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第一步，我们首先找到一个正规的靠谱的论文查重系统，如今在网上随便一搜论文查重系统就能够查找出来很多不同品牌的论文查重平台，我们在挑选的时候，要多注意关注和考察这些论文查重平台，对其多进行一些了解。
第二步，找到正规的合适的论文查重平台之后，我们就可以上传论文进行查重检测。部分论文查重系统有根据不同的论文类型设置相对应的论文查重入口，因此我们在上传论文要选择对应自己论文类型的查重入口，在上传论文之前，一般需要先输入作者姓名和论文题目。
第三步，支付论文查重费用。上传完论文需要支付一定的查重费用，论文查重系统才会开始自动检测论文，不同的论文查重系统有着不同的收费标准，检测费用会有一定的差别，我们支付对应的费用即可;也有部分论文查重系统比如PaperPP有免费查重活动，我们成功参与活动之后即可获得免费论文查重机会，不用支付查重费用。
第四步，下载论文查重报告。当我们完成论文查重之后，需要找到论文查重报告并下载，因为查重平台只会将查重报告保留一段时间，如果我们不及时下载的话，超过保留时限查重报告是会被清空的。通过论文查重报告我们可以看到自己论文的重复率以及论文中具体是有哪些内容被检测出重复。
参考资料：《论文查重分为几个步骤?》
论文查重的具体内容是什么？一般毕业论文主要包括以下内容:
1、论文标题不查重：好的标题能很好地吸引读者，字数不宜过多，能呼应论文主题，简洁干练即可；
2、论文目录不查重：目录相当于论文的整体框架，一般由论文中各段落、章节的标题组成，页码会详细标注，便于查找；
3、摘要查重：摘要是对论文全部内容的简单概括，一般分为中文摘要和英文摘要。字数一般在300以内。
4、前言查重：也称引言，一般在论文主体的前面，起引导作用。
5、正文查重：正文是整篇论文的主体，也是最重要的部分，其中囊括了论文中所表达的所有观点和论点，是一篇论文的重中之重；最重要的是检查这部分的论文，这是必须的。
6、参考文献和附录不查重：参考文献是严格按照标准格式编排的论文中引用的内容。这个内容一般不重复，而附录是那些不方便放入正文的重要数据和表格。
论文查重的具体内容，其实还是要看你具体写的论文是怎么样的。具体操作方法就是到某个查重网站把你的论文上传，接着网站就会把你的论文跟其他网络上的论文进行对比，看看有没有类似的句子或者是词组。若有类似的话，会把那些类似标注为红色或者橙色，这个时候你就可以用同义词之类的方法降重
要顺利通过论文查重首先要保证论文的质量，如果论文质量不好就算查重过了论文也不能通过，其次是要保持论文的原创性，原创论文查重一般都没有问题，大多查重率都低于百分之十，引用别人的要标注，总之一句话，用自己的需要写论文。
今天，夏日炎炎，我们兴高采烈地来到少年宫，因为我们要去参加2007探索海洋夏令营。早上七点，汽车一路奔驰在杭甬高速公路上，车厢内同学们一路高歌、一路欢笑。十点钟汽车来到白峰码头，第一次摆渡奔向海岛。这是我第一次渡船，而且又看到了军舰，觉得很好玩。中午我们在渡船上吃了一碗香喷喷的方便面。下午一点钟，我们在三江码头第二次摆渡，离开大岛去小岛。到下午两点，我们终于来到了风景秀丽的岱山岛。夏令营的第一个活动是在海边游泳戏水，然后每人把沙子抹在自己身上，看谁抹得又快又均匀。晚上，我们去参观中国灯塔博物馆，其中一个灯塔里有探照灯从里面射出来，在漆黑的天空中不停地旋转，显得格外耀眼，我还发现每个灯塔上有避雷针，顶端上有小灯在不停地闪烁。我还知道灯塔的主要作用是可以给夜航的渔船指明方向。第二天我们参观中国盐业博物馆，看到了一望无际的白茫茫的盐田，看了盐的制作过程，可惜的是原来让我们自己制作的机器坏了，不然我们可以自己动手做盐了。我还看到了人造死海，有几个人漂浮在这人造死海上看书、看报纸。我们还参观了中国台风博物馆、中国海洋渔业博物馆、中国海防博物馆等等。晚上，岱山县青少年活动中心的老师给我们上了一堂美术课---沙画和沙雕。我还自己动手做了一幅沙画。回到酒店已经很晚了，但我心里很高兴。第三天，我们早早起了床，乘车离开海岛，奔向杭州。这次夏令营，我不仅学到了不少知识，比如我知道了岱山是浙江省第一产盐大县，台风给我们带来的好处和坏处，千年渔镇东沙盛产大黄鱼等等……，还学会了生活自理，照顾同宿舍的一年级的小朋友，烧开水，教他写字等，回到家我和妈妈说了夏令营的经过，妈妈夸我长大了。
提起夏令营，很多人都认为这是小孩子才会参加的活动，这可不然，因为即使在大学里也会有各种夏令营的活动，而且还能在活动中学到很多呢。下面我给大家整理的大学生夏令营活动方案 范文 五篇，希望大家喜欢!
大学生夏令营活动方案范文1
一、活动介绍
1、目的：以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流，帮助青年学生了解__大学__学院的研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。
2、内容：将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动，同时安排2020年物理学院接收统 考研 究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。
3、人数及专业：本次夏令营活动拟招收60人左右，专业包括物理学(理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理)、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程，各专业名额视报名情况待定。
4、时间：2019年_月5日至2019年_月_日。
5、地点：__省__市__路__号__大学 __学院。
6、活动安排：_月5日全天报到，_月6日活动，_日离开。
二、申请资格
1、全国高校本科三年级在校生(2020届 毕业 生)。
2、学习成绩优良，主要专业课程平均成绩_0分以上，英语水平良好。
3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣，愿意从事学术研究工作。
三、申请材料
1、“2019年__大学__学院优秀大学生暑期夏令营”申请表。
2、个人陈述。
3、身份证复印件。
4、前两年半成绩单1份(有所在院系公章)。
5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。
6、获奖证书复印件各1份(可选)。
_、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果(可选)。
四、申请方式
1、网上申报：即日起，申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名，个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名，无需打包。邮件地址为gj@。提交成功后，将会收到回复邮件。网上申报截止日期2019年_月_日。
2、材料提交：请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容，6-_项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名，不提供纸质材料的，视为自动放弃。
3、审核及选拔：审核和选拔工作由__学院组织专门委员会负责。选拔工作将于_月_日结束，夏令营参营名单将_月15日之前在__大学__学院网站上公布，恕不再另行通知，请大家关注。咨询电话：____ _x_师。
五、食宿
__大学__学院将为营员提供夏令营期间的食宿(__本地学校学生不提供住宿)
大学生夏令营活动方案范文2
为促进我国高校优秀大学生之间的交流，增进学生对__大学研究生院__分院招生的了解，充分发挥杂交水稻研究国家重点实验室(__省农业科学院)等基地优势，增加青年学生对植物杂种优势利用、微生物学、食品营养与科学等方面的研究兴趣，拓宽当代大学生视野，有效构建优秀学生学术交流的平台，由__大学研究生院主办，__分院承办的“2019年全国优秀大学生夏令营”活动将于2019年_月10-14日在__分院举行，活动内容包括学术讲座、学生和导师面对面交流、重点实验室和试验基地实习、体验__大学校园 文化 等，并组织营员进行笔试和 面试 的考核，_月底学院提交夏令营合格成员名单，研究生院审核学生成绩排名情况确定合格成员名单。
一、 招收名额
本次夏令营活动拟定招收30人。
二、申请资格
1、“9_5”、“211”院校或所学学科为全国重点学科全日制在校三年级生物、农学、食品、环保等相关学科本科生(2019届应届本科毕业生);
2、学习成绩要求：9_5高校学生专业排名不限，211高校的学生专业排名在年级前50%，科研突出者可适当放宽申请条件;
3、政治思想品德合格，身体、心理健康;
4、英语水平良好;
5、对申请专业的学术研究有浓厚的兴趣，基础扎实，创新能力强。
三、申请材料
1、申请表，2019年_月_日-_月_日登录__大学研究生院“夏令营报名系统”进行网上报名，报名成功后打印报名登记表;
2、截止到201_年6月的本科阶段学习成绩单1份(由所在院校教务部门签章);
3、本科阶段前五个学期的专业排名和专业总人数(由所在院校教务部门签章);
4、身份证和学生证复印件;
5、英语水平证明材料，包括大学英语四、六级考试成绩单、或者TOEFL成绩单、或者GRE/GMAT成绩单、或PETS5成绩单;
6、获奖证书、科研成果、公开发表的论文等。
四、申请材料报送方式
申请材料于到校参加夏令营时递交给分院招生培养办负责人。联系人：__老师，联系电话：____。
五、选录时间
1、2019年_月12日-_月14日公布入营名单。
2、未在入营名单内的同学即为审核未通过，不再另行通知。
六、营员待遇
1、__大学研究生院__分院将为营员提供夏令营期间在湘的食宿，以及异地学校学生来院硬卧火车票、高铁二等座火车票或长途汽车票(需提供车票)。如果营员报考我院并被录取可报销返程票，请营员开学报到时凭票到我院报销。
2、营员按要求全程参加夏令营活动者可获得__大学研究生院__分院颁发的“优秀大学生夏令营”活动结业证书。
3、具免试资格推荐到__大学的营员，结业后考试合格的，提交免试材料经学校审批后，即可录取为__大学研究生院__分院2019届硕士研究生，享受一等学业奖学金，并可优先选拔为“硕博连读生”或“直接攻博生”。
4、未取得所在高校推免资格的合格营员，报考__大学2019年硕士研究生，初试成绩达到报考专业的学院复试 分数线 ，经体检合格，优先拟录取。
七、注意事项
1、学生所申请的各种信息和申请材料必须真实，如有弄虚作假，一经查实，申请人的考试成绩无效，取消申请人所获得的资格。
2、夏令营活动坚持“安全第一”的原则，参加暑期夏令营的学生必须遵守__大学的相关规定，报到时须按学院规定签署安全责任 承诺书 ，同时按照学院的统一安排参加各项活动，并注意安全。
3、营员报到后要求全程参加夏令营活动，擅自离营者，举办方将不提供相关资助并由学生本人承担相关责任。
大学生夏令营活动方案范文3
一、活动时间
2019年_月_日-_月25日
二、活动地点
__大学各教授实验室
三、活动对象
