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每个系时间不同的，你几系的？？？
是的`最后论文答辩要去你所报学校的校区答辩
不知道啊，我是11届的
学位证和四个学期的学分绩点以及论文答辩挂钩
论文题目答辩一般答以下这些问题1.你为什么选择这个题目A：选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真瞭解过，可以大胆的告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料2.你的论文价值是什么?A：论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力这一部分可以回答一些论文的现实意义：对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等3.你的论文理论基础是什么?A：理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。4.你的文献综述是如何形成的A：文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力这个问题可以说是最简单的，阐明获取资料的管道，如知网、学术网站、图书馆等。5.你的毕业论文进行的研究方法是什么A：一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。
1、自己为什么会选择这个课题？
这个问题需要从自身专业回答，比如这和自己专业相关，自己可以有很多想法去解决这个问题等，关键点需要结合自己的专业。
2、为什么要研究这个课题？
这实际上就是问这个课题的研究意义，自己需要提前做好准备，搜集相关资料，了解这个课题背后所能带来的社会价值，做到游刃有余。
3、这篇论文的基本框架和结构是什么样的？
这个问题需要自己对论文内容有着深刻的理解，需要了解论文各章节的内容，大致就是围绕为什么研究、怎样研究、研究结果怎样来展开叙述。
4、在研究该课题的过程中遇到过哪些问题？是怎么解决的？
这个问题就需要实话实说了，当然并不需要把所有的问题都说出来，说出其中一两个，而且被自己解决的就可以了。
5、论文中没有提到但是和该研究课题十分密切的问题还有哪些？
这个就需要拓宽自己的思维了，想一个和研究课题相关但是论文中没有提到的问题，自圆其说即可。
6、还有哪些问题自己到现在也没搞清楚的？
这个问题也需要从实际出发，实话实说，但是问题不能太基础，也不能说太多问题，否则老师会认为你基础知识不扎实。
通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序，答辩人的答题时间会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细，直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
常见问题
1、自己为什么选择这个课题。
2、研究这个课题的意义和目的是什么。
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的。
4、全文的各部分之间逻辑关系如何。
5、在研究本课题的过程中，发现了哪些不同见解。对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的。
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些。
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻。
8、写作论文时立论的主要依据是什么。
扩展资料
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。
例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。
据学术堂了解，只要掌握一些技巧，毕业论文答辩很好过的：1、对论文要非常熟悉有的毕业生论文不是自己写的，有的是花钱找人写的，有的是别人代写的，当老师问论文里的相关内容时候，连自己都搞不清楚，这是个大忌讳。还有就是千万不要在论文里写自己不熟悉的东西，如果答辩的老师随便在论文里拿出几个名词来提问，而自己答不上来会比较尴尬。2、把握好论文答辩时间论文答辩的时间只有短短10分钟，因此，不能在答辩的时候“宣读”论文，而是需要进行整理，抽出最主要的假设、最重要的结果，并解释这些结果。有时，答辩委员会的老师更关心考生的具体研究方法，如：为什么要做这个研究?怎样收集的资料?如何利用这10分钟是自考生应该琢磨的问题，原则是扬长避短，多讲一点自己有把握、较擅长的内容。3、保持好的态度老师在拿到你的论文时，肯定就是要找问题的，无论谁的论文答辩，老师都会点出问题。这个时候，要点头微笑，多谢老师提出的意见等等。4、多注意细节许多时候，由于毕业生赶着写论文，所以忽略了许多重要的细节，例如，在论文的语法上，错别字上，引用符号上，引用内容上，都要得当，不允许有错误。所以，在提交或者是定稿的时候，一定要注意这些。千万不要让导师去纠正这些小错误。
我觉得挺好过的，如果你是本科生，只要你的脸皮够厚，不怕被导师们挑刺，挺好过的，但是你要记得答辩时间准时，拿的东西无误。不然会很惨，还有如果你的指导老师得罪很多人的话，其他导师不会给你好脸色，还会挑刺，但是，一般都给过的，反正本科没听过论文答辩不过的没毕业的。还有论文格式要正确，图表格式一致，排版，致谢要全，但不能成哀悼词。这些都会扣分，导师也会问问题，不会没关系，有的导师好，会帮你答的，但实验啊，数据啥的药知道，讲的时候不要照着PPT读，会扣分，所以最好是ppT简洁，你说的多。
只有自己前期准备充分，答辩时候放轻松，不要紧张
论文答辩难不难取决于以下几个方面。我曾经帮助不少同学完成论文答辩，如果有问题也欢迎你和我做进一步探讨。1、对论文的熟悉程度。如果对自己论文都不了解，那又怎能把论文中的观点或者设计展现在评审老师的面前。所以在答辩之前熟读自己论文和参考文献，对于其中可能出现的知识点都要烂熟于心，胸有成竹。2、对问题的认知程度。答辩顾名思义是回答与思辨的集合。如果说第一条解释的是如何去“答”，那么对问题的独到见解和思维的逻辑性就是“辨”，我在硕士研究生遇到了学术界公认的学术泰斗，而且这位学术泰斗的观点和我的论文的观点正好向左。好在我有所准备，在他提问之后比较完整地阐述了自己的观点和逻辑，后来还得到了这位博导的称赞说我思路清晰。由此可见，答辩中遇到问题甚至是质疑不可怕，你自己立得住就可以。3、个人的风度和气质。做好了上述两点内功之外，就是你的风度、仪容仪表、着装、礼貌等问题。参加答辩时服装要穿的得体，不能太随便也不要太正式，精神要放松，面对导师要不卑不亢，既要体现出礼貌，又要展现出你的风度和气质。说了那么多，其实不用把答辩想的过于可怕，能让你参加答辩基本没有不过的。只要论文是你写的，或者你熟悉就好。以上3点尽量做到。做不到通过率也不代表过不了。最后祝你答辩顺利，前程似锦！
职称论文致谢一：
杭州的冬天是寒冷的，我的心却是温暖的。此时此刻我想衷心地感谢所有关心帮助我的人!
感谢我的导师黄祖辉教授!从2007年我第一次通过电子邮件向黄老师请教合作社理论至今巳有8年时间。这8年里我的每一份成长都离不开黄老师的帮助：
从教授新制度经济学理论到指导论文理论框架的构架，从指导设计调研问卷到帮助联系参访单位到组织汇总问卷数据，从辅导论文写作到给予对初稿的修改意见，黄老师的高瞻远瞩和学识渊博使我能够一步一步向梦想迈进!我还要感谢师母谢莉莎老师!在大学学习期间，谢老师给予了我非常多学习和生活上的关心。每当遇到困难时，听到谢老师温暖的鼓励话语，我都能振作精神克服困难。
感谢我的导师郭红东教授! 2011年郭老师从电脑里找与大学论文直接相关的文献资料供我阅读、带我上统计学课程以及在办公室的白板上与我讨论设计技术路线图的场景历历在目。郭老师对农业产业化尤其是订单农业的研究成果丰硕，我的大学论文正是产业化的一个领域，能够得到郭老师的指点我倍感荣幸!曽经无数次我纠结于问题的表面现象徘徊不前，郭老师一针见血地指出问题的实质后，我马上茅塞顿开，问题得以迅速地解决，这对我而言是相当幸运和幸福的!
感谢我的老师徐旭初教授!从2009年第一次见面，徐老师对我学习生活上的关心从未停止。每次研究所会议，徐老师都会问询我近曰的情况，向我提供多种帮助，令我倍加感动!
感谢我的曰本导师德永澄宪教授和纳口列子教授! 2012年我作为交换生赴曰本筑波大学期间，德永老师严谨求真的态度使我非常钦佩!他不仅在学习上对我严格要求，在生活上给我细致入微的关心，得知我对曰本农协有浓厚兴趣后，还亲自把我带到纳口老师面前。我永远忘不了 20xx年春节我离开曰本回国的前夕，德永老师特意安排在中餐馆师门聚会庆祝我学成归国时的温暖。纳口老师亲自带领我赴曰本农协和曰本农林水产省参访，在参访过程中遇到随行翻译同志一时无法翻译出来的专业术语，纳口老师马上亲自为我提供曰英文翻译，令我非常感动!
感谢国家自然科学基金项目：“农业产业组织体系与农民合作社发展：以农民合作组织发展为中心的农业产业组织体系创新与优化研究”（编号：7xx33011 ）提供的资助!
感谢国家自然科学基金重大国际（地区）合作研究项目“全球化背景下中国农民合作组织发展：运营模式、治理结构与比较研究”（编号：71020107028 ）提供的资助!
