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同行毕业论文题目

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同行毕业论文题目

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论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。 下面就是标准的论文格式: 1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、论文格式的内容提要: 是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文格式的论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2〉论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出问题-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 按照上边的论文格式来写,可以使你的论文更加容易被读者了解,被编辑采纳

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1.2.3学院教学工作例会会议记录(分项负责: 张祖忻) 1.2.4设主讲教师有关讨论材料(办公会议,教研室、系主任联席会议等)(分项负责:) 1.2.5教学大纲有关讨论材料(办公会议,教研室、系主任联席会议等)(分项负责: 张祖忻,李美,郭可,姜智彬) 1.2.6党政部门及管理人员参与教学、主动为教学服务的情况(分项负责:张荣根) (1)近三年来党政管理人员参加监考、巡考名册 (2)近三年来党政管理人员开设公共选修课的情况 (3)近三年来党政管理人员为学生开设课堂内外讲座的情况 (4)近三年来党政管理人员参加教学管理和学生管理的情况 (5)近三年来党政管理人员参加教学情况 1.2.7有关实验室向学生开放的情况(分项负责:杨忠雄) 2.师资队伍 (总负责: 张红玲) 2.1 队伍结构 2.1.1本学院机构设置及人员详表(按教学管理、学生管理、专任教师分列)(分项负责:张祖忻,童素英) 交复印件:身份证、教师资格证、学历学位证书、职称证书 2.1.2教师名册与结构(分项负责:童素英) (1)2000—2003年新闻传播学院专任教师名册 (2)2000-2003年专任教师补充人员名册 (3)2000-2003年35周岁以下青年教师名册 (4)2000-2003年专任教师分类名册(按性别、年龄、学历、学位、职称等指标)。 2.2 队伍建设 2.2.1人才队伍建设5或10年发展规划(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬) 2.2.2新闻传播学院国家级或市级重点课程师资情况(分项负责:) 2.2.3新闻传播学院骨干教师培养情况(分项负责:张祖忻) 2.2.4新闻传播学院年轻教师(35岁以下)自我发展计划材料(分项负责: 张红玲) 2.2.5新闻传播学院年轻教师培养总结(分项负责:张红玲) 2.2.6教师研究方向情况调查表(长期稳定的研究课题及当前的研究课题)(分2.2.7项负责: 张红玲) 2.2.8岗前及在岗师资培训情况(分项负责:张祖忻,童素英) (1)自筹经费培养在岗教师情况一览表 (2)新教师岗前培训情况 (3)在岗教师培训 2.2.9各专业教师参加各类研讨会情况(姚富民) 2.2.10新闻传播学院教师出国情况一览表(分项负责: 童素英) 2.2.11近三年新闻传播学院教师离开学院情况及原因(分项负责:童素英) 2.3 队伍水平 2.3.1近三年新闻传播学院教师参加科研课题与科技成果获奖情况(分项负责:张健) 交立项通知、结项报告,复印,装定成册 2.3.2近三年新闻传播学院教师参加教学研究与教学成果获奖情况(分项负责:张健) 交获奖证书,复印,装订成册原件放陈列室 2.3.3近三年科研论文和教学论文(分项负责:张健) 交原件,复印,装订成册 2.3.4近三年发表的教材、专著等(分项负责:张健) 交原件放陈列室 2.4 主讲教师 2.4.1新闻传播学院教授、副教授及55岁以下教授、副教授为本科生授课情况,分三个年度分别统计(分项负责: 教学秘书) 2.4.2新闻传播学院35岁以下教师授课情况汇总表(分项负责:教学秘书) 2.4.3新闻传播学院领导授课情况汇总表(分项负责:教学秘书) 2.4.4优秀教学评选标准(分项负责: 张祖忻) 3.教学条件与利用 (总负责:姚富民) 3.1教学基础设施 3.1.1教学科研仪器设备增减变动情况表(分项负责: 杨忠雄) 3.1.2学院贵重仪器设备清单(分项负责:杨忠雄) 3.1.3教学仪器设备总值与生均值(制表)杨忠雄 3.1.4教室:新闻传播学院教室面积、生均面积、及教室分布情况;分三个年度分别统计(分项负责:姚富民) 3.1.5有关实验室向本科生开放的材料(语言实验室的建设、包括电视、录像、计算机等向本科生开放)(分项负责:姚富民) 3.1.6新闻传播学院有特色的实验室建设情况;分三个年度分别统计(分项负责:姚富民) 3.1.7新闻传播学院主题网页管理的有关文件及规定;网页的应用情况(分项负责:姚富民) 3.1.8新闻传播学院实习基地的有关文件、协议、投入及使用情况(分项负责: 张荣根) 3.1.9新闻传播学院图书资料情况(藏书目录);图书资料管理规定(分项负责: 王萍,张惠娟) 3.2教学经费 3.2.1每年学校划拨的办公经费、事业经费、教研经费(分项负责:姚富民) 3.2.2学院自筹的教学经费(分项负责:姚富民) 4.教学建设与改革 (总负责:张红玲) 4.1专业 4.1.1新闻传播学院‘十五’学科建设规划(张祖忻) 4.1.2 2000年以来新闻传播学院新开专业一览表及经费投入情况(分项负责: 李美) 4.1.3新开专业的有关材料(申报材料、人员状况、教材、教学大纲、课程设置等文件、资料,会议记录)(分项负责:李美) 4.1.4专业教学计划(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬) 4.1.5教学计划执行情况(校历、各学期课程表、教学进度表含实践时间)(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬) 4.1.6近三年全校性选修课、辅修课(文件、通知、报名及开班等情况)(分项负责:) 4.1.7素质教育有关文件与实施情况(分项负责: 张荣根) 4.1.8对在校学生进行一次“专业满意调查”情况汇总表(分项负责:张荣根) 4.1.9各专业课外阅读推荐书目(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 4.2课程 4.2.1课程建设、课程体系改革的有关文件(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 4.2.2课程建设、课程体系改革有关材料(经费投入、增添设备、建实习基地等)(分项负责:姚富民,张荣根) 4.2.3重点课程有关文件及材料(分项负责:) (1)国家级课程一览表 (2)市级重点课程简介(有关课程主讲教师等) 4.2.4新闻传播学院教学奖励有关规定(分项负责:张祖忻) 4.2.5各级教育教学研究立项(结项)情况一览表(分项负责:张祖忻) 4.2.6各级教学成果奖获奖情况(交获奖证书,复印,装订成册)(分项负责: 张祖忻) 4.2.7教材建设近中期整体规划(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬) 4.2.8教材管理制度(收集学校有关文件并补充新闻传播学院自己的管理条例)(分项负责:教学秘书) 4.2.9教材选用制度;专业教材使用情况调查一览表(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 4.2.10新闻传播学院自行编写、出版教材情况一览表(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 4.2.11新闻传播学院省部级以上教材立项一览表(分项负责:郭可) 4.2.12原版教材引进情况一览表(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 4.2.13教师公开课、示范课或讲课大赛有关材料(分项负责:张健) 4.2.14教学改革经验论文交流会有关材料(分项负责:张祖忻) 4.2.15专业教师公开发表教学方法与手段改革论文一览表(分项负责:张祖忻) 交原件,复印,装订成册 4.2.16新闻传播学院教学方法与手段改革有关材料(张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 4.2.17双语教师师资及培训情况(张祖忻,李美,郭可,姜智彬) 4.2.18双语教学课程有关材料(教学计划等)(张祖忻,李美,郭可,姜智彬) 4.2.19双语教学占课程比例一览表(张祖忻,李美,郭可,姜智彬) 4.2.20教育技术课题立项情况一览表(分项负责: (张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 4.2.21新闻传播学院自行开发多媒体课件一览表(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 4.2.22教育技术应用经费投入及多媒体课室建设情况(分项负责: 杨忠雄) 4.2.23多媒体辅助教学近期及中长期整体规划(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 4.2.24近三年各类课程应用多媒体授课的时数比例一览表(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 4.3实践教学 4.3.1新闻传播学院实践教学计划、教学大纲(分项负责:张荣根,赵韬) 4.3.2新闻传播学院实践教学材料(分项负责:张荣根,赵韬) 4.3.3新闻传播学院教学基地概况及基本教学状态(分项负责:张荣根,赵韬) 4.3.4圆满完成实习要求的学生占毕业时系学生总数的比例(分项负责:张荣根,赵韬) 4.3.5第二课堂(提供主办单位、时间、通知、节目单等)(分项负责:张荣根,赵韬) 4.3.6新闻传播学院开展与专业有关的各种知识、社会实践活动 (提供证据,如活动通知,报道,节目单等)(分项负责:张荣根,赵韬) 4.4特色课程 ………. 