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张燕玲。张燕玲，女，1963年4月出生，汉族，广西贺州市人，现居南宁，大学学历，无党派。文学评论家、散文家。1984年毕业于广西师范大学中文系，历任广西区直干部业余大学副教授。现任广西文联《南方文坛》杂志社主编，编审。
杂志社的职位从高到低如下：
杂支的分类：
《求是》杂志社秘书长刘彦华
《求是》杂志社刘彦华担任杂志社秘书长，级别为正厅级，相当于副省长或市长级别。《求是》杂志是中共中央机关刊物之一，由中国共产党中央委员会主办的理论刊物，担负着全面系统地宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，完整准确地宣传阐释党的路线、方针、政策，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，提高全党马克思主义水平，促进党的事业发展的任务，是党中央指导全党全国工作的重要思想舆论工具，是党在思想理论战线的重要阵地。
秋实是求实、求是的谐音。秋实是一个写作班子，不是一个人。比如：闫志民是北大教授；常光民是《求是》杂志社政治编辑部主任；李传柱是《求是》杂志社政治编辑部的编辑；杨绍华是女性，是《求是》杂志的记者，政治编辑部的编辑； 王传志是《求是》杂志的记者。
1、求是杂志社是副部级别，其社长是副部长级别2、求是杂志社秘书长属于杂志社的二级机构负责人，一般为副厅级（标配）。3、极少数情况下，也有可能是正厅级（高配）。
一般杂志社，社长或总编是最高领导，他们下一级应该是执行总编辑，再往下应该分编辑、助理编辑、实习生等级别。其他还有美术编辑、发行经理等职位。发行经理与执行总编辑职位高低相当，美术编辑与编辑职位相当。
1、瞭望东方周刊是《瞭望》周刊社的杂志，《瞭望》周刊社是新华社的直属事业单位。而新华社是国务院直属的14个事业单位之一，是正部级。2、所以《瞭望》周刊社的行政级别应该为正厅级。
这个问题太大了吧，我试着罗列一些报纸和杂志吧。1、党报类：福建日报、福州日报；2、市民报：海峡都市报、东南快报、福州晚报、每周文摘；3、杂志类：八闽通讯、领导文萃、公务员文萃、生活创造、青春潮、青年博览、福建文学、海峡、故事林、市场瞭望，还有各高校的学报等等等等。
问题一：请问提高公文写作能力，读什么报纸、报刊和书籍？ 人民日报。 一．抓住写作能力养成规律 1.由少到多 2.先放后收 3.先规后巧 4.由记叙而论说 二．公文写作的循序渐进 1.循序渐进 （1）从通知、公告、大事记等相对内容单一、结构简单、篇幅短小的文体学起，逐步向工作计划、工作总结相对复杂的文体拓展。 （2）从相对规范性较强、模式化程度较高（办法、规定、条例）的文体学起，逐步向（领导讲话、经验材料等））非规范化、模式化的文体拓展。 （3）从自己熟悉的领域写起，逐步向其他领域拓展。 2.照猫画虎 初学公文写作的人，也可以找范文来套写和模仿，在模仿中体会奥妙，摸索门道。模仿多了，就会逐步掌握一些写作的基本规律。如：起草一个会议通知，往往就可以找一个原有的通知来套写。 3.多写多练。 写作的规律，只有在多写多练中才能不断加深认识；写作的能力，只有在多写多练中才能逐步提高。不通过多写多练的长期积累，写作理论懂得再多也无济于事，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 4.改中求精 只有在不断的修改中，才能出成品、出上品、出精品。正所谓“好文章是改出来的” （1）修改的四个方面： 一是斟酌主题，看是否正确、深刻和突出； 二是研究结构，看前后是否衔接，整体是否协调，层次是否清楚，段落是否分明，照应是否紧密，过渡是否自然； 三是检查素材，看是否真实、典型、新鲜、生动，是否恰到好处地说明了主题； 四是推敲文字，看每个段落、每句话、每个词、每个标点是否得当。 （2）修改的三种方法： 一是静思默改法。就是初稿写成后，自己平心静气地坐下来，让整个文稿从头至尾、从大到小在头脑中过过“电影”，细细品味，从中发现毛病。 二是边读边改法。就是对写成的文稿，从头至尾读上一遍甚至几遍，边读边思考，边读边修改。这对发现不妥当的词、不通顺的句子极其有效。 三是冷却修改法。就是把写成的文稿先放一放，自己则先读一些有关的文章，翻一些相关的资料，开阔一下思路，冷静一下头脑，然后回过头来再对文稿进行思考和修改。 （3）比较鉴别法 俗话说：“有比较才有鉴别。”比较，是知好坏、晓优劣、见长短的有效方法。学习公文写作，也要学会用比较的方法，取人之长，补己之短。 一是拿自己写的初稿同领导修改后或报刊发表后的定稿进行比较，看一看领导和编辑都做了哪些修改，琢磨一下为什么这样修改，修改后的高明之处在哪儿，从中体会出一些门道，以供今后借鉴。 二是拿自己的习作同别人起草的大家公认比较成熟的相同内容、相同体裁的文稿进行比较，看一看人家高明在什么地方、为什么高明，自己的差距在哪里，为什么有这样的差距，思考一下怎样学习人家的长处，弥补自己的短处。 三是找一些不同人起草的内容和体裁相同的文稿进行比较，看一看各有什么特色和长短，找出哪些是可供自己学习借鉴的，哪些是自己应该注意避免的，以博采众家之长。 四是把自己所在单位的文稿同上级单位的同类文稿进行比较，看一看上级的文稿在站位上、在角度选择上、在问题的阐述上有什么高明之处，以便从中受益。 5.虚心请教 遇到不明白的，要主动向写作高手请教或和同事一起研究讨论。 一是带着问题求解。在学习写作的过程中，遇到什么想不明白的事情或解决不了的矛盾，要主动向高手请教，也可以请身边的同事一起研究讨论。有的时候，高手的几句话就可以点拨清楚；在同事们你一言、我一语的讨论中，也常会受到深刻的启发。 二是带着文章求改。就是自己写了文章以后，要多请高手帮助修改......>> 问题二：推荐几个和公文写作有关的报纸 杂志 谢谢！ 《求是》、《领导文萃》、《文秘》（这个记不清楚了，不知道是不是《文秘工作》）。 问题三：提高公文写作能力，读什么报纸，报刊和书籍 报纸：人民日报、参政消息、青年报，党政报纸、报刊 书籍：系列讲话，指导思想。 你可以把2016系列讲话，和衍生的体会文章全部看一遍，你的水平会飞一般的感觉 问题四：申论需要看什么报纸 可多参看《半月谈》、《新闻联播》、《人民日报》、《新华网》、等报刊、电视、网站中关于申论热点的分析 问题五：看哪些书可以提高公文写作和总结报告水平？ 人民日报头版其评论员文章、地方党刊等 一、分析其文章结构，有那几个大块； 二、注意其上下文的转承； 三、最好能开口读，避免用方言，可以避免自己写文章的口语出现的问题。 再就是自己每次写文章的时候注意文章的目的、对象、意义，说白了就是文章是谁要你写，看的对象是谁，要达到什么要求都一定要明确。 多实践，再请其他人多修改，相信你会不断的提高。个人拙见，仅供参考。 问题六：看什么书籍可以提高公文写作能力，求书名介绍！主要是汇报、简报、总结、会议纪要、通知、请示一些常用的 格式 行政公文的格式要素可划分为眉首、主体、版记三部分。红色反线以上的各个要素统称眉首；红色反线（不含）以下至主题词（不含）之间的各要素统称为主体；主题词以下的各要素统称为版记。 结构用语 公文结构的用语分为：中国演讲网一是开头用语， 用来表示行文目的、代，写公。文，依据、原因，伴随情况等。如：为（了）、关于、由于、对于、根据、按（遵、依）照、据、查、奉、兹等。二是结尾用语。如：为要（荷、盼）、是荷、特此通知（报告、函告）等。 