘的第二故乡,前年嘉兴一中百年校庆时,还特地作为佳宾邀请她回母校。 1993年,董卿进入浙江有线电视台,开始踏上主持人之路。 两年后,到上海东方电视台,再到上海卫视,随后又跨入中央电视台。12年主持人生涯,董卿完成了人生的跨越。 “对于董卿来说,每一次跨越都是一次超越自我的过程。”熟悉董卿的人如此评价。 因为她在每次“起跳”时,正是工作得到普遍认可的时候。 1993年,董卿毛遂自荐进入刚成立的浙江有线电视台,走出了主持人人生的第一步。 由于浙江有线电视台处于初创阶段,当时董卿除了主持节目外,还要自己撰稿、剪辑甚至充当制片人的角色。“在杭州的工作使我从电视的‘门外汉’开始熟悉并爱上了主持人工作。” 其间,董卿主持的一个节目还获得了全国一等奖。 董卿的努力工作得到了领导的赏识。 当她正被普遍看好的时候,1995年上海东方电视台面向全国招聘节目主持人,董卿决定去应聘,结果在六七百名竞聘者中脱颖而出,进入东方电视台,开始了主持人人生的另一起点。 二 天道酬勤。 1998年董卿在东方电视台开始主持《相约星期六》,这个大陆版的《非常男女》以新颖的样式,幽默风趣的台风,迅速席卷申城,董卿随即家喻户晓。 2000年,因工作出色,董卿获得了“第三届上海十大文化新人”、“上海市新长征突击手”等荣誉称号。 事业蒸蒸日上之时,董卿却作出了让朋友们大吃一惊的决定:放弃黄金栏目,加盟刚刚起步的上海卫视。 一切归零的董卿,在上海卫视脚踏实地,努力工作。 其间,最引人注目的是2000年元宵的那场“上海—悉尼双向传送音乐会”。董卿在悉尼全部用英语主持音乐会。 这一次,她的不俗表现得到了业内人士的好评。因此,2000年她获得第五届全国广播电视节目主持人“金话筒”奖。 就在董卿寻求新的突破时,中央电视台西部频道即将开播的民歌节目《魅力12》向她发出了邀请,在作出放弃上海、飘向北京的决定之前,董卿北京、上海两边飞了将近一年。 是继续两边兼顾,还是离开生她养她、培养她成长壮大的上海,到一个陌生的地方从头越,董卿在犹豫中有了决断。 三 2003年深秋,董卿北上。 5.中央电视台在历史上有哪些记录 中华人民共和国的国家电视台。 其前身是北京电视台,1958 年9月2日开始正式播出。1978年5月1日改为现名(英文缩写为CCTV)。 当时中央电视台有三套节目。第一套综合节目面向全国。 包括新闻节目、体育节目、专题节目、服务节目、教育节目、文艺节目,各类节目共有近30项栏目,其中《新闻联播》、《体育之 窗》、《祖国各地》、《动物世界》、《为您服务》等栏目享有盛誉。同时还大量播出电视剧、故事影片。 教育部和广播电视部合办的中央 广播电视大学的教学节目也在第一套节目里。第二套、第三套综合性节目面向北京地区。 如今,中央电视台节目制作、播出等都有 巨大发展。 6.中央电视台新闻频道知名栏目 -新闻频道有哪些节目?6个日播栏目和10个周播栏目 6个日播栏目是《新闻会客厅》、《央视论坛》、《每日国际观察》、《社会记录》、《法治在线》、《共同关注》。 10个周播栏目简介: 《数字观察》,时长25分钟,每周六播出,一个以演播室为主体的谈话节目,设置主持人、报告方、专家、被调查者等几个角色。 主要是围绕调查报告,针对数字进行解读、分析和交流。 《每周质量报告》,时长25分钟,每星期日播出。主持人章伟秋串场,在关注产品质量的同时,还在人的生存质量、服务质量、生活质量、消费环境质量和经营环境质量等方面给予关注。 《声音》,时长25分钟,每周日播出。 敬一丹主持,各级人大代表、政协委员的议案、提案是推进立法监督、促进民主协商的重要途径,作为新闻资源,同时具有较为广阔的开发前景。 栏目选择适合央视传播、便于电视表现的议案、提案制作成新闻专题节目。 《面对面》,时长35分钟,每周六、周日播出。 这是中央电视台新闻中心推出的一档长篇新闻人物专访节目。 《中国周刊》,时长45分钟,每周六播出。 对一周国内新闻进行综合梳理、回顾,主持人为白岩松,栏目还将积极尝试男女主持人共同主持的新方式。 《世界周刊》,时长45分钟,每周日播出。 让来自电视、报刊、网络的信息与观点在此汇聚、包容、结合,借助多媒体的表达方式,传达尽量丰富而多元的声音。 《文化周刊》,时长25分钟,每周日播出。 聚焦一周文化热点,挖掘一周文化细节,引发受众文化思考,理性引领文化潮流。 《财经周刊》,时长25分钟,每周日播出。 *** 一周国内外重大财经新闻,共分“一周财经新闻回顾”、“专家点评”、“财经观察”、“财经人物”、“数字财经”、“媒体链接”、“下周提示”等七个板块。 《体育周刊》,周日播出,分为午间版和子夜版,分别在13:35和00:40播出。 《海外速递》,时长25分钟,每周六播出。 《海外速递》栏目旨在充分发挥中央电视台驻外记者的资源优势,透过他们的观察,观众可以在了解具有国际影响的时事新闻的同时,对国外的社会、文化等侧面有更多的了解。 背景:回顾世界电视发展史,1928年9月美国开始电视试验,1980年6月,世界上第一个全天24小时播出新闻的有线电视新闻网(简称CNN)开办;1936年11月2日,英国广播公司(BBC)正式播出成为世界电视诞生日,1997年11月BBC开办了24小时新闻频道,其间经历了61年;中央电视台和中国电视事业同龄,始于1958年5月1日,2003年开播24小时新闻频道,其间经历了45年。 。

