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蚌埠学院学生论文查重率要求在20%-30%之间。
引证的内容过多会影响抄袭率百分比，这样设置是为了防止学生在写论文的过程中为凑齐字数而过多的引证，比如你一篇论文如果有一半的内容都是引证文献，那这篇文章也就失去了存在的价值。所以引证的文献资料越多你的抄袭率越高，因此论文针对引证部分也要好好改重。
论文中的图片是不查重的，如果查重系统能查图片，那这个查重系统真的是非常凶猛了，现在世界上还不存在这个。所以在查重过程中删去论文中的图片，还能加快上传查重的速度。
学校还不错，学校既重视教学，也重视德育。
管理很严，学生成绩比很多公办学校都强，老师很负责，校风学风都不错。校园环境优美，教学区、生活区、运动区自成一体，布局和谐统一，各项设施配置齐全、先进，办学条件一流。
学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施，是同学之间生活的家园、求知的学园、成长的乐园，身边的同学都很喜欢学习，形成了一个良性竞争。
最关键的是学习氛围很好，因为各科老师都比较年轻，对于青春期的学生比较了解，没有代沟，能深切体会学生的不容易，帮助学生学习。
蚌埠学院（Bengbu University），位于安徽省蚌埠市，是经国家教育部批准的一所以工为主，工学、理学、管理学、文学、教育学、艺术学多学科协调发展的普通本科院校。
学校于2004年在蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并筹建更名升本为蚌埠学院。2019年，学校正式被纳入安徽省省级硕士立项建设单位。
该校学校占地面积1128亩，校园建筑面积37万m2，申报待建3.10万m2，固定资产总值6.50亿元，教学科研仪器设备总值1.42亿元，纸质图书136.77万册、电子图书75.21万册。
学校现有53个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学、教育学等七个学科门类，设有14个二级学院（教学部），全日制在校学生14627人。
以上内容参考：百度百科--蚌埠学院
蚌埠学院（Bengbu University）是经国家教育部批准的一所以工为主，工学、理学、管理学、文学、教育学、艺术学多学科协调发展的普通本科院校。学校于2004年在蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并筹建更名升本为蚌埠学院。
2019年，学校正式被纳入安徽省省级硕士立项建设单位。
学校位于安徽省蚌埠市。截至2019年10月，该校学校占地面积1128亩，校园建筑面积37万m2，申报待建3.10万m2，固定资产总值6.50亿元，教学科研仪器设备总值1.42亿元，纸质图书136.77万册、电子图书75.21万册。
学校现有53个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学、教育学等七个学科门类。设有14个二级学院（教学部），全日制在校学生14627人。学校现有教职工883人，其中专任教师666人。
具有高级专业技术职务206人，具有博士学位教师71人，全国优秀教师1人，全省模范教师、优秀教师等22人，省学术技术带头人1人，享受国务院特殊津贴1人、省政府特殊津贴1人，省级教学名师12人，省级教坛新秀20人。
学校条件是不太好，有荒野的味道…但是是金子在哪里都可以发光！我考研考走了，反正是个还行的211，没有炫耀的意思！只想在此勉励蚌埠学院的学弟学妹们，好好加油，通过考研可以上名牌的！不管怎么说，蚌埠学院是个正儿八经的二本学校！
只要本科四年所有科目均能通过就能拿到毕业证，学位证书要求高一些，各科平均要达到75分以上，至于多少学分能拿到，每个专业要求不一样的，在官网有专业人才培养方案可以参考，现可参考以下条例：
毕业学分统计：
1、各二级学院对照2015级人才培养方案毕业学分要求，查看各专业学分是否修满，如学分不足请递交书面说明材料至教务处。
