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广播电视编导专业在近几年来受到了非常大的关注。下面是我为大家推荐的有关广播电视编导专业论文，欢迎浏览。
《 广播电视编导专业实践教学的思考 》
摘要：实践在任何教学体系中都是极其重要的，而广播电视编导又需要很强的实践性和专业性。因此要做好专业的实践教学，就应该做好实践团队建设、培养体系构建、提供专业的交流平台，为学生打造良好的实践环境等方面入手。
关键词：广播电视编导;实践教学;项目教学
所谓的实践教学它是能培养学生诸多能力的一种途径，特别是在广播电视编导这个专业中，获取知识的能力、分析能力、创新能力，团结协作能力都会有很大的提高。因为广播电视编导的领域涉及很广泛，有采访、编辑、编导、主持、后期制作、音响设计、编剧等工作，这些工作实践性都很强。因此，为做好这类实践教学，就需从这几方面开始：
1构建合理的培养体系，加大实践类课程的比例
为培养出优秀的广播电视编导人才，就要把实践建立在一个扎实的基础上。而如何做到这一点，构建合理的培养体系就成了关键。以建设全面的知识体系和培养科学的发展能力为核心，以该专业的专业知识和该专业的发展规律为出发点，以学生参与实践，根据所学的知识最终独立完成一些作品，做到学以致用为落脚点。通过增加一些实践的课时来保证学生获取相应的实践能力。同时也对实践课程进行相应的完善，抛开以老师为主的教学观念，开始陆续采用以学生为主导，教师为辅助的新型教学模式，大大增加了学生的参与度。但这又与自由发挥的创作有些不同，老师有明确的创作要求，为此，学生在参与实践的同时，会对其作品又有了一个新的认识和见解，这也锻炼了学生不同方面的能力。
2加强实践教学教师队伍建设，提高实践教学效果
无论是在学习理论还是在实践，都会需要他人的协助。因此，在以学生为主导的课程中，教师始终以一个帮助者，引导者的身份出现。怎样提高实践教学的效果，主要取决于两个方面，一方面是教师的指导水平，另一方面为教师自身的责任心以及对实践教学的重视程度，二者缺一不可。若教师的指导水平不高就不能为学生答疑解惑。若教师对实践不重视或对学生没有责任心，就会影响学生的发展能力。因此要加强实践教学教师的队伍建设，就要提高教师的思想政治水平和实践操作水平，采取一定的教学制度，从而提高整体的教学水平。
3搭建多种交流平台，开阔学生视野
为加强实践教学的成效，始终坚持“取其精华，去其糟粕”“请进来，走出去”的原则，与国内外展开多种形式的实践活动并进行深入探讨。使学生开阔自身的视野，拓展思路，提高学习认知能力以及创新能力。学生在与外国老师互动的过程中，加深了学生的对探讨作品的印象，在创作层面上很大程度的提高了学生的国际视野。当然对于学生有利的地方在实践过程中应积极采纳，而不利的地方应积极去商讨，最终给与解决和完善。同时，也应不定期的邀请国内外著名的影视创作人到学校进行讲学，让学生感受大师的风采。另外，外国学生也会与本国学生进行共同创作，或者作为交流生去相互学习。这样会激发学生的学习兴趣及发展动力。
4完善激励机制，鼓励学生参与各种影视作品大赛
比赛是一种很好的锻炼方式，对于学生来说也是一种实践。在比赛过程中，学生有机会锻炼各种能力，通过亲身体验才知道自己的不足，从而去弥补，去学习。而对于作品得到入围的学生来说，会得到更高一个层次的学习机会。同时，通过这一层次的学习机会，会使学生的在创作上开创一个新的领域，为以后的作品打下一个良好的基础。为培养优秀的广播电视编导人才，学校始终鼓励学生积极参加比赛，同时，学校无论在物质上还是精神上都会采取一定的激励 措施 。这样为学生无论是在以后的学习上会提高学生的学习动力和参赛的积极性，在以后的工作中，为获得机遇提供一个良好的保障。同时在创作的层面上给予一定的精神支持和物质支持。
5开放实验室，使其成为学生实践的重要基地
创建开放的实验室，这对于培养优秀的广播电视编导的人才来说是不可或缺的一部分。通过在实验室进行实践，对培养学生的创作能力和实践能力有着重要的作用。当学生有好的创作灵感时，就需要借助实验室这个平台来把想法变为现实，把这份灵感变为一个好的艺术作品来呈现给观众。从而这个实验室就变成可供学生实践的一个重要基地。另外，实验室不单单是为学生完成自己的项目，它也担任着为协助教师完成科研的任务，因此实验室无论是对于学生的创作还是对教师的科研实践都具有重大的推动力。所以，学校都会把演播室、非线性编辑机房、视音频工作室等实验场所对学生和教师进行免费开放。这样就会有大量的影视作品在学生及教师的手中一一为观众创作出来，最终有些会拿到电视台中播出被观众所喜爱，有些还会获得各种奖项。
6加强与社会媒体的联系，为学生搭建一个实习的平台
学校加强与社会媒体的联系既是一个重要的环节，也是一个必要的环节。因为社会媒体给学生提供了一个实践环境，无论是实习、假期实践还是 毕业 实习，这种校外实习都有助于学生了解社会，提高学生适应社会的能力，为以后的自身生存和社会竞争都打下了重要的基础。而就单单的广播电视编导专业的学生来说，校外的实习单位莫过于电视台、影视制作公司等媒体单位，因为这些单位有助于学生去社会上接触到专业的创作团队，亲身经历到比校园更加严格的，正式的，新式的影视制作过程。与此同时，也有助于学生把书本上所学到的理论和实践紧密的结合起来，真正达到学以致用的效果。通过加强学校与校外媒体的联系，为学生建立一个良好的、可持续的社会实习，平台，让大批的学生走出去去社会实习，既提高了学生的实践能力又提高了学生适应社会的能力。结论：学校要把广播电视编导专业做好，就要做好提高学生的实践能力，培养出应用型人才，而这些必须以培养体系构建、实践教学教师队伍建设、国内外交流平台的搭、为学生提供良好的 社会实践 基地做为出发点，在技术上做到与时俱进，在思想上做到开拓创新，最终达到培养优秀的广播电视编导应用型人才的目标。
作者:方元 单位:大庆新闻传媒集团
参考文献:
[1]周合兵，杨美珠、孙峰.开放实验室绩效评估的实践与探索[J].中国现代 教育 装备，2008，7
[2]高丽静，李凡.实践教育：大学生成才的重要途径[J].江苏大学学报，2004，3
[3]王连之，喻芳，强月新，等.新闻传播学实验示范中心建设的探索[J].实验室研究与探索，2007，7
[4]张海欣，陈娟.综合类高校广播电视编导专业的人才培养问题初探[J].萍乡高等专科学校学报，2010(2).
