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相信很多小伙伴在日常办公中都会用到Word，如果我们想要Word文件在换电脑后排版不发生改变，该怎么做呢？方法很简单，下面就来为大家介绍。具体如下： 首先，打开电脑上的Word。 点击页面上端的“文件”，在弹出窗口中点击“选项” 打开Word选项窗口后，点击左侧列的“保存”。 进入保存界面后，找到“共享该文档时保留保真度”，勾选其下的“将字体嵌入文件”选项，然后点击“确定”。 如果我们想要将文件导出为PDF格式，就点击左侧列的“另存为”，在其中就能将文件以PDF的格式导出。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．
回答 您好，换台电脑格式发生改变是因为在你原本的电脑上格式就没有设置 只不过你在看你的电脑时你的电脑本身有格式，你看起来是对的，但是换台电脑因为没有设置格式就会出现错误， 还有一种就是word文档在wps上打开也会出错 希望我的回答可以帮助到你，记得给个赞哟~~ 更多2条
字体的缘故。由于不同字库的字宽/字距等不尽相同（尤其是英文字库），导致最终的排版结果出现差异。解决的方法有：1、首先打开需要编辑的Word，点击选择左上角“文件”按钮。2、然后在新的界面里点击选择左侧“选项”按钮。3、之后在新的界面里点击选择左侧“保存”按钮。4、然后在新的界面里点击勾选“将字体嵌入文件”按钮然后点击“确定”这样就算另一台机器上没有安装这个字库，Word也能保证排版效果不变了。
这种情况发生的原因有两种： 别的电脑上没有该word文档的字体；解决方法：点击编辑——清除——格式，然后重新设置。就可以了 office版本不一样，office2007可以打开旧版本的word文件。但是office2003要打开office2007文档就会显示乱码。解决这些问题的最好方法就是将word转换成pdf格式的文件后再进行传送，word转换成pdf的方法很简单，可以下载转换器，也可以在线进行转换。如果只是用一次建议在线转换就好了。以迅捷pdf转换器为例，操作方法如下：步骤一，进入该网站主页，点击“Word转PDF”，接着鼠标移动到下方的“选择文件”按钮中，点击去，在弹出的对话框中检索到需要转换的文件，选定后，打开至系统后台;步骤二，点击“生成PDF文档”后，则出现红色的“下载PDF文档”按键;步骤三，点一下“下载PDF文档”按钮后就可下载打开完成的PDF文本了。
相信很多小伙伴在日常办公中都会用到Word，如果我们想要Word文件在换电脑后排版不发生改变，该怎么做呢？方法很简单，下面就来为大家介绍。具体如下： 首先，打开电脑上的Word。 点击页面上端的“文件”，在弹出窗口中点击“选项” 打开Word选项窗口后，点击左侧列的“保存”。 进入保存界面后，找到“共享该文档时保留保真度”，勾选其下的“将字体嵌入文件”选项，然后点击“确定”。 如果我们想要将文件导出为PDF格式，就点击左侧列的“另存为”，在其中就能将文件以PDF的格式导出。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．
可能两台电脑的word版本不一样，可以先将word转换成格式比较固定的文档（如pdf格式）后再进行传送。转换方法很简单，以迅捷pdf转换器为例，操作方法如下：下载安装PDF格式转换器，将之保存到电脑桌面上。然后双击打开PDF转换器，进入操作界面，选定“Word转PDF”；将Word文件导入进去，用鼠标直接拖动就可以了，简单方便。如果是多个文件，可以单击“添加文件/文件夹”按键一次性添加;设置输出文件保存位置，将转换来的文件放到该放的地方。软件的默认位置是桌面，意味着不设置直接保存到桌面;最后，单击“开始转换”按钮进行文件转换，稍等片刻即可完成转换。
