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我们应该怎么对待抄袭的议论文800？作文题目要求是议论文，那就先确定论点，比如抄袭是违反人们因为道德规范的，应该坚决抵制抄袭。然后，给出论据，比如，历史上的名人都是如何看待、对待抄袭的，再进一步论述抄袭的危害，最好举案例证明其危害性。经过正反两方面的论据证明论点，最后点题就可以了。
1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统率分论点）⑴明确：分论点可以有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
作者：青栀链接：来源：知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。引用要标明出处，只加个双引号也行（可参考人民日报的文章）。当然一大段引用的文字放在高考作文中是不大妥当的，除了实在凑不够字数应该没人会这样做。我们写作文引用名人名言是为了阐释中心论点，因此把赘余的部分删去，能够用精炼的语言表达丰富的含义也许就能博得阅卷老师的青睐，酌情给你打高几分。抄袭一般是指原封不动或稍微改变了几个字地默写公开发表的文章。除了以上两种，高考作文常见的还有：套作，也可以称为改写。故事是别人的，但用自己的语言重新叙述，个别地方根据题目要求，作了一定的修改。这类作文，如果再创造的成分较多，且能判断该考生的确有较强的写作能力，可以在及格分以上给分，但不能超过40分。仿写：与套用卷相像，但不一样。模仿卷的再创造成分更多（一般是大面积或是整篇的仿写才会被判为模仿卷），所以，如果立意、语言等方面出色，这类卷子可以打二类分，但不得超过50分。事实上，很多抄袭、套作的高考作文都难以辨认。作为一个阅卷者，即使发现了一篇抄袭文，但评卷组规定你必须拿出依据，也就是找到原文。一般来说，不会有谁带着有关刊物来参加阅卷的。同时，阅卷老师也不一定记准是某刊某期第几页。所以，一般人是多一事不如少一事，遇到抄袭而来的“杰作”，只有笑而不言了，给它个低分。但是，如果第二评的老师不知其理，反而会给个高分。这类考卷争议极大，最后裁定如果是一位不读中学生书的专家，很可能会给一个高分。那个按低分处理的知情者，反而被视为“把握不准”。
1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统率分论点）⑴明确：分论点可以有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
圈中定义“抄袭”的标准到底是什么？这还真不好说。2021年的开篇，不管是什么圈子，都被“抵制抄袭，尊重原创”的风给洗脑了，人们现在只要看到有一点相似的，就能够大言不惭的爆料“抄袭”，完全不管实锤与否。日前的时候，《庆余年》被曝出“抄袭”消息，原因是有网友有扒出，原著中，范闲母亲的一段“碑文”，直接照搬了《十二国记》的一段，可以说是完全一模一样。经过对比，那确实是一模一样，不过这真的能算作是“抄袭”吗？原著《庆余年》作为一部“穿越文”，借鉴前人的作品来升华内容和主题，这难倒不是作文当中常学的“引用”吗？按照这样的方式来定义“抄袭”的话，那么现在写穿越文的作者估计全都要被绑上行刑台，毕竟其中像什么“床前明月光”、“感时花溅泪”、“别有幽愁暗恨生”的引用实在是太多了。哦对了，照这么说的话，新华字典出版社是真的能够掌握财富密码，毕竟所有作品中的文字都能够从《新华字典》上找出来，光是全国15亿人口的名字，就够他们大赚一笔了。这么说下来的话，以后给孩子取名那可省事了，直接搬符号吧，什么“%”、“*”、“￥”，这应该就不构成“抄袭”了吧？真不是态度偏激的问题，我能够理解大家都希望能够尊重原创，做到百分百抵制抄袭的心情。但这之间必须要有一个度，这个度的把控尺度一定要掌握好，文学上的“抄袭”、“借鉴”、“引用”，本身就有着很大的区别，总不能看见一个相似的，就直接按上“抄袭”的大罪。