2019级在校大学生(“9_5”高校优先)
四、专业要求
信息相关专业、计算机相关专业
五、报名时间
2019年_月1日-_月22日
六、网上报名地址：__
七、活动方案
夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。
八、推免面试环节
为了综合评价学生，推免成绩将由如下部分组成，学校进行择优录取：
推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检
九、活动将提供实习期间食宿和实习工资
地址：__市__路__号_号楼邮编：____
电话：____ 传真：____
网页邮件：____
大学生夏令营活动方案范文4
一、活动时间
2019年_月_日-_月_日(暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右)
二、活动地点
__省__市__镇__小学
【山区学校介绍】__小学位于__省__市__县__镇__乡__村。当地是山区，__村可以说是位于山脚下。__小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。
三、活动主题
走进__，播种阳光
四、活动设计安排
(一)2019年_月_日——队员集合于__出发至学校。
(二)2019年_月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境
1、队员之间彼此熟悉和交流，队员 自我介绍 ，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。
2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。
(三)_月11日——12日夏令营活动准备
1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会
2、走访宣传，进行暑假学生招募
3、课表制定、兴趣课分班
(四)_月13日——_月2日夏令营活动时间
上午文化课，下午为兴趣课
时间：_月13日—_月1日(了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心)
1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注， 总结 上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础;引导学生发展兴趣，拓宽知识面。
3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。
_月2日上午：文艺联欢;
下午： 活动总结 分享
(五)_月3日离开学校，返回__
五、活动意义
1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和 思维方式 ;
2、培养学生的 兴趣 爱好 ，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信心和乐观的生活态度;
3、指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质;
4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。
六、活动预期效果
1、让孩子们完成暑假作业，掌握学习技巧，养成良好学习习惯;
2、培养孩子们的兴趣爱好，拓宽孩子们的知识面，帮助他们树立自信心;
3、培养孩子的沟通能力，帮助他们与老师和父母更好地交流;
4、教授孩子英语日常用语，纠正他们的英语发音;
5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;
6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况，做好记录和总结，作为今后教学方案制定的依据。
_、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解，并详细登记注册，通过团队向社会爱心人士需求帮助。
大学生夏令营活动方案范文5
为促进高校间优秀大学生的交流与沟通，增进优秀大学生对__大学__学院的了解，激发学生的科研学术兴趣，感受科研氛围，了解前沿动态，广泛吸纳优秀本科学生来__大学深造，学院定于20__年7月25日-26日举办“20__年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。
一、活动时间及主要内容
(一)活动时间
20__年7月25日-26日。
(二)主要活动内容
1.专家授课。
2.参观访学。
3.导师面对面交流等。
二、营员选拔
(一)申请条件
1.本期夏令营招收海内外高校20__级优秀本科生;
2.学科及专业:力学、__航天工程、土木、机械、动力、材料以及 其它 相关专业。
3.有出色的科研成果者，如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者，学习成绩标准可适当放宽。
4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。
5.个别未达到以上条件，但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者，由2名及以上所在学院(系)教授推荐，也可报名申请。
(二)申请方式和申请材料
通过__大学__学院网站下载《__学院暑期学术夏令营申请表》，完成填写并加盖单位公章后，将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱:。
夏令营相关信息可关注__学院官方微信公众号查看。
需要提供材料的如下(其中标注有★的项目为必须提供):
1.《__学院暑期学术夏令营申请表》;★
2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章);★
3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件;★
4.本人身份证正反面及学生证复印件;★
5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件;
6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料;
7. 自荐信 一份。★
(三)报名与录取时间
1.报名时间:20__年4月25日-6月20日
2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。
选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加，逾期未确认的视为放弃资格。
三、营员待遇
1.夏令营活动期间由__大学__学院为非本校营员提供免费食宿，并为校外营员报销往返交通费。
可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者，按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在__大学活动期间的团体意外 保险 ，建议营员自购旅途意外保险。
2.免费提供学习资料，优秀营员颁发相应证书;
3.对于在整体活动中中表现优秀者，如符合推荐免试条件或有意向报考__大学__学院硕士研究生，在同等条件下可优先录取。
四、其他注意事项
1.参加暑期夏令营的学生必须遵守__大学的相关规定，按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者，举办方将不提供相关资助，发生安全事故，后果自负;
2.若发现申请材料涉嫌虚假，取消参加本次夏令营资格。
五、联系人及联系方式
联系人:
联系地址:
邮编:
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2037年的暑假，做为辅导员的我决定带领学生去太龙举行夏令营。中国科技公司的总裁，我的校友Tom提供了一个飞碟供我们使用。这个飞碟是椭圆形的，能乘坐三千人。里面设备齐全，有餐厅、活动室、游戏厅、洗手间等，装修得如同豪华宫殿一样。同学们要玩什么就玩什么。
飞碟是由机器人控制的，我和学生们席地而坐，畅所欲言，边看边说，兴奋极了。
不一会儿，我们便来到了第一个目的地――“水果之乡”，这儿是宇宙闻名的“水果乐园”。地球上的水果这里都有：孙大圣爱吃的猕猴桃，杨贵妃爱吃的荔枝，五光十色的葡萄，还有我们奉节的橘子……这些水果足以让你直流口水。我们挑了自己爱吃的水果，大吃特吃起来。这些水果不仅香脆甜，而且经过科学家的精心培育，个个比原来大许多倍，这不，一个西瓜十个同学吃了肚子还胀鼓鼓的！
吃饱后，我们抹抹嘴，来到了下一个目的地――“梦幻国度”。我问：“有哪位同学知道‘梦幻国度’的相关资料？来介绍介绍！”
“我知道！”班里的“小博士”推了推鼻前的眼睛，慢吞吞地说：“这里是高科技城，在这里，我们会看到树木怎样进行光合作用，花朵怎么开花，稻子怎样成熟，还有画笔可以画出图画……”
还没等“小博士”说完，“小急性子”就来插嘴：“和真的一样吗？”“小博士”笑了：“当然不一样，虽然看起来象真的，但是画的东西不是真的，那不是立体的，而是自动涂色，自动配音。”“那不就成了神笔马良的神笔了？”“小急性子”再次插嘴。“小博士”点了点头。
“哦，是吗？让我来试试！”“小画家”挽了挽袖子，接过机器导游递来的神笔，“唰唰”几笔，庐山瀑布便出现在我们的眼前，水花溅起的云雾把庐山瀑布整个都围住了，给人一种身临其境的感觉，可真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！
随后，我们有去了“水晶宫”，无数水晶发出璀璨的光芒，把四周照应得如同白昼一般……
夏令营结束了，同学们恋恋不舍，意犹未尽地回到了地球……
Dear John,
This term will be over. I'll begin my long summer holiday on July 5th.What are you going to do in
your holidays. I will take a trip to Beijing, and I'm going to stay there for ten days. I will go thereby
train on July 15th. I'm going to visit the places of interest there, such as the Great Wall, the Summer
Palace and the Forbidden City. I think I will be happy during my stay in Beijing. by the way, I will live
in my aunt's in Beijing. Would you go with me?
