东方企业家杂志2019年

报刊代号 报刊名称 发报刊局 刊期 出版日期 单价 4-414 应用概率统计 上海市报刊发行局发报 双月刊 双月16日 4-476 上海投资 上海市报刊发行局发报 月刊 当月09日 ￥ 4-597 经济展望 上海市报刊发行局发报 月刊 当月01日 ￥ 4-712 中国货币市场 上海市报刊发行局发报 月刊 当月05日￥ 4-742 上海商业 上海市报刊发行局发报 月刊 当月10日 ￥ 4-331 财经研究 上海市报刊发行局发报 月刊 当月03日 ￥ 2-635 中国金融家 北京市发报刊局 月刊 当月08日 ￥ 2-666 首席财务官 北京市发报刊局 月刊 当月10日 ￥ 2-707 国际融资 北京市发报刊局 月刊 当月01日 ￥ 2-721 新财经 北京市发报刊局 月刊 当月03日 ￥ 2-728 中国证券期货 北京市发报刊局 月刊 当月15日 ￥ 2-831 商务周刊 北京市发报刊局 半月刊 每月05、20日 ￥ 2-841 中国统计 北京市发报刊局 月刊 当月17日 ￥ 2-844 会计研究 北京市发报刊局 月刊 当月15日 ￥ 2-845 财贸经济 北京市发报刊局 月刊 当月10日 ￥ 2-881 财务与会计（综合版）北京市发报刊局 月刊 当月01日 ￥ 2-882 财务与会计（理财版）北京市发报刊局 月刊当月15日 ￥ 2-883 中国财政年鉴 北京市发报刊局 全年刊 01月15日 ￥ 2-884 中国会计年鉴 北京市发报刊局 全年刊 01月15日 ￥ 2-887 中国财政 北京市发报刊局 半月刊 每月05、20日 ￥

世界财经类杂志排名：.TIME时代美国1923年创刊 即便是它在今年的美国“国家期刊奖”中一个提名也没有获得，话语惯性与品牌传统以及以红框构成的各式封面积累仍然维系着《时代》的地位。的确，品质沉淀是这本至尊杂志的最可贵底蕴，每年年底的“年度风云人物”评选也许永远都是其最荣耀的时刻。.National Geographic国家地理杂志美国1888年创刊 财力物力惊人并不是造就《国家地理杂志》殿堂的根本，不懈的职业态度与拓展性极大地推动了这本超级王牌杂志发展，国家地理频道以及众多衍生产品共同织造着其殿堂的不断扩充。新作“泳衣百年”特刊，显示其锐意改革切合时下市场的难得新派作风。.Newsweek新闻周刊美国1933年创刊 相信没有人会忽视这本新闻杂志这两年在新闻报道上作出的富有开拓性的贡献，独家、周密、侧击、旁敲、独到、新知等各种报道模式层出不穷，市场上更积极地开拓着远东市场，学术上在美国期刊奖中屡有斩获，影响力正飞跃提升。.DER SPIEGEL明镜德国1947年创刊 德国最主流最代表德国的时事期刊，绝妙之处是，即便是老牌时事杂志，仍然会保持对新生领域报道题材关注的敏感，如今已是人们在感知美国时事期刊之外，另外一家最须知道的声音。.美国新闻与世界报道美国1948年创刊 美国三大新闻周刊之一，由于其过于注重美本土事件报道及海外推广策略的失误，在外之影响力一直有限。最为人熟知的便是其每年耗尽心机制作的“美国最佳大学榜”，因其权威地位和切入美国教育业已成为每年的一件盛事。.The New York Times Magazine纽约时报杂志美国 虽自称为《纽约时报》星期天的最佳搭配品，其实已经是一本独立于日报，而且操作得非常出色的时事生活杂志，把时事题材融合于生活中之功力惊人，每期在封面报道制作上便常常挖空心思，犀利之处是往往能在各类常规时事封面报道中出人意表。.The Atlantic大西洋月刊美国1857年创刊 正因为是“美国理想的代言人”以及美国最受尊敬的杂志，这本月刊是“美国期刊奖”的常客，今年则再次获取“杰出杂志奖”(发行量50万到100万册类别)。只是除了美国地区及亲美派，这本杂志对其他地方的人来说毫无意义。.Far Eastern Economic Review远东经济评论中国香港 这本财经杂志比较于《财富》、《福布斯》的唯一长处便是：它真正地扎根于亚太经济，对亚洲国家的财经政策发表的报道与言论不无影响力。杂志随着亚洲经济地位的提升而增加其话语势力。

