发布时间：
多看看资料！
看情况，如果该学生参与实验核心思路的构想、实验方案的制定，那理应得到第二或第一作者；如果只是该老师的工具人，（所编写的代码是按老师思路来敲 并不是自己所想），那第二或第三作者不为过
要是你是第一作者就更好了，这样的话考研面试的时候会有很大优势。一般老师对发过SCI的学生青睐有加，基本比较好的大学都会被录取
不公平。这是老师对学生的压榨，明明是学生的作品，老师却总想捞点好处。
sci用于学校加分，考研，单位晋升等，代表科研经历丰富
会和你打下招呼，如果你毕业了，可以不用。
如果是翻译的话，就说明导师已经把你当学生开工了。开工了就不会还让你写体会啥的，你需要写的应该是一份综述的东西。当然看得出，导师对你这些东西的质量是没要求的，不过楼主最好是锻炼下。
导师是指导学生写论文。帮助学生写论文是导师的基本责任和义务。不是代替写。
论文初稿是不可以复制粘贴的。论文的初稿如果复制文字的比例比较大，有可能会导致查重无法通过，即使查重通过了，那么在论文外审或者答辩时，评审专家就会一眼看出你论文的重复性，因而导致你的论文不能顺利通过，从而影响你正常毕业。论文初稿代表着论文你的会不会初步通过以及你的论题成不成立。你要对自己的论文负责，如果是复制的老师没办法对你的论题进行知道，这会直接导致你的二稿过不了，然后整个论文都会受到影响，建议初稿最好有自己的想法。
老师给我一个论文的题目，我不知道下手来说的话，那个有没有专业的大神指导？我想要知道那个论文怎么写的话，你可以在网络上的话，搜索一些内容相关历史的论文的，然后再到网络上查询资料
你可以将格式改一下，一般从网上down下来的标点都是半角的，你要将标点改一下。还有就是你从哪里down的，把题目记下来当成参考文献写在论文后面。
就是让你指出，方法是如何得到的，既然你是借鉴，就可以把方法换成自己的表达方式给写出来，要不你就找个相似的书籍或文件，当成参考文献，一般老师不会太为难的，我们学校是这样，不知道你们学校到底有多严格。