Please write back soon!
古往今来，人们对浩瀚无际的太空，神秘辽远的宇宙充满着好奇，我们的祖先凭着丰富的想象力，编织了一个又一个美丽的神话故事.从小，我常常会遐想：“如果有一天能到天上看看该有多好啊！” 飞天，敦煌壁画中这一凝固中华民族千载梦想的艺术形象，终于迎来她历史性的起飞——2008年9月25日21时10分，载着翟志刚、刘伯明、景海鹏3位航天员的“神舟七号”飞船在中国酒泉卫星发射中心发射升空.在那个令人激动的夜晚.哟，飞船经过我们祖国上空了，看，祖国大地是多么美丽，多么壮观呀！我和翟志刚叔叔按照预定计划，于9月27日16时41分打开飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹.在舱外，我看见大远处就是大名鼎鼎的“国际航天空站”，只见一位俄罗斯的宇航员叔叔向我们挥了挥手，仿佛在向我们说：“中国的科技技术真是进步神速，中国人真的了不起啊！”此时，我感到无比的骄傲.噢，多美好的一个梦啊！也许十年以后，我要让这个梦变成真的！我要亲自驾驶“神舟N号”飞向太空，去看那美丽而广袤的太空，去探索宇宙的奥秘！窗外的风瑟瑟地响着，我合上《小学科技》钻进温和舒适的被窝静静地闭上了眼睛……忽然插上了翅膀直冲云天，我穿越了大气层，摆脱了地球的引力，来到了浩瀚无边，深邃神秘的天空.映入我眼帘的是一座美丽的被绿色环抱着的星球，那是不是我们可爱的无私的地球母亲的身躯？那么的美丽壮观，上面蓝和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层层薄薄的水蓝色“纱衣”，仿佛是生命的摇篮，它在群星里闪烁的宇宙中，就象一叶扁舟.我驾着这叶绿舟飘飘悠悠地在天空中游荡.突然，我眼前一亮，在我面前出现了一座金碧辉煌的宫殿，我不知不觉来到了王母住的地方，门虚掩着，我轻轻推开门，跨了进去，看到了一位威严的神仙，正躺在床上休息.我的恐惧感逐渐增加，心想：我是不是闯入了禁地了.突然，王母醒了，看见了一个来历不明的陌生人，以为是哪个星球来的“恐怖分子”，正想用法力把我毁灭时，我急忙为自己辩解说“我是一时找不到回家的路，不知不觉来到这里的，对不起！”王母听了，说：“没关系，来者便是客，既然来了，就是我们天庭的客人！”我被王母封了“月亮仙子”，安排在了月亮宫中，与嫦娥结为了好朋友.我在太空中无悠无虑地生活着.忽然有一天，我突发奇想，说：“咱们把月亮城建设得更美丽吧.”这个意见得到了大家的赞同，于是我们便开工了.我和嫦娥先用五彩石和丝带铺设了一条美丽的五彩条，然后，后羿用神弓从其它星球射来了一棵棵树木，栽在了月宫周围；太白金星千里迢迢运来了一条河流，铺在了五彩路的中央；孙悟空用魔法变出了一幢摩天大厦和饭店.我和嫦娥还做了许多月饼与西点，开了一家月球甜品屋.一个城市终于大功告成后，我们邀请了众神仙来参加盛大的“新月市”开张庆典.玉皇大帝和王母娘娘也赶剪彩.当天晚上，可爱的玉兔们翩翩起舞，嫦娥舒展广袖，招呼着客人，她的倩影穿梭在光与影之间.众神仙围坐在一起，一边谈笑，一边吃着美味绝伦的月球甜品.正当我们兴致盎然时，一架不明飞行物突然降落了，天兵天将立即做好了战斗的准备，我也紧张地注视着，只见费俊龙和聂海胜走下了飞船，我连忙箭步走到士兵面前大声说道：“这是人类造出的宇宙飞船，这两位是宇宙飞行员，他代表地球、人类专程来探访我们的.”说完，我飞快地奔向他们，亲切的与他们握手，拥抱.“叮呤呤”，闹钟响了，我的月球之旅也随之结束了，可我想，将来总有一天，我的太空梦一定会实现.。
理想是我们成长历程中不可缺少的，每个人无法不想到自己的理想，理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，每个人都有自己伟大的理想，而我的理想是当一名宇航员。
小时候，从懂事起，我对所有飞行的东西非常感兴趣，包括模型，我收集了各种各样的玩具飞机，火箭……剪纸我更是样样精通，剪飞机，宇宙飞船，等飞行或类似的东西，我立刻就精神焕发，认认真真，专心致志的坐了起来，外面任何动静都无发引起我的注意，一眨眼，一个多小时的时间过去了，在我手中的宇宙飞船仿佛是一件精致的工艺品，他像我的宝贝似的，我发誓要当一名宇航员，它载着我小小的梦。我天天看着他，如珍宝一般，别人更是不许碰，又一次，妈妈不小心把他弄到地上踩了一脚，顿时成了稀巴烂，我伤心了许多天也没从悲伤中走出来……
等我大一点的时候，2003年中国航天技术实现了零的突破，飞船载着杨利伟进入了太空，经过不到一天的飞行，成功返回地面，成为继俄美第三个拥有航天载人技术的国家，更加的让我想当上宇航员。
体力和耐力是宇航员必不可少的基本素质为了能在将来符合宇航员的体能，现在的我已悄然事实与行动中，天天我坚持连乒乓球，每天绕操场跑十圈，随时加强我的运动量，这样才能使我拥有充实的体力和耐力。
同时，渊博的知识更是必备的条件，了解飞船的各个部位，了解在飞船上应注意的细节，记住没时间该做的事，以便在飞船上不出麻烦，顺利完成国家交给的任务。
在饥寒的年代里，理想是温饱；在温饱的年代里，理想是文明；在离乱的年代里，理想是安定；在安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗缀联着一颗。远大的理想是开启万物的钥匙，让我们去拥有它吧。
随着马达发动的隆隆声，汽车开出了友谊宾馆，飞快地向北京现代教育报小记者夏令营的目的地——南口驶去。
随着车窗外建筑物的快速后移，我的心早就飞到了那里。 在急切的盼望中，汽车终于到了南口坦克师工兵营。
先到的老师早就为我们准备好了休息的房间。稍适休息后，在部队首长的带领下，我们首先参观了部队营区。
部队首长对我们说：在我们这个工兵营里有舟桥连、爆破连等连队。爆破连是专门排除行军路上敌人设下的地雷的…… 第二天，在老师的安排下我们在营区里休整。
休整期间我们这些来自北京市各个学校的小记者互相交流、互相学习。从陌生到相识，从相识到相知。
晚上，我们举办了篝火晚会。伴随着熊熊燃烧的烈火，同学们热情高涨，争先恐后地表演节目，同学们表演的节目有小品《汽车喇叭》、《当兵合同》、纸牌魔术等，精彩极了。
最后，我们还一起围着篝火跳了一个集体舞。我们手拉手，一起跳，一起笑，歌声、笑声充满了整个营区。
第三天上午，我们正在宿舍里玩儿，突然，嘟，嘟，嘟的集合哨声响了，我们赶快跑到操场上集合，一问老师才知道我们要去八达岭爬山。我们冒着酷暑步行走到了八达岭附近的一座小山上，突然，老师非常神秘的对我们说：同学们你们听好了，老师在前面的小山上埋了各种面值不同的钱，现在你们可以去找了，谁找到就是谁的。
老师一声令下，同学们全都冲了上去。一眨眼的功夫，刚刚还很清静的小山上，现在全都是密密麻麻的人了。