感谢为我们调研提供巨大帮助与支持的浙江省农业厅朱勇军处长、四川省农业工作干部胡宏主任等所有政府公务员!感谢接受采访的陈海龙、周维松等合作社的理事长和成员!感谢2011年利用署假时间参与调研和案例写作的王旻楠等浙江大学三农协会的所有同学!
感谢我硕士时期的导师黄瑾教授!是她手把手地教我研究方法，将我带入合作社研究的领域里。在大学学习期间也一直关心我的学习和生活，每次见面都热情款待我，黄瑾教授的师恩我永远铭记于心!
感谢梁巧大学!梁老师对我而言亦师亦友，无论是我遇到专业上的问题还是人生道路上的困惑，梁老师都是我寻求帮助的对象，她沉稳、积极的心态时刻是我学习的目标。
感谢浙江大学中国农村发展研究院顾益康主任、林坚教授、钱文荣教授、卫龙宝教授、陆文聪教授、张忠根教授、杨万江教授、丁关良教授、陈随军副教授、叶春辉副教授、周洁红教授、韩洪云教授、鲁柏祥大学、潘伟光副教授、姚卫红老师、金少胜副教授、阮建青副教授、茅锐大学、季晨大学以及浙江大学经济学院马述忠教授、日本亚洲经济研究所开发研究中心宝剑久俊研究员在大学论文写作过程中为我提供的建议和帮助!感谢浙江大学中国农村发展研究院徐丽安副院长、办公室毛迎春主任、办公室胡伟斌副主任、资料室陈兴侬老师和张霞老师!
是他们为研究所创造了一个非常好的学术研究环境，使我们能够在非常舒适的环境中学习进步!
感谢George Hendrikse教授、Michael Cook教授、张晓山教授、郭沛教授、霍学喜教授、郑湘台教授、苑鹏研究员、潘劲研究员、贾相平教授、李中华教授、李皇照教授、林善浪教授、李建建教授、郭铁民教授、张华荣教授、林卿教授、胡武阳教授、吴隆增教授、庄佩芬教授、金庆伟大学、陈祁晖大学、管曦大学、曹斌研究员对我大学论文的指导和帮助!
感谢黄老师师门胡剑锋、邵峰、邓启明、刘西川、张静、俞宁、金玲、林本喜、胡克诚、邵科、陈立辉、王朋、陈林兴、曹利平、扶玉枝、梁蒙、米松华、李锋、黄宝连、王鑫鑫、吴彬、姚海琴、姜霞、高钰玲、王建英、杨进、张滢、孔令英、袁海平、马玉波、张晋华、孙艳华、杨丹、杨小山、吴春雅、吴丹萍、兰菊萍、高春艳、傅琳琳、郑思宁、孙海霞、石琦、郑军南、钟颖琦、朋文欢、杨辉、张晓莉、兰欢、李懿芸、徐一宁、王子尧、张振兴等师兄师姐师弟师妹，感谢郭老师师门洪伟栋、戴成宗、丁高洁、王大河、杜宝森、吴露晖、钟王黎、周慧琚、王长川、李霖、陈亦悠、姜媛媛、豆帅、练建强、曾亿武、苗欣、刘丁豪、邱东茂、李晓康等师兄师姐师弟师妹，是他们将我紧密融入研究团队中，依靠团队的力量学习进取我才能完成大学论文。
感谢浙江大学管理学院2011级大学生班的同学余新平、杨进、卢海阳、梁海兵、鄢贞、刁盼盼、李静、李凯、毛文琳、廖中举、阳银娟、黄玉晶、陈士慧、王少剑、庞学卿、曹永辉等以及管理学院阮俊华副书记、蔡荃老师、班主任张川霞老师和陈璞老师。在班集体中，我们学习上互相帮助，学习之余聚餐游玩，是他们使我感到班集体的温暖并获得前进的动力。
感谢浙江大学中国农村发展研究院的师兄师姐师弟师妹马彦丽、黄胜忠、吴连翠、蔡红辉、蔡荣、杨奇明、李宝值、伍骏骞、吴海江、施晟、郑阳、黄增健、曹卫斌、刘强、孔杨勇、应一逍、幸家刚、王莉、许为、钱龙、曾星月、陈晓莉、王绎、王大哲、方师乐、张志坚、巩志磊、陈文佳、徐广彤、秦文珊、邱元、方施乐、傅家桢、王尧、章迎迎、莫秋羽、毛颖异、张艳虹、张菲、李慧、黄河啸、李垚、姜烨、张岩、陈宁陆、张建军、国辉、陶纪江、刘远超、赵吕航、刘金栋等同学以及筑波大学的钟帅、吴文超、李慧、沈涵、赵耀、李其超等在共同学习生活期间对我的帮助!
感谢我父亲的朋友淳宁叔叔一家人、苏闽叔叔一家人，我母亲的朋友鑫鑫爸爸一家人以及建民叔叔一家人对我的帮助与鼓励!
感谢我的朋友谢杰龙、郑祖厚、张伟、金建东、钱珂伟、林辉煌、苏国英、陈施耘、叶铁辉、叶新辉、周晓丽、李琳琳、常翟子、叶尤奇、小胡、杨帆、韩玥、王枢沛、王泽洲、时小琳、蒋飘飘、郝晶辉、高鸣、张学会、邓锴、李英姬、赵明、于正、刘冬芽、潘统学、石停、Conny、Maria、李志城、林玲、曾庆斌、李永辉、邹梦球等以及Beyond乐队的音乐和MP魔幻力量乐团的音乐对我的帮助和鼓励!
感谢小连!
最后，我要感谢我的父亲母亲! 2001年我高考结束后，他们以成年人的生活费标准资助我，至今已经14年了。青丝变白发，不变的是父母对我的关爱之情!如果没有他们的支持，我的求学之路很难走到今天。我要感谢我的爷爷奶奶、外公外婆、伯父、舅舅舅母、姨妈姨夫、先文表舅、丽珍表姨、表哥健鹏、表弟晖文、表妹紫婷、安琪等亲人对我人生选择的支持!
20xx年我进入研究生阶段时开始学习合作社理论，到今年有十年时间。十年在人生中是一段不短的时间阶段，我从22岁到32岁的青春用在了潜心学习上是无怨无悔的!这十年我从福州到三明再到杭州，从学校到工作岗位再回到学校，现在又即将走向新的工作岗位。无论将来我的研究领域在何处，合作社理论及其在实践中的应用一定是我继续努力的方向，为中国广大农民服务是我矢志不移的人生理想!幸福的未来在等着我开拓，我一定要继续努力奋斗来报答这么多关爱我的人们!
职称论文致谢二：
光阴荏苒，近四年的大学生涯巳基本告一段落，心中欣喜之余，多是感激。
回头来看，自己本是农村一懵懂顽童，幸而能获得大学学位，都是源于身边师友和亲朋的帮助：
首先感谢的是导师黄袓辉教授，自从张晓波教授2011年荐我来浙大跟随黄老师学习，四年期间，黄老师在学业、生活和就业上都给了我极大的帮助。他早巳年逾六旬，作为卡特院长，行政事务繁忙，但依然常常托人从国外订购最新的制度经济学前沿书籍仔细研读，每次想来，自己作为年轻人也相形见绌。而给我更大触动则是他对学生的包容、宽容和“不拘一格降人才”的理念，门下将近200学生，学生们不论是从商、从政或是从学，他都给予了最大的帮助和鼓励，黄老师这种宽厚的胸襟是我们学生永远学习的榜样。
张晓波教授也是我的导师，之所以走上研究农业经济学和发展经济学的道路，都是源于张老师的原因。从2007年7月到现在，已经有8年，我几乎所有的一切都离不开他的帮助，从指导我硕士论文、介绍攻读大学、介绍出国访学、指导大学论文和找工作，这所有的过程都倾注了他的心血。在生活中，自己的执拗和不耐心，也是无数次受到他宽容和耐心的教导，跟随他8个年头，自己碌碌无为，没做出什么像样的成绩，我真心有愧!
