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西安石油大学石油与天然气工程学科是西安石油大学下属的一个在职研究生学科，西安石油大学大学设有石油工程学院、地球科学与工程学院、电子工程学院、机械工程学院、材料科学与工程学院、计算机学院、化学化工学院、理学院、经济管理学院、人文学院、外国语学院、继续教育学院 ( 职业技术学院)、国际教育学院、思想政治理论教学科研部、音乐系、体育系16个院系部。西安石油大学石油与天然气工程学科研究生培养方案如下：一、石油与天然气工程学科概况“油气田开发工程”、“油气井工程”、“油气储运工程” 等学科分别于1990年、1994年和2001年获得硕士学位授权，2006年获得“石油与天然气工程”一级学科的硕士学位授权。2002年与2003年分别获得工程硕士与联合培养博士学位授权。在石油钻采化学与资源环境保护、油气田开发与渗流理论及应用、油气井工程测量控制与信息应用技术、油气储输及安全技术等方面形成了鲜明特色。本学科现有教授21人，副教授23人，博士学位教师38人。其中省“三秦学者”、“百人计划”和“教学名师”等6人，2007年被评为省级教学团队。本学科为陕西省重点学科，拥有国家、省部级重点实验室和工程中心等9个。“十一五”期间承担国家和省部级科研项目292项，科研经费共计1.1亿元。二、石油与天然气工程培养目标培养学生品行优良，具有良好的科学道德、敬业精神和合作精神;应掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科发展趋势及技术研究前沿;能够运用专业知识、数学物理/化学方法、计算机技术等多种综合手段，分析和解决石油与天然气工程实践中存在的问题。具有从事科学研究工作或从事专门技术工作的能力。熟练掌握一门外语，具有实践能力、创新精神、国际视野与严谨求实的科学态度和作风。三、石油与天然气工程培养年限学习年限一般为3年，最长不超过4年。四、二级学科及特色研究方向本学科的二级学科包括：油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程、海洋油气工程、非常规油气开发工程。本学科形成了4个稳定的研究方向。1. 石油钻采化学与资源环境保护本方向通过油气田开发工程、油气田应用化学与工程、环境化学与工程理论与技术交叉融合，进行化学作用机理研究及化学添加剂体系的开发与应用，为提高油气采收率、保护储层与保护环境提供技术支撑。2. 油气田开发与渗流理论及应用本方向主要研究复杂油气藏油气渗流特征和物理/化学法采油技术方法;建立油气田开发综合智能信息决策系统理论;将爆炸与燃烧、大功率电磁波等军工和高新技术应用于采油气工程;研究物理(电磁、振动、高能气体)—化学耦合采油增产新理论、新方法和新技术。3. 油气井工程测量控制与信息应用技术本方向主要研究油气井工程测量控制技术(特别是随钻测量和导向钻井控制技术);对油气井信息进行实时采集、传输和处理，并与油气井测控技术相结合，实现油气井工程的动态监测、优化、控制以及提高决策与管理水平。4. 油气储输及安全技术本方向主要研究油气集输、储运工艺技术和完整性分析技术等。五、课程设置、学时及学分规定硕士研究生课程学习实行学分制，规定总学分(含实践环节)为32学分。课程结构设置为学位课、非学位课和必修环节。课程学习每18学时记1学分，学生必须修满32个学分。六、培养方式与方法1.研究生培养要德、智、体、美全面发展。政治理论学习应与思想政治教育相结合，积极参加公益劳动和体育活动。2.研究生培养要理论联系实际，要深入掌握本学科专业的基础理论和专业知识，又要掌握教学、科研的方法，具备从事科学研究和独立担负专门技术工作的能力，要注意拓宽专业面。3.在教学上，注重培养学生独立工作的能力，科学思维方法和创造性。教学的形式可以多样，应创造条件让研究生参加学术交流活动，了解本专业科技发展动向。4.硕士研究生培养实行导师负责制。导师根据学位条例和培养方案，对每一位研究生制定出切实可行的培养计划。导师应教书育人，对研究生的政治思想、业务学习、工作科研等方面要定期检查，认真指导研究课题的进行。要注意培养研究生独立工作能力、创造能力和进取精神。七、学位论文论文工作是使研究生在科研方面受到较全面的基本训练，培养独立担负专门技术工作的能力。论文工作包括阅读文献、开题报告及撰写论文等。1. 