[5]陈卓威，张亚伟.多科性大学影视类专业实践教学创新研究———以广播电视编导专业为例[J].中共乐山市委党校学报，2011(2).
《 广播电视编导 创新思维 培养 》
摘要：随着科学技术的不断发展，人们生活水平得到了极大提高，加强了对精神 文化 领域的重视。广播电视行业属于文化领域范畴，广播电视编导是广播电视工作的重要组成部分，应加强对广播电视编导创新思维的培养，为促进广播电视行业的发展起到良好作用，并满足人们精神层面需求，推动广播电视行业的进步。
关键词：广播电视编导;创新思维;培养;措施
随着社会经济的不断发展，我国文化事业日益繁荣，促进了我国电视广播事业的不断发展，为了给观众呈现出良好的视觉效果，丰富了人们的精神生活，广播电视编导需要在电视效果上起到重要作用。在广播电视发展过程中，广播电视编导的岗位责任不断完善，并在一定程度上提升了电视节目的水平，为电视节目的发展起到了促进作用。因此，为提升广播电视编导的水平，应着重培养电视编导的创新思维，促进电视节目不断创新，以便为大众提供更优质的电视节目。
1广播电视编导创新思维培养的重要性
广播电视编导在广播电视节目中起到了重要作用，在一定程度上影响着广播电视节目的质量，对节目播出效果以及观众的视觉体验都起到了重要作用。随着当前文化事业的不断发展，要想给人们带来更好的电视节目，必须对电视节目进行改革，拓展广播电视编导的创新思维。在对广播电视节目进行创新的过程中，要融入时代元素，促进电视节目创新和发展。创新思维的培养是一个漫长的过程，应对当前节目的发展方向和观众需求进行了解，树立创新思维培养的方向，并将其更好地运用到实际工作中，发挥创新思维的真正意义，实现节目创新。[1]
2影响广播电视编导创新思维能力培养的主要因素
当前，随着人们生活水平的提高，人们加强了对精神文化层面的重视，为了给人们呈现出好的电视节目，必须对广播电视编导的工作内容进行改革。因此，应该注重电视编导创新思维的培养。同时，需要在节目创作过程中，融入当前的时代时尚元素，促进节目创新。在对电视编导创新思维能力培养的过程中，由于人员相对较多，电视编导自身的创新思维存在一定差异，所获取的专业知识相对有限，影响着节目质量。同时，广播电视节目的质量与广播电视人员的专业素质有重要联系，并且工作人员的专业素养与单位的体制存在密不可分的关系，对广播电视行业产生着重要影响。当前大多数工作人员的专业素养还与标准的工作水平存在着一定差距，并且对创新方面的训练也相对较少。广播电视编导的创新思维还会受到市场因素的影响，应结合当前市场的变化趋势，对广播电视编导的创新思维进行不断培养[2]。
3创新思维对广播电视编导素质的要求
3.1提高职业素养
在培养广播电视编导的过程中，需要注重提升编导人员的专业素质，只有具备专业的职业素养，才能促进电视节目不断创新。在节目过程设计时，应坚持以理论知识为基础，以便更好地提升节目质量，减少对节目产生不必要的影响。电视编导专业职业素养在培训过程中，主要包括专业、敬业和道德三个层面，广播电视编导在进行职业素养培养的过程中，应充分体现行业内部的规范和要求，对员工的职业技能和职业行为等方面进行培养，以便更好地提高员工的职业素养。另外，广播电视编导作为一门综合性较强的艺术表现形式，在培养编导人员素质的过程中，应与需要具备的综合素质相适应，因此，还应对员工的职业意识和职业道德方面进行培养，全面提高编导人员的自身素质。
3.2紧跟时代潮流
当前，电视编导行业发展迅速，在对电视编导专业人员创新思维培养的过程中，应对当前的时代发展趋势和时代特征进行准确把握，坚持解放思想、开拓进取的时代精神，在不断探索中进行快速发展，这也是当前广播电视工作对编导提出的重要要求。同时，广播电视编导人员的观念和行为也应紧随时代发展步伐，紧跟时代思想，在电视节目上加以创新和应用，促进整体思维转变，以便更好地促进广播电视事业快速发展。所以，要求广播电视编导人员在节目设计方面，着重注重主体选择，从政治、社会和文化等多方面进行考虑，提取适应当前时代发展的精髓，使制作出来的电视节目更具时代感[3]。
4广播电视编导创新思维培养的措施
4.1树立正确的编辑意识
首先，应充分了解广播电视行业的工作，并进行准确定位，以便能够顺应时代发展潮流对电视编导人员的创新思维进行培养，并准确把握当前市场定位，使创造出来的作品更赋生命力，能够被广大观众接受。同时，还要注意的是，在对广播电视进行编导的过程中，应注重把握生活细节，对周围的事物进行观察，寻找质量好和水平佳的电视素材，结合实际情况进行创新。在创新过程中要把握好作品质量，防止创作出来的作品与实际发生偏离[4]。
4.2建立独特的编辑思维
当前，广播电视编导在不断创新的过程中，应注重对创新思维的培养，明确创新思维的重要性，对当前的时代发展情况和大众需求进行了解。在节目创新过程中，应坚持理论与实践相结合的形式，以便使创造出来的电视节目能够符合人们的观看需求，完整体现当前的时代精神。电视编导自身也需要具备独特的编辑思维，才能够实现电视节目创新，将独特的创新思维通过制作形式体现出来，并实现有效融合，建立顺向和逆向相结合的思维形式和完善的思维体系。
4.3促进工作 经验 与创新灵感的结合
