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排版要注意尺寸大小： 喷绘图象尺寸大小和实际要求的画面大小是一样的，它和印刷不同，不需要留出出血部分。在喷绘公司一般在输出画面后都有留白边的，一般情况都是留与净画面边缘10CM。如图你可以和喷绘输出公司商定好，留多少边用来打扣眼。价格是按每平米计算的，所以画面尺寸以厘米为单位就可以了。图象分辨率要求：喷绘的图象往往是很大的，那喷绘图象也是这样，如果大的画面还用印刷的分辨率。不同的制作方法针对不同的客户需要，不同的制作对设计的要求也各不同。
第一，我认为应该注意教案内容的灵活性。由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能力的学生，又由于每个人的思维能力不同，对问题的理解程度不同。常常会提出不同的问题和看法，教师又不可能事先都估计到，在这种情况下，教学进程常常有可能离开教案所预想的情况。因此教师不能死扣教案，把学生的思维的积极性压下去，要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。为达到此目的，教师在备课时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，确定好重点、难点、疑点和关键。学生能在什么地方出现问题，大都会出现什么问题，怎样引导，要考虑几种教学方案。出现打乱教案现象，也不要紧张，要因势利导，耐心细致地培养学生的进取精神。第二，要注意扬长避短。每个人的知识、经验、特长、个性是千差万别的，而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。第三，要注意创新。这是真正能体现教案差异的部分。教材是死的，不能随意更改，但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。尽管备课时要去学习大量的参考材料，充分利用教学资源，听取名家的指点，吸取同行经验，但课总还要自己亲自去上。这就决定了教案要自己来写，教师备课也应该经历一个相似的过程，从课本内容变成胸中有案，再落到纸上，形成书面教案，继而到课堂实际讲授，关键在于教师要能 “学百家树一宗”。在自己钻研教材的基础上，广泛地涉猎多种教学参考资料，向有经验的老师请教，而不要照搬照抄，要汲取精华、取去糟粕。对别人的经验要经过一番思考、消化、吸收、独立思考，然后结合个人教学体会，巧妙构思，精心安排，从而写出自己的教案。以上只是这一个星期以来学习的一点心得
课堂教学设计包括确立教学目标、选择教学思路、优化教学流程几个方面。 教学目标的确定要体现先进的教学思想。教师应做到胸中有纲，吃透新大纲精神；手中有书，了然新教材各单元，各课文的新内容、新组合；眼中有“生”，掌握学生的学情。进而以素质教育理论为指导思想，将新大纲的指示方向、单元的整体目标、课文的个性特色和学生的认知需要统一起来，重新确立教师的教学目标和学生的学习目标。教学思路的选择要选好突破口，突出教法、创新和学法指导。教师要摈弃“五段论”程式化套路，善于取舍教学内容，做到舍次取主，舍面取点，舍旧取新，并精心选择教学突破口。
啥问题
多图少字'分大块'分小节'条理清晰有总结！
