首页

> 期刊投稿知识库

首页 期刊投稿知识库 问题

围城人物形象浅析毕业论文

发布时间:

围城人物形象浅析毕业论文

方鸿渐为一个被动的、无能的、意志不坚定的、经不住诱惑的人,更为一个失败的人,失败为因为面对现代社会残酷的生存竞争和严重的精神危机而缺乏与之对抗所应有的理性、信仰、热情和力量,也因为其还不算是个卑鄙的人,还有点自知之明,有时候还想保持一点做人的尊严。

很多学者把他与俄罗斯文学中的“多余人”的形象联系起来,但“多余人”的悲剧在于思想上开始觉醒而缺乏行动的勇气和历史条件,而“围城人”的悲剧在于他的庸常。“多余人”会给人以时代的前卫和英雄的感觉,而“围城人”却跟我们一样,作为普通人徒劳于找寻解脱或依附。

就像一无用处的贾宝玉为《红楼梦》中几乎唯一的好男人一样,方鸿渐也为《围城》中最好的人——或许除掉唐晓芙。在整部小说里,只有一个唐晓芙,为纯洁而可爱的。这是因为对方鸿渐来说,还为虚无缥缈的,可望而不可即的,所以,她为一个幻象。而但凡有真实感的人,就都为可笑的、猥琐的、虚荣的、卑鄙的。

扩展资料:

《围城》包含着深厚的思想意蕴。一为社会批判层面。作品通过主人公方鸿渐的人生历程,对20世纪三、四十年代国统区的国政时弊和众生相进行了抨击,包括对上海洋化商埠的腐败堕落、对内地农村的落后闭塞,对教育界、知识界的腐败现象的讥讽。二为文化批判的层面。主要为通过对“新儒林”的描写和对一批归国留学生或高级知识分子形象的塑造来实现的。

《围城》被很多人誉为现代的《儒林外史》,为因为钱钟书在这部小说中淋漓尽致地讽刺了知识分子。这种讽刺基于时代的和人性的的原因,也基于钱钟书个体的原因。

参考资料来源:百度百科-围城

代做提纲和正文,包通过

《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。

<<围城>>中方鸿渐是个其有复杂性格的人,他上复杂的思想性格情感生活.一方面他在 追求纯真的朴实的爱,讨厌爱情生活中的世俗气.一方面他胆小怯弱.他的矛盾状态中为爱情几经追求,失爱.再追求.再爱.最后成为情场上的失败者.方鸿渐复杂的思想性格其次表现在家庭生活上.一方面,他希望过真诚愉快自由的家庭生活,一方面,他又软弱无能,摆脱不开旧家庭和社会生活的压力.致使刚成立的小家庭陷于破裂的危机.方鸿渐的思想复杂的思想性格其次表现在事业生活上.在事业上,方鸿渐虽然有一定的主义感,对生活中的坏现象有着不平的愤怒,也进行挣扎,但有时抱有幻想,常常屈于环境的压迫总是处于尴尬的境地.在他身上有着封建次序的绝望.也有着古老生活和传统观念的影响.有着20世纪资本主义文明的熏陶,也有着对西洋文化的鄙夷.他当然说不上是英雄.但也不是个坏人,他身上有些善良正直的品行和民族灵魂.但那样的社会不仅造成了他的矛盾思想性格也注定了他不会有焕发光彩的生活道路.

毕业论文浅析人物形象

简单。深度,你应该有基础,对于人物的理解文学基础;比如我喜欢诸葛亮我知道他的优缺点做事怎样怎样。创新,别具一格,多角度多立场,最后综合评论,如我不喜欢诸葛亮,我知道他这个那个缺点使他没有完成辅助刘备的大业。写人物,先从背景开始了解他的一切然后再做评论,写时通过他各个时期的典型事件来描述外加一些自己的评论。要丰富深刻,不要有废话

在英文论文写作中,常见的一种论文类型是人物分析,就是我们常说的Character Analysis Essay(人物分析论文)。这一类型的文章需要学生对人物角色做一个独特深入的分析。

文学作品中的人物通常可以分为以下几类。

Protagonists (heroes):故事的主角。

Antagonists:是故事中与主角互相敌对的角色或组织,换言之、是反对主角的个人或群体。但对立角色并不一定都是反派角色。

Major:主要人物,通常每个故事中只有一到两个主要人物。

Minor:次要人物,他们对主要人物的形象有着对比衬托的作用,尤其是和主要人物处于对立面的人物。次要人物能力越强,主要人物的形象就越突出,情节越跌宕起伏。

Dynamic(changing):动态人物,即该人物随着故事的发展而变化。

Static(unchanging):静态人物,该人物不随故事发展而发生变化,通常为次要角色。

Foils:指在与主角形成对立的人物,通常通过这种对比,来凸显主角的某一特点。

分析人物描写,展示人物形象

我们可以通过分析展现人物个性的外貌、语言、行动和心理活动等方面,来把握人物的性格特点,深刻理解文章的主题。外貌、神态和动作的描写,很好地展现了人物的内心世界以及性格特征。

而语言的描写,可以刻画人物性格,使他的形象栩栩如生,跃然纸上,同时促进故事情节的发展。而对心理细节的描写,可以直接表现人物的思想和内心情感,表现人物的思想品质和人物性格。

