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一、作者简介：姓名（出生年份—），性别，民族，籍贯。职务/职称[如作者无职务或职称，可不写]，学历，单位，研究方向。二、邮寄地址格式要求：邮寄地址：**省**市**区/县**路**号**单位。收件人姓名，联系电话。
姓名、出生年月，单位，职务，研究方向
职务、出生年月，单位姓名
我们平时会将研究生误解为就是硕士研究生，其实不然。研究生包括硕士研究生和博士研究生两种。高等教育学历可以划分为：大专、本科、硕士研究生、博士研究生。学位可以分为：学士学位（大学本科毕业）、硕士学位、博士学位。博士后不是学位，指获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事一定时期研究工作的阶段；也指在博士后流动站进行专题研究的人员。我们平时会将研究生误解为就是硕士研究生，其实不然。研究生包括硕士研究生和博士研究生两种。高等教育学历可以划分为：大专、本科、硕士研究生、博士研究生。学位可以分为：学士学位（大学本科毕业）、硕士学位、博士学位。博士后不是学位，指获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事一定时期研究工作的阶段；也指在博士后流动站进行专题研究的人员。
写在论文封面上，标题底下，通常要用比标题小一号字体。如果是实习论文需要写上实习时间！
姓名、出生年月，单位，职务，研究方向
1、简介2、从事的事业3、特长4、贡献5、作品例子：司晶，女，黑龙江齐齐哈尔人，福源心理咨询所所长，北京SJS（司晶学堂）家庭教练。出生9个月时患麻痹症，周身瘫痪仅左手健全，经70余次大小手术，靠体内3根钢棍和5根钢丝支撑身躯。童年时期被寄养在落后的农村，饱受歧视、欺凌和折磨。 司晶数十年来，以体验各种痛苦为代价，以超人的毅力全身心地奉献于他人和社会。她从事义务心理咨询20年，拖着病残的身躯走遍全国30多个城市，巡回演讲400余场，帮助无数 迷茫困惑的人找回了自我，振作了精神，坚定了信念。 司晶17岁时从糊在墙上的旧报纸认识第一个字，仅两个月就读懂长篇小说，靠自学获两所高校的文凭。她一生笔耕不辍，聘为多家刊物的专栏主持人。曾3次登上北大讲坛，其演讲被北大师生评为“北大最震憾人心的演讲”。 司晶深受苦难却洞察大千世界，救助芸芸众生。被誉为“精神巨人”、“心灵天使”、“真善美的化身”。并被评为黑龙江省十大女杰、十大杰出青年、全国精神文明建设先进人物。
完整的作者简介包括作者的基本信息(姓名、出生年、性别、民族、籍贯/出生地)、简历信息(职称、学位、简历、研究方向等)和联系信息(电话、传真、电子信箱等)三部分,其中基本信息是必需的。对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介： 姓名(出生年－)、性别(民族——汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历、研究方向(籍贯以后各项任选)及电话、传真、电子信箱等信息。在简介前加“作者简介：”作为标志
我们平时会将研究生误解为就是硕士研究生，其实不然。研究生包括硕士研究生和博士研究生两种。高等教育学历可以划分为：大专、本科、硕士研究生、博士研究生。学位可以分为：学士学位（大学本科毕业）、硕士学位、博士学位。博士后不是学位，指获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事一定时期研究工作的阶段；也指在博士后流动站进行专题研究的人员。我们平时会将研究生误解为就是硕士研究生，其实不然。研究生包括硕士研究生和博士研究生两种。高等教育学历可以划分为：大专、本科、硕士研究生、博士研究生。学位可以分为：学士学位（大学本科毕业）、硕士学位、博士学位。博士后不是学位，指获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事一定时期研究工作的阶段；也指在博士后流动站进行专题研究的人员。
投稿论文个个人投稿论文个人信息写在哪里？个人的信息就写在最后一张附表上上就行
一、对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介： 姓名(出生年-)， 性别(民族——汉族可省略)，籍贯， 职称， 学位，简历以及研究方向(任选)。在简介前加 “作者简介：”或 “［作者简介］”作为标识。例： 作者简介：乌兰娜(1968- )，女(蒙古族)，内蒙古达拉特旗人，内蒙古大学历史学系副教授 ，博士 ，1994年赴美国哈佛大学研修，主要从事蒙古学研究。 二、同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一 “作者简介：”或“［作者简介］”的标识后相继列出，其间以分号“；”隔开，最后以“”或“。”结束。 三、英文文章的作者简介用 “Biography:”(单一作者)或“Biographies:”(多作者)作为标识。
作者简介：姓名（出生年份—），性别，民族，籍贯，职务/职称，学历，单位，研究方向。例如：作者简介：某某（1986—），男，汉族，四川成都人，讲师，法学硕士（如果是硕士还没毕业，建议写：硕士研究生在读，，单位：四川大学,专业:思想政治教育，研究方向：思想政治教育理论与实践。 （方向不明确可以不写）
一、对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介： 姓名(出生年-)， 性别(民族——汉族可省略)，籍贯， 职称， 学位，简历以及研究方向(任选)。在简介前加 “作者简介：”或 “［作者简介］”作为标识。例： 作者简介：乌兰娜(1968- )，女(蒙古族)，内蒙古达拉特旗人，内蒙古大学历史学系副教授 ，博士 ，1994年赴美国哈佛大学研修，主要从事蒙古学研究。 二、同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一 “作者简介：”或“［作者简介］”的标识后相继列出，其间以分号“；”隔开，最后以“”或“。”结束。 三、英文文章的作者简介用 “Biography:”(单一作者)或“Biographies:”(多作者)作为标识。
期刊最主要的还是看论文的质量，拒绝在读硕士的文章也主要因为质量不符合要求。一篇好的论文大多数情况下是不会因此被拒绝的，同样一篇烂的论文不会因为作者是讲师就被录用，质量不高的论文即使作者是教授恐怕也不会轻易被录用。所以，我认为作者简介中的职称写成“讲师”，通过后再要求改变职称，这样做没什么太大的意义，可能适得其反。大多数刊物确实是允许通过后改变作者的，一般指增加或减少作者，或改变作者的排序。建议把导师加到作者中，如果论文录用了再要求改变排序或减去。
姓名，性别，年龄，学历信息，现任职单位工作，曾获荣誉。