陈志刚教授也有太多的感谢，自从2009年他调任至国际食物政策研究所北京办公室主任以来，对我无论从学业，还是生活上都关怀备至。当年我执拗地想离开北京，他多次单独找我谈话希望我留下，至今历历在目，感动不巳。而后在浙大读博期间，也是多次来看望，在大学论文和就业方面也给予了许多无私的帮助和建议。
金松青教授是我在2012年去美国密西根州立大学访学认识的，自己第一次出国举目无亲，金老师常常带着我到他家吃饭聊天，待我如作为家中后辈子弟一般，感激之情可谓溢于言表，同时也衷心感谢他的妻子红雅女士。在学业上，金老师也是时常耐心教导，不嫌愚笨。Thomas Reardom教授是我在密西根州立大学的导师，对他感激颇多，那时Tom知道我一个人在美国孤单，也是多次遨我到金老师家一起聚餐闲谈，或到他家烧烤。有次知道我要买被子，他还专门带我去找学院的行政人员去征求帮助，Torn自己一个人虽然大大咧咧，但是对我确是关爱有加，照顾备至。如今他也六十有几，祝愿他能觅一良伴，生活安定幸福。
MSU农经资源学院的前秘书Robinson Ann女士给我了许多感动。记得还未去MSU之前，我尚忧心住处，Arm主动提出帮我解决住宿问题，并给全院学生集体发了邮件为我寻求帮助，我真心感动。从那时起我就记得日后写致谢一定要感谢她，这种无私帮助的可贵品德正是促进自己成长的动力。如今她巳退休，祝愿她退休生活过的幸福愉快!
在浙大卡特，还有许许多多的'老师给予了我极大的帮助，比如徐丽安副院长、郭红东教授、钱文荣教授、陆文聪教授、卫龙宝教授、张忠根教授、杨万江教授、马述忠教授、叶春晖副教授、金少胜副教授、毛迎春老师、胡伟斌老师、张霞老师等等，在这其中尤其要感谢的是我的师兄阮建青副教授，从我2010年来杭州，一直都是他在各个方面照料，要是没有他在各个方面的帮助，我的大学生涯也将大打折扣。阮师兄勤勉努力，为人正直，如今巳晋升副教授，并承担了系副主任等相关行政工作，深受学生们爱戴，祝愿他未来更加出色!
感谢攻读大学期间的同学，如刁盼盼、李静、嫣贞、张菲、石琦、梁海兵、余新平、伍骏骞、许为、王尧、李宝值等诸多同学，还要感谢黄老师门下傅琳琳、刘颖娴、郑思宁、郑军南、孙海霞、朋文欢、李懿芸等诸多同门，正是有他们的相伴，才使过去四年的大学生涯更为充实和丰富。
此外，还要感谢南京农业大学的钟甫宁教授，自从张晓波教授将我介绍过去，能得以多次机会聆听钟老师的教诲，尤其他反复强调的“间题导向”研究风格，让自己受益匪浅。还要感谢2011年和2012年到江苏沛县调研过程中，给予我们极大帮助的农业部农机司李斯华处长、沛县农机局郭松局长和吴明禄科长及其他领导，以及在20xx年农村调查中给予帮助的农业部固定观察点办公室武志刚处长、王欧副处长等相关领导。
最后，在此感谢我的父母，作为一农村出身的孩子，父母将我辛苦扯大，读到大学学位，双亲殊为不易，感激之情无需言表，且祝愿他们日后生活幸福。同时，也感谢我的女朋友杨林芳女士，正是她对我的支持才使得自己顺利拿到大学学位。
大学论文写作期间，获得以下项目的资助，在此深表感谢：
1、国家自科基金重大国际（地区）合作项目：农业产业组织体系与农民合作社发展：以农民合作组织发展为中心的农业产业组织体系创新与优化研究（项目批准号：7xx33011）。
2、国家自科基金国际（地区）合作与交流项目：人口变化、城乡人口流动和中国的农业与农村发展（项目批准号：7xx73035）。
3、国家自科基金面上项目：基于产业集群的工业化模式对农村贫困影响的研究（项目批准号：7xx73229）。
4、国家社科基金青年项目：劳动力价格上涨对中国粮食生产的影响（项目批准号：xxCGL085）。
5、清华大学中国农村研究院大学论文奖学金项目。
职称论文致谢三：
光阴似箭，岁月如梭，六年多的博士研究生涯转瞬即逝。回首我在浙江大学这几年的求学之路，感触良多。于我而言，在职读博，求学之路充满艰辛，有无数次想着放弃。幸运的是，一路上有那么多师长的呵护和引导，有那么多同学和朋友的帮助和鼓励，有家人在背后默默的奉献和文持，让我终能完成学业。值此论文付梓之际，怀揣一颗感恩的心，谨向所有关心、支持与帮助我的师长、家人、同学及朋友，致以最诚挚的谢意!
首先，非常感谢我的恩师陆文聪教授。六年前，陆老师不嫌弃我才疏学浅，将我收于门下，打开了我的人生幸运之门。陆老师学贯中西、敏锐的学术眼光、严谨的学风和治学态度、睿智的思想和高尚的师德，对我有着潜移默化的影响，是我一生求学、治学和为师的榜样。从紫金港行政楼管院9楼会议室到启真卡特12楼会议室，陆老师放弃周末的休息，每隔一周召开例会组织团队学习。在例会上，陆老师就研究选题、框架构思、方法设计、论文撰写、遣词造句，无不倾囊相授、用心指导。更多的，是平时点点滴滴的耳提命面和深夜飞鸿，“谆谆如父语，殷殷似友亲”,有师如此，幸甚!因此，本文的写作，从题目选取、框架确定、研究设计、论文修改到遣词造句，无不倾注着陆老师的心血，如若本文尚有可取之处，首先应归功于陆老师的教诲和悉心指导。
感谢浙江大学管理学院韩洪云教授，张忠根教授，阮建青副教授、金少胜副教授等在论文开题及进展过程中给予的建议和指导，感谢霍宝锋教授、周洁红教授、宝贡敏教授和熊伟教授等在论文答辩会上提出的宝贵建议和意见，使我的论文更加严谨、臻于完善。
在浙江大学读博期间，有幸聆听了王重鸣教授、黄祖辉教授、吴晓波教授、钱文荣教授、魏江教授、张钢教授、宝f敏教授、贾生华教授、王端旭教授、熊伟教授、刘南教授等众多师长的授课，令我受益非浅，在此谨致以我深深的敬意和诚挚的感谢。
感谢一路陪伴走来的陆师门团队，马永喜博士、祁慧博博士、杜传文博士、覃琼霞博士、胡雷芳博士、李元龙博士、马万里博士、李必威博士、叶建博士、程颖博士、吴莲翠博士、王双英博士、陈寿雨博士、凌海波博士、黄建风博士、许为博士、余新平博士、陈宁陆博士、钱文鑫博士、俞书傲博士、刘聪博士、哈桑博士、James博士、Keron博士、叶乐安博士后以及范志敏、吴飞、邵雪清、徐键辉、余安、蔡文佳、卢小龙、占萍根、马磊、俞元武、王完、张述、黄小丹等硕士同门。各位同门在例会上的真知灼见、知识分享让我受益匪浅。感谢黄小丹、刘聪师妹无私提供的信息网络，感谢许为博士对我计量模型方面的答疑解惑。
同门情谊，皎如曰月，“相知无远近，万里尚为邻”.