三是过渡用语。如为（对、因、据）此、鉴于、总之、综上所述等。四是经办用语。如：经、已经、业经、现经、兹经、办理、责成、试行、执行、贯彻执行、研究执行、切实执行等。五是称谓用语。电画：幺三二，二令五三，五零零六，有第一人称：我、本；第二人称：你、贵；第三人称：该。等等。 版头 由发文机关全称或者规范化简称加上“文件”二字或者加上带括号注明的文种名称组成，用套红大字居中印在公文首页上部。联合行文，可用主办机关名称，也可并用联署机关名称。 发文字号 由机关代字、年份和发文序号组成如： 渝府字〔2009〕23号 1、份号 标注同一份公文正本份数的号.在秘密以上等级公文中标引。 2、密级 秘密，机密，绝密 3、紧急程度 特急，急件 标题 1． 规范式：三部分，即：发文机关+事由+文种 DD用于重要、庄重的公务 2． 灵活式 A 二部分：一是发文机关+文种 （以上标题下可加时间） 二是事由+文种 三是“转发+始发机关及原通知标题” B 一部分：只有文种 DD常是不大重要的公务，带周知性 带发文机关的标题下面如写发文时间，则须用括号，公务须是重大的、庄重的。文后不写落款及时间。 正文 1．主送机关 （面向机关全体人员或者社会群体的，公务是周知的、重大的，常常不写；注意工作实际中组织关系） 2． 正文 A． 原由：一是依据： # 情况：叙述时间、单位、地点、人物和事件等； 常用“目前…”类时间状语 ；简介人物及事迹 #文件： 常用“根据…”；往往是一句话 # 意义：议论：常用“是…” # 作用 ：常用“将使…” 二是目的：常用“为…” 原由部分可省略，或只省略依据、目的之一。 B 事项：（内容多而重要的分条列项即列出层义，或用小标题 或用句子表达） 1.并列式。常见。一般写的是公务的横向的、静态的情况。各部分相互之间无紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨服务。能够省略某一部分。这种方法的好处是概括面广，条理性强。 并列式内容之间的序码可用数字式，也可用分段式；段中并列的内容可用数字、分号（；），也可用句子并列式。 要求重轻有序：重要的放在前边，依次类推。 2.递进式。一般写的是公务的纵向的动态的过程或者事理。各部分层层递进，每一部分也不可缺少，前后顺序也不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密，能说明问题。 在一篇公文中，两种方法可以互相交叉，即以一种方法为主，在某一部分即某一层次中用另一种方法。 注意：自此以下常运用序码。顺序是一、（一）、1、（1）共四层。 不重要内容分项可用分段甚至加分号（；）的形式。 C 结尾：（可以不要）常见有： 一是各文种专用语如：“请予批准”、“特此通知”等。 二是希望、号召类。...>> 问题七：公文写作中，报告属于函还是字？ 报告属于上行文，不是函，函是平行文。至于字过去一般放在发文号里比如：国办字【2009】34号，现在已经不用。 报告是用于向上级报告情况的，和请示的区别就是不用上级批复，把相关问题的情况向上级说清即可。 问题八：公文写作中常见的问题有哪些 九莉继承了母亲所有的优点，十二岁时已出落得比旁的女生要高出许多来，人人都说九莉将来是跳舞的料，九莉妈妈也有这个打算，九莉一小就在各种舞蹈班里度过。 可是她忽然胖了，这肥肉如春风一夜，千树万树，招摇得像个刚刚幻成人形的小妖精，连藏也藏不住，巴不得人人都能看见它，赞它美丽，只可惜这当属人间第一惨剧。 问题九：如何提高公文写作能力？平时应该注意看哪些书对提高写作能力有帮助？ 要想进行公文写作,首先要知道公文写作的格式,所以我建议你先弄本公文写作的书看看,其次是要多公文,学什么会什么,看什么懂什么. 