要促进电视编导工作的创新，就必须加强编导创新思维的培养，在进行创新思维培养的过程中，离不开编导自身的直觉和灵感。在创新过程中，应借助大脑的潜意识不断进行创作，以便达到良好创新灵感，并形成积极成果。另外，扩展创新思维还与编导人员的工作经验有密切联系，工作的娴熟程度在一定程度上决定着编导人员的工作能力，只有掌握了编导工作的本质，才能促进工作经验与创新灵感相结合。将工作经验作为编导创新工作的基础，并激发和优化工作人员的创新动机，以促进电视节目质量提高[5]。
5结语
广播电视编导在广播电视行业中具有重要作用，影响着广播电视节目的质量。随着人们对精神文明方面重视程度的加深，传统广播电视节目已不能满足当前时代发展需求，为了给广大观众带来美好的视觉享受，必须对当前的工作内容进行改革，促进电视编导思维观念创新，更好地把握节目的整体构思，创造出更具时代意识和创新理念的优秀电视节目。因此，必须对广播电视编导的创新思维进行培养，从而推动广播电视事业的快速发展。
作者:张彤彤 单位:渤海大学艺术与传媒学院
参考文献:
[1]刘秋媛.地方本科院校广播电视编导专业创新应用型人才培养探析[J].黑龙江教育(理论与实践),2014(4).
[2]才惠刚.浅议电视编导创新思维机制的培养策略[J].新闻研究导刊,2014(18).
[3]马健.提高广播电视编导情商和培养创新意识的措施[J].科技展望,2015(13).
[4]金灿.新时代下广播电视编导实践创新的培养[J].中小 企业管理 与科技(上旬刊),2015(9).
[5]张方.新媒体视野下如何培养电视编导创新思维的能力[J].西部广播电视,2015(14).
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中国加入WTO后，在社会主义市场经济体制逐步成熟的条件下，企业对人才提出了更高的要求。秘书人员面对这一严峻挑战，要以乐观、自信的态度去积极面对。文章围绕着乐观、自信的定义及相互关系，阐明了秘书培养乐观、自信精神的重要性，还联系实际阐述秘书应如何提高自信这些方面。表明了秘书人员要同时增强知识能力素质和心理素质，做新世纪的高素质的秘书人才的观点。 【关键词】 秘书 素质 心理素质 乐观 自信 秘书是一项常青的职业，古今中外，各行各业都需要秘书。可以说，有了社会组织和文字，就形成了文牍性很强的秘书工作；有了国家，便出现了为统治者服务的国家秘书工作。秘书工作在我国历史悠久，早在汉代就已出现了“秘书”一词。 在我国，秘书学界就给“秘书”这一词定了一个明确而清晰的概念：“所谓秘书，就是掌管文书并直接辅助领导者全面处理事务的工作人员。” 而随着我国对外开放的加深和对外联系的加强，国内企业的对外贸易也越来越频繁。这样，在“秘书”这一种概念下，就有了一个新的属概念“涉外秘书”。所谓涉外秘书是指在我国“三资”企业和外贸、外事、海关、银行、税务、保险、宾馆商场等涉外单位供职的秘书。 在今天，秘书已成为世界范围内覆盖面最广的职业之一，被称为现代社会的第361行。 （一）秘书的工作性质 由以上的定义我们可以看到，秘书作为一种社会职业，其是从属、服务于领导的。其主要内容就是指秘书工作本身不能脱离它所服务的领导而独立存在，领导工作涉及到哪里，它的工作范围就延伸到哪里。尽可能地为领导、机关创造各种便利条件，以提高其工作效率和工作质量。所以说，从属性、服务性、辅助性就是对秘书工作性质的最好概括。 (二) 秘书的工作性质 秘书工作从属性、服务性、辅助性的根本性质，决定了秘书工作的一系列特点。秘书工作是从属于领导工作，秘书主要是为领导服务的。事无大小，只要是与领导、与上司有关的工作，都必须秘书亲自处理。可以说，繁、杂、忙、累四个字就是对秘书工作特点的最适当的形容。 正是这一复杂的工作特点，对秘书的心理就有了特殊的要求。 （三）人的心理 人的心理是外部客观世界在人脑中的反映，它直接支配着人的言谈举止，心理素质是文秘人员基本素质的基础。每个社会工作者从事某种事业都要具备本行业所需的思想，道德，智能修养。由于工种不同，自身的性质，爱好，心理等因素对工作也起着大小不同的作用。要想成为一个成功的文秘人员，必须学会调整自己的心理平衡，保持良好的心态，努力培养高雅的气质，完善个人的乐观、豁达的性格。 （二）涉外秘书的心理素质 涉外秘书的心理素质是指她们在供职时表现出来的经常和稳定的心理特点。涉外秘书从事的是脑力劳动，这一劳动头绪多，范围广，内容杂。其心理活动频繁。美国福丽斯在《成功的秘书》一书里曾列举现代秘书的各种职责，其中包括：“打字、归档、接待来访、处理函件、编写报告、在上司不在时处理日常事务”等等。面对如此繁杂的任务，一个秘书如果没有良好的心理素质，是难以胜任这项工作的。 但同时，我们看到，即使我们秘书人员如此的默默做好本份工作，但仍会遭到社会上一些人士的世俗偏见。诚然，是有一些心术正的秘书利用职务之便进行一些不法行为，不道德交易以获得自身利益。给社会，人们造成了极坏的影响，带给人们对这一职业的偏见，也给秘书带来极大的心理压力。 我们可以从以下的例子中看到造成这一偏见的原因： 1．时代发展到今天，有些秘书不是把工作重点放在文秘写作和其他工作上，而是一门研究领导的心理和爱好。他们还从前清奸臣和坤那里学习到一套吹拍哄的本领，把领导服侍的舒舒服服。