围城方鸿渐人物形象分析毕业论文

古希腊哲学家赫拉克利特说过:“人的性格就是他的命运”。 方鸿渐人生悲剧的根源就在于他的性格,他的悲剧性格就是他悲剧命运的直接根源。 一、方鸿渐的性格特征分析 下面将从四个方面对方鸿渐的主要性格特点进行分析。 (一)消极被动、逃避退却的处世态度 心理学家指出,人格由三种常规力量构成:智慧力量、道德力量、意志力量。 智慧力量属于思维意识范畴,是人格的表征力量;道德力量属于人的行为规范的范畴,是人格的外在力量;意志力量属于心理、性格范畴,是人格的内在力量。智慧力量是实现人生价值的媒介;道德力量规定人的价值取向;意志力量是实现人生价值目标的支撑点。 意志对于人的事业成功往往比智慧更重要,意志是取得成功的根本保障。在这三种力量中,方鸿渐恰恰属于意志力量比较弱的人。就是那种无恶意的好人——不令人讨厌,却一无用处。 方鸿渐是个智商很高的人,他玩起聪明的花招丝毫不亚于他的对手们。例如他拿鲍小姐的未婚夫出气,灵机一动巧舌如簧地提出“信基督教的人不能做医生”的歪理邪说。为了讨好唐小姐,他侃侃而谈,大讲“女人是天生的政治动物”。这段即兴的“口才表演”表现出他惊人的思辩能力。这些事情足以说明他完全具有应付世事人生的机巧和智谋,完全有能力与他的对手进行各种较量。只可惜他只有思想没有胆量,只有智慧没有意志,是个智商很高却办事无力、口才雄健而心理脆弱的“泥娃娃”。所以他在生活中总处于被动局面,毫无对抗能力。 方鸿渐自从留学归来,在短短一年时间里经历了“从外地到上海——从上海到三闾大学——从三闾大学再到上海——再从上海去外地”这个封闭的人生轨迹。他每一次更换环境都不是自己主动做出的积极选择,而是因为陷入了困境,求得暂时的解脱。 著名诗人里尔克说得好:“有何胜利可言?挺住就意味着一切!”。 从某种意义上说,人生的态度比事实更重要,意志和勇气就意味着成功。 可惜方鸿渐实在缺乏斗争精神,极少采取斗争手段,所以他总是不加抵抗的遭受打击和屈辱地承受失败。 (二)软弱无能、优柔寡断的本性 《围城》中有一个非常精彩的情节,方鸿渐受到唐小姐的斥责之后,痛苦地站在雨里,绝望地承受苦雨的冲刷,然而就在唐小姐叫人请他回来的时候,他却像狗抖毛似的把雨抖掉,走开了。 这个戏剧性的情节似乎是命运在捉弄他,表面上看有点阴差阳错的偶然性,但是这个偶然现象背后却存在着必然性。假如方鸿渐有那么一股韧劲儿和恒心,就不会轻易放弃对唐小姐的追求,也绝不会以几秒钟之差错失良机。 与唐小姐关系破裂之后,他一下子陷入了绝望境地。一边无奈的忍受着痛苦的折磨,一边却在“心理偷偷希望”意外的碰见唐小姐。他只会在幻境中想象着与她言归于好,却没有勇气在现实中采取行动,把破裂的关系“起死回生”。最后只能灰溜溜地离开了这个伤心之地,为了逃避内心的煎熬去了内地的三闾大学。 失败是对韧性和意志的最后考验,它或者把一个人的生命击得粉碎,或者使他更加坚固。如果你是一个强者,失败只会唤醒你的雄心,让你变得更强大。假如你是一个弱者,一次小小的失败也可能让你从此一蹶不振。 方鸿渐就是一个软弱退缩,无力把握自己命运的典型人物。恰恰是他的这种懦弱性格使他成为处处受欺、事事不成、屡屡退却的失败者。 (三)玩世不恭、虚无主义的人生态度 方鸿渐的消极颓废,皆出于他的所谓“不过尔尔”的“围城”心理。即在方鸿渐看来,理想的实现与心理期待往往有一段距离,因此,人生追求多为虚枉,为此付出许多代价大可不必。 这正是作者通过方鸿渐这个艺术形象所揭示的“围城”心理——“这山望着那山高,到了那山也矮了”,这样一种人类普遍的心理状态。 这种心理有一定的积极意义,用它来遏制人们无尽的贪欲倒有可取之处。但是,人们只有对未来充满希冀才有生活的动力;只有不满足于现状,不断追求更高的目标才能不断前进。如果因为目标的实现不能完全称心如意,就对生活、对人生失去信心,放弃一切追求和理想。那么这种“看破红尘”的“围城”心理就是十分有害的虚无主义的人生态度。 方鸿渐的懒散、软弱、逃避、退却、盲目、被动的人生态度皆出于这种“围城”心理。正是这种消极颓废的“围城”心理使他成了一个没有追求,没有理想的“空心人”。 (四)自以为是、缺乏自省意识 方鸿渐不但软弱无能,一味地逃避退却,而且有时还自作聪明、自以为是、盲目轻信、缺乏自知之明和自我反省意识。 他本是研究哲学的留学生。哲学是探索宇宙之奥妙和社会的规律的学问;又是培养人的观察、思维能力以及探究真理洞察世事人生的学问。方鸿渐虽然时而能发表一些颇富哲学意味的高谈阔论,但是在为人处世方面完全没有哲学家的慎思明辨。他往往既无洞悉他人的睿智,又无自省、自知的理性。 世间万物人最复杂,人心最为难测,真正做到“知人”是很不容易的。如果不能全面的、联系的、辩证的观点去观察分析,不能透过现象看到本质,就可能一叶障目、以偏盖全。 例如,方鸿渐在回国的船上与鲍小姐发生了“肉体恋爱”,他满以为鲍小姐是真的喜欢他,没想到是被她耍了还自作多情。后来他之所以迷恋唐小姐和陷入孙小姐的爱情陷阱,无非是觉得他们单纯、幼稚、天真、烂漫、小鸟依人,自以为能够驾驭对方。订婚以后孙小姐立刻露出了真面目,令他大感意外。她对唐小姐的迷恋更是建立在对唐小姐的一知半解,甚至完全“误读”的基础之上。唐小姐表面上显得十分天真、率直、活泼可爱,实际上她过人的机敏和辩才绝不在方鸿渐之下;她的坚强的意志、叛逆的性格和不可违逆的我行我素的个性比孙小姐有过之而无不及。她怒斥方鸿渐时显露出来的专制、任性,对爱情绝对化和对男人绝对占有的苛刻要求更令男人望而生畏。 