《庆余年》这件事情还不是个例，现在圈中已经有很多的人开始分不清什么才能算作是“真正的抄袭”。这样的现象倒也确实不好让人评价是非对错，毕竟大家想要打击盗版抄袭的心是好的，现在的圈中也的确需要靠着这样的监管者来整顿市场。不过这也确实是影响到了不少作品和当事人，像是这次，《庆余年》原著抄袭的事情甚至登上了热搜，没有一点预兆，给人们的关键词就俩：《庆余年》、抄袭。这你让看到的路人怎么想？不说其他，如果不仔细了解的话，这件事情肯定是会对《庆余年2》的开机造成影响的，这点毋庸置疑。所以说，大家也不要好心办坏事，像“抄袭”这样的事情，还是严谨一点比较好，不要因为类似就很快的下定结论然而传开舆论，你们说呢？
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抄袭的定义，到底什么是抄，严格的说，你使用了不属于你的创意、构思、句子、设定，那就是抄，形象点的说，如果你写的时候打开了两份文档，一只手在敲字，一只眼睛不断的往别人的文字上瞟，那毫无疑问就是正在抄，在专业论文范围谈抄袭，你使用了别人的观点，都叫做抄袭。通俗小说创作范围，我们通常已经把尺度放宽到了至少不要抄原句，不要整个情节照搬只简单改头换面。那些习惯性的打开百度，复制，粘贴，改改，然后就觉得成了自己的了，是抄吗？当然是抄。做对的事。先知道这是错的，哪怕有人抄得很聪明，混过去了，别人错了不代表你就应该理直气壮的跟着错。抄袭对每一个想要写作的人来说，都是一道难过的坎。这个定义说得再清晰，还是有各种人或者有意，或者无意的去辩解。所以才有现在网络小说作者的日子越来越不好过，经常有被人抄袭的风险，更无奈的是被人抄袭还被反咬一口，如唐七公子对大风刮过。抄袭是把别他人的作品可创意据为己有。抄袭的本质在于故意非法占有别人的劳动成果。引用和抄袭不同，引用有自己的创意，虽文字或形式相同也不算抄袭。而抄袭没有自己的创意，虽改头换面也还是抄袭。菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃！菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，佛从何处来？前三句完全一样，但第四句将全诗意思变成完全相反，故不能算抄袭。抄袭别人的作品是可耻的！它与小偷何异？鲁迅的作品《孔乙己》，孔乙己这个典型人物有句引人发笑的经典之话“窃书不算偷”!难道，时代发展到现在，还有人会认为“抄袭不算偷"吗？哈哈，那简直就是比孔乙己还孔乙己啊！那么如何定义一篇文章是否属抄袭呢？第一，这要从真货(原作品)和假货(抄袭作品)二篇文章中作印证，如果内容一大段一大段的照抄不误，甚至整篇复制，据为己用，并用自己的名字反布发表，毫无疑问，这是属百分之一百的可耻抄袭行为。第二，虽不照抄别人的文字，但文章的主要情节主要内容都用“被抄袭方”的情节和内容，而被抄袭方(原作)的这些文章内容都是原创的，亦可认定为抄袭。第三，假如你发表的文章被举报为抄袭并得到印证的话，那你就相当糟糕了！重则“遗臭万年"，轻则被严重处罚，你的头条指线会像股市绷盘似的直线下降，收入会急剧减少，就像是回到从零开始的那种状态的。而且很久很久都不能“东山再起”了。抄袭者被举报会死得很惨的！抄袭与社会现在流行的做假货做垃圾食品一样，令人深恶痛绝！它对社会的影响的恶劣程度一点都不比伪劣假货食品小。
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1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统率分论点）⑴明确：分论点可以有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