衷心感谢ChinaVenture投中集团郑川鼎经理、Clark经理给予的数据收集支持，你们热心的帮助使我的论文得以顺利完成。感谢浙江省自然科学基金对本研究的资助。
博士论文的完成与家人的支持密切相关，感谢我的父母、妻子及儿子。父亲年逾古稀，母亲岁过花甲，均为普通农民，脸朝黄土背朝天的把我培养成才。父母从不知博士为何物，电话中只能叮嘱我要注意身体，好好读书。父母远在云南，子不能陪伴在身边，每思至此，深感愧疚，“谁言寸草心，报得三春晖”,只愿父母安好!感谢妻子胡金叶女士的一路相伴，给予我一个温暖幸福的家。妻子的宽容、理解、支持和关爱使我能够兼顾工作的同时并安心学业，在艰辛中体验学术与科研的乐趣。最后要提及我可爱懂事的儿子万泓睿!读博期间，儿子正处于孩提到童龀期间，最需要父亲的陪伴。可由于要工作、看书和写作，只能不断的告诉他，自己去玩，爸爸要工作。每次儿子都默默的接受，从未对我工作学习造成困扰，并且总能给我欢声笑语，让我在艰辛的读博期间平添了许多乐趣，也是我生活、学习、工作的不竭动力。
“华枝春满，天心月圆”.谨以此文，献给所有帮助、鼓励、支持和关怀过我的亲人、师长和朋友们。
认真备考，现在开始复习就可以！要有信心并且坚持复习，预祝您备考顺利！
这是一篇学员过关文章，也是零基础，4月份备考，高分过关，我看了后很受触动，也分享出来，希望对你有所帮助，备战法考，决心和毅力非常重要，所以这块咱们把握好了，通过法考是水到渠成的事情。
耐得住寂寞，才能守得住繁华
“成功的背后堆着高高的寂寞”第一次听到陈胜老师说这句话的时候，我感触颇深。
法考这条路确实太过寂寞，在这条路上，能陪伴你的人并不多，能理解你的人更是寥寥无几；在这条路上，你会遇到无穷无尽的困难，做数不尽数自己不愿意重复的事情，但是，守得云开见月明，这一切都是值得的。
对于一个90后来说，6个月的漫长战线虽然带给了我无尽的折磨，但也带给了我无尽的好处。据说一个习惯的养成需要21天，那么这6个月的不断学习，足以让我养成喜欢学习的习惯，我相信这个习惯对我今后生活的影响将会是巨大的，也会使我终生受益。
此文之始，我想特别感谢一个人，独角兽的张瑞丽老师，法考之役，最需要的大概就是精神食粮，而我真正需要的也只是一丝温暖，仅此而已，每一次考试前的焦虑也好、偶尔的迷茫也罢，张老师的一句“我一会给你打电话”都会带给我无限的温暖。
我并没有把法考的事告诉父母，身边知晓的朋友也寥寥无几，也许是性格使然，有些东西我只想在成功的那一刻再分享给别人，我，实在不是一个遇到一丁点儿困难就先昭告天下的人。也许，这大概就是成长，随着时间的推移，你渐渐会发现，有些东西，你会享受独自承受的过程。
很多备战法考的同学都会纠结一个问题，学习技巧。所以，大家在决定备战法考或是备战考试之初总会不断的搜索百度、查看知乎、听成功学长学姐的经验，试图总结出一套切实可行的备战方案。
学习方法固然重要，但我想说的第一要义，是一个叫做“动力”的东西，也就是你决定备战这“天下第一考”的真正原因，说得抽象一点，还可以称之为——信仰。
大多数没能通过法考的同学，应该都是败在了“信仰”不足之上。因为缺少足以使自己拼上身家性命一搏的“信仰”，所以，在备考疲倦期来临之际、在周遭环境稍有变化之时、在某项与法考完全不搭边的事情受挫的时候，就会懈怠，人都是有惰性的，一旦尝到放松的甜头，怕是直到考试之时都再也找不回当初那份拼命的感觉了。
不知道为何，在我备考的这6个多月以来，我从没有任何一秒脑袋里蹦出过“放弃”二字，我不知道人为什么会有这么大的毅力、为什么能撑这么久、对法考的热情持续这么久，大概就是我的“信仰”足够强大，强大到足以支撑我拼到最后一秒。
得此神助，我在一轮学习时为了赶上进度，仅用4天时间学完了三国法（强化课+近十年真题）；在客观题考试前模拟考试卷一58分、卷二94分的时候，我只对自己说了一句话“我还有12天，我还能再拼一把”；在客观考试卷一没做完的情况下，下午的卷二时及时转变方法，在临考试结束仅剩三分钟的时候，做完了卷二；在28天备战主观题时，平均两天用完一根笔芯；在主观题考试交卷铃声响起的同时写完最后一个字，手背上握笔手指延伸位置的两道血印虽然5分钟后就消失得无影无踪，但却是我这辈子都不曾见过的奇观。
所以，我想请大家在决定备战法考的那一刻，就明确自己的动力到底是什么？能不能足以使你永不懈怠、绝不放弃。如果你已经有了这么一个明确的动力，那么恭喜你，你已经成功了一半，而另一半完全可以用“势在必得”这四个字来形容。这并不是危言耸听，因为此番决定一旦做出，你的“信仰”将贯穿你接下来至少半年的时光，而且会让你在这条荆棘之路上得到足够的慰藉。
引用《纸牌屋》第二季的一句话：Where there is a will, there is a way（意之所至，所向无敌）
6个多月的学习，前前后后大约有40几位不同的老师授课，平均每一科4~5位老师。但值得欣喜的是，每一位老师，都有其独到之处，这都是我们应该学以致用的。
也许在备考初期，有的同学会抱怨某些老师的讲课方式难以接受，甚至完全听不懂；在学习中期，有的同学又会抱怨同一科目、不同老师的口诀不一样，等等。但是这些，都是我们应该灵活应对，予以克服的，因为，此时的抱怨解决不了任何问题，只会使你徒增烦恼。
我也曾经抱怨过，在我开始第二科刑法的学习的时候，由于我是从4月份才开始接触法考，出于时间上考虑，网校安排除民法之外，其他科目都直接听强化班的课，而刑法强化班的授课老师正是想常人之不能想的陈永生老师，我当时完全听不懂，十分吃力，我也深知网校安排的学习进度是一环扣一环，哪怕只落下一天的进度，对于接下来的学习都是致命的，如果落下两天进度，那么接下来怕是拼上命都很难追上。
于是，我开始抱怨网校应该早早考虑到我们零基础学员听不懂刑法强化课，应该预留出听基础班课程的时间（陈永生强化30小时，基础杨艳霞40小时，此番一下子就拉开了整整两天的进度），我抱怨的理由似乎逻辑缜密、合情合理——我认为能下决心自学法考的学员，都是在平时生活中十分要强也十分优秀的人，对我们来说，落下进度在心理上造成的落差会不利于学习，从此越落越多、恶性循环。
但是，抱怨过后，我突然觉得毫无意义，这次抱怨，浪费了我整整一天的时间，因为抱怨的这一天，我的状态很差，没有学进去什么东西，感同身受的同学应该知道，对于一个零基础从4月才开始接触法律这个东西的学员来说，一天的时间有多宝贵。我从来都没有掐着分针过日子的经历，但是备战法考的这段时间，我确实惜时如金，感觉每一分钟都是那么宝贵。
我突然明白，没有人会因为我的抱怨改变大家的进度，也没有人会因为我的不满而感到任何不妥，别人能听懂的课而我却举步维艰，只能说明是我自身的问题，自身水平不足、开始学习得太晚，我能做的也只有积极应对，想办法追上进度，除此之外别无他法。
那个时候，独角兽李老师跟我说道，“陈永生老师的强化课我听了无数遍，真的没有一句废话”，我听完他说的话后就无比的相信这一点。后期的冲刺课程，陈永生老师给的是一套AB卷，我认为如果能把这两套题全搞懂，用“超神”二字来形容你的刑法一点都不为过。
我至今都没有听陈永生老师的刑法强化课，这是我的一个遗憾，如果我能有时间听完杨老师的基础、再听完陈老师的拔高，我相信我的刑法还会更进一层，但是，我也并没有觉得只听刑法基础课有损失太多，而且我自认为我的刑法学得还不错，甚至可以说是我的一个强科，也许法考中的“舍得”二字就体现在这些方方面面，而不是鼓励大家可以直接放弃某一科。
从此之后，我没有再抱怨过任何问题，“随机应变”这项技能不止贯穿我整个备考的过程，在这两轮考试中也十分受用，我为我自己能解决一个又一个看似难于上青天的难题而感到自豪。
法考这条路有多苦，只有走过的人才知道，没有此经历的人，就连在精神上都帮不了你。
作为一个过来人，在这里我可以十分负责任的告诉大家，独角兽聘请的每一位授课老师都有自己的内容，如果这40几位老师每一个人所讲之精华你都能理解，那么恭喜，无需焦躁的等成绩，你必过无疑。