5.教学管理 (总负责:姚富民) 5.1管理队伍 5.1.1近三年新闻传播学院党政管理干部情况及结构分析(分项负责:童素英) 另附干部一览表(按性别、年龄、职务、职称、学历、学位等指标分类) 5.1.2新闻传播学院党政管理人员(包括教学秘书)职责(分项负责:姚富民) 5.1.3新闻传播学院党政管理干部培训制度及情况(分项负责:姚富民) 5.1.4教学管理干部近三年有关教学管理及其改革的论文发表情况(分项负责:姚富民) 5.1.5教学管理干部近三年承担教学、科研课题情况(分项负责:姚富民) 5.1.6党政管理干部近三年授表彰情况(分项负责:姚富民) 5.1.7近三年党政管理人员参加教学情况统计表(分项负责:姚富民) 5.1.8近三年党政人员及其管理人员参加监考、巡考名册(分项负责:张荣根) 5.1.9近三年党政人员及其管理人员开设公共选修课情况、为学生开设课内外讲座情况(分项负责:张荣根) 5.1.10近三年党政人员及其管理人员为教学服务的情况(分项负责:张荣根) 5.1.11新闻传播学院关于从本科生中招聘教学及管理助理的制度(文件、聘书)(分项负责:张荣根) 5.1.12新闻传播学院办公设备一览表(分项负责:杨忠雄) 5.1.13新闻传播学院承办各级会议情况(分项负责:郭可) 5.2质量控制 5.2.1学校及新闻传播学院教学管理文件(分项负责:姚富民) (1)学校有关文件(《上海外国语大学教学管理文件汇编》;《上海外国语大学党政管理文件汇编》;《上海外国语大学科研管理文件汇编》;《上海外国语大学优秀毕业论文集》 (2)新闻传播学院教学管理规章制度及有关文件(张祖忻) 5.2.2专业教学计划(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) (1)新闻传播学院教学计划 (2)新闻传播学院有关修改教学计划的报告及批示 5.2.3专业教师手册,内容包括学校有关规定、本专业自己的规定,本专业教师联络方式,教学各个环节的操作细节指南(如备课、板书、作业量、作业批改、考试形式及评分标准等)(分项负责:张祖忻) 5.2.4各专业课程教学大纲(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) 5.2.5课程组织与建设管理材料(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) (1)《新闻传播学院课程简介》 (2)各课集体备课纪录 (3)每位教师每门课的教案 (4)选修课开课情况一览表及申请报告 (5)停、调课申报手续(教学秘书) (6)教学事故处理情况一览表(教学秘书) (7)校、院课程建设基金资助条例及有关管理规定(张祖忻) (8)优秀(重点)课程评估指标体系一览表(张祖忻) (9)合格课程评估指标体系一览表(张祖忻) 5.2.6听课情况统计表(分项负责:教学秘书) (1)院、系、教研室主任听课统计表 (2)公开课听课纪录 5.2.7教材建设和使用材料(分项负责:张祖忻,李美,郭可,姜智彬,张健) (1)校、院教材建设基金资助条例 (2)新闻传播学院优秀教材评选与奖励办法 (3)教材建设委员会工作细则 (4)教材使用情况调查表及调查结果分析 5.2.8实践教学有关材料(分项负责:张荣根) (1)有关学生实习的管理规定 (2)我校历年参加社会实践的人数及专业统计 (3)新闻传播学院实习基地建设的情况 (4)新闻传播学院几大赛事有关材料 5.2.9考试管理有关材料(分项负责:教学秘书) (1)考试管理规程、监考需知等 (2)考试质量分析表 (3)有关考试、考风建设的办公会议纪录 (4)近三年考试作弊情况一览表 (5)试题库建设有关材料 5.2.10学位授予和毕业生质量标准有关文件及材料(分项负责:张红玲) (1)本科生毕业论文的基本要求 (2)毕业论文评分标准 (3)新闻传播学院近三年毕业论文题目一览表(包括论文题目、学生姓名、导师姓名、论文成绩) (4)毕业论文成绩统计分析表 (5)新闻传播学院近三年毕业论文摘要 (6)毕业论文质量分析 (7)优秀毕业论文集 5.2.11教学评估(分项负责:教学秘书) 同行评教材料 专家如督学等听课材料 教学观摩材料 学生评教材料(辅办:每学期学生座谈会纪要) 班级教学信息员对新闻传播学院教学的意见 5.2.12近三年新闻传播学院教学质量评估分析一览表(分项负责:教学秘书) 将信息反馈给教师,设立检测机制,检查教师的改进情况 5.2.13本科生导师制度及开展情况(张红玲) 6.学风 6.1 教师风范 6.1.1优秀教学评选标准(分项负责:张祖忻) 6.1.2近三年教师(个人、集体)受表彰情况一览表(分项负责:姚富民) 6.1.3教职工党员发展情况统计表(分项负责:姚富民) 6.1.4近三年教师教学质量评估分析一览表(同5.2.12)(分项负责:张祖忻) 6.1.5近三年督导组现场听课评估纪录一览(分项负责: 教学秘书) 6.1.6近三年校级以上各类学生竞赛一览(含作者、年级、导师、奖状复印件、获奖时间等)(分项负责: 张荣根) 6.1.7近三年实践教学中学生受表彰(表扬)情况一览(含受表彰者、年级、实习领队教师、表彰单位、事由、时间等)(分项负责:张荣根) 6.1.8行政人员工作评估表(分项负责:张祖忻) 6.1.9学院教师工作量管理规定(分项负责:张祖忻) 6.1.10学院科研成果奖励条例(分项负责:张祖忻) 6.1.11学院年度考核办法(分项负责:张祖忻) 6.2学习风气 6.2.1开展学生素质教育情况(分项负责:张荣根) 6.2.2调动学生学习积极性措施与方案(分项负责:张荣根) 6.2.3学风建设的效果(分项负责:张荣根) (1)专英四、八级通过率(学生分数及通过率等的各种横向比较表)(教学秘书) (2)学生各类获奖情况 (3)学生发表与专业有关的论文、参加学术交流活动的情况 (4)学生参加各类知识竞赛的情况 (5)各类好人好事先进事迹 (6)三年来学生负责的出版物(全套收集) 6.2.4新闻传播学院学生参加社会实践的情况(分项负责:张荣根) 6.2.5主题网页中学生会栏目的应用情况(分项负责:张荣根) 6.2.6学生工作及举措------学术篇(分项负责: 张荣根) (各项具体活动,如考风考及建设、院风学风建设、演讲比赛、各类讲座、学生学习经验讨论会等) 6.2.7学生工作及举措------文艺体育篇(分项负责:张荣根) 第二课堂(提供主办单位、时间、通知、节目单等) 6.2.8近三年新闻传播学院学风建设主要成果及图片、音像资料(张荣根) 6.2.9学院文化建设 (教学专栏、教师专栏、学生专栏,各教室、走廊环境统一布置)(张荣根) 6.2.10各种受处分的学生情况一览表(分项负责:张荣根) 7.教学效果 7.1 基本理论知识 7.1.1近三年新闻传播学院学生各学期期末考试试卷目录(分项负责:教学秘书) 7.1.2新闻传播学院学生主要考试情况(分项负责:教学秘书) (1)近三年新闻传播学院专英四、八级通过率 (2)近三年新闻传播学院学生毕业考试成绩 (3)近三年各科成绩分析 7.1.3近三年新闻传播学院毕业生考上各类研究生的情况(要有录取通知书或学生证等证据)(分项负责: 姚富民) 7.1.4新闻传播学院学生在各种专业知识竞赛中获奖情况(提供获奖的证书复印件)(分项负责:张荣根) 7.1.5新闻传播学院学生参加省级以上的各种学术活动情况统计表(分项负责:张荣根) 7.1.6新闻传播学院近年来学生活动获得全国、省、市级各类奖项(提供论文复印件)(分项负责:张荣根) 7.1.7新闻传播学院学生公开发表的学术论文情况 (提供论文复印件)(分项负责:张荣根) 7.1.8近三年学生计算机等各类资格证书考级获证情况(分项负责:张荣根) 7.1.9教师课堂教学质量评估情况及分析(分项负责:张祖忻) 7.1.10学生实习、社会实践活动材料(分项负责:张荣根) 7.2毕业论文 7.2.1学位授予和毕业生质量标准有关文件及材料(分项负责: 张红玲) (1)本科生毕业论文的基本要求 (2)毕业论文评分标准 (3)新闻传播学院近三年毕业论文题目一览表(按学年度) (4)新闻传播学院近三年毕业论文摘要集(按学年度) (5)毕业论文成绩统计表(按学年度) (6)毕业论文质量分析(按学年度) (7)优秀毕业论文集(按学年度) 7.2.2学生毕业论文原文、获奖毕业论文归类并汇编成册,按类排列于陈列室(分项负责: 张红玲) 7.3 思想道德修养 7.3.1新闻传播学院学生党建工作相关材料(分项负责:张荣根) 7.3.2新闻传播学院学生好人好事材料(分项负责:张荣根) 7.3.3新闻传播学院学生文化素质教育活动材料(分项负责:张荣根) 7.3.4新闻传播学院学生近三年来学生活动获得全国、省、市各类奖(分项负责:张荣根) 7.4社会评价 7.4.1近三年考生高考录取分详情一览表(分项负责: 姚富民) 7.4.2近三年第一志愿上线考生报考率(分项负责:姚富民) 7.4.3近三年实际录取平均分与同批学校录取分的比较(分项负责:姚富民) 7.4.4近三年毕业生就业去向详情一览表(包括就业单位、考研学校及专业、出国等人数及比例)(分项负责:姚富民) 7.4.5近三年毕业生供需情况分析表(分项负责:姚富民) 7.4.6毕业生中突出的人物(分项负责:姚富民) 7.4.7毕业生对新闻传播学院的评价(分项负责:姚富民) 7.4.8用人单位对新闻传播学院的评价(需有30%的毕业生反馈表)(分项负责:姚富民) 7.4.9社会媒体对新闻传播学院的评价(分项负责:姚富民) 7.4.10三年来学生毕业情况(包括成功完成学业的人数、没有获得学士学位或毕业证书的学生名单及原因以及后续情况)(分项负责:姚富民) 8、特色课程、特色项目 9、综合 9.1开辟学院迎评专栏(姚富民) 9.2提交学院级的三个报告《自评报告》、《自评报告依据》、《特色报告》(朱科) 9.3对学院的文档进行整理、编号、存放。一方面迎接上级的检查,一方面建立起完整、规范的档案。(李雪莲,吴瑛) 三、工作进度表(略) 四、个人工作分解(略) 五、项目负责人通讯录(略) 作者 时间 2004-01-19

