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关于肖劲光论文范文资料

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关于肖劲光论文范文资料

肖邦,奥地利音乐大师

“萧”是一个光荣的拥有古老历的姓,但是姓“萧”者有一个令人痛心的问题——千千万万的族人变成姓“肖”者。“萧”与“肖”都是很古老的姓,春秋时两姓就已并行。但二者不同的是,“萧”姓两千多年来一直在使用,而“肖”姓在汉代以后却难寻踪迹,这从各时代的姓谱中可以得到证明。(可以说,现在全中国内所有姓“肖”者中有99。9999均系原来姓“萧”者。) 所以有肖复兴,萧宝卷,萧统,萧朝贵,萧何等很多

琳琅故事会

英雄人物有:王二小,刘胡兰,董存瑞,黄继光等

关于张劲夫论文范文资料

达尔文的故事。伽利略的故事。中国儒家毒害很严重,古代貌似很少听说。1 近代的有这样一个故事,当年除四害时,就有生物学家出来反对把“麻雀”列为消灭对象,但是被无情的打压了,结果城市生态破坏很大!因为是最高指示,不得怀疑!!这个可写性不强,除非你老师特别开明。1959年春,上海等一些大城市的树木发生了严重的虫灾,有些地方人行道两侧的树木叶子几乎全部被害虫吃光。中国科学院实验生物所所长朱洗,中国科学院生理研究所研究员冯德培、张香桐等科学家强烈要求为麻雀“平反”。1959年11月27日,中科院党组书记张劲夫就麻雀问题写了一份报告,说:“科学家一般都认为,由于地点、时间的不同,麻雀的益处和害处也不同;有些生物学家倾向于提消灭雀害,而不是消灭麻雀。”两天后,毛泽东批示:“张劲夫的报告印发各同志。”1960年3月,毛泽东为中共中央起草关于卫生工作的指示,为麻雀平反:“麻雀不要打了,代之以臭虫,口号是‘除掉老鼠、臭虫、苍蝇、蚊虫’2 蜜蜂并不是靠翅膀振动发声蜜蜂发音靠的是翅膀振动——这个被列入我国小学教材的生物学“常识”,被一位名叫聂利的12岁小学生用实验推翻。聂利为此撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其科普专项奖。这一科学发现出自一名年仅12岁的小学生之手,确实难能可贵!无数生物学家没有发现的自然奥秘,小小的聂利发现了;成年人没有怀疑过的来自书本的“定论”,聂利把它推翻了。《人民日报》的报道说,聂利的发现过程并不复杂:她先是偶然发现翅膀不振动(或被剪下双翅)的蜜蜂仍然嗡嗡叫个不停,然后用放大镜观察了一个多月,终于找到了蜜蜂的发声器官。如同许多重大科学发现一样,发现过程本身也许并不曲折,关键在于发现者是否勇于向“定论”提出质疑,向科学权威提出挑战。体现在聂利身上的离经叛道和勇于怀疑的精神,比“蜜蜂的发声器官”这个发现本身更为可贵

生平简介:钱三强 (1913-1992) 浙江省湖州市人,1913年生,男,核物理学家,中国科学院院士。 1936年毕业于清华大学物理系,后赴法国巴黎大学居里实验室和法兰西学院原子核化学实验室从事原子核物理研究工作,获博士学位,1946年获法国科学院亨利·德巴微物理学奖金。1948年回国 =================================================================================== 钱骥 (1917-1983) 江苏省金坛县人,1917年生,男,空间技术和空间物理专家。 1943年毕业于中央大学师范学院。1949年后,历任中国科学院地球物理研究所室副主任、主任,二部卫星设计院业务负责人。 ======================================================================================== 姚桐斌 (1922-1968) 江苏省无锡市人,1922年生,男,冶金学和航天材料专家。 1945年毕业于上海交通大学,1947年赴英国伯明翰大学工业冶金系留学,1951年获博士学位,1954年赴联邦德国亚亨工业大学冶金系铸造研究室任研究员兼教授助理。1957年回国后,历任国防部第五研究院一分院材料研究室研究员、主任,材料研究所所长。1968年被文革造反派毒打致死。 ===================================================================================== 赵九章 (1907-1968) 浙江省吴兴县人,1907年生,男,地球物理学家,中国科学院学部委员。 1933毕业于清华大学物理系。1935年赴德国攻读气象学专业,1938年获博士学位,同年回国。历任西南联合大学教授,中央研究院气象研究所所长。中华人民共和国成立后,任中国科学院地球物理所所长、卫星设计院院长,中国气象学会理事长和中国地球物理学会理事长。1968年被文革暴徒残害之后自杀身亡。 ========================================================================================= 邓稼先 (1924-1986) 安徽省怀宁县人,1924年生,男,核物理学家,中国科学院学部委员。 1945年毕业于西南联合大学物理系,后在北京大学任教。1948年10月缚美国普渡大学物理系留学,1950年获物理学博士学位,同年回国 =================================================================================== 王淦昌 (1907-1998) 江苏省常熟县人, 1907年生,男,核物理学家,中国科学院院士。 1929年毕业于清华大学物理系。1930年赴德国柏林大学留学,1934年获哲学博士学位,同年回国。 ===================================================================================== 彭桓武 (1915- ) 湖北省麻城市人,1915年生,男,物理学家,中国科学院院士。 1935年清华大学物理系毕业。1938年赴英国爱丁堡大学留学,从事固体物理、量子场论等理论研究,获哲学博士和科学博士学位。1945年与N·玻恩共同获得英国爱丁堡皇家学会的麦克杜加耳——布列兹班奖。1948年被选为皇家爱尔兰科学院院士。1947年回国, ========================================================================================== 程开甲 (1918- ) 江苏省吴江市人, 1918年生,男,核武器技术专家,中国科学院院士。 1941年毕业于浙江大学物理系,1946年赴英国爱丁堡大学留学、工作,1948年获博士学位后任英国皇家化学工业研究所研究员。1950年回国 作者: 211.96.228.* 2005-3-21 00:52 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 两弹一星元勋科学家是爱国海归,有无毛泽东中国都会有两弹一星! 作者: 211.96.228.* 2005-3-21 00:50 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 两弹一星元勋科学家是爱国海归,有无毛泽东中国都会有两弹一星 =========================================================================================== 黄纬禄 (1916- ) 安徽省芜湖市人,1916年生,男,火箭技术专家,中国科学院院士,国际宇航科学院院士。 1947年毕业于英国伦敦大学帝国学院,获硕士学位。回国后,历任“东风一号”副总设计师兼控制系统总设计师、“东风二号”副总设计师、“东风三号”副总设计师、潜地固体战略导弹及陆基机动固体战略导弹总设计师,航天部总工程师、航天工业总公司高级技术顾问。 ======================================================================================= 屠守锷 (1917- ) 浙江省湖州市人, 1917年生,男,火箭技术和结构强度专家,中国科学院院士,国际宇航科学院院士。 1940年毕业于西南联合大学,1941年赴美国麻省理工学院航空工程系留学,获硕士学位。1945年回国 ========================================================================================= 钱学森 (1911- ) 浙江省杭州市人,1911年生,男,空气动力学家,中国科学院院士,中国工程院院士。 1934年毕业于上海交通大学,1935年赴美国麻省理工学院留学,翌年获硕士学位,后入加州理工学院,1939年获航空、数学博士学位后留校任教并从事应用力学和火箭导弹研究。1955年回国 ===================================================================================== 周光召 (1929- ) 周光召院士1929年5月生于湖南省长沙市,1951年毕业于清华大学。1987年至1997年任中国科学院院长,现任全国人民代表大会常务委员会副委员长,中国科学技术协会主席,国务院学位委员会副主任,国家科技领导小组成员 ========================================================================================= 杨嘉墀 (1919- ) 江苏省吴江县人,1919年生,男,卫星和自动控制专家,中国科学院院士,国际宇航科学院院士。 1941年毕业于上海交通大学电机系。1947年赴美国哈佛大学应用物理系留学,获硕士和博士学位。1956年回国 ========================================================================================== 陈能宽 (1923- ) 湖南省慈利县人,1923年生,男,金属物理学家,中国科学院院士。 1946年唐山交通大学矿冶系毕业。1947年赴美国留学,1949年获硕士学位,1950年获美国耶鲁大学研究院物理冶金博士学位。曾任美国霍普金斯大学和威斯汀豪斯公司研究员。1955年回国 ========================================================================================== 陈芳允 (1916- ) 浙江省台州市人,1916年生,男,无线电电子学、空间系统工程专家,中国科学院院士,国际宇航科学院院士。 1938年毕业于清华大学物理系。1945年在英国COSSOR无线电厂研究室工作,解放前夕回国。 ====================================================================================== 吴自良 (1917- ) 浙江省浦江县人,1917年生,男,物理冶金学家,中国科学院院士。 1937年毕业于天津北洋大学工学院航空工程系,后在云南垒允中央飞机厂、昆明中央机器厂任设计师、工程师。1943年赴美国匹兹堡卡内基理工学院冶金系学习获理学博士学位,后任该校金属研究所博士后研究员,1949年任锡腊丘斯大学材料系主任研究工程师。1950年底回国 ========================================================================================= 作者: 211.96.228.* 2005-3-21 00:52 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 两弹一星元勋科学家是爱国海归,有无毛泽东中国都会有两弹一星! 任新民 (1915- ) 安徽省宁国县人,1915年生,男,航天技术和火箭发动机专家,中国科学院院士,国际宇航科学院院士。 1940年重庆兵工学校大学部毕业。1945年赴美国密歇根大学研究院留学,获机械工程硕士和工程力学博士学位。1949年8月回国 ========================================================================================= 孙家栋 (1929- ) 辽宁省复县人,1929年生,男,运载火箭与卫星技术专家,中国科学院院士,国际宇航科学院院士。 1958年毕业于苏联莫斯科茹科夫斯基空军工程学院,获金制奖章,同年回国。 ========================================================================= 朱光亚(1924- ) 湖北省武汉市人,1924年生,男,核物理学家,中国科学院院士,中国工程院院士。 1945年毕业于西南联合大学物理系。1946年赴美国密执安大学从事实验核物理研究工作, 获物理学博士学位后于1950年春回国 ===================================================================================== 王希季 (1921- ) 云南省大理市人,1921年生,男,卫星和卫星返回技术专家,中国科学院院士,国际宇航科学院院士。 1942年毕业于西南联合大学机械工程系。1948年赴美国弗吉尼亚理工学院研究院留学,获硕士学位。1950年回国 =============================================================================================== 王大珩 (1915- ) 江苏省吴县市人,1915年生,男,光学专家,中国科学院院士,中国工程院院士。 1936年毕业于清华大学物理系。1938年赴英留学,攻读应用光学专业,获硕士学位。1942年被英国伯明翰昌斯公司聘为助理研究员。1948年回国 ============================================================================================== 于敏 (1926- ) 河北省宁河县人,1926年生,男,核物理学家,中国科学院院士。 1949年在北京大学物理系攻读研究生并兼任助教。1951年起在中国科学院近代物理研究所任助理研究员、副研究员,从事核理论研究工作 =============================================================================================== 郭永怀 (1909-1968) 山东省荣成市人,1909年生,男,空气动力学家,中国科学院学部委员。 1935年北京大学物理系毕业。1940年赴加拿大多伦多大学应用数学系留学并获硕士学位。1941年到美国加利福尼亚州理工学院研究可压缩流体力学,1945年获博士学位后留校任研究员,1946年起在美国康奈尔大学任副教授、教授。1957年回国