所以请大家相信网校的选择，也相信你自己的选择，坚定不移的走下去，把每一位老师的精华之处都运用在自己的学习上，把抱怨的时间用在巩固知识上，你会发现这条荆棘之路似乎也没有那么难走了。
别人的学习方法，永远都是对别人最为有效的，但未必是适合你的，想要打赢这场战线如此之长的战争，必须要有自己的武器，走只适合自己的特色道路。
（1）开始就把基础打牢，一步一个脚印，万不可急于求成
对于零基础的同学，刚开始的一个月就是你适应法考的最好时机，不要急于求成、得过且过，把基础打牢才是最为重要的事情，当然也不可过于拖拉，因为你真的没有这份奢侈。我个人建议，除最后一轮复习，其他学习阶段紧跟独角兽制定的计划，一步都不要落下。
刚开始，我用了整整一个月的时间学习民法（基础班和强化班的课+民法十年真题），用一个月的时间完成一科的学习，的确是一件十分奢侈的事情，但却是十分值得的。民法的重要性，相信无需我多费口舌，大家应该都十分清楚，民法不光是考试中所占分数最多的科目，其法理更是几乎贯穿所有科目。
（2）每完成一小节学习内容，把对应的随堂练习做完
我从一开始就有一个习惯，我会把每一节附带的随堂练习做完，即便是在刚开始我连“善意”两个字是什么意思都不知道的时候、在我读一个民法题干要用5分钟的时候，我也会一道不落的把每节随堂练习做完。
韩祥波71节、曹兴明41节，就按每节6道题来算，672道题我已经实实在在的啃过一遍了，民法近十年客观真题一共216页，如果按每页4道题来算，一共864道，也就是说，同样的时间，在别人只做了一遍真题的时候，我几乎已经算是做了2遍。以此类推，即便我今后的科目只做强化班随堂练习，那么我其他科目一半以上的真题，是在同样的进度下做过两遍的。
客观题考试之前，我没有再碰过十年真题书，我甚至连错题都没有再看过，第一，我没时间，第二，还是时间，我认为看错题就得要遮着答案重新再做一遍，否则有什么意义？然而把8本真题书所有错题（至少三分之一以上）再做一遍的时间，实在太过奢侈，我的时间根本不允许。而且，你怎么知道你以前做对的题再做一遍就不会错？只看错题也不科学啊，难道8本十年真题还要完完整整再做一遍么？完全不可能的。当然，这件事情我并不推崇，如果同学们有时间，我建议还是看一下错题的，这也是辅导老师三番五次建议我的。
不过，我后期也有选择性的重做了一些真题，但是重做的量不大，而且每一科根据自己的弱点选择方式也不同，有的科目是按知识点选做，有的科目是按年份选做，按年份做的科目，我直接放弃了17年，首选16年，时间充裕的也做15年的，因为对于“法考考隔年”这一说法，我还是深信不疑的。
（3）我的笔记技巧
在笔记方面，我从一开始在一个巴掌大的小本子上记民法刑法，到后来买了红、蓝、灰三个颜色的大笔记本系统的分科来记笔记，确实形成了一个不错的笔记体系。
对于这三种颜色本子的用法，容我从以下3个方面详细介绍一下：
1> 不同颜色对应不同科目
我把8门大法按照它们在我心里的颜色，划分到了这三个笔记本中（红：民法、民诉；蓝：刑法、刑诉、监察法、三国法；灰：行政、理论、商经）；我一共有三种颜色的中性笔陪伴我整个法考，红、蓝、黑，对应着本子的颜色，里面笔记的底色也跟本子颜色统一，重点内容再用不同颜色的笔描一遍（例如：民法、红底、描黑；刑法：蓝底、描红），一箭三雕——加深印象、将来回头看笔记时一目了然、在这枯燥的学习中增添一点乐趣。
2> 本子的使用顺序分前后
每一个本子从第一页开始往后，我记的是各科的随堂笔记，也就是我认为重要的内容，这没什么可说的，比较普通，大家都这么记，但是，我的笔记还有另外一面，从本子的最后一页开始往前，记的是独角兽除基础强化班其他班次的笔记，当然每一本最后一页的开始都是10年真题书的易错点，剩下的按照我学习的顺序，倒着依次往前记，我这样记不会乱，因为我前面说过，我每一科描重点的笔芯颜色都不一样，所以很容易区分。
从后往前的顺序是这样的：首先记的是近十年真题的错题，然后是依次是法条串讲要点、阶段测试错题、考题点评错题、背多分要点、题多分错题、全真模考错题。如果19年网校安排的课程和我们18年不同，大家随机应变，按顺序记笔记即可。
当然，我所说的“错题”不是出错的题完完整整的抄一遍，而是把易错的点写出来（注意：是易错点，也就是说并不一定错题才记录，有的题作对了，但其他选项一知半解，看过解析之后又有了新理解，也要记下来），这些易错点可能是我自创的一句十分通俗的话、可能是一个完整的知识点整理、也可能是我新编的一个口诀，每一类型的课程下没有再细分小标题，就是按“①②③……”这样的序号顺着记，每一科单单“十年真题易错点”这一项的总结都会有100多条。没错，换句话说，我备考过程中的所有做过的错题、所有课程的难点，在我的笔记本上，都有所体现。
总之，每当我看到这些总结一定能想起当初做错的是哪道题，而且，我一共复习过三轮，每一轮我都会把现有的笔记从头到尾认真看一遍，换句话说，虽然我从来没有再回头看过十年真题书上的错题，但其实，我已经看过整整三遍“错题”了，而且这个“错题”不只是十年真题的错题，还包括所有模拟题的错题。这算是我用另一种方法规避了直接看原题吧，反正我觉得这种方法比直接翻书、翻各种打印资料来的省事，也更加高效。
3> so cute 小标记
听完民诉法张进德老师的课之后，我就养成了一个习惯，在每一个口诀之前都写一个这样的标记：【决】。这个符号出现在三本厚重的笔记中又是一箭三雕——醒目、高效（可以在今后回头看笔记时迅速的、从头到尾的只背口诀）；乐趣。我靠着这个方法，在刚开始并不能完整的复述法条的时候，把各科的口诀一遍又一遍的重复，知识点可以说是了然于胸了。
记笔记的好处，相信通过以上三点，已经没有人再怀疑什么了，虽然此种笔记会消耗大量时间，但绝对是学习体系中的重中之重。
而现在，我还要告诉你一个记笔记最大的用处，那就是——防止你在主观题笔试时提笔忘字，这件事是我从刚开始备战法考时就注意到的，当我拿起笔开始在我上面所说的那个巴掌大的小本子上写字的时候我就悲哀的发现了一个问题，法考对我来说最致命的问题绝对不是知识点的掌握，而是，不会写字。
笔记记到最后，我真的到了一个字都不想再写的程度，但是很不幸，考主观题前那28天写的字，怕是比5个多月以来记得笔记还要多。不幸中的万幸，现在的我已经对任何字都信手拈来，而且练就了一套奋笔疾书的本领。
漫长的备考时光，会遇到一个又一个令人无可奈何的困难，然而一旦形成自己的学习体系，那么，没有什么“洪水猛兽”是你收服不了的。
我其实就是一个拖延症十分严重的人，我以为落下一天进度，第二天拼一把就追回来了，可是我直到本科目学习完毕都没能追上进度；我以为今天少做几十页真题，明天大不了做它一百页，可是最后的结果是，我又落下了一整天的进度；我以为在离客观题考试还有20天的时候我可以把剩余的一点一鸣直播、客观题直播、以及所有考前冲刺看完，并且可以余下整整7天把曾经的错题看一遍，可现实却是，直到考试的前一天我连考前冲刺都没看完，还剩下整个商经和一半刑法。思想很丰满，现实很骨感，这就是拖延症的后果。
我至今都很后悔没能看完那一点考前冲刺课，因为我落下的整科商经，18年的学员们懂得，汪华亮老师压对了很多知识点，甚至是原选项，如果我能把这科冲刺做一遍，那么，我客观题至少还能再提高5分不止。但是，很遗憾，这世界上没有后悔药，这一切的一切都归结于恶习——拖延症。
不过，值得庆幸的是，我有大把时间可以几乎弥补这一恶习，所以，在职学员请注意了，如果你平时拖延症严重，那么这一定是你输掉这场战役的致命弱点。
（1）该戒的东西，最好趁早戒掉
6个月零18天，我没看过任何电影或电视剧，实在忍不住了，就奢侈的看几个5分钟看完某电影的解说小视频，就像宋岳庭的那句歌词“这样也好，人生中第一次感觉到幸福”，确实如此，法考的神奇就在于，能让你强烈的感受到那些放在平时根本不屑于做的事情，如果可以，竟然可以如此的幸福，听几首歌很幸福，看几个小视频很幸福，打几个游戏副本很幸福。