比尔·盖茨：我们离破产永远只差12个月 微软总裁比尔·盖茨总是告诫他的员工：我们的公司离破产永远只差十二个月。如同在战场上没有常胜将军一样，在现代商场中也没有永远一帆风顺的企业，任何一个企业都有遭遇挫折和危机的可能性。从某种程度上来讲，企业在经营与发展过程中遇到挫折和危机是正常和难免的，危机是企业生存和发展中的一种普遍现象。 《东方企业家》杂志有篇文章对企业危机是这么定义的：企业经营活动的发生总是伴随着企业与外部世界的交流以及内部员工与股东间利益的调整行为。由于各种组织与组织之间、个体与个体之间、组织与个体之间的利益取向不同，从而不可避免地导致它们之间的各种利益冲突。当这些冲突发展到一定程度并对企业声誉、经营活动和内部管理造成强大压力和负面影响时，就演变成了企业危机。 从字面上看，“危机”中既包含“危”——危险和危难，也包含“机”——时机和机遇，危机的危险性和机遇性是同在的。中国的一句古语：“祸兮福所依、福兮祸所伏?，辨证地阐明了危机本质的双重性。危机的危险性不言而喻，危机的机遇性在于：首先，危机可以暴露企业的弊端，使企业能够对症下药，为进一步发展清除障碍；其次，企业在危机中往往会成为公众关注的焦点，如果危机处理得当，可以比在常态下更为有效地提高企业的知名度和美誉度，是提升企业公众形象的一次机遇。危机的危险性是固有的，而危机的机遇性必须基于企业成功的危机处理。 市场竞争越来越激烈、变数越来越多，企业所面临的危机类型也越来越多。有的危机只是特定企业所特有的，有的危机却困扰着很多企业。当前企业最经常面临的直接危机依次是人力资源危机、行业危机、产品和服务危机；非直接关联性危机有媒体危机、工作事故危机、天灾人祸危机、诉讼危机等。 ——人力资源危机。 请看两则报导：2004年4月19日，所有的供应商都收到一封发自欧倍德中国区总部的传真，通知其华东区采购中心10多名员工集体“离职”，欧倍德和这些供应商业务上的往来都将不再通过这些员工来完成。而据记者了解，华东区采购中心全部员工人数为20余人。而仅仅在45天前，这家全球第三大建材超市连锁商，刚公布了其中国区总裁李凤江被德国总部解职的消息，4月22日，上海欧倍德的中国总部里发生了激烈的人事冲撞。2003年春节过后，广东华润万佳在原总经理徐刚宣布辞职近百天以后，原人力资源部总经理、原采购部助理总经理、原广州公司副总经理、原华源万佳的财务部副总经理、原华东财务经理相继辞职，引起华润万佳内部激烈的管理震荡。 很明显，以上两个企业发生了人力资源危机，此种危机的重要程度应该排在首位，特别是企业中、高层管理人员的意外离职，有时会给企业带来非常直接和巨大的损失，因为他们熟悉本企业的运作模式，拥有较为固定的`客户群，而且离职后只要不改换行业，投奔的往往是原企业的竞争对手，势必会给原企业的经营和发展带来较大的冲击。 ——行业危机。 请看3月15日的一篇报导：从去年底开始，造纸原材料大幅涨价，最高涨幅超过5成，目前每吨纸浆价格已攀升到6000元。而大厂不敢随便提价，部分小厂由于无法消化高价原材料，不得不限产或者转向。成本不断上涨，各大生产厂都有些吃不消，但几大生产厂却不敢提价。纸业人士都表示，虽然大家都想提价，但由于市场竞争激烈，提价可能丧失市场，谁也不敢冒这个风险。现在大厂只有硬挺着。大厂咬牙坚持不提价，一部分小厂自然无法提价，只好限产或者转向。 可以看出造纸行业由原料资源危机引发了行业危机，其严重程度排在第二位。纸业专家郭永新的话切中要害：“这其实演绎了经济学的一个原理。市场经济的发展要经历自由竞争、垄断竞争、寡头垄断和完全垄断四个阶段。目前，我国纸业正从自由竞争阶段向垄断竞争阶段质变。一些大型企业基本上在高利润的纸种领域占据垄断地位。