哥白尼创立日心说,打破了千年来地心说的权威论断 天主教或者《圣经》(真名:《两约》)曾经是统治欧洲的核心力量和权威,然而: 布鲁诺:曾经的天主教修道士,他捍卫和发展了哥白尼的日心说,并把它传遍欧洲,后被天主教诱捕烧死在百花广场。 达尔文:曾经的天主教牧师,发现整理总结出《进化论》,被辱骂为猴子,死后基督教信徒依然造谣说他临终忏悔。 哥白尼不迷信日心说 爱因斯坦不迷信牛顿的经典物理学,提出狭义相对论 释迦牟尼佛不迷信当时印度外道的苦行方法,舍弃无益苦行,于菩提树下参禅而悟道 清代王清任不迷信历代医家的论述,著《医林改错》,如其中有关于半身不遂论叙. 小泽征尔参加指挥家大赛的事小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名决赛时,他被安排在最后一个参赛,评判委员会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流指挥家的风度,全神贯注地挥动着他的指挥棒,指挥一支世界一流的乐队,演奏具有国际水平的乐章。正演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。 开始,他以为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明乐谱没问题,而是小泽征尔的错觉。他被大家弄得十分难堪。在这庄严的音乐厅内,面对几百名国际音乐大师和权威,他不免对自己的判断产生了动摇,但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的,于是,大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落音,评判台上那些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题,但也放弃了自己的意见。 布鲁诺为坚持日心说受火刑而死; 哥白尼 也惨遭迫害; 伽利略 同样受到教会的法庭审判 (他们都是为了反驳“地心说”) 哥白尼1473年2月19日出生于波兰维斯杜拉河畔的托伦市的一个富裕家庭。18岁时就读于波兰旧都的克莱考大学,学习医学期间对天文学产生了兴趣。1496年,23岁的哥白尼来到文艺复兴的策源地意大利,在博洛尼亚大学和帕多瓦大学攻读法律、医学和神学,博洛尼亚大学的天文学家徳·诺瓦拉(de Novara,1454-1540)对哥白尼影响极大,在他那里学到了天文观测技术以及希腊的天文学理论。后来在费拉拉大学获宗教法博士学位。哥白尼作为一名医生,由于医术高明而被人们誉名为“神医”。哥白尼成年的大部分时间是在费劳恩译格大教堂任职当一名教士。哥白尼并不是一位职业天文学家,他的成名巨著是在业余时间完成的。 在意大利期间,哥白尼就熟悉了希腊哲学家阿里斯塔克斯(前三世纪)的学说,确信地球和其他行星都围绕太阳运转这个日心说是正确的。他大约在40岁时开始在朋友中散发一份简短的手稿,初步阐述了他自己有关日心说的看法。哥白尼经过长年的观察和计算终于完成了他的伟大著作《天体运行论》。他在《天体运行论》(De revolutionibus orbium coelestium)中观测计算所得数值的精确度是惊人的。例如,他得到恒星年的时间为365天6小时9分40秒,比现在的精确值约多30秒,误差只有百万分之一;他得到的月亮到地球的平均距离是地球半径的60.30倍,和现在的60.27倍相比,误差只有万分之五。 1533年,60岁的哥白尼在罗马做了一系列的讲演,提出了他的学说的要点,并未遭到教皇的反对。但是他却害怕教会会反对,甚至在他的书完稿后,还是迟迟不敢发表。直到在他临近古稀之年才终于决定将它出版。1543年5月24日去世的那一天才收到出版商寄来的一部他写的书。 在书中他正确地论述了地球绕其轴心运转;月亮绕地球运转;地球和其他所有行星都绕太阳运转的事实。但是他也和前人一样严重低估了太阳系的规模。他认为星体运行的轨道是一系列的同心圆,这当然是错误的。他的学说里的数学运算很复杂也很不准确。但是他的书立即引起了极大的关注,驱使一些其他天文学家对行星运动作更为准确的观察,其中最著名的是丹麦伟大的天文学家泰寿·勃莱荷,开普勒就是根据泰寿积累的观察资料,最终推导出了星体运行的正确规律。 虽然阿里斯塔克斯比哥白尼提出日心学说早1700多年,但是事实上哥白尼得到了这一盛誉。阿里斯塔克斯只是凭借灵感做了一个猜想,并没有加以详细的讨论,因而他的学说在科学上毫无用处。哥白尼逐个解决了猜想中的数学问题后,就把它变成了有用的科学学说——一种可以用来做预测的学说,通过对天体观察结果的检验并与地球是宇宙中心的旧学说的比较,你就会发现它的重大意义。 显然哥白尼的学说是人类对宇宙认识的革命,它使人们的整个世界观都发生了重大变化。但是在估价哥白尼的影响时,我们还应该注意到,天文学的应用范围不如物理学、化学和生物学那样广泛。从理论上来讲,人们即使对哥白尼学说的知识和应用一窍不通,也会造出电视机、汽车和现代化学厂之类的东西。但是不应用法拉第、麦克斯韦、拉瓦锡和牛顿的学说则是不可想象的。 仅仅考虑哥白尼学说对技术的影响就会完全忽略它的真正意义。哥白尼的书对伽利略和开普勒的工作是一个不可缺少的序幕。他俩又成了牛顿的主要前辈。是这两者的发现才使牛顿有能力确定运动定律和万有引力定律。 从历史的角度来看,《天体运行论》是当代天文学的起点——当然也是现代科学的起点. 漫画家李滨声先生当年也曾发表过一幅漫画《除四害消灭麻雀》,描绘的是站在房顶上赶麻雀的常见情景。当年公社社员大会是这样对群众做动员的——“社员同志们,消灭麻雀是毛主席、党中央交给咱的政治任务,咱大队要家家户户齐动员,男女老少都上阵,做到人人手里有弹弓,不会使弹弓的就敲铜锣,没有铜锣的就敲脸盆,没有脸盆的你就扯脖子喊,喊,人人都会,是不?干啥啊?你说干啥?就为了吓唬麻雀那狗东西!大家要记住一条,不让麻雀落地,落树枝上、房檐上也不行,累死那些个糟蹋粮食的小兔崽子!”(摘自《旧事》第7期) 麻雀与人类和谐相处了数万年。 它形不惊人、貌不压人、声不迷人,在乡村和城市皆能看到它的踪影,“叽叽喳喳”在人的居处上筑巢垒窝,人们又称它“家雀”。俄国作家屠格涅夫在自己其中一篇随笔中曾写到过麻雀。文中的麻雀为了自己的子女,奋不顾身地站出来与比自己高大几倍的猎狗怒目相对,无论猎狗的恐吓与怒斥,都不退缩。瞬间,一个高大无私的母爱形象在人们心中就栩栩如生。这个“麻雀虽小,五脏俱全”的弱小生灵,却在中国历史上留下重重的一笔。 70多年前,抗日战争开始后不久,日本侵略者占领了中国许多大城市和交通要道,但由于兵力不足,无法占领整个农村,使农村成了敌人统治的薄弱环节和后方。中国人民在广阔的地域上开辟了抗日战争的敌后战场,开展了一场人民战争。抗日根据地依靠广大人民群众的智慧,因地制宜、随时寻机、因敌而异,运用了“地道战”、“伏击战”、“袭击战”、“破击战”、“地雷战”等20余种游击战术。人们从麻雀的机警灵敏发明了“麻雀战”,寻找战机“啄食”敌人。松花江畔、长城内外、中原大地……游击战的烽火遍地燃烧,打得装备精良的日本侵略者胆战心惊、防不胜防。 50年前的1958年,中国又开展了一场声势浩大的人民战争——人雀大战。小小麻雀陷入了人民战争的汪洋大海。伟大领袖亲自发动和指挥了这场消灭麻雀的人民战争。1958年3至5月间,毛泽东在成都、武汉、广州召开的中央工作会议以及中共八大二次会议上,都号召要消灭四害之一的麻雀。他说:“办法是,下定决心,统一行动,分片包干,封闭粮食,撒下天罗地网,连续打歼灭战。” 麻雀被列入“四害”。兴师动众,全民动手消灭麻雀,必欲赶尽杀绝,亡其类、灭其种,不获全胜决不收兵!紧接着,舆论先行,《人民日报》发表一诗:“四月十九,鸡叫起床,英雄人民,摩拳擦掌。城乡内外,战旗飘扬,惊天动地,锣鼓敲响。数百万人,大战一场。成群麻雀,累断翅膀。漫天遍野,天罗地网。树桠屋角,不准躲藏。昼夜不休,张弓放枪,麻雀绝种,万石归仓。”时任中国科学院院长和中国文联主席的郭沫若也写得一首《咒麻雀》,发表在1958年4月21日《北京晚报》上:“麻雀麻雀气太官,天塌下来你不管。麻雀麻雀气太阔,吃起米来如风刮。麻雀麻雀气太暮,光是偷懒没事做。麻雀麻雀气太傲,既怕红来又怕闹。麻雀麻雀气太娇,虽有翅膀飞不高。你真是混蛋鸟,五气俱全到处跳。犯下罪恶几千年,今天和你总清算。毒打轰掏齐进攻,最后方使烈火烘。连同武器齐烧空,四害俱无天下同。” 当时任教育部副部长的生物学家周建人(鲁迅之弟),于1957年1月18日在《北京日报》上撰文称:“麻雀为害鸟是无须怀疑的”,并批评了那些反对消灭麻雀的人是“自然界的顺民”与“均衡论”者。中科院院士数学家苏步青,他敲打脸盆驱赶麻雀的新闻照片成了那个火红年代的剪影。 于是乎,一场前无古人,轰轰烈烈的人雀大战开始了。人们使用了各种武器,竹竿、红旗、鞭炮、石子、弹弓、锣鼓、喇叭筒、洗脸盆、气枪、假人、草人,不分老人孩子,不论工人、农民、干部、学生、战士,都投入战斗。一时间,红旗飘扬,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,捷报频传: 1958年4月19日,首都北京300万人民总动员。那天,“围剿麻雀总指挥部”派出30辆摩托车四处“侦察”。市、区指挥、副指挥等乘车分别指挥作战。在天坛“战区”,30多个神射手埋伏在歼灭区里,一天之中歼灭麻雀966只,其中累死的占40%。在南苑东铁匠营乡承寿寺生产站的毒饵诱扑区,在两个小时内就毒死麻雀400只。 宣武区陶然亭一带共出动了2000居民围剿麻雀,他们把麻雀哄赶到陶然亭公园的歼灭区和陶然亭游泳池的毒饵区里,消灭麻雀512只。在海淀区玉渊潭四周5公里的范围内,3000多人从水、旱两路夹攻,把麻雀赶到湖心树上,神枪手驾着小船瞄准射击,被打死推1共豢暗穆槿阜追鬃孤渌 小?/P> 当晚,首都举行了展示“战斗”成果的“胜利大游行”,一队队汽车满载着已“灭杀”的麻雀和一批“麻雀俘虏”在长安街上浩浩荡荡地经过,全市人民无不拍手称快。经过一天的“战斗”,战果“极为辉煌”,据不完全统计,全市共累死、毒死、打死麻雀83249只。据报道,忙活了一天感到疲惫不堪的首都军民“正在养精蓄锐,好迎接新的一天的战斗”(见1958年4月20日《人民日报》)。 上海,12月13日凌晨,“战役”开始,全市10万面彩旗迎风飘扬,楼房顶、弄堂内、马路中、空地上,还有郊县的田野上,到处是人民群众“警惕的眼睛”,呐喊声此起彼伏(没想到温文尔雅的上海人打麻雀还是把好手)。市区的公园、墓地、苗圃等处,设有150处“火枪区”。一些市民还接受了使用火枪的专门训练,数百名“火枪手”严阵以待。市郊各县为打麻雀抽调了一半的劳动力组织起“灭雀”大军,披挂上阵。经过一天的“人雀大战”,到晚8时,全市共消灭麻雀194432只(见1958年12月14日《解放日报》)。 据各地不完全统计,1958年全国共捕杀麻雀2.1亿余只,可怜的麻雀所剩无几。 一场围剿麻雀的人民战争胜利了,但恶果出现了:1959年春,上海等一些大城市的树木发生了严重的虫灾,有些地方人行道两侧的树木叶子几乎全部被害虫吃光。中国科学院实验生物所所长朱洗,中国科学院生理研究所研究员冯德培、张香桐等科学家强烈要求为麻雀“平反”。1959年11月27日,中科院党组书记张劲夫就麻雀问题写了一份报告,说:“科学家一般都认为,由于地点、时间的不同,麻雀的益处和害处也不同;有些生物学家倾向于提消灭雀害,而不是消灭麻雀。”两天后,毛泽东批示:“张劲夫的报告印发各同志。”1960年3月,毛泽东为中共中央起草关于卫生工作的指示,为麻雀平反:“麻雀不要打了,代之以臭虫,口号是‘除掉老鼠、臭虫、苍蝇、蚊虫’。” 今年是麻雀劫难五十年祭,在深入贯彻科学发展观,提倡人与自然和谐相处的今天,更好反思和总结教训,加强保护生态环境,实现决策科学化民主化。历史是不应该忘记的! (不寐) 1959年春,上海等一些大城市的树木发生了严重的虫灾,有些地方人行道两侧的树木叶子几乎全部被害虫吃光。中国科学院实验生物所所长朱洗,中国科学院生理研究所研究员冯德培、张香桐等科学家强烈要求为麻雀“平反”。1959年11月27日,中科院党组书记张劲夫就麻雀问题写了一份报告,说:“科学家一般都认为,由于地点、时间的不同,麻雀的益处和害处也不同;有些生物学家倾向于提消灭雀害,而不是消灭麻雀。”两天后,毛泽东批示:“张劲夫的报告印发各同志。”1960年3月,毛泽东为中共中央起草关于卫生工作的指示,为麻雀平反:“麻雀不要打了,代之以臭虫,口号是‘除掉老鼠、臭虫、苍蝇、蚊虫’ 尼古拉.哥白尼 波兰伟大天文学家。创立《天体运行论》 推翻了地心说。 罗巴切夫斯基 俄国天才数学家、喀山大学教授。非欧几何学创始人之一。推翻传统几何学。 阿尔伯特·爱因斯坦 犹太裔美国杰出物理学家 推翻了力学假说和以太论。 布鲁诺 坚持日心说,被烧死了。

