病句修改研究论文

1.这篇论文对中国经济发展前景和世界经济走势作了深入探讨,令人耳目一新. 2.这篇论文对中国经济发展前景和与中国经济发展相关的世界经济走势作了深入探讨,令人耳目一新.

1,发言很热烈错误，发言不应该有“热烈”在有就是该句子缺主语。改为；在论文研讨会上，大家发言很激烈。2、非常高兴和非常喜欢两个词语意思是一样的。改为：毕业后，我非常高兴的当上了医生。

这个句子的毛病主要是在于一字之使用不严密。想想看，粗次烂造的“论文写作”随时都可以进行，应该说写出来也不是什么难事。而要写好论文确实不容易，确实在准备中需要做许多事情。所以句子可以这样修改：写好论文并不容易，需要把资料阅读、理解、研究后才能动笔。

_绣岭_西安如何修改病句/教学论文(4)       写作任务之一，就是要检查文章的语句是否通顺，有无语病。       修改文章，一种是老师批改的习作，发现病句会标记出来，然后，要求学生自己修改。另一种就是修改自己的文章，包括字、词、句、段的修改，也包括语病的修改。修改语病，是写作者自己的工作，写作者就像医生，不仅会看病，而且更会治病。     那么，怎样修改语病呢？笔者认为应该了解常见的语病类型，有助于病句的修改。     下面从语法角度，介绍常见的病句类型。       一、句子成分残缺     这种情况是违背了句子完整性原则，缺少了句子的必要成分。       病句1  经过这次讲课，对大家启发很大。       这句中残缺了句子的主语成分，要添加主语。     改为 :李老师，经过这次讲课，对大家启发很大。       病句2  我产生了学习松懈，纪律松弛。       例句中残缺了宾语       改为:我产生了学习松懈，纪律松弛的坏毛病。       病句3，同学们作业的数量和质量都显著增加了。       例句中，“数量"使用了补语“增加了"，而使"质量”残缺了补语，应该添加。       改为:同学们作业的数量增加了，质量也显著提高了。       二、词语次序安排不当，       病句1  这次会议交流了广泛的意见       句中 “交换了"与“广泛的“语序不当，要调换语序。       改为:这次会议广泛的交流了意见。       病句2  历史博物馆展出了两多年前新出土的文物，       句中“两千多年前“，“新出土的"，词序颠倒了，应调换词序位置。       改为:历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。       病句3  我内心的激动和喜悦都快跳出来了       句中“内心"与"激动和喜悦"词序位置颠倒了。要调换词序。       改为:我激动和喜悦的内心都快要跳出来了。         三、相关成份搭配不当         1、主宾搭配不当         病句1  工人们的冲天干劲，何等高尚，何等崇高。         句中，"高尚"、"崇高"与“干劲"搭配不当         改为:工人们的冲天干劲，多么可嘉，多么可贵。         病句2  今年，麦子又是一个好收成         句中 “麦子"与“好收成"搭配不当         改为:今年庄稼又是一个好收成。         或改为:今年麦子又是大丰收。     这两个例句，均是主宾搭配不当。       2、动宾搭配不当       病句1  通过老师教导我提高了对英语的盲目性       句中“提高了"与"盲目性"，是动宾搭配不当       应改为:通过老师教导我克服了对英语的盲目性。       3、修饰语和中心词搭配不当       病句4  金黄色的麦苗波浪起伏       句中的修饰语"金黄色的"和中心词"麦苗"搭配不当。把“麦苗"改为“麦浪"即可。       四、杂糅     杂糅是句子结构混乱，在一句中，两种句子格式混用，也就是一句话采取了两种说法。     病句1  我们已经把敌人的疯狂进攻和恶毒阴谋打退了       这是两个句子杂糅在一起了。应改成两个句子:     我们已经把敌人的恶毒阴谋粉碎了，把敌人的疯狂进攻也打退了。     病句2  这次战斗击落敌机十架，坦克五辆     句中“击落"只能搭配"敌机"，杂糅了“坦克"就有语病，应分为两句写。     改为:这次战斗击落敌机十架，击毁坦克五辆。     病句3.  他完成学习任务，制定出了自己的计划和决心     "制定"与“计划"和“决心"杂糅在一起，成为病句。     改为:为完成学习任务，他制定出了学习计划，表示了学习决心。       五、累赘重复       病句  作者的心情也显得心潮波澜起伏      句中"心情“和"心潮“重复，应该删除其中一个         改为:作者心潮波澜起伏  。       六、互相脱节，前后不连贯       病句  他看错了，敌人是很狡猾的，对于他们绝不能讲仁慈     句子前后内容脱节，前后不相关     改为:他看透了敌人的阴谋，绝不会中敌人的奸计。   或改为:敌人是狠毒凶残的，对于他们绝不能讲仁慈。       七、分句间的关联词使用不当       病句  只要努力学习，就能取得良好的成绩     句中“只要"与“就能"搭配不当     修改时把“只要”改成“只有”     或者把“就能"改为“才能"均可     八、用词不当     这里有两种情况     1、虚实运用不当       病句1  尽管这种武器的威力多大，最后决定战争胜负的还是人     虚词“尽管"运用不当，改为“不管"       病句2  即使你对班干部有意见，你就提出来     虚词"即使"运用不当，改为:"如果"     2、实词运用不当       病句1  他的眼力很机警，立刻看出她是个劳动能手   实词“机警"使用不当 ，应改为"敏锐"       病句2  他很快掌握了车床的性能和熟悉了技巧   实词"熟悉了"运用不当，可改为“操作的"     总之，要掌握常见病句类型，学会分析病句、修改病句，克服语病，以提高写作的语言表达能力。         写于2005年12月         2020年9月修改