或者说以方鸿渐的头脑,他在其间应该体察到一些让他警惕的蛛丝马迹,但最终还是被他懦弱和自以为是的性格所轻轻掩盖过去,跳入对方设计的爱情陷阱中。 知人不易,自知更难。认识自己、解剖自己、正视自身的缺陷和战胜自己的弱点是一件很困难的事情。只有善于此道的人才是真正的智者。 方鸿渐作为一个具有较高学历的知识分子,却愚顽懵懂得不可思议。他在短短一段人生经历中一次次遭到失败,又一次次重蹈覆辙,却从来没有进行过认真的自我反思、理性的自我剖析和自我批判,实在是个愚顽麻木之人。 意识力是一个人性格特征中的核心力量,丧失了意志就失去了生命的支撑点。方鸿渐的人格发展很不健全,他最缺乏的就是勇气、意志和毅力。可以说他的所有性格弱点都由此滋生而来。一个人如果失去了人生的支撑点,就必然坍塌下去,因此方鸿渐的懦弱性格就是他的人生悲剧的真正根源。 二、方鸿渐性格形成原因的分析 下面我们分析一下是什么导致了方鸿渐这样的性格特征。 (一)家庭成长因素 方鸿渐生长于一个中国传统家族本位制的大家庭中,从小受到来自父辈们各种封建礼教的教瑜和束缚,加上他是长子,作为父辈们第一个教育表率的对象,自然受到更多的关注。 从书中我们也可以看到,他的父亲是一位清高、古板、有威严的大家长,在自己的家庭中有说一不二的权威。虽然年纪大了之后,子女们也长大成人,这种控制力不能再那么严丝合缝了,但从说话的态度和行事的风格中仍然是一副大家长的派头。就可想而知在方鸿渐小时候家庭中那种无所不在的控制力。 这种成长环境中长大的孩子,自己的主张和意志不能自由独立的运行,屡屡受到方方面面的阻力,势必造成他懦弱的一面,遇到对自己不利的事情不知道抗争,缺乏斗争的意愿和动力。 (二)社会环境因素 方鸿渐出生和生活的年代,正是中国经历巨变的时代。中国一些传统的思想意识正在被洗涤革新,但又没那么彻底纯粹。中西方新旧文化的激烈冲突,正激荡着那个时代每一个知识分子的心灵,让他们感到迷茫和无所适从。 方鸿渐在传统的文化背景下长大,有着根深蒂固的旧文化渊源。出去上学和留学欧洲的经历,又让他受到西方新文化的强烈冲击,有了追求自由生活的理想和愿望。 留学归来后,在国内这种依然强大的中国传统文化专制的束缚下,他向现实屈服,理想和愿望化为泡影。这样的矛盾冲突积淀在他的内心深入,构筑起一座精神围城,从而形成了方鸿渐对立的人生态度和双重人格——认真而玩世,正直而脆弱。 (三)个人特质因素 方鸿渐的性格特质的形成,自然跟他的成长环境和社会环境有很大关系,但最终还是要归结到他内心的人格力量上来。这就引出了一个问题:为什么很多人有着同样的社会大背景和相似的家庭成长环境,后来却可以发展出来不同的人格特质? 正所谓我们不能选择所处的时代,也不能选择出生的家庭,但我们可以选择成为什么样的自己。 方鸿渐作为一个高级知识分子,应该能够意识到自身存在的性格缺陷。但却没有勇气和格局去打破超越它,为什么? 归根结底是缺乏的高远的志向。树无根不长,人无志不立。缺乏志向、随波逐流,是方鸿渐最致命的弱点,也是他无法克服性格上的缺陷、超越自己人生束缚的最大障碍。 分析到这里,我们对《围城》中方鸿渐这个人的性格特征和形成原因有了一个比较全面的认识,那么如何才能帮助他克服这些性格上的缺陷,走上一条更加自由开阔的人生之路呢? 三、对方鸿渐性格改善的建议 下面从三个方面提出我的建议。 (一)立志 立志是人生的根本。 人没有志向,就好比大海中航行的船没有目的地,只好任凭风吹雨打,随波逐流,飘到哪儿是哪儿。 明代思想家王阳明对立志非常看重,曾说过:“志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。今学者旷废隳惰,玩岁愒时,而百无所成,皆由于志之未立耳。故立志而圣,则圣矣;立志而贤,则贤矣;志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂流奔逸,终亦何所底乎?” 方鸿渐要想从根本上改变人生的命运,彻底变化自己的性格气质,就必然要从认识自己、树立清晰的人生目标开始。 所以,给方鸿渐的第一味药就是立志——做目标清晰的人。 (二)知行合一 知行合一是实现人生目标的途径和方法。 只有远大的志向,却没有正确的方法,也抵达不了人生的彼岸,最后只能落个志大才疏的下场。 我们从小到大,从父母、师长、亲友那里,学到很多的道理。但是为什么知道了许多道理,却还是过不好这一生呢? 很大的原因就在于我们的知和行是分离的。我们内心认定正确的事情,没有勇气去做!碍于世俗的偏见,碍于亲友的压力,碍于自身的懦弱,诸多的原因,迫使我们放弃了内心的声音。 知行合一实际上就是勇敢的做自己。用实际行动去实践内心的声音,冲破一切艰难险阻,坚定地做自己。 所以,给方鸿渐的第二味药就是知行合一——勇敢做自己。 三、在事上磨。 在事上磨,是关乎人生的态度。 有了远大的目标,有了正确的方法,就一定能够实现人生的理想吗?也未必! 一切愿望都是好的,但实际做的过程中会遇到很多具体的困难和挫折。面对困难和挫折,一些人就会知难而退、败下阵来。 在事上磨就是要有曾国藩所谓的“好汉打脱牙和血吞”的气概,不是在那里悬空假想,而是在具体的事务上摸打滚爬,勇猛精进。只要前方的目标是对的,路途上遇到各种困难险阻,都不能让我退缩气馁,而是拿出十二分的勇气和毅力,坚持、坚持、再坚持,直到跨过这道坎。 所以,给方鸿渐的第三味药就是在事上磨——培养坚韧不拔的品性。 《围城》的结尾我个人认为算是一个开放式的结尾。方鸿渐的人生还算不上定型,遭遇如此的人生挫折和变局,难道还不能深刻反思、痛定思痛?也许痛苦之后就是人生的涅槃呢,也未曾可知。