电梯杂志视频大全

三菱电梯(是电梯市场名副其实的品质保证)

日立电梯(国内最大的电梯制造商和服务商之一)

快客电梯(享誉全球的英国皇室御用电梯品牌,全球住宅电梯专业制造商)

奥的斯电梯(载客电梯、扶梯及人行走道的供应商和服务商)

蒂森电梯(载客电梯、观光电梯和自动扶梯生产商之一)

通力电梯(全球电梯和自动扶梯业的领导者之一)

迅达(世界第一大自动扶梯生产商)

西子奥的斯电梯(全球著名的垂直升降电梯和自动扶梯服务提供商)

东芝电梯(世界电梯产业的领军企业)

富士达电梯(电梯界最强的专业厂家之一)

拓展资料

电梯十大品牌介绍

1.日立(HITACHI)

日立电梯(中国)有限公司(原广州日立电梯有限公司)成立于1996年1月15日,是华南地区最大的电梯生产企业,是日立电梯在中国的唯一制造商。公司由株式会社日立制作所和广州广日集团有限公司共同投资建立,总投资为9000万美元,注册资本6488万美元。公司总占地面积25.5万㎡,建筑面积为12.3万㎡,绿化面积达9.30万㎡。

2.上海三菱(SHANGHAI MITSUBISHI)

上海三菱电梯有限公司的前身是上海航空工业中等技术学校、上海市劳动第一技工学校。在1969年两校合并建厂,成立长城机械厂。1981年改名为上海长城电梯厂,成为国内生产电梯的骨干企业之一。

3.奥的斯(OTIS)

奥的斯电梯公司是由世界电梯工业的发明者伊莱沙·格雷夫斯·奥的斯先生于1853年在美国创立。160多年来,奥的斯电梯始终保持着电梯业界的领先地位,一直致力于研究、开发、制造、安装、维修、保养、更新改造电梯、自动扶梯、自动人行道等运输系统,是全球最大的电梯、扶梯及人行走道的供应商和服务商

4.蒂森克虏伯(Thyssenkrupp)

蒂森克虏伯电梯集团是全球三大电梯和自动扶梯生产商之一。蒂森克虏伯电梯2011/2012财年销售总额达57亿欧元,客户遍布世界150个国家,拥有超过47,000名员工,经营业务遍及世界各地。蒂森克虏伯电梯公司研制出新型“多重电梯”可水平垂直运转。

5.华升富士达(FUJITEC)

华升富士达电梯有限公司把电梯专业生产厂家——富士达公司多年培植起来的经营能力和技术资本与中国中纺集团公司的销售网络、多元化战略体系有机地结合起来。是集“科、工、贸”于一体的高科技型企业。富士达多年来向中国各地销售了许多用于高层建筑的高速电梯,其中具代表性的有:北京,“中国国际贸易中心”、“北京贵宾楼饭店”,上海,“上海证券大厦”、“上海商城”,等等。在这些最具现代化的高楼之中活跃着为数众多的“富士达”高级电梯和自动扶梯。