临考试前的两个月，我彻底的把游戏戒掉了，说来惭愧，开始备战法考后我只是把平时手头上玩的无数游戏卸载了大部分，仍然留下了一二最喜欢的游戏。头三个月，我把所有手机都放在我看不见的地方，每天最多玩1、2个小时左右，进入第二轮复习后（也就是所谓的疲惫期），我玩游戏的时间陡然增加，每天甚至6、7个小时，一天的时间能完成一科的背多分和题多分内容都已经是高效的了。
直到客观题考试前20天的时候，我才幡然醒悟，不过好在我这个人说戒什么东西的时候，一秒钟就能毫不犹豫的戒掉，到了备战主观题阶段，我更是连小视频都不看了，上卫生间时看电子版讲义、洗澡时用读书软件听论文、就连睡前刷牙的时候都听杨帆老师的理论，可谓是把每一秒都利用了起来。很充实，也很折磨，如同地狱一般。
（2）可以保留一种适当的、稍微放松的方式，但最后冲刺阶段要“冲”起来
6个月，每天、每一秒都像打鸡血一样不现实，每个人都有自己的放松方式，而我的大概就是玩游戏，我不喜欢运动，备考后也没有任何时间和朋友胡吃海喝，就像独角兽17年通过法考的一个师哥说的那样“开始备考后，就把所有饭局都戒掉吧”，确实如此，最终没有通过的同学，我不认为是能力不够，而是无法忍受如此这般孤独的过程。但是成功的背后就是这样堆着高高的寂寞，耐不住寂寞，就赢不了此役。
（3）忘记“来年免费重读”这件事
至于如何让看此文的同学们克服人性的弱点、立地成王，我不知道，这就要回归到我在“一”中所说的“信仰”问题上来了，你到底有多渴望通过法考？你会为了通过法考做出多大的牺牲？对于这两个问题如果你能毫不犹豫说出“此次必过，不惜一切代价”，那么恭喜你，你将必过。
记得张瑞丽老师第一次打电话和我沟通，那还是早在18年6月底的时候，也就是我第一轮所有科目都还没有学习完一遍的时候，那个时候我就和张老师说过，“我今年必过，否则明年不会再考，太累了”，是啊，这么累的过程，你有什么理由中途放弃呢？要么一次通过，要么碰都别碰。
如果法考一生只有一次机会，此次不过你将再也与法律无缘，我相信“天下第一考”的通过率绝对不会是10%，而是90%。改编一下大小S的经典语录，法考“要么过，要么死”，你应该有的大概就是这样一种态度。知乎上一个过来人有一句话说得很好，“法考，手机一关，网线一拔，想不过都难”。
对于我的这个观点，大概很多同学都不会喜欢，你们会说人生有许多无奈，是啊，人生苦短，不逼死自己一次，你怎么知道你不行？通过客观题后，有整整一年的时间准备主观题，看起来似乎必过无疑、轻松无比，但现实其实是如何，我不敢想象，我觉得并没有这么乐观，相反，如果经过一年你的主观题依然没过，那就真的像张进德老师说的那样“回到梦开始的地方”了，从此以后恶性循环，无尽的折磨。
（4）艾宾浩斯记忆法——战胜法考的神兵利器
法考确实一个不断和记忆斗争的过程，我曾经完全不相信这句话，我认为记住了就是记住了，这么短的时间，难道还会忘么？但现实是，我太天真了，我本以为我花整整一个月时间磨下来的民法已经超神了，但当我学完所有科目（也就是仅仅两个月后），翻过头来进入一轮复习的时候，我竟然惊奇的发现，民法，我竟然已经快忘干净了，是谁说“民法一旦学会，想忘都难”的？我一定不会打死他。民法是如此，更不用说其他学科，民诉、行政，完全就像没学过似的，第一次听蔡辉老师的课，就像哥伦布发现新大路一样。民诉全真模考的单选题，我做对的题一只手就能数过来。
一轮复习是强奸，二轮更是不折不扣的轮奸，无论第几遍复习，脑仁都不堪重负，每一轮复习都毫无快乐之感，看来“学而时习之，不亦说乎”中的“习”字，确实不是“温习巩固”的意思。
但是很遗憾，此节的最后，我还是要强烈推荐大家按照老师说的那样，每天晚上，哪怕只是简单的翻一下，也要回顾一下今天所学的内容，每隔几天，一定要回头把这几天学过的内容翻一遍，艾宾浩斯记忆法绝对不是浪得虚名，是真的有用，当然这个记忆法对于我这种很讨厌复习的人来说，是实实在在的折磨。
我所有的学科，只有刑诉法是按照这个记忆方法学习的，毫不夸张的说，简直就是有如神助，刑诉老师的那些口诀，我怕是这辈子都不会忘，因为我前面说过我的笔记模式了（含金量颇高），所以我每天晚上都会把今天记的笔记看一遍，尤其是标有【决】字的口诀，无聊了就会翻一遍，每隔3天，就从头过一遍这些口诀；还有一项绝技，刑诉法的应试指南（没错，就是最厚的那一本），我是一边做十年真题，一边相应的通读了一遍的，当然，指南上的真题，我也顺手都做完了。
十分负责任的说，刑诉法这门科目，是三大诉讼法中唯一一门没有让我感觉像没学过一样的部门法，也是当别的同学在抱怨刑诉难的时候，让我完全黑人问号脸的一门科目。so，拼命吧骚年，法考中，多得是你不知道的事。
一个极度沉得住气的部门，组织着一场又一场虐心又虐身的考试，试图把广大考生们磨练成为沉着冷静之人，于是我们，终将绕指柔百炼成钢。
“天下第一考”无论变成什么样子，都不会浪得虚名，请大家务必珍之重之，砸开法考这扇门，接下来的路才是通往无人之巅。
从你看到此文的这一刻，你怕是已经踏上了一条永无止境的学习之路，而你，迟早有一天会习以为常。
此间之乐，得之我幸。
未尝之人，何等憾事。
计算机技术专业论文致谢语（通用10篇）
论文致谢是学术论文的重要组成部分，用以感谢在论文写作过程中各界人士对自己的鼓励与指引，立即静下心来写一份论文致谢吧。相信许多人会觉得论文致谢很难写吧，下面是我收集整理的计算机技术专业论文致谢语（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
光阴似箭，五年的学习时光已经接近尾声。在校期间学习了Photoshop图形图像处理（通过高级考试）。此外，还学习了word、Excel排版，网页制作,Flash动画，CorelDraw，3D max软件，办公自动化、Auto CAD机械制图等课程。
本次设计是利用所学知识——Photoshop图形图像处理，将它与实际相结合！此外，我也了解到了运用这个软件可以对图像进行分析，以达到所需结果的技术。同时使用业界标准的Adobe Photoshop CS软件可以更加快速地获取更好效果，也为图形和Web设计、摄影及视频提供必不可少的新功能。
在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，每一步都是在于莉老师的指导下完成的，她倾注了大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！同时也离不开同学和朋友的帮助与鼓励。在这里请接受我诚挚的谢意！
社会在不断的进步，而我们要跟上社会的步伐而前进，要想为社会贡献自己的一份力量，就必须全面提高我们的基础知识、基本能力和基本素质，同时专业知识要宽，只有将实际与理论相结合，那才是知识的真谛！
最后，我以一句话结束我的论文，并以此作为未来乘风破浪的心灵脚注：时间是无情的，而人生是短暂的，所以我们要珍惜时间，珍惜今天的每分每秒，明天的成功往往取决于今天的勤奋。
首先要感谢我的导师孙宏宇教授。感谢三年来孙老师对我的指导和关怀，使我能如此顺利圆满的完成学业。老师对生活对学术始终保持一颗热血沸腾的心，这颗乐观的心也感染了身旁的我。本篇论文从头至尾都凝聚着老师的心血，在此，想老师致以最衷心的感谢!
感谢学院各位领导及老师这三年来在我的工作、学习和生活中给予的帮助，使我能够在计算机学院这个良好的学习环境和积极进取的氛围中，不断地丰富完善自己，为今后的工作打下良好的基础。
感谢我所有的同学和朋友们，尤其是李文博、周丹丹、许浩然等，他们同我一起度过了一段充实而又难忘的求学时光。在我的研宄课题上，他们为我提出了很多建设性的意见和建议。当我在生活中遇到困难时，他们总是尽其所能地帮助我、鼓励我，给我最大的支持。谢谢他们。
同时，感谢我的父母、我的姐姐，还有其他所有我的亲人。感谢父母的养育，感谢长辈们对我的教诲，感谢亲人们对我学业的支持，感谢他们在我遇到困难时给予我的信心和勇气，没有他们，我不可能走到今天。谢谢!
此外，特别感谢论文答辩委员会的各位专家老师能够在百忙之中审阅我的论文，为我提出宝贵的意见与建议。
最后，再次感谢所有关心、支持和帮助我的老师、亲人和朋友们!