而那些中小企业，尤其是小企业，只能在利润不高的纸种上打转转。一旦原料成本加大， 那点利润被挤占，则面临亏损甚至死掉。其实垄断竞争的杀伤力已经在中国纸业市场释放出来，表现为两极分化加速，强者恒强，弱者最终被市场淘汰。” ——产品和服务危机。 2003年2月，南京的个别消费者发现自己购买的中电通信CECT928手机屏幕上竟出现一句问候语“Hello Chow”，翻译意思是“你好，中国种的狗”，消费者随即向新闻媒体反映。此事经媒体曝光后，立刻掀起轩然大波。许多人认为这是对民族尊严的伤害，是对中国人的侮辱，众多此手机的用户欲向厂家讨说法。 娃哈哈在中国儿童市场纵横驰骋了18年，连续四年排名中国饮料企业第一名，一直以来雄居中国儿童饮料行业霸主的地位，在儿童饮料市场有着难以撼动的品牌地位和影响力。2002年8月，娃哈哈风声水起地鼓噪宣传上马童装，并宣称要在2002年年底在全国的专卖店开到2000家，以增强娃哈哈童装在国内市场的竞争实力。可是市场是残酷的，不会仅仅为了谁的豪言壮语就遂他的心愿。娃哈哈进军童装的第一炮并没有打响，其专卖店最终只开设了800家，距离娃哈哈集团的最初战略目标差了一大截。而且，更令娃哈哈集团的管理层感到沮丧的是，尽管他们随后展开了一系列的卖点宣传和市场公关活动，可是其“健康童装”品牌对市场依旧未形成杀伤力，不但消费者漫不经心，就连经销商也显得有些三心二意。 产品和服务是企业的灵魂，当企业出现产品和服务危机时，如果处理不当，往往还会引发媒体危机、客户危机、经济抵制、索赔、诉讼等诸多危机。如果处理得当，则有助于企业的技术创新、知名度和美誉度的进一步提升。 危机既可给企业带来损失，也可以给企业带来启示和机遇。从危机中得到的教训往往是深刻的，而从危机中获得的经验也往往是非常宝贵的。危机过后，企业如果能够吸取经验和教训，从危机中发现自身弊端、看到自身应该改进的地方，采取措施为今后的发展扫除障碍，那么，危机就有可能成为企业的转机。 本文的目的在于：危机的普遍存在性、隐蔽性决定了现代企业要想在商场中有最高的胜算，就必须具有居安思危、未雨绸缪的危机意识，必须充分考虑和重视企业的危机管理问题。 参考资料： 1．半数中国企业处于危机状态 中华工商时报 陈贺新 2．“企业危机”管理 《东方企业家》杂志 3．挈领人事革命风云 尹传高博士 4．娃哈哈童装上市遭遇“滑铁卢” 尹传高博士 5．2003年度十大企业危机公关案例 叶秉喜 庞亚辉 ;

APP下载输入杂志名称或者文章关键词搜索写作教学中提升学生核心素养的意义与方法2019-10-10王丽梅甘肃教育订阅 2019年16期收藏关键词：低年级写作教学意义王丽梅【关键词】 小学语文;低年级;写作教学;核心素养;意义;方法【中图分类号】 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）16—0074—01语文教学的主要目标就是培养学生良好的语言运用能力，写作是语文教学培养学生语言运用能力的重要手段。随着新课程改革的不断深化，学生核心素养的提升越来越被重视，因为它能促进学生语文综合运用能力的提高，从而促进学生全面发展。基于此，笔者探讨了小学低年级写作教学中如何培养学生核心素养的问题，以期能够为同行提供借鉴。一、写作教学中提升学生核心素养的意义1. 有利于推动教学深化改革。随着我国新课程的改革，传统的教学模式已经逐渐被社会淘汰。因此，作为一位小学教师尤其是低年级的语文教师，更应该对自身进行准确的定位，改进教学方式，将培养低年级学生的核心素养融入到作文教学中。通过教师正确的引导，激发学生对写作的兴趣，培养学生良好的写作能力以及写作水平，从而不断推动教学改革进步。2.有利于培养学生良好的综合素质。应试教育仍根深蒂固，重成绩、轻实践使得整个教学环节填鸭式教学与死记硬背的学习模式尤其突出。对于小学低年级的学生而言，他们对世界充满着好奇，且学习的积极性也比较强，传统教学方法无形之中会泯灭他们的发展潜力，影响他们的学习。