这是我从一篇文章下摘录下来的，请参考！ 模板：①白底：可以选择黑字，红字和蓝字，如果你觉得不够丰富，你可以改变局部的底色。②蓝底：深蓝更好一点，白字或黄字（浅黄和橘黄）,深蓝背景下不要选择暗红。是最普遍最保险，也是最简单的配色方案。③黑底：白字和黄字（橘黄比浅黄好）。这三种配色方式可以保证你的幻灯质量，如果你是第一次做，强力建议。 或许你觉得这样的幻灯太单调了，其实不然，你的幻灯不应该只有文字，你可以用各种模式图或流程图，使你的幻灯增加色彩，你也可以加一点小小的花边，或者在标题和正文之间加一条线，或者插入学校图标，都可以使你的幻灯不再单调 幻灯片制作大忌： 忌讳大量文字与数字堆砌：幻灯最好采用标题式，讲解时按照标题发挥。将表格转换为统计图（如直方图）更为直观。每页幻灯文字不宜多于10行，正文字号不宜小于5号。 忌讳铺天盖地不留余地：幻灯片应适当留出边缘，忌讳每页幻灯片内容都塞得满满地，看了头也大了。 忌讳过于单调与过分花哨：一个人穿上一身的朴素衣服显得单调，浑身上下都穿上花衣服也未必好看。幻灯的生动体现在背景与文字的颜色搭配、图片与动画的适当应用等诸多方面，关键是两个字－－“和谐” 幻灯制作必杀技巧： 在制作幻灯前，下列技巧你必须掌握： 图片压缩与编辑：幻灯片中经常会用到位图和插图，扫描和部分下载的bmp图片太大，插入幻灯后将令幻灯立刻“肥胖”，你必须学会压缩为jpeg等格式，压缩和裁减图片使用acdsee等就可以搞定；当然，PowerPoint 2002可以在这方面为你效劳，在创建幻灯的过程中，用户可以随时通过调用"图像"工具条对一个或几个位图图片进行压缩，依次选择"视图">"工具?quot;>"图片"，点击工具条上的"压缩图片"按钮即可。 另外，很多网上下载的图片往往需要复杂修改，你当然必须掌握photoshop等软件；作为高手，往往还需要自己制作部分重要的矢量图，需要掌握一种相关软件。 统计图表的制作：一般的图表在powpoint里面就可以搞定，需要标记标准差的直方图则需要在excel里进行编辑，复杂的统计图甚至需要在统计软件里搞定。 插入多媒体与动画：如果你像为你的幻灯添加动感，你还必须掌握插入多媒体（如avi）和动画（如swf）的方法以及设置播放的技巧，如果你还不会，赶紧在网上看看教程或请教别人吧。 其他文字与动画技巧：学会制作不断闪烁的文字或图案，定义动画，定义幻灯片切换方式等可以使你的幻灯更加生动。 www,
我常用flash或PPT做各学科的课件，以下是我的体会。做课件，需要注意:1、从内容上来说，课件中，要做的内容主要是可以说明问题的图片，可以节省时间的板书，可以协助讲解的说明，等等。其实，课件主要是用来协助教师走整堂课的流程，对课堂重点进行重点突破的。千万不要用课件全面代替教师的讲解。课件毕竟为辅，学生才是主体，教师更是主导。2、从形式上来说，课件不能过于花哨，以免有哗众取宠之嫌，要朴实，交互不能很多、很复杂，有可能会造成自己当堂操作的手忙脚乱。色彩搭配要协调，不能过于鲜艳，对比度不要太大，色彩的搭配，体现的是教师的审美能力和美学修养。各种动态效果，要用在实处，不能喧宾夺主，华而不实。3、从技术上来说，课件不是为了展示技术而做。技术上的能力，可以在课件的点滴中有所体现，人家可以从细节中看到课件作者的技术能力。但不能为显示而显示，课件需要平实、厚重。 总之，课件的制作，体现的是作者的技术能力，对课的理解，对教材的剖析能力。
RGB转成CMYK格式 出血问题 黑字不要弄成四色黑
输出前常见问题1、需要出血的地方未出血，以及单色角线。2、文字未转曲线。经常装字体是一件麻烦的事情，而且如果我们没有与您相同的字体，则将会耽搁您更多的宝贵时间。3、CorelDraw文件有大量旋转位图。旋转位图输出后极易烂图，需要在CorelDraw中重新转一遍位图。4、CorelDraw文件中各种效果请在输出前分离或转位图，否则结果……实在是难以预料。另外单黑(k100)阴影请转四色(C100M100Y100K100)，否则单黑的阴影会将其它色版掏空，印刷出来会很难看。5、检查文件中是否有小于076mm的线条（尤其001mm)。小于076mm的线条是难以晒版印刷的。6、Illustrator文件有游离点。删掉它吧，拜托。即使您不删，我们也会把它删掉的。