有的还哄那些贪官进赌场，帮他们找“三陪女”，掩护“二奶”，变着法子到下面索要贿赂，这样的秘书实际上已经成了腐败分子的走狗和帮凶。 2．还有一种变了味的秘书，那就是少数高官和大款用的女秘书。这种秘书靠的不是本事而是脸蛋，她们不干工作，只为领导提供全方位工作。正是这种人，亵渎了秘书的称号，贬损了这个职业的名声，让很多人一提起女秘书，就想到“三陪女”，“二奶”，“小蜜”这样的名词，也让一些真正能当好秘书的女性蒙受无端的歧视。 所以，秘书要想在这一行业中有所作为，打破人们对此存在的偏见，就要有一个健康，坚强地心理素质。我认为，秘书必须具备的心理素质要求中，乐观、自信是最重要的。乐观的人能以开朗的心态积极面对来自社会上工作上的压力；而自信的人则能在工作中，交际中得心应手，表现出色。充分发挥出秘书人员的作用和魅力
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本科毕业论文不可以在网上查到。本科毕业论文必须是毕业生自己写的，如果在网上能查到，就不能用了。一般高校都是与中国知网、万方、维普等各大论文网站合作的，所以只要有跟他们合作的高校，都是可以在这些论文查重系统上查看得到的。
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图书馆网站查询流程：
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3、输入账号密码登录校园图书馆页面，这里的账号一般都是学生的学号，密码一般都是身份证号；
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5、之后就输入与论文相关的题目、关键词、作者、毕业年限等等；
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哥 ， 你 这 博 士 算 是 白 读 了 。 不 过 在 职 的 话 也 情 有 可 原 ， 我 一 个 同 事 跟 你 的 情 况 差 不 多 ， 在 职 博 士 读 了 七 年 没 有 毕 业 ， 都 要 被 教 育 部 除 名 了 ， 第 八 年 的 时 候 在 网 上 找 了 “ 思 玛 特 S M T R U ” 的 团 队 ， 才 把 论 文 搞 定 才 顺 利 毕 业 。 今 年 他 把 这 个 团 队 推 荐 给 我 另 一 个 同 事 ， 据 说 代 写 的 也 不 错 ， 今 年 九 月 份 要 答 辩 了 。 不 过 ， 价 格 比 较 贵 ， 具 体 多 少 我 也 不 是 很 清 楚 ， 你 可 以 找 他 们 了 解 一 下 情 况 。
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不贵，首发：7月2日《新华每日电讯》调查·观察周刊作者：新华每日电讯记者学生：“买全套毕设也就四五千，我申请出国光中介费就好几万，要是把时间都浪费在做毕设上耽误了申请，里外里更吃亏啊!”老师：“对于毕业设计，自己作为导师，明显比学生本人更积极。”校方：“我在学校这么些年，还从没有本科生在毕业设计这个环节上给卡住过。”专家：“如果把优秀的毕业设计和优秀毕业生数量，作为高校教师考核的重要参考，那要杜绝学生网购毕业设计或者提高毕业设计的质量，想必也是很快的事情。但现阶段，这恐怕还很难做到。”张玲在宿舍哭了一晚上。下周就要毕业答辩了，她的毕业设计八字还没一撇。不是她没做出来，而是根本就没做。她的本科毕业设计是上网花钱找人代做的，却让人。钱交了一半，对方没按约定时间把她的毕业设计做出来，并且再也联系不上了。“钱是小事……拿不出毕设来，我怎么毕业啊……”张玲哭得喘不上气。室友们也替她着急，边劝她边骂淘宝卖家“没良心”“缺德”。室友刘艳赶紧帮她联系自己买毕业设计的淘宝店，问客服能不能加急，一周内赶出来。“要多少钱你们开价!!!”她在阿里旺旺上给客服打了三个叹号和一串拱手作揖拜托的表情符号。并没有谁指出张玲从一开始就不该上网去买毕业设计，因为“买毕设”这种事在就读理工科的大学本科毕业生中已经比较常见。近些年，为文科大学生代写毕业论文的服务，逐渐从地上转到地下，“枪手”似乎没那么好找了；但为理工科大学生代做毕业设计的服务，却大行其道。毕业设计是理工科大学生毕业前总结性的独立作业。大学生一般在老师指导下，就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术等，最后提交一份报告或论文，再通过毕业设计答辩，才能毕业。无论是在百度等搜索引擎，还是淘宝等购物网站，输入“毕业设计”或者“毕设”，都能轻易搜到各种提供代做服务的网站、店家，而且都宣称有“专业团队”，是“多年老店”。这些店家提供的服务多种多样，能够涵盖数学、统计、计算机、通信工程、土木等理工科各大小专业，服务内容从数据分析到制作网站到绘制建筑结构图，从用各种计算机语言编写程序到制作各种工件，应有尽有。而且几乎都承诺提供“包修改、包调试、包讲解”的“三包”服务。价格也根据毕业设计课题的复杂程度，从三五百到八九千都有。大学生为什么会愿意花几千块钱冒风险上网买毕业设计？