毕业论文和同专业同学题目相同

论文选题重复了并不可怕。首先你第一时间就要及时的联系导师,看导师对论文题目重复持什么态度,毕业论文题目重复其实无所谓,但题目不能太旧。内容当然也不能一样,要有自己的创新点。可以将对方的文章作文参考放到文献综述部分,指出曾有人做过类似的研究,并将对方文章的观点简单陈述一下,指出他的研究可取的地方及待改进的地方,并指出对方的不足在自己的研究中可能进一步完善或给出改进措施。 总之不要抄袭就可以,题目一般都会先找导师过目,导师认可了就没问题了啊。

如果论文题目和同学一样的话,最直接的解决办法就是,更换表述方式,或者将研究侧重点进行调整,避免与他人的论文题目雷同。

另外,还有一种办法,就是利用副标题,一般来讲,选题一样,但是其研究内容及研究方法还是会存在一定差异的,所以不妨试试用副标题进行区分,这样既有创新性,而且也不会和同学的论文题目一样。

如果说选题相同,没有超越别人的地方,就需考虑换题目,做好事先准备,避免雷同。要及时联系导师,看导师对论文题目重复持什么态度,毕业论文题目重复其实无所谓,但题目不能太旧。

论文修改技巧

1、理清文章的层次,保持思路通畅。其实从主副标题方面就可以简单看出文章的思路与层次。另外,一些文章需要从内容去把握,因为没有副标题。确定文章的基本逻辑关系为“提出问题,分析问题,解决问题”;确定全文的布局、层次和段落的安排合乎条理;明确各段落的分论点;适当增删内容,达到全文意思上连贯通畅。

2、实现结构的完整性。从绪论 、本论、结论三大部分分别入手,协调一致,开头能引人入胜,中间论据有材料要充分有力,结尾要主题鲜明。同时还要分清各部分的详略主次得当 。

3、实现结构的严密性。SCI论文的论点论据及大小论点的严密性逻辑性要求很高,不仅需要整体宏观把握,还要注重细节,适当增删是必要的。

问题一:论文题目可以相同吗 这种实例并不常见,应该说还是蛮偶然的。不过客观来说,毕业论文终究是要上知网,而知网上题目相同的文章比比皆是,所以选相同的题目也不为过。但是,内容一定要有差异,而且要有比较大的差异,这样才不会被误认为雷同文章。 问题二:毕业论文题目能重复吗? 1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。 A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统率分论点)⑴明确:分论点可以有N个(补充和证明中心论点) ⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点) B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。 问题三:大学毕业论文题目三年内不准有重复 这三年是怎么定义的 是指前三年还是前两年 这个没具体规定吧,具体问题具体分析 大 问题四:本科毕业论文重复率 目前,高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说,大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。 抄袭过多,一经查出超过30%,后果严重。轻者延期毕业,重者取消学位。辛辛苦苦读个大学,学位报销了多不爽。 但是,软件毕竟是人工设置的一种机制,里面内嵌了检测算法,我们只要摸清其中的机理,通过简单的修改,就能成功通过检测。 本文是在网络收集的资料。整理了最重要的部分,供大家参考。 论文抄袭检测算法: 1.论文的段落与格式 论文检测基本都是整篇文章上传,上传后,论文检测软件首先进行部分划分,上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此,我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。 2.数据库 论文检测,多半是针对已发表的毕业论文,期刊文章,还有会议论文进行匹配的,有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下,很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也没被查出来。就能看出,这个方法还是有效果的。 3.章节变换 很多同学改变了章节的顺序,或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章,对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章,或者几十篇文章就能过关。 4.标注参考文献 参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单,我们的论文中加了参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中。都是统一看待,软件的阀值一般设定为1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。 5.字数匹配 论文抄袭检测系统相对比较严格,只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭,但是前提是满足第4点,参考文献的标注。 论文抄袭修改方法: 首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留,尽量变换同义词; 其次,改变文中的描述方式,例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序,抄袭原文时分割段落,并重组。 通过上述方法,能有效降低抄袭率。 下面举几个例子,大家可以参考下: 例句A: 本文以设备利用率最大化为目标函数,采用整数编码与实数编码相结合的遗传算法,研究了HFS的构建问题。本文提出的染色体编码方法及相应的遗传操作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究,显示了本文提出方法具有较高的计算重复性和计算效率。 修改A: 本文研究了HFS问题的构建,通过遗传算法并结合整数与实数编码,目标函数为最大化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通过对一些列基准算例的研究,验证了本文算法的有效性,并具有较高的计算重复性和较高的运算效率。 例句B: 由于房地产商品的地域性强,房地产开发企业在进行不同区域投资时,通常需要建立项目公司,此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。子公司是一个独立的法人,而分公司则不是独立法人,它们在税收利益方面存在差异。子公司是独立法人,在设立区域被视为纳税人,通常要承担与该区域其它公司一样的全面纳税义务;分公司不是独立的法人实体,在设立分公司的所在区域不被视为纳税人,只承担有限的纳税义务,分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。 修改B: 房地产开发企业在不同区域进行投资时,由于此类商品的地域性强,因此需要建立项目公司。此时,企业需要选择建立分公司还是子公司。主要的区别是子公司具有独立的法人,分公司则不是独立法人。其次,在税收......>> 问题五:题目相同的毕业论文查重的时候算吗? 20分 应该没事吧 重复率算很多地方的 一个题目影响不大 还有知网查重结果偏低 问题六:毕业论文选题重复了怎么办?改不了了,怎么办?能不能通过? 我知道怎么处理选我 厂 问题七:同学之间论文题目可以是相同的吗 如果是老师出的题目,那就可以,如果是自己决定的,最好是不要,有可能因为题目一样,参考的资料也是差不多的,出现的重复率会过高,详情可以咨询 东莞汇刊文化 问题八:硕士毕业论文课题可以与上一届的相同吗 可以有重合,但是不能完全一样。也可以是研究内容一样,但是得到更好的研究结果或者是结论。总之,一定要有区别,而且区别还要有意义。 问题九:毕业论文题目和上一届的有重复怎么办 呵呵,你变换下字数,或者加点前缀,或者变换一下表达顺序什么的,很多方法啦 问题十:论文题目可以相同吗 这种实例并不常见,应该说还是蛮偶然的。不过客观来说,毕业论文终究是要上知网,而知网上题目相同的文章比比皆是,所以选相同的题目也不为过。但是,内容一定要有差异,而且要有比较大的差异,这样才不会被误认为雷同文章。