有两种可能:第一可能是字体的缘故。Word文档里面使用了一台电脑上有、但是另一台电脑上没有的字体，那么这个文档在另一台电脑上打开时有可能出现跑版（一页变两页、两页变一页，等等）。原因是在另一台电脑上，Word发现缺少字体，就会自动选取一个相近的缺省字体来替代。但是由于不同字库的字宽/字距等不尽相同（尤其是英文字库），导致最终的排版结果出现差异。解决办法：1、把一台电脑上缺少的字库从另一台电脑上拷贝过去；2、在Word的应用程序选项的保存选项里面，选择嵌入字库。这样就算另一台机器上没有安装这个字库，Word也能保证排版效果不变了。
工具-->自定义-->工具栏--->重新设置/或者在 工具栏的命令栏,选择样式 2,或者是 --格式--->主题--->样式库 关于样式的使用: 官方的参考说明地址 非官方的: 1 word样式使用技巧 使用样式的过程中，可能会碰到一些问题，下面列出一些常用问题的解决方法。 （1）应用相同样式的段落看起来不相似。原因可能是某些段落使用 Word 的格式命令人工设置格式。取消人工格式的方法是：首先连同段落标记一起选定段落，然后按下Ctrl+Shift+Z 组合键取消字符格式，按下 Ctrl+Q 组合键取消段落格式。 （2）使用段落样式或字符样式应用的格式可能改变文本的现存字符格式。例如，当对包含加粗文字的段落应用包含加粗格式的样式时，原来加粗的字符反而变成不加粗。此时应先应用段落样式，然后应用字符格式，就不会出现此问题。 （3）样式发生意外变化。 检查是否打开此样式的自动更新功能。如果选用自动更新功能，则对样式进行修改时，该样式将自动更新，以使文档中的应用此样式的文本前后一致。关闭此功能的方法是：首先单击【格式】菜单中的【样式】命令并选择【样式】框中的样式，然后单击【更改】按钮。如果已经选中【自动更新】复选框，清除该复选框。 某些样式可能是基于另一个样式建立的，对所基于的样式的改动将会影响该样式。例如，【页眉】样式是基于【正文】样式的，如果将【正文】样式中的中文字体改为黑体，则【页眉】样式的字体也变为黑体。 如果打开的文档所基于的模板被改动，则打开文档时，样式有可能根据模板中新的定义进行更新。如果打开文档时，不希望此文档中基于某个特定模板的样式进行更新，则进行如下操作：首先单击【工具】菜单中的【模板和加载项】命令，然后清除【自动更新文档样式】复选框。 包含样式定义的模板丢失（如文档被复制到另一台计算机上编辑）或者损坏（如被删除）时，当前文档将使用 Normal 模板中的样式定义 2word样式管理 Word 2000 提供了一个管理器，可以用来管理样式。利用它可以将样式从一个文档或模板复制到另一个中，不需要再次创建或修改同一个样式。还可以重命名样式，或者将文档、模板中无用的样式删除。使用方法如下： （1）单击【格式】菜单中的【样式】菜单项，打开【样式】对话框。 （2）单击【管理器】按钮，出现【管理器】对话框。然后选择【样式】选项卡，如图2-7 所示。 （3）在两个列表之一中选择要复制的样式，然后单击【复制】按钮。 （4）在左边列表上显示活动文档或其选用模板里所用的样式，在右边列表上显示“通用”文档模板里的样式。如果两个列表中都没有要复制的样式，可单击【关闭文件】按钮，然后选定所需的模板或文档，再单击【打开文件】按钮。 （5）如果想重命名某个样式，先选择该样式，然后单击【重命令】按钮，出现重命名对话框。在重命名对话框中键入新样式名。单击【确定】按钮，返回到【管理器】对 话框。 （6）如果想删除某个样式，先选择该样式，然后单击【删除】按钮。 （7）单击【关闭】按钮。 3删除word样式 如果某个样式不再需要，可以将其从文档的样式列表中删除该样式。删除样式的方法如下： （1）选择【格式】菜单中的【样式】命令，出现【样式】对话框。 （2）在【样式】列表框中选择要删除的样式，如果文档中的某个段落应用了内置标题样式，就无法将其从【样式】列表中删除，此时【删除】按钮变黑。 （3）单击【删除】按钮，Word 将显示一个对话框，询问是否要删除该样式，单击【是】按钮。 （4）单击【关闭】按钮，返回到文档中。 如果删除了用户创建的段落样式，Word 将把正文样式应用于所有用该样式设置格式的段落。如果删除的是内部样式，可单击【样式类型】框中的【所有样式】来重新获得这种样式。