题目: 新型扳手星期天,我和哥哥一起去换自行车外胎,让店主帮他换,修理的工人拿来一个,工具包里放着许多扳手,又从中找出M8、M6、M5、M4的扳。应为自行车结构复杂所以用扳手松紧螺丝非常麻烦,白来白去,弄了半天,还是有几颗上的不紧,看得我们都着急。修理工人只好又费力的加工了一番,终于完成了,可是他已经满头大汗了。我见后,思考着有没有一种改变扳手的使用原理,使它更方便,而又能配有多样的扳头呢?我又查了许多关于扳手的知识,忽然,一个发明的火花闪过我的脑海:如果做出一种多用扳手,在活动手柄和扶手上旋转多种规格的扳头可以选择,可以旋转和垂直使用,多好呢!这种半首的制作方法很简单,找4个所需要的扳头,用铁环固定在活动手柄和扶手上。四种扳头就可以自由旋转,手柄可以垂直放置了。这样,旋转速度快而且省时,又可以水平放置,使用时扭力又大,多方便啊!这个作品的用法也很简单:垂直放置,当放进螺丝钉或放松开螺丝钉旋出时,这时用力不大,可以转动活动手柄垂直放置,一手夹住扶手,一手可以快速旋转,这时用力最小,可以在顷刻之间快速旋转下螺丝钉;水平放置,用力不变的情况,力聚改变——加长,可以使扭力工具增大,用于夹紧或夹紧后用力松开螺丝钉的一刻;还有四种规格可以选择,不需要更换,只需要旋转至所需要的规格即可。四种规格连在一个整体上,不容易丢失。这种扳手出来后,只要轻轻松松的就解决辛苦的上下螺丝麻烦了。希望大家能够在生活中多思考,多长一双发现创新的眼睛,相信将来你也可以创造出一些有帮助人们的想法。(这是以前自己修改的一片科技小论文,希望能帮上你。)

关于时光论文范文资料

时光是如此的短暂,每分每秒都值得你去珍惜。下面给大家分享一些关于时光的 作文 ,希望对大家有帮助。

关于时光的作文1

再美的鲜花,终有一天会枯萎;再柔弱的小树,终有一天会长成参天大树;再坚硬的石头终有一天会被水滴穿……听不见声音,看不见身影。他,把未来变成过去,把过去变成历史,又把历史变成永久的回忆……