为他们提供毕业设计代做服务的都是什么人？大学老师们对学生买毕业设计的事情怎么看？如何才能杜绝类似现象继续发生？《新华每日电讯》记者带着这些问题展开调查。在百度上搜索“毕业设计”可以轻易搜出很多提供代做毕业设计服务的店家。来源：网络截图大学生：“我只是淘宝和导师之间的搬运工”孟繁拿着这个自己也知道明显不对劲的毕业设计，很忐忑地去参加毕业设计的中期答辩，发现导师并没有看得很仔细《新华每日电讯》记者在采访过程中发现，“不会做”是应届本科毕业生选择上网花钱找人代做毕业设计的最主要原因。孟繁就读于北京某以工科著称的名校的软件工程专业。他选这个专业时以为以后能够设计游戏，读了几年发现要一直跟代码打交道，又难又枯燥，于是经常逃课、期末偶尔挂科，跟老师同学们的交流都不多。到毕业时，他从导师那里分到一个别人挑剩下的毕业设计题目，是有关蚂蚁算法的，他此前听都没听说过。虽然老师给了他一篇英文的参考文献，他也曾尝试翻译理解，可仍然十分吃力。今年4月，马上就要中期答辩了，孟繁的毕业设计还一点眉目都没有。他急得有些绝望，病急乱投医地在百度上输入“毕业设计做不出来怎么办”这几个字，发现在百度贴吧等各种网络论坛上，相关的帖子很多。不过，在帖子里，大学生们不光分享自己焦虑的情绪，还互相出主意，其中就有人提到了可以上网花钱找人代做这条路。有很多专门的网站，提供毕业设计的代做服务。孟繁看了其中几家，都是QQ联系，先交一半定金，然后等对方在约定时间内把东西写好发给他，再付尾款。不过他担心这种付款方式不安全，就去有第三方支付平台作为保障的淘宝搜了一下，发现提供相关服务的卖家也很多。孟繁选了几家成交量、评价和信誉不错的淘宝店，把自己的毕业设计课题发给客服交流了几句，根据对方的出价和承诺的时间，最后和其中一家约定：1500元，一个月内完成。孟繁付了一半订金，要求对方两周后先拿一个框架出来，以便应付中期答辩。这些提供代做毕业设计的淘宝店家在网站店面上的标价都是50元/件、100元/件，但实际价格并非如此。“我们根据每款毕设的复杂程度和要求的时间具体定价。比如是1500元，那就拍15份100元。”当《新华每日电讯》记者以应届本科毕业生身份和一家淘宝店联络时，客服这样告诉记者。“每年四五月份的毕设旺季，我们团队的工作量太大，可能还会一定幅度涨价，亲请多多理解哟。”客服又补充道。把钱打过去后，孟繁心里不但没踏实，反而又添了几分焦虑。因为也听说过挺多像张玲那样在淘宝上买毕设的学长学姐。他焦躁地等了两周，虽然如约收到了淘宝店发来的毕设框架，但和预想的并不一样。“写得很差。就是一个静态页面，放了几个按钮，点这个按钮显示一个图，点另一个按钮再显示另一个图，没有任何涉及数学算法和动态的东西，都是写死的数据。”孟繁向记者举例说，他需要的东西像是一个计算器，按理说应该能算出来3+6=9、9+9=18，但是他的这个计算器无论输入几加几都只能得到等于9。孟繁问卖家为什么不能根据输入的条件来生成新的动态数据，卖家先是很久不回，然后就一直推脱说忙。没有时间了。孟繁拿着这个自己也知道明显不对劲的东西，很忐忑地去参加毕业设计的中期答辩，发现导师并没有看得很仔细。“就粗略看了下，说我缺什么要补什么，建模可能有哪些问题。我就把导师的要求转告给淘宝店家，店家又根据导师说的做了一些修改。”到毕业答辩之前，导师检查进度，又对他的毕业设计要求了几处修改，孟繁就把这些修改意见再转告淘宝店家。虽然店家也不是随叫随到，但拖拖拉拉地多少帮他改了改。“那个毕设题目我真不会做，也无能为力，感觉自己就像是淘宝和导师之间的搬运工。”孟繁刚开始觉得“买毕设”是自己的一个“污点”，但后来试探着和同学说起来这事，发现好几个同学的毕业设计也是买的，或者曾打过这主意，他也就释怀了。“现在就是这么一种风气。”他安慰自己说。在上海一所高校读统计专业的郝然也为自己的毕业设计在淘宝上花了一笔钱，不同的是他只买了其中一部分。他所做的毕业设计，需要用到一个自己不太熟悉的数据分析软件，他也曾摸索了一下，但很快就放弃了，到淘宝上找人代做。因为只涉及数据分析这一部分，所以他只花了400元钱，对方10天左右就帮他处理好了。郝然告诉《新华每日电讯》记者，如果不花这笔钱找人代做，靠自己去看书学习，问导师或者问学长、学霸，也不是搞不定这个软件。“但就是嫌麻烦”，他说。而且郝然找的这个淘宝卖家相当负责，很快就帮他做好了，还反复调试，并且帮他讲解。“那个卖家非常专业，好像是个学历很高的人，他比老师讲得还明白，跟他沟通很有效率。”郝然认为自己“这笔钱花得很值。”记者在采访中了解到，另有一些应届毕业生是因为就业实习或者准备考研复试、申请出国等原因，没有时间也没有心思花精力认真对待毕业设计。比如张玲。她本科毕业后的目标求职方向是互联网领域，与自己所学的地质专业毫无关系。为进入心仪的企业，她不停地一家一家辗转实习了好几个月，并且实习时经常加班到夜里一两点，根本没有时间顾及毕业设计。临近5月，她才在淘宝上找了个卖家，也没盯住进度，直到要答辩了才发现对方收钱之后没多久就“人间蒸发”了。张玲的室友刘艳，则是为了申请出国在应对各种考试和材料，同样没空准备毕业设计。“买全套毕设也就四五千，我申请出国光中介费就好几万，要是把时间都浪费在做毕设上耽误了申请，浪费了中介费、申请费、考试费，还白耽误一年，更吃亏啊!”