可能两台电脑的word版本不一样，可以先将word转换成格式比较固定的文档（如pdf格式）后再进行传送。转换方法很简单，以迅捷pdf转换器为例，操作方法如下：下载安装PDF格式转换器，将之保存到电脑桌面上。然后双击打开PDF转换器，进入操作界面，选定“Word转PDF”；将Word文件导入进去，用鼠标直接拖动就可以了，简单方便。如果是多个文件，可以单击“添加文件/文件夹”按键一次性添加;设置输出文件保存位置，将转换来的文件放到该放的地方。软件的默认位置是桌面，意味着不设置直接保存到桌面;最后，单击“开始转换”按钮进行文件转换，稍等片刻即可完成转换。
字体的缘故。由于不同字库的字宽/字距等不尽相同（尤其是英文字库），导致最终的排版结果出现差异。解决的方法有：1、首先打开需要编辑的Word，点击选择左上角“文件”按钮。2、然后在新的界面里点击选择左侧“选项”按钮。3、之后在新的界面里点击选择左侧“保存”按钮。4、然后在新的界面里点击勾选“将字体嵌入文件”按钮然后点击“确定”这样就算另一台机器上没有安装这个字库，Word也能保证排版效果不变了。
这种情况发生的原因有两种： 别的电脑上没有该word文档的字体；解决方法：点击编辑——清除——格式，然后重新设置。就可以了 office版本不一样，office2007可以打开旧版本的word文件。但是office2003要打开office2007文档就会显示乱码。解决这些问题的最好方法就是将word转换成pdf格式的文件后再进行传送，word转换成pdf的方法很简单，可以下载转换器，也可以在线进行转换。如果只是用一次建议在线转换就好了。以迅捷pdf转换器为例，操作方法如下：步骤一，进入该网站主页，点击“Word转PDF”，接着鼠标移动到下方的“选择文件”按钮中，点击去，在弹出的对话框中检索到需要转换的文件，选定后，打开至系统后台;步骤二，点击“生成PDF文档”后，则出现红色的“下载PDF文档”按键;步骤三，点一下“下载PDF文档”按钮后就可下载打开完成的PDF文本了。
你这个情况是粘贴到的文档点击了“修订”按钮，所有变动都会变成这样的，而你选择的那个仅仅是当时显示成最终状态，但是修订信息都还在，所以再次打开后还是会出现。
苹果电脑Mac OS系统是比较封闭的，但它有自己的软件生态，各种应用软件都不缺，比如ms office也有Mac OS版，写论文就可以用它。
两个系统用的是同一个office版本吗
你说我胸大难道有错
工具-->自定义-->工具栏--->重新设置/或者在 工具栏的命令栏,选择样式 2,或者是 --格式--->主题--->样式库 关于样式的使用: 官方的参考说明地址 非官方的: 1 word样式使用技巧 使用样式的过程中，可能会碰到一些问题，下面列出一些常用问题的解决方法。 （1）应用相同样式的段落看起来不相似。原因可能是某些段落使用 Word 的格式命令人工设置格式。取消人工格式的方法是：首先连同段落标记一起选定段落，然后按下Ctrl+Shift+Z 组合键取消字符格式，按下 Ctrl+Q 组合键取消段落格式。 （2）使用段落样式或字符样式应用的格式可能改变文本的现存字符格式。例如，当对包含加粗文字的段落应用包含加粗格式的样式时，原来加粗的字符反而变成不加粗。此时应先应用段落样式，然后应用字符格式，就不会出现此问题。 （3）样式发生意外变化。 检查是否打开此样式的自动更新功能。如果选用自动更新功能，则对样式进行修改时，该样式将自动更新，以使文档中的应用此样式的文本前后一致。关闭此功能的方法是：首先单击【格式】菜单中的【样式】命令并选择【样式】框中的样式，然后单击【更改】按钮。如果已经选中【自动更新】复选框，清除该复选框。 某些样式可能是基于另一个样式建立的，对所基于的样式的改动将会影响该样式。例如，【页眉】样式是基于【正文】样式的，如果将【正文】样式中的中文字体改为黑体，则【页眉】样式的字体也变为黑体。 