明星1每一位如星般散发着光芒的伟人，都是历经人生中无数困窘，在冷嘲热讽中，逐渐将生命发扬光大，捉住梦想的踪影。我心目中的偶像，是不畏艰苦，承受无数摧残，仍然是夜里耀眼的星。我的偶像，是现今家喻户晓的歌手－－周杰伦。在求学阶段，他曾被老师们误会为一位有学习障碍的学生；然而，他也靠着对音乐的热忱，走出一条属于自己的人生道路。即使并不是顺遂的，但他依然鼓起勇气，凭藉着毅力，和无悔的付出，成为一位在歌坛中，最有影响力的人。从他一生的经历，我在他身上发现一股对目标不减的热衷，以及不被外力所击溃的恒心和毅力，即便路途上充斥着挫折，但他在挫败当中，寻找出一丝成功的希望，把握住任何仅存的希望。这是我必须向他学习的地方，不被人生的考验所击败，不被旁人的讥讽所覆盖，将持之以恒的心，运用于我的生活中。他成为我的偶像，并不是因为他无尽的才华，而是因为他不朽的精神，他刻苦的心灵，造就了他一切的成就。周杰伦是我的偶像，他的执着、对理想坚持的心，是值得所有人学习的地方，我崇拜的，是他的毅力；我学习的，是他的努力；我追求的，是他不被困难束缚的心。他是我的偶像，使我在茫茫的人生道路上，找到一条方向。他的付出，对目标的执着，值得我去学习。历经一次次的挫折，面对一道道的关卡，朝向一次次的转折点，仍然能够高悬于星空中，在人群中突出，这是对于人生的坚持，也是最值得我所学习的。明星2爱水如蓝，惜星若杰 水，纯净、澄明；蓝，深沉、高远。我爱水的纯洁灵动，也爱蓝的博大经典。水中渗透了蓝的缥缈，蓝中掩映着水的透明，带着一种让人沉溺的妄想。追随着这份情愫，终于在这个夏天与那天籁般清澈的声音不期而遇，宛若视野之水流淌的断章源源不断、摄人心田。张杰便具有水的性格、蓝的气质：掬纯净的湖水做心，携奔腾的江水铸魂，以蓝色的海水盈怀。 时间在身边流转，定格在三年前的夏天。那时的张杰就像一汪清澈澄净的湖水，无论出现在他面前的是什么，都能被掩映出最美的画面。然而平静的水波下更多了一份死寂。当独自提着行李孤独地出现在机场时，当执着的音乐梦想屡屡出现变故时，你默然了。曾经信誓旦旦的承诺为家庭担起责任的你看到的依然是父母疲倦的背影。你的眸子里，闪现了一丝忧愁：原来的我，真的回不去了吗？我仿佛看见你在自己的世界里挣扎。然而岁月已将原来的你改变，无法回到最初的模样，甚至走失在十字街头不能向前。生存还是死亡总得有个选择。你终于不再软弱无力，而是选择了同命运抗争，信念的石子终于打破了湖面的沉寂，泛起的涟漪如同汩汩流动的新鲜血液，生命再次充满了勃勃生机。湖面在粼粼的波光下绽放着闪闪的微蓝。 “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”平静过后，总会迎来暴风骤雨。但是用心唱歌的人，看不到蓝天上的乌云，心中像洗净般的透澈，善待生命的选择终会被人理解和尊重。我有看到长大的你眼神依然纯净，但更多了份成熟与坚定，被雨淋透的世界也只有在夜的深处悄然侵袭。到底是什么样的境遇让你嚎啕大哭，拉着你在现实的边缘奔跑，也许执着的的梦想总是要于黑暗的世界抗衡。“唱歌吧，就象没有人倾听一样；跳舞吧，就像没有人欣赏一样；微笑吧，就像不曾受过伤一样。”此时的张杰只是单纯的专注在这个舞台上尽情的唱歌，一次次的挑战自己，这颗心所释放的能量如江水般浩浩荡荡、奔腾不息。你高亢低回的唱着那首《天天想你》，分明的看到你眉间的忧伤潋滟，难道是因为曾有过的曾经沧海，还是那份转头即空的惘然。顽强的蜕变总是伴随着成长之痛，当你无奈的站在待定席接受命运的审判时，还记得那天停憩在你胸前的美丽的蝴蝶吗，也许只有它最懂得蜕变的艰辛与破茧后的美丽。“天们中断楚江开，碧水东流至此回。”受过伤的你终于坚强倔强的站立在滚滚的江水中洗尽浮华、纤尘不染。 人们喜欢看海，不仅仅是因为海的广阔，还因为它拥有最纯净、最美丽的海蓝色。那份蓝比天空更纯正、更深沉。海面有时是静谧的，深邃的让人读不懂其中的波澜，如同舞台上静静唱歌的你：觉人之诈，不形于言；受人之辱，不动于色。不问苦乐，不问得失，不计成败，尽自己最大的力量战斗。