我不知道我能不能碰见他,但他早已把我扔在了身后。我总是跟不上他的步伐。写作文时,他从我的笔尖前溜过;玩耍时,他从我们的影子上掠过;休息时,他又从我的脚边跑过……我似乎看见了他的身影,伸出手遮挽时,他又灵活的转了个弯,躲过了我的双手,我不禁有些懊恼。

他总是脚步匆匆。我哭时,他微笑着从我身边跑过;我笑时,他又加快了脚步,想让我的快乐离我远去;我愁时,他没有惆怅,依旧奔跑,一刻也不停。每天,你感觉什么也没做就到了晚上。当我睁开眼,与这一天的空气、森林、鸟儿、太阳见面时,这算又茫然地过了一日。我在床上发呆,叹息时间过得太快。可是,新的一天却又在茫然中度过了。

在这些日子里,我何尝做过什么?做过的事也如炊烟,飘向蓝天;如鱼的泪水,被河流覆盖;如旧物,总被新物所替代……接下来,我要与他奔跑吗?要赶上他的步伐吗?我不清楚。我唯一能做的,就是不再茫然度过每一天。

看着太阳从东边升起,再从西边落下;看着手掌从一丁点,慢慢变大;看着镜中原本稚嫩的自己,越渐成熟。忽然明白:也许人这一生是可以追上时间的!而你过得越茫然,就越追不上他。于是,我开始和他赛跑。放学后,在那太阳快落山的时候,跑回家中,看见了太阳还留了一点尾巴,开心!暑假,我试着在两个星期内做完作业,完成任务后,开心……就这样,我跑赢了时间,我的人生,好像不再迷茫。

听不见声音,看不见身影。他,正轻轻地来,悄悄地去……

关于时光的作文2

流年易逝,时光如流水一般,流淌而过;春去秋来,四季似约定一般,一成不变。我不时站在窗前,想来年花开花落。一日复一日过去,一季复一季轮回。时光飞速流逝,使人越来越停不下脚步。

天边的火轮烧着了整片天空,一坠一坠地往天地相接处落去,好似尽最后的力气去点燃世界。我默默地看着这红如火的巨轮沉下,却丝毫不停下手中的动作。收拾好试卷,习惯性地向同桌随口问了一句:“明天要上什么课?”同桌听后一愣,“扑哧”一声笑道:“明天是周末,不用上学。”我听完也一愣,反应过来又如醍醐灌顶一般潘然醒悟:今天是周五了啊……

许多碎片从我的脑海中晃过,恍若昨日。时间何时变得如此之快,眨眼间便快要到了周末。迷茫的眨了眨眼,努力地把心中的沉重和疲惫压回心底,用最好的的状态去迎接学业。拿起一张试卷和笔,随大家一起看题目,闯题海。鼓起勇气前进,打起精神努力学习。

回家的路上,我不禁问了我自己一个问题:你为什么要来学校学习?父母要你学?自己对此有耐心和热情?还是有什么其他的原因?你最初是怎么想的。源于内心深处真实理智的自己沉默了,迷茫了,空洞的眼神,满脸的不知所措,半天答不上来。头微微的垂下,呆呆的,有些固执的,一遍又一遍地回想着这个问题,思考着自己的初心与内心。但最后还是给了自己一个很糊的答案:为了以后更好地生活。回答完,便好似放下了一块巨石,继而愣了愣,不禁加快了脚步。

(我们已经走得太远,以至于忘记了,当初为什么出发。)

夜深,星光闪烁,如同镶嵌在黑幕上的一颗颗七彩魔幻的宝石。我关了灯,缓缓地躺下,头不受控制地向枕头砸去,眼皮似乎有千斤重,不由自主地合上了。压抑了许久的沉重与疲惫,在此刻不可抑制地从内心深处涌出来,使我不由得想起了小时候最惬意的那段时光。

我最喜的,便是看书。

在周末空闲的时间里,我总是搬来一张悠闲的木椅,倒一杯下午茶,手执一本自此爱看的书,悠悠地翻开来,细细地品读。阳光平铺在院前的地上,但这金色的地毯却被层层叠叠的绿叶剪得支离破碎,却仍在我身上跳跃。杯中的暖意传进掌心,直至心底,放下心中的所有紧张与疲惫,放松地阅读在书海。如此便清空了身心中的疲惫,清空了一切,心静似水。似乎还是从前那个不谙世事的小女孩,单纯地喜欢看书,品读往事历史,看尽人情冷暖。忘记了时间,忘记了一切,沉浸其中而无法自拔,身心便乐在其中了。(在这茫茫的大千世界里,每一个人都应该保有一个像这样属于自己的小千世界。)

身如流水,日夜不停流去,使人在忙碌中老去。

心也如流水没有片刻静止,使人在散乱中迷茫地活着。

那一刻我读懂了,时光匆匆,但应活得自在而充实,就从现在珍惜当下,在我这个年龄阶段好好锤炼!

关于时光的作文3

人们总是抱怨自己失去了太多,然而,我们失去最多的,是时间。记得曾经在一本书上看到过一句话:“佛说三千繁华弹指刹间,千百年过后,不过是一捧黄沙。”书的名字,我早已经不记得了,只是这句话句话却如同扎了根似的,印刻在我的脑海中。

是啊,世事变幻无常,我们是不是应该在这本就不多的时间中,做出一些有意义的事情呢?每当我在虚度时光的时候,这句话总是反复出现在我的脑海中响起,伴随着一声浅浅的叹息,就那么固执的响着,缭绕着,不肯消散。

如今,在这个科技高速发展、生活越来越好的时代,还有多少人在正确的时间中做出了正确的事情?又还有多少人懂得与时间赛跑,在一次又一次的竞争中成功?在这个科技发达的时代,我们不断地放松自己,依赖于人们所谓的“高科技产品”,从而忘记了“自己的是自己做”这种浅显易懂的真理?时间真是一种可怕的事物,可以把人们改变至此!

改变,是时间带来的“副作用”,它会把“清醒”过来的人带向成功的道路,但也会把“执迷不悟”的人带到歧途中。也许在遥远的今后,或是不久的将来,人们会为了曾经虚度并且消耗了的时光而后悔不已。后悔他们为什么没有在拥有充足的时间的时候做自己应该做的事情;后悔他们没有承担起自己的责任;后悔他们没有在那些已经逝去的时间中抓住机会;后悔诸如此类的事情……何奈时光一去不复返,一切的后悔都是于事无补的。

断,断,断。我听见时光断裂的声音在我的脑海中响起,同时,也看见那些飞逝的时光断裂在成为历史的过去,断裂在还在延续的现在,以及断裂在遥不可及的将来。断,断,断。断裂的不只是时光,还有我们懵懵懂懂年少无知的青葱岁月。我就那样的望着,望着它们断裂在属于历史的银色长河中,终是碎成同样银色的碎片,划破点点流光,消散,无言。

我曾经无数次的想过,如果这个世界上,没有了这所谓的时间,会是怎么一番光景?会是 传说 中的亘古一瞬,亦或是,一眼万年。但我想象不出来那会是怎样一副可怕的场景,所以我说:我曾经无数次的想过。的确,这只是限于曾经了。

所谓时光,不过是一场岁月流逝的沧桑,断裂,消散……

关于时光的作文4

“光阴似箭,岁月如梭。”这是多年来,人类在时光匆匆,岁月轮回中所得出的结论。“物是人非。”这是无数经历了沧海桑田般变化的人所发出的感叹。

许多人说时间冷漠无情,总给人留下太多的遗憾。也有人说,时间是公平的,它从不专门为了谁而做出改变。

时间一直如此,数万年如一日,不断重复着相同的步伐。它从不会停下脚步,去等待某一个人;也永远不会为了纪念什么而停滞不前。它是最无情的,却也是最公平的。

当你静静聆听时,耳边可会响起钟表走过的滴答声;当你闭上眼睛时,脑中可会闪过时间流逝的印记?

屋子里静悄悄的,只余下挂钟记录时间的声音。春去秋来,年轮一圈圈增长,我们一天天长大,不复过往的天真,渐渐成熟懂事。却在不经意间,有什么随着时间流失了……

时光在指缝间溜走,没有留下阳光的温暖,也没有湖水的粼粼波光;带来的,是一天天长大的稚儿,是父母眼角的皱纹、头上的白发,还有一颗不再童真的心……

因为时间不止,所以才应该更加用心对待生活。因为一个人只有用心去对待生活,生活才会善待他。

这是我在青春懵懂时所得出的结论,但我知道,在生命的任何时刻中,这个结论都会适用。

关于时光的作文5

时光啊!你是何等高贵的马呀!有谁能索住你的缰绳呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地抛弃那些不珍惜时间的人。望着那日渐远去的缰绳,时光啊!停下脚步吧,哪怕是摸一下也好啊!

时光何时道过慢呐!六年以前,像是六天以前,一张稚嫩的脸,爱调皮捣蛋;如今,我再不敢与时光较劲,再不敢信任时光,时光太过狡诈。在过去四千多的日子里,我觉得这是是一个梦,我是谁?不属于我的,你为何剥削走我的时光啊?

我无法抓住那缰绳,像断了线的风筝,像没头的苍蝇。我起床时,马鞍未上,你夺路而走;吃饭时,马嚼没安,你飞奔儿跑;就连自己躺在松软的床上时,你也连作叹息,让我心惶惶不安,想利用这几分钟做些什么,又做不上什么,那时自己很窝囊。

凭什么让我追上你?本追着吃力,好想不追,那缰绳的影儿又若隐若现,散发着亮光,好似有颗晶莹的宝石,缰绳呐,你处处诱着我追上你。是呀!对于一个努力拼搏的人,时间更是显得贵,它无时无刻不压榨你,让你得不到太多的时间。看过《和时间赛跑》,好想与你狂奔,更想主宰你;丰子恺一文《吃瓜子》,讽刺了那些浪费时间的人,你更是显得珍贵了许多。时间是从海绵里挤出来的,年轻气盛,怎能不拼搏!