我与祖国同行论文题目

与祖国同行优秀作文1

亲爱的教师和同学,在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;这就是我们的祖国——中国!

秋天,总给人们带来喜庆,带来遐想,更带来期望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。

60年,光辉岁月弹指间,60年,中华大地沧桑巨变。六十年的画卷翻开的是一路的豪情万丈,六十年的诗篇书写的是一首首的壮美史诗,六十年的一曲歌唱的是震彻云霄。

一代代的中国人,在时光的倒影下携手穿过建国初的百废待兴,穿过了三年的自然灾害,穿过**十年的动乱,穿过了改革开放的新时代。而我们这些当代的中国青少年也必将承接先辈的衣钵,继续一路前行。60年的岁月中,我们恢复了在联合国的合法席位,加入了世贸组织,香港、澳门的回归祖国,我们的经济建设取得了巨大成就,新中国已经屹立在世界的东方而越来越强大,我们走过了让全世界瞩目的光辉的足迹!

同学们,我们是祖国和民族的未来,我们生在一个伟大的时代。昨日的中华巨龙,先辈们舞起来了;今日的东方太阳,先辈们托起来了;那明天呢?明天的巨龙谁来舞;明天的太阳谁来托?是我们,是我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青春少年,是我们这些肩负着父辈重托,民族期望的新一代龙的传人!

同学们,努力吧,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。我们将与祖国同行!不再为过去的伤悲喊痛,不再为过去的辉煌叫好,从我做起,从此刻做起,把我们的整个身心融入到祖国日新月异发展之中,为祖国而学习,让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!!!”

最终预祝我们伟大的祖国60周岁生日欢乐!亲爱祖国,我们将一向与您同行!

与祖国同行优秀作文2

假如我是一只白鸽,那祖国便是我展翅的天空。假如我是一叶风帆,那祖国便是我纵横驰骋的海洋。

崭新的金轮冉冉升起,仔细感觉,每一缕阳光,都是祖国母亲殷切的期望。

像一只欢乐的小鸟,背上书包,走在上学的路上,祖国是我们的背景,我们是祖国大地最亮丽的风景。坐在教室,教师的教诲擦亮我们的目光,开拓我们的思维,纠正我们的错误,祖国是我们成长的沃土,我们将成为祖国原野上的参天大树。

在没有风的日子里,想想祖国,便感到春风拂面;在不顺心的时刻,想想祖国,便会心地开阔。当朗朗书声飘起时,当嘹亮的歌声飘起时,我们正在与21世纪的祖国同行。

曾几何时,我们的祖国妈妈体弱多病,所以遭到国内外反动派的摧残。但许多到国外留学的莘莘学子,依然历尽万苦回国,把祖国妈妈扶起来,并把她装扮得年轻漂亮。他们一旦学有所成,首先想到的不是优越的生活条件、工作待遇,而是祖国和人民。他们放弃了荣华富贵,也不嫌弃祖国的贫穷、落后,而回国为祖国奉献,与祖国同行。那时又有多少革命先烈为结束祖国妈妈半封建、殖民地的历史而抛头颅、洒热血。中华人民共和国的成立迎来了祖国妈妈的新生。尤其是航天事业上,我们的妈妈又跨进了另一个新纪元。1999年11月21日,是一个值得中华人民骄傲的日子,在中国独自研制的“神舟”号载人实验飞船,首航的完满成功顺利飞行21小时后安全着陆,首航的完美成功意味着,中国将有望在不久的将来实现载人航天的历史性大突破。“中国火箭之父”——钱学森爷爷对此是功不可没的。他当年是留学的科学家,美国众多研究所竞相邀请他留下,他凭一颗爱国的心,与1995年冲破重重阻力,毅然回到祖国。由他提议的中国国防第五研究所,导弹研究机构在1956年10月成立,从而开创了中国航天事业的新纪元。1970年4月24日我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”;1982年10月,我国首次从水下潜艇发射运载火箭成功;去年,我国

首次载人在“神舟五号”火箭太空绕地球飞行一圈……这些例子充分证明中国人完全有本事靠自我的力量发展高科技的空间技术,中国已经开始走向富强,走向繁荣。

祖国已欣欣向荣,作为21世纪的青少年,我们必须好好学习,将来为祖国母亲添光彩。

与祖国同行,使我们有个辉煌的人生!

与祖国同行优秀作文3

祖国是我们的母亲,从新中国解放到此刻已经有60年了。听爷爷说,在这60年里发生了许许多多的变化,我就给你们说说吧!

在我爷爷生活的那个时代,没有好吃的东西,也没有好看的衣服,吃不饱,穿不暖。那时,只能吃黑馒头、树皮、树叶,穿的衣服破破烂烂,还发出难闻的臭味。

到了爸爸妈妈那个时代,他们小时候就能够吃饱了,能够穿哥哥姐姐的剩衣服,还能够玩扔石子、跳绳等游戏,也能够上学了。有的家庭还买了电视机,可是大多数还都是黑白的。

到了我们这一代,吃得饱,穿得暖。一座座高楼拔地而起,家家户户都有了彩色电视机、电脑,还有私家车。上学就更方便了,学校的教学楼和桌椅都是崭新的。我们还能够天天吃面包、牛排、喝牛奶……想吃什么就有什么,想玩什么就有什么,真是幸福极了!

60年前,生活艰苦;60年后,生活富有。在这60年中,一代更比一代新,一代更比一代强。我想,与祖国同行,我们的未来会更加完美!

与祖国同行优秀作文4

李大钊曾说过:“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”作为新时代的青年,我们正处于历史与未来的节点,此时我们不负青春,不负国。

青春啊,永远是完美的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。申怡飞15岁读大学,19岁获得世界级论文大奖,在校期间他成为该学院始建以来唯一一名年纪第一的少年生,这样的人生堪称完美。但他同样也是中国5G技术最年轻的核心研发人员,当他获知中国半导体行业远远落后于世界先进水平时,自我没有“芯”,大部分高科技产品都要靠别人,在这样受制于人的局面下,青年人尤其是青年科技工作者,应当主动站出来,做行业的开拓者,以制造“中国芯”为己任。在经过五年的不断研究中,最终在2019年初,申怡飞团队开创的极化码方案被写入5G行业标准。中国5G领跑世界!申怡飞用自我的青春谱写了中国腾飞的一页。

汪国真说,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我们正值青春少年,仅有选择为国家为民族而奋斗。且看23岁的曹源驾驶着石墨烯飞驰在科技潮头;且看北斗年轻的研发团队一次次永攀高峰;且看北大女生宋玺怀揣万里赴戎机的壮心,远赴亚丁湾护航。他们埋下的种子叫青春,他们用洒下的汗水一次又一次的谱写中国历史的乐章,他们为实现中国梦做了一次又一次的努力。

但有人却认为,青春只是用于挥霍,但他们却不知挥霍的青春能够认作是将自我未来的前途透支,让祖国的未来使人担忧,作为时代的年轻人,我们应当用青春谱写祖国的明天。

今日是新中国成立70周年,当炽热的心与时代脉搏同频共振,“我爱你,中国”成为我们每一个人青年人发自心底的真情告白,成为我们对为报效祖国牺牲自我的伟大人士们的真挚怀念与感激。

爱国,是流淌在我们青年人血脉之中的深沉情感,让我们用青春谱写祖国的明天,无论是顺境逆境,无论阳光风雨,我们永远与祖国在一齐!