《围城》是钱钟书所著的长篇小说,是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要写抗战初期知识分子的群相。

围城故事发生于1920到1940年代。主角方鸿渐是个从中国南方乡绅家庭走出的青年人,迫于家庭压力与同乡周家女子订亲。但在其上大学期间,周氏患病早亡。准岳父周先生被方所写的唁电感动,资助他出国求学。

方鸿渐在欧洲游学期间,不理学业。为了给家人一个交代,方于毕业前购买了虚构的“克莱登大学”的博士学位证书,并随海外学成的学生回国。在船上与留学生鲍小姐相识并热恋,但被鲍小姐欺感情。同时也遇见了大学同学苏文纨。

到达上海后,在已故未婚妻父亲周先生开办的银行任职。此时,方获得了同学苏文纨的青睐,又与苏的表妹唐晓芙一见钟情,整日周旋于苏、唐二人之间,期间并结识了追求苏文纨的赵辛楣。方最终与苏、唐二人感情终结,苏嫁与诗人曹元朗,而赵也明白方并非其情敌,从此与方惺惺相惜。方鸿渐逐渐与周家不和。

抗战开始,方家逃难至上海的租界。在赵辛楣的引荐下,与赵辛楣、孙柔嘉、顾尔谦、李梅亭几人同赴位于内地的三闾大学任教。由于方鸿渐性格等方面的弱点,陷入了复杂的人际纠纷当中。后与孙柔嘉订婚,并离开三闾大学回到上海。在赵辛楣的帮助下,方鸿渐在一家报馆任职,与孙柔嘉结婚。

婚后,方鸿渐夫妇与方家、孙柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鸿渐辞职并与孙柔嘉吵翻,逐渐失去了生活的希望。

方鸿渐是个被动的、无能的、意志不坚定的、经不住诱惑的人,更是一个失败的人,他的失败是因为他面对现代社会残酷的生存竞争和严重的精神危机而缺乏与之对抗所应有的理性、信仰、热情和力量,也因为他还不算是个卑鄙的人,还有点自知之明,有时候还想保持一点做人的尊严。

这不上不下的位置是尴尬的。很多学者把他与俄罗斯文学中的“多余人”的形象联系起来,但“多余人”的悲剧在于思想上开始觉醒而缺乏行动的勇气和历史条件,而“围城人”的悲剧在于他的庸常。“多余人”会给人以时代的前卫和英雄的感觉,而“围城人”却跟我们一样,作为普通人徒劳于找寻解脱或依附。

就像一无用处的贾宝玉是《红楼梦》中几乎唯一的好男人一样,方鸿渐也是《围城》中最好的人——或许除掉唐晓芙。在整部小说里,只有一个唐晓芙,是纯洁而可爱的。这是因为她对方鸿渐来说,还是虚无缥缈的,可望而不可及的,所以,她是一个幻象。

而但凡有真实感的人,就都是可笑的、猥琐的、虚荣的、卑鄙的。方鸿渐优于里面的每一个人。我们知道,乱世是英雄或枭雄的天下,懦弱者是注定要失败的。所以,既不作恶也无英雄气概、既与世无争又于事无补的方鸿渐,是注定要失败的。方鸿渐的悲剧是现代社会人性异化的结果和对比。

小说的主人公方鸿渐,就是这样一位被围在城里的人,可又不甘困于一座城中。身为一名留洋学生,却始终没能得到学位,最终只好“”得一张假文凭回国。

后又遇到鲍小姐、苏小姐、唐小姐,兜兜转转又从这座“恋爱之城”中挣扎着走出。但最后与孙柔嘉的“婚姻之城”却将他牢牢困住,无法走出。孙小姐的挑剔、心机、虚弱、势力,渐渐都映在了方鸿渐的眼里,不断的矛盾也使他厌烦了这段婚姻。

其实,方鸿渐不仅仅是方鸿渐,他代表的是一类人,我甚至觉得他代表着所有人。书中的方鸿渐经历了四个女人,鲍小姐其实代表着人的欲望,苏小姐代表着家世地位,唐小姐代表着爱情,而最后的方太太可能就代表着现实。

看起来他有着选择权,但作者想说对于方鸿渐这样的人物,其实是没有选择的。他就代表了我们普普通通的人,没有过人的才学、没有显赫的家世、没有出众的能力和样貌,只是跟着命运抛出的橄榄枝随波逐流,最终只能迷失于一座座城里。

扩展资料

人物经历

《围城》的主人公方鸿渐,是旧中国一个到处寻找精神家园的高级知识分子的艺术形象,这位江南的绅士之子,在北平上大学期间,因为学不了他们家乡很看重的土木工程,于是转到社会学系,最后又转到中国文学系而勉强毕业。

由于一个偶然因素的出现(未来丈人的帮助)便毫无心理准备地走上了留洋之路,学中文的人出洋“深造”就显得有些滑稽。

但“到了欧洲,既不抄敦煌卷了,又不访《永乐大典》,也找不到太平天国的文献……四年中倒换了三所大学,伦敦﹑巴黎﹑柏林;随便听了几门功课,兴趣颇广,但心得全无,除了“夸夸其谈外,一无所有。

参考资料来源:中国大学生在线-《围城》有感:我们都是另一个“方鸿渐”

小说的主人公方鸿渐,就是这样一位被围在城里的人,可又不甘困于一座城中。身为一名留洋学生,却始终没能得到学位,最终只好“”得一张假文凭回国。

后又遇到鲍小姐、苏小姐、唐小姐,兜兜转转又从这座“恋爱之城”中挣扎着走出。但最后与孙柔嘉的“婚姻之城”却将他牢牢困住,无法走出。孙小姐的挑剔、心机、虚弱、势力,渐渐都映在了方鸿渐的眼里,不断的矛盾也使他厌烦了这段婚姻。

其实,方鸿渐不仅仅是方鸿渐,他代表的是一类人,我甚至觉得他代表着所有人。书中的方鸿渐经历了四个女人,鲍小姐其实代表着人的欲望,苏小姐代表着家世地位,唐小姐代表着爱情,而最后的方太太可能就代表着现实。

看起来他有着选择权,但作者想说对于方鸿渐这样的人物,其实是没有选择的。他就代表了我们普普通通的人,没有过人的才学、没有显赫的家世、没有出众的能力和样貌,只是跟着命运抛出的橄榄枝随波逐流,最终只能迷失于一座座城里。

扩展资料:

人物经历

《围城》的主人公方鸿渐,是旧中国一个到处寻找精神家园的高级知识分子的艺术形象,这位江南的绅士之子,在北平上大学期间,因为学不了他们家乡很看重的土木工程,于是转到社会学系,最后又转到中国文学系而勉强毕业。

由于一个偶然因素的出现(未来丈人的帮助)便毫无心理准备地走上了留洋之路,学中文的人出洋“深造”就显得有些滑稽。

但“到了欧洲,既不抄敦煌卷了,又不访《永乐大典》,也找不到太平天国的文献……四年中倒换了三所大学,伦敦﹑巴黎﹑柏林;随便听了几门功课,兴趣颇广,但心得全无,除了“夸夸其谈外,一无所有。

围城人物形象研究论文

<<围城>>中方鸿渐是个其有复杂性格的人,他上复杂的思想性格情感生活.一方面他在 追求纯真的朴实的爱,讨厌爱情生活中的世俗气.一方面他胆小怯弱.他的矛盾状态中为爱情几经追求,失爱.再追求.再爱.最后成为情场上的失败者.方鸿渐复杂的思想性格其次表现在家庭生活上.一方面,他希望过真诚愉快自由的家庭生活,一方面,他又软弱无能,摆脱不开旧家庭和社会生活的压力.致使刚成立的小家庭陷于破裂的危机.方鸿渐的思想复杂的思想性格其次表现在事业生活上.在事业上,方鸿渐虽然有一定的主义感,对生活中的坏现象有着不平的愤怒,也进行挣扎,但有时抱有幻想,常常屈于环境的压迫总是处于尴尬的境地.在他身上有着封建次序的绝望.也有着古老生活和传统观念的影响.有着20世纪资本主义文明的熏陶,也有着对西洋文化的鄙夷.他当然说不上是英雄.但也不是个坏人,他身上有些善良正直的品行和民族灵魂.但那样的社会不仅造成了他的矛盾思想性格也注定了他不会有焕发光彩的生活道路.