骄阳下同学们神态认真地寻找着“目标“，当然并不是为了钱，而是为了锻炼我们的意志。半天时间下来，我们大获丰收。
带着疲惫和欢乐，我们回到了营地，老师早就为我们准备好了可口的饭菜，吃完午饭，我们就休息了。 下午，我们乘车回到了友谊宾馆。
爸爸、妈妈一看到我就说：咦！你怎么被晒的通红？我一看，呵，可不是么，混身被晒的通红通红的，都开始脱皮了！ 此次夏令营虽然短暂，但意义颇深。这真是一个既能锻炼意志又能学到知识的夏令营，它将在我成长的历史上写上重重一笔。
有一些涉及个人的内容，改一下就好。
无边的宇宙，浩瀚的苍穹。一位探险者驾驶着印有五星红旗的飞船，自豪地、轻快地、灵巧地、随心所欲地穿梭在九大行星之中。
她，就是我。
在茫茫星际之间，带领着浩大的队伍，在星球之中搜寻阻碍航天飞船和人造卫星的宇宙垃圾。
那个人，也是我。
我小的时候，就对探险有着极大的兴趣，尤其是航天。好像有很多谜题等着我去解答。我看过一本探险书，上面记的是航海探险家哥伦布的海上生活。那时，我多么希望我是第一个航天哥伦布啊！终于，我的梦想实现了。我以优异的成绩考上了“探险学院”。我在学院里学到了不少知识，这为我在以后成为探险家奠定了良好的基础。
有一天，我正在宇宙航空中心酝酿我的新探险计划，突然接到了一份中国科学院的电报 “发现不明飞行物，向东飞去，马上跟踪调查！”看过电报后，我马上驾驶高速飞行器，根据探测仪提示的方向追去。几个小时后，我终于看见了不明飞行物的轮廓。原来是飞碟！越来越近，越来越近······不好！飞船出故障了！飞行器突然下降，我赶快进行调整。
“啊！救命啊！”就在这时，一股不知名的巨大力量把我吸走了。当我睁开眼睛的时候，我在一个巨大的船舱内。这也许就是刚才那个飞碟。飞碟舱里很宽敞，里面没有窗户，也没有任何人。只有一个和电视机一样大小的机器。我本能地掏出了激光枪。突然，电视机开了，里面放映着一个大脑袋、大眼睛的怪物，正如科幻小说所说的一样。这时，电视里传出了流利的中文：“哈哈哈，原来地球不过如此。我们几千年以前使用的武器你们还在使用！哈哈哈！”我听了以后十分气愤，对着飞碟舱扫射起来。结果打出去的子弹都反射回来。我下意识地趴下了，躲避了子弹的袭击。那个机器又说话了：“我们是银河系之外的一个叫‘潘多拉’星球的人。刚才说的都是玩笑话，请不要在意！我这次是来地球交朋友的。初次见面，送给你们一份见面礼，请笑纳！”说完，一个包装精美的大礼物盒出现在我眼前。我瞪大眼睛看着。“这是我们星球新研制的‘智能电子激光枪’它可比你们地球上的核武器还厉害哪！”外星朋友解释道。“谢谢你！”“现在你走到大圆圈那里，闭上眼睛，我把你送出去。”我听他的指导，按照吩咐，走到大圆圈那儿，闭上了眼睛。
当我睁开眼睛时，我安全地站在飞船启航基地的跑道上。旁边，是我心爱的飞船。
我走进了飞船，看见了那个外星朋友送的大礼物。在好奇心的驱使下，我背着院长，偷偷地拆开了礼物。“哇！好漂亮！”智能电子激光枪的银漆在灯光照射下熠熠生辉。盒子内还附了一张纸条，破解出来，是他写给我们的联系方式。我把这个礼物和纸条交给了院长。
从此，我们就用那张纸条上的联系方式与“潘多拉”星球联系。两个星球关系越来越密切，相处越来越和谐。
此时此刻，我真是非常激动。我下定决心，将航天探险家这个职业做到底，为人类的科技发展和星球间的友好交往做出贡献！
前言：太空探索，是一个热门的行业，况且在科技发达的3010年······在3010年，那个年代，科技发达，很多人都想去太空，宇航员自然成了首选，每年应聘都挤暴了！我们的主人公丁永徽和他妹妹丁永慧将在瑾业这个城市演绎他们的宇航传奇！-------------正文----------------------现在是3010年，在人潮流动的第佴思华街中段，耸立着一幢幢高大雄伟的建筑，它们，就是著名的中华-中国科技领航大学，简称中华科大，是热门学校。
每年有数以千万记的学生想要考取的学校。从这个学校毕业的学生竞争力很强，不少宇航事业都被他们争取。
我们的主人公丁永徽就是这所大学的临界毕业生。他妹妹比他小一个年级，明年毕业。
丁永徽在和谐的环境中完成他的毕业论文。他精心准备着毕业后找个好工作。
这天，一个阳光明媚的下午，丁永徽正做在宿舍桌前写着手稿，同室的同学开门进来了，“永徽！”小黄叫到，“你毕业准备到哪应聘啊？我都愁死了，要不，你去哪应聘，我就去哪吧，好，就这么订了啊！”丁永徽放下笔，说：“我嘛，我想去应聘宇航员。你去不去？”“啊？不会吧？你能聘上吗？”小黄说。
“可以从基层干起嘛。”小黄出去了。
毕业近了，学生们的论文都交上去了。终于，盼到了毕业那一天了。
丁永徽去了大礼堂，坐在小黄旁边。学生们唧唧喳喳的谈论着工作的事，直到教授在话筒前喊停，才安静下来。
学生们苦苦等待四个钟头，终于盼来了毕业证书。丁永徽跑出礼堂，冲回寝室收拾好行李，明天就要搬出学校了！有了文凭，可以找个好工作了。
他可以安心的离校，妹妹会来送他的。
一天，孙悟空教了我七十二变，我变成了宇航员，我要为我们的宇航事业贡献一份力量。
我坐在宇宙飞船里，开始了我的太空旅行记。我来到了宇宙中，突然，一群石头向飞船飞来，“砰砰砰”那一群石头在飞船上砸了起来，我马上启动了防护装置，才躲过这一难，要不然，会把飞船砸烂的。
过了一会儿，我看见了许多行星，我首先在月球上降落了。我穿者防护衣和氧气面罩，登上了月球。
只要轻轻地蹬一下，都可以飞上好几米呢！月球的引力太小了，我捡了一些小石头，带回了飞船，准备给科学家研究。我又来到了火星上，那里就像沙漠，一点植物都没有。
我在一座山的脚下，看见了一个金光闪闪的东西，我从飞船上拿出铲子，把那个金光闪闪的东西挖了出来，原来是个金子，我想：地里可能还有，我多挖一些拿回去看看这值多少人民币，拿去捐给灾区。想着就挖了起来。
越挖越多，看了一下，够了，就上了飞船，又开始了旅行。 我启动了防火装置，自己穿上了防火服和防火面罩，在太阳上降落了。
我走在太阳上面，那里到处是火，我取了一块正在燃烧的石头，用防火巾把它包起来，带回了飞船，又进入了宇宙，宇宙里星光闪闪，美丽极了。我用一条绳子把我和飞船连在一起，摘了一些星星，也带回了飞船，把许多需要科学家研究的石头、金子和星星带回了祖国。
相传地球30年后，各种事业都十分发达，尤其航天事业发展最快，人们控制了太空的浮力，使在飞行船上和在陆地上没什么两样。几乎人人都可以上太空，只要身体健康，买得起太空船。
我驾着0001758号宇宙AAA级飞行船，初访太空。 宇宙可真大啊，各种各样的行星、恒星看得我眼花缭乱，看看地球，可以说是小得像只皮球，我把飞行船调到自动控制，走到放零食漫画的房间里，拿出几袋零食和漫画，一边吃，一边看，真是悠然自得。