6.广日电梯

广日电梯始建于1956 年, 从1973 年制造出第一台电梯开始,至今已有近40 年的电梯制造历史,经过数十载的努力和发展,已经发展成为集产品研发、设计制造、安装维修、保养改造、工程培训一条龙的专业化、现代化民族企业。

7.通力(KONE)

通力电梯是世界上最大的电梯公司之一,于1910年成立,总部位于芬兰,是一家拥有一百年历史的工业工程公司。他始终将电梯和自动扶梯作为其主要业务。经进百年的发展,现在通力业务遍及全球50多个国家。业务范围包括新梯业务、电梯维护及更新改造、自动屏蔽门业务等。同时,通力也是开发环保节能产品的行业先驱,长久以来以创新和领先的技术褒受全世界的赞誉。在过去九十多年中,通力公司充分证明自己接受挑战,创造机会,寻求发展的能力。

8.沈阳三洋

隶属于沈阳三洋重工集团的沈阳三洋电梯有限公司,是中国电梯协会副理事长单位、中国电梯协会设计与制造专业委员会秘书长单位、沈阳电梯协会理事长单位;是一家集电梯开发、生产、销售、安装、服务于一体的电梯企业。

公司拥有近60年的电梯生产历史,其前身沈阳电梯厂是新中国第一台电梯的制造者,被誉为中国电梯的摇篮。

9.迅达公司

迅达公司是一家以生产优质电梯为主业的公司,由罗伯特·辛德勒先生于1874年在瑞士创立,总部位于风景秀丽的卢塞恩,至今已有140多年的历史,是世界第一大自动扶梯生产商。迅达集团在全球一百多个国家和地区拥有90多个控股公司,设立了一千余家分公司或分支机构,年营业额超过100亿瑞士法郎,每天全球有超过10亿人次乘坐迅达的电梯及自动扶梯。

10.东芝(TOSHIBA)

东芝集团作为全球著名的企业集团,130年来以技术创新为企业发展的源动力,事业网络不断发展壮大。日本东芝电梯株式会社(简称TELC)于2001年由株式会社东芝的内部企业“升降机系统公司”和原“东芝电梯株式会社”统合而成,成立了新的“东芝电梯株式会社”。

参考资料:

电梯资讯网-十大电梯品牌

中国电梯网

联系广告公司就可以了,电梯广告一般都是有专业的广告公司承包下来,对外公开招商登广告的

至2013年末,我国在用电梯已超过300万台,国内取得行政许可注册备案的电梯整机制造企业近500家,专门从事电梯安装、修理、保养业务的企业近6000家,电梯行业取得特种设备作业人员资格证书的人员超56万,专业的配件生产企业达数千家。