<<围城>>中方鸿渐是个其有复杂性格的人,他上复杂的思想性格情感生活.一方面他在 追求纯真的朴实的爱,讨厌爱情生活中的世俗气.一方面他胆小怯弱.他的矛盾状态中为爱情几经追求,失爱.再追求.再爱.最后成为情场上的失败者.方鸿渐复杂的思想性格其次表现在家庭生活上.一方面,他希望过真诚愉快自由的家庭生活,一方面,他又软弱无能,摆脱不开旧家庭和社会生活的压力.致使刚成立的小家庭陷于破裂的危机.方鸿渐的思想复杂的思想性格其次表现在事业生活上.在事业上,方鸿渐虽然有一定的主义感,对生活中的坏现象有着不平的愤怒,也进行挣扎,但有时抱有幻想,常常屈于环境的压迫总是处于尴尬的境地.在他身上有着封建次序的绝望.也有着古老生活和传统观念的影响.有着20世纪资本主义文明的熏陶,也有着对西洋文化的鄙夷.他当然说不上是英雄.但也不是个坏人,他身上有些善良正直的品行和民族灵魂.但那样的社会不仅造成了他的矛盾思想性格也注定了他不会有焕发光彩的生活道路.恋爱婚姻生活是小说塑造方鸿渐形象的主要场景。这条线也在第一章拉开了序幕。客观地讲,方鸿渐像贾宝玉一样受女孩子青睐(用周太太的话说就是‘瞧不出你这样一个人,倒是你抢我夺的一块好肥肉。’)。与“无用”的评价相平行的还有另一种评价,这就是赵辛楣所说的“不讨厌”。苏小姐、鲍小姐对方鸿渐也有“不讨厌”、“人还过得去”的评语。唐晓芙、孙柔嘉的感想不得而知。但从二人的表现来看,他们也愿意接近方。如果再加上周小姐、张小姐、刘小姐,先后与方鸿渐有过婚恋性质接触的女性多达七人。然而,如此交桃花运的方鸿渐偏偏是个爱情失败者,“无用”在这方面反而表现得尤为突出孙柔嘉是步入方鸿渐爱情生活的第三个女人婚姻是现实的社会生活,所以方鸿渐的婚姻之旅遵循了现实原则,他在事业失败,本不打算结婚的情况下,糊里糊涂地和同校助教孙柔嘉结了婚,一结婚方鸿渐便进入了“金漆的鸟笼”,掉入了婚姻的围城。之前本与自己的那个大家庭疏远了,况且没有结婚,对大家庭中那些琐事早已漠不关心,对父母的顽固也已敬而远之,“一向和家庭习而相忘,不觉得它藏有多少仇嫉卑鄙。”方鸿渐现在“为了柔嘉,稍能从局外人的立场来观察,才恍然明白这几年来兄弟妯娌甚至父子之间的真情实相,自己有如蒙在鼓里”,旧式的大家庭合他觉得格格不入。本已脱围的他结婚之后又不知不觉地闯入这一围城,困惑的他为了摆脱围困,便从大家庭出来与妻子另组小家。但他的新式小家庭也并非是他的安乐窝和避风港,反而大围城中的小围城,他被包围得更紧,被攻击得更猛。而且婚后他觉得自己娶的好象不是原来的那个人,妻子由婚前的腼腆、稚弱变得多疑善妨和极富主见,他整天都处在太太无休止的争吵和唠叨中。苦恼还远不止于此,他因重回上海没有靠山,求职困难,而妻子靠姑母找到清闲且工资比他高的工作。作为男人,自己本觉窝囊,失去了男子汉的尊严与地位。而妻子洋奴亲戚势利和卑劣更犹雪上加霜。尽管如此,他还是有意识地对柔嘉迁就,维持这段婚姻,但苦心经营的结果却是各种矛盾愈演愈烈,夫妻感情裂缝越来越大,两人从口角到动手大打一场。夫妻不离而散。小说的后部分用了大约七分之一的篇幅描写方鸿渐家庭关系的矛盾,形象地表现了方鸿渐被家庭所围困的痛苦,这正与前文人物口中说的:“结婚就象金漆鸟笼,笼外的鸟想进去,笼内的鸟想出来,所以结而离,离而结没有结局”(褚慎明)“法国也有这么一句格言:不过不是说鸟笼,说是被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想冲出来。”(苏文纨)前后呼应。主人公方鸿渐婚姻阶段的人生又是在围城中跌爬滚打,以失败告终。 导致方鸿渐婚姻陷入围城的原因还有现代婚姻本身。方鸿渐的婚姻便是以性爱为基础的现代婚姻,婚后不久他便对妻子发出幻灭般的感慨:“早知道这样,结婚以前那种追求、恋爱等等,全都可以省掉。谈恋爱的时候,双方本相全收敛真情到结婚还没有彼此认清,倒是老式婚姻干脆,”这不仅是方鸿渐的人个体验,而且也是现代人的普遍经验。家庭从无到有又到无带给他的除了伤痛之外,便又是一无所得。他的这一段人生又是前段人生的翻版——复原性始终追随着他。因此,方鸿渐的围城人生在所难免,现代人的困境也无法摆脱。他们的婚姻绝对是一个错误。方鸿渐自己也是不大乐意的。可他怎么玩得过这么一个上海小姐?软弱的方鸿渐是没有办法拒绝的。