一定要不断吃透党中央的总体精神。对党的各次代表大会和每次的中央全会要特别留意。然后就是你所在单位的一般行文习惯。至于格式上的问题是死的，没什么学问，写多了自然就熟悉了。最重要的，倒是对你单位工作的全面了解和熟悉，这才能写出适用的公文来。 有固定的格式，建议你买一本介绍公文写作格式的书。如果对写作本身还想提高的话，我建议你在买上几本论文集类的书。因为我应用写作中多有些提刚切领的东西。文章会更吸引读者和听者。 另外就是要多看一些本单位的报纸，多了解本单位的方针、政策以及国家的方针、政策。还有就是看一些别人写过的东西，找些感觉。 模仿是第一步 改写是进一步 ，应该有自己的一些东西了。这时在模仿的基础上，并看过一定数量的文章后进行。 创作是升华的阶段，当你把握住了公文写作的基本功后，你就可以溶汇写作的各种技巧了. 平时就要注意多搜集公文实例，就是平时多多背一些素材，充实一下自己的写作头脑。 就是自己再平时抽点时间多写写，注意这个多写不是说我一天写上它十片八片，每片我就写上它四五句七八句，如果是这样我就劝你以后就别再费神拉。 多写就是让你写上两三千字，记住要用心，这时医治手懒的。 多写自己喜欢写的东西想写的东西，千万不要勉强。因为写作最重要的就是个人的喜好，如果失去这个喜好那你就很难在写作方面有所进步！ 问题十：在 *** 机关该怎么来提高公文写作能力 一看,二背,三想,四练,五改,六简 一、看你们单位的过期文件,老笔手的作品,上级主管部门、其他单位的往来文件；报纸,两种很重要,1是人民日报,2是跟你单位对口的相关报刊. 二、背套话（你懂的）；背路子；先说什么后说什么,分几点,都是有套路的；指导性的文件可以不背,但要熟练了解,一提起哪件事,你要马上反应出来相关的内容在哪份文件. 三、想,就是琢磨,领导喜欢看什么,不喜欢看什么 四、练,抓住一切给你写东西的机会,一开始一定要认真,就算以前有样稿可以改来用,也不要用,自己认真写,至少每个文种都有几篇自己写的像样的作品,好处多,3年后就体会到了. 五、好文章是改出来的,改到你自己都改不动的时候,基本就是好文章了.别怕领导改你的东西,改是看的起你. 六、前面都做到了,这一点自然就领会了,该长的长,该简单的要简单. 总之,一开始谁都不会,多看报纸,多看以前的文件、汇报,写的时候注意适当使用成语、俗语、排比,绝对不要用生僻字!
公务员文萃改名字了，改名期间停刊。根据查询相关公开信息，《公务员文萃》杂志于2010年6月正式创刊，同《领导文萃》杂志社主管主办，系《领导文萃》姐妹刊，每月1日出版。2019年9月为最后一版，后《公务员文萃》改名为《古田干部学院学报》而停刊。
中国经贸导刊杂志社于1996年成立，主要出版的刊物为《中国经贸导刊》和《中国经贸》。《中国经贸导刊》杂志属国家发改委委刊。国家发展和改革委员会是综合研究拟订经济和社会发展政策，进行总量平衡，指导总体经济改革的宏观调控部门。《中国经贸》杂志由中华人民共和国商务部主管，中国对外贸易经济合作企业协会主办。经国家新闻出版署核准创办的大型经贸类综合性月刊，1996年创刊，国内外公开发行。
中国企业绿色消费积分课题组是政府部门单位，十二届全国政协委员，国家公务员局原副部长级副局长，中国国际经济技术合作促进会党委书记、理事长杨春光；商务部国际贸易经济合作研究院信用研究所所长、研究员，中国服务贸易协会商业保理专委会主任、北京社会信用技术标准委员会主任韩家平；中国经贸杂志社执行社长吴仁东；中国通信工业协会区块链专委会轮值主席、《链改：区块链中国思维》作者朱幼平；中国民营科技实业家协会元宇宙工委联席秘书长高泽龙；九三学社社员、博鳌全球数字化经济论坛秘书长、国促会通证经济工作委员会秘书长江俐兵等领导和专家亦出席了本次大会。