与祖国同行优秀作文5

滔滔黄河,滚滚长江,巍巍泰山,莽莽昆仑,这是我的祖国---强盛的大中国!

我的祖国美丽富饶,她环绕着碧野青山,簇拥着江川大地,透过我的瞳仁,看到了大海青波上升起的太阳;看到了西藏高原上闪烁的群星;看到了花开三月、草长莺飞的春色南疆;看到了敦煌“飞天”的轻歌曼舞,看到了桂林山水的清奇秀丽与黄山云海的神秘莫测……

此刻,我们敞开心灵的窗户,目睹繁荣富强的祖国,那冉冉上升的国旗,是最令人留连忘返、牵人魂魄的奇观。在这样庄严而令人骄傲的氛围里,我们去展望完美的未来,谁的活力不会喷涌,谁的血液不会沸腾?

祖国啊,阳光给你色彩,雨露给你芬芳,长城给你脊梁,黄河给你力量,人民给你信任,战士给你安宁,历史的天空正期待我们加上一颗金子般的心!

透过历史的风尘,我仿佛看到了入侵者焚烧圆明园的火光;也看到了中-国-共-产-党是怎样救民于水火之中,拯世于危难之时的情景;更看到了人民象“喜马拉雅山”一样伸直了腰杆,昂起了头颅,做了国家的主人、东方的巨人!

心贴着祖国,我们哪能不含泪读出过去艰辛的岁月;哪能不振奋的读出中华儿女的勇敢、坚强和中华民族钢一般的意志,铁一般的尊严!

在无数的华夏儿女心目中,祖国不需要任何装饰,也是一幅气壮山河的画卷。东方的太阳正徐徐升起,用心灵去感觉,每一缕阳光,都是祖国母亲殷切的期望。与祖国同行,我们就会有一个辉煌的人生!

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的我与祖国共成长的演讲稿(精选6篇),希望能够帮助到大家。

“我与祖国共成长”这是一个大家很熟悉话题。因为每个人成长都与祖国的飞跃发展息息相连,那么我就给大家讲一讲,我和我的祖国是如何成长吧!

我是20xx年1月7日出生的。从咿呀学语到现在已有十多个年头。打开记忆的闸门,一幅幅美丽的图画浮现在眼前——那是2003年10月15日9时,“神舟五号”宇宙飞船载着宇航员杨利伟叔叔飞上了太空。我和许多人一样,亲眼在电视上看到那火箭像一条巨龙腾空而去,真是壮观极了!杨利伟叔叔手握鲜艳的五星红旗向人类昭示:“我是中国人!”那一刻,我和所有的人一样高兴地蹦了起来。作为一个中国人该是多么自豪呀。这是继美国、苏联之后第三个拥有独立载人航天技术的国家,也代表着我国航空航天业迈出了可喜的一大步。

尤其是相继发射的“神舟六号”,和“神舟七号”更向世界证明了我们的强大。

去年的一件大事大家还记忆犹新吧。那就是那被万人瞩目的第29届奥运会!在伟大祖国的首都北京召开了。这充分显示了祖国的强大和雄厚的经济实力。在奥运会场上,中国健儿那矫健的身姿总是出现在世人眼前。他们不负众望,为国争光。最终使我们中国获得了51枚金牌!名列世界第一。

同样是在2008年,一件让我们中国人痛心的事情发生了。它就是那震惊中外的5·12大地震。震后,全体官兵们不顾余震的危险众志成城,奔赴现场抗震救灾,涌出了许许多多感人的事迹。那一幕幕场景总是浮现在我的眼前:官兵们昼夜不停地抢救受困群众;二年级的小学生林浩在地震中不顾危险救出了两名同学;一位妈妈为了保护自己的孩子,用身躯顶住了千斤巨石……他们的精神感染了全世界人民,使他们为之动容,踊跃捐款。我从中品到了爱与被爱的珍贵、坚强勇敢的可贵。

这是在我记忆中最深的三件事,其间我也长大了。从一个事事都依赖爸爸妈妈的小孩变成了一个独立自主、积极向上、拥有远大理想的小学生。这几年我在全国少年报刊杂志发表文章30多篇。获得了全国少年书法铜、银、金奖。新东方第四届泡泡全国英语风采大赛沈阳总赛区季军。

我虽然取得了一些成绩。但我绝不骄傲。我要更加努力学习,掌握更多的本领,把我们祖国建设更加昌盛、富强!

祖国是什么?博大精深的《史记》是祖国,充满着东方神奇韵律的编钟是祖国,巍峨蜿蜒的万里长城是祖国,奔腾不息的黄河长江是祖国。

“祖国”,对我来说,它是一个有着太多含义的词语。从地图上看它是一只昂首挺胸的大公鸡,从历史发展的扉页上看它是四大发明的创始人。回首过去它是青铜器上的千年锈斑,放眼未来它是矗立在世界之林中一座令人瞩目的丰碑。祖国是什么?它是抽象的,也是具体的。随着年龄的增长,我逐渐对祖国有了更多、更深层次的理解,因为我与祖国共成长。

当我呱呱坠地时,我听见的第一个声音就是喜迎香港回归的礼炮声。母亲找回了她失散了多年的孩子,紫荆花重新绽放出幸福的笑脸。我知道,祖国是东方明珠最灿烂的烟花。

两岁时,我听到从妈祖庙里传来《七子之歌》,压抑了四百多年的相思之苦,今天得以解脱。我知道,祖国是催开盛世莲花的那一泓碧澄澄清泉。

四岁时,举世瞩目的青藏铁路全线开工了,打破了外国专家所说的中国人不能在冻土带上兴建铁路的预言。我知道,祖国是匍匐在青藏高原上的那两根长长的生命线。

六岁时,我看见杨利伟叔叔坐上神舟5号载人飞船飞入了太空,实现了中华民族千年飞天的夙愿,我知道,祖国是神舟5号飞船在莽莽宇宙中划过的那道白色痕迹。

祖国是什么?她越来越令我感到神奇!

十一岁时,我们碰到了百年不遇的大雪灾,又经历了牵扯着全世界人心的汶川大地震,我看到了中国军人冒死空降汶川,看到了白衣天使疲惫不堪的双眼,看到了废墟中勇敢坚强的同龄人。我知道,祖国是军人那闪闪发光的帽徽,是流动在废墟上的志愿者的红袖标,是灾难中举起的那双双稚嫩的手臂。

哦,这就是我的祖国,一个横跨五千年历史长河的中国,一个坚强不屈,团结一心,众志成城的中国。

在这一年的八月,我看到了一场完美的、无与伦比的奥运盛会,我看见“中国”两个字第一次出现在奥运金牌榜的首位。我知道,祖国是奥运健儿在赛场上尽情挥洒的喜悦的泪水。

还是在这一年,我看见翟志刚在太空漫步,看见他在太空中挥动着国旗,把中华民族伟大复兴的壮举奇迹般地镌刻于苍天之上。我知道,祖国是那面飘扬在浩瀚星空的五星红旗。

我的祖国带给我太多的震憾,“祖国”这个词在我脑海中早已不是单纯的某一个物件,她是一个巨大的惊叹号。祖国是透明的空气,任我自由的呼吸;祖国是温暖的阳光,照耀我健康成长;祖国是父亲也是母亲,祖国在我心中,我在祖国的怀抱里,我与祖国共成长。

“少年强则国强”,我将继续与祖国同行,带着积淀千年的力量,举起中华文明的圣火,续写繁荣盛世新篇章。我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!很高兴今天能和大家其乐融融地相聚在一起!今天我演讲的题目是“我和我的祖国”。

祖国是生我们,养我们的地方。它哺育了我们生命,帮助了我们成长。他用辛勤的汗水和博大的胸襟容纳了我们的所有,铸就了我们曾经,现在,甚至将来的辉煌!