文献阅读和综述报告在进入课题前，学生应查阅有关本研究方向和领域发展状况的国内外学术论文和技术报告，阅读数量不少于50篇(国外至少20篇)，并完成一份综述报告(3000-5000字)。2. 学位论文选题和开题报告学位论文选题来源于应用课题或现实问题，有明确的职业背景和应用价值，并有一定的工作量。要能体现学生综合应用理论、方法和技术研究并解决工程技术问题或社会实践问题的能力。开题报告选题应属于本学科范围。开题报告应该包括论文开题依据、研究内容、技术路径、创新点，以及论文完成拟提交的最终成果，由包括指导教师在内的论证小组给出评定意见。第五学期进行论文中期检查。3. 学位论文质量要求学位论文工作达到在开题中规定的目标，由学生独立完成。学位论文要求文句简练、通顺、图表清晰、数据可靠、撰写规范、严格准确地表达研究成果，实事求是地表述结论。4. 学位论文评阅和答辩需按照《西安石油大学硕士学位授予工作细则》执行。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：
西安石油大学研究生挺不错的。
西安石油大学设有14个学院和2个直属系。研究生院（学科建设办公室）为学校学位与研究生教育的管理机构，下设学科建设管理科、研究生招生办公室、培养科、学位科和综合管理科5个职能科室。
学校学科特色鲜明，学位门类较为齐全，具有本科、硕士研究生和博士研究生完整的人才培养体系。学校具有“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生院校”资格。
师资力量：
学校现有教职工1830余人，专任教师1280余人，具有高级职称670余人。有二级、三级教授37人；有博士生导师、硕士生导师530余人；具有博士学位的教师690余人。
以上内容参考：西安石油大学官网——学校简介
每个人对一所好大学都有不同的标准，所以对于一些有远见卓识的学生来说，西安石油大学不太好的学院和大学会说“不推荐”西安石油大学“.但实际上西安石油大学这不像有些人说的那样，不值得上大学。
西安石油大学学科特色鲜明，一级学科博士授权点1个，一级学科硕士授权点16个。拥有机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、计算机科学与技术六个省级重点学科化学工程与技术，石油与天然气工程。
西安石油大学的毕业生就业报告显示，2021届总体就业率为92.70%。学校的一流专业毕业生就业情况尤其亮眼，比如机械设计制造及其自动化专业的就业率是98.82%，测控技术与仪器的就业率是98.26%，电气工程及自动化专业是97.56%，计算机科学与技术专业为95.03%。会计学、资源勘查工程、化学工程与工艺、财务管理等专业也都在95%以上。
以上内容参考：百度百科-西安石油大学
西安石油大学是一所以工为主，工、管、理、文、法、艺、教育多学科协调发展的综合性大学。其研究生教育始于1984年，目前设有石油工程、化学工程、机械工程、电气工程、计算机科学与技术、管理学、环境科学与工程、材料科学与工程、数学、物理等10个学科的硕士研究生和石油工程、化学工程、机械工程、电气工程、计算机科学与技术、管理学、环境科学与工程、材料科学与工程、数学、物理、化学、地质学等12个学科的博士研究生。西安石油大学研究生教育注重学术研究和实践能力的培养，学校拥有一批高水平的研究生导师和一流的研究生教育资源，研究生教育质量得到了国内外的认可。学校还积极推进国际化发展，与多所国外高校建立了紧密的合作关系，为研究生提供了广阔的国际交流和合作的平台。因此，西安石油大学研究生教育质量较高，毕业生综合素质较为优秀，在相关领域有着较好的就业前景。
西安石油大学是一所以油气工业、化工工程、材料科学等专业为主的全国重点大学，其研究生教育在相关领域具有一定的知名度和影响力。该校研究生具有深厚的理论基础和实践技能，能够有力地支撑和推动相关领域的科研和工程实践。在研究生教育方面，西安石油大学各学院设有多个硕士和博士专业，拥有雄厚的学术力量和丰富的实践资源，同时还与相关行业和企业建立良好的合作关系，为学生提供更广阔的发展平台和实践机会。总的来说，西安石油大学研究生教育质量较高，更适合对油气工业、化工工程等相关领域有较浓兴趣并具有相关学科背景的学生报考。