正当我吃得津津有味，看得忘乎所以的时候，机器好像发生了小毛病，飞入一个星球，我见大事不好，连忙启动降落巨伞，飞船摇摇晃晃的降落下来，飞船没有什么大毛病，零件完好无损，助推器烧坏了，马达三只中两只烧掉了，我只能换上一个新马达，我的飞行器里只有一保备用马达，少了一个马达是无法飞行的，又少了全部的助推器，飞船根本无法起飞，更别想逃离这个星球，飞回地球了。 我看了看这个星球，还好星球上食物充足，树木茂盛，棵棵参天大树直入云层。
我的飞船不能起飞，但可以行动，靠着两个马达，100节超大容量巨型电池的力量，起码可以环绕这颗星球一周。我开着飞船，向森林深处开去，这儿动物不少，但都长得奇形怪状，一只很像恐龙，但它的嘴一点不像恐龙，倒像鸭子，最有趣的是它的尾巴，它的尾巴长满尖利的刺，背上居然还长着翅膀，我加快速度，大约20分钟后，我离开森林，来到的地方却让我大吃一惊。
我乘着飞船来到了一个大城市，这里发展得比地球快1倍，不2倍，这里交通发达，路上没有汽车，却全是飞毯，这些飞毯有的地上走，有的天上飞，飞毯上坐着一个个外星人，它们脑袋不大，体型与地球人差不多，它们头上有两根线，不知是干什么的。 它们好像发现了我，把我拉到外星人接待站，给我带上一个耳机模样的东西，问我为什么出现在这个星球上，它们知道原因后，高兴地欢迎我来做客，这些外星人十分热情好客，让我在他们那小住几日，给我的飞船换上了它们的巨型马达，又送给我五个助推器。
并装上它们新产品――超光速器。临走那天，我送给它们一大堆地球上的物产，它们也送给我一些地球上没有的宝物，我启动飞船，直觉得星星在我飞船旁快速飞过，大约2分钟，就到了地球，按理说，我在太空应该呆了整整半个月，可下飞船时，却只过了一天。
这该不会是外星人送给我的礼物吧？。
“叮铃，叮铃铃……”啊，七点三十分了“哎呀，我要迟到了。”
原来，我和一个叫马飞燕的朋友约好。上午八点她带我参观她的学校——太空学校。
我走上太空一号（宇宙飞船），十分钟过去了，我到了她的学校，我们绕过了花坛，走过了水池，展现在眼前的是一座豪华的教学楼。教学楼是用大理石砌成的，一共有十楼。
“咦，真奇怪怎么没有楼梯和电梯呢？”只有一大串铁环串起来的“大爱心”。马飞燕介绍说，这是爱心电环梯，一转眼就到了三（丙）班的门帘前，马飞燕把我领进了教室，让我坐在后面，上课了，门帘外走进来一位神通广大的机器人，他坐在电脑旁摆弄了一会儿，电脑说：“请把作业交上来。”
同学们一个个把作业本交到机器人的手里，就下来了。过了不久，同学们的桌子里出来了一台台电脑，他们自觉的按了一下录音，机器人开始讲课了，同学们把讲的内容一一录了下来。
下课了，教室慢慢地往下沉，我很害怕，闭上了双眼，当我睁开眼睛的时候，我不知道我在那儿了，马飞燕说：“琦琳我们在课间游乐园里。”我和马飞燕一起玩了荡秋千、碰碰车、转椅、蹦蹦床……很快就上课了，游乐园变回了教室，往上飘，不久机器人来了……第四节课下，午饭从课桌里出来了。
机器人看着同学们津津有味地吃着午饭微微的笑了。饭吃完了我和马飞燕乘爱心电环梯下来。
接着到休息楼，休息楼也不一般，它是用“星星”串起来的，叫星星电环梯，不一会儿就到了，每个房间里有两张床，一台电视，一个书架，一张书桌，两把椅子，一台空调，两盏台灯和两个闹钟，每个房间里摆饰其全，我和马飞燕走到了一间房间里，这是我们俩的房间，我们在这里躺了一会儿，接着，去地下室的游乐园玩了不久，又去水池里嬉戏……快乐极了！此时，我从梦里醒来了，回忆着美丽的梦。
夜晚，明月高悬，星星对我眨着眼睛，我经受不住这美丽的太空的诱惑，开始了大胆的幻想.“咦？我这是在哪儿？”我猜测着.它里面有很多机器零件，仔细一瞧，哦，原来我坐在飞船上.“我这是要去哪呢？”我自言自语道.这时，飞船上的显示屏告诉我：你现在在宇宙，飞船下方就是X星球，你要去那里做客……不一会儿，飞船降落了，一下飞船，我便感到脚底下轻飘飘的，只须轻轻一跳，我就来到了公园.顿时，我被公园的美景振慑了：这里绿树成荫，鸟语花香，溪水清澈，鱼儿欢快地游着，就连吹过的微风也带有花香味；而地球上：树木被砍伐了，河水被污染了，鱼儿无法生存了……地球和X星球真是天壤之别.这时我觉得肚子有些饿了，于是外星人把我们领到餐厅，这里的食物应有尽有，而且还能变形、变色、变味.这儿的每个座位旁边都有一个按钮，一按按钮，就会出现一个机器人单独为你服务……享受过这些美味佳肴后，我们又来到奇异动物园.这里的动物可怪了：羊头长在马的身体上，兔子的尾巴安在狐狸的 *** 上，孔雀的羽毛插在乌鸦的身体上……而且这里的动物还能和人类交谈.时间不早了，我该回家了，回头望望美丽的X星球，我真有些舍不得.这时，一阵凉风吹醒了我，原来这是幻想，但这并不全是幻想，只要好好学习，20年后，我也许真的能乘飞船去太空做客.。
4-6月，准备材料并投递制作文书进行投材料，准备参营论文。不要忘了各个学校的截止日期。文书材料的准备，要注意全面而真实的展示自己，展示真实的自己。6月，接收入营通知并备战夏令营接到入营通知后，备战夏令营、复习专业课。启道教育提示保研与考研的不同，每个学校、每个学院乃至每个项目，都会有专属的考核方案，所以搜集信息非常重要，事无巨细的去了解往年的考核流程、考核范围、考核知识点、面试类型以及类似论文答辩、辩论赛、沙盘推演甚至素拓等等所有细节。7月，夏令营考核参加夏令营考核，准备好得体的服装，简单了解基本的面试礼仪、针对了解到的往年面试情况做些面试预演。8月，投递预推免，备战预推免面试夏令营的暂时失败，没关系，还有九推。九推的时候会有很多学生放弃之前在夏令营取得的录取offer，有时放弃offer的数量会多的出乎意料。还有一些不在夏令营招生的院系，九推名额也会较充足。此时一定要抓住最后的机会。9月，确定在本校获得保研名额确保自己在本校获得保研名额，要提前熟悉本校的加分政策和名额分配方式。9-10月填报教育部推免服务系统。投递九月推免，准备九推复试，参加九推复试。10月之后10月之后，确认录取情况，保研成功。希望以上对你有所帮助
（1）保研夏令营一般在本校保研考试之前，这只是一个捷径，因为通过保研夏令营可以拿到该校的免复试的资格。拿到免复试资格后，该校就会承诺如果你在本校的保研考试中拿到保研的外推名额就会接收你。因此，接下来就是要通过本校的保研考试拿到外推的保研名额，注意是保研名额而不是保研资格，是外推名额而不是内推名额，一般保研成绩的前几名才有外推机会。具备这两项要求之后，你就保研成功了。（2）其实，也可以不用参加保研夏令营。通过本校保研考试拿到保研名额之后，你可以选择自己想报考的学校寄送材料，然后进行复试，一样是可以的。 O(∩_∩)O~
保研夏令营是什么
实际上保研夏令营就等同于考研复试，但是考察的内容不同。
近期由于疫情，线上夏令营较多，主要是面试，而面试官的问题三类为主，一是专业课知识、二是文献翻译主要考察英语口语、三是你在本科期间的比赛成绩。