祖国赋予了我们太多太多,那我们应该怎样去报答我们的祖国母亲,去建设我们祖国母亲的美好家园?去热爱我们的祖国母亲呢?

是的,我们都只是平凡的一员,但祖国的建设何尝不都是像我们一样平平凡凡的兄弟姐妹们用辛勤的汗水浇灌出来的呢?

作为工商行政管理局的一份子。我感到非常的自豪和骄傲!也许在一些人眼里,工商工作很苦很累很繁琐,待遇又不是非常好,觉得没有很多意义!于是,对工作怠惰,对事情马虎,对群众使脸色……我今天想用自己的真诚,以及对祖国母亲的深情,真挚的和大家交流交流。

每个人都是祖国建设上的一颗极小的螺丝钉。都在为社会主义建设作出自己的贡献,作为我们工商系统,现代化的祖国更需要我们!我们也有着更多的机会和发展前景!所以我们一定要踏踏实实的工作,虚心向老同志学习,配合所里的同志完成好领导交办的任务。做个肯学、肯干、肯吃苦的工商人,为祖国添砖加彩!所以今天,我站在这里,我比任何时候都更能真切地感受到,作为一名工商干部的骄傲和自豪,感受到了所肩负的责任与使命。

十几个春夏秋冬已经走过,有过成功,有过失败,有过欢笑,也有过痛苦。工商管理工作,是一项枯燥、艰辛而又平凡的工作,加班加点、苦点累点倒也习以为常,可是有时遇到一些无事生非、胡搅蛮缠的人,别说饶不了我们工商干部,就连我们的爹妈甚至祖宗八代也难逃他们的诅咒!当遭受这些不白之冤时,我也后悔过、气馁过,也偷偷抹过委屈的泪水。每当这个时候我始终坚持着一个信念:“我是一名工商人,我的职责就是做好分内工作,服务人民群众,我的所作所为应对得起头顶的国徽和肩扛的红盾,对得起自己挚爱的祖国”

我们的事业,只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天。虽然我是一名普通的工商人,但我在工作中努力找准了自己的位置,立足岗位,扎实工作,所以也取得了一些荣誉,受到了领导高度的肯定,还有一些媒体的关注和表扬等。这些成绩的获得告诉大家:即使再平凡的`职业,再默默无闻的人生,只要你努力了,只要你的心中时时装着祖国和人民,你就一定会发出灼灼的光华!

我为了更好的保护消费者合法权益,曾经深入广泛宣传、从贯彻实施“中华人民共和国消费者权益保护法”入手,加大咨询服务,以“热心、诚心、爱心”的态度积极受理投诉和依法调解消费纠纷的力度,营造了良好的社会环境,从而受到了社会各界的对我的一些好评。

我曾经根据“消费者权益保护法”第32条的规定:为消费者提供消费信息,法律咨询服务、宣传消法、对商品质量和服务的监督、检查、调解消费纠纷”等工作。一年来,就能为宣传法律和为消费者提供咨询服务XX人次,发放宣传材料2万余份,对商品和服务的监督70人次,对商品的质量问题提请技术检测部门鉴定的50余件,移交行政、司法机关立案查处的20余件,受理与调解消费投诉200余件,为消费者挽回经济损失15万余元。

我们城市里还有农民,文化底子薄,自我保护意识差,他们懂政策法规的很少,针对这种情况,我和所里的同事们就一次次的上门,一次次的给他们讲工商法规,给他们讲如何保护自己的合法权益。我知道,只要脑勤、嘴勤、腿勤,就没有干不好的事。我们的努力没有付诸东流,商户的法律意识普遍有了较大的提高。我和我的同事也得到了个体商户的一致好评。日复一日,年复一年,我用自己的双手和辛勤的劳动,换取了人民群众的信任和消费者提供了优良的环境。

……

是的,我虽然做出了一些小成绩,但我知道,我做的还远远不够,但我仍然相信,只要我心中有祖国,只要我还热爱着我的祖国,只要我还能为祖国做力所能及的事情,我都会努力去做,努力与祖国共成长,同命运!

我的演讲完了,谢谢大家!

1971年11月,中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位,12月,我来到这个美丽的世界。

从小,我就知道我们家穷,因为那时的祖国,百废待兴。

地薄载松柏,家贫子读书。1978年,当我背起书包上学的时候,我并不知道,那时的北京,有一场划时代的伟大会议正在召开!十一届三中全会,这个注定要被写进历史的会议,就像知识改变我的命运一样,改变了中国来着的历史。

一滴水能反映太阳的光辉,一个家可折射社会的进步。当我一个字,一道题的学习时,我们家也由红薯饭变成玉米饭,然后是香甜的馒头;房子由土胚房变成砖瓦房,变成漂亮的楼房;我的祖国也日新月异、蒸蒸日上:陈旧的街道换上新装,古老的城市注入活力,960万平方公里的土地上,处处莺歌燕舞,龙腾虎跃。一个个新兴城市拔地而起。一项项重大科技成果得到研制和开发。91年我参加高考,我国的综合国力居世界第六!同样在91年,第十一届亚运会在北京召开。当鲜艳的五星红旗一次次升起,我们心里澎湃的是爱国的情愫,祖国,我为你自豪,我为生在你的国度而骄傲!

当布票、粮票、肉票、煤票成为历史名词,当补丁衣裳成为时尚,谁能不为祖国的变化而欣喜。一届一届的领导人,带领我们走上富强文明的道路,我国的国际地位和国际影响力明显提高:1997年7月1日中华人民共和国对香港恢复行使主权;99年澳门回归。01年,赢得08年奥运会举办权。03年10月15日,神舟五号载人飞船发射成功,中国人几千年的飞天梦想终成现实。05年神六飞天,08年神七升空。我们成功举办了奥运会!今天,我工作了整整十四周年了,这些年里,我的学生考上历城二中,山师附中,实验中学,考上山东师范大学,山东大学,留学新加坡。他们从一个个懵懂的农村孩子,成长为有文化有技能的教师、医生、护士、记者、律师。成长为和即将成长为、并且还会源源不断的成长为社会主义祖国的新一批建设者。我的论文一次次获奖,我的文章一篇篇发表,我评上了中学一级教师,我成了山东省青年作家。祖国,我的每一个成长的脚印里,都有你春天的德泽。寸草春晖,我见证了你的巨变,我参与了你的发展!

四十年改革开放,成绩举世瞩目:九年制义务教育已基本普及;三农问题得到了进一步关注,农民有了医保,种粮有了补贴,家电下乡、汽车下乡等一系列惠农支农政策正在实施。经济快速发展,人民生活普遍改善,综合国力大幅度增长,国人的精神面貌也有了深刻的变化。……千年前那个古老的梦“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社会正在逐步构成,和谐社会,我们要实现的是更美的蓝图!

然天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨。我们英雄的共和国,和我们伟大的人民都一路走过。中华儿女众志成城,战胜了各种困难。每一次大的灾难面前,我们不怕。我们同舟共济、携手并肩。我们踊跃捐款,我们排队献血,我们和祖国齐努力,同呼吸!我们尊敬的书记,我们爱戴的总理,一次次亲临现场;我们可敬的解放军,我们可爱的白衣天使,一次次出生入死;我们普通的公民爱岗敬业,干好本职工作。我们自立自强,我们用实际行动爱国。看到汶川的情景,我心急如焚,夜不能寐。那几天,我写了大量的诗歌和散文。《妈妈,别为我哭泣》、《汶川,我能为你做些什么》、《家,从来都在》,我用这样的方式为汶川加油,为自己加油,为我们的祖国加油!当看到白发的总理,亲临指挥,夜以继日,容颜憔悴。我的眼泪无声流下,滴在洁白的稿纸上,凝成一首发自肺腑的诗歌:《那个年龄比我父亲还大的老人》。得民心者得天下,无数个小我组成了大家。总理的人格魅力感动了全国人民!我愿意用我手中的笔,为我的祖国添色彩,我愿意用我赤子的心,为我的祖国尽一份力!