西安石油大学研究生学习环境非常优越，学校有丰富的师资力量，老师们都有卓越的教学能力和丰富的科研经验，在教学方面给学生提供了极大的帮助。学校还拥有先进的教学设施，如实验室、图书馆、实习基地、科研中心等，可以很好地满足学生学习和科研的需要。学校还有一个良好的学术氛围，学生之间能够互相学习、交流和激励，这有利于学生的学习。学校还举办了各类学术活动，学生有机会参加国际会议、发表论文、参观科研机构，拓宽学术视野。总之，西安石油大学研究生学习环境优越，学习条件非常完善，可以为学生提供卓越的学习体验。
西安石油大学是一所以工科为主的综合性大学，研究生教育一直是该校的优势学科之一。西安石油大学研究生教育具有以下优势：1. 学科门类齐全：该校现有研究生学科覆盖了工、理、管、文、法、教育等多个领域，涉及石油化工、化学工程、机械工程、计算机科学与技术、环境科学与工程等多个专业；2. 师资力量雄厚：学校拥有一批高水平、有经验的研究生导师，其中包括中国工程院院士、长江学者等知名学者；3. 实践教学丰富：学校注重实践教学，开设了多门实验课程和实践型研究生课程，为学生提供了丰富的实践机会；4. 研究生培养质量高：学校研究生培养质量一直得到了社会和企业的认可，毕业生就业率高，多数学生进入国内外知名高校、科研机构和企业工作。总之，西安石油大学研究生教育具有很高的学术水平和就业竞争力，在研究生培养质量、师资力量、学科门类等方面都有很大优势，是一所非常值得选择的研究生院校。
1. 西安石油大学的研究生整体表现良好。2. 这是因为西安石油大学研究生的培养质量得到了全面提升，教学水平和科研能力也在不断提高。同时，该校学院的专业方向也广泛，让研究生能够选择更适合自己的方向进行学习和研究。3. 此外，西安石油大学研究生的优势还在于校内的设施和资源齐全，例如图书馆、实验室等，让学生能够更好地进行学习和科研。况且，该校还提供了多种奖学金和实习机会，可以让学生更好地拓展自己的人脉和技能。因此，选择西安石油大学作为研究生学习的地方是不错的选择。
研究生如果第一次论文查重没过是会影响到后续参加论文答辩的时间的。一般情况下，学校会给学生提供1-2次免费的查重机会，因此，那些有两次论文查重机会的同学，在完成论文之后可以进行一次论文查重，但是一定要留一次论文查重的机会进行院审，如果在院审的时候没有通过，就要进行复审，但是这样会延期毕业的。每位学生都希望自己的论文能够取得一个优秀的成绩，但随着近年来研究生招生规模的扩大和研究生人数的迅速增加，发表论文的数据也在逐渐上涨，但是这样一来，论文重复率高和剽窃的现象越来越普遍。高校学生的论文查重率也在不断升高，但是有很多学生说为什么我的论文都是自己写的，但是查重出来结果还是很高呢？一般情况下，研究生在1月至3月期间就开始为毕业论文的写作做准备了。提前准备是为了如果检测结果过高，自己还有修改论文的时间。在学生当中，他们都是努力学习了近4年，都希望自己的努力能在毕业论文中取得成效，这也是在学校生活中的最后的一项作业了。近年来，由于研究生招生的规模不断增大，所以学生们很容易选择到重复的参考资料，所以论文重出现词语和观点上有相似之处是正常的，所以，保证原创性是有一些困难的。我们在提交论文之前要确保自己论文主题和中心思想符合规定要求，同时要确保你的论文的原创性是好的。现如今，高校对于重复率的要求越来越严格，所以，大家一定要对论文查重十分的重视。
20%。西安石油大学全日制硕士研究生学位论文重复率超过20%的为不合格,不能进行论文答辩;在职工商管理硕士(MBA)和在职工程硕士研究生学位论文的查重率由不超过30%调整为不超过25%(含25%),即在职工商管理硕士(MBA)和在职工程硕士研究生学位论文重复率超过25%的为不合格,不能进行论文答辩。
西安开设有在职研究生的学校其实有很多，比如西北工业大学、西北农林科技大学、西北大学、西安交通大学、西安理工大学、西安工业大学、西安科技大学、西安石油大学、西安建筑科技大学、西安工程大学、西安外国语大学、西安电子科技大学长安大学、西安邮电大学、陕西师范大学等。这些学校开设的在职研究生类型主要就是非全日制研究生，非全日制研究生每年12月参加全国统考，一般来讲重点大学的竞争是最为激烈的，如果考生能力比较高可以选择重点大学。报考条件一般是国家承认的大学本科毕业学历的人员、高职高专毕业学历后满2年或2年以上达到本科毕业生同等学力、已获硕士或博士学位的人员，管理类专业还会要求考生的工作年限。同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。热门专业有法学、金融学、教育学、外国语在职研究生等。更多关于西安在职研究生哪个好，进入：查看更多内容