而实际上线下的夏令营形式更多样，同时考察的也越多，有些搞科研的老师会带你到实验室参观、线下你与导师的交流会更加频繁，导师可能会随时提问，当然一般不会太难，这就要求你入营前的专业课知识一定要复习好。
入营前的提前准备
首先是简历，简历中要囊括你的四六级或者雅思托福成绩单，当然高分成绩可以写下来，这项很加分。
其次是你的推荐信，获奖证明等，就是能证明你比赛成绩以及获得成就的证明。然后是你的个人陈述，一定要精炼有内容，具体大家可以关注一些公众号，了解清除个人陈述怎么写。
入营前一定要关注学校官网，学校官网中有你意向导师的联系方式，你可以提前把可以你的简历和个人陈述邮件发送给意向导师，把握先机。最后就是等待入营通知，一般来说你会收到短信，但学校官网的通知最为准确。
入营后
首先你要面对的是专业课考察，重要的事情说三遍，一定要把专业课学好!一定要把专业课学好!一定要把专业课学好!
其次就是英语口语考察，口语优秀是极好的加分项，但是如果口语一般，也不比太过担心，前期的英文自我介绍一定要下些功夫好好准备，其次你可以用英语提前准备你对自己的项目的介绍，例如“用英文陈述一下你的项目”，可以关注一些网络博主的分享，吸取经验，关于你的专业词汇英语读法一定要提前了解，万一导师提问相关问题时你并不知道在讲什么，那就会很尴尬，你的印象分会大大降低。
夏令营结束一段时间后，学校官网会发布优秀学生名单，在这段时间你只需要耐心等待，并关注学校官网的消息。
希望每一个参加夏令营的同学都能拿到优秀，顺利进入心仪的大学。
保研夏令营的考核内容还是很丰富的。
首先，和正常的九月推免相似，都有笔试面试。笔试主要是一些专业问题，面试主要包括专业问题、英文面试还有学术经历等。
其次，在夏令营中，学术活动也是很多的，这是其他保研形式所没有的。最重要的还是论文答辩，论文是很能反映一个人学术能力的。因此，发表过论文的人是比较有优势的。
我这里有各大院校夏令营信息的汇总，各位有志通过夏令营保研的人可以参考参考网页链接
对于这个问题，小编可以肯定的告诉大家，发表期刊的论文是需要查重的。因为现在不管是什么论文，只要是需要发表或者是参与评选评定等，都是需要进行重复率检测的，因为论文查重是审核论文原创程度和质量的一个必要手段。除非大家写好论文后不做任何用途，只是写出来给自己或者伙伴鉴赏，并不公开或者用作其他评判用度，那么就没有必要进行论文查重。既然知道发表期刊论文是需要查重的了，那么下面小编再给大家简单介绍下期刊论文查重的相关知识。首先，为了能够顺利通过期刊论文的查重检测，成功将论文发表在期刊上面，大家最好是在投稿期刊之前，自己先对论文进行重复率检测。以便于自己能够了解到论文的重复率，心里有个底，并且可以针对查重报告对论文进行修改，更好的降低论文的重复率，从而提高论文顺利发表的成功率。大部分期刊出版社都是使用知网期刊论文查重系统，也就是知网AMLC/SMLC论文查重系统，此系统是知网专门开发出来检测期刊论文、已发表论文和待发表论文的，其查重结果被大部分出版社作为标准，所以大家自行检测时最好也是使用此系统。
想保研的小伙伴第一件事就是清楚保研规则！尤其是如何获得你们学校内保资格，拿到内保的资格你才能外保。 各个学校的保研名额和保研规则不一样，而且也有可能每年都会有变动。所以，有保研意向的同学一定要多关注自己学校和学院的保研规则。 文史哲的学生在保研的学生当中相对处于弱势。文科生适用的保研规则相对不是很多，本文根据不同院校的规则和历届小伙伴们的保研经验， 整理了文科生专属保研加分项，记得收藏哦~ 竞赛类 全国大学生英语竞赛 比赛时间： 初赛定于每年的4月第二个星期日，决赛定于每年的5月第二个星期日。 考察能力： 英语听力、阅读理解、句法语法、单词掌握水平、应用能力。 奖项设置： 竞赛五个类别均设四个国家奖励等级:特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生，分别依据各参赛高校初赛人数的15‰和30‰评选。特等奖和一等奖通过决赛产生，由省(自治区、直辖市)竞赛组织机构根据决赛成绩确定。 报名通道： 各学校向各省竞赛组委会报名，全国竞赛组委会不接受学校和个人单独报名。 中国"互联网+"大学生创新创业大赛 奖项设置：大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。在校级初赛、省级复赛基础上，按照组委会配额择优遴选项目进入全国决赛。省赛设12个金奖、24个银奖、44个铜奖（每组3个金奖、6个银奖、11个铜奖）、若干个优胜奖。 报名通道：以各学校的校赛通知为主。 比赛时间：如下图 全国大学生广告艺术大赛 参赛资格： 全国各类高等院校在校全日制大学生、研究生均可参加。 参赛规定： 参赛作品必须按照大广赛组委会统一指定的命题和规定的企业背景资料（见大广赛官网和参赛手册）进行创作。 参赛时间： “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 参赛类别： 申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学 社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。自然科学类学术论文作者限本专科生。 参赛要求： 作品必须是2017年7月1日至2019年6月1日内完成的学生课外学术科技和社会实践活动成果。 毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中已获奖的作品、获国家级、省级奖励成果（含本竞赛主办单位参与的其它全省性竞赛的获奖作品）等不在申报范围之列。 参赛时间： 2019年4月开始，备战“挑战杯”省赛、国赛。（之前要经过校级初赛，一般三月份开始） 全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛 比赛时间： 参赛队报名时间：2018年11月15日-2019年3月31日； 校级赛注册及备案时间：2018年11月15日-2019年3月31日； 学校审核时间：2019年3月1日-2019年3月31日； 校级赛时间：2019年4月1日-2019年4月30日； 省级赛承办单位申请时间：2018年11月15日-2019年3月15日； 省级赛时间：2019年5月1日-2019年6月30日； 全国总决赛时间：2019年8月20日-2019年8月22日； 颁发证书时间：2019年8月20日-2019年8月31日。 参赛主题： （1）三农电子商务 （2）工业电子商务 （3）跨境电子商务 （4）电子商务物流 （5）互联网金融 （6）移动电子商务 （7）旅游电子商务 （8）校园电子商务 （9）其他类电子商务 报名通道： “三创赛”所有文档均放在三创赛官方网站（）上，请各校教务处等管理、组织部门和有关各方注意查看各方面信息。 