转眼间，我已在美丽的中山大学度过了将近两个年头。也正是这两年的研究生生涯，让我的人生有了不同的轨迹。
在这宝贵的两年的研究生生活中，首先我要感谢我的导师——郭清顺老师。“授人以鱼，不如授之以渔”，郭老师正是这样以言传身教来教导着我们。
在这里，还要特别感谢我另外一位老师——道焰老师，她雷厉风行的性格、干净利落的做事风格永远是我学习的榜样。无论是在学习上还是在生活，她总给在我最需要的时候给予帮助。
不得不提，王竹立老师，他慈父一样的关怀曾使我感激不已。他使我懂得，踏踏实实做人，认认真真做事，应付别人就是应付自己。
感谢在研究生学习期间给我诸多教诲和帮助的信息与网络中心的各位老师，感谢陈铁老师、苏顺开老师、黄海老师、张汶老师给予我的指导和帮助！
感谢317实验室的兄弟姐妹，是你们给我带来了欢乐，是你们让我知道了什么是手足情深。
感谢我的三位同学——陈颂丽、路昉硕和郭泽平，我们之间的友谊足以使我今生不忘。
感谢我的朋友——淦鑫、马伟杰、王海洋、贺明威、林诸鸣、甘荣伟，感谢你们在我失意时给我鼓励，在失落时给我支持，感谢你们和我一路走来，让我在此过程中倍感温暖！
感谢我的家人——我的父母和妹妹。没有你们，就不会有今天的我！我一直感恩，感恩于我可以拥有一个如此温馨的家庭，让我所有的一切都可以在你们这里得到理解与支持，得到谅解和分担。我爱你们，爱我们的家！
一个人的成长绝不是一件孤立的事，没有别人的支持与帮助绝不可能办到。我感谢可以有这样一个空间，让我对所有给予我关心、帮助的人说声“谢谢”！今后，我会继续努力，好好工作！好好学习！好好生活！
时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。
首先要感谢我的导师。本文是在导师的精心指导下完成的，从论文的选题、设计方案直至完成论文的整个过程中，都得到了导师耐心细致的指导。导师严谨的治学态度、渊博的学识、独特的学术思维、一丝不苟的工作作风、热情待人的品质，使我满怀敬意。
感谢武汉工程大学邮电与信息工程学院所有的领导和老师，前四年的学习基础对我非常重要，感谢电子信息工程的所有老师和领导，在撰写论文和研究指导得到了你们支持和帮助。
感谢我亲爱的同学们，在学习中我们相互帮助，互相激励和关心。
感谢我工作单位武汉虹翼信息有限公司的领导和同事们，感谢他们在工作和学习中给予我的帮助和支持。
感谢我的家人，这么多年来，正是你们的支持和鼓励，才使我顺利地完成学业;正是你们的关心和默默的奉献，给我创造了优越的条件，使我在学习的道路上乐观向上、勇往直前。
这次毕业设计，我总结了大学中学到的知识以及大学传授的如何去学习的学习方法和学习精神，通过各种途径，完成设计并收获了很多。
首先，在开始毕业设计的时候，我总结了整个大学中学习到的知识，发现自己感兴趣的知识面，对自己今后的职业目标有了初步的定位。大学本科是一个传授全面的基础的知识的一个平台，其教育目标是培养好基础知识，道德，精神以及一种自力更生、自行学习的能力。最终帮助学生找到今后职业的切入点，为社会输送有用的人才。大学中，我学习了理工类的各种知识，文科类的道德法律知识，对于现在我的感受是，理工类的知识对于今后职业的选定做了铺垫，文科类的知识对于今后做人办事提供了明确指向。由于个人在经过四年各种知识的学习后，对软件方面产生了兴趣，故已经从大学中找到了职业的切入点，毕业设计也确定为以软件技术为载体，进行进一步的深入学习。
第二，毕业设计让我深刻感受到，大学“授人以渔”的思想精髓。大学中，老师教会学生的知识因为时间、物理因素等各种因素是有限的。但是，大学中，老师教授的“授人以渔”的思想，赋予我们未来无限的学习可能性。在大四结束时，我们每个人不可避免的都会踏上自己的工作岗位，无论什么岗位，学习依然是第一位。这时候我们没有老师，没有指定的课本，我们拥有的就是“渔”的技术，怎么去学习的能力。在这次毕业设计中，我开始学习一个从来没有接触过的项目，做一个游戏。虽然学习过软件编程语言的基础，也自行学习C++等高级语言，但是对于做一个游戏，还是从未接触过。因此，我开始以“渔”的思想，自行寻找资料，自行学习，遇到问题寻找合理的解决方案，或从资料中查询，或从有经验的借鉴，做到以学习为中心，多种途径解决问题。我学习了VC++，DirectDraw,WINDOWS编程，COM技术以及硬件显示原理等众多知识，虽然每一个都不是很全面，但是通过实际来学习，得到的效果缺非常好。
第三，毕业设计让我感受到人脉是财富。在制作毕业设计的时候，由于涉及到各方面的知识，以及由于软件项目自身的特色需要由一个团队合作的形式来完成，我不可避免的去接触各个方面。由于自身专业技术的局限性，我也不得不接触美术，硬件，软件等各方面的人才。通过咨询，求助来给游戏项目提供一些可行的解决方案。由于之前同学都在各种专业、各种职位学习发展，这次毕业设计也给我一个机会好好跟他们沟通。我有幸学习到了很多，也获得了非常多的帮助，我很感谢他们。同时，我也深刻感受到人脉的重要性，在未来的职业或者生活中，并不是一个人就可以完成所有事情，效率优先的现在，团队合作正是一个趋势。同时，我也感谢导师给了我很大的帮助，给我提供了很多建议和途径。也感谢研究生帮助我提供毕业设计的相关资料和消息。
最后，也是我即将毕业的时候。我由衷的感谢武汉工程大学邮电与信息工程学院给了我一个美好的大学生活，为我提供了良好的教育和培养，感谢所有的老师和同学。在今后的日子里，我依然会继续学习，为增长智慧走进来,为服务祖国和同胞走出去。
本论文是在导师王澜研究员的悉心指导下完成的。从论文的选题、难点的解决到文章的谋篇布局无不倾注导师的心血。王老师严谨的治学态度、渊博的学识、宽厚的为人，对学生学业的极其负责给我留下了深刻的印象。在此论文完成之际，谨向王老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！
非常感谢戴贤春副研究员、王彤副研究员对我完成课题所提供的无私帮助。
再次感谢研究生阶段所有帮助过我的老师、同学和朋友。感谢我的家人。我将永远怀念这段美好的时光。
本文是在我的导师谢赤教授的精心指导下完成的，从论文的选题到定稿，导师都给了我关键性的启迪，在此我衷心感谢他渊博的知识和严谨的治学态度给予我多方面的教益和帮助。
同时，我还要向在我研究生的课程学习期间支持、帮助、关心我的湖南大学领导、国际商学院领导及工作人员，还有教过我课程的所有老师表示最诚挚的感谢！
最后，向所有在学业上关心过我的同学、朋友、老师、领导和亲人致以衷心的谢意。
本论文是在刘虎兴研究员的悉心指导下完成的。三年来，导师严谨的治学作风，认真负责的工作态度，以及对学生精心的指导，无私的帮助，令我受益非浅。在论文的写作过程中，无论从论文的选题还是论文的最后定稿，都倾注了导师无数的心血，而且导师在提供良好工作条件、环境等方面给予了无条件的支持。正是由于导师的精心指导和严格要求，使我顺利地完成了论文。借此机会，谨向导师表示衷心的感谢。
在课题的开发和论文的完成过程中，段武研究员和开祥宝副研究员都对我进行了指导和帮助，在此表示感谢。
在学习和研究中，还得到许多同事的关心和大力帮助，在这里谨向他们表示衷心的感谢。他们是：谢保锋、高雪涛、马际华、张新明、庞增文、李刚、朱艳军、高术强等等。
感谢研究生部各位领导和老师，这几年给予我生活和学业上的关心与帮助。
感谢曾经关心，支持和帮助过作者的所有老师，同学和朋友。
最后感谢父母和家人多年来无私的`支持和鼓励。
在硕士学位论文即将完成之际，我想向曾经给我帮助和支持的人们表示衷心的感谢。首先要感谢我的导师***教授，他在学习和科研方面给了我大量的指导，并为我们提供了良好的科研环境，让我学到了知识，掌握了科研的方法，也获得了实践锻炼的机会。他严谨的治学态度、对我的严格要求以及为人处世的坦荡将使我终身受益。除此之外，他对我生活的关心和照顾也使得我得以顺利完成研究生的学业。在此祝愿他身体健康，全家幸福！
感谢我已经毕业的师兄徐日东、张凡、周志坚、段云涌和夏志远，他们曾经给了我无私的帮助和鼓励，让我学到很多。感谢汪健和程诗猛两位师兄，他们丰富的工作经验对于本文的硬件设计提供了很大的帮助。感谢同届的张斌、李纯和张登宝，他们是我学习、工作和生活上的伙伴，也是面对困难和挑战时的战友。感谢我的师妹邓祯，师弟冯国平、古明生、周建琼、杨帆、舒林、周宇杰、朱圣健、吴喧辉和张泽，从他们身上，我学到很多东西，和他们在一起的日子是读研期间快乐的时光。