刘艳理直气壮。在淘宝上输入“毕设”，可以搜出大量提供代做毕业设计服务的店家。许多还做出“包修改、包调试、包讲解”的“三包”承诺。来源：网络截图毕设卖家：“真正关系好的，给钱我也不帮他做”对于那些决定改行的同学，毕业设计就是最后接触本专业的机会了，认真对待，至少能让你对自己在大学的青春年华有个交代根据记者调查，在网上开店卖毕业设计的，有的是研究生、有的是程序员。一位自称在淘宝上卖毕设已有8年经验的店主表示，最开始是自己读研究生时，不经意间接了份帮计算机系本科生做毕业设计的活，挣了1200元，由此发现了商机。后来他工作之后，在短短几年间换了几家不同公司，并辗转了数个不同领域，都不如意，但因为经历多、人脉广，理工科的很多东西都多少知道一些，干脆重操旧业，专营代做毕业设计的生意，把自己这些年认识的同事同行纷纷拉拢为自己团队的“枪手”。张智在一家专注于导航的互联网企业做后端开发程序员，他也曾帮人当“枪手”做过毕业设计，但很快就洗手不干了。“太麻烦了。学生钱不多，事儿还特别多。我们程序员本来就很忙，加班特别多，我没有耐心在这事儿上耗太多时间，而且接私活是很严重的事，我也不想冒这个风险。”张智对记者说。即使如此，张智说他知道代做毕业设计的市场需求相当庞大，而且“边际成本低，利润不小。好多毕设都要写代码，所以做这个的人不少是程序员，现在程序员工资都挺高的，如果挣得少了对他们也没有吸引力。”张智上大学期间就曾帮学弟们代做过学期作业。他家庭条件一般，生活费有限，大学时由于异地恋，每个月要从北京到东北去看一次女朋友，花费不小。曾有段时间，他把自己做过的学期作业改一改卖给学弟挣点小钱。“毕业设计也好，学期作业也好，每年的题目都差不多，老师很难根据不同年级设计新的题目，甚至不同学校同一专业的题目也都差不多，所以对我们来说制作成本很低。”张智打球时跟学弟闲聊说起来这事，学弟很快给他拉来了5单，张智就把学弟那单钱免掉作为中介费，把自己以前做过的作业稍加修改，很快小赚了一笔。张智告诉记者，跟他们买学期作业或者毕业设计的，有的是低年级的学弟，有的是同年级同专业的同学。现在不少高校都有和国外合作办学的国际学院，和校本部相比，有些国际学院学生的入学成绩较低，学费较高，学生家庭条件比较好，而且本科毕业都要去国外继续留学。有人是本身资质问题，有人是为了准备出国时间没安排好，所以也有同年级同专业的国际学院向校本部同学买作业或者毕业设计的情况。“这时候可以杀他们一笔好价。我们本部计算机系曾有人卖给国际学院计算机系一套java的毕业设计，包括报告、设计文档、需求文档等等，挣了6800块。”张智说，比起只能靠评价和交易量分辨的网店，同校同学间的买卖似乎更有保障。“但真正关系好的，给钱我也不帮他做。”张智对《新华每日电讯》记者说，“我会劝他还是自己做，哪怕我帮你改都行。尤其是我们这些写代码的，光看书上课是没用的，必须得自己实践。”当了几年程序员以后，张智越发感觉到大学时打基础的重要性。他虽然当过“枪手”，但并不否认毕业设计的重要性。“至少就我们专业来说，毕业设计还是很必要的。因为平时学的东西都是基础或者局部的，毕业设计能让我们把大学三四年间所学课程进行综合应用，有个宏观认识。如果未来从事这个方向的工作，好好做毕业设计肯定会有帮助。”对于那些决定改行的同学，张智则认为，“那么毕业设计就是你最后接触自己本专业的机会了，认真对待至少能让你对自己在大学的这三四年青春年华有个交代。”在淘宝购买了毕设代做服务的大学生会追加好评，以感谢店家解了自己的燃眉之急。 来源：网络截图导师：“我们知道了又能怎么办呢？”某高校青年教师说，他们还有同事迫于学院“保证学生如期毕业”的压力，急得睡不着，干脆半夜爬起来自己帮本科生写毕业设计在北京一所高校教土木专业的韩冬老师告诉记者，比起本科应届毕业生，专科应届毕业生和成人教育的毕业生中，找人代做毕业设计的现象似乎更普遍。“不用仔细看，翻一下就知道不是他自己做的。”韩冬对《新华每日电讯》记者说，“他交上来的毕业设计太专业了。我们是工程类专业，一个专科生，才学了两三年，很难一上来就做到这么纯熟。”另有成人教育的应届毕业生在跟韩冬讨论毕业设计的课题时，会主动表达自己倾向于做什么方面的题目。有自己的主见本是好事，可这位同学在两周后就把做完的成品拿给了韩冬。“我不知道他到底是上网买的还是哪里找人代做的，但本来是半年的工作量，他两周就完成了，很不现实……”尽管并没听说自己带的本科生中有网购毕业设计这种情况，但韩冬说仔细想想也不是没有可能。“因为确实每年的毕设题目都差不多。也许只是我不知道而已。可是，就算我们知道了，又能怎么办呢？”韩冬反问记者，“要是生卡他们的话，唉，不好做……高校的校门，本来就是严进宽出的。既然宽出，为什么要在最后一步卡他们？不可能大水往前冲，前面安个小门就能阻断。”据了解，在国内不少高校中，各院系的招生名额和经费划拨，都会根据该院系学生的毕业率和就业率来决定。不管学生因为什么原因没能按时毕业，对学院整体建设都会有直接影响，所以很多高校的毕业设计指导老师都不会在毕业设计这一环节卡学生，尽量让大家都能通过。《新华每日电讯》记者采访过程中了解到，中部某省一所大学的化学类院系的院长和书记，在给学院老师开会时明确表示：“目前学校还没有学生因为毕业设计这个环节过不了关而不能毕业的。