论文 论文主题 首先，论文主题一定要和学科相关，对于本科生而言，选题应避免大而空洞的主题，应选取小而精本科生可以写的主题。 其次，如何选取小而精的论文主题呢？ 一种方法是阅读与专业相关的权威期刊，参考权威期刊每一期的目录，了解所学专业目前研究的热点、学术前沿；另一种方法是通过了解学术会议的征稿论文，研究目前所学专业的学术问题。大致了解自己所学专业的学术热点后，根据自己的兴趣对某一热点进行深入了解，从而确定自己的主题。 论文框架 确定论文主题是保研论文写作的第一步，为了更好的完成论文写作，可以将写作的逻辑框架确定出来。具体来说，框架包括但不限于论文主题的研究现状是什么，由什么原因导致了目前的研究现状，如何确定变量研究论文主题，怎样更好深化研究主题。 数据查询 完成论文框架后，论文写作只需要不断填充、不断修改框架中的内容，实证论文做定量研究毫无意外需要数据的填充。如果是定性论文没有做实证的话则需要严格的逻辑推演和证明 保研论文写作的四个小tips: 1.参考文献应涉及的文献尽可能广，时间跨度尽可能长，参考范围尽可能广。 2.论文写作结束后别忘了查重哦，通过中国知网查重后重复率控制在15%之内即可。 3.保研论文可能在申请夏令营的时候就会用到，所以尽可能在大三下（三、四月份）之前就完成喔。 4.若有意将实证论文投稿发表，论文挂上科研项目基金号审核通过的概率更高喔。 社会实践 学校组织的实践活动 学校组织的实践活动中，比较常见的有 百万大学生“体验省情、服务群众”主题实践活动和暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。 这两种实践活动辐射范围最广，在全国影响力也最大，对于参与实践者自身成长的作用也算是颇大的。 公益活动 公益活动涉及范围比较广泛，较大规模的有支教、抗灾救援、公益摄影、捐赠等。 此类公益活动可参与的 途径也很多 ，一般在网上就能够搜集到相关信息。比如支教就可以去CTA网（中华支教与助学信息中心），该网站上有大量的支教活动信息。如果希望参与抗灾救援，则可以通过壹基金、腾讯基金会等公益基金组织官网报名参加。 实习 实习，学以致用、用之促学。 与专业相关的实习可以将自己所学之专业知识应用于实践，在实践中检验自身所学，促进知识的增长，同时也可以从中检验自己对专业是否感兴趣，确定以后的择业目标，了解自身专业的要求，明白自身与专业的差距。 学术会议 无论是文科还是理工科领域，每一年都会有各种大大小小的 峰会、论坛 。通过参加峰会、论坛可以了解学术最前沿的信息、聆听学术权威报告、了解科研领域的百家之言，这一类活动能够极大地开拓学生的视野，启迪学生的灵感。多参与学术会议，能够让老师刮目相看，也能让老师更为重视你，从而促进保研的成功。峰会、论坛一般传播力度大， 老师对此类活动了解较为全面，大家可以多向本专业老师咨询相关情况以及如何参加。 社会组织 常见的社会组织有“见与行”、“AIESEC”、“Enactus”等等，大家可以根据自己的兴趣有选择性地参加。 这三个组织只是社会组织中的一小部分，但是影响力在全国独占鳌头。大家可以根据需要选择是否将自己参与社会组织的情况体现在简历中。不过无论最后是否体现，参加社会组织对自身成长所起的作用是不容忽视的。 保研是一场自我坚持，自我完善的路途，在征途中，硬件配置够高，配件配置够全。朝着心中的目标，砥砺前行，终将上岸。
课程论文需进行查重吗，我们知道课程论文的内容一般包括以下部分：封面、声明、目录、中英文题目、中英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录（可写可不写）等。
课程论文是不需要查重的，因为这只是给你的老师交一份作业，他并不会对这份论文的创新性有太多的关注。他也只是希望你能够学习一种写论文的方式。
申请方式申请分两个步骤进行：第一步，网上报名，填写有关材料；第二步，邮寄相关报名材料。两步骤缺一不可。网上报名阶段：考生登陆夏令营报名网站，注册后如实填写相关报名信息，并上传所需证明材料原件的扫描件。需上传的材料包括：1．《报名推荐表》一份，手写签字，并加盖所在院系公章；2.个人陈述（包括个人基本情况、已有研究成果、未来的学习和研究计划、个人职业生涯规划等，不超过2000字。个人陈述附在《报名推荐表》后合为同一文件进行上传。）；3．专家推荐信两封；4．证明科研潜力的成果，包括：①参营论文、案例或调研报告（申请硕博连读和学术型研究生项目的学生提供论文，论文内容为经济金融领域问题研究，字数10000字左右，申请专业型学位研究生项目的同学，提交案例或调研报告，字数不少于7000字；如未定稿可提交初稿，终稿于开营时提交，但初稿与终稿题目、总体框架不变，参营论文、案例或调研报告封面）；②其他证明科研能力的研究成果；5．本科前五个学期的成绩单（含本人成绩专业内排名，加盖教务部门公章）；第六学期考试成绩单（通过个人校园系统打印，可以不盖公章，入营时提供）。6．学业竞赛的获奖证书各一份（按申请时系统中所填列的顺序）；7．国家大学英语六级考试成绩单，欢迎提供TOEFL、IELTS、GRE等其他英语水平成绩证明；8．申请者本人身份证复印件（正反面）；9．申请者本人学生证复印件（学号页、注册页）；10．由申请人、申请人监护人手写签字的《安全责任书》；特别说明：网申系统上传附件格式为pdf，单个文件大小不超过2M，证明科研能力的研究成果及获奖证书如大小超过2M,可仅上传关键部分，其他部分在寄送纸质材料时补齐。邮寄相关报名材料阶段：申请人在报名截止前将上述材料纸质版通过EMS或顺丰快递邮寄到夏令营组委会。其中第1、2、3、5、10项需提交原件，第4、6、7、8、9项可提交复印件，第10项需提交申请者本人、申请者监护人均签字的《安全责任书》一式三份。
可以参考下，今年还有机会，7月22-7月29
先提出申请,讲你要去.简单的介绍,比方讲你是什么学校几年级的之类.第二段介绍一下自己.详细的那种.比方讲你在班级担任什么职位,有什么特长,拿过什么奖,有什么特殊的地方.反正就把你觉得拿得出的地方都写进去.一般来讲申请书不用写的非常详实,都列出来就好.再后面因人而异,可以谈谈想法之类.反正就是要吸引到老师.最后几段主要就讲我很想参加夏令营,我想参加的原因,这种地方夸张点都没关系的.再就是我愿意接受学校的考核,希望学校给我这次机会等等.差不多就这样吧,字数差不多四五百就好的.还有就是注意一下一般都是信的格式吧~祝你好运咯~
夏令营活动的目的是为丰富广大学生的暑期生活，让学生了解丰富的地域 文化 和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会。下面我给大家整理的夏令营的计划 范文 ，希望大家喜欢!