在报纸杂志、广播、公交地铁、互联网广告、电视大屏等不同广告媒介中,电梯广告的投进气势也现已远超同行。根据数字一百发布的《户外与社区媒体趋势白皮书》数据显现:从2018年12月开始,全媒体广告刊例花费现已连续12个月同比下降。但在全体媒体环境遇冷的状况下,唯有梯媒和影院的广告刊例依然保持正增加。而在电梯里,一个反复播放的短视频广告天然能够招引你一切的注意力,且在特定的几分钟内乃至十几秒内,这儿满是它的舞台,没有其他竞争对手会来搅局。如果一个品牌的广告语定位足够精准、产品足够“戳心”,在这个“人找货”零本钱的年代,人们会在很快的时刻内完成——在电梯里被“种草”,回到家就下单,完整的消费链路,立刻的消费需求,呼之欲出。第二,电梯广告开展欣欣向荣,也得益于人们对线下稀缺流量场景的高度关注。跟着移动互联网年代的红利吃紧,互联网途径投进的功率和本钱都越来越高。反之,近两年来,线下场景正在成为新的流量洼地,正如社区里的电梯广告开始从头回归焦点。线上流量本钱高的原因在于互联网人口红利耗尽,而跟着城镇化和城市改造进程不断加快,足够的电梯储备也让电梯广告真正迎来黄金年代。《2019中国电梯媒体商场开展研讨报告》显现,2018年,中国登记电梯数量现已打破600万,一起中国电梯广告商场规模也在持续增加,预计到2020年,中国电梯广告商场规模将打破200亿。第三,电梯广告深入社区,从场景来看,打入了社区家庭决议计划的腹地,这一点位优势能够协助品牌高效获客。换言之,电梯广告现已经过走进家庭决议计划的物理间隔,从而拉近和顾客之间的心思间隔。逃不过的“真香规律”品牌如何运用好黄金15秒美国科学家研讨表明,人们91%的回忆来自于“图像+声音”。“5G年代,70%的流量来自于视频,尤其是短视频。线下短视频红利年代正在到来,运用电梯短视频技能,能够协助品牌完成广告的精准推送,与手工框架广告比较,节约近70%的传达本钱”。在前不久举行的新潮传媒品牌晋级发布会上,新潮传媒创始人张继学共享到。确实,短视频正在成为并且将在未来很长时刻内成为营销宣传的重要方式,在线下媒体的体现中,以电梯短视频为典型代表。常见的电梯短视频,时长大多在15秒,这也是品牌TVC最常用的时长。品牌该如何在电梯场景中打响15秒的传达战?咱们复盘了近期几个吸睛的电梯广告,总结出以下几点共性,供更多品牌参阅。1. 打造消费感知,营建特定场景下的回忆度。对家居产品来说,家庭主妇或许家庭用品的购买决议计划人一定是这类商品的方针顾客。而家的特性是共通的,比方温暖、整齐、洁净。家居产品的电梯广告最好与温馨的家庭场景相结合,这样能够引发用户情感上的联想。在大卫拖把的短片中,着重产品的功能性,充沛将大卫拖把刻画成一个“拖把专家”,将购买了大卫拖把与处理家务劳动中的大部分烦恼挂钩。经过生活化、家居化的场景明晰的将产品定位展现给方针用户群,让顾客发生亲切感的一起,加深了对产品卖点的回忆度。就好像早年间的洗脑广告——“送礼就送脑白金”,让顾客在有需求的第一时刻就能想到它。而一旦发生此类感知,按下购买键又有多难呢?2. 建立高情感黏度,构成自发病毒式传达。最近不少年轻人的朋友圈和微博,都刷到了“偶遇王一博”的相关内容——燕京啤酒携当红流量小生,这一事例中,根据王一博自带流量,其粉丝根据追星等情感需求,成为第一波会为偶像买单的集体。以明星效应为传达杠杆,燕京啤酒还为这则广告调配投进了电梯广告。经过明星论题,打通线上线下传达,让品牌快速出圈。一方面,电梯场景非常挨近啤酒的运用场景之一——家庭,能够提高方针消费人群的精准触达度;另一方面,这一资料的电梯广告也颇具论题性,能够招引粉丝在交际渠道上自发进行传达,附带论题如“在电梯偶遇王一博”或是“为了看王一博,上班都迟到了”等,引发交际传达,进一步扩展广告辐射范围,影响更多人群。3. 捕捉新消费趋势,与时俱进方能乘风破浪。女性集体或许对爆火的美妆品牌花西子印象会比较深刻。不少人都是从“主播一哥”李佳琦的直播间里认识这个品牌,如今这个乘着“新国货”春风的品牌也开始发力线下,经过投进电梯广告,出现在全国的电梯间里,经过一支支15秒的短视频广告与线下的顾客进行着沟通。国风、国潮确实是这两年消费行业的关键词。不少国产品牌去旧革新,以全新相貌迎接顾客,经过在潮流产品中参加古风、中国风等元素,招引了大批拥趸,品牌自身也从头勃发活力。4. 巧用黑科技,溯源高效获客。今年,一个很明显的趋势是:品牌投进越来越寻求品效协同。一方面产品自身要足够硬核,另一方面,也需求在投进过程中娴熟运用好数字化能力,为品牌提高投进功率。在电梯广告中,不少品牌选择投进电梯短视频广告来应对数字化投进趋势。经过对以上几个事例剖析,不难发现,电梯广告在家庭消费这一特定场景中的高浓度营销价值。在注意力稀缺的当下,品牌更应该慎重选择投进途径,找准投进场景,方能达到事半功倍的营销收效。这种模式,将线上线下的用户行为进行打通,能够愈加全面精准的完成跨渠道营销投进,进一步协助广告主提高营销功率。总而言之,在注意力稀缺的年代,社区电梯广告的价值明显正在被重估。传播易一直以来就以正规靠谱而闻名业界,传播易广告投放平台多年来一直遵循着客户至上的原则,在无数广告主的心中留下了良好的印象,客户的需求,就是我们最大的追求!