我在学校这么些年，还从没有本科生在毕业设计这个环节上给卡住过。”他们强调老师们要在本科生毕业这件事上“负责任!有担当!想办法!”，并且要求“务必让本科生都顺利毕业、顺利就业，保证学院毕业率99%以上，就业率85%以上。否则谁拉了学院的后腿，谁负责!”按理说，毕业设计是大学生自己的事，也是他们在大学阶段最重要的事之一，可记者在采访过程中发现，不少高校老师都表示：对于本科生的毕业设计，作为导师的自己，明显比学生本人更积极。大学的最后一学期，除了保研的学生，多数大学生面对求职、考研、出国等耗时耗力的人生规划，也很明确学校不会在毕业设计的环节卡自己，所以根本不肯把精力花在做毕业设计上。“我虽然每隔两周就要给我带的本科生开会，检查他们毕业设计的进度，也希望他们有问题赶紧给我反馈，尽快共同解决。可是每次都有人请假，还有人根本联系不上，直到最后答辩才出现。”上述那所高校的青年教师说，他们还有同事迫于学院压力，着急得晚上睡不着，脱发越加严重，最后干脆半夜爬起来自己帮本科生写起了毕业设计。在记者采访过程中，有多位高校教师提到了“毕业设计是否仍有存在必要”的问题。对此，湖北某高校一名长期担任本科教学督导的地球物理专业教授表示，“大学本科毕业设计及其产出的学位论文，对于一个大学本科学生具有重要意义，不仅需要，而且应当加强。”因为在他看来，本科生们在大学期间多数是从书本上学一些基础知识，“而这些基础书本知识的应用需要依靠毕业设计加以深化，是大学生学以致用的具体实践”。他并不否认目前在大学本科毕业设计环节存在一些消极现象的现实，但他认为这主要是个别指导老师不积极，缺乏责任心等原因造成的。比如个别高校老师，没有受到学校在毕业率方面的压力，但因忙于自己的科研项目，就随便扔几个自己正在研究的课题给本科生，让他们把这些课题作为毕业设计。虽然明知这些课题完全超出了本科生的科研水平，也没有花时间加以指导。这就导致学生因为课题太难，做不出来，而想出了网购毕业设计这种旁门左道。比如孟繁分到的那个关于蚂蚁算法的毕业设计课题，在不少相关专业的高校老师看来，都是研究生阶段才应该处理的科研项目。但是经过中期答辩孟繁发现，老师似乎也没期待他能研究出什么结果，关注点好像更多在于毕业设计的论文格式和字体字号，便也放心地继续糊弄。虽然没少花钱，但到最后毕业答辩时，孟繁的毕业设计仍然是个残次品。“相当于我的这个计算器，还是输入几加几都只能得到等于9。所以答辩演示时，我就先输入1+8，再输入2+7，这两组数据确实计算结果都等于9，但不能再跑其他数据了。比如，如果输入6+9、7+6，它的计算结果还会显示等于9，那就穿帮了。”孟繁说由于每个人答辩的时间有限，所以也不用演示那么多，自我陈述的讲解也就几分钟时间，他自己也弄不明白说不清楚的地方，就含混道：“由于时间关系，这里就不展开讲了。”老师们也没深究。“我不知道他们是没认真听，还是心里明白但没拆穿我，总之也没人追问。”孟凡就这样混过了毕业答辩。四川一所高校信息科学学院的一位老教授公开表示，自己已经连续几年谢绝参与学院本科生毕业设计的考评工作。由于本科生们的毕业设计质量堪忧，又因为“地球人都知道”的原因，绝大多数都要放他们通过，“几年来感觉简直是对自己良心和同情心的拷问，很难受。”而由于个别导师不上心，即使学生想要认真做毕业设计，也得不到相应指导，干脆破罐破摔。湖北一所大学地质专业的本科应届毕业生温椿告诉记者，她和7个同学被学院安排给一位博士生导师，由他带毕业设计。他们与导师只见过一次面，留了联系方式。温椿做毕业设计时遇到困难，打电话给导师，导师马上就挂，发短信、微信从来都没有回过。“最后连毕业设计评语都是我自己写的，他的研究生给打印出来，他签的名。他连我的名字都写错了……现在想想，我还不如也上网买一份，反正他也不仔细看!”韩冬告诉记者，现在高校对教师们的考核评价，主要在科研，看大家发论文的数量和质量，而教学在考核中占比较少，毕业设计作为教学环节中的一个点，更难引起格外重视。“如果你带的本科生毕业设计评优了，或者得到了国家奖什么的，确实可以纳入老师的考核。但是这块只是加分项，而不是决定项。所以导师对学生毕设投入多少，说实话只能凭他的责任心。”江苏一所高校园林专业的教授接受记者采访时表示：“如果把优秀的毕业设计和优秀毕业生数量，作为高校教师考核的重要参考，那要杜绝学生网购毕业设计或者提高毕业设计的质量，想必也是很快的事情。但现阶段，这恐怕还很难做到。”（本文中受访的学生及老师均为化名）
你好，400元对工科毕业设计贵不贵，取决于毕业设计的复杂程度。一般来说，毕业设计的费用会根据复杂程度来定价，并且费用大小也是根据时间、费用付出量和精力消耗来确定的。400元可以让人接受，但根据复杂程度可调整费用。