蹄尘拂面而来,前方是迷茫的路,啊!蹄印时深时浅,浑又脏,我要想尽办法抓住缰绳紧驾驭你。四千多日子从指缝溜去,不多吗?生于这世间,唯有善待时间,才不虚此行。

尘埃落定,我紧紧抓住你,与你远走高飞,去实现我的梦想。

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初中的生活是多么短暂啊,瞬息之后,已经要上初三了。初三对于我们来说是最重要的一个学习阶段,它决定着我们的命运,是我们人生道路上的一个重要的转折点。本文就来分享初三议论文 :时光,希望对大家能有所帮助!

出门时,不经意间的一瞥,看见门上的吉祥物还处于几年前的生肖“蛇”;打开语文书时,突然发觉泛黄的封面也与记忆中的有所不同。再也想不起儿时所吃过得糖是什么味道,想不起童年儿时玩伴的清晰面貌,也不知道自己走了多少路,看过了祖国多少的风景。一切都很模糊,只是依稀记得那糖很甜,很腻,却很回味无穷。

人们都说时光飞逝,斗转星移,时过境迁。我只觉得他很奇妙,他像一面镜子,只反射、保留令你难忘、宝贵的回忆,他所折射出的光都是美好的,一切的不平、苦难,在他的打磨下,也冲去了污垢,变得清爽亮洁,甚至比顺境下的点滴更耐人寻味。

时光,他诱导我们去成长,不断给予我们一些的离合,得失。他好似顽皮的孩子,希望我们都去陪他游戏,捕捉他的存在,却又不停的狂奔,不愿让我们追上他。时光融化在空气中,夹杂在蒸汽中,让我们时时刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的生长,牵领我看见世界,不断鼓励我和世界赛跑。他给予我的实在太多,他看着我从无知憧憬的孩子,到现在积极进取的少女。他的成长,带动着我心的成长。时光让我明白我的过去,我的现在,我的将来。

每当我遇到挫折时,想到时光一直在注视着我,我便咬紧牙关,感受磨砺的苦楚,但心在不断的跳跃。时光不停的促使我进入困境,又帮助我不断的解决克服险遇。我开始坚定我的步伐,不停的向前探索,开始飞奔,追逐。

我知道为何时间过得如此之快了,因为我们看过了太多物,太多人,太多的事。

其实时光一直停留在我们的心里,是我们在飞逝。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪杰壮语又有谁能在如今挥洒笔墨,呈于纸上?只有那时的李白。可时光飞逝,一代代英雄豪杰早已化为土灰。时光冲淡肉体,可精神永驻,留下精神于人世,任时光消磨,依然永驻人间。

食品会随时间流逝而变质,人又何尝不是?谁能保证自己的的青春常在,抵御时光的消磨?唯有让品质驻守人间!

居里夫人的年代早已离我们远去,可人们依然记着她。是什么使她永驻人间呢?自然是她的事迹,她的精神。她不顾自身利于健康,一次次出入辐射巨大的实验室,为科学献出自己的一切,可成功的发明了镭,为科学,为人类做出了巨大的贡献。本可以申请专利一跃成为富人的她并没有那样做,她看淡功名利禄,不奢求物质的豪华,但看重试验的过程,奢求实验的结果。他的精神令无数人钦佩,令无数人叹服。纵使时光带走了她的肉体,可精神依旧高大,绽放着绚丽光芒。她在时光中成功立足,她战胜了时光,抵住了时光无情的磨蚀。

爱迪生历经上千次的实验终于成功找出制作灯丝的材料,是他的毅力成就了他的事业,是他的精神是他抵住了时光的磨炼。他留下的发明与精神将永驻人间,时光依旧奈何不了他,即使它带走了他的肉体……

春去夏至,夏过秋来,秋离冬到,冬尽春始。时光在四个季节中旋转,跳跃,舞蹈,可是它笑里藏刀,无情地带走一个有一个生命。抵御时光的唯一方法是将精神存于人世。赵子龙的单骑救主,关羽的过五关斩六将,诸葛亮的巧借东风,无一不使他们成为传奇,立足于时光当中。

如今的我们还很年轻,可自古英雄出少年,或许我们的努力,我们的成就将造福世界,为人类做出贡献,或许我们也将成为一代传奇,使我们的精神永驻青春。

时光是无情,可无奈于那些伟人。如今的我们要跟紧时光的脚步,尽可能的多学习,多为他人贡献,将来才有可能永垂青史。

时光在飞逝,我们是否该为此做些什么呢……?

过去的时光无法回去,但是上帝给了我们另一种方式来再一次度过过去的时光,那种方式叫做回忆。

来到了初三,初三繁重的学业使我们渐渐开始怀念起初二的时光,我们渐渐开始了回忆。

还记得初二的时候,上课时大家都还很踊跃,上课时总会看见一个一个抬起头期待的眼神。

而到了初三,上课时却缺少了那一份活跃,总是老师在说,总是同学在听。

还记得初二的时候,下课时,总会听到学生的吵闹声,老师的训斥声,不是还会看见几个人来一场“星际大战”。

初三了,下课时走廊上九少了一份吵闹,少了一份斥责,更少了一份欢乐。老师们都说到了初三,学生们都懂事了,但他们可知道,这种懂事时经过了缺少一份快乐才得到的。

还记得初二的时候,同学们总是真心对待对方,每次都可以看到同学脸上那真诚的微笑,每次都觉得很舒心。

可到了初三,看着每天晚上挂到凌晨的qq,大家实际上都明白,大家都在网上奋战着一张有一张复习卷。第二天一早,看着对方眼旁的黑眼圈大家都会会心的一笑说:“昨天的动漫真好看。”

初三来了,大家都少了许多的幼稚,却也少了一份真诚,开心与活跃,这是成长中一定要经过的磨难,以前也曾听学哥学姐们说过,一直都不相信,觉得这离我们还太远太远,而如今亲自体会了这些我才明白,如果没有了这些磨难,大家都不会走向成熟,这是走向成熟的必经之路。

而如今我们又要离开初三了,离开这个我们待了四年的学校,就像四年前一样,走向一个陌生的未知的地方,在那里度过我们另一段学生时光,初三带给我们很多很多,我相信以后的每一天的学习都会带给我们那些或喜或悲,或得或失,那一忘怀的经历。但愿在成长的道路上,大家得比失多……

转眼一周又过去了。而作为初三的我们头脑里已不知日期为何物,只知道星期。只知道周一到周五要很晚才能回家,只知道在周六和周日还要早早起来去学校上半天的课。

一切,都是“只知道”。

初三的我们,保证是第一个冲出的年段。冲向WC。自然,第一个冲回班的也是我们。一步就是两三级阶梯。为了课间除了上厕所的时间再做两道题。

一切,都是“冲”。

自习课,你可以听到初一和初二的班级里传来嬉闹的声音。但你绝对听不到初三×班里传出嬉闹的声音,除非是幻觉。只要你一进初三的班级,你只能看到两种人:一是埋头学习的,另一种是养精蓄锐补觉的。但绝对没有闲着的人。

在广播里,你可能常会听见初二×班与×班“火拼”。可你很少听见初三年段两班火拼,因为没有时间。

初三的'学生,字典里绝对没有“失眠”一词。只要头一粘枕头,不到三分钟就进入梦乡了。

一切的一切,都似流水一般的地流逝从初三开始这么长的时间,似乎是在一瞬间就过了去。

其实,我们也从初一、初二过来的。在初一和初二,我们也曾在课间或午饭时,大谈特谈明星和电视剧。而初三的中午,只有吃饭声。吃完了,收拾好,往桌上一爬,养精蓄锐。怕老师讲课时用粉笔头把我们砸醒。

有位同学说:“时间之神总是把人的时间轴调的很不均衡,初一和初二调得那么长,而初三就被调短了。”

“可每天时间都是24小时,只不过人的感觉不同,不是吗?”我回了一句。

初三的时间,似水一样的流过,一瞬即逝……

初三,又一道风景线;初三,奔赴在中考的前线;初三,失败与成功的交界线;初三,充满信心迎接中考的春天。

心中依旧怀恋着初一、初二的学习生涯,依旧怀恋着那段时光。初三了,失去了以前的无忧无虑,每天总是在满满的学习计划中挤出一分又一秒的时间,哪怕是微不足道的时间,在初三却犹如数不清的财富和金钱。

初三的生活会比咖啡还要苦,但苦后收获的却是满满的甜。如果辛勤的汗水能换来成功的喜悦,收获的幸福,那对于初三的我们,何乐而不为呢?