视频电子期刊制作

步骤/方法首先要选择一款适合自己的电子杂志。网上的电子杂志制作软件很多,因为我第一次接触电子杂志时试过很多种,由于各种原因没有上手,后来用zinemaker做过一期,感觉效果不错。下面给大家介绍一下这个软件制作电子杂志的基本流程以及一些基本操作。打开杂志的页面如下,最上面是菜单栏,提供了主要的操作功能。菜单栏下面是功能按钮。接着有杂志页面导航区,这里是整本杂志的核心目录,这里能快速定位到要编辑的页面。元件预览区中可以查看到子原件的预览。页面的子原件是页面所有元件的集合,这里的元件包括图片,文字,flash文件以及声音等信息。页面设置区为页面属性的基本设置。这些名词可能一下子很容易搞混,只要进入页去点一下,大家就能理解了。制作一本杂志是由封面开始。我们先新建一本电子杂志,首先选择封面模板后点击“确认”然后在项目菜单下点击“添加模板页面”,选择合适的模板后点击“确定”完成模板导入,我们可以先导入一个目录,多个图文模板后,杂志的基本框架搭建就搭建完成。接着的步骤是处理杂志的细节,包括图片,文字,效果,音乐等,需要你有足够的耐心和灵感空间。首先看一下如何编辑图片,在模板元件里选中需要编辑的子原件,可以在预览区里查看到图片的预览。点击预览区下面替换图片按钮,选择需要替换的图片,然后把图片调整成合适的大小,然后点确定即可完成图片替换。接着看如何编辑文本文件,在模板元件里选中需要编辑的子原件,可以在预览区里查看到文本的预览,在这里可以删除原来的内容后输入新的文本下来是如何在杂志里添加音乐。在文件菜单下点击“导入音乐”,会弹出音乐选择框,选择需要导入的音乐文件后点打开。目前只直接MP3和WAV格式。打开后会提示编辑音乐的信息。有些音乐会比较大,这里是对音乐做一个压缩的操作,音乐的质量和杂志出来的大小有很大关系,一般默认即可,直接点“导入”,系统即会对音乐进行相应的压缩接着就可以在页面属性中看到这首音乐了添加完音乐后,下来是视频,顺次点击“文件”,“导入视频”,接着选择视频文件,跳出“导入视频”选框,修改“导入设置”后点导入完成视频文件导入视频文件需要在有视频的模板里面替换,所以我们先要在模板里插入视频模板,然后再到模板原件里面flv格式的文件替换成我们自己的视频,这样就完成视频的导入。以上三步是杂志编辑的核心,需要相当大的耐心和灵感,大家慢慢发挥吧。最后讲一下合成杂志。点击生成菜单下面“生成杂志”按钮或者快捷键Ctrl+F5即可生成。生成完后可以直接打开文件或者打开文件所在的文件夹。赶快试一下自己做一份杂志吧。

用云展网,可以在线免费制作翻页电子杂志,操作简捷

下面来说说云展网有什么特点吧:

一、操作简单:上传PDF即转为3D翻页书

制作好的电子杂志,还自动生成电子书链接以及二维码,方便分享。( PDF是一种通用格式,基本任何一个平面软件做出来的设计稿或者office软件都可以导出PDF)

二、支持手机、平板和电脑阅读

可通过二维码扫描、微信分享、QQ分享、微博分享等,读者无需登录账号即可通过手机、平板和电脑阅读到你的电子杂志。

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把云展网电子书,作为H5微杂志发布到微信公众号或分享到微信朋友圈进行展示。

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云展网还支持页面添加音视频、链接、图片、电话拨号,有全文检索/添加音乐/书橱书架/离线下载阅读等功能