因此，教师要激发学生的学习热情，发散学生的写作思维，提高学生的作文素养，同时也促进学生的身心健康发展。二、写作教学中提升学生核心素养的方法1. 立足作文属性，将教转变为辅。近年来，学生核心素养成为教育界关注的热点问题，其立足于不同的学科就会呈现出不同的要求。语文学科的教学包括听、说、读、写四个部分，而写作教学就应该立足于作文属性。因此，教师应将课堂的主体地位归还给学生，主动引导学生进行思考，为学生提供帮助。在新媒体时代，学生们面临着良莠不齐的信息，他们并不知道如何选择，更习惯于在材料中提取知识，并不具有良好的思考能力。再加上很多教师在教学中都是一股脑地给学生传递知识，从而忽略了培养学生良好的思考能力，这样写出来的作文也是毫无生机的。可见，教师更应该尊重学生的主体学习地位。为了培养学生某方面的写作技巧，教师可以先从仿写某个句子着手。如，学生在仿写句子：“蓝蓝的天空上漂浮着一朵白云，犹如棉花糖一般，让人忍不住想摸一摸。”有的学生这样仿写：“平静的湖面上泛着一条小舟，荡起了优美的涟漪，让人沉醉其中。”通过让学生仿写句子，然后再仿写框架、文章，循序渐进地给学生进行写作训练，从而提高学生的写作能力。2.品悟文字内涵，提高写作能力。俗话说：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”兴趣是学生学习最好的老师。只有学生对写作具有浓厚的兴趣，他们才能步入到写作的圣殿中。如，在学习《难忘的泼水节》内容时，其中就有很多描写特别好的句子，如：“为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。”首先，我们来理解“撒满”“鲜红的地毯”，一般都是在特别隆重的场合，接待尊贵的客人时才会铺上鲜红的地毯。可见，从这两个词汇、短语来分析，就能体会到这句话描写得非常好，通过引导学生不断品悟文字的内涵，对于培养学生良好的写作素质与掌握写作技巧具有重要的意义。3.完善评价方式，促进学生全面发展。评价是课堂教学的重要环节，大部分教师在评价时都是以分数来评价学生的，从而忽略了评价的创新性。假若教师的评价不理想，那么学生的课堂参与积极性也不高。可见，教师应该积极创新评价的方式，在评价的过程中不能单一地用“写得不错”“非常棒”等这些简单的评价字眼，更应该从多角度评价学生，促使学生不断进步。如，很多学生在写记叙文时并不知道怎么入手，写出的文章毫无吸引力，教师在批改作文时可以这样评价：“你记叙事件的能力明显进步了，但是老师建议你可以试着从其他方面来着手进行写作，相信会达到意想不到的效果。”通过这样的评价方法，学生知道了自己写作中存在的问题，且又不挫伤他们的自尊心，从而提高学生的语文核心素养，促进学生全面发展。（本文系甘肃省“十三五”教育科学规划课题《基于语文核心素养的小学写作教学策略研究》成果，课题立项号： GS〔2018〕GHB2575）编辑：张慧敏猜你喜欢低年级写作教学意义有意义的一天数学中“无意义”的意义数学中“无意义”的意义留学的意义民族预科生写作教学的对策探究积累，为学生写作增光添彩架设作文桥梁，探寻写作源泉浅论高中语文写作中对学生自主学习能力的培养浅谈如何培养低年级学生的说话能力一年级同音字教学例谈杂志排行《戏剧之家》2022年32期《中国管理信息化》2022年19期《佛山陶瓷》2022年10期《时代汽车》2022年21期《北京支部生活》2022年10期《幸福家庭》2022年9期《艺术品鉴》2022年29期《上海医药》2022年21期《东方企业家》2022年11期《天津教育》2022年32期甘肃教育2019年16期甘肃教育的其它文章扬帆高中教育新时代起航育人方式新征程普及急救应纳入中小学考试小毕业照可做大文章将有故意犯罪记录者挡在校门外为孩子科学筹划“起跑线”对“恶语老师”辱骂学生被撤职的反思