温总理曾经说过:“一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量,除以13亿,都会变成一个小数目。”

现在我要说:一个很长远的目标被十三亿人一起努力,会更快实现;一个很小的努力,被十三亿人一起来做,会能量很大。

我相信有这么英明的政府,这么伟大的民族,这么多高素质民众的参与,我们的前途一定是光明而辉煌的。对这点,我深信不疑!

祖国,我爱你,我为生在你的国度而自豪,我为与你共同成长而骄傲!

谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我与祖国共成长”。

在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,在这个古老的国度,有一个伟大的民族,勤劳而坚强,这,就是我们的祖国中国!同学们,生活在这样的年代,我们是幸福的,享受着和平之歌,淋浴着改革开放的勃勃生机。而我们可曾想过祖国的强盛之于我们的重任?当见到滚滚不息的长江黄河,当想到雄伟壮丽、蜿蜒盘璇的长城,你心中是否感慨万午,热情奔涌?

同学们,切莫以为只有乱世才需为国忧,只有乱世才能出英雄经,祖国的强大,民族的复兴时时需要我们有报国之心、强国之志。正值青春年少的我们是否能任重而道远?当建设祖国的接力棒传到我们手中时,是否能不负重望?认真审视自己。我们是温室中的花朵,是生长在保护下的小鸟,作为特殊的独生子女一代,我们的成长承受了太多的爱。我们不知道什么是艰苦,什么是勇敢,什么是责任,什么是承担。这让国人担忧发愁。难道我们就这样享受现在的生活主,没有作为,准备碌碌终身吗?我想,我们一定会铿锵有力的回答:不会的,绝不会的!因为2008年的5·12让我们学会了承担;接二连三的地质灾害让我们懂得了团结。特别是汶川大地震,那些以大学生为主体的志愿者们,凭借极大的精神热情,坚强意志和专业技能,成为抗震救灾一道亮丽的风景线。

这,让全世界,全中国的人民,感受到“80”“90”后的孩子同样有责任心,爱国心,坚韧心!中国的未来会因新生的力量充满希望!时光流转,祖国已走过71年光辉历程,而那些磨难非但挡住祖国前进的脚步,相反,却激发了大家的昂扬奋发。少年强则国强,少年富则国富!中国的未来属于我们,我与祖国共成长!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国,我们伟大的祖国,屹立在世界的东方。有着五千年悠久历史和文化传统的中华民族,正迈着矫健的步伐,踏着时代的旋律,走向世界,走向未来。

中华民族是个积极的民族。改革开放带动了体育事业的发展,中国体育健儿没有辜负人民的期望,奋力拼搏,为祖国夺回闪亮的金牌,神州五号载人飞船,成为中国航天史上的一次壮举,使我国成为第三个掌握载人航天技术的国家。一次又一次的成功证明:中国早已不是“东亚病夫”,而是正在崛起的东方巨人!

我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的明天,我们的健康成长关系到整个民族的兴旺发展。我们只有心系祖国,勤奋刻苦地学习,才能担负起建设祖国的重任,报效祖国。

我们的祖国是世界瞩目的巨人。现在,中国已经站起来了,摆脱了贫穷、侵略和欺压,毫无愧色地站起来了!中国——这条沉睡初醒的巨龙,惊动了世界,作为龙的传人能不为此自豪吗?

我的国家已取得了伟大的成就,祖国的前程无比灿烂,祖国的未来无比辉煌,我们少先队员要确立远大的志向:将来要成为国家的栋梁之才,为报效祖国贡献自己的一份力量。

争做一个爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强的好少年。做一把尺,用它来规范自己,衡量自己。严格要求自己。

让我们做新时代合格小公民,与祖国共成长。我的演讲完毕,谢谢大家。

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:与祖国同行,共铸民族魂魄 站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是——祖国母亲。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪;当举国上下迎接着2008年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾。

祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,他们无私奉献,努力拼搏!周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、徐扬……为了中华民族的兴旺和强盛,他们不屈不挠、自强不息!他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神,永远催人奋进!

鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”民族魂是什么呢?它就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。同学们:不管祖国母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都将立志,为祖国的繁荣昌盛,做儿女最大的贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家