顾城的诗中写道：“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话就十分美好。”所以面对别人的调侃和非议时，你总会释然一笑。大海也有天真烂漫的一面，听到别人由衷的赞赏时，你会歪着脑袋傻笑，或是展示着你那张无敌侧脸，自信地陶醉。就是因为这份明朗的毫无遮掩的快乐，洗去了舞台上很多的萦乱纷扰。然而海水有时也有阴霾的一面，生活中的很多事情并没有想象中的完美，预料到的终结总会不期而遇。但是遗憾何尝不是一种美好，那些美丽、空洞的华丽只是为了装点那些庸俗，而纯净的你却能掩盖所有的光芒与荣誉，仿若世界就剩你一个，黯淡了色彩、时间、空间。此时的你已不再是那只为了梦想苦苦追寻的小小鸟，而是羽翼丰满，在海面上空搏击闪电的海燕。 我们总是能在微小的事物上看到美好的品性，像泰戈尔总观察着人间每一寸草木的生长，每一朵花儿的绽放，让生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。 我喜欢仰望深蓝夜空，那里有一种让人安静的力量。然而这个夏天，我再也无法安静，原本以为自己是这场浮华的匆匆过客，然而现在却是全情投入，那是因为心中闪耀的星星彻底决绝的温暖了我。星星与张杰像是梦中编织的美丽缘分，某年某月和我相遇。于是无论张杰出现在哪里，都会形成一片蓝色的星海。那份爱似乎已经成为了亲们的习惯，习惯于在电视里搜寻你的身影；习惯于在贴吧拼命的发贴；习惯于为了巡演饿着肚子捐包子；习惯于打开许多网页日夜投票……因为这份爱中充斥了太多的感动与不舍,我再次仰望夜空时,总会因为心中缀满的星光而不禁微笑。星光照亮了张杰的前程，更照亮了我的心。因为珍爱张杰，所以我更加珍惜星星，也许自己也是躲在云层背后的那颗星星，释放着微弱的光芒。 一个夏天的陪伴包含了太多珍惜和温暖的字眼，太多的文字无法记载。但是一路上有你，一路上有星星，便不负真心。萦绕在心间的仍是最初的情愫：爱水如蓝，惜星若杰。 《小星星，大梦想》宁静的夜空中，繁星点点在闪烁，闪烁着璀璨而又微弱的光，努力的证明着自己的存在，我看见一颗星，它好微弱的光，在偌大的星空微不足道！我总是一次又一次仰望星空时默默对自己说，它是真实存在的，它有一天会爆发出他生命全部的光芒。 茫茫人海中，我浮浮沉沉，就好象那一颗努力的星，虽然我努力的放射出光芒，却一次又一次的被人们忽略，一次又一次的被更夺目的光所掩盖。 小小的星不愿再沉寂下去，它渴望梦想的光芒，那是一种潜伏很久的能量，一种意念，一种信仰，它从来没想过要去取得苍穹中独一无二的地位，它只想可以围绕在那颗最大最闪的恒星旁边，那是它一直的梦！哪怕要有无数个光年的距离，那样最起码人们再称赞那颗恒星时会注意到它，赞美的目光会留恋在它的身上，哪怕只有一秒，但它相信，只要努力，它会成为人们赞美的主角。哪怕它不会被人注意，但至少那个恒星会注意它，而它也可以守护着心中的那份感情 一个声音在悄悄的回响：“成为流星，你才会成为它身边最耀眼的……”这仿佛是一个尘封千年的诅咒，一旦打开了封印就会不停的涤荡着它的小小的灵魂，小小的星终于明白了，要想 达成理想就要有牺牲，放弃，它下定决心，它追寻着恒星的轨迹一周又一周，想象着那最美的刹那，身体偏离了轨道，一点点，丝丝留恋，丝丝向往，当与大气层擦身的瞬间，梦想实现的幸福感伴着烈火焚身的痛感，它发出了无与伦比的光芒，没有人看见小小的星的笑容，没有人看见小小的星的泪水，好痛………………，所有人看见的是一颗流星用最完美的弧线划过天际，划过天上那最闪亮的星！ “我是流星，你是恒星，我注定要走，你注定死守，你的坚持不是为我，我的放弃却是为了与你相对，所以，我期待怀念，怀念与你幸福的擦肩！” 张杰，是那颗恒星，无论时空怎样转换，无论岁月怎样更迁，他始终都会站在最高的地方，完成他的也是我们的梦想！ 我只想做那颗小小的星，只要与他片刻相对，我也愿意！ 【往事已随风】 张杰,一个青涩的大男孩，为了能让爸爸妈妈过的好一点，初登选秀舞台，开始了他的音乐之旅。