电子杂志本身支持导入视频的,FLV格式的。

电子杂志,是近年来随着计算机事业的迅速发展,特别是由于计算机跨入多媒体世界而出现的一种新型出版物。这种新型出版物就其内容而言,也具有上述纸读杂志的属性,是有固定栏目、按顺序连续出版的刊物。但是,由于它借以存在的载体发生了根本的变化,已不再是普通的凸版纸、胶版纸,而变成了磁盘或光盘,这就使得电子杂志与一般的纸读杂志相比,具有无可比拟的优越性。 电子杂志,作为新兴的媒体形式,以多媒体展示和互动性强为时尚标签。同时,随着宽带网络越来越普及,电子杂志的读者数也成直线飞速上伸。 有关资料显示,以目前的市场状况,一本电子杂志只要达到10万份发行量,基本就可以达到营收平衡。如果达到30万-40万份,就可以吸引比较大的广告主。同时,经过发展与完善,电子杂志极富表现力的多媒体制作、低成本投入及广大的读者群,已吸引了越来越多的品牌、商家,而这是优点正是传统杂志远远无法相比的。 现在越来越多的人开始关注并想试图尝试自己制作电子杂志,但由于缺少专业、便捷的电子杂志制作软件,所以电子杂志的制作一直处于“困难”状态。 软件安装测试 Zinemaker2006 是一款免费软件,是专业的基于windows环境下开发电子杂志的软件。耳目一新的操作界面,简约设计风格,突出软件界面空间的利用。类似视窗系统的操作界面风格更切合用户习惯,让用户操作简单易学,迅速掌握使用。 软件的安装: 下载后,直接在电脑上安装即可运行。 操作解疑 软件开发出来后,先进行公司内部职工操作测试。员工中,除了技术部和设计部外的其他员工几乎不懂任何flash制作。大家将软件安装好后,进入制作页面。通过收集图片、音乐和文字资料,按照软件的窗口提示,一步步添加到制作电子杂志模板中。大部分员工都可以制作出具有影音和动画动态效果的电子杂志。也从而说明,zinemaker2006软件是大众化的,使用人群大大扩展。只要懂电脑知识的人都可以使用它,并用它作出具有专业效果的电子杂志。制作技术不再是挡住人们兴趣的拦路虎,大家可以把更多的精力集中在电子杂志创意和构思上。 使用步骤 电子杂志由许多flash动画组成,制作步骤十分复杂。 例:增加动画预载的场景,在Flash中打开MTV的作品文件。执行【窗口】 【设计面板】 【场景】命令(快捷键Shift+F2),打开【场景】面板。 在【场景】面板中,单击【添加场景】按钮,添加【场景2】,双击【场景2】,将场景重新命名为“动画预载”,用鼠标拖动【动画预载】场景到【场景1】的上放,释放鼠标,使【动画预载】位于【场景1】的上方。添加完【动画预载】场景后,切换到【动画预载】场景的舞台上,新建4个图层并重新命名, 添加控制层的动作脚本语句 步骤1 添加帧标签 选中【action控制】图层的第1帧,打开【属性】面板,在其中定义帧标签名称为play, 动画预载的制作方法(2) 步骤2 添加第1帧的动作脚本语句 选中【action控制】图层的第1帧,在【动作】面板中设置动作脚本: total = _root.getBytesTotal(); loaded = _root.getBytesLoaded(); load = int(loaded/total*100); loadtxt = "loading"+load+"%"; _root.进度条.gotoAndStop(load); 步骤3 添加第6帧的动作脚本语句 选中【action控制】图层的第6帧,按F6键,插入一个关键帧。在【动作】面板中设置动作脚本: if (loaded == total) { gotoAndStop(6); } else { gotoAndPlay("play"); } } else { gotoAndPlay("play"); } 否则跳转到标签名“play”的帧上,也就是继续下载的意思。 完成以上步骤后,可以先锁定【action控制】图层

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每期杂志上都有点评录像的部分,大概有两三页(我原来看电子竞技杂志的时候点评录像都在下半月刊开始几页,不知道现在改没改),在点评录像部分的第一页最上面或者最下面会有一个邮箱地址(具体在哪儿实在是忘了,很久没看了手边也没有,印象中邮箱地址好像有CHINAEA的字样),小编也可能会在杂志上特意写一下。把你想让杂志点评的录像发过去就可以了,如果你发的录像比较多,为方便杂志编辑,最好在邮件里加上简单说明。提醒你一下就是版本问题,原来电子竞技杂志请过职业选手点评录像,如果最近杂志还有这个活动,而你又想让职业选手点评,那么就需要把在最新版本下打的比赛录像(比如1.23版本的比赛录像)发过去。如果最近只是杂志编辑点评的话那么1.20就可以,毕竟现在大多数人还是用1.20,尤其是VS。如果你想问得更针对一点,比如战术执行程度或者细节问题就在邮件里特别写出来以便杂志编辑可以对症下药

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