7、PageMaker文件链接图有RGB模式和采用了JPEG压缩的EPS文件。两者输出后将成黑白图。解决的唯一办法就是在Photoshop中将RGB模式转为CMYK，将采用JPEG压缩的EPS文件转为正常ASCII或二进制EPS。因为单子比较小，不能写太多字，写得不全，但是是我们工作中常遇见的，希望大家也能避免。 另外，写上面这个的时候，也写了一些类似的，但角度不一样的东西，也列出来，虽然有些重复，但还是希望能对大家有所帮助：1、CorelDraw中，置入PSD格式文件，请先将其图层合并。如对PSD格式的图片进行了旋转，或TIF图有多余通道，输出时易出现图片破损，应将图片在CorelDraw中重新转一次位图。
如果是学校的毕业论文，学校肯定会有排版的格式要求的。如果是投稿到某杂志社，那他们的格式要求更加严格，不过会有详细的格式说明的。按照要求来就是。
一、文字跳动假如你排版的文字不能够吸引浏览者，或者让他觉得看你的东西感到心累，他是没有义务一定要强打精神看下去的。你可以试着检测一下你的眼睛在看到大标题后是否跳动太大了。一般说来，你的眼睛会首先看到大标题，然后就自然会去到左边开始阅读。二、错误断开在编辑的词汇里，“错误断开”是指两行文字间，一个单词不恰当地被断开了。虽然在英文里，有时一个单词总有断开转到另一行的时候，但做决定的人是你自己。你必须紧记一点的时，你不能在一个单词里随便一个地方就断开。你可以查一下字典：只有在有点的地方才是可以断开的地方。如： mas?quer?ade 这个单词，里面两个黑点的地方才是允许你断开的地方。除了这一点，还有一些事情需要注意：很多出版社都认为如果将一个人名断开是一种不礼貌的做法，应该尽量避免。三、引号一致当你复制或粘贴你的文字时(比如是你的电子邮件中的文字)，必须要使引号及省略号一致，特别是在显示器设计观看时，一定要确保你将引号变成真正的引号及省略号，因为有一些字体——如一些图形或象征字体，只有在电脑中有这种字体支持时，才会显示引号，但如果观看的人电脑中没有这种字体，那这些引号或省略号会不忍卒看，甚至还会铸成大错。所以每当我看到引号突然变成一个华丽的字体时，我总是有种想哭的冲动。四、寡妇与孤儿听起来有点冷酷无情，但我还是坚持设计师一定要将寡妇及孤儿消灭——如果它们自己做不到的话，我就自己出手。在排版中，“寡妇”指的是一页的最上方留出了一个收尾的句子。而“孤儿”指的是最后一行文字里只有一个单词。这两种情况都是设计的大敌，绝对要避免。关于文字排版中的四大问题，青藤小编就和您分享到这里了。如果您对页面排版、网站设计、图形处理等有浓厚的兴趣，希望这篇文章可以对您有所帮助。如果您还想了解更多关于平面设计的素材及技巧等内容，可以点击本站的其他文章进行学习。
一、表现形式的合理性文字的基本作用就是向公众传递相关的信息，因此设计师需要注意文字的表现形式，不能够片面追求文字的艺术感和美观度，而是应该力求在表现形式的合理性和设计的艺术性做到平衡。避免华而不实，产生让大众无法理解的误区。二、文字搭配的协调性和谐的文字搭配能够在一定程度上吸引公众的注意力，并有利于提升公众的阅读兴趣，因此设计师进行文字设置时还要考虑到整体画面的协调性和艺术性，需要注意文字的排版和距离等多种因素，尽可能给公众带来舒服的视觉盛宴。三、信息传达的准确性文字作为信息的重要载体，需要做到准确向公众传递信息和设计者的意图。因此设计师需要提高文字的精简性和可读性，要做到言简意赅、并且精确的点出具体的设计主题，使文字充满生命力和感染力，让公众一目了然、印象深刻。
纯文字排版时应注意的事项如下，不要使用过多的字体，在使用多个字体时，要确保美观和谐。尽量使用标准字体。限制文字的长度，不能过长或过短。颜色对比度要适当，确保文字与其他元素或背景不起冲突，避免使用相似颜色。总之，排版是很重要的，看上去要让读者感到舒服、易于接受。望采纳谢谢！