他没有华丽的衣着，也没有强大的后台；可他却有那宛如天籁般的声音，仿佛只要听到他唱歌，全世界就会变得安静起来。在参加完WXWX后就沉寂了3年,3年间,他没有舞台,没有观众,只能够对着墙壁舞蹈,对着镜子唱歌2007年初夏的某一天，销声匿迹的他又出现在了我们的视线中。这次他却选择了站在另一选秀舞台，卸下冠军的光环，重新开始了他的音乐之旅。但他的压力比四年前更重，背负世人的种种骂名，他依然坚毅的站在那儿。他不去辩解，只将自己的种种情绪表达在歌里，流言有一千分贝,一场一场的比赛，一首又一首的歌。每次都震撼着我们，在他的歌中，你只能被他感染，只能被他打动，好象那里面放了感染人的迷药。虽然最后他没能又一次登上王者之颠，可他却是真真正正的王者，他不但赢得了真正的自己，还赢得了全世界。离开舞台的那天他始终带着微笑，可是，他知道吗？全世界都被他征服，全世界的人都在哭，只有他在笑！他笑的是那么的幸福,只因为他有了一个全新的舞台唱歌给我们听,这一次,他面对的不再是墙壁,不再是镜子 你拥有羡煞旁人的嗓音，那似乎是天使吻过的。 与其这样讲，不如说你本就是一支散落在凡间的折翅天使，你于天空写下浓重的一笔，勾勒出北斗星的耀眼，可是， 我们的一时大意使你被淹没在了乌云中，从此，星星也隐藏起他们的光辉，是什么折断了梦的翅膀？？ 生命的历程中，其实也有雨季。所有的豪情壮志都在一刹那间被打湿了，像湿了翅膀的鹰，沮丧地凝望阴霾的天空， 想要振奋，却挣不断细细密密的网丝，想要展翅，却甩不掉羽翼上凝聚的重露。乌云至少还有大地可泄漏，不管懂不懂， 泄完了，雨季也就过去了。而无处可诉的苦，日积月累地便在内心形成阴沉的气候，形成没有阳光的一方天空。最悲哀 的是，明明心里延续着梅雨，脸上却必须堆积着虚伪的晴朗。生命之中，总难免有这样的季节。 等待阳光，是最折磨的等待。却又不甘心终日梅雨。 天下没有永远阴霾的天空，只要让生命的太阳自内心升起。我感受到日出的惊喜。 我们的小杰重生了，就像凤凰一样涅磐。 心中升腾起最美的太阳！！ 于是，昂首，问候天空，伸指弹去满天尘埃，扯云朵拭亮太阳。从今起，这万里长空，将是你镶着太阳的湛蓝桂冠。 你是不幸的，因为你经历了太多的曲折；而你又是那样幸运，因为你知道了什么叫坚强，更因为你得以实现的梦想。 你学会了坚强，学会了坚持，学会了坚定，学会了倔强，学会了逐梦，学会了珍惜，而在我们看来，最值得高兴的 是你学会了风雨后开心的笑。 往事已然随风，未来万丈光明！！！ 杰，下辈子你一定要记得：有一份感动在前世曾流过你的生命，这份感动叫：永恒的星名人“名人”这个专业名词大家都知道，可是这里的名人不是什么明星，而是我最最最崇拜的人，而且是一名了不起的作家，她就是－－张海迪。 我为什么会崇拜她呢？是因为我崇拜她的毅力，“毅力”对我们每一个人兜非常重要，尤其是我们再很困难的时候，最需要的就是毅力了，张海迪的毅力是让我们广大中学生，以及大学生，小学生学习的。再张海迪5岁的时候，生了一场病，使她胸部一下失去了知觉－－高位截瘫。这是一个多么令人吃惊震悚的结果啊。经过一段时间的艰苦锻炼，她才能坐起来，用胳膊支撑着。趴在桌子上。 张海迪长大了，她希望自己能成为国家的有用之才，可是她的自身条件是有限的，于是她开始了自己的自学的艰苦之路。邻居亲友小伙伴都成了她的老师，再这种艰苦的条件下，她仍然坚持不懈的努力学习着，她趴在桌子上，不停的读写坐久了，两肋钻心的痛，胸前也压出了一道道血痕，但是无论如何，她都挺去了，疼痛的表现没有打断她的自学之路。 当她越过一道道难关，学习不断进步的时候，病情又一次恶化，大手术后，她只能躺在床上，连脖子也不敢扭，自学被迫中断，面对挫折和打击，她也并没有泄气，张海迪让妈妈把书放在枕头边，对面桌子上支一面镜子，这样，她可以借助镜子来看书，自学之路又一次的开始了。 靠着这种顽强的毅力和精神，张海迪终于完成了学业，这是多么令人感动的事情啊，再我们中小学生的身上缺少的就是这种自强不息顽强的毅力，所以我们更要好好学习，长大后为祖国奉献一份自己的力量名人2有的人崇拜名人，是为了追时尚，而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。