初三压力的沉重无言表达,父母的期望无言以对,老师的教诲无法去忘记,一点点在压力中长大。

每天太阳的第一缕阳光伴随新一天的开始,每天月亮的光辉伴随又一天的结束。阳光月光对于每个人都是相同的待遇,好比机遇一样,没有可不可以,只有愿不愿意。珍惜每一次机会,抓住每一次挑战,用辛劳去种植,用努力去培养,用奋斗去灌溉,初三的种子一定会开花结果……

初三是辛劳的一年,初三是理想的转折点。初三是走向目标的一条坎坷路。虽然一切充满艰难、挫折、辛酸苦辣,但只要坚持、努力、拼搏,坎坷的尽头一定是美丽的彩虹,开满芬芳的花朵。

时光的列车已将我们带进了初三这一站,当时光匆匆的消失,当新的旅程已经开始,我知道,当苦过去留下的会是甘甜。

当小鹰展开翅膀,准备飞翔,我也迈开双脚去追逐理想,初三的路不会在仿惶,初三的生活不会只是艰辛的磁场,加油吧我的初三,张开翅膀飞向心中的那片辉煌。

还没来得及和初二说声再见,就已经被时间推上了初三的战车。还没享受够爸妈的怀抱,却不得不奔向远行的驿站。我们,一群初三少年,带着童年的天真,学着中年的老成,用我们的执着在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。

初三,我们的梦

曾几何时,向往NBA球星,为了观看NBA赛事,着迷到忘了吃饭时间;曾几何时沉迷于日本漫画,即使“挑灯夜读”也在所不惜;曾几何时,为了自己的文章能发表,在“孤灯寒窗”之前,度过了一个又一个不眠之夜;曾几何时,为了追求自己的梦想,付出了不懈艰苦的努力,初三的我们,有了“云斯卡特”,有了“北村美幸”有了琼瑶三毛;每天都有一个全新的梦想。一个梦幻灭另一个梦再升起。走进灿烂的花季,走进浪漫的雨季。初三的我们花开一年又一年。

初三,我们的潇洒

初三的我们,高兴的时候可以选择一个合适的场地,打一场篮球;可以走进安静的图书馆看自己喜欢的书。伤心的时候,可以打开录音机,听一些强劲的音乐,舒缓一下心情。可以到一个宁静的地方,净化心灵。初三的我们,每天奔跑在400操场上,进行体能训练。我们不怕辛苦,不怕劳累,为了提高体育成绩,洒下了一身热汗。

有人说:初三是黑色的。尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说:初三时金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说:初三是痛苦的,充满的是考试,充满了竞争与厮杀;有人说初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

哦,原来我希望我未来的初三是多梦的季节,潇洒的季节,令人迷惑的季节,催人奋进的季节……在即将进入初三重要时刻之前,让我们大胆的畅想初三,讨论初三,迎接初三吧!

珍惜时间 时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。 时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。 时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。 时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。 珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。 珍惜时间 总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。 珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。 珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。 珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。 珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。 珍惜时间 时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。 时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。 记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。 记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧! 时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。浅谈珍惜时间 作者:郭睿 作文体裁:叙事 人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快过去;明天即将到来,但也会消逝。抓紧时间吧,人的一生只有三天。-------题 记都说时间是匆匆的,在我们的手上匆匆走过,在我们的脚下匆匆离开;都说时间是冷漠的,总是一如既往地不尽人意,不舍下半点人情。那么无奈的我们又能做些什么呢,在叹息,在哀求,在哭泣? 人类总是的那么可笑--总是幻想着明天,怀念着昨天,可对于今天而言,知识莫不关心,任其飞逝。数小时前,它是昨天的明天令人向往;数小时后,它又是明天的昨天,使人怀念,那么,今天是什么..... 既然懂得怀念,懂得向往,为什么不懂得珍惜。或许在多年以后,在我们已是苍颜白发的老人时,我们将会为自己人生记忆中那空白的一页而独怆涕下。 正如朱自清所说“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”就在这赤裸裸与赤裸裸之间,我们并不能白白走这一遭啊? 是的,因为我们希望某一天与这美丽的世界说再见的时候,将能收到时间赠送的最后一份礼物---我们的美好回忆,值得我们自己难忘的回忆,带着它安然地离开...... 快乐的日子使我们,美好的回忆令我们怀念,充实的人生让我们自豪。我们默默然地来到这世界,是有目的的,图的就是那日子,那回忆,那人生,我们本来空荡荡的躯壳也因为这一切一切而变得多姿多彩。 时间,是那细水常流的无源河,而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已,终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。 可悲的我们其实也并不可悲,至少我们可以养活一条生命,滋润一方净土,点缀一处风景,,无名的我们也因此而变充实,变得有意义了。 踏起我们的脚,挥动我们双臂,与时间赛跑吧! 去为我们的理想而赛跑; 为我们的生命而赛跑; 为我们的人生而赛跑......小议珍惜时间 作者:一曼小学五年六班 冯苏嘉“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是啊,时间比金子还宝贵,时间是公平的,不会多给一个人一分一秒的,它是需要人们去珍惜的。在生活中,你珍惜过它吗? “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。”时间如流水,似夏天的雨,像一狂而过的风,不珍惜时间的人,就是竹篮打水——一场空;而珍惜时间的人,就到了丰硕的成果。“抛弃时间的人,时间也抛弃他”。对,时间似乎是一全书,愚笨的人只会一目十行,到头来,什么都没有收获到;而聪明的人,则认真,仔细的读,因为他知道,这本书只能读一次。有理想的人,会珍惜全部的时间,留下来的,是无遗憾的一生。而有理想,不珍惜时间的,似乎是坐在一艘漏油的船上。 一位小朋友,不爱写作业,一而再,再而三的推辞写作业,而一天天的玩耍。“莫等闲,白了少年头,空悲切”。勤劳的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。时间像是无声的脚步,当它从你身边走 过时,你试问自己,你得到什么了吗?你热爱生命吗“如果是,请不要浪费时间,因为它是生命的主要材料。 记住:浪费时间是一桩大罪过,为了不在覆辙:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”所以,记住一句话:机不可失,时不再来。珍惜时间吧!朋友!作者:CICI雪飘飘两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。 人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。www. 时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。 www. 然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的, 而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊! <----> 古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。 <----> “未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最最最可贵的东西!珍惜时间吧!朋友。学会珍惜时间作者:武汉市长虹中学 LIANGJUNWA 珍惜时间是一个古老的话题。随着科学技术日新月异的发展,时间成了举足轻重的决定因素,珍惜时间也越发重要。“珍惜时间就是生命”。这是当今社会上很时髦的口号。这句话蕴涵着很深的哲理:争取了时间,就可以获得更多的知识,创造出更多的价值,这无异于延长了人的生命。 世界上有一种最快而又最慢。最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西,那就是时间。任何工作都要在时间中进行,任何才智都要在时间中显示,任何生命都要在时间中诞生,任何财富都要在时间中创造。时间就是生命和财富,就是知识和力量。千百年前,人们早已认识到了时间的珍贵,所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。其实,黄金哪里比得上时间珍贵呢?黄金可以被人当作财富,永久地保存起来;而时间却像一条川流不息的江河,默默地,不停地流逝着。正像朱自清先生所描述的那样,“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼过去”,谁也别想把它占为己有。随着一天天、一年年的流逝,时间会刺破青春的彩饰,会在美人的额上挖下深沟浅槽,什么都逃不过它那横扫的镰刀。 屠格涅夫曾说过:没有一种不辛可与失去时间相对。但中国人的生活节奏,似乎从古至今,就是慢、慢、慢!即使是“深圳速度”也比“东京速度”要慢,更不要说比“深圳速度”还慢的内地了。有人对浪费时间,无动于衷,在虚度年华中混过一生。如果说浪费别人的时间是“谋财害命”,那么不珍惜自己的时间就是“慢性自杀”!而世界上最好的医院也无力挽救这些“慢性自杀者”。 最聪明的人是最不愿意浪费时间的人。合理安排时间,就等于节约时间。从每天都只有24小时这点来说,时间是一个常数,它对于每个人都是公平的;但对于勤懒不同的人来说,时间要多出几倍,他使每年、每月、每天、每小时甚至每分钟都有它的特殊价值。 据统计,19世纪,知识是50年翻一番;20世纪中期,知识10年翻一番;现在,知识是3年翻一番。因此,我们只有以比二三十年前和一百多年前的青年门高出几倍乃至几十倍的效率来学习,才不至于被时间、被社会淘汰,否则,我们将一事无成,更谈不上为祖国的繁荣贡献力量了。 让我们都来好好珍惜时间吧!六、珍惜时间 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又令人后悔的是什么呢?对,就是时间。珍惜时间是我的原则。如果说,空间不那么公正,那么,时间却是相当公正的。上天赐给我们每个人的最丰盛的礼物就是时间。因为无论多么富裕的人都无法用金钱买到更多的时间。然而,就有一句话就体现了用金钱是买不到时间的,那就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”而再怎么贫穷的人一天也有24小时的时间供他使用。 时间是我们所拥有的最宝贵的东西。我们能够挽留朋友,却不能够挽留时间,正所谓“时间一去不复返。”时间就像那滚滚东流的江水一样一去不回头,所以我们没有理由不珍惜时间。而珍惜时间的最好办法就是,在决定如何使用时间之前,先清楚自己的人生目标。只有这样,我们才会知道自己曾经做过了什么,这一刻正在做什么,下一刻将要做什么;喔们也将会知道如何来对待别人的时间。时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更大的成绩来,而不会利用时间的人,会抱怨时间不够。有人说过,时间可以获得金钱,金钱却买不到时间;也有人说过,时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。 鲁迅很珍惜时间,把时间当作生命。他说:“美国人说,‘时间就是金钱。’但是我想,时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。他有一句名言:“要赶快做!”赶快做,就是不让时间白白流去。 从现在开始,你有什么理由不珍惜时间呢?七、 燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。 时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。 时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。 时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。 珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切! 附:相关资料——珍惜时间的格言1、明日复明日,明日何其多! 2、少壮不努力,老大徒伤悲 3、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫 4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 5、一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东 6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚 7、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗 8、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特 9、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底 10、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文 11、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。 --爱因斯坦 12、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚 13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 ——拜 伦 14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 ——巴尔扎克 15、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思 16、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思 17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西 18、时间是伟大的导师。——伯 克 19、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林 20、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎 21、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德 22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克 23、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。 ——别林斯基 24、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。 ——杰弗逊 25、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德 26、合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根 27、春光不自留,莫怪东风恶。 ——莎士比亚 28、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。 ——约翰· 洛克 29、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚 30、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 31、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯 32、合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根 33、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德 34、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ——裴斯泰洛齐 35、浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭 36、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ——富兰克林 37、把活着的每一天看作生命的最后一天。 --海伦·凯勒 38、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。 ——莎士比亚. 39、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。 ——叔本华 40、黄金时代在我们面前而不在我们背后。 ——美国作家 马克·吐温 41、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。 ——英国剧作家 莎士比亚. 42、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 ——德国诗人歌德 43、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚 44、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗 45、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特 46、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文 47、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。 ——福尔斯特 48、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻 49、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。 --高尔基 50、完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文 51、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。 ——福尔斯特 52、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。 ——弗莱彻1、明日复明日,明日何其多! 53、少壮不努力,老大徒伤悲 54、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫 55、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 56、一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东 57、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚 58、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗 59、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特 60、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底 61、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文 62、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。 --爱因斯坦 63、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚 64、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 ——拜 伦 65、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 ——巴尔扎克 66、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思 67、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思 68、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西 69、时间是伟大的导师。——伯 克 70、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林 71、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎 72、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德 73、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克 74、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。 ——别林斯基 75、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。 ——杰弗逊 76、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德 77、合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根 78、春光不自留,莫怪东风恶。 ——莎士比亚 79、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。 ——约翰· 洛克 80、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚 81、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 82、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯 83、合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根 84、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德 85、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ——裴斯泰洛齐 86、浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭 87、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ——富兰克林 88、把活着的每一天看作生命的最后一天。 --海伦·凯勒 89、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。 ——莎士比亚. 90、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。 ——叔本华 91、黄金时代在我们面前而不在我们背后。 ——美国作家 马克·吐温 92、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。 ——英国剧作家 莎士比亚. 93、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 ——德国诗人歌德 94、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚 95、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗 96、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特 97、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文 98、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。 ——福尔斯特 99、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻 100、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。 --高尔基 101、完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文