如果打开的文档所基于的模板被改动，则打开文档时，样式有可能根据模板中新的定义进行更新。如果打开文档时，不希望此文档中基于某个特定模板的样式进行更新，则进行如下操作：首先单击【工具】菜单中的【模板和加载项】命令，然后清除【自动更新文档样式】复选框。 包含样式定义的模板丢失（如文档被复制到另一台计算机上编辑）或者损坏（如被删除）时，当前文档将使用 Normal 模板中的样式定义 2word样式管理 Word 2000 提供了一个管理器，可以用来管理样式。利用它可以将样式从一个文档或模板复制到另一个中，不需要再次创建或修改同一个样式。还可以重命名样式，或者将文档、模板中无用的样式删除。使用方法如下： （1）单击【格式】菜单中的【样式】菜单项，打开【样式】对话框。 （2）单击【管理器】按钮，出现【管理器】对话框。然后选择【样式】选项卡，如图2-7 所示。 （3）在两个列表之一中选择要复制的样式，然后单击【复制】按钮。 （4）在左边列表上显示活动文档或其选用模板里所用的样式，在右边列表上显示“通用”文档模板里的样式。如果两个列表中都没有要复制的样式，可单击【关闭文件】按钮，然后选定所需的模板或文档，再单击【打开文件】按钮。 （5）如果想重命名某个样式，先选择该样式，然后单击【重命令】按钮，出现重命名对话框。在重命名对话框中键入新样式名。单击【确定】按钮，返回到【管理器】对 话框。 （6）如果想删除某个样式，先选择该样式，然后单击【删除】按钮。 （7）单击【关闭】按钮。 3删除word样式 如果某个样式不再需要，可以将其从文档的样式列表中删除该样式。删除样式的方法如下： （1）选择【格式】菜单中的【样式】命令，出现【样式】对话框。 （2）在【样式】列表框中选择要删除的样式，如果文档中的某个段落应用了内置标题样式，就无法将其从【样式】列表中删除，此时【删除】按钮变黑。 （3）单击【删除】按钮，Word 将显示一个对话框，询问是否要删除该样式，单击【是】按钮。 （4）单击【关闭】按钮，返回到文档中。 如果删除了用户创建的段落样式，Word 将把正文样式应用于所有用该样式设置格式的段落。如果删除的是内部样式，可单击【样式类型】框中的【所有样式】来重新获得这种样式。
字体的缘故。由于不同字库的字宽/字距等不尽相同（尤其是英文字库），导致最终的排版结果出现差异。解决的方法有：1、首先打开需要编辑的Word，点击选择左上角“文件”按钮。2、然后在新的界面里点击选择左侧“选项”按钮。3、之后在新的界面里点击选择左侧“保存”按钮。4、然后在新的界面里点击勾选“将字体嵌入文件”按钮然后点击“确定”这样就算另一台机器上没有安装这个字库，Word也能保证排版效果不变了。
相信很多小伙伴在日常办公中都会用到Word，如果我们想要Word文件在换电脑后排版不发生改变，该怎么做呢？方法很简单，下面就来为大家介绍。具体如下： 首先，打开电脑上的Word。 点击页面上端的“文件”，在弹出窗口中点击“选项” 打开Word选项窗口后，点击左侧列的“保存”。 进入保存界面后，找到“共享该文档时保留保真度”，勾选其下的“将字体嵌入文件”选项，然后点击“确定”。 如果我们想要将文件导出为PDF格式，就点击左侧列的“另存为”，在其中就能将文件以PDF的格式导出。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．
建立属于自己的模板是个不错的选择。 1、打开word软件，点击菜单栏“文件”——“新建”（不要点常用工具栏上的“新建空白文档”）， 2、点击页面右侧“新建文档”工具栏中的“本机上的模板” 3、弹出“模板”对话框，选择“常用”中的“空白文档”，再选择右侧的“模板”，确定。 4、做你需要的文章，把格式设成你需要的格式。最后把文档内容全部删除，然后点击“文件”——“另存为”。 5、另存为模板文件。 6、以后再用word时，可重复上边1、2的步骤。打开模板对话框后可以看到常用模板处多了一个上一步保存的那个模板文件。不过这时我们要新建文档，所以要在右侧“新建”选项中选择“文档”，确定即可。