有的人崇敬名人，把自己崇敬的名人作为自己的榜样, 激励自己像他们一样，为人民做贡献。孔子说过，“见贤思齐焉”，人们也常说：“榜样的力量是无穷的”,所以，这些人中，大多数都成功了。每个人，都有自己 喜欢的名人，无论是崇拜还是崇敬。我也不利外，我崇敬居里夫人。 千百年来，漂亮就是一个女人的最高荣誉，最大资本，只要有幸得到这一点，其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本，但是，她却没有利用这一点资本，她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究，她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。 为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕。然而，她的努力不是徒劳的，最终，她终于发现了天然的放射性元素——镭。 她本来可以就在她发现镭后申请专利，从而获得大笔财物，可是，她没有这样做，而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来，居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后，还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐，筹集所需的10万美元款项。 居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的第一个女子。 我对居里夫人的人格感到钦佩。居里夫人视名利如粪土，她一生共得了10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。 居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样，在人类文明史上闪烁着令人崇仰的熠熠光辉。她坚强、她意志纯洁、她严于律己，使我不得不肃然起敬！现在的年轻人、学生都放肆地去喜欢那些明星，比如说周杰伦、SHE呀、周笔畅啊，乱七八糟的。可我认为他们除了歌唱得好以外，我觉得其他也没有什么呀！他们并没有经历真正的苦难…… 我所崇敬的名人就是大家再熟悉不过的安徒生了。大家一定都很疑惑，安徒生他除了童话写得好点之外，其他也没有什么呀！ 可他却经历了真正的苦难。 他出生在一个非常贫苦的家庭，父亲早早去世，全靠他的母亲玛利亚洗衣服赚钱，安徒生也很争气，他有很好的表演天赋。 当他14岁的时候，就孤身艺人去了哥本哈根。我们同样是14岁，我们享受着无与伦比的幸福，有父母的依靠，我们很快乐地成长。而他用自己积攒的那点钱一路坎坷来到哥本哈根。 他去那里为的是他那份理想——话剧。虽然他朗诵很好，表演也很有才，但是话剧的人开除了他，都认为他不适合演话剧。而安徒生也并没有因此而丧气，演话剧不幸，他可以编话剧。终于，他以他那胜人的文才打动了每一个人。 这些都是我们远远所不能及的。很多同学就是因考试考砸了而丧失了对学习的信心，但是如果你是安徒生，你又会如何做？那时，你才会知道，失败并没有什么？失败就再站起来，总有一天你回成功的。 安徒生17岁开始接受真正的教育，接着他边写出了童话。 想必我们都看过他的童话，我们可以从他的童话中感到他的国人之处，这就是他的本事。 我们虽未经历多大的苦难，但是我们也要像真正的名人一样，去挑战，去磨练自己。