西安石油大学石油与天然气工程学科是西安石油大学下属的一个在职研究生学科，西安石油大学大学设有石油工程学院、地球科学与工程学院、电子工程学院、机械工程学院、材料科学与工程学院、计算机学院、化学化工学院、理学院、经济管理学院、人文学院、外国语学院、继续教育学院 ( 职业技术学院)、国际教育学院、思想政治理论教学科研部、音乐系、体育系16个院系部。西安石油大学石油与天然气工程学科研究生培养方案如下：一、石油与天然气工程学科概况“油气田开发工程”、“油气井工程”、“油气储运工程” 等学科分别于1990年、1994年和2001年获得硕士学位授权，2006年获得“石油与天然气工程”一级学科的硕士学位授权。2002年与2003年分别获得工程硕士与联合培养博士学位授权。在石油钻采化学与资源环境保护、油气田开发与渗流理论及应用、油气井工程测量控制与信息应用技术、油气储输及安全技术等方面形成了鲜明特色。本学科现有教授21人，副教授23人，博士学位教师38人。其中省“三秦学者”、“百人计划”和“教学名师”等6人，2007年被评为省级教学团队。本学科为陕西省重点学科，拥有国家、省部级重点实验室和工程中心等9个。“十一五”期间承担国家和省部级科研项目292项，科研经费共计1.1亿元。二、石油与天然气工程培养目标培养学生品行优良，具有良好的科学道德、敬业精神和合作精神;应掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科发展趋势及技术研究前沿;能够运用专业知识、数学物理/化学方法、计算机技术等多种综合手段，分析和解决石油与天然气工程实践中存在的问题。具有从事科学研究工作或从事专门技术工作的能力。熟练掌握一门外语，具有实践能力、创新精神、国际视野与严谨求实的科学态度和作风。三、石油与天然气工程培养年限学习年限一般为3年，最长不超过4年。四、二级学科及特色研究方向本学科的二级学科包括：油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程、海洋油气工程、非常规油气开发工程。本学科形成了4个稳定的研究方向。1. 石油钻采化学与资源环境保护本方向通过油气田开发工程、油气田应用化学与工程、环境化学与工程理论与技术交叉融合，进行化学作用机理研究及化学添加剂体系的开发与应用，为提高油气采收率、保护储层与保护环境提供技术支撑。2. 油气田开发与渗流理论及应用本方向主要研究复杂油气藏油气渗流特征和物理/化学法采油技术方法;建立油气田开发综合智能信息决策系统理论;将爆炸与燃烧、大功率电磁波等军工和高新技术应用于采油气工程;研究物理(电磁、振动、高能气体)—化学耦合采油增产新理论、新方法和新技术。3. 油气井工程测量控制与信息应用技术本方向主要研究油气井工程测量控制技术(特别是随钻测量和导向钻井控制技术);对油气井信息进行实时采集、传输和处理，并与油气井测控技术相结合，实现油气井工程的动态监测、优化、控制以及提高决策与管理水平。4. 油气储输及安全技术本方向主要研究油气集输、储运工艺技术和完整性分析技术等。五、课程设置、学时及学分规定硕士研究生课程学习实行学分制，规定总学分(含实践环节)为32学分。课程结构设置为学位课、非学位课和必修环节。课程学习每18学时记1学分，学生必须修满32个学分。六、培养方式与方法1.研究生培养要德、智、体、美全面发展。政治理论学习应与思想政治教育相结合，积极参加公益劳动和体育活动。2.研究生培养要理论联系实际，要深入掌握本学科专业的基础理论和专业知识，又要掌握教学、科研的方法，具备从事科学研究和独立担负专门技术工作的能力，要注意拓宽专业面。3.在教学上，注重培养学生独立工作的能力，科学思维方法和创造性。教学的形式可以多样，应创造条件让研究生参加学术交流活动，了解本专业科技发展动向。4.硕士研究生培养实行导师负责制。导师根据学位条例和培养方案，对每一位研究生制定出切实可行的培养计划。导师应教书育人，对研究生的政治思想、业务学习、工作科研等方面要定期检查，认真指导研究课题的进行。要注意培养研究生独立工作能力、创造能力和进取精神。七、学位论文论文工作是使研究生在科研方面受到较全面的基本训练，培养独立担负专门技术工作的能力。论文工作包括阅读文献、开题报告及撰写论文等。1. 文献阅读和综述报告在进入课题前，学生应查阅有关本研究方向和领域发展状况的国内外学术论文和技术报告，阅读数量不少于50篇(国外至少20篇)，并完成一份综述报告(3000-5000字)。2. 