这一点上,可以看出方鸿渐的洒脱。方鸿渐是在与唐晓芙恋爱失败后,赴三闾大学任教的途中认识孙柔嘉的孙小姐长圆脸,旧象牙色的颧骨上微有雀斑,两眼分得太开,使她常带着惊异的表情;怕生得一句话也不敢讲,脸上滚滚不断的红晕。”方鸿渐正如赵辛楣所说的那样,“你一念的温柔,心里种下了情种,”结果真的旧病重犯,面对孙柔嘉费尽心机设置的温柔陷阱,他明明知晓仍违心地一步步踏了进去,最后麻木地成了孙柔嘉囊中的猎物。刚见面时,方鸿渐与赵辛楣还以孙柔嘉相互打趣;觉察到孙柔嘉偷听俩人谈话后,赵辛楣便及时提醒方鸿渐当心孙小姐,方鸿渐却不以为然,说赵辛楣说孙小姐的话完全是痴人说梦。然而事实却果真朝着赵辛楣预料 的方向发展 教育;主人公方鸿渐正好生长在这样的社会大环境中。他出生一个封建味极浓的大家庭,但从小又在新学堂里接受新教育,传统文化和近代文明的结合生下了这个“混血儿”。中国传统文化的腐朽落后与西方近代文明的开放和浮躁培养了他懦弱无能、爱慕虚荣、荒唐无聊的性格特点,这是其一。其二是他身本还存有好的一面如在好的社会环境里他很可能发展成人才,但在那乌烟瘴气的环境里,好的一面反而成了他人生的困扰。以上两个方面都是社会座环境给予他的独特性格。而性格对人生的影响,这某一类人即是以方鸿渐,赵辛楣为代表的一批高级知识分子,他们都接受过高等教育甚至不少曾经留学海外,有西方的文化视野,然而,他们身上又有传统文化的因袭,在抗战的时代洪流中,他们没有选择作时代的斗士,却又不肯现实低头不肯与现实的污秽合流。于是他们成了这个时代的流浪儿,无处皈依,内心找不到平衡的支点,百无聊赖,他们内心里有着深深的寂寞,他们既无法将自己在时代中安放稳当,同时,他们也无法将自己在婚姻与家庭中安放稳当。找不到生命的意义,也找不到婚姻,家庭,幸福的意义。钱钟书未必不是这群人中的一个。 说事业,他在事业上是失败的。先是寄生在没过门的挂名丈人的银行里做个闲职。这算是别人赏赐的饭碗,等于白拿工资。得罪岳母,被赶出点金银行,同时也被扫地出门。因为他是赵辛楣认为的情敌,无意间拾了个刚筹建的国立大学副教授的职务。然后,舟车仆仆地赶到湖南平城。经历了一年的事事非非,看够了人情冷暖,受够了夹在领导和同事们之间的勾心斗角的痛苦之后,又被校长解了职。又是靠辛楣之力,在华美报社做了个资料室主任这个无足轻重的差事。这次丢工作还算体面些-自己辞的职。但这一举动却又几乎使他的婚姻围城轰然倒塌。文章的最后写到方鸿渐又准备去投靠赵辛楣,结果会如何呢――可想而知,自命不凡而又没什么本事的方鸿渐在这样的社会城堡的游戏规则中只能是失败的。 其实“事业”这个说法太伟大,岂是一般人能企及的?找份好工作就很不容易了。方鸿渐虽说是个海归,但肚子里那点货色却不是社会所急需的,纵有聪明伶俐机智幽默又有何用?论厚颜无耻不及韩学愈、论放达睿智不及赵辛楣、更没有李梅亭的蝇营狗苟、顾尔谦的阿谀逢迎、高松年的老奸巨滑,他只好当了替补为各系打杂,被谁都看不起。若是方鸿渐就此认了命,也没得话说,关键是他咽不下这口怨气,于是一面在心里鄙视韩学愈之流,一面又觉得自己吃了亏上了当,甚至还在心里幻想来年高松年给他“扶正”。可事实上奴才要转干为主子是多么不容易,但变成半个主子却大有可能,他怎么就没有汪处厚看得明白呢?其实不是他不明白,是他不想明白,他想用那些幻想,那些永远都不会来临的希望来慰藉自己,来为自己一次又一次的逃避寻找理由,从点金银行到三闾大学,从三闾大学到华美新闻社,接着又想从上海投奔辛楣去内地。得到着他的又是另一个失败.鸿渐在《围城》中走过了人生旅程中的爱情、事业、婚姻阶段,其间他对爱情、事业、婚姻都进行了本能的追求,但现实却与他作对,让他的自身性格与社会时代背景在他身后形成庞大坚固的围城,使他处处受围,痛苦得几乎要窒息在人生的“围城”中。小说的结尾写他父亲送他那个闹钟当当响起,“这个时间无意中包涵对人生讽刺和感伤”,说明了人生地现实处境决定方鸿渐实现不了他所追求地人生。因此,方鸿渐的人生旅程不是快乐的历程而是痛苦的旅程,整个现代人生就是一种“一无可进的进口号 无可去的去处”的绝境,一座森严的“围城”在这严实的困境中,三大阶段的人生旅程都是起点、终点的重合,每一次的努力奋进都是白费力气,他的人生就如同中国古代的封建王朝更替一样,朝代变了,但其本质没变,社会没有发展历史没有进步,是复原性的。