毕业论文一般在哪里找 毕业论文资料主要来源有三个方面： 一是学习理论书籍，从理论典籍中查询资料； 二是学习别人的理论研究——可以查询知网（ki/ ）； 三是多浏览所研究专题近期的年会、论坛上的一些资料，这个代表了学术前沿动态。 需要说明一点：在学习别人的理论文章时，一定要注意别人借鉴引用了哪些书籍，哪些论文，学会顺藤摸瓜的去找到更多自己需要的东西。这样，随着研究的不断加深，学习的不断深入，你所占有的资料会越来越多，而且会从中找到体系线索。 祝你成功！！ 在哪里搜论文？ 你这个小子呀，上课就是不认真听讲，要被打屁屁的哦。来打个帮你解决这个问题，要是你们学校图书馆订有 CNKI中国期刊全文资料库， 维普中文科技期刊全文库，万方资料库，人大报刊影印资料全文库 ，中国重要报纸全文资料库 ，springer电子期刊。你就直接进入你们学校图书馆网站，输入关键字，查询你想要的论文，然后下载，不过你要首先安装支援pdf 格式的阅读器，才可以检视论文。如果你们学校图书馆没有上网或者没有订购这些资料库，你同样可以在这些资料库查询完整的论文。不过你肯能需要付费才能下载咯。下面给你提供一下其中几个资料库的网址 ki：ki 维普：cqvip万方：wanfangdata 希望我的回答对你有所帮助。 找论文一般去哪里找呀？不要钱的 百度文库、百度学术、豆丁网（有的要花积分或钱） 你要专业一点的就去中国知网，里面要花钱的，但一般学校有账号，去学校机房下是免费的，如果想自己下论文，就可以到淘宝上买一个中国知网的账号，两三块钱就够了 毕业论文素材在哪里能找到？ 很多同学在写毕业论文的时候，首先就是要蒐集一些写作素材，当你在网页上搜索的时候，可能会发现，很多文献只能看，不能下载，有的文献甚至只能看一点，下载就要收费了，一篇几块，十几块的比比皆是。那么毕业论文素材到底应该去哪里找呢？答案就是知网，也许有同学会问了，知网下载一篇文献也很贵啊。下边就让我来告诉您吧，您可以在淘宝上搜索知网vip账号，这样就会出来很多卖家，价格都很低，大概就是一个月的使用时间是1块钱，每天可以下载120篇文献，我相信这个下载量对于绝大部分同学，都是够用的。这样的话毕业论文素材的问题就解决啦。嘿嘿，希望一点点小小的方法可以帮助到同学们。当然，如果您想要哪篇文献，也可以在百度上搜索：缪佳论文，我们给您下载好，发给您哦！免费的呢，嘿嘿！~祝您顺利写出一篇优质的毕业论文！ 写论文的参考文献哪里可以找到啊 上期刊网，对论文的相关资讯进行检索就可以找到相关的文献资料了。 这里有期刊网网址： dlibki/kns50/ chinaqking/ vip.hbdlib/index.asp 毕业论文资料在哪里找比较好！ 本人根据个人经验总结告诉你一些大型电子文库及资源网： 1。百度文库（各领域各种格式电子文件资料，三百六十行都有涉及，范围广，用的人比较多！） 2。新浪资料共享（里面有各种型别格式档案及压缩包，资源丰富） 3.。电驴网，（里面有各种型别格式档案及压缩包，资源很丰富） 4。豆瓣网文库（也是一个不错的文库，资料很多） 5.中国知网（中国学术期刊网路出版总库，包含：专业技术文献，学术论文，博士，硕士论文等 中国，国外专利 中国优秀硕士学位论文全文资料,国学宝典,中国重要会议论文全文资料库,国 家科技成果,,哈佛商业评论,,中国学术辑刊全文资料库,, 麻省理工科技创业资料库,,中国重要报纸全文资料库,,是国内一个很权威的一个资源库！ 5.万方资料库：(集纳了理、工、农、医、人文五大类70多个类目共4529种科技类期刊全文。万方会议论文：《中国哗术会议论文全文资料库》是国内唯一的学术会议文献全文资料库，主要收录1998年以来国家级学会、协会、研究会组织召开的全国性学术会议论文，资料范围覆盖自然科学、工程技术、农林、医学等领域，是了解国内学术动态必不可少的帮手。 希望对你有所帮助~！ 蔡依琳V杨培安回答完毕！ 最新发表的世界性的论文去哪里找 你找谁发表的，就找谁问一下。每个期刊收录地址都不同，负责发表的编辑有收录地址---凉思期刊网，王编辑。 请问写论文的时候，各种资料图表都是在哪里查询的？ 可以去图书馆找，也可以去一些资料库找 论文的参考文献上哪去找啊？ 万方资料库，珐普资讯网，不过那都要掏钱。如果你是大学生的话，建议你去你们学校的机房去那下载，那应该是免费的。 论文里的引用一般在哪里找？ 什么叫论文里的引用在哪里找？你在做一个研究课题的时候，首先就是做Literature review，也就是你所说的引用，分析前人的方法并且提出自己方法然后写成论文。所以论文里的引用在写论文之前已经存在于你的初稿中了。引用的基本要求是state of the art。
最好的当然是中国知网了，上面有中国期刊全文数据库的，所有公开发表的论文基本都可以找到的。但这个不免费，不过一般学校都订购的，看看你们学校有没有了。网址是：
论文网站如下：1、中国知网（期刊、学位论文）2、维普资讯中文科技期刊数据库（期刊论文）3、万方数字资源系统（学位论文、会议论文、外文文献）4、读秀学术搜索5、超星数字图书馆（电子图书、讲座、读秀学术搜索）扩展资料：古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。论文著作权实行自愿登记，论文不论是否登记，作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益，有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷，并为解决著作权纠纷提供初步证据。
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