学位论文选题和开题报告学位论文选题来源于应用课题或现实问题，有明确的职业背景和应用价值，并有一定的工作量。要能体现学生综合应用理论、方法和技术研究并解决工程技术问题或社会实践问题的能力。开题报告选题应属于本学科范围。开题报告应该包括论文开题依据、研究内容、技术路径、创新点，以及论文完成拟提交的最终成果，由包括指导教师在内的论证小组给出评定意见。第五学期进行论文中期检查。3. 学位论文质量要求学位论文工作达到在开题中规定的目标，由学生独立完成。学位论文要求文句简练、通顺、图表清晰、数据可靠、撰写规范、严格准确地表达研究成果，实事求是地表述结论。4. 学位论文评阅和答辩需按照《西安石油大学硕士学位授予工作细则》执行。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：
光化学的定义有不同的表述。C. H. Wells认为，光化学研究的是“吸收了紫外光或可见光的分子所经历的化学行为和物理过程”。N. J. Turro则认为“光化学研究的是电子激发态分子的化学行为和物理过程”。由于电子激发态通常由分子吸收紫外光或可见光形成，所以上述两种定义的实质是一样的。光化学是研究光与物质相互作用所引起的永久性化学效应的化学分支学科。由于历史的和实验技术方面的原因，光化学所涉及的光的波长范围为 100～1000纳米，即由紫外至近红外波段。比紫外波长更短的电磁辐射，如X或γ射线所引起的光电离和有关化学属于辐射化学的范畴。至于远红外或波长更长的电磁波，一般认为其光子能量不足以引起光化学过程，因此不属于光化学的研究范畴。观察到有些化学反应可以由高功率的红外激光所引发，但将其归属于红外激光化学的范畴。影像是人对视觉感知的物质再现。影像可以由光学设备获取，如照相机、镜子、望远镜及显微镜等；也可以人为创作，如手工绘画图像等。影像也是一种视觉符号。通过专业设计的影像，可以发展成人与人沟通的视觉语言，也可以了解世界美术中大量的平面绘画、立体雕塑与建筑。
影像科学与光化学 [1674-0475] 本刊收录在： 中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊(2009-2010)提示: CSCD核心库(C)本刊收录在： 中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊库(2013-2014)提示: CSCD核心库(C)本刊收录在： 中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊核心库(2011-2012)本刊收录在： 中国科技期刊引证报告(2010年版)提示: 《引证报告》2010年版影响因子:0.413本刊收录在： 中国科技期刊引证报告(2011年版)提示: 《引证报告》2011年版影响因子:0.368本刊收录在： 中国科技期刊引证报告(2012年版)本刊收录在： 中国科技期刊引证报告(2013年版)提示: 《引证报告》2013年版影响因子:0.475本刊收录在： 中文核心期刊要目总览(2008年版)提示: 排序：化学、晶体学 - 第24位本刊收录在： 中文核心期刊要目总览(2011年版)提示: 排序：化学，晶体学类 - 第21位主题分类：O6,O7：化学，晶体学: O6,O7：化学，晶体学该刊物不属于EI检索，谢谢。
问题一：怎样查一篇文章的影响因子 一般都是说期刊的影响因子，你要是问一篇文章的叮子，那应该是这篇文章被引用的次数吧？ 你可以去google 然后搜索 scholar 进入google 的学术检索，输入你文章名字，结果中就有显示了。 问题二：怎样知道一篇文章的影响因子？ 影响因子（Impact Factor,IF)是美国ISI（科学信息研究所）的JCR(期刊引证报告）中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。 例如，某期刊2005年影响因子的计算 本刊2004年的文章在2005年的被引次数： 48 本刊2004年的发文量： 187 本刊2003年的文章在2005年的被引次数： 128 本刊2003年的发文量： 154 本刊2003-2004的文章在2005年的被引次数总计： 176 本刊2003-2004年的发文量总计： 341 本刊2005年的影响因子：0.5161 = 176÷341 意义：该指标是相对统计值，可克服大小期刊由于载文量不同所带来的偏差。