常言道:“性格决定命运”。一个人的命运往往与个人性格有着千丝万缕的联系。方鸿渐无法摆脱“围城”之困,不断地从一座“围城”走进另一座“围城”的悲剧命运和其自身的性格弱点有着密不可分的联系。正是他的性格弱点才使之成为挣扎于“围城”中的悲剧人物。方鸿渐的悲剧命运具体体现在他事业上一事无成,感情生活乱成一团,更有甚者,他做人也是极其失败的,彻底成了一个不令人十分讨厌却一无用处存在感极低的“多余人”。         他事业上的一事无成主要归结于他性格中夹带着的迷惘、得过且过、优柔寡断。方鸿渐的整个人生可以简单的归结为一个“混”字。他从来就没有给自己的人生做过规划,没有定过目标。他更像是飘在海上的浮木,漂到哪算哪。在他早期的学业方面,他是迷惘的。他进入大学最先进入社会学系,而后又转至哲学系,最后转到中国文学系毕业,没有任何规划。更有甚者,他的出国留学也纯属偶然,只是因为他那从未见过面的未婚妻突然离世,让他得到了出国留学的机会,他从未思考过出国留学的真正意义,就盲目的去选择留学。与其说是“留学”倒不如叫做“游学”来的更准确。他在外“游学”的四年里换了三所大学,在伦敦、巴黎、柏林随便听了几门课,兴趣广泛,然而心得全无,以致最后还得买个假文凭来凑数。既没有长远的规划,又缺少认真的态度和持久的毅力,他学业无成的是必然事件。         造成他感情生活一团糟的主要原因来自于他自身的胆怯和懦弱,没主见。在留洋归来的船上,方鸿渐禁受不住鲍小姐的诱惑,与之发生关系,最后被鲍小姐呼之即来挥之即去,受尽冷落,却又无所适从。从这里可以很明显的看出,在和鲍小姐的这段关系中,方鸿渐始终处于被动地位。而在一段感情之中,有主见的人往往掌握着主动权,没主见的人才会处于被动地位。在与苏文纨的关系中,方鸿渐虽然从未对苏文纨动过心,但由于“现成的女朋友太缺少了”,丝毫没有自知之明的他鬼使神差的去招惹苏文纨。相较于鲍小姐,苏文纨的控制欲更强,方鸿渐的没主见使他更为被动。方鸿渐对唐晓芙一见钟情,却又因为他的胆怯和懦弱使他没有勇气向苏文纨摊牌。无疑,这段感情给他与唐晓芙感情埋下的一枚“定时炸弹”。当他终于鼓足勇气和苏文纨把话挑明的时候,他与唐晓芙的感情已经被苏文纨破坏了。但由于他的怯懦,他没有勇气给恼羞成怒的唐晓芙认真解释来修复这段关系,而是轻易地选择了放弃,最后这段感情也最终不了了之了。       最终造成方鸿渐被时代踢出局,成为“多余人”离不开他的“清高”的作用。他的“清高”使得他与这个社会格格不入。在三闾大学任教期间,在这错综复杂的人际关系中,方鸿渐表现的像个“低能儿”,他对人情世故一窍不通,处事不够圆滑,常常将自己和他人置于一个尴尬的境地。他是正直善良的,他不愿意用假文凭给自己谋福利,欺更多的人,最终被三闾大学校长高松年给降了级,被踢出局。他不愿意与世俗同流合污,最终被现实的墙壁撞的头破血流。         由于受到西方文化的洗礼,方鸿渐有坦诚和向往自由的一面,具有浪漫的理想主义情节。但从自由开放的国外回到中国恶劣的人文环境中,方鸿渐是孤独的,他找寻不到精神的共鸣。在社会的大染缸中漂浮沉迷,面对理想和现实的冲突,方鸿渐感受到了灵魂的挣扎与心灵的孤独。他能透彻看清现实,不愿服从现实,却有缺乏勇气和能力去改变现实,所以他只能在“围城”中矛盾,挣扎,成为被社会抛弃的“多余人”。         方鸿渐“畸形人格”的塑成,有其产生的必然原因。从其生活的环境上来看,不仅整个政治大环境让人沮丧,其本身所处的小环境也让人失望。在当时,战火纷飞,颠沛流离成了当代大多数人们生活的状态。战争,会摧毁人们实际拥有的许多东西,在社会动荡的时刻,人的生命财产都得不到最基本的保障。所以,处在战乱年代的人们极易失去安全感,患得患失。同时,战争的炮火就像笼罩在是人头顶的阴霾,挥之不去,使人极易沮丧颓废,产生厌世情绪。生活在战乱中的方鸿渐自然难逃这种社会情绪的影响,这种厌世情绪一直潜伏在方鸿渐的心里,影响他的一生。除去政治大背景外,他本身生活的小环境也推动了其“畸形人格”的形成。方鸿渐作为一个乡绅大家庭中的长子,再加上银行行长的岳父的供养,生活的较为富足,但由于战争的影响,他的原生家庭逐渐落败。在他留洋归国后的主要的补给来源来自于他的岳父,寄人篱下。而寄人篱下是让人极其不自在的,特别是他与岳父家的唯一联系,他的未婚妻也已经离世。这段关系由实变虚,他是极其敏感的,患得患失的。在这段虚假的关系中,他找不到充实的安全感,但他又没有足够的能力来给自己安全感,这种无力感与挫败感纠缠着他一生。         当然,方鸿渐所表现出的悲剧性格和他所接触的文化是密不可分的。首先,作为一个传统意识浓重的乡绅大家庭中的长子,早期接受的多是传统思想文化的影响。传统文化决定了方鸿渐性格中的“懦弱、消极、没主见、缺乏抗争意识”的一面。他没有进取之心,主要思想源自于道家的无为思想,所以他面对挫折时,只能消极逃避,选择无所作为,顺其自然。同时,他所处的时代是中西方文化相互碰撞的时代。一方面,辛亥革命以后,西方文化思潮不断涌入中国,提倡新学成为思想文坛的主流,西方先进思想在中国广泛传播。除此之外,方鸿渐的四年留洋经历,也给他注入了西方思想,使他的思想不断洋化。一方面他表现出对自由的极度向往,另一方面他追求西方生活方式,形成了一种小资产阶级的享乐的生活做派。当然,他对西方的文化是没有全面透彻的理解的,他没有走进西方文化的核心和精髓,于是,在这种中西文化相互的碰撞交织中形成了方鸿渐这种复杂的性格,可以说,他的“畸形人格”是这个时代的产物。         方鸿渐的悲剧,不仅仅是他个人的悲剧,而且是整个时代的悲剧。作为《围城》的主要人物,他的个人形象具有极强的代表性和概括性,他的形象更是这个时代大多知识分子形象的缩影。而作为“多余人”形象,方鸿渐的形象体现了中国文人的某种劣根性质。方鸿渐完全体现了战乱时期“百无一用是书生”。这种“文人形象”最突出的特征就是“无用”“得过且过”,他们的生活是用来“混”的,他们抱怨当下生活不是他们满意的样子,却又遵从“顺其自然”原则,不做改变。方鸿渐的悲剧源于他的厌世情绪,但从某种方面来看,方鸿渐的悲剧更像是来源于他本身的理想浪漫主义。他理想的世界,理想的生活太过美好,以至于他对当下产生了一种永不安分,永不满足当下,从而永远苦恼的情绪,进入了这个死循环里,难以解脱。同时,方鸿渐的个人悲剧实际暗示了当时教育的某种缺陷,以及暗示了当时某种文化的失败。当然,具体分析来看,在当时的特定时期,现代教育难以摆脱传统教育的禁锢与束缚,始终忽略了实践教学的重要性,单纯注重理论知识的传授。当时的教育更像是“授人以鱼”直接教授学生生活的本质,而忽视了“授人以渔”,忘记了教会当代学子如何生活,如何在社会上谋生。特别是在西方工业文明的冲击影响下,动手实践能力变得更为重要。与方鸿渐同类的知识分子缺乏的正是这种“捕鱼”的技能,从而与社会脱节,没有为自己所构建的理想世界付出行动,导致只能在理想和现实中矛盾挣扎,最终成为被社会淘汰的多余人。对于现代教育而言,方鸿渐的形象有着极强的警示意味在里头。