2、公选课学分不足学生，如创新实践学分认定后超过5学分，超出部分可申请替代公共选修课学分，最多替代2学分。具体请填写《淮南师范学院毕业生创新实践学分替代公选课学分申请表》，并依照申请表要求办理后报教务处。此项工作必须与5月24日前完成，逾期不再受理。
毕业资格审查：
1、教务处根据《淮南师范学院学分制教学管理实施办法》（校教学〔2014〕9号）和各专业人才培养方案完成毕业资格初审工作，在6月3日前将初审名单发放给各二级学院复核。
2、各二级学院于6月6日前完成毕业生毕业资格初审复核，并将复核结果反馈至教务处，教务处将在6月10日前成完成毕业资格终审。满足毕业条件的学生颁发毕业证书，对于不满足毕业条件的学生，待满足毕业条件后颁发毕业证书。学生可通过两种方式继续完成学业：（1）向学校提出延期毕业申请，学籍按留级处理，编入下一年级同专业继续在校学习；(2)当年按结业处理，两年内返校完成相关课程的重修学习。
3、因毕业论文查重结果不合格等原因提出缓答辩申请的学生，二级学院安排缓答辩工作应在8月30日之前完成。
学位授予工作：
各二级学院学士学位评定工作分委员会负责审查本科毕业生学位授予资格，并向学校学士学位评定委员会提出是否授予学位的建议。
1、主修学位授予工作流程
（1）、教务处6月3日前将毕业生成绩学分汇总表和学位授予资格审核相关材料分发给二级学院。
（2）、二级学院组织应届本科毕业生统一填写《淮南师范学院学士学位授予资格审批表》，学生只填写个人基本信息，照片在制作学位证时统一粘贴。
（3）、二级学院学士学位评定分委员会按照《淮南师范学院全日制学生学士学位授予办法》（校教学〔2014〕10号）各相关条款，对《淮南师范学院学士学位授予资格审批表》中学位授予资格审核条件进行逐条审核，并由审核人签字。
（4）、二级学院学士学位评定分委员会主席在审核后的《淮南师范学院学士学位授予资格审批表》上签署学位授予审核意见，并加盖二级学院公章。
（5）、二级学院依据学位授予资格审核结果填写《淮南师范学院拟不授予学士学位信息汇总表》，于6月10日前报送教务处学籍科。教务处汇总复核后提交学校学士学位评定委员会审议。2019年第一次学士学位评定会员会会议暂定6月12日召开，各学院务必按时提交学位授予相关审核材料。
（6）、二级学院根据学校学士学位评定委员会审议的学位授予结果，在《淮南师范学院学士学位授予资格审批表》上填写学校学士学位评定委员会意见，统一盖章和粘贴学生照片后放入学生档案。
（7）、因未完成学业暂不授予学位的同学，在规定年限内完成学业后，可向学校申请补授学位。
2、辅修双学位授予工作流程
（1）、有关二级学院依据《淮南师范学院辅修专业及辅修双学位管理办法》（校教学〔2014〕11号）和辅修专业、双学位人才培养方案完成审查工作。
（2）、有关二级学院依据辅修双学位审核结果填写《淮南师范学院辅修双学位学位授予资格审批汇总表》，并于6月10日前报送教务处学籍科，教务处汇总复核后提交学校学士学位评定委员会审议。
证书颁发工作：
1、根据毕业资格审核结果，对符合毕业要求的学生颁发毕业证书。根据学校学士学位评定委员会审议的学位授予结果，对授予学位学生颁发学位证书。
2、因未完成学业暂不发放毕业证和学位证的学生，待符合毕业资格和学位授予资格后另行发放毕业证和学位证。
3、毕业证书和学位证书制作发放相关事宜另行通知。
参考资料来源：教务处-关于做好毕业资格审查和学士学位授予工作的通知
额，这得看你选择的标准了。哥们挺励志呀，高考还没开始。就开始琢磨学校的事情了。学习不怎么好吧？- -恩，言归正传，怎么说呢，这要看每个人对自己的标准了，如果是金子，去哪都发光，这是实话。不过还是不怎么推荐来蚌埠学院。因为如果你是专科，准备专升本，还是别来了，因为蚌埠学院宿舍明显不够住，去年10届新生来的时候，家长们骂的呀，最后没地方住的学生搞的男女混住一栋楼，刺激- -如果你喜欢这个，来试试吧，个人建议，希望专升本的别来，因为专科生3年制在蚌埠学院只能念2年，第三年就要去实习，强制的哦，不管你愿不愿意，你不走，新生住不进来，懂了不？所以专升本压根没地方给你住，我有学长那时候回学校写毕业论文，没地方住，在网吧睡了5天，真不明白学校怎么能把钱看的比自己学校的学子还重要。。恩，关于蚌埠学院强制学生实习并且缴纳全额学费的事情，都上了新闻了，学校回复记者说是2+1模式，就是学习2年实习1年。