一般来说，影响因子越大，其学术影响力也越大。 附：IF值计算方法(以1992年为例） A＝1992年的全部引文（指定数据库中的记录） B＝1992年引用某期刊发表在1990和1991的论文的总次数 C＝某期刊1990 和1991 年发表的全部论文的总和 D（期刊1992的影响因子）＝B/C 影响因子查询系统 emuch/sciif/ 这个地址也可以 proteomics/sci-if/ 本回答援自zhidao.baidu/...wtp=wk 问题三：如何查找发表后文章和所在期刊的影响因子 不同专业SCI期刊影响因子排名查询方法 进入 ISI Web of knowledge网站，在打开的界面中点击“其他资源”， 选择“Journal Citation Reports”，在新界面中选择JCR Science Edition 所需年份，View a group of journals by（默认Subject category），点击“SUBMIT”，在新界面中 Select one or more categories from list中选择“ENGINEERING, AEROSPACE”(根据专业需要选择，多个专业方向选择按住“Ctrl”键即可)，同时选择View Journal Data-sort by (impact factor)，点击“SUBMIT”即可出现航空航天类期刊的影响因子排序。 问题四：论文的影响因子，到底是什么意思 影响因子（Impact Factor，简称IF），即某期刊前两年发表的论文在该报告年份（JCR year）中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。影响因子是一个相对统计量。华笙医学编译为您解答，望采纳！ 问题五：影响因子在多少以上的论文比较牛 有影响因子的期刊都还是不错的，在1以上就比较牛了吧。具体还是看期刊的各方面情况。论文投稿期刊选择方面有什么不懂的可以在原上草论文了解。 问题六：什么是学术期刊的影响因子？ 影响因子是1972年由E1加菲尔德提出的，现已成为国际上通行的一个期刊评价指标。 学术期刊影响因子（Impact Factor）是指期刊近两年的平均被引率，即该期刊前两年发表的论文在评价当年被引用的平均次数。用公式表示为： 影响因子=该刊前2年所发表的论文在第3年被引用的次数/该刊2年内所发表的论文总数. 从其定义可知，影响因子的三个决定因素分别为时间（2年）、论文总数（该刊连续2年内所发表论文总数）、被引用次数（上述论文在第3年被引用的总次数）。 影响因子是一个相对数量指标，一般认为能够较好的反映期刊被使用的真实客观情况，可较公平的评价各类学术期刊，通常影响因子越大，期刊的学术影响力和作用也越大！ 我是润勉论文网的袁老师，以上是我了解到的资料，如果你还有什么问题，可以随时登陆我的网站详细咨询！ 问题七：请问杂志期刊的影响因子一般是怎么计算的啊? 影响因子是以年为单位进行计算的。以1992年的某一期刊影响因子为例，IF（1992年） = A / B 其中， A = 该期刊1990年至1991年所有文章在1992年中被引用的次数； B = 该期刊1990年至1991年所有文章数。 影响 许多著名学术期刊会在其网站上注明期刊的影响因子，以表明在对应学科耿影响力。如，美国化学会志、Oncogene等。 中国大陆各大高校（如清华大学、哈尔滨工业大学、浙江大学）都以学术期刊的影响因子作为评判研究生毕业的主要标准。 问题八：如何查一篇论文的影响因子啊？比如一篇sci上的文章。 在 52学术导航，科学堂学术导航，9511科研导航中的“影响因子”工具，点进去就是影响因子查询系统，输入期刊名称即可查询。 论文是没有影响因子的，请查收录该论文的期刊。 问题九：一编文章影响因子18.3是什么概念 影响因子是汤森路透（Thomson Reuters）出品的期刊引证报告（Journal Citation Reports，简称JCR）中的一项数据。 是某期刊前两年发表的论文在该报告年份（JCR year）中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。影响因子越高，说明这个期刊的分量越重，是衡量核心期刊的重要指标。发表在影响因子高的期刊上的论文，它受重视的程度也越高。能在高影响因子期刊上发表论文，代表了一个人的学术论文水平高。 影响因子达到18.3的话是非常高的，这份期刊在其相关领域内是非常厉害的。