感谢在广东普信公司实习时的同事们，他们在我第一次参加实际项目开发的过程中给了我莫大的帮助和鼓励。特别要感谢我的项目经理李旭和黄润怀，是他们的信任给了我很多锻炼的机会，也一直对他们给予我的生活上的照顾心存感激。和他们一起为广州项目奋战的一年多是我人生中一段难忘的经历。
感谢我的朋友Louis，Dick，Iris，Tracy，Sawyer，Joe，Jason，IceBear，以及更多我无法逐一列出名字的朋友，他们给了我无数的关心和鼓励，也让我的研究生生活充满了温暖和欢乐。我非常珍视和他们的友谊！
感觉计算机学院研028班的我的同学，感谢他们在学习和生活上给予我的帮助。
感谢生我养我的父母，他们给了我无私的爱，我深知他们为我求学所付出的巨大牺牲和努力，而我至今仍无以为报。祝福他们，以及那些给予我关爱的长辈，祝他们幸福、安康！
还有很多我无法一一列举姓名的师长和友人给了我指导和帮助，在此衷心的表示感谢，他们的名字我一直铭记在心！
最后，衷心感谢在百忙之中抽出时间审阅本论文的专家教授。
转眼之间，我已经在人大商学院学习生活了六年，这也是我二十年求学生涯之中停留时间最长的一站。六年的时间，从小师弟变成了大师兄，自然也成了学院里的一张熟面孔。不知道从什么时候开始，每次去到商学楼六层办事时，相熟的老师们都会问“你怎么还没有毕业？”，每次我也只能苦笑唏嘘。六年的时间里，迎来送往了很多人，也经历或者看见了许多事情，对于学院的感情也慢慢发酵。
对我来说，商学院是一个滋养我成长的平台。还记得2009年的秋天，当我通过考研来到人大商学院时，我终于圆了自己的名校梦，仿佛把高考那年失去的东西又争取了回来。作为国内最顶级的商学院之一，这里确实大大地扩展了我的人生半径，让我去到许多未曾去到的地方。在这里，我能够接触到国内一流的师资；在这里，国际上顶尖的学者经常会来到这里举办讲座；在这里，人大商学院的名号常常给我带来更多的认可。过去的六年，其实也恰恰是商学院实现较大发展的六年。类似国际认证或是专业评估这样的发展成就，虽然与我基本上没有什么直接的联系，但是看着自己所在的组织越来越好，本身就是一件非常幸福的事情。
我常常想，本科生和研究生对于学院的理解和感情或许是截然不同的。毕竟，本科生往往还是在班级中生活和学习，集体性相对要强一些；至于研究生尤其是博士，基本的组织形式是结构较为松散的师门，集体生活的概念已经非常薄弱了。也正因此，或许人大与商学院的文化，从来没有真正地烙印在我身上，我与商学院的关系也似乎有些若即若离。当有人问我“商学院是不是表现出这样或者那样的文化”时，我并不能给出确定的回答。也许，我眼里的商学院本来就会和别人有所不同。当然，这并不意味着我对学院没有感情。恰恰相反，我对商学院充满感激。在这里，除了学到的知识或者能力之外，最令人兴奋的是我逐渐发现和树立起一个自由独立的我。能做到这样，就要非常感谢商学院的足够包容。从学生组成来看，这里汇聚了各式各样不同的人，每个人都可以在学院里找到一个相对适合的存在状态。对于学子们，学院也并没有强加太多这样那样的要求，而是给了我们很大的发展空间与可能性。就以博士论文选题为例，在保证论文质量的前提下，每一个博士生都可以选择感兴趣的题目开展研究，形式或内容几乎都可以无拘无束。不管是在课堂还是在学系的会议讨论中，我从学院老师们那里得到的一个最重要启示或许便是：对于同一个问题，可能有很多种不同的回答。在商学院提供的这个平台上，你既可以找到志同道合者，也能够听见不同的声音。只要言之有据，每个人都可以表达自己的观点。正是在这样的氛围下，我自己的思维方式也得到了升级换代，不再盲目地去接受，不再轻信权威或者经典，不再人云亦云，而是越来越多地用一颗审慎冷静的心，来看待周遭的世界。时至今日，再回头去看当年的自己，难免不觉得有些幼稚可笑。恍惚之间，正是商院用母亲般的包容和养育，帮我找到一个更好的自己。离别之际，我却不会再有过多的离愁别绪，因为商院还矗立如斯，就如故乡一般不离不弃。我在商院所获得的一切，早已化作未来道路上的个个锦囊，陪伴我去走好下一段未知旅途。
特别感谢商院研究生教务办的陈君老师和施小斌老师！二位老师在我硕士和博士的教学培养环节都付出良多，不辞辛劳地为我们创造了最好的学习和研究环境。当每天都在面对着既重复又繁琐的工作时，二位老师还能够非常用心地对待我们这些学生们，这种非常职业的工作态度本就令人钦佩。博士四年，没少给陈老师和施老师找各式各样的麻烦，所幸在老师们的帮助下都得以圆满解决。我们这一批学生终于修成正果要离开学校，新一批的师弟师妹们又会跟上来，二位老师的辛苦服务还将一年又一年地继续下去。临别之际，道一声感谢、送一份祝福！
通过法律职业资格考试，必须保证2000个小时以上的学习，也有人说必须在800个小时以上，很多成功上岸的考生在介绍经验的时候，也无一例外的提到时间。至于究竟达到多少个小时才能通过考试，恐怕要因人而异，但可以肯定的是：时间越多越好！那如何保证学习时间，就要提前做好复习计划，按照计划执行，一步一个脚印，相信会如你所愿的。
中国西部科技, Science and Technology of West China, 编辑部邮箱 , 2010年35期 [1] 牛倩; 罗湛; 基于B/S构架的学生管理信息系统设计[J]. 数字技术与应用 2010年06期 [2] 李和平; 用Access开发学生信息管理系统[J]. 科技信息 2010年01期 [3] 高凤生; 学生信息管理系统的研究和实现[J]. 硅谷 2010年05期 [4] 唐玉芳; 张永胜; 基于.NET的学生信息管理系统的设计与实现[J]. 计算机技术与发展 2010年04期 [5] 陈可赢; 基于Web的学生信息管理系统[J]. 厦门科技 2010年02期 [6] 周钦; 学生信息管理系统的应用[J]. 福建电脑 2010年04期 [7] 曲培斌; 浅谈学生信息管理系统[J]. 中国商界(下半月) 2010年06期 [8] 霍霄艳; 基于B/S和C/S混合结构的学生信息管理系统设计[J]. 职业 2010年26期 [9] 黄轲; 网络环境下学生信息管理系统设计研究[J]. 中国科教创新导刊 2010年10期
是筛查软件的系统。论文都是需要有查重这一步骤的，宿迁学院小学教育论文查重系统就是筛查软件的系统，抄袭率很大是不可以通过的。
宿迁学院是一所很好的本科普通高等院校。学校在2002年创立，现代化设施是比较齐全，相对于其他老学校，宿舍楼的住宿条件要强很多，但受限于建校时间，所以学校的名气不是很大，具体可以通过以下几个角度了解该学校：
1、院系设置。学校设有法政学院、文理学院、信息工程学院、建筑工程学院、外国语学院、商学院、机电工程学院、艺术与传媒学院等八个二级学院和一个体育部，42个本科专业，涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类。
2、师资力量。现有专任教师700多人，其中“江苏省有突出贡献中青年专家”等省市级高层次人才173人，博硕士学位教师占比86.6%，具有高级专业技术职务的教师占比44.9%。
3、基础建设。校园占地面积88万平方米，校舍面积37万多平方米。馆藏纸质图书137万册，电子图书125万种。建有11个实验中心，下辖110多个实验室，固定资产总值13亿元，教学科研仪器设备总值为1亿多元，与企事业单位共建校外实习基地170多个。
扩展资料：
宿迁学院积极开展应用研究，强力推进产教融合，主动服务地方发展。“十二五”以来，承担国家和省市级科研项目1100余项，获得省市级科研成果奖140余项；教师发表论文4200余篇，其中，被EI、SCI、SSCI等检索收录论文1040余篇。
学校先后与宿迁市政府、沭阳县政府、宿迁高新区签约共建“宿迁学院产业发展研究院”“ 沭阳·宿迁学院科技园”“技术创新中心”；牵头成立了“宿迁中小企业发展研究所”等13个应用研究研究机构；与京东公司、阿尔法药业合作举办“京东商学院”“宿迁学院-阿尔法学院”。另外，与地方100多家企业建立了紧密的业务联系，服务地方经济社会发展的能力不断提升。
参考资料来源：宿迁学院——学校简介