关于眼光论文范文资料

描写思路:对于这种议论文,首先要写剖析事理,然后在论述事理,最后要发表意见,其范例为:

漫步在田间小道上,看到的并不是那么温和秀丽,而是各种不堪,我不由得皱起了眉头,如果是你,你会如何,如果你用一种丑的眼光去看,换来的可能也是丑,如果你用不同的眼光去赏,或许就是另一种风光了。

看到一朵鲜花旁边有一堆牛粪,你可能第一感觉就是臭,也许你并没有闻到,但是你的心缺位这花感到不值,真是一朵鲜花插到牛粪上了。

然而,“子非鱼焉知鱼之乐”花可不像你想的那样,牛粪是不堪入眼,可是换一种眼光去赏,你会发现牛粪为花提供了养料,也许这朵花正在暗喜呢,当这朵花开放时,你看到的可能是美丽、绚烂、高雅,闻到的是花独有的清香,可是你却没有看到那堆牛粪的各种不堪,闻到的永远也是臭,每个人都有自己独特的见解,当一些另类的景色在你的眼中是不堪,可是在别人眼中也许就是另一种美了。

不要以自己的眼光来判断事物的好或坏,那样你就只能自欺欺人了,和不妨换一种眼光去看,去思考他的独特,以美的眼光赏,你看的永远是那绽放的美。

烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇摇。一个旅人说:"哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!而另一旅人却高兴地说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水!"其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,学会用不同的眼光对待周围的一切,就有了不同的心情、不同的答案。 爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:"我已发现了一千种材料不适合做灯丝!"这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,真让人拍案叫绝。而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗? 换个角度,我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里?星星"!这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我去思考。 为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢?为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢?我想正是因为孩子的"无知"才造就了他们独具的慧眼,才使他们有探索世界的勇气和热情。于是,儿童有时让人敬畏,而我们是否也可以从中得到些许启迪呢? 世界这么大,让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。多角度的斑谰色彩定会让我们惊喜不已:原来,恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵;无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽;生命中的挫折也可以变成使人成长的营养;失败也可以是人生旅途中醒目的坐标…… 换个角度吧,生命会展现出另一种美。 "生活中不是缺少美,而是缺少发现。"罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。学会用不同的眼光对待周围的一切。你的认可是我解答的动力,请采纳。

写作思路:先写出古时候人们用不同看法看待事物的方法,然后写出自己的看法。

正文:

“世界这么大,我想去看看。”但是我们应该如何看待不同的问题呢?

公元前202年,项羽兵败,自刎于乌江。时过一千多年,杜牧诗云:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”惜之。又过了数百年,王安石说:百战疲劳壮士衰。中原一败势难回。

王安石站在一个政治家的角度上视之为历史朝代的必然更替,又不无劝谏君王勿使“百战疲劳壮士衰”之意。而易安居士则目睹了金兵长驱直入,宋室南渡苟安,而感叹“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽“不肯过江东”。因此,当我们看待问题的时候,应该从不同的角度出发考虑,这样,我们便会有不同的看法和解决问题的方法。

除了从不同的角度看待问题,我们还应该知道如何用正确的态度对待问题。第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗户。每天早上,他们都要轮流去窗口眺望外面的世界。

一个人总是愁眉苦脸地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后,前者因忧郁而死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。

由此可见,不同的看法,不同的处事态度,会有截然不同的结果。生活中总是会有许多困难险境,我们应该从不同的角度出发,以乐观积极的态度对待。正所谓“塞翁失马,焉知非福”,以乐观的态度对待生活,生活便会以美好来回应你。

从不同的角度看待问题,以乐观的态度对待问题,我们的生活将会更美好,我们的世界将会更精彩。

关于光阴论文范文资料

中华乃文章大国,北大为人文渊薮,二者实有密不可分的联系,倘机缘巧遇,则北大必能成为产生文学家的摇篮。五四运动时期是一个具体的例证,最近几十年来又是一个鲜明的例证。在这两个时期的中国文坛上,北大人灿若列星。这一个事实我想人们都会承认的。 最近若干年来,我实在忙得厉害,像50年代那样在教书和搞行政工作之余还能有余裕的时间读点当时的文学作品的“黄金时代”一去不复返了。不过,幸而我还不能算是一个懒 汉,在“内忧”、“外患”的罅隙里,我总要挤出点时间来,读一点北大青年学生的作品。《校刊》上发表的文学作品,我几乎都看。前不久我读到《北大往事》,这是北大70、80、90 三个年代的青年回忆和写北大的文章。其中有些篇思想新鲜活泼,文笔清新俊逸,真使我耳目为之一新。中国古人说:“雏凤清于老凤声。”我——如果大家允许我也在其中滥竽一席的话——和我们这些“老凤”,真不能不向你们这一批“雏凤”投过去羡慕和敬佩的眼光了。 但是,中国古人又说:“满招损,谦受益。”我希望你们能够认真体会这两句话的含义。“倚老卖老”固不足取,“倚少卖少”也同样是值得青年人警惕的。 天下万事万物,发展永无穷期。人外有人,天外有天,“老子天下第一”的想法是绝对错误的。你们对我们老祖宗遗留下来的浩如烟海的文学作品必须有深刻的了解。最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文,让它们随时含蕴于你们心中,低吟于你们口头。这对于你们的文学创作和人文素质的提高,都会有极大的好处。不管你们现在或将来是教书、研究、经商、从政,或者是专业作家,都是如此,概莫能外。对外国的优秀文学作品,也必实下一番工夫,简练揣摩。这对你们的文学修养是绝不可少的。如果能做到这一步,则你们必然能融会中西,贯通古今,创造出更新更美的作品。 宋代大儒朱子有一首诗,我觉得很有针对性,很有意义,我现在抄给大家: 少年易老学难成, 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦, 阶前梧叶已秋声。 这一首诗,不但对青年有教育意义,对我们老年人也同样有教育意义。文字明白如画,用不着过多的解释。光阴,对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这是我们古人留给我们的两句意义深刻的话。 你们现在是处在“燕园幽梦”中,你们面前是一条阳关大道,是一条铺满了鲜花的阳关大道。你们要在这条大道上走上60年,70年,80年,或者更多的年,为人民,为人类做出出类拔萃的贡献。但愿你们永不忘记这一场燕园梦,永远记住自己是一个北大人,一个值得骄傲的北大人,这个名称会带给你们美丽的回忆,带给你们无量的勇气,带给你们奇妙的智慧,带给你们悠远的憧憬。有了这些东西,你们就会自强不息,无往不利,不会虚度此生。这是我的希望,也是我的信念。 1998年5月3日 (此文为《燕园幽梦》一书序言)

无论是在学习还是在工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。你知道论文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的高中虚度光阴议论文600字,欢迎阅读与收藏。

假如你能把每一分钟的时光化作六十秒的奋斗,那么你就拥有了整个世界。——吉卜林

树叶背面的虫鸣还如当初一样清晰;薄暮里,夕阳鲜红的身影一点点斜落,就像我们不知何时被人摘走的果实,已经很久没有安静地看过这样的景象,以后会更加难得吧,想到这里心中一片怅然若失。