谈毅力 人们都渴望取得成功,为成功拼搏,就像去一个遥远的圣地,道路是漫长的,路上更是布满荆棘和险阻,面对它们，我们是毫不畏惧的奋力拼搏，还是会退缩？这个过程就要我们用毅力去争取，到达成功的目的地。 孔子曰：“岁寒，然后知松柏后凋也。”要达到较高的修养，就要经过艰苦的磨练和锻练。又有云，“天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨，饿其体肤。”一个崇高的目标，和高远的理想，并不是轻而易举便可获取，也没有什么捷径可寻，只有靠我们脚踏实地的去争取，在这道路上会有很多困难，很多人会半途而废，也有人会有守株待兔的心理。毅力就是最基本的条件，缺乏毅力，唐三藏西天取经，也只是奇闻怪谈，缺乏毅力，马克思就成就不了一本三十年心血的《资本论》，缺乏毅力，刘翔就没有第一的可能。没有毅力再美好的理想和为之奋斗的热忱，都只是徒劳，名人头上闪亮的光环并不是轻而易举就得来的，哪一个不是用毅力去拼搏争取的。 在学习中，很多人都会有侥幸的心理，平时懒散，在临近考试的时候抱佛脚，找什么预测题、串讲资料，甚至有的想找到答案、考试时作弊，就算过了这关考试，终于毕业了，到就业的时候，公司招聘那要的就是真才实学了，这个时候你会觉得后悔莫及了，就是因为缺少学习的毅力，你白白浪费了多少时间？ 生活是一条很长的道路，谁也不愿意虚度年华，成功的光辉也不是随便便能取得的，正如一首歌唱的“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在成功的道路上，面对困苦，没有坚强的毅力，怎么可能随便成功。 或许你正在向成功努力，那么，运用你的毅力吧，它可以推动你不断地前进，可以扶持你度过一切苦难，记住，“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
抄袭作业是老师们极力反对的做法，是家长们极不支持的做法，做了九年学生的我，来谈谈我的观点。 任何事物都有两面性，我认为抄袭作业也是如此。 首先谈谈为什么抄袭作业。初三的来临，使学生们的压力猛然增大了，每天除了正常上课，还“霸占”了我们的午自习，而且外加一个小时的晚自习，每天五门功课都有不少作业，回到家至少六点左右，写的快还得十点左右，还得复习、预习、背诵……就这样，一些人干脆不写了，第二天早上，早早来到学校，急急忙忙拿着别人的作业抄了起来，当然，也有夜里苦思冥想想不出来的，只好拿着别人的作业本“借鉴”一番，也有想不出来，聚在一起，边讨论边写的。 第一种人，纯粹是不完成作业，早上到学校抄作业。这种人，一点儿脑子也不动，只想抄现成的，就好比把别人吃剩下的东西又吃了一遍，一点“味道”也没有了。日久天长，他们就完全依靠别人，自己不会思考，到考试的时候，就抓耳挠腮，要么胡乱写，要么想尽一切办法去抄袭，还有的干脆就交白卷了。这种人，学习好得了么？ 第二种人，虽然苦思冥想，动脑筋了，但是拿到别人的作业，想也不想就抄了起来，这种人，只会做自己会做的题，稍有一点儿难度，就选择放弃，一心想着去朝别人的，换个类似的题，就又不会做了。 第三种人是共同讨论，是思想火花的碰撞，一旦碰上了，难题也便迎刃而解。 同时抄袭，但三种人的本质是不同的，一种是埋头苦抄，一种是思考了，但没有想出来，拿起别人的作业本就抄，还有一种就是火花的碰撞，共同想，共同写。让我们来分析一下这三种人抄袭作业的利弊。 第一种人是多数师长反对的做法，这种做法只是为了应付老师，逃避批评的一种简单方法，实际上是自欺欺人的一种做法，这种做法毁了自己。第二种人虽然有了自己的想法，但想的不全面、不具体，其实，只要给他一点儿提示，就会迎刃而解。第三种人不能完全是抄袭，只是互相给个提示，这样，火花碰撞，答案也便出来了。 因此，抄袭作业也并不是不可以，俗话说：“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”，也就是说，抄袭作业时看你怎么抄，是不顾一切，埋头苦抄，是动了脑筋，依靠别人，还是火花的碰撞呢？如果你上课一点儿也没听，那就只能不顾一切，埋头苦抄了，如果是一知半解，只能依靠别人了，如果你真是聚精会神，那么一定是火花的碰撞了。因此，只有上课认真听讲，才能避免抄袭行为。