小说的主人公方鸿渐,就是这样一位被围在城里的人,可又不甘困于一座城中。身为一名留洋学生,却始终没能得到学位,最终只好“”得一张假文凭回国。

后又遇到鲍小姐、苏小姐、唐小姐,兜兜转转又从这座“恋爱之城”中挣扎着走出。但最后与孙柔嘉的“婚姻之城”却将他牢牢困住,无法走出。孙小姐的挑剔、心机、虚弱、势力,渐渐都映在了方鸿渐的眼里,不断的矛盾也使他厌烦了这段婚姻。

其实,方鸿渐不仅仅是方鸿渐,他代表的是一类人,我甚至觉得他代表着所有人。书中的方鸿渐经历了四个女人,鲍小姐其实代表着人的欲望,苏小姐代表着家世地位,唐小姐代表着爱情,而最后的方太太可能就代表着现实。

看起来他有着选择权,但作者想说对于方鸿渐这样的人物,其实是没有选择的。他就代表了我们普普通通的人,没有过人的才学、没有显赫的家世、没有出众的能力和样貌,只是跟着命运抛出的橄榄枝随波逐流,最终只能迷失于一座座城里。

扩展资料

人物经历

《围城》的主人公方鸿渐,是旧中国一个到处寻找精神家园的高级知识分子的艺术形象,这位江南的绅士之子,在北平上大学期间,因为学不了他们家乡很看重的土木工程,于是转到社会学系,最后又转到中国文学系而勉强毕业。

由于一个偶然因素的出现(未来丈人的帮助)便毫无心理准备地走上了留洋之路,学中文的人出洋“深造”就显得有些滑稽。

但“到了欧洲,既不抄敦煌卷了,又不访《永乐大典》,也找不到太平天国的文献……四年中倒换了三所大学,伦敦﹑巴黎﹑柏林;随便听了几门功课,兴趣颇广,但心得全无,除了“夸夸其谈外,一无所有。

参考资料来源:中国大学生在线-《围城》有感:我们都是另一个“方鸿渐”

浅析宋江的人物形象毕业论文

月宋江人物形象:一:胸怀大志,患得患失。二:仗义疏财,网罗豪杰。三:童谣天书,神化自己。1性格形成原因宋江出身于地主家庭,受着儒家思想的教育,供职于统治阶级阵营,为人又仗义豪侠,喜好结交江湖上好汉。这就勾勒出了宋江形象的草图,定下了他性格的基调,点出了他生命的主要基因。以后,宋江的性格就是在这个基础上逐步发展起来的,他的一切言行都可以从这里找到根源。忠义是宋江的主体性格,但却不是他性格的全部;他的全部性格要复杂得多、丰富得多、也深刻得多。2形象分析

宋江性格中有懦弱却又疏财仗义,伪装善良却又孝亲敬友,义薄云天又城府极深。他对老太公很孝敬,对朋友很仁义,对国家很忠诚。他性格有温柔敦厚的一面,也有正统思想的一面。宋江的四个绰号“黑宋江”、“孝义黑三郎”、“及时雨”、“呼保义”,实际上重点表现了宋江平时的为人和喜好,还有从“浔阳楼宋江吟反诗”可以看出宋江有谋略有志向,不满足于现状。

宋江忠义两全。从他带领好汉为国出力,征辽征方腊,可见其忠;从他尊重每一位朋友,可见其义。

答:《水浒传》原著中的宋江是一个义、孝、忠的人物形象。可以从以下事例看出: “义”:宋江因晁盖等人劫生辰纲贩卖枣子之事被揭发,宋江把官军何清追捕他们的消息私下告知晁盖,作为朝廷官员私结盗匪的犯了杀头之罪的,为了义气他不怕受连累,这可以充分说明他的义! “孝”:接到兄弟宋义带来父亲的死讯,他就把“胸捶将起来”, “把头往壁上碰撞”, “哭得昏迷多次”—这都是极力描写他的“孝”。 “忠”:宋江回家被捕判流配江州押解路上遇梁山好汉要杀掉差人请他人伙时,他说:“这个不是你们弟兄抬举宋江,倒要陷我于不忠不孝之地”,并拔刀要自刎。众好汉筵请他,花荣提出要给他开枷时,宋江道:“是什么话!此是国家法度, 如何能撼动!”这足以证明宋江的忠。 但是我觉得宋江是一个值得争议的人物,“宋公明私放晁天王”这个事情既可以说明她的义,也可以侧面看出他并非完全的忠诚,并不是像后面好汉解他枷锁时那样的所谓的忠诚于“国家法度”,“浔阳楼宋江吟反诗”这节也足以证明他的不忠,既然出言不逊说道“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”,作为忠诚于国家法度的人是不会说出这样的逆反的话的。但也不能完全说他是一个不忠的逆贼,落草为寇后仍然“宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷”的处事原则、把晁盖立下的“替天行道”改为“顺天护国”这两件事可以证明他还是愚忠于腐朽的北宋政治集团,这也导致他一味的追求被招安,最后害死兄弟们的前途。 宋江其实也不仁不义的一面,刚刚上山落草的时候就拉帮结派,分割晁盖的势力,最后处心积虑的登上了老大的位置,这是他的不仁不义之一。攻打祝家庄后屠杀无辜百姓,被兄弟劝阻后才罢了,这也是不仁。在后期前途无望的时候,怕自己死后李逵造反,送毒酒让李逵陪死,这也算不仁义的。 总之,《水浒传》中的宋江是一个双重性格的人物形象,但是总的来说他还是一个正面的人,一个成功的领袖者,他虽让弟兄走上了被招安的不归路,不过也是出于为弟兄的前途考虑,落草为寇也是形势所逼无奈选择,所以不是宋江的人有问题,是当时的时代背景政治腐朽问题。

相关百科

热门百科

首页
发表服务