个人意见：毕业了，想怎么实习不行？可是毕业后当你想学的时候，你还能找回这失去的一年吗？学校表示是新模式，是真是假其实很容易判断，那就是，假如这届专科生跟大3本科生不走，请问下届新生有宿舍住吗？答案，没有。。。所以，很显然。。。恩，鄙人是09届的，因为当初没好好学，所以专科，很不幸，刚念2年，现在面临着毕业了，不过还好，早点离开这就早点踏入社会嘛。我个人还是比较乐观的，就是苦了那些想专升本的同学。额，本科想考研的也别来了，好多学长大3跟专科大2一样，强制实习，有非常想考研的学长都在外面租房子住的，比较伤心，还是那个原因，学校宿舍不够住。宿舍条件一般般吧，比上不足比下也没哪个学校能比了，8#楼是新盖得楼，挺好，前面7栋呢，实在不敢恭维。。反正2年间见过3条蛇了。为什么？杂草太多- -实在想了解的请自己来蚌埠学院看看，有种原始大深林的感觉- -空气不错。恩，本来当初报考的时候，也曾经跟你一样呀，查过百度。不过当初也抱着我跟你们不同的态度，来了才发现，我错了- -百度说学校好的那都是托。本人实话实说，以免有人又叽歪，所以我还是再重复遍，是金子就会发光，只要你自己愿意。蚌埠学院的文凭的话。。。额。。貌似有学长本科差不少分也进来了，不过文凭不重要，最主要得有一技之长对吧~反正，个人建议，蚌埠学院，别来了。经历过的才发现，这里确实给不了你什么东西。谢谢~
蚌埠学院学生论文查重率要求在20%-30%之间。
引证的内容过多会影响抄袭率百分比，这样设置是为了防止学生在写论文的过程中为凑齐字数而过多的引证，比如你一篇论文如果有一半的内容都是引证文献，那这篇文章也就失去了存在的价值。所以引证的文献资料越多你的抄袭率越高，因此论文针对引证部分也要好好改重。
论文中的图片是不查重的，如果查重系统能查图片，那这个查重系统真的是非常凶猛了，现在世界上还不存在这个。所以在查重过程中删去论文中的图片，还能加快上传查重的速度。
蚌埠学院现在在盖房子，条件会慢慢成熟，毕竟成立不过5周年！至于有学生毕业于这个学校，反过来骂这个学校就显得不太好了，要知道求知，一部分靠老师，一部分靠自己，走上社会靠修炼，也靠运气。即使你当初进了清华、北大，还是会有很多令你不满意的地方，既如此，我们需要学会面对现实，环境你是无法改变的，包括社会环境、工作环境、学校环境、家庭环境，能改变的只能是你自己。如若你真有本事，十年之后你将会成为一条好汉------国家栋梁，蚌埠学院全体师生敬佩你，以你自豪，你能做到吗？
蚌埠学院重修不等于补考，蚌埠学院学位证只要大四清考通过，学分够，毕业设计跟论文顺利通过就可以拿到学位证了。蚌埠学院（Bengbu University）是经国家教育部批准的一所以工为主，工学、理学、管理学、文学、教育学、艺术学多学科协调发展的普通本科院校。学校于2004年在蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并筹建，2007年正式成立。学校位于安徽省蚌埠市。截至2014年4月，该校有龙子湖、张公山两个校区，占地1300余亩，已建成校舍总面积29.4万平方米，在建、拟建8.5万平方米；教学仪器设备总值8000余万元，多媒体教室和语音实验室座位5000余座，馆藏纸质图书86余万册。面向20多个省（市、自治区）招生，有全日制普通在校生14500人。
2辩过不了，会影响你的论文答辩啊。开题报告可以请教导师指点一下。你们这也够晚的。毕业不会影响，学位证难说。
蚌埠学院学生论文查重率要求在20%-30%之间。
引证的内容过多会影响抄袭率百分比，这样设置是为了防止学生在写论文的过程中为凑齐字数而过多的引证，比如你一篇论文如果有一半的内容都是引证文献，那这篇文章也就失去了存在的价值。所以引证的文献资料越多你的抄袭率越高，因此论文针对引证部分也要好好改重。
论文中的图片是不查重的，如果查重系统能查图片，那这个查重系统真的是非常凶猛了，现在世界上还不存在这个。所以在查重过程中删去论文中的图片，还能加快上传查重的速度。
一类期刊是国家级的核心期刊，二类的是除国家级核心期刊之外的其它核心期刊，三类的就是普通期刊，每个地方的分类不太一样。
蚌埠学院是一所公办高校，该校是经国家教育部批准的一所以工为主的省属地方应用型本科高校，是省市共建、省管为主的管理体制。