从小,我就听大人们对我说;"过去,我们的祖国是怎样的落后,是怎样被外国人瞧不起,“落后就要挨打”,这句话一点儿不错。由于清朝政府的腐败,中国落后了数年,成为一个没人管的地带,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,这些侮辱是中国抬不起头来,“鸦片战争” 、“八国联军”••••••,香港、澳门 ,中国尝到了“落后就要挨打”的滋味,所以要振兴去除历史的侮辱,让他们一去不复返。我们是中国的未来,要君安思危不能让中国堕落,要铭记那段抬不起头的历史••••••香港自秦起明确成为中原领土,直至19世纪中叶清朝对外战败,领域分批被割让及租借予英国成为殖民地,香港从而开通港口发展。1980年,中英两国落实香港前途问题,于1984年签订《中英联合声明》,决定1997年7月1日中华人民共和国对香港恢复行使主权。这位远离母亲怀抱的游子终于感受到了母亲怀抱的温暖。在2008年奥运会,中国队以金牌51枚,总数100枚奖牌,排列在金牌榜首位。看,从零的突破,再到申奥成功,然后奥运奖牌榜首位。这不是中国的发展吗?2003年10月15日,神舟五号载人飞船发射成功,中国人几千年的飞天梦想终成现实。2008-09-25 19:19:29,神舟七号发射,是人类探索太空历史上的一次重要成就。继俄罗斯和美国之后,中国成为世界上第三个将人类送入太空的国家。 看,中国的航天员在太空中,拿着五星红旗向胡主席报告••••••渐渐地,毛泽东、邓小平等一代伟人,建设着中国。你看,那一幢幢拔地而起的高楼大厦替换原来那一排排小平房;你看,那笔直的柏油公路代替了尘土飞扬的石路;你看,街那一辆辆环保汽车给城市新增亮丽风采。我似乎有点晕。哦,中国的发展太惊人了,这个与几百年那个落后的中国形成鲜明对比。回想五十多年前那破旧的茅草屋,那战后的废墟,那成百万、上千万的流浪的人群,处处荒凉,处处萧条,处处冷清,凛凛的寒风吹着那屋顶上荒芜的干草,面对着眼前这样的情景,谁又能想到几十年后就在这废墟上建起了一座座高楼大厦呢?于是,楼上楼下已不再是幻想;电灯电话也早已变成现实;电脑视频连通万家。梁启超的《少年中国说》中这样说道“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”的确,祖国未来的宏图要靠我们去描绘,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。这正是老师、爸爸妈妈对我们的期望。在祖国的大家庭中,我健康快乐地成长,我就像一朵小花,享受着和煦的阳光和洁白晶莹的雨露,我已经长出了嫩绿的叶子,粉红的花瓣,这说明我长大了。从小孩慢慢长大后,我要为祖国做贡献,多出力,多洒一些汗水,使祖国繁荣、富强。我要好好学习、天天向上。“一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴”,“书籍是人类进步的阶梯”等等名言,我都牢牢地记在心里,这些名言成了我一生的警示,时刻提醒我,要做个好孩子,长大要要做一个对祖国有贡献的人。我们坐在明亮的教室里,有干净的桌子,每个同学脸上都露出了甜蜜的笑脸。窗外的小鸟叽叽喳喳,窗外的树呀!花呀!总是显得那么生机勃勃,老师讲课娓娓动听。我们过着幸福的生活,我要珍惜美好时光,多学知识。我们要珍惜现在的美好时光,认真读书,仔细做作业,上课专心听讲。要想想60、70年代的生活环境,想想爸爸妈妈在昏暗的煤油灯、蜡烛下学习。简陋的书桌上,几枝破损的铅笔,和几本写得满满的破损的本子,这就是他们的学习用品。所以我要节约身边的一元钱,哪怕一角钱。我也不会乱花钱,在学习上也会花那么一点点,爸爸也要我养成节约的良好习惯,但买书、买本子、买笔••••••他从不反对。 中国正在以百分百的速度发展,我呢,也要用百分百的努力,认真学习,将来成为祖国的栋梁,建设着祖国。 哦!祖国啊!您与我同行,共成长、共发展!滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔. 当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争. 闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变…… 英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中. 正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。 再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞…… 耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。 “祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。 我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。 祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧! 祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。 五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。 回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼?//“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。 展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。//“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。 历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国。 我的演讲完了,谢谢大家!(敬队礼)祖国在我心中 在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过! 沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河…… 给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出! 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。尊敬的老师,亲爱的同学: ; ; ; ;你们好。你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是中华当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血,为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪,吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展,刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跻身体育强国之列,五星红旗一次次高高飘扬在雅典赛场的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。看到老将王义夫夺金后激动的泪水,看到刘翔冲过终点高举双手绕场狂奔的身影,我想起了小时候收看奥运会的情景那,是个夏天的晚上,我和妈妈坐在电视前收看奥运会的开幕式,看到赛场上颜色各异的各国国旗,妈妈问我:“小灿 ;,你最喜欢那一面国旗。”;六岁的我歪头想了想,说,“五星红旗。”“为什么?”“因为它的颜色最鲜艳,上面的黄色五角星很好看。”妈妈没有说话,久久地注视着我,摇了摇头,“不,孩子,因为,你,是中国人!”“ 你,是中国人!”,简简单单的五个字,道尽了多少中华儿女的心声,正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而当时年仅六岁的我看到迎风飘扬的五星红旗也会热血沸腾,壮志激昂。从那一天开始,在我心里,便有了这样一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野丰富的宝藏,有三川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊背是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是那洞庭的水,西湖的波吧!祖国的天,“萧瑟秋风今又是,换了人间”,祖国的地,“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”,遥望祖国万里河山,犹如身在诗画间。祖国是东方的明珠,是亚细亚腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中。 ; ; ; ;谢谢大家。 同学们: 今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。 邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙! 他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!” 这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢? 中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。 故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌? 泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观? 造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲? 当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国! 同学们好: 今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。 我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九.一八、七.七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉璀璨的一面。 是古人发明了汉字。很久以前,古人并不会写字、记事,有人想出了绳结记事法,但是太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。 在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱,无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。 我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444.43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷,深6009米...... 让我们把这悲惨的历史铭记在心中,去创造更美好的未来,让祖国更加富强!让我们行动起来吧! “祖国在我心中”演讲稿 同学们: 这次,我要演讲的主题是“祖国在我心中”。中国有着五千多年悠久的文化、历史和壮丽的河山。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。 罂粟花,一种美丽的植物。它原本并不邪恶,可它的果实却被英国侵略者利用,制成了那让人丧失自我,为它而倾家荡产的毒药——鸦片。 鸦片,这种毒药不但危害了中华人民的身体健康,使大量资金流入海外,而且成为了中英两国战争的导火索。在这段混乱的时光中,仍有明星在散发着自身的光芒。 在清政府的指派下,林则徐等人来到了广州调查并解决鸦片问题。在林则徐的主持下,那年的7月7日,著名的虎门销烟发生了。在那之后,虽然林则徐为了防卫英军的进攻,加大了武装的力度。但是,林则徐等人的这一举动被小人指控为有意谋反。愚昧无知的清政府盲目地听信了这一谎言,拆毁了大炮,将林则徐等人调离了广州。酿成了鸦片战争的巨大失败。 祖国壮丽的河山现在要有我们来保护!长江、长城、黄山、黄河,我们不能让它们在受到侵犯!那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承!走出时代的背影,让我们翻开中国历史上的新一页! 2004年‘神五’的上天与成功回收;继‘神五’之后,2005年10月7日凌晨3时44分,‘神六’成功着陆。即将在首都北京举行的第29届奥运会。这些事例让中国人站在世界的舞台上大声说:“我是中国人!” 让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱,不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。大声喊出:“我爱中国!” 祖国在我心中 尊敬的老师、亲爱的同学,大家好,今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。 曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。。乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方?民族的希望何在?此时此刻,是一个又一个中华儿女,在这母亲生死存忘的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震惊世界的呐喊,抒写了一首首悲壮的诗歌。为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊、奋起。母亲呀,你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪。数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”!我看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔! 同学们!沧桑的岁月已经留下痕迹痕,繁荣的祖国正兴盛。当中国队踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人说出“ Beijing”的时候,我们怎能不欢呼?当神州六号腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?当中国加入WTO时,我们怎能不激动?曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都已成往事…… 如今,这片热土早已是天翻地覆,龙腾虎跃了。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力! 谢谢! 祖国在我心中 在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过! 沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河…… 给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出! 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。 滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔. 当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争. 闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变…… 英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中. 正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。 再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞…… 耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。 “祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。 我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。 祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧! 祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!泱泱大中华,悠悠五千年。伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声;载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇;载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬;载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度飞奔向前。

同一个论文问题不同行业研究

硕士毕业论文答辩创新点和不足怎么说? 创新点就是你的硕士毕业论文与别人不一样的地方,一般3条左右,不足之处,建议反说,比如时间少,任务重,要做进一步研究什么的。

研究方向不同,但考虑的影响因素类似,不算抄袭。但是,如果你所有因素都一样,就要考虑你的思考方向问题,因为你们的研究方向是不同的,不可能所有的影响因素都一样。你一定要找出不同来

其实我也在担心这个问题呢,我的论文想不出什么新的角度,就打算用不同领域的论文框架,呵呵,也是担心

可以的,一种说法是把前瞻性研究等同为队列研究,原因是队列研究由因到果,从没有发生结局开始,到结局产生,是前瞻的;另外一种说法是研究的设计发生在资料收集之前,这个概念是相对于回顾性研究提出的。所谓回顾性研究,就是指回顾临床病例资料总结规律发表论文是一种常用的临床研究方法。回顾性研究的主要问题是临床资料搜集时没有考虑科研需要,数据的完整性和同质性没有保证,被认为是低质量研究。克服这种缺点的方法是改变研究流程,由先搜集资料再设计研究方案,改变为先设计研究方案再搜集资料。按照事先设计的方案收集资料,可以保证临床资料的完整性和同质性,是高质量临床研究的必备条件。先设计后实施具有前瞻的特点,因而被称为前瞻性研究。

不同学校毕业论文题目相同

可以的,只要不是同一个学校的就OK了。但是有些学校要求三年不能用同一个题目,也就是说,如果你俩想用一篇文章,得先看看各自学校近三年是否有相同题目的文章,不然是会冲突的。能理解吧?

论文选题重复了并不可怕。首先你第一时间就要及时的联系导师,看导师对论文题目重复持什么态度,毕业论文题目重复其实无所谓,但题目不能太旧。内容当然也不能一样,要有自己的创新点。可以将对方的文章作文参考放到文献综述部分,指出曾有人做过类似的研究,并将对方文章的观点简单陈述一下,指出他的研究可取的地方及待改进的地方,并指出对方的不足在自己的研究中可能进一步完善或给出改进措施。 总之不要抄袭就可以,题目一般都会先找导师过目,导师认可了就没问题了啊。

毕业论文不可以撞题,在论文文献中,有任何的跟论文查重系统中相似的内容,并且达到重复标准的,则视为抄袭,按照这个定义来看文章中的标题内容,是满足的,会被标为抄袭。

论文标题有揭示论点的,这类标题直接反应作者对问题的看法;有揭示课题的,这类标题所反应的只是文章所要解决的问题,而不涉及作者对问题的看法。

扩展资料:

如果原来雷同的标题是揭示论点的,就可以把它改成揭示课题的;如果原来雷同的表示是揭示课题的,就可以把它改为揭示论点的。

如果没有做特别说明,我们在查重的时候一般不会把论文题目录入到论文查重系统中,不会对题目查重,所以就算题目一模一样也不会影响查重率。但是也不排除一些学校要求题目也查重的情况,论文题目一般不会超过20个字,所以在整篇论文中所占的比重很小,就算被计入重复率里面,重复值不会提高很多,所以同学们对此也可以放心。

会的。大学毕业论文在提交之后会统一收录到“中国知网”数据库中你的论文提交后,学校会统一利用查重平台进行查重,利用知网的数据库,很容易就查到抄袭的情况。而且查重的条件也比较 严格,不要说一整篇文章,超过14个字相同或者高度类似就会被标出抄袭。一旦论文提交后查重没有过关,后果是非常严重的,请谨慎对待

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