夏令营的计划范文1
1、申请资格
1)国内大学相关专业(如，数学、统计学、计算机科学与技术、信息与通信工程等专业)的三年级(20__年 毕业 )在校本科生。
2)学习成绩优秀，可以在所在学校获得推荐免试保研名额的学生优先。
2、申请方式
网上申报：登陆中国__夏令营官方网站，直接报名。
网上申报截止日期：20__年_月20日。
3、提交材料：
1)网上报名后生成的表格打印后本人签字。
2)专家推荐信(2封)。
3)前两年半成绩单(有学校教务部门或所在院系公章)与总评成绩排名证明(有学校教务部门或所在院系公章)。
4)能体现自身能力的获奖证书复印件、英语水平证明、学术论文等。
以上所有申请材料请扫描为图片打包为rar格式压缩包上传网络报名系统，如被录取为第一届大学生大数据夏令营正式营员，请自觉保证提供材料的真实性，夏令营组委会将会对材料进行复核(材料如有不实将取消录取资格)。
4、材料审核及录取
审核和录取工作由大数据学院成立资格审查小组进行评审，并择优录取。录取工作将于20__年_月29日结束，录取名单将在夏令营网站上公布并通过中国__技术大学研究生信息平台直接通知本人(电子邮件或手机)，届时未接到录取通知的同学皆为未入选者，不另行通知。
5、资助情况
营员报到后要求全程参加夏令营各项活动。组委会将为营员提供夏令营期间的食宿及相关活动资助。录取为我校研究生的夏令营营员将于20__年9月入学时凭票报销往返夏令营的路费(报销标准参照我校研究生标准)。
夏令营的计划范文2
感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览景观，一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩，让你掌握科学写作 方法 ，快速提高写作能力。
活动特色：
1、寓教于乐，外出采访与培训相结合
2、一线资深记者、主持人亲临执教
3、采访深圳名企游览景观采访实习内容丰富多彩
4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力
训练对象：阳光少年小记者， 爱好 新闻写作的中小学生
开营地点：新世界小记者 教育 基地
开营时间：第一批7月19日——8月2日;第二批：8月3日——8月17日
活动费用：
具体安排：
咨询电话：
第一天上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧!报到登记，营员办理入营手续，安排食宿
下午：14：30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流
第二天上午：健康体能训练， 军训
下午：深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识
晚上：兴趣特长大比拼
第三天上午：健康体能训练，军训
下午：一线记者讲授新闻摄影知识
晚上：奥运 故事 会
第四天上午：健康体能训练，军训
下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识
晚上：电影赏析
第五天上午：健康体能训练，军训
下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座
晚上：奥运知识培训
第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流
下午：奥运实战英语训练
晚上：精彩奥运比赛回顾
第七天上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5：00之前回营)
下午：健身教育表演
晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导
第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写
下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的 饲养 ，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动
晚上：兴趣图书阅览
第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫
下午：小组活动，体验团队合作游戏
晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧
第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台主持人董超等
第十一天
上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导
下午：奥运历史介绍
晚上：朗诵比赛
第十二天
上午： 总结 交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程
下午：制作夏令营报
晚上：形体训练
第十三天
上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦
下午：健身大展示，体育比赛
晚上： 优秀 作文 赏析
第十四天
全天：参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等 儿童 项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目
第十五天
上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午： 演讲与口才
晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等
第十六天
上午：9：00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念
下午：5：30前返回新世界指导站，结束夏令营
夏令营的计划范文3
活动目的：
__部队严格的军事化管理，贯彻和落实部队一日正规化生活秩序，学习军人作风，体验军营生活，感受军营文化，严格注重学员的行为规范，养成良好习惯，把每件小事做好来实现：简单简单=不简单。
我们的优势：
1、这里是原“黄埔军校”有现役部队驻守的基地，实行封闭式管理，住宿跟伙食__与部队一起同吃住、同标准、同在一个营区学习、生活、训练，由现役部队士兵担任安全保卫。
2、家长您放心，我们的军事教官和生活老师时刻跟在孩子身边;时刻关孩子的'身体健康。
3、这里是部队，绝对严格，同时软硬结合。
4、这几天不能改变孩子的一生，但绝对有所改进。
5、这里不是鱼目混珠，因为我们有专业的教学团队(同时配备军事教官、教育引导资深拓展教练、生活辅导老师、专业医务人员)。
6、这里不会单一的训练，还有外出游览学习。
7、这里可以学到人生_需要的避险自救。
8、现在的孩子更需要团队生活，学会关心帮助他人，学会感恩父母，学会珍惜。
体验主题及内容
一、军事训练
1、列队训练;
2、内务训练;
3、军体拳;
4、战地 野炊 ;
5、野外生存;
6、唱军歌。
二、救灾避险逃生
1、火灾逃生;
2、地震自救保护;
3、骨折、止血自救;
4、暴雨洪水袭击自救;
5、油锅、煤气、电路起火自救;
6、遇见陌生人自护;
7、珍爱生命系列讲座。
三、青少年素质 拓展训练
1、踩地雷;
2、罗马炮战;
3、漫漫人生路;
4、激情节拍;
5、;
6、拔河比赛。
四、外出参观游览
1、黄埔军校旧址;
2、参观军事展览馆;
3、长洲水上乐园;
4、观光广东大学城;
5、参观广东科学中心;
6、参观辛亥革命馆;
7、游佛山长鹿农庄。
五、作业辅导
1、暑假作业安排及辅导。
2、每天的 日记 检查及内心的关注。
六、外出 社会实践 (仅限B班)
1、同部队官兵到贫困地区体验感受山区的生活/务农。
2、向贫困地区的孩子赠送些有益的书籍/文具。
3、用真诚的爱心到贫困地区做些好事/学会关爱他人。
夏令营的计划范文4
关于今年我们学校的夏令营活动方案如下：
一、活动目的
为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受__“港通天下”的魅力，寻找我校“__文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。
二、活动时间
6月29日8：00在校门口集合出发，11：00在__博物馆门口集合返校，预计11：40到校，教育后解散。
三、参加人员及责任分工
1.领队：
2.上下车及安全管理：
3.组织教育：
4.方案策划：
5.活动宣传：
6.夏令营学生组成：
(1)校全体大队委员
(2)校“创意美术社”部分成员
(3)校田径队优秀队员
(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)
(5)“__小记者”部分成员
四、交通工具
__省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任 保险 )
五、安全 措施 及活动要求
1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。
2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3、6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
4、活动当日，出发前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生高兴而去，平安而回。
5、相关教育要求：
(1)纪律严明：一切行动听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。
(2)文明好学：注意外出的文明 言行举止 ，严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得认真、玩得尽心。
(3)团结友爱：发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。
(4)爱护财物：按要求有秩序地参观或活动，爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。
(5)讲究卫生：每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。
(6)注意安全：事先了解学生的身体情况，做好晕车学生的准备工作，注意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，及时与带队老师联系，参加有关活动要量力而行，确保安全。
6、活动所有费用由学校承担，请家长配合做好 安全教育 工作。
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