蚌埠学院是一所以工为主的省属地方应用型本科高校。学校前身是创建于1982年的蚌埠教育学院、创建于1989年的蚌埠高等专科学校、创建于1997年的蚌埠职工大学，2007年4月经教育部批准，三校合并升格并定名为蚌埠学院。2011年学校管理体制由“省市共建、市管为主”上划为“省市共建、省管为主”，2014年通过教育部本科教学工作合格评估。在三十多年的办学历程中，为地方经济社会培养了一大批优秀专门人才，毕业生中，高鸿钧当选中国工程院院士。
学校坐落在皖北中心城市——蚌埠市，现有龙子湖、张公山两个校区，主校区位于国家4A级景区龙子湖畔，校园总体占地面积1148亩，建筑面积约32万平方米，教学科研仪器设备值11038万元，馆藏纸质图书约130万册。建有校内实验(实习)实训中心20个，其中省级工程实践教育中心1个、省级实习实训示范中心5个、省级工程技术中心2个，下设各类实验室200多个，另有省级校企合作实践教育基地6个，校内研究机构20个。公开出版《蚌埠学院学报》，先后被评为全国地方高校精品期刊、安徽省高校学报优秀期刊。
学校现有13个二级学院(教学部)，另设有安徽开放大学蚌埠分校(含安徽广播电视大学蚌埠分校、继续教育学院)，开设本科专业51个，其中省级特色专业6个、省级综合改革试点专业12个、省级卓越人才教育培养计划试点专业6个、省级首批人才创新试验区专业2个;涵盖工学、理学、管理学、文学、艺术学、教育学、医学、经济学八大学科门类，其中工科专业28个，形成了以工为主、多学科协调发展，与区域行业产业发展契合度较高的学科专业体系。全日制在校生约15000人。
学校现有教职工883人，其中专任教师665人，副高及以上专业技术职称教师203人，硕士及以上学位教师490人。全国优秀教师1人，全省模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范10余人，享受国务院特殊津贴1人， 省级教学团队7个，省级教学名师10人，省级教坛新秀17人，柔性引进国内外知名高校和科研机构领军人才6人(其中*1人、国家杰出青年1人、外籍教授2人)。2016年学校获批安徽省首批编制周转池试点高校，我校人才工作相关经验曾被《教育部简报》专题报道，学校连续多年荣获“全国高校教师网络培训工作先进集体”“安徽省高校教师培训工作先进集体”。
学校紧扣“地方性、应用型”办学定位，坚持协调创新、服务地方经济的科研工作导向，“十二五”以来，先后获批国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目9项，省部级项目 项、市厅级项目218项，在各级各类学术期刊上累计公开发表学术论文2493篇，其中被SCI/EI等检索系统收录156篇，出版学术专著(编著)70部，编写出版教材40余部。学术成果获得省部级奖1项，市厅级奖25项。获批专利授权100项，其中发明专利17项。与企业共建省级工程技术研究中心3个、省级工程技术中心1个，市级工程技术研究中心4个，另有校企共建实验室、嵌入式实验室5个。淮河文化研究特色鲜明、成绩显著，淮河文化研究会为安徽省4A级学会，“淮河文化创新发展研究中心”为蚌埠市重点智库。
学校在安徽省应用型本科高校中较早提出基于“大工程观”的，多学科交叉、产教融合的应用型人才培养理念。坚持开展和不断深化“工程化”教育教学改革近十年，形成了以工程实践能力为重点，工程实践能力、创新创业能力、职业素养三位一体的应用型人才培养体系。“十二五”以来，累计获得省级教学成果奖30余项;理工科专业最低录取分数线连续多年位居省内同类高校前列，毕业生就业率连续多年稳定在90%以上，连续多年荣膺“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”。“十二五”以来，学生在各级各类竞赛中，获得省级以上奖项600余项，其中国家级奖项130余项。
蚌埠学院是属于公办本科院校。蚌埠学院学报是三类刊物。评中级职称肯定管用。高级的不太清楚了。
是科技核心统计源
蚌埠学院是属于公办本科院校。蚌埠学院学报是三类刊物。评中级职称肯定管用。高级的不太清楚了。
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