冬季的黄昏总是来得特别早,浓郁的橙红色晚霞渐渐没过头顶,在灰蒙蒙的天空下飘过,映得山头一片金黄。我指着远处的天边和连绵的青山跟后桌说道:“看看这种美好的景象也是一种享受,只是机会太少了。”后桌埋头解着数学题:“有机会的话可以当一个画家,时常外出写生就多点机会看到。”我的手紧贴着窗,看落日的光辉细细碎碎地跳进来,贪婪地感受着冬天落日的味道。

说起小时候,我确实很喜欢画画,一直梦想着长大了要当个画家。但人越长大,渴望却越来越淡,所以,小时候的梦想长大后一个都没有实现。

前段时间无意中看到一段话:梦想这条路真的很长很长,我很清楚,这个世界上仍有99%的人不认同、不相信我们,但那又怎样!就算一个梦曾经破碎过,但当它还有1%的光芒时,请马上、立即捡起它!那些阻止你、不看好你的人当中,又有几个真正实现了自己的梦想呢?有一天,你会翻山越岭,触摸到云;有一天,你会看到1%的微芒,原来已经足够把黑夜的整个天空照亮,所以,无论梦想多遥远都不要放弃,总有一天你会成功。

如果把人生比喻成马拉松,那么在这场拼耐力、比专注度的比赛里,自己跟其他人有多少差距都只是一件微不足道的事情,我们要做的'是相信自己、坚持下去,在梦想的道路上奋力前行,不急不躁,让自己的人生变得更加精彩。

也许在梦想的道路上会有许多失望,但我们要坚持不懈地走下去,那么这些失望才有可能变成希望!也许这是一条我们看不见尽头的路,但当一个瞎子都能讲出“从黄土地里伸出马铃薯般被囚禁的双手,倒立着,以手为足,踩着天空,死命奔跑。”这句话,我们还有什么理由不去拼搏。

往事已逝,前途光明,青春不虚度!

在秋高气爽的大浦校园里,花团锦簇,一群群身着盛装的少先队员,佩戴着鲜艳的红领巾,手举鲜花,期待着百年盛典的到来。

x爷爷曾寄给了大浦母校一封贺信,信中x爷爷说道:希望同学们珍惜宝贵时光,从小树立远大志向,学好文化知识,陶冶道德情操,养成良好习惯,锻炼强健体魄,为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基础。

俗话说的好啊,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是啊,x爷爷说的对,要珍惜时间,现在不珍惜时间的人太多了,当他们想要珍惜时间时,却没有时间了。

我们应该珍惜时间,而不是虚度年华!

曾经有人说过这样一句话:“如果时光能够倒流,那么世界上将会有一半以上的人会成为伟人。很多人都抱怨自己为什么总是一事无成,也为浪费的时光而感到惋惜。这样的惋惜和抱怨都是没用的,唯一能够挽回光阴的办法就是好好珍惜现在所拥有的时光。”

有一个故事,它讲述了一位对五线谱都不认识的语文老师,在3年之内学会了弹钢琴,而且音乐的质量是无与伦比的,你知道她是怎样学会的吗?她只用了10分钟。当然,是每天10分钟。其实这位老师并不具有一个钢琴家的天赋,她的手并不修长,也没有专业的学习过音律。她只是付出了每天的10分钟,却弹奏出了一个专业音乐家的水平。这是一个奇迹吗?不,这只是这位老师每天辛勤劳动的成果,她应该得到这样的成果,这并不是天上掉馅饼,而是她努力的成果!

不积小流,无以成江海。从现在开始,珍惜时间一点一滴的开始实现自己的梦想吧,只要你付出了你的努力,不需要多少时间,只要10分钟,你就可以收获你意想不到的成果!

时光老人正在马不停蹄地跑着,他未曾停过,未曾为任何人停留过一分一秒,更未曾倒流过。是呀,时光老人走得那么快,他走过的路将永远不会再走一遍了!

正如朱自清所说:“我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,桃花谢了,有再开的时候;燕子南飞,也有再回来的时候;桥被拆了,也有重建的时候......可是,我们的日子就不会有再来的时候了。

当我们在追逐打闹的时候,可曾想过时间就在欢声笑语中走了呢?当我们在课堂上开小差的时候,可曾想过时间又会在嘻戏中流失呢?当我们做事而没有想过后果时,又可曾想到这事没法子补救呢?

是呀,时间无声无色地与我们檫肩而过,仿佛一阵风轻轻吹过,带来的却是无数回忆。

为了在我们的回忆中留下更多美好的事,我们不应该珍惜时光,利用时光吗?

“花有重开日,人无再少年。”正处于年青时期的我们,正是读书的好时光,更应珍惜每分每秒,用在学习上。我们可以利用玩耍的时间去学习,上课开小差的时间也用在专心听课上。时间是挤出来的,把时间一点点累积起来,在加上合理利用就等于爱惜自己的生命,因为爱惜时间就等于爱惜生命。

俗话说得好“早起三日当一天”,如果我们每一天都能早起,那该赚了多少时间,赚了多少金钱啊!(一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴)

从现在开始珍惜你的时间,不要“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!

虚度光阴使我们得到什么呢?恐怕也只是悔恨、悲伤、不安......

而珍惜时光又使我们得到什么呢?相信使是成功、快乐、自信......

游戏网络,人人都拿它来消遣,网络游戏深受广泛人民喜爱,男女老少通吃。

玩游戏的时候很高兴,神采奕奕的,没有玩游戏的时候无精打采像是别人欠你好几万似的,并且为了玩游戏可以放弃很多东西,亲情,友情,工作,学业等等。

我弟跟我说他的朋友现在沉迷于游戏,天天都在王者荣耀,原本的他乖巧听话,现在脾气暴躁,说一句就发脾气,每天放学回来第一件事情就是打游戏,后来干脆连学校都不想去了,就想在家打游戏,他爸爸妈妈说他几句就甩门锁门不让进,隐约还能再外面听到游戏的声音,让他们不要管他了,本来一个好好的学生,纯真无邪,无忧无虑的享受着童真,却因为迷恋于游戏的好玩走上了不归入,这一生就算是玩完了。等你真的长大后你就知道社会是不会纵容这种人,有苦受的。

我高中学期也有这种沉迷于游戏的人,天天泡在网吧打游戏,逃课不上学。

现在也有很多学生也是如此,人家都乖乖的上学,而他躲在宿舍打游戏,人家周末出去兼职赚钱给家里人减少负担,你在宿舍往游戏里充钱给家庭带来负担,人家证都拿一堆了,你游戏下了一大堆,该上班的都上班了,你还在打游戏。你还怪你当初没有好好的考证,那是你活该。

打游戏打发时间是可以,压力的时候打打游戏放松一下心情是不错,但是我们被游戏迷惑,沉迷游戏会害了你一生,一旦沉迷,你就像进了个无底洞,怎么也爬不出来,我们打游戏需要时间支配,自律做好自己,什么时候可以打游戏,什么时候该干别的事,这得由你自己来支配,好好做自己,你会有更好的明天!

“花有重开日,人无再少年”。岁月不待人,时间匆匆,一去不返。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间可贵,千金难买,青春年少还有多少可以让我们挥霍。

萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”世上总有一些人,虚度光阴。从萧伯纳的观点来看,他们挥霍短暂的青春,都是在犯罪。拿破仑说:“不惜寸阴于今日,必留遗憾于今朝。”不珍惜我们现在的光阴,到了未来只有留下遗憾。少壮不努力,老大徒伤悲。到了以后还来后悔又有什么用呢?

我们正值一生中最美好的年岁——青春期。它是一个人含苞待放的时期,生机勃发,朝气蓬勃,这意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。对我们来说,青春就是时间,浪费时间就是浪费青春。我们不要虚度光阴,在短暂的日子里释放青春的光辉,充分利用我们宝贵的青春。

列宁说:“浪费自别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。”富兰克林也说:“时间就是生命,时间就是金钱。”所以为了我们的生命,为了我们最有价值的时间,我们更不能浪费了。

一个人在读书的时间是最令人羡慕的一段时间,因为没有生活的负担,时间完全是自己的。但是很少有人充分把握住这个机会,多多少少地把时间给浪费掉了。最大的牺牲就是牺牲了时间,没有一根缰绳可以羁得住飞逝的时间,它不会因为我们稍停片刻。

花好盛开,就该尽先摘,甚莫待,美景难再,否则一瞬间,它就凋零萎谢,落在尘埃。

人抓不住时间,但可以把握住时间。充分利用时间才叫生活。现在是生活的唯一形态,人不可能永远活在过去,也不可能活在未来。

我们要珍惜时间,不要等它失去了再去珍惜,因为时间不能倒转。

让我们珍惜现在可贵的青春,把握最有创造可能的现在。

勿虚度,空白头。

“少壮不努力,老大徒伤悲。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这些名句都是让我们珍惜光阴的。那么,光阴是什么呢?谁也无法描绘出它的面貌,但世界处处能听到他的脚步。当蓓蕾在春风中粲然露出喜悦的笑容的时候,当婴儿在产房里以响亮的噪声向世人报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘附坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又漠然地走着,叹息也不能使他停步。他从你的后指缝里流过去。他从你的脚底下滑过去。他从你的视野和思想里飞过去……他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是它描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张旧日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥无的历史。他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。他公正,不管你权如重山,腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,那怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍重他,他便在你的身后长出片片绿荫,结出沉甸甸的果实.你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬间便会化为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印.原来,这就是光阴啊!(如能帮到您,望您采纳!!谢谢~~)

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