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发表100多篇sci

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能发就很厉害了,再看发表的分区影响因子,来看真实学术水平。

徐安龙徐安龙教授(6-) 1992年获美国伊利诺斯(UIUC)大学分子免疫学博士学位, 7~7,在世界著名的血液学家、美国科学院院士,加州大学圣地亚哥分校(UCSD)Helen M Ranney教授指导下,从事博士后的研究。 7~7任美国加州圣地亚哥联合制药公司(Alliance Pharmaceutical Corp)研究员。 现任中山大学副校长,分管理科科研、医科科研;生命科学学院院长、博士生导师;国家“十一五”863计划海洋技术领域专家;“有害生物控制与资源利用国家重点实验室”主任;“南海海洋生物技术国家工程研究中心”主任。 1998年获广东省青年科技奖、2000年获国务院颁发的政府特殊津贴、2003年荣获第六届中国青年科技创新杰出奖。2004年入选为新世纪百千万人才工程国家级人选。[编辑本段]个人成就 徐安龙教授长期从事分子免疫学的研究,回国后先后主持了多项国家的科研项目,其中包括“国家杰出青年基金”、国家自然科学基金面上项目、重点项目、973项目、863项目、教育部重大项目,国家发改委国家工程中心项目以及欧盟第六框架项目。 徐安龙教授主要学术成就集中在适应性免疫研究的两个方面,一是主要组织相容性抗原多样性的鉴定、进化分析及其与疾病的关系;二是适应性免疫的起源与进化。自1996年回国后在国际SCI刊物上发表100多篇论文。论文发表在New England Journal of Medicine, The American Journal of Human Genetics, PloS ONE, The Journal of Immunology, Molecular Immunology, International Journal of Cancer, Development and Comparative Immunology, Genomics等国际学术刊物上,多次应邀在国际学术会议上做学术报告,同时多次应邀在国外大学和研究机构做学术报告。徐教授共申请国家发明专利34项以及美国和欧盟的国际(PCT)发明专利5项,其中授权国家发明专利24项。

算厉害了,不过也要看论文的质量

阅读SCI论文即:阅读哪些文章(对象),阅读文章的目的是什么(目标),怎么阅读(方法)阅读什么文章。阅读文章,需要阅读经典的专业基础文章、survey(概述)文章,及5-10篇左右阅读新的高质量的专业文章。好的文章怎么找?首先找专业领域中好的会议、期刊;其次,经常访问专业领域有名的实验室、研究员的主页,关注其发表的文章方向及内容;50-100篇,半年;就可以开始动手写文章了。阅读文章的目的。阅读文章的目的有两个主要目的:一是了解世界上本专业领域的内容和发展情况;二是在了解过程中,产生自己的idea,进入这个领域。

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刚开始写文章的时候,总会是有种恐惧感。脑袋里思绪万千,可是真要表达出来,却总觉得一片空白。虽然看了一肚子的学术文章,但是写下来的文字就跟小说或者散文一样,零零碎碎地弄不成一片。那么多的术语也不知道怎么摆放才好。这种焦虑一开始多多少少都会有一些,都需要用时间和练习去弥补。写学术文章其实有点像编程。刚开始学习编程语言的时候,不明白语法规则,就不敢乱写。即使写了,编译器老是报错,找原因的时候又觉得语法规则怎么设计得那么复杂,找了半天都不知道是什么原因。但是当最终掌握了这门编程语言之后,写起代码来就是信手拈来了,该定义的自然而然就定义了,该用函数地方的就用函数了。不复杂的流程都可以边想边写了。复杂的流程,只要把逻辑想清楚了,一切似乎就是顺其自然地完成了。这个时候再回头看语法规则,又会觉得有规则限定就是好,要是代码写成了散文,调试起来会疯掉的。科研写作也是一个技术活,也要经历一个熟能生巧的过程,首先你要熟悉学术写作的基本方式。在能够基本上准确的传达信息的基础上,自然而然地就会开始发展自己的写作风格。不要一开始就去复制导师的写作风格,因为对问题的了解程度肯定是达不到的,强行去模仿别人的风格就会太牵强。同时在写文章的时候,就把文章当做一段代码来思考就行了,不用想的太复杂。不要把堆砌学术术语当作是写作的目标,成功的作家并不是要把事物用很复杂的方式呈现出来,而是准确的传递自己的信息。就跟写出来的代码主要是能正确的运行,写得好看不好看,那是下一步的要求了。比如读者看科技新闻或者文章的时候,也不会是抱着欣赏艺术的方式,而是能够很快的从中提取到自己有用的信息。在写作初期,多收集同事或者同行的反馈意见是最有用的,可以帮助自己发现各种各样的问题,然后才能在后续的写作中知道要提高什么。写作後期, 如过是英文论文,可以请专业的论文润色公司如英论阁  提供语言协助

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SCI是科学引文索引,是比较影响力的索引之一,其中主要是理工科,物理,化学,数学,计算机,材料,工程技术等等。有些作者是教育类的文章,这样的文章是发表不了的。可以发SSCI,SSCI可以发一些文科类的文章,教育,心理学,但是SSCI比SCI还要难。怎么发表,就是找到SCI里的杂志,注册然后投稿就行了。这个过程比较漫长,审核得半年左右。所以需要提前准备。这方面的知识,如果你是理工科的,化学,数学的或者计算机相关的,你可以去淘淘论文网看下,那边可以提供一些帮助,具体能怎么给帮助,我自己去问下吧。

发表100多篇sci杨小军

杨小军,博士后,副教授。分别获四川大学数学系学士学位,西安电子科技大学运筹学与控制论专业硕士学位,西北工业大学控制理论与控制工程专业博士学位;2002年3月~2006年6月,在西北工业大学任教;2006年6月~2008年6月在西安交通大学控制科学与控制工程博士后流动站从事研究工作;2010年7月~2011年7月在美国Syracuse University电子工程与计算机科学系做访问学者。现为长安大学副教授,硕士生导师,IEEE会员,担任《IEEE Transactions on Signal Processing》《IEEE Transactions on Instrumentation and Measurement》、《自动化学报》、《电子学报》等多个学术期刊的长期审稿人,近年来在国内外学术期刊和国际会议上发表论文近30篇,被SCI、EI、ISTP收录20余篇。

朋友表示学习的知识会被他人侵犯,会出现教育方面的问题,网友觉得SCI论文是非常难的。

是的,年轻的女副教授,受到大家的质疑,但是优秀又努力的人很多,她的付出值得这样的回馈。

争议的焦点就是现在我们自己的知识也得不到保障,知识也会被别人侵犯。

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sci是理工类核心期刊,对于一个科研工作者来说发一篇核心期刊是非常难的,对于一个研究生3年能发16篇,西安交大直接破格授予他博士学位也不过分。

举个例子,就是相当于高考,考了三年,年年740(满分750),在他所研究的行业已经做到了相当高的水准,并且年龄还是那么小,在将来的事业、学术这,足以达到更高的水平

单纯从发表三篇以上SCI文章看,学术水平其实不能证明比发表一篇并没有提高多少,当然,数量上比一篇多,可以说明写作这种水准的文章已经是比较熟练了。但一直在同一水平上发文章,就有灌水的嫌疑了。当发表的工作已经有一定数量以后,就需要追求一些高质量的工作了。三篇以上比一篇可能还能说明有提高,但发表六篇和三篇SCI三区文章,如果不是那种改变世界随便找个期刊发的工作,其实水准就没什么差别了。

朋友表示学习的知识会被他人侵犯,会出现教育方面的问题,网友觉得SCI论文是非常难的。

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